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大班第一學期家長會的發言稿

時間:2023-10-23 09:31:46 登綺 發言稿 我要投稿

大班第一學期家長會的發言稿(精選13篇)

  發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。下面是小編整理的大班第一學期家長會的發言稿,希望對你有幫助!

大班第一學期家長會的發言稿(精選13篇)

  大班第一學期家長會的發言稿 1

尊敬的家長:

  很感謝各位家長,能從百忙之中抽空來參加親子活動、家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,也是對孩子的一種關心,同時,希望你們能一如既往的關心與支持我們的工作。 謝謝。

  大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們入學前十分重要和關鍵的一年。作為教師,我們會耐心,仔細,認真,盡自己最大的努力去培養孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多,學得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學習情況。

  因此,趁這個機會,今天我們開一個簡單的家長會議。

  首先,我來介紹班級情況。本學期共有36名小朋友,其中插班有兩名。男孩子19人,女孩子17人。孩子的座位問題:有的家長很在意孩子坐在哪兒。這一點請您放心。我們安排座位一般按高矮個子排列,男孩與女孩,外向的與內向的孩子搭配坐。一個月換一次座位。接送孩子的問題:接送孩子最好不要讓別人代接。如果實在有事請電話,短信,預先通知我們,描述來接孩子的這個人的外貌特征。開展棋類:下棋是培養幼兒專注力很有效的方法。因此我們下學期打算運用象棋,教孩子進行五子棋。請各位家長為孩子準備一付象棋,象棋盒子最好是木板做的,可以折疊的,翻過來就可以下棋。請于開學帶來。

  第二,我想向家長說說幼兒教育的任務,也就是家長們關心的幼兒園教什么,孩子們學什么。幼兒園教育有五大領域,可分為健康、語言、社會、科學、藝術。各領域的內容相互滲透,從不同角度促進幼兒情感、態度、能力、知識的發展。為了讓家長了解孩子一天在園的學習情況,家長可以通過各種渠道。我們每周都制定好教學計劃,貼在教室門口的玻璃窗上。每個月都有一個主題活動,學習內容基本上圍繞主題展開活動。我們會把班級動態信息放在論壇,以及家園欄,各位家長可以多多關注。另外上大班了,我們也會將通知告知孩子,讓孩子來傳遞信息,因此家長們最好能夠每天問問您的孩子。每周一次的成長冊也是我們交流的一種渠道。我們會將幼兒每周學習情況,每月在園表現向您反映,那么家長也可以把幼兒在家情況轉述給我們,讓我們相互了解。成長冊一般周五拿去,周一帶回來,里面可能會有一些親子作業,以及家長配合共同完成的任務,希望各位家長能積極配合。成長冊的裝飾,家長一定要在旁指導孩子共同完成,可以讓孩子以繪畫,剪貼形式裝飾周邊,提高孩子繪畫,動手能力。

  下學期,我們將開展新的教學內容:早期閱讀――繪本。

  繪本也叫圖畫書,是一種特殊的閱讀文本,是以圖畫為主、文字為輔或完全沒有文字的圖書形式。圖畫書是最合適幼兒閱讀的圖書,因為它特殊的表達方式與幼兒的心理特點相適應。以幫助幼兒想象、思維能力的發展及閱讀習慣的養成。

  下學期還新增了抬拳道課程,每周二,四。抬拳道不付學費,只要交160元的服裝費,如果家里有抬拳道衣服了,就不用交任何費用。介紹抬拳道學習時間。

  第三,談談教育理念。

  在開學初,我們進行了家訪。在家訪的過程中,很多家長給孩子報了興趣班,有舞蹈,彈琴,繪畫,小小主持人等等,有的甚至報了兩種,我覺得各位家長是比較用心的,而且這些興趣對孩子來說也是比較科學,適合的。我還是一句話“興趣是最好的老師。”一定要在孩子喜歡的基礎上學習,不要強求,以免給孩子造成一定的壓力。另外我們也感受到了有些家長“望子成龍,望女成鳳”的心情,對于孩子就要上小學了,為了使他們勝利過渡到小學,開始急于教漢字,練習十位、百位加減法。這些家長的心情我可以理解,因為會擔心孩子會跟不上學習,認為學的多就是最好的。但是這種拔苗助長、急功近利地提前灌輸知識是違背孩子發展規律的。孩子學習任何東西都有自己的年齡特點,我們現在化大力氣教得那么深,讓孩子很機械得記住這些,不僅對孩子不利,更占用了用于培養興趣,創新思維的其他時間,而且超前教育獲得的即使效應意義不是很大。有些知識在孩子成熟到一定的程度,再教時是輕而易舉的事。我們今天的教育是為孩子能夠一生持續學習,是為孩子的一生打好基礎的。那么各位家長也可以放心,在幼兒園我們也會讓孩子適當接觸識字練習,以及學習數學的方法等。

