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百日誓師學生的發(fā)言稿

時間:2022-06-17 17:50:04 發(fā)言稿 我要投稿

百日誓師學生的發(fā)言稿(通用8篇)

  100天的誓師大會是一個特殊的大會,是一個值得紀念的大會。下面我們來看看百日誓師學生的發(fā)言稿,歡迎閱讀借鑒。

百日誓師學生的發(fā)言稿(通用8篇)

  百日誓師學生的發(fā)言稿 篇1

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  三月的初春,乍暖還寒,憧憬火熱的六月,我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。

  親愛的同學們,今天,我們離中考決戰(zhàn)僅有100天的時間,100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊!

  中考是你們人生旅途的第一個加油站,她意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運,挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運和未來,如何在中考中脫穎而出,考出理想的分數(shù),我認為必須有明確的升學目標,正確的學習方法,端正的學習態(tài)度,良好的心理素質和對中考形勢的正確分析,要以正常的心態(tài)正視中考,以頑強拼搏的精神去迎接挑戰(zhàn)。

  同學們要在100天的時間完成五門課程的復習和梳理,而每個知識點都要經過多次反復才能得以強化,才能運用自如,薄弱學科還需要我們花大量的精力去投入,還要參加體育測試,而中考的倒計時已把我們步步逼向零點。九年磨劍、六月試鋒,我們實際上已身不由己,重重困難在逼迫著我們,我們別無選擇,只能破釜沉舟,背水一戰(zhàn),但是困難再大,也嚇不倒我們,我們有能力有條件參與競爭,每個勇士都要敢于直面現(xiàn)實,挑戰(zhàn)現(xiàn)實,挑戰(zhàn)人生,為了在這場激烈的斗爭中獲得最后的勝利,使我們心中的理想化為現(xiàn)實,我們應該腳踏實地認真復習,利用好每一次考試,每一分鐘,不斷完善我們自己的知識和能力,為此,我提出以下復習備考要求:

  第一、要確立奮斗目標。

  目標是我們奮斗的方向,它給我們的動力,沒有目標,我們的復習備考就會推動方向和動力。目標的確立必須符合每個人的實際,既不能太高,也不能太低。合適的目標會使我信心倍增,干勁更大。它會激勵我們?yōu)橹畩^斗,在奮斗中我們的目標就會實現(xiàn)。

  第二、樹立必勝的信心。

  信心是基石,拼搏是保障。充滿信心,是決戰(zhàn)中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機遇、相信自己的前途,相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。同學們,你們要牢記信心第一,勇往直前。只有擁有了信心,你才可能擁抱成功。要樹立信心,不要畏懼中考,要充滿信心地走進中考,你才能揮灑自如,超常發(fā)揮,考出意想不到的好成績。青年時代的同志曾豪邁地說:自信人生二百年,會當擊水三行時。同學們,你們要確信自己是優(yōu)秀的,并把全部精力都集中起來去證明它,你們一定會成功的。

  第三、樹立積極端正的態(tài)度。

  我們說態(tài)度決定一切,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)中考的保障。我真誠地希望你們,平時的學習和生活只能從中考角度著眼,所作所為都要有利于中考,與中考無關的念頭不要想,與中考無關的事不要做,要以一顆火熱的心去投入到緊張的復習備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題、熱愛自己所干的事業(yè)。但是,現(xiàn)在還有部分同學并不珍惜眼前的機會,顯得精神不佳、作風散漫、作業(yè)拖拉,遲遲進入不了狀態(tài)。時鐘在不停地走,我們沒有時間去浪費、去失敗。必須以積極端正的態(tài)度投入到中考備考復習中去。

