最有效的管理是引領和示范校長培訓班發言稿
我是鄒平縣鶴伴中學校長徐樹東,今天蒙受大家委托在此發言。在我們鄒平,其實很多學校比我做的更優秀,每個學校都有它獨特的地方。借此機會我就我們學校在學校思想文化建設的某一個工作側面向大家做一簡單匯報。
一、從建立翔和根榮教師發展工作室群等做起,引領老師們帶著情感、帶著積極的思考開始每天的教育生活,我們的工作室群從建立以來,內容越來越豐富,已成為老師們強神健體的精神營養餐超市——工作室解讀、校長悟語、寄語等;
二、從校長們的每周巡看紀要,引領老師把工作做實、做準;
三、從帶領老師寫博客做起,讓老師過幸福完整的`教育生活!敖虒W改革的核心在課程,課程改革的核心在課堂,課堂改革的核心在教師的專業成長”,我覺得這四個核心的最終落腳點是教師的專業成長,要實現教師的專業成長就要從四個維度上做文章“閱讀、寫作、坐下來研討、走出去學習”——博客統計表、讀博客等;
四、從我和老師一起設計校名標示和校報名做起,體現每個老師都是學校的主人,體現民主、人文的管理理念——圖片展示等;
時間有限,僅談以上是幾個管理的例子,工作中有很多探索,更多的是碎片式的、太現實的想法和做法,聽了專家們的報告實在無法望其項背,但感受很多,相信在以后的教育教學管理中有新的開拓和跨越。
不當之處,懇望大家指正。
【最有效的管理是引領和示范校長培訓班發言稿】相關文章:
示范引領共同成長發言稿11-11
示范引領共同成長發言稿范文11-11
校長培訓班發言稿01-22
學校管理中的引領、管理與發展發言稿06-12
校長培訓班發言稿范文07-24
有關校長和學校管理的精彩發言稿06-21
校長培訓班發言稿(精選11篇)05-24
校長培訓班學員代表發言稿05-24
校長培訓班發言稿11篇05-24