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小學六年級學習動員大會發言稿范文（通用18篇）
在不斷進步的時代，需要使用發言稿的事情愈發增多，發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧，以下是小編精心整理的小學六年級學習動員大會發言稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學六年級學習動員大會發言稿 1
親愛的同學們：
大家下午好！
彈指一揮間，你們從一年級的小朋友變成了一名即將畢業的大孩子。你們長大了，進入了人生的第一個轉折點。著名作家柳青說過：人生的道路雖然很漫長，但關鍵的時候往往只有幾步。小學畢業應該是人生中關鍵的第一步！你們十一、二歲的肩上將要承載著別樣的重任；幼小的身軀將要迎接即將到來的.風雨；稚弱的心靈將要面對嚴峻的考驗。
現在留給我們的童年時光已經進入倒計時狀態，今天，我們召開這個思想動員會，我想讓大家思考這樣幾個問題：在有限的童年時光里你該做些什么？你該給母校，給老師留下些什么？你的人生目標是什么？在今天的動員會上，老師不想給你們講大道理，只想和你們分享三個個故事，對于你們也許會有所啟迪。
第一個故事：數學家華羅庚的故事
華羅庚于1910年生于江蘇省金壇縣一個小商人家庭。華羅庚讀小學的時候，學習成績并不好，在讀初中一年級時，數學還要經過補考才及格，所以，同學們都譏笑他。面對同學們的嘲諷，華羅庚并沒有灰心，反而下定決心：一定要學好數學。他知道自己并不比別人聰明，于是就用“勤能補拙”的辦法：別人學習一個小時，他就學習兩個小時。
1925年初中畢業后，因家境貧寒，無力進入高中學習，只好到黃炎培在上海創辦的中華職業學校學習會計。不到一年，由于生活費用昂貴，被迫中途輟學，回到金壇幫助父親料理雜貨鋪。在單調的站柜臺生活中，他開始自學數學。1929年，華羅庚受雇為金壇中學庶務員，并開始在上海《科學》等雜志上發表論文。1929年冬天，他得了嚴重的傷寒癥，經過近半年的治理，病雖好了，但左腿的關節卻受到嚴重損害，落下了終身殘疾，走路要借助手杖。在貧病交加中，華羅庚仍然把全部心血用在數學研究上，接連發表了好幾篇重要論文，引起清華大學熊慶來教授的注意。最后，他終于成為了著名的數學家。
這說明奇跡是執著的信念造就的。同學們也許你們現在還不算優秀，但只要你們有理想和信念，并執著地追求，新的奇跡也會在你們身上出現！
第二個故事：一支斷箭
春秋戰國時代，一位將軍和他的兒子出征打仗，兒子還只是馬前卒。號角吹響，戰鼓雷鳴，父親莊嚴地托起一個箭囊，鄭重對兒子說：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來。”那是一個極其精美的箭囊，露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。兒子喜上眉梢，殺向敵陣，敵方的主帥應聲折馬而斃果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡。當鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，強烈的欲望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。一支斷箭，箭囊里裝著一支折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，意志轟然坍塌了。結果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。
小學六年級學習動員大會發言稿 2
尊敬的領導、家長，親愛的老師、同學們：
大家上午好！感謝校領導在百忙之中精心策劃組織了這場畢業典禮大會！感謝各位家長能夠如約前來！因為有了您的參與，走在人生第一個十字路口的孩子們，會更加地從容自信！
此時此刻，站在這里，最大的感受就是，時間過得太快了！快得我們都來不及回味，孩子們就要小學畢業了！親愛的孩子們！曾記得，新生入學的第一天，爸爸媽媽拉著你們的小手邁進了一實小的大門，小小的你背著大大的書包，對期待已久的`一實小充滿了好奇；曾記得，一學期一次的家長會后，你躲在被窩，豎起耳朵傾聽家長會歸來的'爸爸媽媽帶來或喜或悲的消息；班隊會上，大聲讀背“小學生守則”的瑯瑯讀書聲還縈繞在耳邊；入隊儀式上，大哥哥大姐姐為你戴上的紅領巾還飄揚在胸前
這一切的一切，宛如發生在昨天，歷歷在目！但今天，你就要告別六年的小學生活，與朝夕相處的老師和同學，與見證你成長的母校說再見了！不久的暑假結束后，你就要背起行囊，開啟一周回一次家的初中生活了！畢業在即，或許你已重點中學錄取通知書在握，躊躇滿志，自信滿滿；或許你對明天的調研考志在必得，有望在最后一搏中升入爆破班；或許你只能被動地等待最后的劃片入學，因無法面對父母的失望而黯然神傷。。。我想說：孩子們，現在的你們，猶如即將登上中學這輛列車的乘客，無論你拿到的是軟臥、硬臥或者是站票，都不必或欣喜若狂，或悵然若失，或遺恨滿懷，因為，這都不重要，重要的是三年后你們會同時到達高中站。不必為一時的得失成敗或洋洋得意或耿耿于懷。與其感傷過去，不如駐足現在，為贏得下一站的軟臥而努力！
親愛的孩子們，你們求學的道路雖漫長，但你我師生的緣分卻有限。雖然分別的鐘聲即將敲響，雖然你們的身影終究會逐漸淡出老師的視線，但是，老師對你們關注和期望絲毫不會減少。孩子們！即將到來的初中生活，面臨著全新的挑戰：一周甚至半月才能回一次家，見一次爸媽！生活上的衣食住行需要自己打理！學習上的課內外時間必須自我安排！離開了家長生活上的悉心照顧，也許你會手忙腳亂，餓瘦了身體，錯亂了心智。沒有了家長學習上的嘮叨囑咐，也許你會喜不自勝，款待了安逸，怠慢了努力。初中生活是至為關鍵的三年，為了更快更好地適應，必須學會自立！生活上要自立，學習上要自立！孩子們！請從暑假開始，從現在開始：學著自己盛飯洗碗，自己洗衣服，自己制定作息時間，自己制定學習計劃，自己監督自己！勤快自律起來吧！它會讓你更快地融入初中生活！孩子們！人外有人，山外有山！置身于高手如云的中學，老師希望你們善良樂觀，勤勉鉆研！勝不驕，敗不餒！用平常心去看待學習生活中的成敗得失！不做分數的奴隸，爭當品德的主人！求學的路很漫長，只要滿滿的正能量還在，只要強烈的上進心還在，勝利的曙光就在！
最后，祝愿一體兩翼的一實小，羽翼越來越豐滿，領導的惠民政策越來越好，教師的幸福指數越來越高，學生的升學率越來越優！
祝愿在場的每一位家長朋友，不僅擁有成功的事業，而且擁有成功的教育，進而在孩子學業有成的安心下，安詳幸福的晚年！
祝愿畢業班的每一個孩子，如期拿到高中的軟臥，勝利進軍大學的殿堂，最終學業有成，在回報家長，回報老師，回報社會的同時彰顯自己的人生價值！
謝謝大家！
小學六年級學習動員大會發言稿 3
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