  第四、培養(yǎng)堅強的意志和毅力。

  堅定的意志和頑強的毅力,是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗,同時也是人非智力因素的較量;心理素質是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。沒有良好的心理素質,技術再棒的運動員與可能遺恨賽場。征戰(zhàn)中考,壓力難免,競爭難免,但問題是你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是將它作為動力。壓力和競爭的確會給你們帶來沉重和不安,你們誰不渴望希望九年的寒窗能有一個好的結局,你們哪一個不希望自己考出一個好成績來回報學校和老師,來回報父母,來回報自己的辛勞和汗水。但憂慮沒有用,回避也沒有用,你只能正視壓力,正視競爭,正視復習備考中的暫時失利,所有這一切,你們都必須直接面對,弱者戰(zhàn)勝它們。你所能做的只有一件事,那就是加倍地努力學習。要做到:當我暫時失利時,我心中正醞釀著成功。持之以恒,勤奮不止,金榜題名不是一件遙遠的事情,有志者事竟成。因此我們只有培養(yǎng)自己堅強的意志、堅韌不拔的毅力,通過自己堅持不懈的努力,才能達到勝利的彼岸。

  第五、注重基礎,提高能力。

  扎實的功底,強有力的實力,是決戰(zhàn)中考最有力的武器。由于素質教育的推進,重基礎、重能力、重應用,綜合考查學生的素質的題目將有所加強。我們必須抓住這一方向,在復習備考中,要夯實基礎,在練習和測試中不斷找出不足,及時彌補。不斷提高對知識的理解和運用。使我們的基礎更加扎實,能力更加完善。我們將以更好的狀態(tài)迎接中考的挑戰(zhàn),并在競爭中獲勝。

  第六、復習備考要以科學的方法為指導。

  科學的方法,是決戰(zhàn)中考的法寶,同志教導我們:苦干加巧干,堅持持久戰(zhàn)。意思是說在勤奮的基礎上,把握學習規(guī)律,掌握學習方法,會收到事半功倍的效果。在復習備考中我們心要誠,心要靜,要合理分配時間。要重視課堂學習,課堂學習是學習的主渠道,教師的教學是針對中考,針對學生的實際,具有極強的實效性,同學們千萬不能自己另搞一套,否則就會舍本求末,事倍功半。

  提高復習備考效率的另一個行之有效方法是每一學科準備一個改錯本,將自己平時考試中作錯的題或者容易混淆的概念記在這個本子上,平時和考前再從頭到尾翻一翻,算一算,記一記,多次重復加深印象,到考試時就會胸有成竹和避免犯同樣的錯誤了。

  同學們,在復習中,課堂學習是關鍵,上課要認真聽講,作好筆記,理解老師的解題思路,養(yǎng)成良好的解題習慣,注意知識的積累和復現(xiàn),復習備考是知識的復現(xiàn),在復現(xiàn)中要注意知識的再現(xiàn),已學過的知識,做過的習題,特別是重點內容,考試的熱點,每隔一段時間就要再看看,算一算,只有經過多次反復,才能有效地使知識得到強化,概括起來說就是作好三管管好自己的口,不懂就問,不留隱患;管好自己的手,老師布置的習題一定要動手做,只看不做就會出現(xiàn)看到題,題題都會,做起來題題都有失誤,務必要防止眼高手低;管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內心化為自己的思維能力。

  同學們,青春就應該胸懷大志,就應該將豪情寫在臉上,用挑戰(zhàn)與成功來詮釋生命的內涵。是駿馬,就要揚蹄飛奔,是雄鷹,就要搏擊長空,是水手,就要劈波斬浪,是勇士,就要勇往直前。同學們,中考號角已經吹響,我們將帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的勝利,讓我們積極行動,攜手并進,咬緊牙關,破釜沉舟,背水一戰(zhàn),奮戰(zhàn)一百天,實現(xiàn)進步,讓青春與理想在六月張開翅膀!奮戰(zhàn)一百天,創(chuàng)造佳績,讓成功與智慧在六月閃光。

  百日誓師學生的'發(fā)言稿 篇2

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  下午好!

