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宿舍管理經驗交流會發言稿（通用10篇）
在日常生活和工作中，需要使用發言稿的場合越來越多，發言稿特別注重結構清楚，層次簡明。那要怎么寫好發言稿呢？以下是小編幫大家整理的宿舍管理經驗交流會發言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
宿舍管理經驗交流會發言稿 1
尊敬的各位領導、各位班主任老師：
下午好！
對于宿舍管理我沒有什么經驗，只能談談目前我的一些具體做法，現總結如下6點：
1、明確目標，讓文明宿舍標準要求成為全體寄宿生的努力方向；學期開始的好習慣至關重要。
每一條河流都有自己的方向，我認為寄宿生的生活也應有一個明確的目標。如果沒有目標，寄宿生在宿舍生活中就沒有努力的方向，就會三天兩天的出問題，有時甚至會出大的問題，有了明確的目標，寄宿生在宿舍就會知道什么能做，什么事情不能做，什么事情要做的較好，什么事情要做的出色。一開始不養成好習慣，以后的壞習慣很難改掉。于是，在開學的第一個月我幾乎會及時親自到位督促宿舍管理。每天早晚堅持親自檢查，努力配合宿舍管理員的工作。就這樣良好的宿舍衛生習慣在我的`督促下逐日養成。
2、宿舍衛生管理、內務管理要求宣傳到位，倡導“宿舍是我家”“ 我為人人，人人為我。”
兩年不到的班主任工作經歷中發現，對學生的一些具體細節要求單單憑班會課講一下是遠遠不夠的，還要利用其他一些可以利用的時間去宣傳滲透，例如可以利用晚上查宿舍的時間去講，在熄燈之前也可以跟他們說哪些地方做的好，哪些地方還存在問題，具體的哪些事情落實到那些人頭上等等；要求每位寄宿生以宿舍為家，宿舍內部一定要團結，晚自修后回宿舍后，決不把垃圾隨地扔，以方便第二天的值日生，做到“ 我為人人，人人為我”；每周早上還利用一定的時間去抽查，提醒值日生該注意哪些問題；利用周末大掃除的機會，對符合要求的床位進行拍照，不符合要求的也進行拍照，利用下一節班會課展示，進而做到及時整改。
3、落實室長負責制，讓室長管理和班主任管理相結合，對宿舍室長進行培訓，實行室長責任制，充分發揮室長的作用。室長一般都是班級干部。要求室長嚴格控制晚就寢紀律，還利用班會課進行投票，評出本班內部最差宿舍，把先進宿舍評比與期末考試獎勵相掛鉤。
4、充分發揮班級干部的帶頭作用。對班級干部提出嚴格要求，在各方面起模范帶頭作用，以點帶面，帶動整個宿舍各方面的提高；如此能給學生提供自我教育，自我管理的重要機會，通過班級干部的自我管理和監督，達到學生自我管理和教育的目標。
5、積極與宿舍區生活管理員老師溝通，及時了解本班宿舍存在的問題，并積極配合宿舍管理員老師及時解決問題。進而加強宿舍管理。宿舍區生活管理員老師不定期到宿舍檢查，能幫助杜絕夜不歸宿和遲到現象；同時通過深入到同學中，和同學談心，及時發現宿舍內部問題，解決問題，了解學生的思想動向，防患于未然。
6、積極配合學校的衛生檢查，制定規章制度，嚴格執行，采取表揚與批評的方式，促進宿舍整體水平的提高。根據學校領導、學校宿舍區生活管理員每周對學生宿舍進行不定期抽查，嚴格檢查的結果，對表現差的宿舍進行曝光，并與評優相結合。同時，利用班會課對優秀宿舍則及時進行通報表揚。
總之根據學校有關學生宿舍衛生的要求和學生宿舍的安排，我班采取了以上幾點做法，在室長學生干部、，宿舍區管理員老師、全體寄宿生與我的共同努力取得了一定成績，上月底我班5個宿舍全部被評為文明宿舍，這份成績我班全體師生為之感到驕傲。 在今后的工作中，作為班主任我必將繼續努力將工作切實深入到學生宿舍，逐漸學會宿舍管理科學化。進而把自己的工作做得更好。
宿舍管理經驗交流會發言稿 2
各位老師、各位父母、各位同學：
大家早上好!
我是個蠻重感情的人，在學校干宿管員已經十年了，現在老29棟工作。十年來，我會時不時的將從前的相片翻出來看看，印象最深的是每一張照片都能給我一段回憶。看到照片，我就會想起學生在校時的`情況，以及他們現在的狀況。
這會兒，我的手頭有這樣一張相片，使我想起了十年前的她，當時她還是一個小丫頭，曾經伙同室友在宿舍偷偷煮過骨頭湯，還被我批評過!而如今她已經是一名博士，在大物院做教師，她叫康娜，真了不起!我為她自豪，我也很開心!
半個月前，xx屆的范春峰同學又回來看我了，因為他大二談戀愛時被我“訓”過，但后來我們成為了好朋友，他現在上海世貿中心工作，一個月工資1萬多，有出息!我覺得，人生不易，父母用血汗錢供養大家讀大學更不容易，大家應該集中精力、認真學習，早日成為有用之才，回報父母、回報社會。
十年來，我送走了一批又一批同學，他們都已各奔前程，各有所獲!今天，我竟然站到了這個大臺子上，我有些控制不住自己的情緒!……在和你們相處的日子里，你們的朝氣感染了我，你們的知識讓我感到年輕，你們的淘氣讓我堅定了愛的責任，你們的成長帶動了我愛崗、敬崗的決心……謝謝你們!