  現在給大家講我在報上看到的一段話:有記者問一位獲諾貝爾物理獎的科學家是在哪所大學、哪所實驗室里學到了最主要的東西,科學家回答:是幼兒園。我在幼兒園學會了把自己的東西分一半給小伙伴,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,吃飯前要洗手,做錯事要道歉,午飯后要休息,學習多思考,要仔細觀察大自然。這段話體現的是幼兒教育是在為每個孩子奠定生活基礎、做人基礎。

  再給大家講一篇報道:有一位孩子的父親是個“新聞迷”,早上聽收音機,晚上看新聞節目,成了這位父親的`必修課。而他的兒子呢,從小受到了潛移默化,久而久之,也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學后,老師發現這個孩子的聽說能力、記憶力特別強,讀起課文來,語感也特好,對看課外書,對身邊的事也很感興趣。剛入小學就能看《西游記》的學生版本了,問她,字認得嗎?他說有的認得,有的認不得,但大概能知道講了什么事。而認得的那些字基本上是自己通過問父母,通過一遍又一遍反復的接觸,學會的。你看,孩子一旦有了興趣,根本就用不著機械、死板的教他認字、寫字了。家長可以給孩子營造各種氛圍,讓孩子在興趣和良好的習慣中學習,熏陶。這樣,對這個孩子的一生來說,將是一個良性的循環,在以后的學習中會學得很輕松。

  第四,幼小銜接問題

  還有一年孩子們就要畢業了,為了使幼兒能順利自然地適應小學的生活,做好幼小銜接的工作。老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學準備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關注有目的的,有系統的學習,在生活方面。克服依賴性,培養獨立性,提高生活自理能力。

  提高孩子的自理能力。在幼兒園,生活上的是有老師幫忙,但小學生生活一切要求自理。試想,一個連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節奏?在學校生活中,他又怎能跟上大家的節奏?家里如果是爺爺奶奶帶的一定在自我服務這方面鼓勵孩子自己動手做。

  還要給孩子提供一個固定的學習的地方,書包,課本,文具一定要讓孩子去整理,父母可指導,但不要包辦代替,舉例:每星期五,小朋友會把自己的書包背回去,放學前帶了什么東西,放學回家看看,是不是沒有丟東西,上學時再看看有沒有落下什么東西,讓孩子心里有數。使孩子真正從心里明白,這世界上,誰也不比誰特殊,自己的事情必須自己做(有的家長認為孩子做不好,或是不干凈的事不讓做,這樣打消了積極性。) 當孩子能做的的事,作家長的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會做,替他包辦。

  根據去年蔚斗小學面試,考試情況,考題基本為五個內容:語言、數學、科學、律動、智力等。題目類型有看電視片段講故事、實物分類、找不同、模仿動作、計算等。考題類型基本每年都有變化,去年考這些,今年就不一定還是這些。

  家長的滿意,是對我們工作的肯定,更是對我們工作的鞭策。家長肯定對我們兩位老師的工作會有一些建議和要求,接下來的時間讓我們敞開心扉,請各位家長多提寶貴意見,家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。

  大班第一學期家長會的發言稿 2

各位家長:

  你們好!

  首先,感謝你們能在百忙之中抽空參加這次家長會,能重視對自己孩子的教育,支持我們老師的工作。幼兒的教育不僅僅是在幼兒園里的教育,但是、還是有家長認為教育全是老師的責任,應該由老師來管,這種想法其實是錯誤的。各位家長應該都共識到:幼兒園和家庭是促進幼兒發展教育的主體,相互間是合作伙伴關系,共同的目標是希望通過思想雙向互動共同促進幼兒身心全面的發展。每個孩子的性格以及各方面的能力都不一樣、都存在個體差異!所以幼兒的教育離不開家長也離不開幼兒園,我們老師也需要家長的積極配合。說到這里再次感謝各位家長的配合!謝謝!