  “紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新。”在這“風老鶯雛,雨肥梅子”的季節(jié),我們的雛鶯在夏日的和風中一天天長大,我們種下的梅子也在雨水中逐漸催肥。還有40天便是我們雛鶯展翅,收獲梅子的時刻,這將是一個不同尋常的日子——我們的同學,就要結束緊張而美好而初中生活,接受中考的洗禮,滿懷信心地迎接人生第一次挑戰(zhàn)了。作為一名初三年級的一線教師,我的心情也非常激動。

  至今還記得他們剛入學時一張張懵懂的臉和帶著稚氣的聲音,至今也還記得他們每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。而如今他們卻如春蠶出繭,變成一個個文質彬彬、知書達理的少年;滿是童真的眸子有了幾分深邃與成熟,頑皮的笑靨也增添了幾分凝重,他們純真的心也在九年的時光中悄然增添了責任與信念!所有這一切,都讓我們這些看著他們成長的老師們感動與心慰,同時也感到激動不已。

  九年,在歷史的長河中如滄海一粟,然而就在我們還沒來得及回味與沉醉他們成長的成果時,中考之箭已飛弛而來,再有四十天,我們的孩子就將直面人生旅程中第一次重要的選擇!也正是為了這40天后充滿拼搏與斗爭精神的盛世華章,為了這40天后沉淀著淚水與汗水的角斗場,我們的同學、我們的老師風雨拼搏了九年,并在這最后的一年中完成了九年積淀的知識回顧,讓我們的知識積累與運用達到一個嶄新的高度,以迎接新的挑戰(zhàn)。

  作為一名戰(zhàn)斗在初三一線的教師,我們有幸陪同學走過了他們生命中最亮麗的季節(jié),走過了他們九年美好的少年時光。在這有限的40天里,我們或許無法再給予他們更多的東西,只能傾其所有,助他們揚帆遠航。伴隨他們一起拼搏,風雨同舟。

  今天,在這個動員大會上,我有幸代表東升中學全體初三年級教師發(fā)言,那就讓我代表全體東中教師在此向領導、同學、家長們保證:最后40天,我們會勤勤懇懇備好每一堂課,盡心盡力上好每一節(jié)課;本著“不拋棄,不放棄”的原則,想學生之所想,急學生之所急;笑對每位同學的提問和質疑,努力完善教學方法,不斷提高課堂40分鐘效率;隨時關注中考動態(tài),采集中考最新信息,全力幫助同學們發(fā)揮出自己的水平,限度地提高同學們的學習效率、復習效率和考試能力。

  我們向領導、老師、同學和家長們保證:一定秉承“讓智慧點燃智慧,用人格引領人格,將意志激勵意志,使真情傳播真情;尊重個性,關愛心靈,傳承文明,啟智求真,嚴謹治學,勇于創(chuàng)新,團結協(xié)作,與時俱進”的精神,為東中進入36名的目標而努力,為同學們最后一搏的輝煌而盡心盡力。

  最后的40天,是黎明的前奏,是天籟的聲音,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號角。在這最后的40天里,我們初三的全體老師堅信,我們必將眾志成城,奮力耕耘,以我們高昂的斗志,百倍的信心,堅定的意志和扎實的基礎,全身心地奮戰(zhàn),帶領我們的同學用智慧駕馭戰(zhàn)場,最終以優(yōu)異的成績,向學校、家長和社會交出一份滿意的答卷,再創(chuàng)東升中學中考的輝煌!

  “生如夏花”,就當在盛開的瞬間極力展示自己的美麗;“六月徂暑”,就讓我們與孩子們一起在花開的瞬間完美而盛大的綻放自己的希望吧!

  謝謝大家!

  百日誓師學生的發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  很榮幸能夠代表級部全體同學在此發(fā)表決心。

  歲月如歌,青春如歌,日子匆匆地走過,時光已將我們帶入20**年的三月。三月,料峭的春寒,已阻擋不住萬物復蘇的萌動;三月,春日的暖陽,正催生著一個如火如荼的春天。如果說人生有四季,那么此時的我們,不正處在人生的春天嗎?春來春去,燕離燕歸,讓我們在這欣欣向榮的季節(jié)里,唱響青春奮斗的凱歌。

  今天,是個特殊的日子。決戰(zhàn)的號角已經吹響,我們距離中考還有100天的時間。一百天,短,則如白駒過隙,轉瞬即逝;長,則有864萬秒。所以,只要努力,一切皆有可能。

  一百天,是新的起點,新的征程。在以后的日子里,更需要我們厚積薄發(fā),去努力,去拼博。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”沒有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的付出,哪能有收獲夢想的甘甜?

