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教師代表畢業典禮上發言稿

時間:2020-11-15 10:30:12 發言稿 我要投稿

教師代表畢業典禮上發言稿范文(通用5篇)

  隨著社會不斷地進步,很多地方都會使用到發言稿,發言稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的教師代表畢業典禮上發言稿范文(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

教師代表畢業典禮上發言稿范文(通用5篇)

  教師代表畢業典禮上發言稿1

各位領導、老師、同學:

  下午好!

  很榮幸能作為教師代表站在這里發言。XX屆畢業生是我送走的第x屆畢業生。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。畢業典禮年年舉行,不同的是參加典禮的畢業生。你們是幸運的一屆。三年前,你們在北京奧運的喝彩聲中踏入大學校門,成為“鳥巢一代”;三年后,你們趕在XX到來之前,踏出校門,展翅高飛。

  畢業意味著離別,而離別總帶點感傷。

  不過,天下無不散之筵席,無論多么不舍,該走的還是要走的。畢業,是大學生活的終點,同時也是踏入社會的起點。在此,我想對各位畢業生提出兩點忠告。

  首先,不要過分抱怨。在校期間,同學們有過這樣那樣的抱怨。大一時,抱怨學校硬件不完善;大二時,抱怨系里找的實習單位不好;大三時,抱怨工作難找,薪酬低、福利差、壓力大。人生不如意事十有八九,但正因有了不如意的地方,我們才有改進的空間和上升的動力。而且,社會跟學校不一樣,社會不會在乎你的抱怨,不會同情你的處境,不會在意你的感受。所以,大家先擺正自己的位置,存大志,做小事,先做你能做的,再做你想做的。不要因為眼前暫時的不如意,就怨聲載道。要記住,人生就像打牌。人生的意義不在于抓一手好牌,而在于打好一手爛牌。

  第二,規劃好自己的人生。人都有這樣的經歷,“總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點點,總是要等到考試后,才知道該念的書都沒有念”。三年的大學時光過去了,才發現該做的事情沒有做完。但是,時間是不可逆轉的。所以,大家需要反思,需要規劃好自己的人生。在走出校門之前,大家要有明確的目標,要規劃好近期目標與長遠理想。沒有前進的目標,就會茫然,就會失去快樂和激情。不管是面朝大海,春暖花開,經營一個溫馨小家庭;還是讀萬卷書,行萬里路,看透人生的風景,人生總得需要一個目標。這個目標越明確,你成功的幾率就越大。

  一句話,走出校門,你們要告別的不僅僅是學校,是老師,是同學,你更應該做到的是告別自己,告別從前的自己。現在需要大家做的是:點擊一下刷新鍵,一切從零開始。

  六月是一個舞臺,啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣的季節,你們要畢業了。不管你喜不喜歡,南華工商學院外語系已經成為你生命中的一部分,甚至可以說她是你的第二位母親。日后,哪怕你遠在千里之外,經歷著悲喜成敗,請不要忘記這位母親。你念,或者不念她,她就在這里,等待你的消息,等待你的歸來!同學們,常回家看看!謝謝!

  教師代表畢業典禮上發言稿2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  上午好!

  時光荏苒,紅了櫻桃,綠了芭蕉。同學們,今天是你們人生旅途中一個重要的里程碑,是一個永遠值得記憶和懷念的日子!我謹代表學校全體教師,對各位同學圓滿完成學業致以熱烈的祝賀!對大家即將走向新的人生里程致以衷心的祝愿!

  三年前的典禮叫開學,三年后的今天是畢業。畢業——意味著你們即將告別圖書館的潛心閱讀,自習室的匆忙占座,輔導員的語重心長;畢業——意味著你們即將告別食堂的刷卡、不夜天的聚餐,晚上十一點統一熄燈的不安;畢業——意味著你們即將告別社團的熱鬧,學生會干部的躊躇滿志,評比獲獎的無比喜悅。然而,畢業還有更為重要的意義。“畢業”的英文“graduation”的詞根并非 “完成”、“結束”之意,而蘊含著開始、進步的意思。一個結束的結束是另外一個開始的開始。今天我們隆重集會,不是慶祝“結束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣布進步。對你們來說,它預示著夢想的起飛!意味著你們將告別老師同學,扛起行李,獨立地走向社會的職場,用你們與時代同步的理想信念,用你們與社會接軌的專業技能,用你們八零后特有的舞動青春,去搏擊風云、去飛躍人生的新航程。

