初三學生學習動員大會發言稿

時間：2024-06-09 15:24:53 林惜發言稿我要投稿

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初三學生學習動員大會發言稿（精選14篇）

　　發言稿要直接面向聽眾，所以，發言的語言一定要簡潔明快，盡量不使用啰嗦的句子，更不要使用一些深奧的詞句，最好運用大眾語言。下面是小編我為您準備的“初三學生學習動員大會發言稿”，歡迎參考，希望能對您有所幫助。

初三學生學習動員大會發言稿（精選14篇）

　　初三學生學習動員大會發言稿 1

各位老師、各位同學：

　　大家下午好!

　　今天我們初三師生歡聚一堂，在開學初召開初三會議。有人這樣說過：不經歷初三是一種遺憾，因為它在很大程度上決定了你今后人生道路的走向。一年之后，你們將奔赴戰場，再往后就各奔前程。每個人都會有自己的歸所，那是你們奮戰三年的成果。

　　人的一生中，能改變命運的，往往只有那么幾步而已，中考便是這其中非常關鍵的起始一步。抓住了改變命運的機會，你們的人生從此會是一番截然不同的景象。

　　初三一年200多天是短暫的，可是，若能把這200多天安排得詳實而周密，在這其中你們就可以改變很多。在這樣一個人生的關鍵時刻，唯有把握住現在，才能夠掌握住未來。決心不是喊出來的，奮斗不是想出來的，一雙勤奮的手，一個勤思的大腦，那才可以改變你的命運!人生沒有多少機會可以重來，沒有多少時間留給你們等待。那些曾經迷惘過，曾經荒廢過，曾經虛度過的同學們，也不應該自暴自棄。要知道，你們每一個人都是父母的希望，父母是那樣含辛茹苦的把你們撫育成人，不能辜負他們的養育之恩，不能辜負他們對你們的深深期望。只要能有一步可走，就請你堅決地邁出你的步伐。要記住這樣一句話：“不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止。不論你在什么時候結束，重要的是結束之后就不要悔恨。”這最后一年，就是你們新的開始，如果你們在老師的指導下，養成獨立思考的習慣、認真傾聽的習慣、練習反思的習慣、總結歸納的習慣、虛心好問的習慣、規范書寫的習慣，這200多天每天進步一點，那到中考時必定是一個全新的自我。

　　所以，即使曾經失去時間、即使曾經忘卻知識，但從現在開始，請你們憑堅強的意志、不懈的進取執著的行為來挽回，因為“誰笑到最后，誰笑得最美”!

　　列寧說過：學習、學習、再學習!這就是你們現在應該有的狀態。在這拼搏奮斗的日子里，老師希望看到，課堂上你們有渴求知識的雙眼、自習課你有思考投入的耕耘，請你們與時間賽跑。請你們以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學的學習方法，為自己贏得鮮花和掌聲!

　　同學們，這200多天必定又會是是漫長和辛苦的。因為在枯燥的.學習中，難免會遇到困難，會出現焦躁，感覺很累，但是無論怎樣千萬不能動搖信心。要記住：“知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。”著名藝術家達·芬奇說過：“勞動一日，可得一夜的安眠;勤勞一生，可得幸福的長眠。”今天的辛苦正是為了明天甘甜的果實。所以，只要生命鮮活，跋涉的腳步就應該永遠向前!同學們，你們要分秒必爭、馬不停蹄、永不言棄!為自己揚帆，把握今天，在將來駛向屬于自己的理想港灣，讓一輩子僅有一次的初三無悔，讓飛揚的青春在拼搏中璀璨!

　　決戰的號角聲已經吹響，我們全體初三老師的心與你們一起在跳動。作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間里，我們一定會傾其所有，以最優秀的教學質量、最無私的投入、最真摯的情感與你們風雨與共、與你們同舟共濟。這最后一年的時間內，也許對你們有更嚴格的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，因為這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。所以讓我們共同以恒心為良友，以拼搏為知已。學會付出，學會吃苦，學會忍耐，學會自我調節。在奮斗中散發出青春迷人的光彩，在奮斗中領悟青春的真蒂!

　　昨天、今天、明天構成了人生的長河，讓我們共同總結昨天成功的經驗和失敗的教訓，把握初中階段的最后一年，用你們的實際行動創造屬于你們的輝煌!謝謝。

　　初三學生學習動員大會發言稿 2

親愛的同學們：

　　大家好！充實、快樂、幸福的假期總是過得如此的快，悄然間，我們走進了初三的課室，從今天起，我們可以驕傲地宣布：我是西南二中初三畢業班的一員了！

　　初三啦，你心中有什么夢想？面對明年六月的中考，你能用你的行動、努力、踏實的奮斗過程，優異的成績實現自己心中的夢想？作為你的父母、你的親人、你的師長及你的朋友，他們可對你充滿著期待和祝福啊！有的同學說，我的夢想是通過我的努力，實現明年考上佛山一中、石門中學或三水中學等重點高中的目標，這非常的好，其實，夢想就是一位奮斗者前進的最好動力！下面我就以"做有夢想的人--夢想的`力量"為主題，給我們初三的同學傳遞一些成長的正能量，希望能給親愛的同學們在初三的學習中有所啟迪。

　　教育家陶行知說："人生天地間，各自有稟賦。為一大事來，做一大事去。"所謂"人生大事"并非每個人都要立青云之志，只要有追求、有夢想，這就是大事。喬布斯的夢想是"活著，就為改變世界",他做到了；比爾·蓋茨的夢想是"讓全世界每個人都能用上電腦",他實現了！