十年來，和你們相處，我很充實，也感受到了青春的活力。人們常說，活到老、學到老。和你們溝通，我看懂了韓劇的悲歡離合，了解到cs、魔獸世界的精彩，還學會了植物大戰僵尸，偶爾還會半夜“偷偷菜”。但是，無論游戲多么“給力”，“神馬”都是“浮云”!
我今年60歲了，正跨入“60后”!我認為，世間上最寶貴的是時間，大家要趁年輕，好好珍惜光陰。多泡圖書館，少四處游蕩;多定一份牛奶，少買一張網卡;多打一次羽毛球，少睡點懶覺。大家切記，后悔藥買不到!
人們常說，生命不息，追求不止。所以，只要身體健康、政策允許，我想繼續為你們收被子、縫衣服、熱牛奶、熬姜湯，三年、五年、十年……只要在學校工作一天，我就會站好一天的崗!當你們榮歸母校時，我還會站在宿舍門口，拉住大家韶一韶，再為你們燒一鍋菊花腦蛋湯。
同學們，上周小牛隊終于奪冠了，這說明：一切皆有可能!所以大家一定要記住，再苦：也別忘堅持!再煩：也別忘記微笑!再急：也要注意語氣!再累：也要愛自己!低調做人，你會一次比一次穩健。高調做事。你會一次比一次優秀。這是我抄寫在29棟宿舍門口的幾段話，今天送給大家。
祝你們都健康、成功、快樂!謝謝大家!
宿舍管理經驗交流會發言稿 3
尊敬的各位領導、老師：
大家好！我是會計學院10級輔導員王xx，今天很榮幸在這里和大家分享我院關于宿舍管理的經驗辦法，也希望借此機會，通過和其他院系的交流，汲取更多有利于宿舍管理和建設的寶貴意見。我匯報的題目是“潔于我形諧于我心”，意在用整潔的宿舍環境、和諧的人際關系為大學生營造一個適合他們生活和學習的氛圍。
我們常說大學是人生的轉折點，是走進社會最好的實習基地。而大學宿舍是大學生活的組織細胞，是同學們最主要的活動場所之一。由于宿舍成員大多是來自不同地域、有不同家庭背景和成長經歷的學生，其復雜性使得宿舍成為各種思想和情感的碰撞區，是沖突矛盾比較容易發生的地方。也正因如此，宿舍在培養具有健全人格大學生的過程中發揮著越來越重要的作用。所以我們應當強化宿舍管理和宿舍建設，為同學們營造一個更加舒適、更加溫馨、更加和諧的校園生活環境。
我院一直致力于宿舍的衛生管理和文化建設，實施輔導員隊伍、學生組織雙管齊下共同管理的模式。輔導員隊伍由年級協理員帶隊，采取走動式管理，同時在各年級組建宿舍管理自治委員會的學生組織，逐步形成了以院系領導牽頭，依托于年級，由年級宿舍管理委員會輻射管理各班級宿舍的管理體系。下面我介紹一下我院的具體做法：
一、輔導員隊伍的走動式管理
輔導員隊伍進公寓是加強和改進學生思想政治工作的重要一環。年級協理員定期組織年級各輔導員帶隊到宿舍進行衛生抽查和安全問題檢查，與宿舍管理員溝通我院宿舍近期存在的問題，對于發現的問題，及時處理，對于共性的問題，及時開會，協商解決，每周安排晚上值班的輔導員，巡視學生公寓，與學生談心，對學生提出的要求及時向有關部門反映，暢通學生與學校的信息交流渠道，營造和諧的宿舍環境。
二、宿舍管理自治委員會的管理
（一）委員會的機構組成：
自治委員會由各年級協理員直接管理，下設一名主任，七名副主任，40名組長，副主任由男女宿舍比較集中的樓層中選舉產生，一個樓層一名，組長由各輔導員各班指派兩名宿舍長代表（1男1女）構成。主任負責統管全局，定期將委員會檢查的結果和反映的問題向年級協理匯報，然后年級協理召開會議，反饋給各年級輔導員，各輔導員再進行督促和管理。副主任負責分管各樓層的組長，組長負責分管各班宿舍長。這樣，層層遞進，由點到面，對學生宿舍的管理起到了雙管齊下的作用。
（二）委員會的主要職責：
宿舍管理自治委員會主要負責宿舍衛生檢查、安全督查和文化建設。
1、衛生檢查
我院領導、輔導員和宿舍管理自治委員會就宿舍衛生情況進行定期與不定期抽查相結合的方式進行檢查。每周三定期檢查，由宿舍管理自治委員會進行，一般我們會采取男生代表到女生宿舍檢查，女生代表到男生宿舍檢查的方式進行，每兩周進行不定期抽查，由院領導和輔導員對個別宿舍進行衛生抽查，檢查結果進行通報。
2、安全督查
宿舍安全問題直接關系著學生的人身安全，我院宿舍管理自治委員會每月定期檢查兩次宿舍安全，包括宿舍用電安全、財產安全等，并定期發放關于消防知識宣傳、節約用電小常識等資料。同時還會不定期的抽查晚上的留宿情況，防止有夜不歸宿、宿舍內抽煙、打牌等違紀行為的發生。