首先非常感謝學校的安排，讓我能以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學生們道一聲“再見”。今天是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。此時此刻，老師為同學們順利完成小學階段的學習，即將以優異的成績步入初中的殿堂而高興；而老師心中更多的是與曾經朝夕相處了六年的同學們惜別時的不舍。
六年的時間我們攜手走過，小小的教室，灑下了我們的歡笑，記下了我們拼搏的身影，銘刻了我們豪邁的誓言。驀然回首，那已經過去的一切就好像發生在昨天，每一位老師都不會忘記：你們第一次走進教室充滿興奮和好奇的目光；你們第一次在國旗下戴上紅領巾時莊嚴的模樣；你們在課堂上侃侃而談的身影；賽場上，你們矯健的的英姿，會考中，你們優異的成績，都是學校永遠珍藏的記憶。
學校的一草一木，見證了你們的成長與快樂，老師的千言萬語，使你們放飛了理想，播種了希望。六年來，在這片土地上，在學校領導的百般關愛和老師們的精心培育下，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。”。你們已經成長為一名朝氣蓬勃的少年。
記住達連河第二小學吧！因為你們在這里放飛了理想，播種了希望！記住每一位老師吧！因為他們將永遠是你們的朋友，他們永遠擁有關注你們成長成材的熱切的目光！
人們說，是雄鷹，就注定要在藍天翱翔。同學們，更廣闊的天空已經向你們展開，相信你們誰都不愿意做平庸的'燕雀，而要想練就鴻鵠的翅膀，那就需要你們用勤奮和求索來擔當。因為知識的旅途，來不得半點的虛假，務實和求真才是到達知識彼岸的船槳。同學們，求知的路是不會一帆風順的，你們一定要記得，無論你們遇到什么困難，母校的大門都會為你們敞開。在你求索的身影后面，母校和老師都一直會為你守望，為你祝福。母校和老師愿意做你人生的避風港。
同學們，你們是未來世界的主宰，用道德完美自己，用知識充實自己，用理想堅定自己，用成功肯定自己，老師期待你們在不久的將來，用自身的努力開創你們美好的明天。
謝謝！
小學六年級學習動員大會發言稿 4
尊敬的各位領導、老師：
大家下午好！我叫易xx，來自新力學校。今天能有機會與各位有著豐富教學經驗的畢業班老師聚集在一起，共同研究、探討本屆畢業生教育教學工作，倍感榮幸。今天的會議主要目的在于抓好畢業班各方面的工作，提高畢業班的教育教學質量，為學校增光，甚至為學區增光。
作為一個從業不久的新教師，而且第一次教畢業班，我應該向在座的各位優秀教師們學習。今天就先請允許我借此機會，談幾點膚淺的感受與做法，請大家批評指正。
首先，我對我所教的班級情況做個簡單的分析：我教數學，總體來看大部分學生對數學課還比較喜歡，甚至很多學生要求我每周就給他們上一節的體育與品德都不要上了，改上數學。學生學習數學的熱情也還蠻高。上課紀律都挺好。但是很大一部分基礎很差，計算能力不強。班級兩級分化嚴重，有一批成績好的可以達優秀，還有那么一大批就二三十分。也有部分學生比較懶，作業不完成，就算完成了也有些是抄別人的，應付老師檢查。針對這些各樣的問題，讓我們不得不在教學中采取不同的方法，因人而異，提出合理的要求，注重對學生的學習方法指導，將更有利于教學質量的提高。所以接下來我想談談我的一些做法。
一、狠抓學生基礎知識
我認為數學教學，抓基礎很重要。學生基礎差，即使老師能力再強，教學水平再高，課講得再精彩，對那些差生來說，毫無益處，他們照樣不知所云。因此，必須狠抓學生的基礎知識，讓計算訓練日常化，每天完成幾道各種題型的計算題，努力提高學生的計算能力。
二、優化課堂，輔優補差
作為一名教師必須要抓好備課關，抓好上課關。結合學生實際，重視方法研究，抓好學生學法指導關。做好輔優補差工作，培養尖子生。加大學困生的輔導力度，課堂多向學困生提問，讓他們參與到課堂教學中來，當面批改他們的作業，當場解疑，甚至多抽時間進行課外輔導。其次讓優生幫扶，督促學困生認真學習。努力提高優秀率和及格率。
三、制定合理的目標，努力突破
教師和學生都要有自己明確的目標，并且努力為之奮斗。有目標就會有壓力，有了壓力就會產生動力，再加上踏踏實實的行動，就會獲得理想的結果。要求學生細化自己的`學習目標，每個階段乃至每一月、每一周、每一日甚至每一節課都要有明確的學習任務，強化“今日事、今日畢”。
四、嚴格要求學生養成良好的學習習慣
嚴格要求學生端正學習態度，認真按時完成各項作業，不拖拉不推辭，更不能去抄襲他人的。平時的作業要求學生書寫規范，做題之后養成檢驗的好習慣，不要因為失誤而導致失分。
五、重視每一次測驗，提高應試能力
測試是提高學生學習效果的手段。因為很多時候光憑老師講解，學生練習，這樣學生的掌握并不深刻，只有通過測試，學生才能發現問題，在解決問題，才會印象深刻。另外測試還可以讓學生了解自己與其他同學之間的差距，激發學生的積極性。
最后，祝大家身體健康，工作順利，在工作中取得優異的成績。
小學六年級學習動員大會發言稿 5
老師們：
下午好！
今天學校專門召開六年級畢業班全體教師會議，共同探討畢業班教學工作。主要目的就是凝聚共識，形成合力，抓好畢業班的教學管理和教學質量。大家都知道，畢業班統考是展示學校教學質量的一個重要窗口，并且對于教育主管部門而言，衡量一所學校的辦學質量主要依據就是六年級畢業班的統考成績。所以我們在抓好日常教學管理工作的同時，更要研究教材，科學制定復習計劃，充分運用好組內教師資源，通過團隊合作，把復習工作做好，抓出效果，提高教學質量。
針對復習工作，我想給大家提幾條建議：
1、提前制定復習計劃，科學合理地安排復習教學
俗話說，凡事預則立不預則廢。復習工作更是如此。從一年級到六年級，學生學習的內容廣博而繁雜，知識點多，縱橫阡陌，如果胡子眉毛一把抓，定會手忙腳亂，多出很多無效勞動，且學生疲于應付，沒有系統，不能很好地形成知識鏈接。所以希望語文、數學備課組一定要集組內全體教師的智慧，在組長的帶領下，制定出一個科學、合理的復習計劃，且實現組內教師計劃共享。磨刀不誤砍柴工，希望老師們的復習工作達到事半功倍的效果。
2、梳理知識點，溝通聯系，形成知識網絡
教材編寫通常是按照邏輯上升的原則來進行的，也就是說有關聯的知識總是按照難易程度及知識本身的深淺度分散編排在各冊教材中。所以復習時老師要做到心中有數，引導學生整理知識點，由淺入深進行知識歸類，建立知識間的縱橫聯系，形成一個較為系統的知識網絡，這樣既有利于學生對知識本身的理解，也有利于學生的發散思維。其首要前提是教師本身一定要有這樣一個知識網絡圖，建議組內教師分工，各領一個版塊提前做好知識網絡圖，只有這樣才能很好地引領學生建立起知識網絡。
3、選取典型練習，做到舉一反三
復習不像上新課，其容量要大得多，這就與課時產生了矛盾。如何解決這個矛盾？選取典型練習，能讓學生綜合運用所學知識去解決此類問題就是不錯的選擇。所以老師們要精心準備，圍繞某個或某些個知識點，出一些有典型意義有較綜合的題供學生練習，既節省練習時間又達到了以一當十的作用，提高了復習效率，何樂而不為？
4、查缺補漏，鞏固和強化薄弱環節
查缺補漏是復習教學的重點內容之一。哪些知識點于學生而言是缺？哪些知識點于學生而言是漏？老師要通過課堂測試或平時對學生作業的摘記來確定，需要提醒的是測試時要把握好難度，千萬不要出過于簡單的題，也不要出難題、編題，要體現出測試的.效度，確實為查缺補漏提供科學的依據。然后根據學生存在的問題，對易錯、常錯和容易混淆的問題多變題型，讓學生有針對性的練習，以強化對學生薄弱環節的強化和鞏固。