　　2012年，在瑞典學院諾貝爾頒獎典禮上，莫言說自己是"講故事的人",的確，他一生都在講故事。莫言童年正好趕上三年自然災害，缺衣少食，有位鄰居告訴莫言，作家的生活非常富裕，一天三頓都能吃上餃子，就這樣為了每天三頓都吃上餃子，作家夢開始在莫言的內心熊熊燃燒。他寫了很多作品，向全國報紙、雜志投稿，每次他滿懷信心地把厚厚的稿紙裝進信封，之后開始漫長且充滿希望地等待，最后等來的往往是破爛不堪的退稿信封。然而，漫長的"被退稿"絲毫沒有撼動他的作家夢，他的小說《紅高粱》于1986年發表，一舉成名。他的一生都在講述著不同的故事，從山東高密到整個中國，從中國到整個世界，他在實現個人夢想的同時也實現了中國人的諾貝爾文學夢！

　　現在有的同學們可能問我：哎，鋒哥，你的夢想是什么？在這里，我可以很真情樸實地跟你們分享一些我不同階段的夢想：在我上初中的時候，我夢想在中考時考上重點高中，進入重點班學習，我努力去追逐和勤奮地付出，我實現了；在我上高中的時候，我的夢想是考上重點大學，實現自己小時候做軍官的夢想，我努力與付出是初中的整數倍，每天早起6點至晚上11點（除了吃飯和中午小休半個小時），都用在啃課本，做作業，充實無比，痛并快樂著啊！盡管高中時的夢想以高考的不如意未能如愿，但我毫無遺憾，因為在我追逐這個軍官夢想的過程中，我的用心付出，是我一生中最美好的一筆拼搏財富啊！也是我人生的美好回憶！在我99年大學畢業踏上教育崗位，走進教室，走入學生中時，短短的時間，一個個發生在我身邊的感人教育故事，讓我感動，從那時起，我就下定決心：我要做一名好老師！在這十幾年的教學生涯中，在我教育理想的激發下，我始終滿懷著一顆童心和愛心去關愛感染著我的孩子們成長，用我對教育的激情與活力，激發著孩子們的學習熱情，用我的教育智慧和教學智慧，實現"輕負高效"的課堂教學效果，讓我的學生接受到快樂學習、夢想成真的正能量。為實現我理想的教育夢想，我一直努力學習、積極反思、勤奮閱讀、善于總結、勤于寫作，用心盡力地付出。現在，每當收到我的孩子們一個親切的問候、一個感恩至懷的感激與祝福時，都會讓我無比享受教育給我的幸福與快樂！

　　也許有人會說改變和影響世界離我們太遙遠，然而，在我看來夢想就好比一粒種子，不在乎它最初的模樣，一旦根植心底，它就開始生根發芽，隨著歲月成長，這種生命的力量誰都無法阻擋。的確，如拿破侖所說：只要是人的心理所能夠設想和相信的東西，人就能用積極的心態去得到它！不論是上重點高中、重點大學夢，還是成為全面發展的人才夢，對當代的你們而言，重要的不僅是"胸懷夢想",更難能可貴的是用行動實現夢想——立志中考成功。人生短短幾十年，能做的事情很多，可以做的事情也很多，但是真正能做好的事情是有限的，縱觀那些真正改變和影響著世界的人，他們不僅有夢想，更重要的是他們能始終如一堅持夢想，當你用一生去做一件事情的時候，還有什么做不好呢？

　　二中新初三的學子們，我們不能沒有夢想。有夢想才有奮斗目標，有了奮斗目標你就有了堅持的力量，每天堅持一點，你就會離目標近了一點。只有這樣，我們才能像《鋼鐵是怎樣煉成的》中所描述的那樣：當一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。

　　同學們，我們要太膽的敢于夢想，努力實現！從今天開始，編織你的夢想，并始終忠誠于自己的夢想，我們無法預知我們的夢想能否改變世界，但是夢想的實現過程一定在改變著自己，影響著周圍的人，影響著這個社會……喬布斯如此、比爾·蓋茨如此、莫言如此，我相信，你們也能如此！要知道，夢想從來不問出處，它們起初都很小，但只要我們為夢想始終如一地堅持，它就會像一顆極具生命力的種子一樣，成長為蒼天大樹！

　　這就是我對夢想的力量的理解！也是我代表初三全體老師，對你們的真誠期盼，期盼初三的你們，在你們的優秀班主任、優秀科任的辛勤教導，關愛鼓勵中，在你們父母的殷切期盼中，特別是在你自己夢想的力量助推中，從今天開始，心懷夢想，腳踏實地，走進初三，拼搏初三，奮斗初三，為夢想加油，實現明年中考的成功！相信自己一定能行！

　　全體同學們，初三的學習生活開始起航了，定好目標，胸懷夢想，全力前行，加油，祝你們好運！謝謝！

　　初三學生學習動員大會發言稿 3

各位領導、各位老師、各位同學：

　　大家下午好！當悅耳的旋律在耳邊響起，當如花的笑靨在眼前綻放，我們迎來了新的學期。非常榮幸能站在這里代表九年級全體同學發言。

　　花季中，我們燦爛的笑著，憧憬著美好的未來，但同時我們也深知，中考是我們必須面對的。如今，作為九年級學生的我們，匯集了老師們更多的目光，家長們更多的心血，我們將擔負著希望，開始最后一年的沖刺。人生能有幾回搏，這是我們人生的關鍵一搏。

　　回首望望身后那一串串成長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭。仿佛昨日我們才踏進九中的校門，今天就已經坐進了九年級的課堂。今天對于我們九年級的同學來說，是最后一個學年的開端，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，總結前兩個學年的學習經驗，調整好心態，以最好的學習方法，最佳的精神狀態，投入到九年級階段的學習中來。

　　不要去想曾經的輝煌，不要羨慕別人的光芒。把握現在，活在當下，盡自己最大的努力，去追趕時間的腳步；將對過去的留戀，埋藏在心底深處；懷揣著美麗的夢想，走好九年級的.每一步。

