高三開學典禮沖刺發言稿(通用5篇)
在當下社會,發言稿使用的情況越來越多,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發言人圍繞著主題講話的文稿。那么發言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的高三開學典禮沖刺發言稿(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
高三開學典禮沖刺發言稿1
各位老師、各位同學:
早上好!
一年好景君須記,正是橙黃橘綠時。高考帶給我們的豐收的喜悅還沒有消盡,新的學期又開始了。
高中艱辛旅途我已走過了三分之二。回首望望身后那一串串長長的足跡,我不得不感嘆歲月如梭啊!依稀仿佛昨日我才踏進高中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經坐進了高三的課堂,開始朝著六月的夢想迅跑。低下身,我伸手輕觸那一個個或深或淺的足印,兩年來點點滴滴的感受,或喜或憂,或歡或愁,如五彩的顏料,一一抹上了我的心頭。
紅色的,那是熱情,是彷徨無助時同學們熱情的扶持,是不知所措時老師們循循的誘導,是被寂寞啃噬時朋友們綿綿的關懷……紅色的熱情,燃起紅色的火焰,溫暖了一顆顆孤寂的心。
金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼,是運動會上體力透支尚不愿認輸的倔強,是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏,灌溉出金色的果實,笑開了一張張疲憊而青春的臉。
綠色的,那是閑適,是獨自一人漫步散心的林蔭道,是和朋友開玩笑,發勞騷的草坪,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情,松馳了一根根繃緊的神經。
還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調繪出我所有的感受與感動。
從回憶走回現實,我很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增強,但我決不會畏縮,向來秉持的信念告訴我,每個人所承受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態的不同而已,以平常心去面對,我可以做得比別人更好!同時,我們還應記住一點,削弱對手實力的最有效的手段,就是――讓自己變得更強!所以,我們必須首先吸收大量的新知識,不斷地充實自己。
高一的學弟學妹,軍訓場上的颯爽英姿告訴我,你們已告別無知無畏的懵懂少年,成為激情滿懷、斗志昂揚的真心英雄;演武場上的聲聲吶喊,正如你們的人生暢想,恰似雷霆萬鈞,定可石破天驚。走進一中,你們選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;走進一中,你們選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;走進一中,你們選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達與成熟;走進一中,你們選擇了拼搏與超越,也就選擇了輝煌與成功。一中是你們夢圓的場所,也必將是你們明智而無悔的選擇。
潮落潮起,花謝花開,承前啟后,繼往開來。高二的學弟學妹們,你們準備好了嗎?過去的一年,你們在學業上取得了輝煌的成績,大紅榜上還貼著你們驕傲的訊息,而今,我們接過了高考的接力棒,而你們也將成為明天的棟梁。不要再一味的沉浸于過去而沾沾自喜,也不要一味地哀嘆過去的虛度時光,須知:奮力攀登,絕頂風光無限美;固步自封,前功盡棄徒悲傷。惜取現在的點點滴滴,惜取你珍貴的少年時,在書山上辛勤地跋涉,在學海中快樂的行舟。衷心地祝愿你們,再接再厲,努力拼搏,欲與天公試比高,一年更比一年好。
不管是剛成為九江一中一員的新生,還是步入了關鍵的高考準備期的高二同學,或是和我一樣向著六月迅跑的高三同學,我愿與大家攜手共進,在這一個新的學習階段里,更加努力,拼搏,為一中的明天再添輝煌!
高三開學典禮沖刺發言稿2
各位老師、各位同學:
大家好!