5、分層教學，因材施教
學生之間的差異是客觀存在的。為不同層次的學生進行對應的輔導，以滿足不同層次學生的需求。例如，對優等生而言，基礎性練習就可以少做，重復性練習更是在浪費其時間，這些學生就可以多做變式題或開放題，有利于發展他們的思維能力。而對于學習困難的學生，首先要進行思想輔導，激發其求知欲和上進心。且學習困難的學生，往往存在知識的斷層，復習時要有意識地對其斷層進行輔導。
6、加強對知識的拓展，發散學生的思維
復習要重溫學過的知識，強化技能，但更重要的是在原有知識的基礎上提高、發展。所以教師要有意識地設計相關練習，體現知識的延伸拓展，讓學生的思維得以發散，且能提出有見解性的問題，提高學生的思維的開放性。
以上建議都是老生常談，并且老師們平時就是這么做的，有的可能做得更好。這里提出來只是供大家參考，或者說只是起一個引起大家重視的作用。復習工作還是需要在座的每位老師共同努力，希望大家高度重視，做好復習迎考工作，切實提升教學質量。
小學六年級學習動員大會發言稿 6
老師們、同學們：
大家好！今天，我們六年級的全體師生聚集在一起，召開畢業班動員大會，目的就是給我們畢業班的同學加油鼓勁，希望同學們在20xx年的閻良區小學畢業會考中取得優異的成績。
同學們，著名作家柳青說過：人生的道路雖然漫長，但關鍵的時候只有幾步。六年級最后三個星期應該是你人生中的關鍵一步！
再過20多天，你們將走進小學畢業考試的考場。有的同學認為，考的怎么樣無所謂，反正我都可以上中學。其實不然，同學們，畢業考試是對你六年來學習情況的檢測，你的考試成績是你獻給自己童年的最好禮物，是你感恩父母和老師的最好表達，是你留給母校的最珍貴的紀念品，還是你給中學老師的`第一印象，是開始初中階段學習的奠基石，它將翻開你生命嶄新的一頁。我們必須高度重視，嚴肅對待。你們說是嗎？
對今年的這屆畢業班，我們滿懷信心能取得好成績。
從老師來看，我們有一支素質精良的畢業班教師隊伍，他們經驗豐富，教學有方；他們勇于奉獻，能和同學們同甘共苦；他們同心同德、力爭上游。
從同學來看，同學們的整體素質比較好，大部分同學能遵守紀律，學習努力。特別是自從進入畢業班來，似乎一下子長大了。和過去相比，更有禮貌了，更愛學習了。更珍惜時間了。看到這一切，作為學校領導，我們打心眼兒里高興。
從學校來說，我們將盡最大努力為畢業班學生提供良好的學習環境和生活條件。
這一切為我們打好20xx年畢業考這一仗奠定了良好的基礎。我相信，在大家的`共同努力下，我們20xx年畢業會考成績定能讓人滿意！希望全體師生為實現我們既定的目標全力以赴。
同學們，你們是我們培育六年的花朵，即將盛情綻放！學校的期望寄托在你們身上，老師的心血傾注在你們身上，家長的目光凝聚在你們身上，畢業考試事關學校的榮辱，事關你們今后的學習生活。在此，我給大家提出五點建議，希望能對你有所幫助。
一、成人永遠比成才更重要
同學們，每個人的先天條件不一樣，人各有志，我們不期望每一位同學都成為大學生，成為博士后，但要求每位同學們都能完成九年義務教育，成為一名有道德修養的人，一名對社會有用的人。對當下的你們來說，就是成為一名合格的小學畢業生，遵守紀律，認真聽講，團結同學，刻苦學習，文明禮貌。
二、樹立明確的學習目標
同學們，請靜下心來，回顧一下自己的學習在班級處于什么水平，你是優秀，是中等，還是偏下。老師告訴你，你現在的學習情況只能說明過去，不能代表畢業考試。在接下來的三周時間里，只要你刻苦努力，我們完全有能力和機會來提高和改變。請你在現在的學習基礎上，給自己定一個經過努力可以實現的目標，比如成績偏下的同學要爭取不拉班級平均分，不拖班級后腿；中等的同學要努力達到優秀，提高班級優秀率；優秀的同學要力爭拔尖，因為人上有人，天外有天，閻良區目前有26所學校，2385名畢業生。在城區的6所小學中，我們的成績不容樂觀，我們要奮力朝前趕。請記住：只要付出就會有收獲，只要堅持就能勝利！
三、學習三“管”齊下
管好自己的口，上課不說臟話，下課不說臟話，不懂就問且要不恥下問，誰問的多，誰利用資源的效率就高；管好自己的手，做到保質保量完成老師布置的作業，字要寫規范，題要算準確；3.管好自己的腦，隨時獨立的思考問題，不抄襲別人的作業。同時口、手、腦相互配合，將預習、上課、復習、作業、糾錯和考試六個環節緊緊抓牢，用智慧和汗水鋪就考試的平坦大道。
四、聽從老師和家長的正確教導
同學們，你們要配合各科教師，認真上好每一節課。特別是參加會考的科目：語文、數學、英語、品德、科學。我們畢業班的每一位老師，都會兢兢業業的工作，不厭其煩的開導和啟發你們，希望同學們能虛心聽取老師們的教誨，不折不扣的執行老師的要求，不辜負老師的良苦用心。
你們的父母，是最愛你們的人，作為孩子，你們要聽從家長的正確教導，平時調整好自己的作息時間，把更多的精力用在學習上，學習累了可以開展健康有益的娛樂活動，要多與積極向上的人在一起，傳播正能量。
同學們，老師曾經也是小學生，老師知道，其實做一名好學生，好孩子也是很不容易的。我理解你們。但是，就像一棵樹必須經歷風吹日曬才能長大一樣，這是我們人生的必經階段，希望你們能夠走好。在接下來的日子里，老師和家長會一如既往地跟你們在一起，做你們的良師益友。
五、擯棄不良行為。
最近一段時間，我們從任課教師處了解到，個別同學由于學習基礎不夠扎實，可能有點跟不上課，上課時睡覺、說話、做小動作，影響課堂秩序；下課追逐打鬧，與同學不能和諧相處，在班級中造成了很不好的影響，同學意見很大。還有部分同學把教師和家長的關心教育當作耳旁風，給大家留下了很不好的印象。希望這些同學認真的反思一下自己：你是誰？你每天都在做什么，你所做的是一名合格的小學畢業生應該做的嗎？你這樣做別人會舒服嗎？同學們，我們每個人都曾經是天使，也有可能永遠都是天使。
同學們，是人都會犯錯，是人都不完美，關鍵是你是否能知錯就改，不斷完善自己。我們期待著你從此刻開始擯棄不良行為，盡自己所能去學習，在畢業考試中取得理想的成績！
老師們，同學們，時光如水，在六年級畢業考試前的這一段時間里，讓我們一起努力、努力、再努力，提高、提高、再提高。讓我們同結一致,群策群力,凝神聚力,真抓實干！譜寫二小新詩篇！
最后祝同學們學習進步！祝教師們工作順利！祝我們大家心想事成，實現目標！
謝謝大家！
小學六年級學習動員大會發言稿 7
親愛的同學們：
大家下午好！還有20天的時間，同學們就將離開外小，離開你熟悉的老師，同學和朋友，走進你心儀的初中，開始你學習生涯重要的下一站。
在這個惜別的畢業季，你的心情會是怎樣的？有沒有對母校的眷念？有沒有對老師和同學的不舍？有或者是對初中生活的向往與憧憬？我想這些感情，大家都會有。
走進外小，通過六年的學習，大家從一個稚嫩的兒童，成長為一名少年。外小給了大家很多的快樂，很多成長的機會和空間，和滿滿的美好回憶。雖然也會有失望和淚水，但是這恰恰也是我們成長過程中必不可少的經歷。我非常開心的看到，我們中很多同學，有儒雅的言行和舉止，有非常淵博的知識，各種特長和技能甚至超過的老師。父母和老師給予你撫養和教育，你們用成長和成熟來回饋。我想你們的老師，家人，朋友一定也會為你們的成長感到開心和快樂。