  “海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰”。同學們,不要做路過的流星。因為,我們曾用智慧培育理想;不要摘青澀的果實,因為我們曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟,因為我們曾乘風破浪,渡過學海茫茫;不要做退縮的懦夫,因為我們曾披荊斬棘,踏過書山坎坷。

  在未來的一百天里,我們要做到:

  第一,有意識地培養(yǎng)自己的學習興趣。在心理暗示的過程中,從曾經的抵觸轉變?yōu)橹鲃印⒎e極地學習。要相信“學海無涯樂作舟”。

  第二,調整好中考沖刺的心態(tài)。勝不驕,敗不餒。放平心態(tài),戒驕戒躁。做到重視中考又不至于壓力過大。

  第三,有意識地控制自己。控制自己遠離不利于學業(yè)的東西,有意識地提高學習效率。

  秣馬厲兵三個月,敢抒凌云之志;砥礪磨劍一百天,誓酬蹈海雄心。一百天,我們奮發(fā)圖強,持之以恒。“三年礪劍今日策馬闖雄關,一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋。”

  同學們,努力吧。是船,就要搏擊風浪;是漿,就要奮勇前進;是雄鷹,就要以飛沖天。我們堅信,今年的六月,笑臉將更加燦爛。

  同學們,中考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌。讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:珍惜100天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;奮斗100天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;我們有決心苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場;我們有信心笑傲六月,決勝中考。

  我們是外國語最棒的學子,我們將以優(yōu)異的成績?yōu)槟感T鲚x。

  最后,衷心祝愿同學們:沖刺中考,決勝六月。

  謝謝大家。

  百日誓師學生的發(fā)言稿 篇4

尊敬的領導,親愛的老師,同學們:

  三年前,我們懷著對未來的完美憧憬,載著家人與教師的殷殷期盼,高興地邁進了四中學校。今日我們在那里,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。我們堅信,正是在那里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

  十二年的寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。我們的目光從來沒有像今日這般堅定執(zhí)著,我們的思想從來沒有像此刻這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十二年,六月試鋒芒。

  如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,此刻我們已進入那最終的沖刺,我們早已拉滿弓,上好箭,六月的高考在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的這一百天里,乘春風之快意,御天地之靈氣,我們舉目望蒼穹,我們永不屈服。

  一百天,給自我一個目標,讓生命為它激越。

  一百天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

  同學們,沖鋒的號角已經在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念,能夠讓腳步更加堅定。踏實勤奮的學習,能夠讓提高更加顯著。亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移。馳騁疆場,方顯英雄本色。我們必須要不負學校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強拼搏,全力以赴,展真我風采,鑄四中輝煌。

  同學們,讓自信陪伴夢想一齊飛翔,讓我們挺直年輕的脊梁,用越來越好的成績去贏得20xx我們的榮光!

  祝教師們身體健康,祝同學們高考勝利!

  百日誓師學生的發(fā)言稿 篇5

尊敬的領導,親愛的老師,同學們:

  大家好!