  家長會的內容有以下幾個方面:

  一、介紹班級情況

  上學期我就帶大班的,這學期雖然我才帶這個大班,但是我對部分幼兒還有一定的了解的,如果您的孩子體質不太好或者吃飯慢等等,家長們也不用擔心,你可以和我們交流講一講。大班是孩子在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們入學前十分重要和關鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心、仔細、認真,盡自己最大的努力去培養孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學的多,學得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學習情況。

  1、常規方面

  大班幼兒要養成良好生活習慣和學習習慣,比如能自己穿脫衣服、折疊被子,吃中飯時幼兒能不掉飯粒,愛惜糧食,還能隨時檢查,掉了的飯粒馬上撿起來,并學會了互相監督,飯后會主動擦嘴、漱口,雖然這些看起來很不起眼,但是很重要,可能有的家長會想,我家小孩哪會穿衣服啊,他穿衣服要到什么時候啊,這些就是一點點慢慢學會的,一定要讓他自己經歷,這就是家園共育。另外進入大班以后孩子們的'責任意識增強了,通過選小組長,小班長,大家知道自己今天能不能輪到做小組長,并且要管好自己還要督促別人。還有第一周主題中《我們是哥哥姐姐》的教學中,孩子們自己是幼兒園的大哥哥、大姐姐了要有好的表現,鼓勵孩子們幫弟弟妹妹做事,增強了孩子們的自豪感和責任感。

  2、教學方面

  這學期我們科學重點是10以內的組成和加減,排序、相鄰數、找規律、辨別左右、認識球體、圓柱體、正方體、長方體等,語言方面就是詩歌、講故事、弟子規、看圖講述。健康方面這學鍛煉幼兒的體質,加強幼兒的抵抗能力。藝術方面,歌曲孩子還是學得比較好的,其中女孩子比較積極一些,男孩子對音樂興趣不是很高,可能有的家長認為這個無所謂,其實藝術是開發孩子的右腦,所以我們也應該培養孩子這方面的興趣。男孩子可能更喜歡美術一點,這學期美術有點難哦,家長在家帶幼兒多畫一畫。

  3、存在的問題

  在經過一年的中班學習后,可能還有個別幼兒會發生上課坐不好,喜歡翹椅子,說話要搶嘴,吃飯要講話。游戲活動時自由散漫,在進入大班的這一年里,一定要讓幼兒改正,不然到了小學里,教師重視成績的提高,行為習慣講的少了,幼兒就很難糾正了。因此,我們老師在進行教學活動的同時,把常規教育滲透到一日活動各環節中去,努力讓每位幼兒都能養成良好的行為習慣。

  二、本學期工作重點

  (一)幼兒銜接問題:

  幼兒明年就要上小學了,從以游戲為主的幼兒園生活,過渡到做一名能自我約束獨立認真聽講完成作業的小學生,是對孩子的考驗,也是對家長與幼兒園工作的考驗,因此剛剛升入大班,我們就應該重視幼小銜接,讓幼兒通過循序漸進的方式,貫穿于他們的學習與生活中。 家長也不要刻意要求自己的孩子學這學那,應該隨著孩子年齡平穩發展。

  1、提高孩子的自理能力。

  在幼兒園,生活上有老師幫忙,但小學生生活一切要求自理。在家中,希望家長能夠讓孩子做一些力所能及的事情!如叫孩子倒垃圾、掃地、洗襪子手帕等。開學初我們要求幼兒在進餐時,能做到吃飯快,同時保持桌面·地面·衣服三干凈。在家時,也希望家長能夠讓小朋友提高吃飯的速度!

  2、多種運動鍛煉。

  下棋,畫畫,釣魚,是培養幼兒專注力很有效的方法。而運動可以增強孩子大腦的興奮,注意力不集中的孩子,常常是由于大腦皮層興奮不起的緣故。所以建議家長讓孩子多跳繩。這對注意力集中有很大的好處。

  5、多鼓勵孩子。

  要根據具體的事和物來夸獎孩子,應該夸獎時就夸獎,該批評時就批評。不實的贊美只會導致幼兒以后更難承受批評和挫折,不僅不能幫助幼兒提高自信心,還使孩子對自己的能力產生懷疑。如孩子畫畫時畫得很亂,家長不要馬上用批評的口氣面對孩子,這樣很容易喪失孩子的自信心。

  三、需要家長配合的內容與要求

  1、嚴格使用接送卡。為了孩子的安全,請家長們理解我們(最好有固定人員來接孩子)今天不能來接或者是換人來接,提前打電話告訴老師。沒有接送卡的幼兒,交10元給老師,給你辦理。等大班學期結束把卡退回,10元還退還給你。

  2、幼兒來園時不能攜帶危險物品。如硬幣、彈珠、打火機、小刀等。

  大班第一學期家長會的發言稿 3

各位老師,各位家長:

  下午好!