今天,我非常榮幸能在這里發言。首先,我代表高二、高三的全體同學,向剛剛邁入一中校園的'學弟學妹們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們在經歷了中考的磨練之后義無返顧地選擇了一中。一中,這所有著近百年歷史的名校,是成人者的基石,成才者的搖籃。選擇一中,對于你們既是一次機遇,也是更大的挑戰。希望你們能夠抓住機遇,直面挑戰,在一中這片沃土上,放飛新的夢想,踏上新的征程。
高二的同學們經過了一年的時間,已經融入了一中這個大家庭。這一學期,你們將去適應文理分科帶來的新集體,應盡快調整心態,投入到新一階段的學習中,學習紀律常抓不懈,在高二這個關鍵時期夯實基礎、再創佳績。
對于和我一樣的高三同學,高中的艱辛旅途我們已走過了三分之二,回望過去,兩年來的感受,如五彩的顏料,抹上心頭。
紅色的,那是熱情,是彷徨無助時間時同學們的熱心幫助,是不知所措時老師們的諄諄教導,是身陷寂寞時朋友們的綿綿關懷……
金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀里酸澀難睜的雙眼,是各項活動中永不放棄的倔強,是維護班級與學校的榮譽時不懈奮斗的汗水……
綠色的,那是閑適,是獨自一人漫步散心的林陰道,是和朋友留下歡樂和牢騷的草坪,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……
還有那藍色的憂愁和橙色的喜悅:繽紛的色彩,調繪出所有的記憶和感動。
從回憶返回現實,我們清楚,前方的道路不可能平坦,只會更曲折、更艱險。在曲折而又艱險的求知途中,我們不可避免地將遇到挫折與困難,但我們絕不能讓那些微不足道的障礙擋住前進的步伐。我們始終堅信,在一中的學習為您編輯與生活必須將拓展自己的視野、發掘自己的潛能,今后的人生中定能揮披荊斬棘之劍,馭乘風破浪之舟,穿越一片片險灘,繼續追尋勝利的矚光。
同學們,人生能有幾回搏,此時不搏更待何時!我們必須牢記“天行健,君子以自強不息”,在命運的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨”。讓我們鼓足風帆,從一中這個風和日麗的港灣奮力遠航;讓我們攜手并進,以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢想之舟駛向成功的彼岸,為一中的明天再添輝煌!
高三開學典禮沖刺發言稿3
親愛的老師們,同學們:
上午好!
今日我演講的題目是:為夢想沖刺。
是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節終于到了。是該我們亮劍的時候了。
當我們今日再次聚在這里時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰,這是各位最熟知的一句話。
經過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰的起點,決戰意味著什么?決戰意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?
準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮斗者,前進著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節終于到了。
應該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。
這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機;而同時我們要養成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。
有人說,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。
高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經過一年血戰,也許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
可以說,中學的學生屬于勝利,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了最好的證明。高考就是戰場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰士。我們的任務,不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
雖然時間縮短,任務繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關,堅持到底。
我們要堅信自己的實力,在6個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創造奇跡。