　　初一的學弟學妹們，歡迎你們加入九中這個大家庭。初中三年，轉瞬即逝，你們要把握好這三年中的每一分每一秒，三年后，你們的笑容，會更加燦爛。九年級的同學們，經過一年的歷練，你們已然不是當初那個天真的孩童，現在的你們變得更加成熟，更加堅定。

　　不負父母的期盼，不負恩師的厚望，不負天賜的智慧，不負青春的理想。我們將帶著從容的微笑，熠熠閃光！靜心砥礪，腳踏實地，爭分奪秒凌絕頂，讓青春無悔；拒絕蹉跎，志在高天，你追我趕展雄風，為學校爭輝！

　　我的發言完畢，謝謝大家。

　　初三學生學習動員大會發言稿 4

各位老師、各位同學：

　　你們好！今天，我校隆重召開初三迎中考動員大會，首先，我代表學校向奮戰在一線的各位老師表示衷心的感謝！向奮力拼搏、永不言敗的初三全體同學致以親切的問候！

　　同學們，再過80天你們就要向美好的三年初中生活揮手作別，迎來中考。“三年磨礪，六月試鋒”，中考牽動著無數人的心。

　　一、社會的關注。

　　初三畢業班的工作是事關千家萬戶的利益的大事，社會時時刻刻都在關注著我們，社會各項事業的發展，對我們老師的.教學提出了更高的要求和目標。尤其是在這知識和信息爆炸的時代，更容不得我們有絲毫的疏忽和懈擔

　　二、千家萬戶的期望和期盼。

　　現在大多數家庭只有一個孩子，父母把深切的希望都寄托在你們身上，天下父母殷切的眼光，對老師們的信任，都將我們老師推向前臺，去擔負教書育人的重任。在這80天里，希望初三的全體老師們加強學科教學的學習與研究，加強交流與合作，探討科學有效的復習策略，加強中考的針對性和實效性，發揚頑強拼搏的精神，只爭朝夕，與時間賽跑，為奪取中考的全面勝利而不懈努力！

　　三、學校的榮譽。

　　我們杏壇中學人文薈萃，人杰地靈，去年走出了一大批莘莘學子，學校因他們而聲譽鵲起。這不僅檢驗了我們各位老師的高超教學水平，更給我們學校帶來了巨大的聲譽。三年來，你們以堅韌不拔的意志，自強不息的精神，永不言敗的'志氣，在一次次競賽、考試中，在一次次實踐活動中以優異的成績和出色的表現，展示了自身的活力和風采，也為學校贏得了一個個閃光的榮譽。你們這一屆初三自從初一以來，一直是優秀的，六月份的中考考場上你們將要又一次展示我們杏壇中學的精神面貌。前進中的杏壇中學對你們充滿希望！

　　綜上所述，我代表學校向在座同學提出以下具體要求：

　　1、明確時間，要有緊迫意識，要有憂患意識。

　　2、務必制定明確的升學目標，一鼓作氣的努力直到中考結束。

　　3、制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃。“豐產要豐收，顆粒要歸倉”。

　　4、要準確把握時間和學習方法，掌握方法要比掌握知識更重要。

　　5、注重自主學習、合作學習和研究，提高課堂效率，合理利用課余時間狠抓自己的薄弱學科。

　　6、學習上的疑問，問老師、問同學一道題不要超過5分鐘，自己鉆研一道題不要超過10分鐘，要講究覆蓋面和效率。

　　7、要注意勞逸結合鍛煉好身體，注意精神調節和心理保健，以最佳的心理狀態和昂揚的精神迎接中考！

　　同學們，中考時間步步逼近：悠悠九載，父母含辛茹苦，盼你有德有才有成就，中考金榜有名。短短仨月，人生緊要關頭，看誰盡功盡力盡孝心，夏秋成敗無悔。

　　老師們，同學們：唯有犧牲多壯志，敢叫日月換新天，進攻的號角已經吹響，讓我們攜起手來，為每位同學都有一個美好的明天而共同努力！

　　最后預祝同學們中考取得圓滿成功！

　　初三學生學習動員大會發言稿 5

各位領導、各位老師、各位同學：

　　大家下午好！

　　當悅耳的旋律在耳邊響起，當如花的笑靨在眼前綻放，我們迎來了新的學期。非常榮幸能站在這里代表九年級全體同學發言。

　　不要去想曾經的輝煌，不要羨慕別人的光芒。把握現在，活在當下，盡自己最大的努力，去追趕時間的腳步；將對過去的留戀，埋藏在心底深處；懷揣著美麗的夢想，走好九年級的每一步。

　　初一的`學弟學妹們，歡迎你們加入九中這個大家庭。初中三年，轉瞬即逝，你們要把握好這三年中的每一分每一秒，三年后，你們的笑容，會更加燦爛。九年級的同學們，經過一年的歷練，你們已然不是當初那個天真的孩童，現在的你們變得更加成熟，更加堅定。

　　我的發言完畢，謝謝大家。

　　初三學生學習動員大會發言稿 6

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　我是九年級的xx。首先，我很榮幸能與大家分享自己中考的想法。眼見中考已迫在眉睫，學習帶給我們的壓力愈來愈大，這真是讓人心寒吶。我想，我們現在唯一能做的也就是尋找一個能為我們雪中送炭的東西，而那神秘的東西應該是什么呢?這不用我說，大家應該都會知道，除了書本知識就別無他物。高爾基先生說得好，書籍是人類進步的階梯，沒錯，在如今的生活中，只有知識才能促進社會的發展，只有社會的發展才能使人類的生活更加美好，我們也無法離開并無法拒絕它，因為離開了它我們將無法生存更無法寫作。