  同學們,校園留下了你們行色匆匆的背影,刻苦學習的精彩時光和青春激揚的人生夢想。在這里你們收獲了知識和技能,在這里你們結識了知己與好友,在這里你們遇見了親切和藹的老師和輔導員。三年的大學生活承載的不僅僅是知識和回憶,也沉淀了你們對母校的深刻感情。

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”現在,你們就要到一個全新的環境去開始續寫自己新的旅程。在學校學到的知識技能,能否經得起實踐的檢驗,還有另一份試卷在等待著你們去完成。文憑不等于水平,學歷不等于能力。文憑和學歷代表過去,只有學習力才能代表將來。千鋒競秀、百舸爭流,今天的競爭,是人才背后學習力的競爭。“學習力”是指一個人的學習動力、學習毅力、學習能力和學習創新力的總和,是人們獲取知識、分享知識、使用知識和創造財富的寶貴能力。提高學習力就是增強競爭力!鷹擊長空,龍騰虎躍,保持學習的激情與表情,不斷自我滋養,終身學習,讓自己可持續發展,方能成就人生的洶涌澎湃、波瀾壯闊。“在浩瀚的生命之岸,你應該自豪地告訴世界,你追求過,你奮斗過,你為輝煌的人生從來沒有放棄過希望,從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮斗不息,人生終將輝煌。”

  同學們,人生有很多個十年,但如果剛好是十八到二十八歲,那就是一輩子了。十八至二十八歲這十年是人生相當關鍵、宛如地基般的黃金十年,這十年如果你可以看得清楚、站得穩,往后你就可以走得很遠。這十年也可能是挫折連連的十年,所以請給自己打不死的勇氣,不要半路陣亡,有志者就能事竟成。“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”請務必把握這十年,畫一張自己的生命藍圖,建立獨特的自我風格,低谷反彈、高處思危,愉悅自處人生高低曲線,相信自己能為這個世界帶來獨特的生命驚喜。

  印度詩人泰戈爾說:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。”無論你走得多遠,我們的心始終和你的心連在一起。同學們,“多情自古傷離別”,以后你們無論是在哪里,都不要忘了常回來看看,尤其回來看看我們漂亮的新校區及可愛的.師弟師妹,希望大家繼續關注母校的發展。

  “輕輕的我走了,正如我輕輕的來!”同學們,告別熟悉的校園,告別朝夕相處的師生,告別這個讓人留戀的人生驛站,無限廣闊而美好的前景正在你前方。在此,請再一次接受您的母校,以及您母校全體老師真誠的祝福,祝您鵬程萬里、展翅翱翔!

  謝謝大家。

  教師代表畢業典禮上發言稿3

尊敬的各位領導、老師及在場的家長們,親愛的20xx級全體同學們:

  作為輔導員,我很高興能有今天這個機會,在同學們臨行前最后在電大的校園里、在這個簡陋卻給我們留下了許多回憶的階梯教室里與大家再次相聚。在這個特殊的日子里,請允許我代表同是輔導員的范選偉老師及學校其他老師們向各位同學圓滿完成學業即將踏上新的人生征程致以衷心的祝賀。

  回想三年前,同學們踏進校門,帶著稚氣、帶著靦腆第一次在這里集合的場面,如同就發生在昨天;同學們揮汗如雨的軍訓及英姿颯爽的軍拳表演仍然歷歷在目;運動會開幕式上象征著大學生遠大理想展示青年人青春活力的精彩表演讓我們久久難忘。三年的時光是那么短暫,在這三年里,也許你因為驕人的成績獲得了可喜的獎勵,也許你因為優異的表現獲得了榮譽,也許你因為各種原因多次受到老師的批評甚至因為你不能按時上課被老師從被窩里揪出來,但今天無論是看著哪一個學生都覺得是那樣的可愛,那樣的不舍,因為從今天開始,你們就要真正走出校門,走進社會,開始新的生活了。

  市場經濟的社會,是你們將要進入的另一所大學,如何站穩腳跟,怎樣學會生活,是你們面臨的另一個嶄新課題。走向社會,有許多機遇在等待著你們,同時也有許多困難要考驗你們。在這個人生的重大轉折點,作為你們的老師我真心為你們高興,同時又有許多的不放心,在此我不想高談闊論,更想在許許多多細節上給親愛的同學們做最后的叮嚀。