  我們一直行走在一條筑夢的路上。所有的年歲都隨著這條路延伸,增長。不必再說去年六月我們高考失利后的怎樣茫然無措,也不必再說去年七月我們因為不甘心而怎樣選擇重頭再來,更不必再說,去年八月我們望著昔日好友各奔東西怎樣的糾結思緒,只是仍記得在九月的朝陽下,大家步伐一致的跑操。那嘹亮的口號宣告著我們內心的激情。仍記得十月的秋雨隨著我的眼淚,吐訴激情退去后,那仿佛沒有休止的學習,讓我難以繼續(xù)。仍記得是十一月的寒風,吹掉了我身上的懶散,吹碎了我想要不勞而獲的酣夢,我學著去堅持。還有十二月的冬雪,一路上繁華與荒蕪,無論悲喜,我們已然走過。一路上淚水與歡笑,無論去留,我們已然經歷。

  為了夢想不辭辛勞,為了破繭成蝶的美麗,為了鳳凰涅槃的新生,我們懷抱“會當水擊三千里”的豪情,演繹夸父逐日的勇敢,呈現(xiàn)精衛(wèi)填海的執(zhí)著。一路的奔走,一心一意為了夢想,一日復一日。當新的一年來臨,新的學期開始,我們終于可以踮起腳尖,依稀可以望到終點。——因為距離高考只剩下一百天。

  一百天,一個讓我們有觸目驚心的數(shù)字。

  今天過去,只剩下九十九天,九十八天,指縫太寬,時間太瘦。我們再也無法逃避,不能退縮,甚至再不可以把時間浪費在“假如式”的幻想。我們唯一該做的,就是硬著頭皮咬緊牙關地堅持,不達目的誓不罷休地努力。是的,在最后的一百天里,努力地去堅持,堅持著去努力。行百里者半九十,道出了沖刺道路上的艱難。難的不是堅持,是堅持到底。詩人柳青說過“人生的道路雖然漫長,但在緊要處只有幾步,尤其是在人年輕的時候。”而最后的一百天,便是最最緊要的關頭。一百天太過短暫,我們必須把握今天。今天放棄的,明天不會得到。今天逃開的難題,明天依然要面對。今天不想解決的,明天未必就能迎刃而解。不要再讓粗心成為理由,失誤成為借口,要讓細節(jié)成為努力的方向,追求細節(jié)上的極致。讓完美變成一種精益求精的可能,認真對待。讓最后的一百天,無愧于心的度過。讓一天的完善,加上又一天的完善,最后涂上一個有力的筆觸,完成百日沖刺的杰作。這最后的一百天,沒有兩次,除非誰還想留在“高五”,就這一次,最后一次,努力地去堅持,堅持著去努力。我不再優(yōu)柔地講“我會盡力而為”,讓我們向著天空高呼“我要全力以赴”。

  一百天,對于我們固然觸目驚心。

  可它給我們的不是手忙腳亂驚慌失措的理由。繁花開在彼岸,讓心靈褪去華美的糖衣,留住靜謐的恬淡。剪掉多余的紛繁,穩(wěn)住簡單的步伐。隱匿雜亂的焦慮,守住心中的淡定。時間會波瀾不驚的走過,它會葳蕤出一個春天,也會蒼白一片世界。一百天里會有多少回測驗,多少個難題,多少次考試?我們又該怎樣面對過程的成績?得之泰然,失之淡然,爭其必然,順其自然,自然而然。“非寧靜無以致遠”,讓我們靜靜走過最后的一百天,堅持不懈的努力這一百天。

  高一的學弟學妹們,或許這種緊迫感你們還無法體會。但在這里,我將《學記》中的一段話送給你們:發(fā)然后禁,則捍格而不勝。時過然后學,則勤苦而難成。雜施而不孫,則壞亂而不修。獨學而無友,則孤陋而寡聞。燕朋逆其師,燕辟廢其學。此六者,教之所由廢也。希望你們在接下來的日子里加油,加油!