　　中考，是人生的第一個轉折點，是中學生夢想的彼岸。我想，一個人當務之急便是做好眼前的.事，不能操之過急，忙于求成。當遇到困難時告誡自己：人非圣賢，孰能無惑；當遇到挫折時告誡自己：大多數成功者都是歷經無數挫折和暴風雨的情況下然后與挫折患難與共；當遇到嘲笑時告誡自己：沒有嘲笑便沒有成長。其實，我們生活中缺少的就是一個能夠真正指出自己問題的人，有了這類人才會有我們當之無愧的進步。雖說我現在的基礎打得并不是很牢固，而且學習起來也很吃力，但我想這并不代表我的夢想就隨風而逝了，因為現在讀書也并不是唯一的出路，只是為了未來的成功打下基礎罷了。試著算一算，現在距離中考還將近有一百天的時間，若我能每天進步兩分，那么到了中考也就多了兩百分。到那時還會害怕眼前若大的挫折和困難嗎?到那時還會害怕一路上的冷眼和嘲笑嗎?所以，從現在起，爭取每天進步一點點，積少成多便能如諸葛前輩所說的那樣“使行陣和睦，優劣所得。”

　　同學們，那就讓我們用行動來證明吧，平淡從容，腳踏實地，與挫折和困難為鄰!相信吧，中考這場戰爭，我們必勝!

　　初三學生學習動員大會發言稿 7

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　下午好！

　　心理學上有一道著名的荷花池謎題：在一個荷花池中，第一天開放的荷花只是很少的一部分，第二天開放的數量是第一天的兩倍，之后的每一天，荷花都會以前一天兩倍的數量開放……假設到第30天荷花就開滿了整個池塘，請問：在第幾天荷花池中開了一半荷花？可能有的人會不假思索地認為是在第15天，但事實并非如此，只有到第29天時，池塘里的荷花才開了一半。最后一天，荷花便開滿整個荷花池，滿塘風荷搖曳，一派生機昂然。

　　這道謎題也被稱為“30天荷花定律”，它形象地詮釋了“行百里者半九十”的古語。最后一天開花的數量等于前29天的總和，差一天就會與成功失之交臂。如果我們的目標是走完一百里，那么走完九十里時，也只能算是走了一半。假如在最后剩下的.十里路程面前懈怠了，沒有堅持走到底，那就永遠到不了目的地。

　　對于在座的高三學生而言，短期的目的地就是高考。我們可以把高三看做是“30天荷花定律”中的第30天，可見做事情越到后面越關鍵，之前的量變就是為了這最后一刻的質變。飛蛾破繭，小鳥出殼，最后一天加速的破殼而出是日積月累達成的終級突破。所以，愈是高三，愈要認真對待，愈要堅持。

　　雖然在過去的一年里，我們年級在全體教師和同學們的共同努力下，取得了較為滿意的成績。但進步無止境，更何況競爭激烈，這決定了我們不能停下腳步，必須前行。

　　高三的核心是提高成績，考上理想的大學。但要知道，嚴格的紀律是學習強有力的后盾。高三，同學們更要嚴格要求自己，遵守學校的規章制度，學會自我管理。

　　根據專家的統計分析，我們可以把人大致分成三類：第一類：有10%的人是懂得自我管理的；第二類：有80%的人是需要被管理的`；第三類：剩下10%的人是屬于管理無效的：既不懂得自我管理，又不接受別人的管理。

　　對于第三類人，那類既不懂得自我管理又不接受別人管理的人，早晚會被淘汰，而且淘汰他的不是這個社會，而是他自己！

　　對于第一類人，應該屬于佼佼者，公司不但不會管你，還會授權給你。因為你能自律自強，自我管理，肯定很容易成功。

　　當然，這是對公司而言。但同學們最終都是要走入社會的，所以，現階段管理好自己或者服從管理都是在為自己日后成為一個好領導或好員工添磚加瓦。

　　在現在的形勢下，作為老師，我們會比以往更加努力，工作更加認真負責，我們不會放棄每一個同學，只要你想學好，我們就會幫助你提高，而同學們只有付出更多的努力才能在高考中取得更好的成績。但有一點同學們須謹記：我們過去替代不了你們，現在更加替代不了，家長也是如此，時代的變革告訴大家：必須為自己的前途負責。

　　最后借用一句話與大家共勉：駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。

　　謝謝大家！

　　初三學生學習動員大會發言稿 8

各位老師，各位同學：

　　大家好！

　　在這春暖花開，萬物生長的時刻，我校隆重召開20xx年中考動員大會。首先，我謹代表學校向奮戰在初三一線的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。向頑強拼搏、刻苦努力、奮發向上的同學們，表示親切的問候和美好的祝愿。

　　記得三年前你們跨入六中校門時，你們還是懵懂少年，現在你們長大成翩翩君子，婷婷淑女了。孩子們，你們臉上也漸漸脫去了剛進校門時少年的童真稚氣，身上散發出步入青年的勃發朝氣。有不少同學一跳就能抓住籃圈，輕松一躍就能射出好幾米遠，矯健的身影里迸發出青春的活力和自信。看著你們，心里真是舒服，仿佛我又回到了中學時代。作為你們的校長、長輩和老師，我為你們的成長感到由衷的喜悅，我為你們祝福，祝福所有的同學們都有美好的空間，美好的前程！

　　距離6月14日的中考不到百日了，除去節假日，我們真正可用的時間，實際上還不到80天。4月下旬要完成體育考試，5月中旬還有理化生實驗操作考試。同學們已經真切的感受到，中考正一天天向我們走來。今天，我們在這里召開的大會，是我們20xx年中考爭取優異成績的動員大會，是我們的鼓勁大會，更是誓師大會。過去的13年中考里，我校連續獲得優異成績，不僅錄取到省市理科實驗班的人數全市領先，而且錄取省示范高中計劃內人數全市領先，過去的`幾年我校還有十幾人考取西安交大少年班，今年我校又有六位同學獲得復試資格并參加了復試。這是我們全體老師和同學們共同努力的`結果。20xx年，我們面臨更大的壓力，也期望我們的同學在即將到來的中考中創出佳績。為自己、家長、學校交出一份滿意的答卷！