  今天我非常榮幸地作為明珠現代幼兒園國際大A班家長代表,在此與各位交流。

  首先,我要代表所有的家長,向明珠現代幼兒園的全體老師們道喜:祝賀明珠現代幼兒園榮升為東莞市一級幼兒園。當然,這也是我們家長與孩子們的喜事。正規化的幼兒園,讓我們完全沒有后顧之憂。

  其次,老生常談一下,我們Carrie這學期的表現,自從進入大班以后,在劉老師與曹老師的悉心照顧下,她與小伙伴們依然是快樂地學習,快樂地游戲,在幼兒園中的生活,也依然豐富多彩。我們也非常明顯地看到了她的的進步,學習上,非常自覺自律,每天回到家后,打開書包,先寫作業,然后讓爸爸媽媽檢查,沒問題了,才收拾好書包,開始玩。這樣就養成了一個學習上的好習慣,等到上一年級的時候,我們也不會因為培養孩子學習上的好習慣而傷腦筋。生活中,鐘子鈺也越來越懂事,知道體貼關心大人了,有時早上起床后,還知道給爸爸媽媽擠牙膏,有時,看到垃圾蔞滿了,還會主動地去扔垃圾,并且換上干凈的垃圾袋,還有最重要的一點是,晚上睡覺的時間到了,就乖乖地睡,早上呢,也不賴床了,只要鬧鐘一響,就會起床,自己穿好衣服,洗臉刷牙。

  看到她在家中的'表現,我就能想到,老師在幼兒園里為教育孩子們所傾注的關愛,只因為有她們無私的付出,才有我們家長所看到的孩子的成長,正是她們的辛勤澆灌,才有孩子們小樹苗般的茁壯。在此,我代表所有大A班的家長,向老師們表示敬意,謝謝老師們!

  最后,誠摯祝福所有的家長朋友們新年快樂,萬事如意!小朋友們健康成長,天天開心!

  大班第一學期家長會的發言稿 4

尊敬的各位家長:

  你們好!非常高興你們能在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,在這里我代表我們班級的任課教師向各位家長長期以來對我們工作的大力支持表示衷心的感謝!

  一、班級情況

  首先,請允許我介紹一下班級的情況:班級人數是44人,其中男孩29人。本班是由原中班和上學期的大班幼兒組成。我班幼兒總體上智力發展比較均衡,生活習慣比較好,樂于參加各種活動,動手能力比較強,自理能力普遍較好。

  二、介紹本學期工作計劃

  1、重視孩子素質的全面發展和提高: 在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發展。現在很多家長的教育理念也比較先進,知道孩子不是會認多少個拼音、會計算10以內甚至20以內加減法,就表示這個孩子有多聰明的。《幼兒園教育大綱》里明確規定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,從中幼兒得更多的經驗積累,并讓他們在此基礎上有所發展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學習基本上都在這個班級范圍里,孩子的性格、能力都對他能否適應集體生活、能否展現出自己的個性特長、能否得到更好的發展影響很大。所以我們的活動主要以培養幼兒興趣、提高幼兒能力和培養幼兒的習慣為主。

  2、重視對孩子的賞識教育

  我們對待班級幼兒進行賞識教育,認同幼兒的做法,每天在學習、紀律、禮貌等方面對幼兒進行表揚。用小星星粘貼來獎勵他們,他們會很開心的把自己的星星貼在走廊外面的自己展示作品版上,還互相比誰的星星多,在幼兒數的這個過程中,既訓練了幼兒的點數能力還激勵了幼兒的上進心。效果非常好!在每個月末的時候評選本月小明星。分別被評為“愛學習小星”“懂事乖寶寶”和“講衛生小天使”等。以后每個月我們還要繼續開展“本月小明星”活動。希望在家長積極的配合下,會有更多的幼兒被評上小明星。 本學期我們將開展家長開放日、教師觀摩課和六一運動會活動。幫助家長了解幼兒在園的生活學習情況,加深家長與孩子之間的交流。在教室外的‘家長園地’中我們也將向家長介紹一些好的`教育文章,并告之家長我們的教學進度,同時我們非常希望能在‘家長園地’中能看到各位家長對孩子教育的心得,如果我們每個人能說出自己的教育心得和別人分享,那么我們就能找到適合自己孩子的教育方法,讓孩子能更加愉快的成長。

  三、家長配合工作

  我們的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我們做好一下工作:

  1、讓幼兒能按時到校不耽誤正常的教學活動,希望各位家長能盡量讓孩子在8:00前到園,任課教師7:00就能按時到校就能接應學生。

  2、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子,避免意外事故的發生。

  3、 在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務能力得到鍛煉。

  4、 家長監督學生完成作業,并把書包收拾好。

  四、征求家長意見和要求

  為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。 (家長們提意見)

  感謝各位家長對我們的工作的支持,以后有問題也希望能及時與我們溝通,今天的家長會就到這里,再一次感謝各位的參加。

  大班第一學期家長會的發言稿 5

尊敬的老師,各位家長們:

  大家好!