可是在這個畢業的.倒計時里，我們也看到了一些不和諧、不美好的因素。這些因素也正在影響著我們周圍的每一個人。今天我也要拿出來說一說。根據我們老師的觀察，我們有少數同學在畢業前夕，學習態度和紀律意識都有所松懈，對自己要求不夠嚴格，而且還為學校或者周圍的老師同學帶來一些麻煩。例如：
1、不遵守學校紀律，對學校的校紀校規置若罔聞，明知故犯。我們四樓的萬國旗被破壞的非常嚴重，現在已經一面不剩了。這就是我們在座的某幾個同學故意破壞的，其實在很多次周小結中我都提醒過，但是并沒有引起大家的注意。學校也查到了是哪些同學，也會做出嚴肅處理，誰犯的錯誤，誰就應該承擔責任。
2、對老師態度不夠尊重，對老師的教育和要求也比較麻木。在這段時間的復習過程中，應該說大多數同學態度認真，在緊鑼密鼓的`復習。但是也有少數同學學習態度松散，跟不上學習的步伐，甚至在老師提出要求的時候還不服管教，態度沖動甚至比較惡劣。這是非常不應該的，老師是非常負責任，希望大家有考試成績優秀，希望各位都能進入理想的初中，也希望同學們對自己負責，靜心學習，認真學習。另外，現在有些同學還表現出來，不是自己主要學科的老師，就不太尊重。比如午休室里的生活老師提出的要求，都不能遵守。而且對老師提出的問題愛答不理，態度非常不屑。這其中有男生也有女生，在我值勤檢查過程中，也是有看到的。尊重他人，是我們作為一個普通人最基本的素質，大家作為一名在外小生活多年的學生，更應該尊重和熱愛我們身邊的每一個人。因為尊重他人，就是尊重自己。
最后，我還要非常不情愿的告訴大家。雖然大家即將畢業，但是對于違犯校規校紀的同學，我們有教育和糾正的責任。對于嚴重違犯校紀校規的同學，學校還將采取措施。這其中可能會影響到大家拿畢業證書。因為考核大家，除了學習成績以外，還有一項非常重要的標準，就是德育學分。德育學分沒有達標，那當然是會影響你順利拿到畢業證書。還有，如果大家想進入你理想的初中，德育學分也是一個非常重要的錄取標準，因為每一所學校，最愿意接收的是品學兼優的學生。學校非常愿意幫忙各位同學都能進入理想的初中，但是如果有同學不恪守作為學生的本分，學校也會非常負責任的，如實的反應出你在學校的各種行為表現。希望各位同學能聽進去我的忠告，三思而后行！
最后祝各位心想事成，順利進入理想的初中！
謝謝！
小學六年級學習動員大會發言稿 8
尊敬的老師、各位同學們，
下午好！我是602班小姝的媽媽，昨天接到老師的電話，讓我今天發言，說實話，我心里很緊張，一來我這個媽媽自認為還不算優秀，我曾因對孩子的嚴格，被孩子的同學們笑稱為“家長中的奇葩”；二來反復斟酌跟同學們說些什么呢？或許自己肚子里的墨水還沒有同學們多呢！
我想先跟同學們交流一下小姝進步的過程。小姝是四年級下學期轉入外小的，作為一個從公立學校來的插班生，英語開課遲，數學教材不同，她擔心跟不上課程而成為差生。她在老師們的幫助下，嚴格要求自己，以身邊優秀的同學為榜樣，首先克服了書寫潦草的問題；后來又增加閱讀量，拓展知識；接著，努力提高學習效率，探索學習方法…...一步步走來，成績提高了，與同學們相處融洽，有時能當好老師的小助手，組織班會的活動，這是我想談到的第一個話題，就是目標。目標的勝利彼岸就是同學們的立志理想，但凡事不能過急，要一步一個腳印，不能好高騖遠，眼高手低，所以要好好想清楚，你的能力、優勢在哪里，你的打算用多長時間達成一個目標，逐步遞進，總會達成自己的愿望的。也許現在少幾題錯誤就是很實在的目標。
第二點，克服浮躁情緒。這一點我在姝頤身上也有所發現。進入總復習對以往的知識進行梳理，還要鞏固六年級的知識，學習任務增加，作業量加大，咱們家長們還要經常半哄帶騙、交易式地讓孩子們做些輔導試卷，孩子們有抵觸情緒，心浮氣躁，作業中的小意外不斷。我經常和姝頤平心靜氣地溝通，想想同學們辛苦了六年，兩千多個日日夜夜，多少努力和付出，現在總算到了收獲的`季節，該給同學們的小學生活畫上句號了，而這一個句號是否圓滿，取決于孩子們最后沖刺階段的表現。即使有些同學按照教育局的政策已有就讀的學校，但是請別忘了，小學成績檔案就是你的中學第一張名片，所以，同學們請理解家長們、老師們的良苦用心，說大道理就是“學海無涯苦作舟”，只有意志堅強的人才能達到彼岸，套高考的'勵志語，就是站著、趴著，你自己選擇，就是多考一分，干掉千人。
第三，有效安排時間，科學學習、健康生活。作為一個媽媽，看見孩子埋頭苦讀，我是又愛又糾結。小姝近視，眼睛經常疲勞。為此我總是要求她提高學習效率，擠出時間來下棋、玩24點，放松身心。可我也聽說有些同學作業有時要到十一點鐘。我認為當前同學們要在老師的指導下，完成規定動作；制定合理的復習計劃，完成自選動作。同學們要提高自主學習管理能力，要有效安排時間，提高時效與準確率，有針對性的查遺補漏，糾正審題不清，答題草率的“常見病”。同學們需要放松，但放松的形式有很多，減少在網絡上，尤其是在電腦游戲上的時間。我相信聰明的同學們一定找到適合自己的放松方式。
無畏年少青春，迎風瀟灑前行。最后，祝愿同學們在小升初的考試中交上一張完美的答卷！
小學六年級學習動員大會發言稿 9
各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我們六年級的全體師生聚集一堂，召開畢業班動員大會。今天的大會是鼓舞士氣的大會，是一個為大家加油鼓勁的大會。
著名作家柳青說過：人生的道路雖然很漫長，但關鍵的時候往往只有幾步。小學畢業應該是人生中關鍵的第一步。在今天的動員會上，老師不想給你們講大道理，先送給大家兩個故事，也許你們會有所啟迪。
一天夜里，四周漆黑，有三個商人走在空曠的山路上。忽然，他們聽到了一個神秘的聲音：“請你們彎下腰來，在路邊尋找石子，天亮后，你將會得到快樂，也將無比后悔。”第一個商人想：石頭有什么用？我要的是錢；第二商人就彎腰尋找，果然找到了幾顆。可是，天色很暗，老是彎著腰，商人覺得很累，再想想，石子怎么會帶來快樂呢？于是他繼續趕路，不再撿了。第三個商人，不怕天黑，不怕勞累，撿了很多，很多。
到了第二天早晨，第二、三個商人想起口袋里的石子，便準備掏出來扔掉。當他掏出第一顆時，商人愣住了：原來那不是石子，而是閃閃發光的金子！商人連忙去掏第二顆、第三顆、第四顆……全都是金子！
第二個商人為自己這筆意外的財富當然很高興。然而，他立刻就后悔起來：“早知道是金子，為什么不多撿些呢？”其實，更后悔的是第一個商人，因為他一顆沒有撿。最開心的是誰?第三個商人。
同學們，知識好比石子，而學習，就好比我們去揀這一顆顆石子，雖然有些同學覺得學習比撿石子還乏味，但誰揀的越多，誰就會終身用不盡。學習是一件苦差事，但是苦中有樂。學習好不是天生的，它需要99%的`勤奮+1%的聰明而煉成的。我們今天的學習是為著明天的幸福生活作鋪路石。
還有這樣一個故事：一位將軍和他的兒子出征打仗，兒子還只是馬前卒。號角吹響，戰鼓雷鳴，父親莊嚴地拿出一個箭囊，鄭重對兒子說：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來。”那是一個極其精美的箭囊，露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。兒子喜上眉梢，殺向敵陣，敵方的主帥應聲折馬而斃.果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡。