　　同學們，我想請你們記住校園里的一樣東西——樹。細心的同學會發現，校園里有些樹長得高些、粗壯些，樹蔭空間大些，有些樹就要矮小些，它們的空間就明顯小些。有些樹長得很正，它接受的陽光來自四面，而有些樹只見到一面陽光，所以就歪。不要以為它們天生就是這樣，我要告訴你，有些樹是同時種下的，種下時它們幾乎是同樣大小。為什么同樣的條件樹成長的結果會不同呢？從這些樹上，我們要學會一些成長的道理。我這里有三點建議供大家參考：

　　第一、要有目標，要有人生的思考

　　地球上人長得都差不多，一個大腦一個軀干和四肢，但每個人大腦里每天想的內容因人而異。一個一流的人與一個一般的人在普通的問題上表現可能差不多，但一流的人才能夠認清該做的，并且會把該做的做到最好。哲學家說，人生最重要的問題之一是認識自己，認識自己有5個人生之問：我在哪兒？我要到哪兒去？我為什么要去？我何時到達？我現在正在做什么？每個人必須知道自己要成為什么樣的人，要去哪里，也就是自己的目標。同學們，你問過自己嗎？遠的不說，三年后你在哪里？100天后你必須到達的位置？所謂的目標，更多的時候不只是提供了方向，更重要的它還是鼓舞我們一路前行的動力。

　　第二、學會把該做的事做好

　　一開始就把要做的事情做好，每一步都要到位，如果一件事每次只做到了90%，看似也做得差不多了，5次之后會是什么結果呢？90%x90%x90%x90%x90%=59%，還沒有到及格的水平。我們有不少學生平時看起來還不錯，學習也比較努力，聽課也比較認真，但成績就是難以提高，問題可能就在沒有把事情做到位，差不多就行了，學習沒有到位。每次總留下一點，積少成多，想提高就很難。這不僅是學習方法的問題，也是思維方法和行為習慣的問題。所以，你每次學完之后，都要問問自己，我學到位了嗎？該做的事情我都做完了嗎？

　　第三、學會全面學習、深度學習

　　在距離中考的100天里，不少學科已經完成新課，進入全面復習階段。全面復習時，老師會指導和幫助你。如果你通過學習，發現了學科的整體結構和內在聯系，能建構學科的知識框架，那么恭喜你，你已經基本掌握了全面學習的方法了；如果你能運用學科的思維方法解決學科的問題，并進一步把握學科知識背后的聯系，那么恭喜你，你基本掌握了學科的深度學習了。任何學科都有它的知識體系和學科的邏輯思維規律，這是學科樹的主干部分，核心部分，只要我們能抓住主干，也就抓住了最重要的，你收獲的也就是一棵樹，而不是地上的樹葉。

　　這三點建議和我們校園的樹有什么關系呢？

　　讓我們看看校園里的樹吧，每年樹干部分都要向上生長，這是樹的目標，因為樹清楚，太陽在上面，只有不停向上才能爭取到更多的陽光，汲取到更多的能量，所以長得好的樹是目標明確的樹。靠什么支撐起龐大的樹干呢？要靠它地下龐大的根系。生物學家都知道，樹有多高，地下的根就有多深。根系要發達，樹干才穩定。同學們，學會全面學習、深度學習和學會把該做的事做好是鍛煉我們的根系，這兩件事你做得越好你的根就扎得越深，基礎就越牢，你也就越穩定，今后不管你經歷什么樣的人生考驗你都能挺立！而不停向上是你人生的目標，永遠靠近陽光，那里有永無竭盡的能量，滋養我們的人生。

　　向上的力量和向下的力量都很重要。失去任何一方，你的樹干都很難生長粗壯，你的枝葉都很難茂盛。

　　剩下的100天里，請同學們要想一想這些問題：你要成為什么樣人？需要怎樣的習慣？需要做哪些重要的事？需要同哪些人交往？怎樣管理自己的時間？怎樣面對挫折和失敗？需要怎樣的自我控制？

　　有人說，人分幾類——五流的人無所事事在混日子，四流的人為前天的事在悔過，三流的人為昨天的事追進度，二流的人在為今天的事趕速度，而一流的人是在為明天的事做準備，你選擇了怎樣的行為，你也就選擇了怎樣的結果。我很同意一位哲人的說法：未來不是我們要去的地方，未來是我們要創造的地方。未來不是別人掌控，未來在自己手中。百日誓師凌云志，山登絕頂我為峰。讓我們做一二三流的人，拒絕做四、五流的人。學會成長，自己創造自己的未來，自己的樹自己長，讓我們在心中默念：做最好的自己！長成最好的大樹！

　　初三學生學習動員大會發言稿 9

尊敬的各領導、老師、親愛同學們：

　　大家下午好！

　　三年的初中學習生活彈指一揮間，轉瞬將逝。仿佛就在昨天，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的熱情，帶著成長的渴望，來到三中。三年的歷練，你們也由懵懵懂懂的小孩變成文質彬彬、知書達理的少年。而如今你們已經站在了人生的第一個轉折點上——中考。

　　同學們，在春意盎然的三月，在離中考只有三個月的日子里，你們滿懷著美好的希望，洋溢著奮斗的`豪情，擂響出征的戰鼓，吹響進軍的號角。從你們邁進三中校門的那一天起，你就告訴自己：這里是我騰飛的地方！而且你們背負著父母和老師太多的希望，承載著你們的未來和夢想。正因為如此，重視中考，就是重視你們的未來！

　　作為你們的老師，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間里，請同學們相信我們一定會傾其所有，以最優秀的教學質量、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟。最后的沖刺階段，也許對你們有更嚴格的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，因為這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。