  這次的家長會確實是感覺非常的有意義,我是xx的母親,平時在家里和孩子相處的時候,確實對孩子的學習是非常重視的,在這一方面我也是感覺非常的充實的,現在回想起來我也是深刻的意識到了這一點,這個學期的學習結束了,孩子的學習情況,我也是缺少一些了解,對于孩子在今后的學習當中,應該要做的更好一點,我清楚的意識到了這一點,以后也會多多的關注孩子的情況的。

  在這一點上面,我確實還是應該要去做的更加細心一點,作為一名家長,我還是深刻的意識到了孩子們在這方面我也是清楚的了解到了這些,在孩子今后的學習當中,我也一定會更加的關心的,在家的這段時間我還是感覺非常充實的,在這方面我還是深有體會的,這個學期的家長會我還是做的比較認真的,這一個學期的學習當中,我還是對此有著非常大的提高,我作為孩子們家長,在這一點上面肯定是有責任的,我需要端正好的態度,認真仔細的去做好這些,在這樣的狀態下面,也應該要認真的維系好才是,對于今天了解到的這些,我還是感覺非常有成就感的。

  現在回想起來的時候我還是對此深有體會的,作為一名家長會我還是深刻的體會到了這一點,這個學期以來的學習當中,我是做的比較認真的,對于孩子的表現我也是非常上心的,這次家長會我還是對此深有了解的,這第一個學期的家長會當中,我還是對此是深刻的理解到了這一點,現在我也意識到了自己對于孩子們了解這是不夠的,這段時間以來我也是清楚的意識到了這些細節,我對孩子的教育就是放松,把更多的精力放在孩子們的身心健康上面,平時對孩子的關心是比較多的,這種感覺確實是不夠好的',現在回想起來我還是深刻的意識到了這一點,孩子們在學習上面,我沒有過多的干預,在這一點上面我還是深刻的意識到了這一點,所以我把更多的精力放在了孩子的身心健康上面。

  所以在孩子們在身心健康上面,我還是做的不錯的,我也會把更多的精力放在孩子的身心健康上面,在這一點上面我也是感觸深刻,這一個學期當中,我當然還是希望做的更好一點,這次的家長會我也是學習到了很多,這次的感覺是非常好的,也希望孩子們能夠健康的成長。

  大班第一學期家長會的發言稿 6

尊敬的家長:

  首先,我代表大四班的二位老師對家長的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往的關心與支持我們的工作。

  大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們入小學前十分重要和關鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細,認真,盡自己最大的努力去培養孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多,學得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學習情況。

  今天我們會議的內容有以下幾個方面:介紹本學期班級情況、工作重點、有關事項、需要家長配合的內容及要求。

  一、班級情況介紹

  這個班是我從小班跟班到現在的,所以今天在場的家長都認識我,但也有不認識我的,我就再次的自我介紹一下:我姓張這學期我和沈老師一起擔任我們大四班的班主任,負責大四班的教學和保育工作。本學期,我們班有35人,其中男孩19人,女孩16人,男女比例基本平衡。總的來說班級孩子在整體發展水平上存在著一些差異。經過三年的幼兒園生活,班中每位幼兒都有了不同程度的進步和提高。幼兒的自理能力有了一定的提高。盡管面臨有新的老師,但孩子們卻依然表現出自己的個性。通過短短幾天的觀察了解,他們的自豪感、責任感、榮譽感均較強,各方面的能力也很強,我們還觀察到,我們班級有的孩子思維活躍,接受能力強,性格開朗活潑、自主,富有個性,具有一定的語言表現力。但是同時我們還發現,他們傾聽的習慣需要加強,孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養,注意力及相互間的情感教育需要重點指導。同時,也有一部分的孩子在這方面非常欠缺,從不主動回答老師的提問。還有的孩子吃飯的時候一定要不斷的督促,否則不能在規定時間吃完自己的一份飯菜……因此本學期我們將根據大班階段的培養目標,根據班級實際,揚長補短,使我們的孩子獲得更好的發展。