  對于每個人來講,希望還在遠方,但路就在腳下,準備,不斷的準備。夯實,不斷的夯實。百日沖刺,艱難困苦,我們無所畏懼。六月高考,希望在前,我們志在必得。讓我們?yōu)樽约杭佑停屛覀儨蕚鋵儆谖覀兊牧率⒌洌屛覀円猿晒Φ慕輬螅瑸閤x高中響起一鳴驚人的禮炮。

  百日誓師學生的發(fā)言稿 篇6

尊敬的領導,親愛的老師,同學們:

  時光像離弦之箭,隨風飛遠。歲月如東去之水,永不回還。不知不覺間,高考僅有百日。在這個莊嚴時刻,我們一高師生齊聚在這里,將用我們的豪情和壯志,用我們的勤奮和進取,放飛我們渴盼已久的共同夢想。

  我們的誓師大會,目的非常明確,那就是要進一步激勵我們高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,收獲我們今年高考的輝煌

  在這個世界上,成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!過去我們做的怎么樣并不重要,只要從現(xiàn)在開始,一切都將改變。現(xiàn)在,高考已經近在眼前,最后的決斗開始了,沖鋒的號角吹響了。一百天的時間,可以收獲累累,可以突飛猛進。我們從寒冬走來,更珍惜春天的燦爛,我們向六月奔去,更相信人生的奇跡。我們曾用智慧培養(yǎng)理想,曾用汗水澆灌希望,曾經踏過書山坎坷,也曾渡過學海茫茫,我們走過的每一步,都已經奠定了成功的基石。我們的青春會因努力而精彩,人生會因拼搏而輝煌,讓我們從今天開始,踏上百日的征程!

  下面讓我們以理想的名義對自己提出以下五點要求:

  一、緊密配合,加強溝通,不到最后關頭切勿輕言成敗

  高考沖刺緊要關頭,我們全體同學都要關愛自己的班級,加強與班主任和任課老師的交流談心,加強自我心理疏導,為我們最后的復習迎考營造一個良好、和諧的氛圍和環(huán)境。過去的高三兩次統(tǒng)考,不管我們的成績如何,它僅僅代表過去,不能說明將來什么,更不能代表高考,行百里者半九十,最后的幾步才是最關鍵最艱難的,也是最容易出問題的,我們必須要有深刻清醒的認識,誰大意和松懈一下,誰將落后,誰將萬劫不復。

  二、志存高遠,腳踏實地,用最穩(wěn)健的步伐將理想進行到底

  我們全體師生必須一鼓作氣、乘勢追擊,從新的起點出發(fā),向新的目標和制高點沖刺,到達理想的彼岸。

  三、投入專注,心無旁騖,摒棄一切誘惑,簡單生活

  我們各個班級、每個同學必須快速制定并切實落實科學、完善、周詳?shù)臎_刺復習計劃,在這過程中決不能打絲毫的折扣,必須百分之百地完成,只有這樣我們才能真正日日有所進,周周有提高。

  四、抓緊時間,分秒必爭,與強者競爭,向自我挑戰(zhàn)

  一個善于利用時間的人,他總能找到時間,因為他懂得時間的點滴效應,他知道只要自己每天比別人少浪費一分鐘,那么一百天他就比別人多出一百分鐘來,他就可以比別人準備得更充分一點。所以抓住學習中的每一個細節(jié),便能累積巨大的成功。

  五、珍惜考試,調整心態(tài),鍛煉技能,形成規(guī)范

  同學們必須根據自身及學科的特點,對自己的薄弱學科進行持續(xù)的自我補差,尤其是對有較大增長空間和潛力的學科給予時間上傾斜和保證,務求實現(xiàn)補有成效、補有提高,補有突破,以求做到靈活運用,增強得分能力

  同學們,希望之門已經開啟,勝利在招手,理想在召喚。我們渴望著,在百日之后,我們一高的學子們能用你們那聰明的智慧與美麗的心靈書寫下無愧于青春、無愧于母校、無愧于時代、無愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風采。

  同學們,高考其實和人生一樣,三分憑運氣,七分靠打拼,愛拼才會贏,敢拼一定贏。讓我們以無可挑剔的成績和不容爭辯的實力來創(chuàng)造自己的未來。讓我們真正做到“今天我以一高為榮,明天一高以我為榮”。

  同學們,照一照鏡子吧!你會發(fā)現(xiàn)青春正盛!把一把脈搏吧!你會感覺激情正濃!青春給了我們激情,我們就要熱烈地擁抱生活。青春給了我們力量,我們就要執(zhí)著地拼搏追求。青春給了我們勇氣,我們就要無畏地接收挑戰(zhàn)。青春的我們要時刻提醒自己,是花就要綻放,是樹就要撐出綠蔭,是水手就要搏擊風浪,是雄鷹就要展翅飛翔。

  冰雪消融,化作千頃碧波。朗朗書聲,鋪就錦繡前程。望同學們增強時間意識,拼搏意識,鏖戰(zhàn)百日,鑄我輝煌!