　　對于同學們，我提以下幾點要求：

　　第一，要確立奮斗目標。成功與失敗只有一紙之隔。有人說過，沒有目標，生活就失去了它原有的意義。明確你的目標找準前進方向，為此不懈努力，成功就在不遠處。

　　第二、樹立必勝的信心。“信心是基石，拼搏是保障”。我們常說：日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。充滿信心，是決戰中考的.前提，是走向成功的第一步。相信自己的能力、相信自己的前途握在自己手中。

　　第三、培養堅強的意志和毅力。學貴有恒，最忌一曝十寒。狄更斯也說過頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰！同學們，誰能堅持到最后，誰能一直勇敢而充滿自信去拼搏，勝利就屬于誰。

　　第四、優化學習方法，提高復習效率。“科學的方法是成功的一半”，“工欲善其事，必先利其器”這個利器就是科學的學習方法。我們知道復習后期測驗多，要善于對考試中暴露的問題進行歸類整理。要整理好錯題，收集成冊，隔三差五翻看，不知道的也就變成知道的了。要達到把會做的題都做對，把能拿到的分都拿到才行。

　　第五、積極調整心態，克服急躁情緒，凈化思想，排除干擾。同學們要耐得住寂寞，經得起誘惑，專心致志，不斷調適自己的心理，保持健康樂觀的心態。建立良好的同學關系，創造有利于自己發展的外部環境，要學會給自己喝彩，要學會給自己加油，這樣你的心情才會越來越輕松，學習越來越有趣。

　　最后，學習作好“三管好”。非常時期要有非常表現，管好自己的口，不懂就問，不留隱患；管好自己的手，老師布置的習題一定要動手做，只看不做就會出現看到題，題題都會，做起來題題都有失誤，務必要防止眼高手低；管好自己的腦，提倡獨立思考，對同類問題要注意歸納比較，這樣，才能將知識內化為自己的能力，考試才能以不變應萬變。

　　“多少事，從來急，一萬年太久，只爭朝夕。”中考的戰鼓已經擂響，我們別無選擇。風，從水面走過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；同學們，我們從時代的舞臺上走過，留下的應該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。讓我們一起攜手，振奮精神，咬緊牙關，破釜沉舟，縱是千難萬險，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸，希望你們乘風破浪，奮戰一百天，給父母一個驚喜!

　　奮戰一百天，給學校一個奇跡!

　　奮戰一百天，給未來一片光明!

　　我的講話就到這里，謝謝大家!

　　初三學生學習動員大會發言稿 10

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家晚上上好！

　　首先，我要感謝各位領導，能給我在這里發言的機會。其次，我要感謝11、12班的全體同學，因為是你們不懈的努力，在第二次段考中取得了優秀成績，才使我有機會站在這里。

　　前不久一場突如其來的寒潮，仿佛讓我們從夏天直接進入了冬天，中間那個令人神往的金秋，還沒有開始，就已經結束了。秋天結束了，但老師和同學們的汗水與辛勞，在冬天里碩果累累。通過這次考試我們可以看到很多成績優秀的同學和成績有明顯進步的同學，你們用自己的實際行動向父母證實了你們的孝心，向老師證實了你們的尊重，向同學證實了你們的努力。但冠軍畢竟只有一個，受表彰的只是少數人，對于大多數同學來說，我們更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距，看一看我們的學習態度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效。當我們已經意識到了差距，我們就要奮力追趕，希望在下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。

　　在高三備考會議中，我們敬愛的何校長曾說過這樣一句話“戰戰兢兢、如履薄冰。”他的意思是，我們現在已經到了關鍵時刻，我們應該小心謹慎，堅實的邁好每一步，這樣才能使我們取得輝煌的.成績，最后事實證明了這句話的正確。其實我們的人生何嘗不是如此呢？開弓沒有回頭箭。高一是我們的起點，起點的好壞對我們將來能否成功起著至關重要的作用，所以我們應該邁好這堅實的一步。段考只是一個加油站，在我們今后的人生道路中有許多次大大小小的考試。一次考試并不是句號，更不是人生的全部，關鍵是我們要從中得到經驗和教訓，在此我想對同學們提出幾點意見：

　　一、要自信。自信是我們進步的基礎，是我們前進道路上的啟明燈，只要別人地里的莊稼長得好，你就別埋怨老天沒下雨。

　　二、要立志。路有多遠，腳不知道但心知道。沒有理想，我們的學習就像小船失去了方向，所以我們首先要確定奮斗的目標。

　　三、要吃苦。“吃得苦中苦，方為人上人”，請相信風雨過后會有彩虹！

　　四、要講究學習方法。善于總結經驗教訓，從經驗中找到前進的動力。

　　五、要養成良好的學習習慣。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學。

　　以上五點就是我對大家提的意見，在這里我還要特別強調的是“學習效率”，我們知道效率和時間是成反比的，沒有較高的學習效率，我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時間，這是學習中最忌諱的事。怎樣才能提高學習效率呢？關鍵就是要靜下心來，一定要做到專心致志，不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放松神經的好辦法，那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽十分鐘音樂，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。在母校七十周年校慶來臨之際，怎樣做到即為母校獻禮又能在期末統考中取得優異成績，是我們現在所面對的重要問題。我相信每一位同學都能擺正兩者之間的關系，正確的安排好自己的時間。

　　大家都知道，我們不能左右天氣，但可以改變心情；我們不能改變世界，但可以改變自己。希望同學們從暫時的喜悅沮喪中走出來并及時調整自己，為期末統考早做準備。我堅信：你們的青春會因你們的不懈努力而綻放！

　　我的發言完畢，謝謝大家。

　　初三學生學習動員大會發言稿 11

各位家長、各位老師、同學們：

　　大家好!

　　今天，我校隆重召開初三迎中考百日誓師大會，值此機會，我代表學校董事會和校長室向前來參加大會的各位家長表示熱烈的歡迎!向奮戰在一線的初三年級各位老師表示衷心的感謝!向奮力拼搏、奮發進取的初三全體同學表示美好的祝愿!