3、文化建設
文化建設我們分為兩部分，一是生活文化建設，二是學習文化建設。
1）生活文化建設
生活文化建設旨在營造一個和諧、溫馨、舒適的宿舍環境，我們通過以下活動進行：
●“一家親”和諧宿舍大評比。我們從本學期開始，由各宿舍進行“一家親”和諧宿舍評比的集體申報，然后由委員會進行評審，最后評選勝出的宿舍，以報告會的形式，利用ppt和影像資料為大家講述本宿舍的突出事跡或趣聞軼事，通過該活動向同學們傳播團結友愛的宿舍人際關系，創造文明，舒適的生活環境，增強宿舍成員之間的`凝聚力。
●每學年舉辦一次“我的宿舍我來裝”的宿舍裝扮大賽。通過發揮宿舍成員齊心協作的動手能力，親自布置風格多樣的文化宿舍，既增添溫暖的氣息，也在活動中溝通情感，促進宿舍進一步和諧。
●每學期舉辦一次以宿舍為單位的趣味活動，通過各式各樣的活動以增強宿舍內部的和諧與團結，也建立起宿舍與宿舍之間的情誼。
2）學習文化建設
學習文化建設旨在營造一個互幫互學、你追我趕的積極向上的學習氛圍。我們通過以下活動進行：
●建立學習型專題宿舍。依據會計學院大學生成才規劃的實施方案，結合學生自身的目標意向和實際情況，在大一大二期間，成立類似“攻克四級宿舍”“攻克六級宿舍”“攻克助理會計師宿舍”等專題宿舍，在大三之際，成立“考研宿舍”等。委員會要將成立的專題宿舍進行登記，定期進行督促和進度詢問，以鼓勵該宿舍成員學習的積極性，幫助他們克服惰性，更好地完成預期目標。對于成績突出的宿舍給予表彰和獎勵。
●抓兩頭帶中間。每學期末考試結束后，由宿舍管理委員會對每個宿舍進行排名，選出優秀宿舍和進步大的宿舍給予獎勵，同時對特別差的宿舍給予通報批評，帶動更多宿舍加入到優秀的行列。
我們堅持輔導員隊伍和學生組織定期交流，召開座談會，隨時反饋，交叉進行，保證在宿舍管理過程中信息暢通無阻，管理面面俱到，效果節節攀高。
以上是我院對宿舍管理和建設的一些思路和做法。宿舍就如同我們學生的家，宿舍的整潔、干凈有利于學生保持良好的精神狀態，宿舍的和諧、溫馨、積極上進有利于學生全面發展，身心健康。潔于我形、諧于我心，讓每一個學生都能夠在整潔、和諧的宿舍中成長是我們踐行宿舍管理和建設的最終目標。
今天的匯報和交流到此結束，不妥之處，希望大家提出寶貴的意見，謝謝大家！
宿舍管理經驗交流會發言稿 4
尊敬的領導：
大家好！
我是10級外經系中澳一班的彭xx，我競選的是勞宿部干事。
進入大學我學會很多，大學是我們新的開始，作為一名大學生張揚著青春和活力，同時是對我們進行鍛煉，為未來做好準備的關鍵期。作為一名學生會成員，需要的是奉獻的精神和強烈的責任感。
剛步入大學，我所缺乏的是經驗，但是充滿著激情。來到新校區后我在系學生會宿管部里鍛煉，在那些學長學姐的`指導下我不斷的完善自己充實自己
并且積累了許多宿管工作的寶貴經驗，然后在系里學長的支持下我站在這里競選校學生會勞宿部的工作，同時我更需要的是老師和同學的信任，相信我的熱情，相信我的決心，相信我可以不斷的積累，可以做的更好。
如果我可以競選上這個職務我將更好的完善自己，以自己的熱情去奉獻，為校學生會的工作錦上添花！
宿舍管理經驗交流會發言稿 5
尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是“強化內務管理，爭創文明宿舍”。
宿舍是我們在校生活的主要休息場所，宿舍管理是學校德育工作及精神文明建設的重要組成部分，強化宿舍管理有利于同學們養成良好的行為習慣，有利于提高我們“自我教育、自我管理、自我服務”的能力、改正各種不良行為習慣，杜絕不良行為的滋生和蔓延。因此，構建和諧健康的文明宿舍是我校長抓不懈的重要工作之一。
下面我來談談我們宿舍在創建文明宿舍中所采取的一些做法：
第一是環境衛生問題。要講究個人衛生，勤換勤洗衣服鞋襪，整理好床鋪和物品;要講究公共衛生，養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，值日生認真打掃衛生，這些聽起來好像是老生常談，然而依然有個別同學做不到位。就拿亂扔垃圾的現象來講，每天宿舍內都會打掃得干干凈凈，可一天下來，地上就會有一些小垃圾，這不僅是個人衛生習慣的問題，更多的是思想道德行為的問題，有的同學明知這種行為不好，卻有意違反，不珍惜別人的勞動成果，有意破壞我們的生活環境，希望這部分同學能徹底的反思一下自己的行為。正如一句格言所說：播種一種習慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運。一個人養成良好的習慣就會受益終身。