  最后,贈送一首詩與同學們共勉:學海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。春風可助千帆競,甘露能滋萬木榮。欲爭金榜揚名日,還賴寒窗磨杵功!請相信:十載寒窗,百日苦練,我們健步登金榜。一腔熱血,萬丈豪情,一定能創(chuàng)輝煌!熱切希望同學們:十年磨劍,百日策馬闖雄關。一朝試鋒,六月?lián)P眉奪桂冠!

  百日誓師學生的發(fā)言稿 篇7

尊敬的羅校長,敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是初二年級258班的鄧玉,今天我十分榮幸能作為學生代表站在這里講話。“春路雨添花,花動一山春色”,在陽光如此明媚的春天里,新學年的鐘聲已經敲響,我們又踏上了求學的征途。在此請允許我代表全體同學,向所有的老師們道一聲:“您辛苦了!祝:新的一年里身體健康,萬事如意!”

  過去的一年半,一路風塵,一路凱歌,我們努力打造“最美年級”,譜寫了成長史上光輝的一頁。在這里,我想告訴親愛的同學們:如果你是沸騰的鋼水,紀律就是模子;如果你是破浪的帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹,正源學校就是你的天空!我們的青春,靠我們自己做主!在新的學期中,大家也許都萌動著一種渴望與沖動,準備總結以往的經驗教訓,暗下決心,在新的學期中珍惜時間,努力拼搏,以證明自己,超越自己。

  俗語有云:“良好的開端是成功的一半。”舒適的寒假生活已經結束,首先,我們要改變寒假生活的懶散狀態(tài),抖擻抖擻精神,以充沛的精力投入到學習中。“學問勤中得”、“勤奮出人才”無疑反復強調一個“勤”字,這個“勤”字可以讓雄鷹傲視天空,可以讓蝸牛踽踽前行。最終它們都能夠登上金字塔,極目四望,俯視萬里。

  但是我想說的是:“學問是苦根上長出來的甜果。”靠的不是超群的天賦,而是多倍于別人的努力。或許你沒有雄鷹翱翔的資本,但你可以培養(yǎng)蝸牛的那種堅持不懈、不達目的誓不罷休的毅力。求學的路上沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,唯有撐起勤奮的風帆,才能駛向知識的彼岸。因此我們就要將“勤”字實踐到具體的學習生活中,按時起床,聞雞起舞,在“三讀”中書聲瑯瑯,“書讀百遍,其義自見”,在語文、英語課的書本中感悟字字珠璣的神韻,體會中外語言的魅力,在數(shù)理化的課堂里探索理科的奧妙,培養(yǎng)熱愛科學的精神,一天一點進步,積累知識,鍛煉能力。學習,永遠是一場沒有休止的馬拉松!

  很多人都有美好的理想和為之而奮斗的熱情,但他們缺乏勤奮和堅持,開始也許是天天撒捕魚,不久就兩天打魚、三天曬,最后索性將拋進垃圾箱里,這樣,海底的珍奇也就只能可望而不可及了。沒有勤奮和堅持,成功只是海市蜃樓,虎頭蛇尾的奮斗只能是水中撈月。那些吃不了苦,離開正源的極少數(shù)同學就是我們身邊的典型例子。沒錯,我們現(xiàn)在是苦,但最終會是吃得苦中苦,成為“人上人”。

  “進校即思進取,怕苦莫來正源”,我驕傲我是一名會勤奮、能堅持、肯吃苦的正源人,此刻,路上春意盎然,天上太陽晴好,愿我們乘著理想之馬,揮鞭從此啟程!