　　同學們，我校辦學六年來，事業規模不斷擴大，辦學成績喜人。連續四年中考，都取得了較好的成績。這不僅檢驗了我校各位老師高超的教學水平，更反映了第一初中學生較好的學習素質。

　　20xx年，我們面對實施新課程以來的首次中考，考試內容和要求將發生了一系列變化。考試結果不僅影響個人的前途，而且事關學校的長遠發展。面對新課程中考，希望和壓力同在，機遇和挑戰并存。

　　你們這一屆初三從初一以來，一直是優秀的，你們能夠珍惜美好的時光，以堅忍不拔的意志、自強不惜的精神、永不言敗的志氣，在一次又一次競賽考試中，在一次又一次的實踐活動中，都以優秀的成績和出色的表現，展示了自身的活力和風采，為學校贏得了一個又一個閃光的榮譽；|||同時，你們又恰逢市一中今年擴大招生規模的良機，會有更多的機會升入本校高中部讀書。因此，我們有理由對xx年中考充滿信心，充滿希望。

　　初三的同學們，希望的實現關鍵在我們。從今天開始，還有一百天，你們就要結束初中的'學習生活；還有一百天，你們就要走進中考考場，為個人、也為學校榮譽而戰。這一百天，你們身上寄托了太多太多人的希望，望子成龍、望女成鳳的父母，關懷備至、循循善誘的師長，無數的親朋好友，更是對你們充滿了殷切的期盼。這一百天，將在你們人生的長卷上留下重重的一筆，他足以成就了一位強者，足為強者喝彩，為之唱歌!

　　在這一百天里，我希望初三全體同學要進一步明確目標，全身心投入復習備考，珍惜時間，提高效率，以最佳的心理狀態和昂揚的精神狀態去迎接中考。

　　在這一百天里，我希望初三全體老師要做學生的知心朋友，加強對xx年中考的學習和研究，加強合作與交流，探索科學的復習策略，增強復習的針對性和實效性，為奪取中考的全面勝利而不懈努力。

　　在這一百天里，我希望初三學生的家長們，以平常的心態對待你們的孩子，以信任的目光鼓勵你們的孩子，以親切的話語溫暖你們的孩子，以積極的姿態配合我們的老師，圍繞共同的目標，齊心協力!

　　同學們、老師們、家長朋友們，百日沖刺的戰鼓已經擂響，我相信初三全體師生一定能滿懷豪情，奮戰百日，向既定目標奮力沖刺；我堅信，xx年中考一定會捷報頻傳，再創輝煌!

　　最后，我衷心地祝愿，初三的同學們旗開得勝，初三的老師們笑逐顏開，初三的家長們如愿以償!讓我們相聚在火紅燦爛的六月，共同分享屬于我們的歡樂、喜悅和輝煌!

　　謝謝大家!

　　初三學生學習動員大會發言稿 12

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

　　“九年磨一劍，六月試鋒芒”，三年的初中生活即將劃上一個圓滿的句號，再過100天，我們將面臨人生的第一次決戰—中考。

　　如果說初中三年是一場漫長的馬拉松，那么今天就將進入最后的百米沖刺。同學們，離中考還有百日，我們還有很多事要做。通過努力學習，我們的.成績會從500分上升到600分，從600分上升到700分，奇跡每天都在發生，命運時刻掌控在自己手中，上天只會眷顧那些勤奮上進的人。面對挑戰，我們唯有一搏!

　　中考是一場沒有硝煙的戰爭，而今，號角吹響，戰斗已打響，一切就看我們的表現了。課堂專心聽講，認真記錄筆記，自習勤思善問，追求精細準確。父母期待的`目光，師長不倦的教誨，自己光明的前途，都容不得我們一絲馬虎，于細微之處見功夫，我們要堅信：汗水不會白流，成功一定屬于我們的。

　　同學們，人生能有幾回搏，此時不搏待何時，拿出我們的激情，燃燒出最耀眼的光芒，在平中歷史上寫下最絢麗的篇章。

　　最后，祝大店二中學子能在中考中旗開得勝!

　　謝謝大家!

　　初三學生學習動員大會發言稿 13

親愛的同學們：

　　今天我們是以初三畢業班學生的身份坐在這里，相信對于有些同學來說，還無法完全接受自己所面臨的處境，中學兩年的時間恍惚就像昨日，似乎只是一眨眼的功夫我們就已是初三畢業班的學生了。

　　同學們，這兩年的時光我們一同走過，在成長的路上撒下了你們的還有我們的汗水，這兩年來我們有收獲也有失去，我們有歡笑也有悲傷，有無助的時候也學會了堅強。

　　我相信在座的每一位同學都曾在心中立下誓言：要好好學習、天天向上，做最好的自己。有些同學堅持下來了，所以他們收獲很多，我代表所有的老師向這些同學表示祝賀！你們說到也做到了，做了最好的自己，你們是好樣的！

　　我也相信這些同學的眼光會看得很遠，今天我們是憑著自己的努力收獲了一些，但這還不夠，我們有很強的競爭對手，我們在努力，別人也在努力，想做強者，我們就要比別人付出更多的辛苦和汗水，這一點我相信你們能做到！

　　今天更多的同學是默默的坐在下面，你們沒有獎品沒有獎狀，也沒有得到掌聲，這能說明你們不優秀嗎？不，決不能！說你們不優秀我們也不答應！我曾問過一位教育專家：為什么學生在學習上存在一定的差距？他回答我的話我一直記在心中，他說現在的孩子在智力上沒有太大的差距，之所以在成績上有差距是因為他們的.學習態度不同！