第二是宿舍紀律問題。每天回到宿舍放松一下緊張的心情，比如輕聲聊天，分享學到的知識和心得，這將有益于我們的身心健康，但是這種放松必須要有度，必須以不影響自己和他人休息為前提。但是，在一些宿舍中，某些同學亂拿亂用別人物品，大聲喧嘩、追逐打鬧等，宿舍遲遲不能安靜下來，睡眠時間大大縮短。長此以往，這種影響是非常可怕的。因此，我希望同學們積極行動起來，從我做起，從點滴做起，對紀律渙散、影響他人休息的.行為及時制止，及時匯報，堅決予以抵制。
第三是宿舍人際關系問題。同學們，當我們懷揣著美好理想，走進校園的時候，當我們背上行囊，告別每天悉心照料我們的父母，住進學校的時候，宿舍便成了我們的第二個家，大家為了共同的目標走到一起，組成了這樣一個大家庭，成為兄弟、姐妹。當我們結束一天繁重的學習，回到宿舍的時候，宿舍便成為我們休息的港灣，當生活上遇到困難或身體不適時，身邊的同學向我們伸出援助之手，當我們感到孤獨和失落時，同學們一句關懷話語，一束信任的目光，往往會給我們增添巨大的力量。所以我們每位同學都應該把宿舍當成自己的家，共同把它建設好，保護好。希望同學們能好好珍惜這份緣，用心用愛去相處。
同學們，共創文明宿舍是我們應盡的職責。為營造健康、和諧，樂觀向上的育人環境，培養我們“知榮辱、懂禮節、守紀律”的優良品質，讓我們攜起手來為共創文明宿舍而努力奮斗。
我的演講完畢，謝謝大家。
宿舍管理經驗交流會發言稿 6
親愛的同學們：
大家上午好!今天很高興能站在這里為各位寢室長講解有關寢室各方面建設的問題，下面我就開門見山地直奔此次大會主題，通過本次的寢室長大會。我希望能夠讓寢室長及同學們了解我們學校寢室的管理條例，普及安全知識，給廣大同學們傳達一下寢室安全的重要性。本次的寢室長大會內容主要有以下三個方面：提高同學們的寢室安全意識、學風建設和文化建設。
針對于提高寢室安全意識，學校將對各寢室提出三點基本要求：第一，堅決不在寢室里使用大功率用電器，例如燒水棒，燒水壺，電飯煲，電炒鍋，電磁爐及超過1000w的電吹風等等，這些都屬于違反寢室條例的違禁物品，一旦在寢室被查到都會被通報批評，我們也將記錄在案，直接影響到同學們期末綜合測評，以及同學們以后評優評獎等問題;并且該寢室也不能參加寢室文化建設的比賽，寢室長期末考核也會記為不合格，寢室申請優秀寢室、先進寢室的難度會相應增大。第二，嚴禁在寢室里私拉亂接電線，話說：人間有愛，火電無情!電可沒長眼睛，不會認得你是誰的。所以請珍惜生命，安全第一!第三，寢室成員須按時歸寢，如若未按時歸寢，會增加其他同學的'工作量，肯定會到處尋找你們，進而影響其他人正常的休息時間，而且自己人身安全也沒有保障，所以寢室成員晚上務必按時歸寢。
至于第二方面的學風建設，大家都不言而喻了吧，相信大家來學校的主要目的還是學習。同學們每天除了在教室上課，其余時間基本上都是在寢室度過，復習、預習功課，完成老師布置的作業，所以，我希望各位同學能牢記學校為民族爭氣，為祖國加油的精神，明德篤志，博學創新的校訓;寢室不僅是同學們休息的場所，同時也是課后學習的重要陣地，在寢室養成良好的學習習慣，加強寢室學風建設至關重要，養成愛學習，重讀書的寢室學風，努力搞好學習很重要!
當然，想要提高學習效率，生活得舒適是一個很重要的因素。針對于本次會議的第三個內容就是寢室文化建設。希望各寢室務必做好自己寢室的內務衛生，為自己和室友提供一個舒適的、干凈的學習、生活環境!你們衛生搞好了自己都會覺得舒服不是嗎?
與此同時，各寢室門口不能亂貼廣告，影響寢室文化建設，寢室的文化建設也是跟你們的獎項評定息息相關的。
寢室內務整理的好壞會影響你們的綜合素質分的高低，進而影響你們各種獎項的評比，所以寢室文化建設也是相當重要的。
好了，我的講話就到此結束了，通過這次的會議相信同學們都對公寓寢室的安全條例有了深刻的了解了吧!所以，希望同學們能按規定遵循。
謝謝大家的聆聽!
