小小升旗手發言稿

　　在日新月異的現代社會中，發言稿應用范圍愈來愈廣泛，發言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便，以下是小編整理的小小升旗手發言稿，希望對大家有所幫助。

　　小小升旗手發言稿 篇1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　我是二(1)班的高凱宸。今天，能夠成為一名升旗手，我感到非常光榮。

　　我是一個活潑、開朗、自信、堅強的男孩子，我非常懂禮貌，每天見到老師和同學我都會積極主動打招呼。

　　在學習上，我上課認真聽講，積極舉手發言，老師布置的各項作業我都能按時完成。我還積極參加學校組織的各項活動：才藝表演舞臺上有我優美的鋼琴聲，英語故事比賽中有我的積極的身影。

　　我還有許多興趣愛好：閱讀、鋼琴、畫畫、運動等。并且我也取得了不錯的成績，比如：

　　act全國青少年英語 演講大賽 獲得銅獎;

　　深港“朗文杯”少兒英語朗誦比賽 獲得銀獎;

　　廣電集團舉辦的大運小記者才藝表演 獲得優勝獎;

　　我將會繼續努力，不斷進步!

　　謝謝大家!

　　小小升旗手發言稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！我是四年級（2）班的中隊委xxx。

　　今天，我很榮幸的以一名國旗手的身份站在國旗下，這是我曾經在國旗下發言時就夢寐以求的事，也是老師和同學們對我的充分信任。

　　我是一名熱愛學習、興趣廣泛的學生。

　　在學習方面，數學是我的強項，但同時我還能兼顧其他學科，做到各門功課齊頭并進。

　　我的興趣十分廣泛，看書、唱歌、畫畫等我都樂此不疲。

　　我尤其喜歡看書，只要一有空，我就會捧起書本津津有味地閱讀，也曾獲得“鼓樓區讀書之星”的榮譽稱號。

　　在學校，我是一名優秀的少先隊員，我為人誠懇，待人和氣。

　　當同學遇到困難的時候，我總能挺身而出。

　　對于老師交給我的任務，我也能盡心盡職。

　　我是一個稱職的學習委員,雖然我的工作有時很繁瑣，但我身上肩負著老師和同學們對我的.信任，我覺得為大家服務也是很一件很幸福的事。

　　這次，同學們推薦我為升旗手，就是因為我學習認真、刻苦，又樂于幫助同學，還熱心為班級服務。

　　我十分感謝老師和同學們給我的這次機會，以后我會更嚴格要求自己，努力學習，回報師長，不辜負老師和同學們對我的期望。

　　謝謝大家！

　　小小升旗手發言稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學，

　　你們好!

　　我是xx中隊的xxx。

　　我很高興能成為一名升旗手。

　　我的性格比較內向，不善表達，但我的心中一直有一個夢想，就是當一次升旗手。

　　今天我的夢想實現了，一想到五星紅旗將在我的手中冉冉升起，我就感到無比的驕傲與自豪。

　　升國旗，是我的榮耀，是老師和同學們給我的機會，我一定會好好珍惜，努力當好這個升旗手。

　　謝謝大家!

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