之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現,將由拼搏的你創造。
最后,我還想再問各位一次:決戰,你準備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案
高三開學典禮沖刺發言稿4
親愛的同學們:
你們好!
今天是2月28號,屈指一算,離高考只剩98天了。就像《同桌的你》這首歌中唱的那樣,曾經我們以為畢業遙遙無期,轉眼間就要各奔東西。三年的時間已經過去了百分之九十,我們手中僅有微乎其微的不足百天而已。逝者如斯,今天我們無暇感慨時光荏苒,因為我們的時間開始了以秒來計算;也不是傾訴離愁,因為我們顧不上那么多情善感;不是來歡慶勝利,因為勝利還等著我們去爭取。今天,我們在百忙中抽出時間來,就是要打響這沖刺的槍聲,讓大家清醒的意識到,高三馬拉松的最后一圈正式開始了,無論清醒還是迷茫,無論疲憊還是輕松,無論領跑還是落后,無論應屆還是往屆,我們從今天開始必須做的一件事就是奮力向前。
高三的同學們,曾經唱著相逢是首歌走進了彼此的生活,而如今卻只能吟唱著明天會更好結束我們共同走過的美好歲月。在備戰高考的日子里,尤其是步入這百日會戰的每一個日子里,我總是不由自主懷想起我們的從前。還記得嗎?一起在雨中,迎接著軍訓的挑戰,你不喊累我不說苦,換來墻上第一張獎狀;還記得嗎?高二分班時我們痛苦的抉擇,但最終我們選擇了各自的道路,畢竟我們是為友情而來,更為夢想而來的;還記得嗎?炎炎夏日,我們置身于蒸籠一般的教室開始了我們走向高考的旅程,每一張臉上都曾洋溢著光榮和夢想。三年轉瞬而去,留下了多少值得收藏的過往。同學們,我首先想向大家說聲謝謝你們,如果沒有你們,我這三個年頭注定平淡無奇,不是你們,我不曾如此痛并快樂著。最后的結局或許還無法預料,但是我的這三年無疑是無悔的。
再回首,總是充實和幸福。但是今天,我們不愿太多的回首。在這高中的結尾,百天的開頭,我們更需要憧憬和努力。揚眉劍出鞘,正當其時。同學們,我要代表三中所有的班主任和老師們說說心中如鯁在喉,不吐不快的話語。希望在大家能明白你不是一個人在戰斗,你不是為自己一個人在戰斗。
父母的期待,自不待言,家有高三生,父母不安寧。在日漸衰老的父母為生活日夜奔波之時,再增添額外的擔憂,我們身為子女孰能忍心?所以,你可以不成功,但是不能不盡力。盡其力而不能至者,可以無悔矣。縱然無緣高校,但是可以擁有高分,至少可以給父母一些稍微的慰藉,或者減輕他們供自己復讀的負擔。再者,我們老師們,也是大家堅強的后盾,生命中人來人往,沒有多少人會像老師們這樣為你付出真心。為了我們,你也不能放棄。我只是三中普通一個語文老師,一個班主任,但是我覺得自己的所作所為,是對得住大家的。每天清晨,我的鬧鐘準時在五點四十響起,經歷一番激烈的思想斗爭之后,穿衣起床;大街上冷冷清清的,整個城市尚處在酣眠狀態,我一溜小跑走向學校,三年來,我日日如此,從不懈怠。我不為別的,我只是想讓你們成功;多少個夜晚,上完自由支配已經是夜深人靜,街上鮮有人蹤車影,我依然孤獨的走在回家的路上,帶著一身疲倦,三年來,我不曾在十點以前回過家,也很少在家吃頓飯,其實家就近在咫尺。我真的無欲無求,只想讓你們能成功;每一節主題班會,我總是習慣提前備好教案,盡可能的從網上搜集一些資料,每次同學們總笑我老是絮絮叨叨,總是超過了時間還住不了口,其實我本內向,和別人我遠沒有這么多的話,我不為別的,我只想讓你們能邁好人生最重要的一步;多少回,我在你們的周記本上奮筆疾書,不經意間批語已經超過了你寫的日記,你們每人寫一篇,我就得批六十多篇,但我愿意,如果能讓你們激情燃燒,我愿意批得更多;無數次,我把你們單獨叫到辦公室,三個一群,兩個一伙,有話則長,無話則短,最怕進辦公室的人,也曾無數次的走進我的辦公室,很少疾風暴雨,經常和風細雨,有人笑話我婆婆媽媽,有人嫌我羅里羅嗦,無意中讓你們一站就是好長時間,可是我真的沒有別的追求,我想讓你們能到大城市去上大學;三年來,我不曾因私請過一天假,不曾因病休息過一天,其實家里何嘗沒有雞毛蒜皮,孩子怎能沒有一些頭疼腦熱,自己也絕不是孤家寡人,也不是鐵石心腸,也不是銅頭鐵臂,百毒不侵,可是我總覺得自己的夢想更重要,大家的前程更重要,自家的事情能托付別人,大家的事情,學校交給我,我有責任盡力做好。三年磨一劍,我不愿讓任何一個過程有瑕疵,我只希望我們最后從火紅的青春爐膛里取出來的是精光四射的干將莫邪。
而高三這大半年,大家更能感受我對大家的期望和對成功的渴望,200多個日子我們相伴走過,不曾懈怠一秒,不曾動搖一分,累也不說累,病也不愿歇,無非就是希望能將大家能飛得更高。皇天后土,此心可鑒;名利二字,與我無關。同學們,我們經過三年的磨合已經情如一家,你們給我的我也同樣記載心間,平安夜吃過你們的蘋果,圣誕節讀過你們的祝福,過生日吃過你們的蛋糕,那些美好我都珍藏。由此也更激發了我的責任感,我要你們百天全力以赴,我要你們六月金榜題名。也許我的要求有些苛刻,但是我知道唯有你的成功,才是這三年所有情感和回憶最圓滿的句號。
狹路相逢,勇者勝。在今年的高考賽場上,誰是真的英雄,每一個應屆生,也應當有舍我其誰的信心。我們希望大家能抓住千載難逢的好機會,實現大家魚躍龍門的夢想。
高三開學典禮沖刺發言稿5
上午好!