  第一、要養成守時的習慣。貪睡和不守時,都將成為你生活和事業上的絆腳石,任何時候都一樣。所以干任何事情不僅要學會準時,甚至要學會提前。

  第二、不要等待機會,要主動去創造機會。因為機會只不過是相對于有充分準備而又善于創造機會的人而言的。也許,你正為等待機會而焦心或為失去一個機會而懊悔的時候,機會正被其他并不如你但比你主動的人給抓住了。所以沒有機會,就要創造機會,有了機會,就要巧妙地抓住。

  第三、不要做“啃老一族”。要記住自己已經成年,父母已不很年輕,他們在你身上已經付出了二十幾年,你必須開始自立自強。找工作眼界可以高,但手腳要放低,第一步先要用自己的雙手養活自己,這是很重要的。

  第四、要珍惜每一份工作。無論你找的工作是否理想、是否喜歡,但你必須要做到在崗一天就干好一天。只要認真去做,無論任何工作都會從不同的方面給你啟發、使你有所收獲,都會對你今后的人生有所幫助。如果你不喜歡現在的工作,可以考慮辭職,但絕不可應付。

  第五、不要為社會的不公而氣餒,不要怨天尤人。社會也許比我們想象的復雜,任何地方都沒有絕對的公平;不要埋怨自己不是官二代也不是富二代,更不要在不滿和憤懣中亂了方寸,而去做無聊無益的事情。要相信只要你堅持不懈努力了,你一定會離自己的目標越來越接近。

  第六、積極主動多交朋友。到任何地方都要積極主動交朋友,而且要不帶任何功利性地用心去交朋友,交了新朋友千萬別忘了老朋友,朋友多了路好走。好的人緣好的口碑,往往使你的生活更加幸福,也會助你的事業更上一個臺階。

  第七、給自己定一個計劃。人生要有目標,要有計劃,有了計劃就有了方向,就會有動力。一個又一個小目標串起來,就成了你一生的大目標,每一個小目標的實現,都會使你體會到一種成就感,相信生活會越來越富足,環境會越來越改善、事業會越來越成功。

  第八、正確看待成功。每個人都渴望成功,但成功并沒有統一的標準,所以我希望大家既要給自己確定遠大的目標并為此努力拼搏,也要保持一顆平常心,學會從容、坦然地面對平凡的生活,特別是當自己的理想變得日益模糊甚至遙遠的時候。

  第九、要勇于戰勝困難和挫折。人的一生都會遇到許多困難和挫折,遇到挫折的時候,你們可能會猶豫彷徨,也可能會覺得孤立無助,但請堅信黑暗過后一定是黎明!當遇到困難和挫折時,千萬不要妄自菲薄,臨陣脫逃,要想辦法克服困難或尋求幫助,請記住你有親人、有老師還有同學和朋友。

  第十、千萬要慎重對待婚姻。同學們都是受過高等教育的人,不要僅僅因為自己到了婚齡就戀愛結婚,不要因為內心空虛而戀愛結婚,更不要因為利益驅動而戀愛結婚,要真正找一個能和你心心相印、相輔相攜的人生伴侶,他(她)將不僅是你的愛人,也是你一生的老師。

  最后,我并代表范老師真心地感謝學校把20xx級xxx名學生交給我們,使我們在和這樣一群年輕有活力的學生相處中感到更加充實有意義,同時也感謝20xx級全體同學在校期間對我們的大力支持和密切配合,對我和范老師個人的尊重和親近,使我們亦師亦友,共同取得了進步。在這里我衷心祝愿我們親愛的同學們一路順風、一路歡歌!

  教師代表畢業典禮上發言稿4

各位來賓,女士們,先生們,孩子們:

  大家晚上好!

  首先,感謝各位嘉賓到來,感謝全體同學為今天晚會的順利進行所付出的辛勤勞動。

  去年的今天,我們預約一年后來這里相會。那時的我們總以為時間還很長,總以為畢業還很遙遠,所以,我們不以為然,輕輕的飄過。今年的今天,我們如約而至,共同敘述我們這幾年來的成長與變化,甘甜與苦辣。明年的今天,應是良辰好景虛設,便縱有、千種風情,更與何人說。

