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教師節(jié)班主任個人發(fā)言稿

時間:2021-07-13 15:32:15 發(fā)言稿 我要投稿

教師節(jié)班主任個人發(fā)言稿范文

尊敬的各位領導、親愛的老師:

教師節(jié)班主任個人發(fā)言稿范文

  大家好!能在這樣一個特別的日子里,作為高一班主任代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動,同時,忐忑,緊張。首先我要感謝領導給了我這樣一個學習和提高的機會。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心祝大家節(jié)日快樂、幸福安康!向?qū)ξ覀儼嘀魅魏徒o予我個人親切關懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領導和老師們,表達我最誠摯的感激和最衷心的祝福!初出茅廬的我作為一名班主任老師,前進的路上有很多方面是需要我去學習和探索更有很多困難需要我去克服。

  眾所周知,高一是學生人生中的重要轉折點,這一年,他們需要順利的完成由初中生到高中生的華麗轉身,同時初步養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。 “習慣形成性格,性格決定命運。”因而,我將堅持在衛(wèi)生習慣、紀律習慣、學習習慣、生活習慣四個方面苦下功夫。

  首先,衛(wèi)生習慣。新建班級務必先有良好的班風班貌,因此,必須在衛(wèi)生這項工作上常抓不懈。培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,明確班級內(nèi)每位同學的責任和義務。使班級的事,事事有人管;班級的人,人人有事做。新學期,我給每個學生明確了每天的衛(wèi)生責任,并重點培養(yǎng)班級的衛(wèi)生委員,教給他方法,讓他全面管理班級的衛(wèi)生工作,督促值日生做好值日,保證班級干凈、整齊。

  其次,紀律習慣。紀律是學習的保證。為了保障班級紀律,我主要做了三個方面的工作。一是制定嚴格的班級管理辦法,組建強有力的班級委員會,明細分工,使得他們各司其職、各盡其能,相信班干的個人能力并將逐步放手,只要做好隨機檢查就可。二是建班之初勤查班,突擊查班,會不定時出現(xiàn)在學生的視線里,檢查學生的各項情況。

  三是注重細化工作,提高防微杜漸的能力,將紀律細致到位,落于實處。

  再者學習習慣。學生的學習習慣主要包括從課前預習、課上聽講、課下鞏固等方面。我一方面閱讀相關的書籍和材料,輔導學生進行有效地學習。另一方面加強比如自我管理、制定計劃、守時惜時、勤于質(zhì)疑和敢于發(fā)問等習慣的培養(yǎng)。在學習這方面勤與任課教師聯(lián)系,做好溝通,及時發(fā)現(xiàn)班級動向,了解學生的'日常學習情況。

  最后生活習慣。榜樣的力量是巨大的,班主任的一言一行能對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。我相信身教勝于言教,往往是有什么樣的班主任就有什么樣的學生,所以我在要求學生的前提下先要求自己,把樹立自己的形象作為班級工作的重要一環(huán),以專業(yè)知識和認真的工作的態(tài)度去影響學生、感染學生。對待工作認認真真,對待學生充滿愛心,讓學生感受到一種積極向上、樂觀的生活和學習態(tài)度。

  以上是我的一些體會和做法,當然還有很多不足之處,懇請各位領導和老師們批評和指正。在今后的工作中,我想我們所有的班主任老師都會以更大的熱情投入到班級管理工作中去,一邊努力搞好教學,一邊努力管理好班級,服從學校和年級的安排,做好各項工作,爭取更好的成績。最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!

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