宿舍管理經驗交流會發言稿 7
尊敬的各位領導，兄弟學校的各位校長，老師們：
大家上午好：
先介紹一下我們隆宮小學的兩位生活指導老師，一個老宋，宋加法，一個是老洪，洪學農。兩人是隆宮小學的老前輩了，一輩子都在隆宮小學奉獻，他們這一代人是捧著一顆紅心，踏踏實實、勤勤懇懇、認認真真、一心為公。兩位老師在當生活指導老師真是盡職盡責，在隆宮接下了生活指導老師的擔子，已經是第二年了。
今天我坐在這里來說有一定壓力的，說得好吧，那是老洪老宋確實干得好，說得不好吧，那是本人水平有限，請老宋老洪和在座各位諒解。
生活指導老師管生活，做的都是些學生的日常小事，我在聽了老洪老宋的經驗介紹后，再結合自己平常的一些參與、觀察整理了幾個碎碎的小點，與在座的各位一起交流探討：
１、規定周日必到學生名單——隆宮這個地方村落比較分散，像小林源的學生沒有到隆宮的直通車，走路要兩個多小時，像桃園、石頭弄村走路到校也要一個多小時，針對這個情況，老洪老宋規定了住校生中的小林源和桃園、石頭弄村的學生周日三點左右必須到校，晚上集中餐廳進行晚修。就寢點名也就按周日必到學生進行點名。而其他村的住校生如果哪個星期要來的話，就先得和老洪老宋打招呼。事情很小，卻是規矩，沒有此規定，周日到校學生沒沒個定數，老師沒法管，是一個很大的安全隱患。這是我們隆宮特殊情況的采取的特殊措施。
２、周五學生離校有序——周五回家，源頭、小關、黃坑、生水塘和張地是坐同一輛車的，為了公平起見，對他們每周的排隊順序會進行調整，讓他們在老師的指導下，按順序一個一個上車，確保一般的同學的都有機會坐好位子。如果本周是小關排頭的話，那下周就是小關排尾了，讓黃坑排頭，再下周，黃坑的學生又順勢排尾了，讓張地的排頭了。誰都有機會輪到。不至于總是幾個要強的學生搶車位。其他的孩子干瞪眼。走路的學生呢，一般是按路的遠近原則進行排隊，最遠的小林源排頭。對于小孩子，別小看了這個小措施，每周五有了這個規矩，學生是自成方圓，沒有怨言。周五離校時，每個路隊都培養了兩個路隊長，負責路上的紀律和安全，同時還每個路隊都配有一名指導老師，周五每隊要在指導老師的點名教育后方可離校，層層管理，確保學生回家平平安安。
３、寢室物品整齊擺放——在寢室里最讓人賞心悅目的就是寢室里所有物品的整齊擺放了，針對這點，生活指導老師還是花了點心思的。今年隆宮搬了新宿舍樓，硬件好了，今年入住新樓的第一件事就是進行住校生的入住培訓，對規章制度及注意事項進行了學習，特別是對床鋪的整理和物品的擺放進行了嚴格的規定，在大會上宣讀了呢，更重要的是一個一個寢室再逐一指導，鞋子規定鞋頭朝外，鞋跟朝里，在床底呈直線擺放；被子夏天薄，就折方塊，冬天厚，就平鋪；臉盤統一放在一張空鋪上，毛巾對折鋪在臉盆內，牙杯、牙刷朝同一個方向放在臉盆中間；箱子統一按順序擺在另一張空鋪上；有書包統一放在枕頭里邊；私人衣服或物品一律折好后藏在枕頭下面，床鋪鐵架一律不準懸掛物件，清掃物品統一放在門后。這些事說起來容易啊，一個一個寢室逐一指導下去，再在平常生活中鞏固下來，指導老師也真是累得夠戧。
４、開展文明寢室競賽——這也為了更好的鞏固學生的擺放習慣、衛生習慣，也為更好的管理寢室，隆宮小學的生活指導老師制定了一份有針對性的，操作性強的寢室競賽制度（附：競賽制度）
５、隨手關門保安全——寢室檢查后，上課時間一到，寢室門及時關掉。要等到放學再開，防止學生在課間任意進出。保證了衛生和安全。另外，三餐過后，食堂打掃后，門也及時關掉，到開飯時間再開，隨手關門保衛生、保安全。
６、嚴格出門請假制度——平時規定住校生中午一般不外出，傍晚外出一律請假，可以向生活指導老師、值周老師或是班主任請假。在學校大門口設立住校生外出檢查崗，學生外出，必須出示有老師同意簽名的請假條，在檢查本上簽好名后方可外出。在規定時間趕回校后再在本子上簽好回校登記。（困惑：外出是真的買菜還是去買零食，是真的拿米還是跑去玩游戲了呢，難管了。）
７、大會常開——學生到底還小，寢室的規章制度的實施，寢室紀律的鞏固，文明競賽的反饋，衛生問題的解決，新的制度的公布，只要有事，利用學生的用餐集合或是課間時間還有課外活動時間，給住校學生多開大會，統一大家的思想認識，統一大家的`行為規范。
８、事無巨細——生活指導老師的活說細吧，真是細到家了，可也就是細節決定成敗，生活指導老師就是在無數的細節中不斷的進行完善，做好這份工作。比如說，周五學生想著回家不想蒸飯，得監督檢查他們蒸飯吃飯。學生生病了，要帶他們就醫，照顧他們吃藥。學生沒米沒菜了，要幫忙通知家長送米送菜；天涼天熱了，提醒他們及時添衣減衣；新生入學了，教他們蒸飯疊被；床架鏍絲掉了，得擰緊它。等等的事，生活指導老師真是沒得閑。