  二、學期目標:

  培養禮貌、安靜、有序、自信快樂的孩子。

  三、班級的一日活動安排和主題設置:

  我們的一日活動安排以學習、生活、游戲、運動四大塊來呈現。生活活動主要指生活自理、交往禮儀、自我保護、環境衛生、生活規則等方面的活動,旨在讓幼兒在真實的生活情境中自主、自覺地發展各種生活自理能力,形成健康的生活習慣和交往行為,在共同的生活中能夠愉快、安全、健康地成長。

  運動主要指體操、器械運動、自然因素鍛煉等活動,旨在提高幼兒身體素質、動作協調能力和適應環境的能力,為幼兒健康的體質奠定基礎。

  學習活動主要指討論、閱讀、聽賞、制作、表演、實地參觀、收集信息等活動,旨在激發幼兒主動探索,積極體驗,使幼兒在認知能力和態度上不斷進步,為后續學習打下基礎。

  游戲活動指幼兒自發、自主、自由的活動。游戲活動中對幼兒發展有重要的價值,游戲活動能發展幼兒的'想象力、創造力和交往合作能力,促進幼兒情感、個性健康地發展。

  簡單介紹班級作息時間。

  本學期主題設置:

  大家都知道,二期課改以來我們的課程有以前的分科教學,但自課改以來,我們的活動是以主題呈現的方式組織幼兒進行的。

  本學期我們將開展五個主題。其中四個是來自我們的新教材的內容有(我是中國人、有用的植物、動物大世界、我自己),也就是我們的共同性課程,使我們的孩子在這一階段積累相應的體驗和感受,獲得最基本的發展。

  還有一個主題是我們的園本課程(快樂旅行)是我們的選擇性課程,它著眼于幼兒經驗的擴展、提升,滿足幼兒的興趣、特殊需要,是拓展孩子的生活知識經驗方面的。

  可能在主題的開展中很多地方需要家長的配合和支持,比如說一些主題的材料收集照片、圖片的資料等。還有如我們開展的主題快樂旅行,就需要家長帶孩子出去體驗一些現代的交通工具,感受交通工具給生活帶來的便捷和快速。家長可以帶領孩子乘乘地鐵、做做磁懸浮列車,這些資源就在我們身邊,利用起來非常的方便。

  四、本學期的工作重點

  還有不滿一年孩子們就要畢業了,為了使幼兒能順利自然地適應小學的生活,做好幼小銜接的工作。老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學準備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關注有目的的,有系統的學習,在生活方面克服依賴性,培養獨立性,提高生活自理能力。

  養成孩子良好的傾聽習慣,不僅提高學習效率,在一定程度上還影響其今后能力、性格的發展。

  這些的孩子已經在幼兒園生活了三年了,作為我們老師一直都在努力想出一個行之有效的辦法,幫助孩子盡快進入一個良好的學習狀態。同時我們要知道,要讓孩子改變一種習慣遠遠比讓孩子學到一點知識重要,要養成一種良好的習慣也不是三兩天就能養成的,也不是只要我們老師在幼兒園對孩子加強管,家里不聞問就能讓孩子有明顯進步的。我想告訴大家其實父母對孩子的教育也是非常重要的,你們不要小看你們對孩子的影響力。如果真的為孩子好,就需要我們一起努力,幫助孩子養成一個好的習慣。

  大班第一學期家長會的發言稿 7

各位老師,各位家長:

  下午好!

  今天我非常榮幸地作為明珠現代幼兒園國際大x班家長代表,在此與各位交流。

  首先,我要代表所有的家長,向明珠現代幼兒園的全體老師們道喜:祝賀明珠現代幼兒園榮升為東莞市一級幼兒園。當然,這也是我們家長與孩子們的喜事。正規化的幼兒園,讓我們完全沒有后顧之憂。

  其次,老生常談一下,我們Carrie這學期的表現,自從進入大班以后,在劉老師與曹老師的悉心照顧下,她與小伙伴們依然是快樂地學習,快樂地游戲,在幼兒園中的生活,也依然豐富多彩。我們也非常明顯地看到了她的的進步,學習上,非常自覺自律,每天回到家后,打開書包,先寫作業,然后讓爸爸媽媽檢查,沒問題了,才收拾好書包,開始玩。這樣就養成了一個學習上的好習慣,等到上一年級的時候,我們也不會因為培養孩子學習上的好習慣而傷腦筋。生活中,鐘子鈺也越來越懂事,知道體貼關心大人了,有時早上起床后,還知道給爸爸媽媽擠牙膏,有時,看到垃圾蔞滿了,還會主動地去扔垃圾,并且換上干凈的垃圾袋,還有最重要的一點是,晚上睡覺的時間到了,就乖乖地睡,早上呢,也不賴床了,只要鬧鐘一響,就會起床,自已穿好衣服,洗臉刷牙。