  幾年來,我一直在糾結中從事著這份工作,因為,一方面,我一直希望把你們當作孩子看待,因為與我的年齡職業相比,你們真的還小,還是孩子,需要更多的關愛,寬容,支持與鼓勵;但另一方面,我不得不把你們當作大人來看待,因為當明年梔子花開的時候,你們將踏入這個浮躁而殘酷的社會,那個適者生存的原始森林不相信眼淚。所以,在開頭的部分,我既稱呼你們女士先生,又稱呼你們孩子。但愿你們成熟的那一天,我不再糾結。

  幾年來,我對你們批評多余表揚,責備多余鼓勵。我常常說,對你們,批評讓我來做,表揚讓別人去說。當然,我知道自己恨鐵不成鋼讓你們憤憤不平,我的求全責備讓你們難堪與難受,我也知道自己的厲聲怒吼讓你們無所適從。來日不多,但愿我這種相對魯莽的輔導方式能夠有所變化,能夠讓你們的回憶里多一些色彩而不僅僅是我這張古板的老臉。

  幾年以來,我們從陌生到了解,從了解到熟悉,從熟悉到相知,從相知到離別。我不是不知道離別兩個字的分量與意義,因為五年前自己畢業時那難舍難分的情景依然歷歷在目,三年前送走你們xx級學長學姐和兩年前送走你們xx級學長學姐的畫面依然記憶猶新。所以,我不愿重提離別,但卻不得不面對現實。因為,天下無不散之筵席,你們終究要各奔東西,而我能做的只能是衷心的為你們祝福。雖然在即將到來的九月,那熟悉的寢室里我再也找不到那些熟悉的身影,那熟悉的電話號碼里再也聽不到熟悉的聲音。雖然,那時我只能感嘆物是人非事事休,也許欲語淚先流,但畢竟我們一起攜手走過了記憶頗多幾年。畢竟,歲月流逝,總有美好的回憶。多年以后再回想今天的你我,或許我們面帶微笑而心存感激。

  我記得當你們散漫邋遢時,我說如果大家不團結協作努力進取,那么在以后我沒有離職的三年里,我將折磨你們三年。今天,不知道你們是否依然傷痕累累?我還記得自己在成績分析會上對你們的咆哮與斥責,讓大家不以為然也不知所措。我記得自己對周末簽到時的遲到和缺席的怒吼,我記得自己對大家掛科頗多時的嚴厲批評,我記得主題班會和團會時讓你們反復修改的痛苦,我記得同學們入學軍訓前的放蕩不羈與教官離開時的依依不舍,我記得甲型流感肆虐時我們的配合與支持,也記得綿陽創建文明城市時我們攜手打掃衛生與清除雜草時的艱辛與汗水,我記得你們在運動場上的颯爽英姿,我記得你們班級聚餐時的豪放、郊游時的歡樂。同樣,我記得因為寢室關系不合而給彼此帶來的郁悶與不爽,也記得大家平時的悠閑與考前的緊張,我記得那因為學業警示而帶來父母失望時的難過與反思,也記得那因為年輕而不經意間觸碰了校級校規后的懺悔與自責,但不管怎樣,你們都是我的學生,仍然需要關愛與鼓勵。

  胡適先生說:墮落的方式很多,總括起來,約有這兩大類:第一條是容易拋棄學生時代的求知識的欲望。第二條是容易拋棄學生時代的理想的人生的追求。所以,同學們,在未來的歲月里,不管道路是坦途和泥濘,不管是天空是風和日麗還是烏云密布,請不要放棄心中的夢想,不要放棄大學里那種求知求真的欲望。不管未來多么艱難,希望你們多傾聽內心的真實呼喚,不要輕易的向這個價值體系集體淪喪的社會投降。因為,每個人都是一道亮麗的風景,不能也不必在別人的風景里仰視。勇敢的嘗試吧,勇敢的追求吧,為了你們心中那不滅的夢想,不要害怕失敗,那只能讓你更加認清你自己,認清這個世界。記住,生活就像故事一樣:不在乎長短,而在于質量,這才是最重要的。盡管在這個弱肉強食的年代里,我們只能無可奈何,但請大家不要丟掉自己的靈魂,用你自己樸實而獨立的思想去融入這個世界,勿以惡小而為之勿以善小而不為。因為,我們依然相信未來,我們依然相信:卑鄙是卑鄙者的通行證,高尚是高尚者的墓志銘。

  這張紙足夠大,把我絮絮叨叨全部囊括在內,這張紙又實在太小,還有太多的話語來不及述說。但我知道,該是結束的時候了。最后,我想用日本動畫大師宮崎駿先生的作品(千與千尋)里面的一句話結束今天的長篇大論,那就是:“我只能送你到這里了,剩下的路你要自己走,不要回頭。”

  謝謝大家。

  教師代表畢業典禮上發言稿5

各位可愛的同學,老師們:

  大家吉祥!