當鳴金收兵的`號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，強烈的欲望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。一支斷箭，箭囊里裝著一支折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，意志轟然坍塌了。結果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。
在這個故事里，我們可以看出一個人有了意志是多么重要。有了他，你所向披靡，無所不能；喪失它，也會讓你一敗涂地。所以我們在今后的學習中，一定要有堅強的意志。有志者，事竟成。只要我們踏踏實實學習，認認真真做事，我們就一定會成功。
同學們，陶淵明寫有這樣的一首詩——“盛年不重來，一日難再晨。及時當努力，歲月不待人！”是啊！小學學習生活時間不多了，讓我們鼓起信心，鼓足干勁，流灑汗水，勇創佳績，向母校交上一份理想的答卷，為自己的小學生活畫上一個精彩的“！”。
你們準備好了嗎？最后，我謹代表所有的畢業班老師，在這里莊嚴承諾：在以后的日子里，我們將一如既往，更加真誠的熱愛在座的每一位學生，更加大膽更加嚴格的加強班級管理，把教育教學工作做得更加細致，更加扎實，為托起明天的太陽，我們甘做人梯。
小學六年級學習動員大會發言稿 10
尊敬的老師、親愛的同學們：
下午好！今天是我們六年級同學的畢業備考動員會，到7月2日，你們將迎來人生中第一個重要的考試——小學畢業測試。回首六年來的日日夜夜，撒下了我們多少的汗水，印下了我們無數拼搏向上、努力進取的足跡。這次畢業考試是對你六年學習的肯定，你的測試成績也是你給中學老師的第一印象，是下一階段學習的奠基石。它將翻開你生命嶄新的一頁。我們如何度過目前的復習階段呢？學校有如下的建議：
一、首先我們要調節好自己的`心態，面對如山的學習任務和各方面的壓力，我們都要熱情地擁抱它！
調整心態變壓力為動力，因為這是我們成長的必經階段，與其一味的報怨，不如樂觀的迎上去，另外在學習中要互通有無，主動和同學們交流，和老師探討，不藏私，不露怯，共同努力，共同進步。同學們，我們現在畢業班的老師是一支有著豐富教學經驗、高度責任感的教師隊伍，如果到今天還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理，那就不僅是有害的而且是非常危險的。
二、其次是講究復習方法和效率。
有的同學整天也在埋頭苦干，但學習成績就是不上來，其實學習方法和效率是很重要的，我們應該抓住聯系，將星星點點的知識利用這些聯系串連起來，進行高效的復習，不應像螞蟻，單只重收集；也不能像蜘蛛，只將絲結成網，而應是蜜蜂，既會積累，又懂整理，只有這樣才能釀出香甜的蜜來。我們要隨著老師的復習步驟，及時查漏補缺，每一次的測試都是對相關知識的檢查。俗話說：磨刀不誤砍柴功，同學們在復習時要花一點時間分析自己的需要加強的地方，而不是一味的做題，修改。拿到試卷首先要找出自己丟分的地方在哪，拿一張紙把它記下來，比如應用題丟分多，就請教老師解答的方法，而不是只把答案抄上去而以，掌握了方法還應該學會舉一反三，觸類旁通，因為考試題在書外，而知識點卻在書中。
同學們：拋卻那些讓你沉溺的無聊游戲吧，它們會讓你沉淪；扔掉那些不必要的煩惱吧，它們會讓你疲憊；拿起你的書本，它們會增強你的自信！
人生匆匆！陶淵明寫有這樣的一首詩——“盛年不重來，一日難再晨。及時當努力，歲月不待人！”大家小學學習生活時間不多了，要鼓起信心，鼓足干勁，為自己的小學生活畫上一個精彩的“！”。不久，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學，跨進新的校園，開始新的生活，讓我們在最后有限的1個多月里好好珍惜這份師生情、同學情，給母校留下一個最美好的回憶。
最后預祝大家畢業考試圓滿成功！謝謝！
小學六年級學習動員大會發言稿 11
親愛的同學們：
利用今天下午第二節課，我和大家聊聊天，這也算是六年級第一次思想動員會。
彈指一揮間，你們從一年級的小朋友變成了一名即將畢業的大孩子。你們長大了，進入了人生的第一個轉折點。
著名作家柳青說過：人生的道路雖然很漫長，但關鍵的時候往往只有幾步。小學畢業應該是人生中最關鍵的第一步!你們十一、二歲的肩上將要承載著別樣的重任。
現在留給我們的童年時光已經進入倒計時狀態，今天，我們召開這個思想動員會，我想讓大家思考這樣幾個問題：
在有限的童年時光里你該做些什么?你該給母校，給老師留下些什么?你的人生目標是什么?
在今天的動員會上，我不想給你們講太多道理，首先送給大家一首易懂的四字詩。
學習詩
學習是燈，努力是油。
要想燈亮，必須加油。
從這首詩中，我們體會到什么?學習要有毅力要有恒心。俗語說的好：少壯不努力，老大徒傷悲!一分耕耘，一分收獲!所以，學習現在不理想的同學不要灰心，我們可以用后天的勤奮來彌補先天的不足，要學會“笨鳥先飛”。
下面，對于接下來的學習，我想給大家提幾點建議：
1、要常懷感恩之心。
在這兒，再給同學們講一個故事，一十五六歲的男孩，跟自己父母生氣后，離家出走，已近黃昏，這個男孩一天沒吃飯，又饑又渴，走到一家飯店，可身上一分錢沒有裝，老板看出是怎么回事兒，問清原因后，就給了這男孩一碗盒飯，當熱氣騰騰的盒飯端到這孩子的面前時，這男孩感動得撲痛一聲，跪在地上，連聲說：謝謝!謝謝!你真比我親身母親還好。老板一聽這話，非常生氣，說道，我就給你一盒飯，你就謝我，還說我比你的親身母親還要好，那你母親從小到大，給你付出多少?要謝你還是謝你的父母吧。的確是這樣，從嬰兒的"呱呱"墜地到哺育我們長大成人，父母的`關心和愛護是最博大最無私的，父母的養育之恩是永遠也訴說不完的：當我們出生不久時，父母有多少個不眠之夜在守候著我們，擔心我們挨餓，著涼。當我們生病時，父母抱著我們三更半夜去看醫生。父母為我們不知花費了多少心
我們身邊就有許多這樣的父母，為了我們的學習，為了我們的美好前程，外出到別的城市租房打工，風里來，雨里去，不管工作環境有多惡劣，不管自己的心情有多不快，都堅持著，就為掙到錢，供養全家，供你上學;我還知道有個別的學生家長在九龍鎮這邊為人家挑沙擔磚，從一樓到三樓四樓，不喊臟不叫累，就為掙人家一點兒勞務費，而你對父母的工作了解有多少，對父母的辛酸體會有多少?當你在課堂上不用心聽講的時候，是否想到自己的父母?在你不想做作業時，在你面對一堆單詞需要記憶而卻要逃避時，也許父母正在受老板和顧客的氣。曾幾何時當我們受了委屈，父母親是我們的依靠和傾訴的對象。他為我們輕輕擦去臉上的淚花，與我們交談，撫慰我們的傷口，告訴我們人是為什么而活著。有一首歌曲叫《母親》唱得特別好，下去可以多聽聽。同樣，我們的老師也是最可親最可敬的人，他們也有自己的孩子，但有時顧不了，就把孩子扔給奶奶，孩子生病了顧不上去醫院，就為不耽誤你們的課。老師苦口婆心，費盡心血，給你們上課，批改作業，但有的學生卻對錯題不顧一屑，你覺得對得起老師嗎?你不應該感恩自己的老師嗎?