  百日誓師學生的發(fā)言稿 篇8

各位同學:

  你們好!

  很榮幸能作為高一的學生代表,重回母校,為初三的學弟學妹們誓師送行。我是_屆畢業(yè)生李澤,畢業(yè)于楓楊外國語學校初三5班,班主任是侯二祥老師。同學們,盡管在不同的校園里學習,但是能在這里見到大家,我還是倍感親切。一年前,我們也是如此的血氣方剛,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎“,我與你們一樣端坐臺下,聆聽著學長澎湃激昂的演說,期待著自己的努力耕耘有所收獲。

  我明白,你們很苦。多方面的壓力,無休無止的考試,似是要將人壓垮。你們也許也曾想過這一切是否有意義,更多的時候,也許只能掬一把清淚,獨自失落痛楚。但是現(xiàn)在,我仍能看到那鼓舞了我無數(shù)多次的堅韌頑強,鍥而不舍,從你們自信的神態(tài),清揚的眉宇。

  因為,你不是一個人在戰(zhàn)斗。

  你有始終支持你的父母長輩。既然你無悔于選擇了這條路,他們就亦無悔于默默陪伴著你。你是否會想起電話那頭比平日更嘮叨的噓寒問暖,向你闡述著剛看到的注意事項?抑或是告別了一周的疲憊,迎來豐盛的菜肴,和那疼愛與欣慰的目光?不愿打攪你,便輕而又輕地關上門,獨留給你一個人的寧靜與深思。他們在看臺上看著你們訓練揮汗如雨,滿是心疼,又充滿希冀。他們掩飾掉內心的焦慮與殷切,只為你能夠少一分緊張。

  你還有,陪你度過三年歲月的尊師們。他們不辭辛苦問遍加試訣竅,熹微的晨光中,撐著有疾的身體,手把手地教授你們。深夜伏案,燈光映照下亦師亦友的耐心講解,或是開導自己的循循善誘。當你對體育由最初的驚慌緊張到了泰然自若,當你在試卷上自如揮灑,你可否想起他們的恨鐵不成鋼,是否想起那充滿血絲的眼睛,洋溢著欣慰的光?

  同窗三年,情誼更是早已凝聚于關心和愛護之中。酷熱的烈日下奮力奔跑,心有余而力不足時,身旁的人同樣費力的憋出一句“挺住”于是便又振奮起來,看來不可能的任務已在腳下。難忘挑燈夜戰(zhàn)的歲月,一同埋頭沉思,一同奮筆疾書,任思緒靜靜流淌,一只溫厚的手,一句真摯的話“不早了,趕緊睡吧”,情同手足的一切,早已凝聚于靈魂,心有靈犀,那考完試后的相視一笑,飛躍終點后的熱烈相擁,在記憶中揮之不去,仿佛濃墨暈染,濃的化不開。

  威爾遜曾說“人類因夢想而偉大”。人貴有夢,然而追夢路卻非康莊大道,縱然也曾黯然失色,也曾悵惘迷茫,走過了青春的懵懂,為了自己,也為了愛自己的那些人,希望你們用不羈的靈魂,書寫出鋼鐵般的意志,讓滾滾得熱血沸騰于昂然的胸膛,拋開雜念,心無旁騖,在最后的百日,抓住最后的機會,在烈火中浴血涅槃,戒掉自己舍不得的癮,堅守內心最返璞歸真的狂想,放手一搏,努力成為一個,最好的自己!

  什么實驗加試、什么體育加試,我們怎么會被這些東西擊倒?讓我們以時光為銘,以誓言為念,在風華正茂的青春花季中,吶喊出自己的信條,劍鋒出鞘斬荊棘,突破束縛,奮勇向前。

  我希望,金秋九月,能在哈佛紅的校園內,再次見到你們,再次見到你們笑靨燦爛,告訴所有人,你們走過,你們拼過,你們不曾后悔!

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