我們學校的兩個生活指導老師都是細致認真的人，所做的事豈是我三言兩語就概括得完的，對于這兩個老前輩的做事風格，我有的只是一份敬佩。
不過，生活指導老師這事真是不好干，他們也碰到了一些問題，比如學生的寢室紀律吧，就寢了，學生很愛說話，轉樓上，樓下開吵，轉樓下，樓上又開吵。有些學生實在膽小，晚上不敢上廁所啊，有時甚至不管三七二十一，朝著窗口都敢往下拉。還比如寢室內有些小偷小摸行為，也很讓人頭痛，查都不容易查，有時也搞得人心惶惶。另外，這學生也欺負人，有些調皮的，指導老師的話可不一定聽，這里就想到，這寢室管理也得要班主任多幫忙，在平時的班級教育中，將寢室教育也算上一項，不時根據指導老師的反饋在班上作些強調，讓學生的管理形成一體，老師提倡家校合作，學校也可提倡寢室教室相合作。
宿舍管理經驗交流會發言稿 8
尊敬的各位領導，兄弟學校的各位校長，老師們：
正值萬物復蘇的美好時節，縣教育局決定于今天在我校召開全縣中小學宿舍與食堂管理現場會，這既是對我們工作成果的檢驗，更是對我們推動工作的期望和指導。在此，我謹代表全體師生向到蒞臨我校檢查指導工作的各位領導和前來我校傳經送寶的兄弟學校的校長及老師們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！由于會議籌備時間倉促等方面的原因，會議服務存在諸多不足，在此深表歉意并請大家包涵！根據會議的安排，下面我主要就我校學生宿舍與食堂管理的情況向大家作如下介紹，不妥之處，敬請批評指正。
我校始建于1958年，現系縣直屬副科級學校。學校占地47畝，由教學區、運動區、生活區組成。學校現有教學班27個，在冊學生1497名，其中在校寄宿生980人。有教職工88人，其中：女教師20人，黨員教師32人，副高級職稱教師13人，中級職稱教師20人，初級職稱教師51人，職員3人，工勤人員1人。近年來，在黨委政府的正確領導和上級主管部門的關心支持下，我校全體教職工團結一心，扎實工作，推動了各項工作的順利開展，特別是在學生宿舍與食堂管理工作中初具特色，取得了一定的工作成效，我們的主要做法是：
一、加強領導，確保組織保障有力
學生宿舍和學生食堂是學生生活起居的重要場所，是學生學習的堅強后盾。為了把這項關系學生健康成長和學校教育教學質量提高的重要工作抓好，學校領導通過調研后發現：宿舍和食堂管理失敗的原因是學生宿舍管理不規范，原食堂承包人不想投資，只想盈利，損害了學生的利益，家長意見較大。為此，學校研究后決定按照食堂低價位承包、后勤高強度管理的思路搞好學生宿舍和學生食堂管理。與此同時，及時成立了以主要領導為組長、分管領導為副組長、各中層領導、班主任、后勤管理人員為成員的領導小組，明確分工，落實責任，為學生食堂和宿舍管理提供強有力的組織保障。領導小組定期或不定期召開住宿生管理工作專題會議，對住宿生的表現情況進行分析，在肯定成績的同時，指出存在的問題及原因，研究制定下一步工作方案，以確保有組織、有步驟地組織開展好有關工作。
二、健全制度，確保有章可循
為使學生管理工作做到有章可循，學校制定了《學生宿舍管理細則》、《食堂運作程序及管理規程》等一系列切實可行的管理制度，并在實際工作中從嚴實施，使之成為學校管理工作的準則，而不是作為迎接檢查的擺設。
為了給學生入學提供堅強有力的后勤保障，讓家長放心、學生舒心、社會滿意，每學期開學前，總務處都要超前維修好學生宿舍的門、窗、床及水電路等；開學后宿舍管理員認真統計好各寢室的財產，把管理責任落實到寢室長，寢室長落實到每個學生，并將寢室內學生住的床用的'衣柜等進行了統一編號，實行人、柜、床三位一體制。
三、加強督導，工作深入細致
要把學生管理工作落實到位，離不開有力的督查。為此，我校建立了“宿管老師時時查，值周人員天天查，各班主任周周查”的督查制度。深入學生宿舍督查時重點做好“五查”，即：一查學生是否按時歸宿；二查宿舍安全設施是否有隱患；三查衛生是否干凈整潔；四查學生室內物品是否擺放整齊；五查學生是否注意文明行為。深入學校食堂時重點做好“八查”，即：
一查是否按規定辦有衛生許可證；
二查從業人員是否有健康證，工作時間是否著工作服（帽）；
三查原材料存放是否有防潮和保鮮設備；
四查熟食品間是否有防蠅、防塵和保溫設備；
五查食品采購是否有采購登記和發放熟食品；
六查每天是否有取樣留存；
七查新鮮蔬菜是否進行浸泡，避免食物中毒；
八查學生打飯時是否持卡按秩序排隊。
學校還與食堂承包者簽訂了《食堂改建購置設備經營管理合同書》，嚴格監督對方執行《學校食堂食品安全衛生制度》。不管在哪個環節上出問題，學校都要認真處理和整改，絕不留下后患。宿舍管理員在學生中組織成立了宿舍護校隊，經常協助值班領導對各寢室進行巡查，對超過休息時間還在閑談、不按時歸宿以及說臟話、外出打游戲、亂丟垃圾、不折被子等行為進行了有效監督。