所以說，我們要常懷顆感恩之心，感恩父母，感恩老師，感恩學校。
2、要合理安排好學習時間和作息時間，要有計劃地學習。
如把要背的東西安排在早晨和晚上睡覺前夜深人靜的時候。早上起床讀背語文或英語，中午時間安排一些寫寫作作的內容。總之做任何事情都不能盲目，要分清主次，今天該做什么，要完成什么學習任務，每個人都要心中有數。還要保證充足的睡眠時間，第二天才會有飽滿的精神狀態對待學習。同時，更要積極的調動學習熱情，全身心投入到學習中去。同時，做事不拖拉，從小就要養成做事雷厲風行的良好習慣，今天的事決不留到明天。
3、要端正學習態度，養成良好的學習習慣。
眾所周知，良好的學習態度和習慣是取得好成績的前提和保證。學習習慣主要有：①作業習慣：要做到有作業馬上做，有訂正馬上交，不遲交，不拖拉，不偷工減料，不抄襲，不懂問老師，按時完成每一門功課的作業。②聽課習慣：上課認真聽講，提高課堂學習效率是提高學習成績的關鍵。聽課時，你的思維是緊跟老師還是經常跑神?老師講的你是全部弄明白了還是一知半解?你是積極思考，大膽發言還是只聽別人說，自己做個旁觀者?希望你們回去好好想一想，自己的聽課習慣好不好，聽課效率高不高。③同學之間相互交流的習慣。不論是在學校還是在家里，同學之間要自覺組成學習小組，特別是學困生更要主動，以達到共同進步共同提高的目的。④課外學習習慣：學習不能滿足于掌握課堂上所學的內容，同學們應盡量抽出時間，去接受課外知識。每位同學可以根據自己的學習基礎，該鞏固的就做鞏
4、要掌握方法，做聰明的學習者。加強記憶，六年級有許多東西需要我們去記憶，有些東西還需要強化記，但也要注意方法和技巧，英語單詞，好幾遍記不會的，把它們收集起來，寫到一張卡片上，越不好記越要記，要有一股不服氣的思想才行。把數學錯收集到一個本上，隔一段時間就看看。把所學過的知識歸類整理，形成知識體系，學會舉一反三。等等，自己去捉磨。
5、要主動勤奮，苦中求樂。“書山有路勤為徑,學海無崖苦做舟。”學習是一件苦差事，但是苦中有樂。學習好不是天生的，它是99%的勤奮+1%的聰明而煉成的，它要經過酸甜苦辣的考驗。如果你現在不主動地好好學習，長大后就會一事無成，成為社會的淘汰者。要振奮精神，積極進取。在勇于探索未知的過程中感悟快樂，體驗成功。現在就找一卷來，看自己能不征服每道題。絕對不要對自己失去信心，絕不能自暴自棄，三個月的時間足以改變一個人，只要不放棄，每天進步一點，三個月下來，你會進步很多。
6、配合各科教師，認真學好每一科——我們六年級的每一位老師，都是經驗豐富的優秀教師。希望同學們能虛心聽取老師們的教誨，不要誤解老師的嚴格要求。老師40分鐘上課的內容都是精華，如果你們上課認真聽課了，會收到事半功倍效果，會勝過你們課后花很多時間去做許多題的。上課認真聽課很重要，老師留的作業也要保質保量的完成。因為老師布置的作業是根據教材和你們的實際，有他的訓練目的和意義。另外，不偏科，不能以自己的喜好，愛學什么學什么，這樣不行，升學要看總成績，我們應發揚自己的強項，努力彌補自己的弱項，全面提高。
7、為全校學生做好表率，在學校，我們是大哥哥大姐姐了，我們的言行將起著示范作用。我們應該為我們的小弟弟小妹妹們做好表率。同時，你嚴謹的學習態度和良好的學習習慣，甚至是你的成績都應該給他們做出表率。你感覺你行嗎?怎么辦?
同學們，今天我要送給大家兩句話：“我行!”“我一定要為母校爭光!”陶淵明寫有這樣的一首詩——“盛年不重來，一日難再晨。及時當努力，歲月不待人!”是啊!小學學習生活時間不多了，讓我們鼓起信心，鼓足干勁，流灑汗水，勇創佳績，向父母親、老師和母校交上一份理想的答卷，也為自己的小學生活畫上一個精彩的“!”。
小學六年級學習動員大會發言稿 12
老師們，同學們：
你們好！
今天我們六年級的全體師生聚集在這里，召開我們畢業班會議，可以說這是一個動員會，也是一個為大家加油鼓勁的大會!
再過短短的六十天，同學們就要畢業了，就要進入中學里面學習了。這六年來，同學們的學習成效如何，是否具備了進入中學學習的條件，在畢業之前必需進行一次大盤點，大檢閱——進行小學畢業檢測試。這是同學們漫長的求學道路上第一個關鍵的臺階，小學階段是基礎階段，能否走好它非常重要，因為它將給同學們小學六年的學習生涯畫上句號，同時這個句號又是大家中學階段學習生涯的新起點。良好的畢業試成績是是對同學們六年學習結果的肯定，是大家獻給母校最好的畢業禮物，也是你們給中學老師的第一印象，它將翻開同學們生命中嶄新的一頁!
大家都看到了，我們六年來的小學學習生活，曾經創造了輝煌，在三年級的時候，我教同學們的科學，英語曾經考過全鎮第三，科學全鎮第一，這也說明同學們是有能力取得好的成績的。尤其是進入六年級，王鏡東、劉忠海、焦文華、李術槐四位老師，為了我們取得好的成績，付出了很多，尤其是王鏡東老師，已經六十歲了，擔任我們的班主任，教我們的語文，教學上勤勤懇懇，任勞任怨，站在學校教學的最前沿，從班級管理到教學，非常用心，無論從學習還是做人方面，一點一滴培養我們，各方面取得了很好的成績。也為我們學校爭得了許多的榮譽，這些成績和榮譽的獲得，都是我們全體師生共同努力的結果，每一屆畢業班的大哥哥大姐姐們都為下一屆的同學做出了一個好榜樣!今年，為學校爭取榮譽、為學弟學妹們做好榜樣的重任就落在在座的同學們的頭上了，你們有沒有信心和決心取得畢業檢測好的成績?今年的畢業檢測試是由諸城市教研室統一組織，所以，我們的成績不僅要和鎮內的其他學校比，還要和整個諸城市內的其他學校比，所以同學們一定要努力、努力、再努力，讓全市的老師同學都知道我們大宋華榮小學是最棒的!你們有信心和決心嗎?在剩下的短短幾十天時間里，我希望每個同學都能做到以下幾點：
一、有明確的學習目標。
我希望每個同學都要根據自己的實際情況制訂一個明確的更高的學習目標，因為只有志存高遠才能激發自己的潛力。我們不能只滿足于當前的成績，不要原地踏步，必須有一種勇于挑戰自己的精神，給自己確立恰當的目標，目標就能變成壓力和動力，就能催促你不斷前進，超越現在的自己!為此我希望通過今天的這個動員會，在整個六年級中迅速形成一個積極向上、你追我趕、競爭和諧的畢業班學習氛圍。
二、有必勝的信心。
成功者的態度包含許多的成份，其中最重要的就是自信，要相信自己，“你行，我也行”，別人以能做到我也一樣能做到。也許你以前你的學習成績并不理想，也許昨天的你還很貪玩，也許你前面還抄作業，也許今天早上你還欠交作業，但是，沒有關系，“過去的你是怎樣的人并不重要，現在的你怎樣才是最重要的。”我希望每個同學都要相信自己，在最后的幾十天時間里，能正視自己的弱點，用堅強的毅力克服學習上的困難，全力以赴，超越自己!
三、聽從老師的教導，增強學習的自覺性和主動性。
俗語說“書山有路勤為徑，學海無崖苦做舟。”學習是一件苦差事，但是我們要學會苦中有樂。只要我們每個同學能把“要我學”變成“我要學”，增強學習的自學性和主動性，你自然就會發現學習的樂趣。如果你看到身邊的同學取得好成績，不要只是羨慕和慨嘆，因為他們一定付出了比你更多的勤奮和努力。
四、端正學習態度，養成良好的學習習慣。
作來畢業班學生，我們每個同學都要清醒的意識到，我們的.學習任務是相當重的，任何時候都要把學習放在第一位。經過六年的學習，有的同學養成了良好的學習習慣，他們上課專心聽講，從不拖交作業，課前認真預習，課后及時復習，良好的學習習慣使這些同學的學習成績非常突出。我希望每個同學都要向他們學習，糾正自己學習上的不良行為和習慣，爭取更大的進步。
五、珍惜時間。掌握最適合自己的學習方法我們經常看到這樣的現象，在同一個班級里，同樣的學習時間和學習環境，不同的人卻有著不同的.收獲，其中一個很重要的原因就是有的同學掌握了最佳學習的方法。我相信在坐的同學們經過六年的學習和探索，或多或少都積累一些學習的經驗和方法，但哪一種方法才是最好的學習方法呢?我希望同學們課后能互相交流，取長補短，根據自己的情況結合不同的學科采用適合自己的高效的學習的方法，提高學習效率。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句諺語告訴我們：珍惜時間，也就意味著能獲得更多的知識。讓我們都行為起來吧，珍惜每分每秒，投入到高效的學習中去，爭取更大的成績
同學們!不久，你們就要告別這個美麗的校園，告別這些與你朝夕相處的老師和同學，六年的情誼啊，那可是每個人一生中最天真快樂、最無憂無慮、最幸福美好的時光!我希望在剩下的60多天時間里，每個同學除了要搞好學習，爭取進步，還要好好珍惜這一份師生情，同學情，用實際行動感謝老師對你們的教育和栽培!用實際行動感謝同學對你關心和幫助!用最好的畢業成績給母校留下一個美好的回憶!