　　同學們，你們聽到了嗎？態度決定一切！

　　如果我們現在還不夠優秀，只能說明我們在這兩年時間里因為種種種種原因還不夠努力，但我們還有時間，去掉所有的.假期，我們還有差不多整整八個月的時間！八個月，如果我們利用好了，我們能做多少事情，能進步多少啊！八個月，我們可以背會幾十篇英語課文；八個月，我們可以把數學課本整個復習一遍；八個月，我們可以把初中三年的古詩文鞏固加強；八個月，我們完全可以讓自己的成績進步幾十分……同學們，你們算過沒有，幾十分可以讓你們進步多少名嗎？我告訴大家，在我們剛過去的第一次月考中，500分是我們全年級的431名，而505分是416名，5分之差就差了15個名次，那么幾十分能讓我們進步多少呢？對，幾十名，乃至上百名！所以進步真的很容易！

　　同學們，在你悄悄努力時，在你為自己立下誓言時，不要怕，你不孤單，我們所有的老師都隨時陪伴在你的身邊，我們陪著你們一起奮斗，只要還沒到20xx年的六月，只要我們還沒邁進考場，我們就有機會，就有進步的理由！

　　同學們，讓我們拭目以待，看誰是真正的英雄！你們有信心嗎？

　　我們所有的老師把最美的祝福送給你們，祝大家走好這八個月，誰敢說最后的勝利不屬于你們！

　　初三學生學習動員大會發言稿 14

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！首先，我代表畢業班全體同學，感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養。此時此刻，回首曾經走過的三年初中生活，回憶師生情意同窗歲月，我們都難以抑制住內心的激動，惜別難舍之情也油然而生。

　　有人說，初中生活是一本倉促的書。三年前，我們帶著激動而又景仰的心情邁進那堪中學，三年來，我們在那堪中學的懷抱里，感受她的溫暖與豐富。三年的時光，一千多頁的喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過，但是，它卻給我們留下那么多生動的細節，那么多精彩的片段。其中，有年少的頑皮不懂事，有青澀的失敗經歷，有茅塞頓開的成熟感悟，也有回味無窮的成功歷程。三年的生活，我們匆忙走過，卻充實而美麗；我們流過眼淚，卻伴著歡聲笑語；我們踏著荊棘，卻聞得萬里花香。三年間，我們和那堪中學一起長大，那堪中學就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里，我們用勤奮和智慧創造了一次又一次輝煌，我們用夢想和青春編織了這漫馨絢麗的初中生活。在此，讓我們懷著感恩的心，感謝我們的母校，感謝學校的各位領導，感謝我們敬愛的老師，向他們送上我們最真誠的祝福。如果說，三年的初中生活象繁星，它們零星撒在我們回憶中的每個角落，那么，老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托，才使得繁星更加璀璨奪目。過去，我們懵懵無知，而現在，經過老師的教導和三年的歷練，我們終于在這盛夏的季節采擷到沉甸甸的果實，這是老師汗水的結晶，是來之不易的。在此，我代表全體初三同學，向我們最敬愛的老師們，真誠地道一聲：“老師，您辛苦了！”

　　光陰荏苒，時光如梭，不知不覺，我們距最后的決戰——中考，初中三年漫漫的`萬米賽跑，已經進入了百米沖刺的階段，總攻的號角，已經在我們耳畔吹響。

　　中考在即，我們不能有一絲懈怠，不能有片刻遲緩，不能有分毫閃失，因為機遇總是垂青于有準備的人，古對人曾說到：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”時間，已成為我們制勝的關鍵，如何在等待與憧憬，調整與適應，焦慮與壓力中度過這一百零一天，如何高質量、高效率地奮斗這漫長而稍縱即逝的一百零一天，左右著我們能否沖勝中考，也是擺在我們全體同學面前的一個重要課題。因此，我向全體同學提出三點建議：

　　第一，掌握技巧，用科學的方法決勝中考。方法決勝一切，行之有效的方法往往能得到事半功倍的成效。在這里，我向同學們提出“三緊扣”的建議：緊扣課堂，回歸課本、夯實基礎，建立健全知識框架模型，將學習系統化；緊扣練習，及時鞏固，及時反思，舉一反三，觸類旁通，決不在同一個地方摔兩次跟頭，將作業高效化；

　　第二、緊扣測驗，每次測驗都有明確的目標，分段做好復習工作，在復習中，把簡單的問題遍遍鞏固，我們就能取得不間單的成績，把平凡的細節處處抓緊，我們就能收獲不平凡的成功，我們既要撒大網，也要提小魚，將復習精細化。

　　第三，及時調整，保持樂觀自信的心態，中考在即，焦慮和壓力是難免的，但正因為有了心理的壓力，才有了行動中的動力。有人說：“自信是駕馭理想的風帆。”我們有的同學可能偶爾在考試中發揮失常，有的同學可能付出努力，但收獲仍不理想，但我們要抱有天生我材必有用的必勝信念，成績一時不理想并不可怕，可怕的是喪失信心，只要把握這一百零一天，我們就一定可以創造奇跡！

　　我說的只是我個人學習方法的一點體會，相信每個同學都有屬于自己的方法，相信每個人都能取得最后的勝利，不僅僅因為我們會全力以赴，更因為我們身后站著全力支持我們、信任我們的校領導，站著盡心盡力為我們奉獻全部心血的老師和家長。

　　同學們，人生能有幾回搏，此時不搏待何時？珍惜一百零一天，不辜負父母的期盼；拼搏一百零一天，不辜負老師的厚望；奮斗一百零一天，不辜負青春的機遇；鏖戰一百零一天，不辜負人生的理想。滄海橫流，佇立于風口浪尖，驚濤駭浪，方顯英雄本色！人生因拼搏而彰顯價值，生命因超越而熠熠生光！奮斗一百零一天，無悔初中人生，既然我們作出選擇，就應當風雨無阻，就應當一路高歌，邁向前方！

　　中考，我們蓄勢待發！

　　最后，我祝各位老師身體健康、工作順利、每天都有好心情。

　　預祝同學們都能在中考中取得優異的成績，用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。

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