今天,各位能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加學校的家長會,我代表學校高二年級的全體教師向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!向長期以來大力支持我校工作的各位家長表示衷心感謝!也祝我們的孩子早日成才,鵬程萬里!!
孩子從初中到高中是他人生路上的一個跨越,高二階段是高中的一個重要階段。作為教師,我們深深知道,那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著在座各位家長的殷切希望和美好憧憬;作為教師,我們一直在探索,如何盡己所能,使干巴巴的課堂教學變得生動活潑,使平平淡淡的“白開水”變成香甜可口的“咖啡”與“奶茶”,讓孩子樂意學習,感受到學習的多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悅。我們也一直在思考,如何使我們的家長也能走進新課程,了解當前教育改革的動向,成為學校教學的加油站。我們愿意借今天的家長會,就學校的管理、近期的工作和學生的狀況、面臨的任務與大家進行交流,和大家一同探討孩子的學習和生活上碰到的一些問題,駕設起學校與家庭協同教育的橋梁。
我們都知道,省委辦公廳、省政府辦公廳轉發了省教育廳等部門的《關于進一步規范中小學辦學行為,深入實施素質教育的意見》,蘇州市教育局也下發了《蘇州市執行“三項規定”,落實“五個嚴格”,保證一小時運動,全面提高教育質量的實施意見》的文件,倆份文件都強調了要控制學生在校時間,不準補課,又要提高教學質量。于是,我們這屆學生,面臨著新的教學形勢:和上學期相比,課時大大減少;而其它地方采取了相應的策略,比如像由縣政府出面,利用縣里的教育電視頻道,從暑假開始,每門學科就安排了頂尖教師從早到晚輪流上課,學生在家收看,共享優秀的教師資源,而且開學后的雙休日也這樣運作。
面對這些情況,我們學校從領導到老師,不僅有著強烈的責任感,更有著深深的危機感,正是這種責任,請保留此標記心、危機感和沉重的壓力,使我們采取相應措施。我校實行了年級分管制和領導蹲點制,層層把關,級級參與。學校要求領導全部下沉教學第一線,要求領導和師生共同學習、進步,這樣不僅能很好的了解到教育管理,教學第一手的材料,更能體現出全員參與的團結協作意識,對于教學中出現的問題做到及時發現,立即處理。
質量是學校的生命,雖然現在是高二,但我們一直用“準高三”的標準來嚴格要求師生。我們高二年級質管組成員每周都有例會,商討近期全年級的教育教學工作的問題及解決方案,每周都規定時間召開班主任會,具體布置和交流學生教育工作的各個環節或要求,每次的班主任會都會對近時段存在的問題有針對性地提出探討、分析,從而起到借鑒的作用。每個班級都經常不定期地進行以班主任為召集人的班級分析會,及時了解班級中的突出問題,交流、協調、處理問題。上到領導,下到各任課教師,人人都本著“以生為本,嚴格管理”的態度,齊抓共管,團結合作,和諧進步,努力形成一種“團結、創新、和諧”發展的新局面。
作為高二的學生,本學期非同尋常,擔負著異常艱巨的重任。江蘇省自2005年進入新課程,本屆學生將在2011年參加高考,這是新高考方案實行的第四年。高考的統考科目是語文、數學、外語三門學科,語文160分,數學160分,外語120分,三門總分440分。另外,選修測試歷史的考生加試語文附加題,選修測試物理的考生加試數學附加題,附加題的分值都是40分,這樣,高考總分為480分。高考錄取分數線就看語文、數學和外語的總分。為此,我們語文、數學和外語三門學科的老師從內容到作業、考試,都滲透高考的要求。而對我們的孩子來說,緊抓語數外,養成積極的學習興趣和科學的學習習慣,就意味著高考成功了一半,所以,抓好高二第一學期的工作,意義極為深遠。
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