  系領導要求我代表xx系20xx屆畢業生的畢業典禮上發言,我當時的第一反應是推辭。想推辭的原因有很多,而其中最主要的原因是我不太適合這樣的場合。說實話,我的性格是喜聚不喜散。也許是年齡的緣故,已過不惑之年的我好像有些做作地添了些多愁善感,最近經常想起梁實秋先生的那句話:"你走,我不送你;你來,無論多大風,多大雨,我去接你。"所以我更愿意接客,也經常參加新生的開學典禮,而不太愿意送客。所以我真的不樂意參加這樣的送別會。

  不過,回頭想想,在座的即將畢業的同學畢竟不能算作"客",準確點說,倒更像我們的孩子。(時光要是倒退個十年八年,我更愿意把你們當做我的弟弟妹妹。現在把你們當做孩子看,不是倚老賣老,而是擔心你們說我裝嫩。)既然是自己的孩子,今天的畢業典禮倒更像是為你們送嫁的意思,所以,作為"家長",我還是來了。

  站在這里,誠惶誠恐。我不敢代表xx系,也代表不了全體老師,我就是我,只代表我自己。這樣一來,我所表達的意思就可以隨意、自由些,所以在此先申明:一下言論,僅代表個人立場,與xx系乃至學校的立場無關(當然,如果是比較中聽順耳的祝福之言,在座的各位還是可以當做中文系全體教師的意思來接受的)。

  我今天要表達的第一個意思,或者第一個關鍵詞是:祝賀。

  祝賀在座的各位同學經過四年的校園生活,今天終于畢業了。不論過去四年是怎么過來的:是輕松地度過也好,是艱辛地跋涉也罷;是刻苦地修行也好,還是稍有遺憾也罷。反正,一言以蔽之:總算是熬過來了。所以,我祝賀各位完成了人生中走向社會走向未來之前極為重要的一次煉獄過程。同時一并祝愿各位在今后的人生道路上越走越精彩!

  我要說的第二個關鍵詞是:抱歉。

  跟所有的家長送女兒出嫁或送孩子踏入社會時的心情一樣,回頭細想起來,發現以前給予孩子的,為孩子所做的實在是太少了。作為老師,我現在覺得確實留下了太多的遺憾,看著在座的一張張既熟悉又稍顯陌生的面孔,我深感慚愧,實在抱歉:抱歉我沒有把課堂設計得更精彩一些,抱歉我沒能傳授你們更多的知識,抱歉我沒能告訴你們更多的人生和生活的道理,抱歉我沒能把我所指導的學生畢業論文做得更完美一點,抱歉我沒能把我所帶隊的實習生的教學能力提高得更強一些,抱歉我沒能和那些陪我一起打了幾年球的同學再一次奔跑,抱歉……甚至我還覺得欠各位臨別之際一個深情的擁抱,真的很抱歉!

  在此,我不敢奢求你們的原諒。你們記得也好,忘掉也罷,它就在那里。你要是忘記了,那也不能減輕我的愧怍,你要是還記得,那將是對我的鞭策。(再次強調,我只代表我之際,抱歉是我自己的,別人什么也不欠。)

  我要說的最好一個關鍵詞:期待。我要說的期待不是期待各位以后的人生和事業將如何如何,那是我前面所說的祝愿,我只是期待你將來還能記得學校,記得教過你和沒教過你們的老師,不管這些記憶是甜蜜的還是痛楚的,畢竟它豐富了你的人生,妝點了你的回憶。這些都是我們成長歷程中不可或缺的一部分。我不知道你們將來愿不愿意說:"明天我以母校為榮。"反正我會以你們為傲。在你們揮一揮衣袖將去之際,我希望你們帶走學校的一片云彩。我也期待著你們能常回學校,回xx系看看。看看你們讀書的教室,看看你們戀過的板床,看看你們曾踏過的草坪,看看你們曾流連過的校園……如果可以的話,順便看看曾經關心并將一直關注你們的老師。到那個時候,我,現在想改一改梁實秋先生的那句話:你走,我來送你;你來,無論多大風,多大雨,我去接你!

  謝謝!請鼓掌!

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