四、以人為本，培養主人意識
學生是在宿舍就寢和食堂就餐的主體，是各種有關制度約束、接受學校監督的主要對象，但如何將學生被動的服從轉變為主動的行為呢？我們認為，關鍵是在于提高學生認同真、善、美與抵制假、
惡、丑的主動性和積極性，努力培養學生的主人翁意識。基于這樣的認識，本學期開學以來，我們在強化制度管理的同時，大膽地改變了過去的月月進行寢室評比，并對文明寢室予以獎金激勵的做法，倡導以人為本理念，在通過過程督導規范學生行為的同時，在每個寢室門上張貼了具有美感的“緣聚xxx（寢室號，如225），和諧一家人”的標語，將各寢室住宿生登記表改為“家庭成員登記”，把“住宿學生須知”改為“我們的家規”，讓學生把學校的強制要求轉變為個人的自覺行動，把寢室視為家庭，把室友視為兄弟姊妹，切實強化了學生的“視校如家、樂于奉獻、和睦相處”等方面的意識，使學生以主人翁的身份投入集體生活之中。
五、多措并舉，切實注重實效
由于領導重視、制度健全、監督有力、注重引導，我校的宿舍和食堂管理取得了一定成效。一是學生個人衛生做到了“三個勤”：勤洗澡、勤洗衣服被子、勤洗碗筷；二是衛生管理做到了“三個無”：門窗欄桿無灰塵、樓道走廊無垃圾、墻上無亂畫；三是衛生保潔做到了“三個一個樣”：室內室外一個樣、白天夜晚一個樣、檢查與與否一個樣；四是物品存放做到了“三個一條線”：床上用品存放一條線、洗漱工具存放一條線、衛生工具存放一條線。食堂飯菜做到價廉、菜多、量足、質保，讓就餐學生吃得飽、吃得香，并且長期得到保障。就餐時，使用充卡刷卡機，操作便捷，達到了快速、準確的目的，工作效率較高。
各位領導、校長，老師們，回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千，盡管我們在宿舍與食堂管理工作中作出了諸多的思考與努力，也取得了一定成績，但是我們很清醒的認識到，我們所做的工作與上級領導的要求相比、與家長及學生的期望相比、比兄弟學校的管理相比，都還存在著很大的差距，希望大家對我們工作的提出批評和建議，給予指點和幫助！
由于受地域和經濟條件的限制，在會議過程中難免有不盡人意之處，加之我們的接待能力、服務水平有限，難以令各位領導、同仁滿意，敬請諒解。
祝大家在今后的工作中
謝謝大家！
宿舍管理經驗交流會發言稿 9
xxx：
很榮幸與各位共事于鹽津三中，今天又榮幸地被安排做宿舍管理發言人。其實，宿舍管理對于我來說是一項新的工作，在各位面前，有班門弄斧的嫌疑。不過，既然已經坐在這里了，那我就把三個月來在工作中體悟到的行之有效的工作方法進行粗略的歸納。
在工作中，我把孩子們培養成當之無愧的當代淑女作為我工作的目標。那么，什么樣的人才是當代淑女呢？當代淑女要具備五方面的素質：
一、富有愛心，善解人意，尊老愛幼，正義助人。
二、儀表端莊，氣質高雅，舉止文明，含蓄內斂。
三、知識淵博，志存高遠，正直豁達，自強不息。
四、主動問侯，微笑致意，謙虛禮讓，彬彬有禮。
五、坐態端正，站態自然，行走穩健。
為了實現這一目標，我始終把“嚴”、“愛”、“勤”作為我工作的指南。
“嚴”就是嚴格執行宿舍管理條例，對違反紀律的孩子絕不放過，該批評的要批評，該罰的要罰，該扣分的要扣分。讓她們有所畏懼，知道違反紀律對自己有百害而無一利，這樣，違反紀律的頻率就大大下降了。比如；剛開學時，有些同學白天、晚上都玩手機，有的打游戲、有的聊天、有的看小說。針對這一現象，三位宿管老師經過商議，采取了一系列手段來禁止孩子們玩手機。比如：收手機、銷毀手機卡、做思想工作、扣分等，我們多像幾只饑餓的貓在賊溜溜地抓老鼠。午休時、晚上熄燈時，我們躡手躡腳，這里瞧瞧、那里看看，記得，有一次，查夜時，見倆孩子把被子蓋在頭上，被子里隱隱約約有一絲亮光，掀開被子一看，原來倆人在玩手機，我就毫不猶豫把手機收了，并對其進行教育，也與班主任聯系了。還有一次，凌晨一點多鐘，我偷窺到一孩子在手機上看小說，她已經看得入神了，我在她面前站了好幾分鐘她都沒發覺。后來，把她叫到值班室語重心長地與她談了話，她是以九百多分的高分來三中的。
她向我保證以后不再玩手機要好好學習。當著她的面把手機理的三張卡全部銷毀。在這三個月中，我收過手機十多部、銷毀手機卡近十張。經過我們的不懈努力，玩手機的人從開學時的數不勝數下降到現在是屈指可數。還有就是對在休息時講話的、不認真整理內務的、不認真值日、值周的等都給予懲罰并進行教育。有句話說：嚴是愛，寬是害。是的，就像小孩的牙一樣，如果長得不好，我們就要給他校正，雖然會疼痛，可是當我們和他講明道理時，她是會忍痛治療的。在運動會期間，有位學生由于期中考試進步了，就忘乎所以，晚上十二點還在就著小臺燈哼著小調畫畫，打了招呼以后，有所收斂，只畫畫，不哼了。畫到一點過的時候才睡覺。早上五點過的時候，我聽到廁所里有人在唱歌，我去看，原來又是她，毫不猶豫的扣分并教育她。讓她認識到自己的錯誤。從那次以后，很少在休息時聽到她講話了。