最后預祝同學們在畢業檢測試中獲得最優異的成績!祝同學們擁有輝煌幸福的人生!
最后送給同學們一句話：生活是充滿希望的，成功總是屬于積極進取，不懈追求的人們。
謝謝
小學六年級學習動員大會發言稿 13
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
當片片晶瑩的雪花鉆進泥土，我們知道新的春天就在眼前；當絲絲細雨滲入心田，我們再也抹不去心中對母校、對老師、對童年的依戀。忘不了六年里的歡歌笑語，忘不了六年來老師的殷殷教誨。
我們即將結束六年的小學時光，成為一名中學生。在這樣一個特殊的時刻，我們心潮澎湃。斗轉星移，花開花落，六年的小學生活就要劃上圓滿的句號，在我們全體畢業生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的“謝謝”，向親愛的同窗好友、也向學弟、學妹們道聲：學習的道路還很漫長，我們必須努力、再努力！
往事一幕幕涌上心頭。2004年8月，一群天真無邪的孩子，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起來，步入了這美麗的校園。在母校慈愛的懷抱中，我們度過了六年絢麗的時光。教室里銘刻下了我們求知的身影；球場上閃過我們颯爽的英姿；操場上回蕩著我們訓練時嘹亮的'口號聲；校園的樹下留下了我們暢談理想的諍諍誓言；還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關愛……所有這此，都將變成我們美好的回憶。匆匆，太匆匆！這匆匆而過的兩千多個日夜，它帶走了我們的童年，卻帶不走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們在校園里灑下的拼搏的汗水……在這里，讓我對六年來默默關心我們的老師致以最崇高的敬意！尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，你們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非；為了不讓同學掉隊，你們不惜擠時間給我們輔導功課。飲水思源，師恩難忘！老師，您辛苦了！
樹立理想、堅定信念，爭做合格的小學畢業生——這是站立在師長面前的每一個同學的想法。未來的道路會有很多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權利，只要勇敢地堅持做自己該做的事，我們就會描繪出不同的精彩人生。“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一路艱辛，讓熱情在紅旗下燃燒！愿每一同學都朝著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！
謝謝！
小學六年級學習動員大會發言稿 14
老師和同學：
早上好！
時間過得很快，不知不覺就到了期末。我們將在星期二進行期末考試。
考試是對我們一個學期學習成果的考驗，考試成果是我們一個學期學習狀況的重要體現，我們要高度重視，不能掉以輕心。那么，如何才能發揮出最好的水平，取得優異的成果呢？建議你做以下幾點：
首先要有效復習學問，查漏補缺。要全面梳理這學期所學的學問，找出自己學問的漏洞，明確自己復習的重點。同時要培育良好的學習習慣，提高學習質量。在課堂上，我們跟著老師仔細復習，學會傾聽和留意，敢于提問。重點和不理解的問題可以記在（筆記本）上，可以準時詢問老師和同學，直到理解為止。對于復習期間老師留下的作業，要獨立思索，仔細完成。養成審題習慣，理清解題思路，學會檢查，確保正確。其次要加強課外學習，彌補課堂上的不足。要培育自己讀書的（愛好），主動閱讀課外書，開闊眼界，增長學問。當然要想提高學習成果，肯定要留意勞逸結合，科學用腦。在復習期間，更要留意休息，適當參與體育活動。這樣既有助于學習，又保證身體健康。
另外，期末考試也是對我們人格與人品的一次檢閱。我們肯定要做一個誠懇守信的'.人，在考試中不作弊，由于我堅信梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。一份耕耘，一份收獲。只要付出辛勤的汗水，肯定能獲得豐富的回報。最終，我盼望大家把握好剩下的這一天復習時間，好好復習，在考試中都能取得優異的成果，為自己、更為辛勤哺育我們的父母以及專心培育我們的老師交出滿足的答卷。
小學六年級學習動員大會發言稿 15
同志們：
今天我們召開第四小學教育工作會議目的是總結過去，明確新學期工作目標。xx年8月21日期初，我校26人參加了教育局的教育工作會議，我校在前任校長的領導下獲得了綜合管理，三年考核，專用室建設三項輝煌的好成績；難得可賀。會后我又認真地研讀、疏理。從中感悟到了調兵山教育發展的繁榮局面與井然有序的發展前景。
調兵山過去的成就我可以用121個字來概括，那就是：
兩免一補，政府支持，有底氣;
城鄉一體，改善辦學，大手筆;
調整布局，優化組合，講效益;
電網人網，農遠工程，全普及；
大量讀寫，問題引導，有實力；
八大校園，藝體特色，2+1；
說課演練，三五教育，有成績；
功能教室，特長訓練，先墊基；
目標管理，一校一標，真精細；
品牌學校，特色校園，已樹立；
四面來風，八方呼應，講學習。
這么說，這并不是夸張，我個人也正是伴著市礦兩家合并的腳步，踏著新課改的足音，一路跌蕩走過來的。記得xxxx年春季趙局長在一次教學工作會議上就提出：我們要打好人生的兩塊基石：一塊是讀書，一塊是習慣。多少年來，從沒有松懈，從沒有打折，這就是恒心堅持。
調兵教育發展到今天，各所學校都已具有了一定的基礎，我們的四小在幾任校長的努力下，尤其是孫校長的.領導下，現已奠定了規范管理，專用室特色建設等多項基礎,在調兵山也步入前列，但也有不足之處，這幾年學校人員調出很多，而且特色骨干居多，同時財政撥款學苗都減少，專用室建設維護費用相對支出費用較多，人工支出也是不小的開支，教師身體健康狀態下降，很多因素制約著學校的進程，但是，我們的根基還在，發展方向已經確定，那就是圍繞教育局中心工作來做，幾年內打出學校的特色品牌，注重經營教師的思想，打造教師隊伍，提高教學質量趙局講未來三年工作思路：內涵發展，質量提升。一校一品，特色突破。也正是我們四小思考并踐行的工作任務。我們要將這一提法化為可觀可感可操作的具體行為：從師德師風入手，樹立責任意識，務實意識，服務意識；潛心研究，恒心堅持；全心辦人民滿意的教育；以落實為重點：精細化管理，抓課堂，抓養成，抓特色，創品牌，形成自我的辦學理念和一套行之有效的管理措施。
在趙局長新三年工作思路引領和敲擊下，通過多年的'實踐反思，我們已經認識到：真正把德育放在辦學的首位，小學生文明行為習慣的養成是我們四小要突破的首選瓶頸，讓孩子們樂于讀書善于表達，這也正是我們一直不懈追求的目標。新學年，新起點，趙局的講話為我們描出了調兵教育的愿景藍圖。
我愿用整個身心做整個校長，事業第一，學校第一，盡早縮小自己與名校長的差距，拿出自己的有效管理策略，爭取在未來的學校管理、現代信息技術、專用室建設，學生文明習慣養成、學生特長特色、教學成績，校園文化建設等方面取得好的成績，讓領導放心，讓社會滿意。用滿腔的激情，燃燒自己，用富有時代氣息的大愛去辦好學校，讓調兵四小的教育，天更藍，景更美！
小學六年級學習動員大會發言稿 16
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
今天，是新學期的第一天，首先我祝愿同學們每天都能快快樂樂。過去的一學年，我們全體師生迎難而上，與時俱進，開拓創新，各方各面的工作穩步前進，教育教學方面取得了優異成績。
新的學期迎著涼爽的秋風向我們已經走來，我們將面臨新的機遇和挑戰。我相信，我們的老師、同學是好樣的，我們的學校也同樣是優秀的。新的學期我們將從強管理、重服務、抓落實，高揚創新精神，堅持以人為本，外塑形象，內強素質，關注師生的互動發展，使每一位同學都擁有快樂，學會創造，學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。
同學們，面對[飄揚的五星紅旗，你在想什么呢?作為一個小學生，新的學期如何使自身成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求，把自身塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?以下是我對大家新學期明確提出的希望和要求：
首先，要學會做人。同學們要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二，同學們要學會學習。在同學們的學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三，要擁有強健的體魄和不錯的心理素質，掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下不錯的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要加強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的`好學生。
第五，要講衛生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開展好“五個一”活動。人人學會寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項興趣特長;讀一本好書，學校圖書室將全天為同學們開放，歡迎同學們積極借閱;每天做一件好事。
同學們，你們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設的生力軍，是中華民族的希望!過去，我們學校為各中學輸送了一大批優秀的生源，贏得了關于中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今后，我們將繼續發揚學校的優良傳統，不斷提升教育教學水平。學校會盡力為同學們創造不錯的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，只要人人從我做起，個個遵守行為規范，大家都會成為一個好學生，我們的學校就會成一個美麗的大家園。
2.做一個健康的學生。什么是健康呢?健康就是擁有不錯的體魄。健康的身體是我們學習、生活的根本保證。在此，老師希望同學們在新的一年里多多鍛煉身體。我們的大課間安排了豐富的活動，我們的體育課也有很多鍛煉的機會，希望同學們在這些活動的時間能多運動，把自身的身體煉得棒棒的。
3.做一個快樂的學生。快樂就是我們每天要保持一份好的心情。那如何保持呢?全心全意地做好一件事情，合理地安排時間，培養自身的興趣愛好，多看看課外書，練練字，專心聽每一節課，及時認真的完成每一次的作業，認真地對待每一次考試還有很多很多，這些都會給我們帶來快樂!
