在實踐中培養我們的才能發言稿

　　在我們平凡的日常里，我們都可能會用到發言稿，發言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發言人圍繞著主題講話的文稿。你知道發言稿怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的在實踐中培養我們的才能發言稿，希望對大家有所幫助。

同學們，老師們：

　　早上好！

　　今天我講話的主題是“在實踐中培養我們的才能”。

　　全校各段經過期中考試或者模擬考試，對過去的學習狀況做了一個階段性的檢測。大家在學習的道路上又前進了一大步，又掌握了許多新的知識和技能。但是，我們也應該明白，有的能力是無法在課堂上得到的，需要通過學校的、社區的和社會各個部門組織的各類實踐活動，通過參加家長所在的企業和其他單位的實際活動，才能得到培養和提高。

　　美國歷史上六位總統出自這所名校，尤其是最近三任美國總統，都是耶魯大學的畢業生。這些美國總統在學校讀書時都有一個共同點，就是積極參加學校的社團活動，有幾位還是學校社團的主要負責人。毫無疑問，校園文化活動給這些政治家們多種能力的鍛煉培養提供了重要的平臺。

　　因此，我希望大家能夠繼續積極參加下階段各種各類的實踐活動，為將來的更好發展奠定基礎：

　　1、下周的“五·一”長假，是同學們參加社區、企業及社會各類的'實踐活動的良好機會，希望大家在確保安全的前提下，走進社區、走進企業、走進社會，在社會實踐中認識人生、認識社會，鍛煉自己，提高自己。要求同學們以日記、攝影、調查報告、感想等多種方式記錄自己實踐的內容與收獲，并向有關媒體積極投稿。

　　2、市教育局、市廣播電視總臺等四家單位將從5月份開始組織以“社會主義榮辱觀”為主題的州溫市首屆中學生朗誦電視大賽。市體育局、教育局、市科協等六家單位將在5月份組織州溫市青少年無線電測向、定向、電子制作錦標賽。我們學校將組織隊伍參加上述兩項比賽，歡迎有興趣的同學在本周內向政教處報名。

　　3、由省委宣傳部、省教育廳等組織的“共建和諧家園讀書教育活動”正在進行，學校已經收到了初一（1）、初一（6）、高一（1）等班級同學們寫的征文，請其他尚未上交的班級（非畢業班）在本周三前送交政教處。學校將挑選其中部分文章參加省、市比賽。

　　4、由市教育局和市郵政局等單位組織的初中學生“感恩社會、感恩父母”書信大賽正在進行，已經有初一（2）、初一（4）、初一（5）、初一（6）、初二（1）、初二（3）、初二（5）、初二（6）等班級同學們寫給父母的信送交政教處。政教處將于本周三前把這批信統一交給郵政部門寄發給你們的父母，請尚未上交的班級在本周二前送交政教處。

　　5、“五·一”長假過后，學校還將陸續組織科技創新比賽、辯論比賽和學校藝術節閉幕匯演等活動。我希望同學們積極參加，認真實踐，在活動中鍛煉成長。

　　謝謝大家！

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