“愛”，我認為愛的'力量是無窮的，孩子們離開父母到學校住宿，會遇到各種各樣的困難，在她們遇到困難是，我們都會像愛自己的孩子一樣去愛護她們。衣服破了，到值班室找各種顏色的線，不會縫的，我們教她縫。口渴了，到值班室找水喝，這里有老師燒的滾燙的誰，鞋子很久不干，老師會幫著烘烤。下雨了，老師會幫著蓋衣服。成績下滑了，有老師安慰的話語。深夜，胳膊、腿沒蓋著，有老師輕輕地幫著蓋好。病了，有老師親切的問候等等。
正是有了愛，收手機時、罰站值班室時、銷毀手機卡時、嚴厲批評時，沒有人和老師針鋒相對。所以，愛能瓦解一切邪惡的東西。愛能點燃希望之火，愛能傳遞，還能傳染。前段時間，我會去幫孩子們蓋衣服，現在，很多時候我去的時候已經蓋好了。這說明愛這點星星之火，已經燎原了。
“勤”，韓愈在《進學解》中說“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”。他說得業是指學業，我們又何嘗不可以把這句話用在工作中呢？
一、勤于檢查孩子們休息的狀態，午休和晚寢時不斷地到各個宿舍檢查。
二、勤于檢查孩子們打掃衛生的成績，對于懶惰的孩子，我和她們一起打掃，看到沒打掃干凈的，我親自打掃。我始終相信身教重于言教這句話。有好幾次，在我打掃的時候，有人就主動說，老師，我來吧。
三、勤于學習、勤于思考、勤于總結。宿舍管理看似是不動腦筋的活，可是，和孩子們交談、做工作時也講究語言藝術，方法不恰當，語言不中聽，以至于孩子們口服心不服。為了研究“良藥甜口利于病，忠言順耳利于行”我經常閱讀《演講與口才》，并運用到工作中，比如，有些孩子不好好的蓋被子，我就跟他們說：孩子們，別藏頭露腳的喲，一片嘩然之后，懂得這是關心她們。當遇到事情時，勤于思考處理問題的方式方法。完事后勤總結在處理問題過程中可以保留和擯棄的方式方法。
我的經驗就這些，在十二個宿舍管理教師中，一定還有比我說這些還管用的經驗，手段。希望在以后的工作中我們共同學習，共同進步。也許，鮮花不屬于我們，掌聲與我們無緣。只要我們無愧于每月所得的工資、無愧于家長、無愧于學生、無愧于人民教師的稱號。會有人記得在角落里靜悄悄地開放的十二枝梅。
宿舍管理經驗交流會發言稿 10
尊敬的老師，同學們
大家好：
我很榮幸代表機車車輛系宿管部站在這里發言，回顧以往，一個學期即將過去，在我們宿管部工作中也曾遇到一些問題，而這些問題值得我們反思和總結。
大家眾所周知宿管部是一個直接面向全系同學的管理部門，更是全系的一張名片，我們工作的好壞與否，都與全系每一位同學息息相關，在整個學期中，我們的日常工作比較常規，是一些宿舍人員與學生管理工作，同時也會協助學生會其他部門，一直努力為廣大同學們營造一個良好穩定的住宿環境、學習環境，也為我系管理部門正常運行提供應有的保障.通過我們一個學期的工作，我們不斷的反思和總結了一些事情，以下幾點是我們日常工作遇到的一些問題：
1. 某些同學在宿舍里抽煙，打撲克
2. 更有一些同學為晚歸早找各種借口，還理直氣壯
3. 晚上查宿舍的時候有個別班級的考勤班長包庇，本班缺勤的同學，還以消極的態度應付宿管部的工作，為宿管部帶來很多的困擾。
4. 就內部而言，有極個別同學缺乏組織性，紀律性，對于分配給他們的工作有些不滿，且內部沒有很強的集體榮譽感。
總而言之，對于現在工作中存在的一些問題，宿管部全體人員將盡力解決和完善所遇到的問題，以下是日常工作中所遇到的問題和解決方案：
1. 在查宿舍時發現宿舍里有抽煙，打撲克，第一次警告，不做處理，如發現仍不改，不僅要沒收煙，撲克，還要記起名字，并扣其個人德育分，情節嚴重者，會上報給值班老師處理。
2. 對于那些為遲歸，早借口的同學，我們會進行教育，如果是教不改者，不僅要扣其個人德育分，還要將其通報，以作懲罰。
3. 對于個別班級的考勤班長包庇本班遲歸、不歸的、并以消極的態度面對宿管部工作人員的，我們將會給其班扣除一定的班分，并給考勤班長扣除其個人德育分，以作懲罰，并予以通報。
4. 提高宿管部內部的素質，堅持名實，高效的工作作風，還會通過一些活動，增強內部的`組織性，紀律性，以及他們的集體榮譽感和凝聚力。
以上是這個學期宿管部工作簡要概述，我相信隨著時間的流逝，宿管部定將以高昂的姿態和飽滿的熱情來完成今后的工作，同時我們也希望我們幾個部門緊密團結，多交流，活動，來促進各個部門的團結，互助的精神為我系全體師生做出更大的貢獻。
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