4.學做一個會合作的`學生。21世紀科學技術、社會的發展離不開很多人的共同合作。而我們，將來要成為一名有用的人才。必須也要學會合作。那什么是合作呢?簡單地來說，就是你和你的同伴們一起認真地完成一件事。例如一起合作打掃好教室衛生，一起合作解決很難的問題，一起合作制作一樣小物品，一起合作幫別人做好事老師相信，在合作中，我們的同學一定會學會更多的本領!
5.做一個銳意進取的學生。什么是進取?就是要不斷地努力，就是要好好學習，天天向上。就是我們用頑強的意志，堅持不懈地學習，不管你的基礎如何，同樣都會取得成績，獲得成功。有這么一句詩：欲窮千里目，更上一層樓。學習作為我們的第一任務，我們就要不斷地努力，在知識的山峰上攀得更高，走得更遠。
讓我們行動起來，把希望播種在春天的土壤里，齊心協力，譜寫我們學校我們人生美好的明天。我們有理由相信：有了我們全體師生共同努力，團結拼搏，我們長樂路小學的的明天一定會更美好，更輝煌!
最后預祝每位老師身體健康，工作順利;每位同學快樂成長，學習進步!謝謝大家!各位老師、各位同學：
小學六年級學習動員大會發言稿 17
尊敬的局領導、各位老師、同學們：
今天，伴著雄壯的《義勇軍進行曲》，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起一個充滿希望的新學年開始了。首先讓我們以最熱烈的掌聲向參加我們升旗儀式的局領導表示歡迎。
同學們，作為三十五中學的莘莘學子，我們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光，從點滴做起，專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭，如果不接受不錯的教育，沒有豐富的知識，就難以在未來的高科技社會中立足，更談不上報答父母，奉獻社會了。因此我們要端正學習態度，積極主動地學習，發揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、善于總結、學會學習、學會創造，為進一步提升學習成績而努力。
同學們，看到那飄揚的五星紅旗了嗎?看到那正冉冉升起的太陽了嗎?只要我們大家充滿信心，充滿勇氣，踏踏實實地去做好每一件事，認真對待每一個問題，我們就會有所提升，有所收獲。只要我們用新的心情去迎接新一年的到來，那我們的'每一天都會像天天升起的太陽一樣都是新的，每一天都會陽光燦爛。
同學們，加油吧，我們的明天會更好!我們要繼續發揚遵規守紀的不錯習慣，嚴格遵守《中學生日常行為規范》和學校的管理制度，加強責任感，不斷規范自身的言行，學會做人，學會合作，以我校立德、力學、力行、立新八字校訓為行動準則，爭取早日成為一名品格高尚、人格健全、志向遠大的優秀學生。
在這里我要特別對畢業班的同學說幾句，這個學期我們將進入一個最關鍵的學習階段，希望我們大家都能找準方向，加強信心!我再向同學們明確提出四個小小的問題，請大家好好想想，自身給自身一個答案：這學期，你的奮斗目標是什么?這學期，你想獲得的進步是什么?這學期，你想向身邊的同學學習哪些長處?這學期，你準備怎樣讓自身更快樂?
老師們、同學們，三十五中學已逐漸成為管理規范科學，教育質量優良，有不錯的社會聲譽和優質教育資源的學校，成為青少年學生向往的理想中學。讓我們共同攜手，為開創三十五中學的美好明天而共同努力!
最后，祝老師們在新學期里工作順利、精神愉快!祝同學們學習進步、健康成長!
小學六年級學習動員大會發言稿 18
各位領導、各位校長：
我叫小棉，是槐樹鎮周村學校校長，下面我就學校今年以來普九迎查準備情況向大家做簡要匯報，請指正。
一、樹立大局意識，把學校教師的思想認識凝聚到求發展、干事業上來。
4月9日，教育局召開迎接省教育督導評估工作會議以來，我校多次組織全體教師學習局領導講話，學習省迎查標準，我們充分認識到，這項工作是教育局確定的重點工作，事關我市教育的形象，事關全市教育的榮譽，必須盡心盡責，把工作做實做好，讓學校的.體工作有一個大變樣、新突破。學校制定了工作計劃，分解了工作任務，把各項工作項項落實到人頭，做到了人人有責任，個個有壓力，形成齊抓共管的`合力。
二、樹立“埋頭苦干，以校為家”的理念，樹立“把心用到、把勁用足”的'理念，全身心投入到工作中。
天道酬勤，學校任何工作的成效離不開全校教師齊心協力的艱苦奮斗，4月以來，全校教師早來晚走，犧牲星期日、節假日投入工作，在暑假奧運安保的日子里，我們一是堅守崗位保安全，一是布置普九任務抓籌備，做到了兩不誤，雙提高，為了節約資金，我帶領全校老師們自己動手，粉刷油漆，美化校園，全體教師為了做好工作加班加點，無怨無悔。在迎檢中，促進了工作，歷練了教師，展現出了一種積極向上的精神風貌。
三、多方籌資，力求工作高標準。
今年以來，學校上設備、硬化學生活動場地，美化校園，為幼兒班購置大中型玩教具，總投入6、27萬元。這部分資金一是靠從學校經費中擠，迎接省檢查四年一次，.中一次性投入，學校經費再緊張也要.中干一些大事。此外，我主動找村委會，聯系個體企業，為教育發展化緣，爭取各方支持，功夫不負有心人，贏得了村委會的支持和各方的援助，村委會全體成員還多次到學校油漆粉刷，打掃衛生，指導和幫助我們的工作。
在做好各項設備購置的同時，從精細化、高質量上下功夫，從每一設施的粉刷油漆、每一設備的擺放、每一檔案資料的..存檔、每一裝飾品的上墻都精心設計，求美、求高，做到做一事，成一事，善一事。
目前距省檢只有15天，時間緊迫，我們有決心在今后的這段時間里，讓我們的工作有一個更大的變化。一是認真對照《標準》，對學校工作來一次全面自查，不留死角不漏項，做好再一次的查漏補缺。二是從高標準上下功夫，在儀器擺放，材料補充各個方面講究精細化，借鑒唐山參觀學習的經驗，把工作做到一流，把學校辦出水平，為晉州教育增光添彩！
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