  看到她在家中的'表現,我就能想到,老師在幼兒園里為教育孩子們所傾注的關愛,只因為有她們無私的付出,才有我們家長所看到的孩子的成長,正是她們的辛勤澆灌,才有孩子們小樹苗般的茁壯。在此,我代表所有大A班的家長,向老師們表示敬意,謝謝老師們!

  最后,誠摯祝福所有的家長朋友們新年快樂,萬事如意!小朋友們健康成長,天天開心!

  大班第一學期家長會的發言稿 8

尊敬的老師,各位家長們:

  大家好!

  這次的家長會確實是感覺非常的有意義,我是xx的母親,平時在家里和孩子相處的時候,確實對孩子的學習是非常重視的,在這一方面我也是感覺非常的充實的,現在回想起來我也是深刻的意識到了這一點,這個學期的學習結束了,孩子的學習情況,我也是缺少一些了解,對于孩子在今后的學習當中,應該要做的更好一點,我清楚的意識到了這一點,以后也會多多的關注孩子的情況的。

  在這一點上面,我確實還是應該要去做的更加細心一點,作為一名家長,我還是深刻的意識到了孩子們在這方面我也是清楚的了解到了這些,在孩子今后的學習當中,我也一定會更加的關心的,在家的這段時間我還是感覺非常充實的,在這方面我還是深有體會的,這個學期的'家長會我還是做的比較認真的,這一個學期的學習當中,我還是對此有著非常大的提高,我作為孩子們家長,在這一點上面肯定是有責任的,我需要端正好的態度,認真仔細的去做好這些,在這樣的狀態下面,也應該要認真的維系好才是,對于今天了解到的這些,我還是感覺非常有成就感的。

  現在回想起來的時候我還是對此深有體會的,作為一名家長會我還是深刻的體會到了這一點,這個學期以來的學習當中,我是做的比較認真的,對于孩子的表現我也是非常上心的,這次家長會我還是對此深有了解的,這第一個學期的家長會當中,我還是對此是深刻的理解到了這一點,現在我也意識到了自己對于孩子們了解這是不夠的,這段時間以來我也是清楚的意識到了這些細節,我對孩子的教育就是放松,把更多的精力放在孩子們的身心健康上面,平時對孩子的關心是比較多的,這種感覺確實是不夠好的,現在回想起來我還是深刻的意識到了這一點,孩子們在學習上面,我沒有過多的干預,在這一點上面我還是深刻的意識到了這一點,所以我把更多的精力放在了孩子的身心健康上面。

  所以在孩子們在身心健康上面,我還是做的不錯的,我也會把更多的精力放在孩子的身心健康上面,在這一點上面我也是感觸深刻,這一個學期當中,我當然還是希望做的更好一點,這次的家長會我也是學習到了很多,這次的感覺是非常好的,也希望孩子們能夠健康的成長。

  大班第一學期家長會的發言稿 9

尊敬的各位家長:

  大家晚上好!

  時間過的真快,這不,剛刷新腦海里開學的記憶,馬上又到了我們這學期的尾聲,在這一學期中,我想孩子們與我都得到了很多,也學會了很多,還記得剛開學,因為換老師,孩子們來幼兒園的前幾天都想爸爸媽媽送入園,那種不安驚恐的樣子還歷歷在目,我想那時他們一定在想,這老師兇不兇,會不會批評我們,這些吧,所以為了安撫這群驚弓之鳥,我講所有的耐心及微笑給了他們,然而,時間飛逝,一轉眼,學期悄然而過,眼看在過幾天就要放假,所以特備邀請各位家長來園參加我們大一班的期末家長會,針對我們這學期的工作安排,我做一下總結:

  一、回顧本學期的教育工作

  在這學期中,我們一共開設了12門課程,其中,我詳細說明幾個,

  1、珠心算:開設珠心算是我們幼兒園這學期最重視的一門課程,我們也將它設為我園的一個特色教學,所以我們有別與其他幼兒園的報名制,實行全班制教學,讓每個幼兒都能參與接受良好的珠心算教育,在珠心算中,我們這學期一共交了1—100的珠像認識,,直加直減,滿5加破5減,及進位加退位減,和20以內的加減,這些聽起來很平常,可難度都相當大,如果平時有經常輔導孩子作業的家長都知道,這心算不好叫,在里面有很多的方法口訣,想學好珠心算,除了要有良好的記憶力反應力,還要有很強的接受能力,從這學期我們班學的情況而言,我們班是學的最好的,除有些孩子年齡不到不能很好學習外,大部分幼兒已經能熟練的在盤上撥珠,很多幼兒也都是我還沒教就先完成作業的,我們都會在幼兒來園時檢查,給孩子糾正,回顧這學期,珠心算學的最好的幼兒有以下幾個:佳佳、陽陽……是提早接觸珠心算的幼兒,也是很能干的,他們通過自己的努力,家長的輔導,已經刻自如的進行珠心算的算術練習了。

  2、語言方面:在幼兒生活中,我們總不會忘記將發展幼兒語言放在首位,幼兒的日常生活中我們也是不斷的進行隨機教育,這學期以來,孩子從剛來園的不問好問早到現在來園離園能自覺與老師問好告別,這是很大的進步,從他們平時的回答道現在的一句話,我都會驚喜若狂,還記得在一次語言活動中,我們為發展幼兒是語言豐富,讓孩子們看圖自由講故事,孩子們驚喜的喊:老師,那只烏龜迷迷糊糊的睡著了!老師,這是一只迷路的小花鴨她想找媽媽,老師這個老人真糊涂,是個糊涂先生。這時候,我發現原來孩子們已經不知不覺會說這么多的詞語了,他們會看圖書了,會講故事了。

  3、識字方面:記得在開學的家長會上我就像家長提過門外面這學期的識字難度特別大,詞匯很多,在這里,我想家長解釋,有家長反應孩子讀書只看圖不看字,會不會的四讀書。其實家長要理解,我們的孩子畢竟才7歲。有些7歲也還不到。讓這么小的'孩子認這么多的字確實存在很多困難,何況,看圖識字是一種很有效的學習方法,如果你的孩子尋找到一種好的學習方法,你認為他不聰明,嗎/

  4、最后說說寫字方面:這學期,我們總共教了幼兒橫豎撇捺提點等12中筆畫,等幼兒接受后又教了上、下、中、大小、日月、天田、口、山等12個漢字,孩子們剛從中班上來幾乎比都不回握,寫字他們已經不知不覺的會了這么多本領了,做為家長,你們應覺得高興,孩子的點滴進步都需要你的關注。

  二、說到這,我想讓家長們聽聽我這學期的經驗所得:

  1、善于去發現孩子的閃光點,可能你們的孩子寫字不是很漂亮,但他的英語進的很好,我們班的子涵就是這樣的孩子,也可能你的孩子故事講的不過好,但唱歌可是一等一啊,每個人都有每個人的特點,孩子亦如此。

  2、盡可能去表揚孩子,孩子都是用來疼的,這是我一直以來深信不疑的一句話,7歲的孩子可能已經開始懂事,但我們還畢竟是孩子,喜歡聽好聽話,戴高帽,你們的表揚,也是很有用的,在孩子們做錯事時,我不會馬上去瞪眼睛,或批評,當你這樣做時,及已經失去了孩子對你的喜歡,他們在點頭的同時,也已經在心里偷偷罵你了。試著抱其他,哄幾句,她哭你就笑著和她說,這是他們會很愿意將心理的小秘密悄悄話告訴你哦。一個好老師,不只是孩子怕你,也好他們喜歡你,一個好爸爸好媽媽,同樣,也要讓孩子喜歡你,愿意和你交朋友。

  經過這么久的相處,我覺得我們幫的一些家長這方面也是做的很不錯的,可依媽媽,安琪媽媽陳智爸爸穎恒媽媽,他們對孩子的說話方式是我很喜歡的,也難怪,你們的孩子教育的很好。

  三、本班榮譽

  眼看這一學期就要結束,我們班的工作也近尾聲,那在這學期中,我們班也取得了一下一些榮譽,:本學期,我班無發生任何安全事故,這是整個幼兒園中做的最好的,還有我們班連續4次取得衛生最佳,教學最佳,講故事第一,成長檔案第一,主題墻第一的好成績。希望明年再創佳績,

  四、保育方面

  本學期,我也嚴格按制度實施,保育方面做到每日3檢,一發現幼兒身體狀況,馬上做好預防工作,流感期間,我們班的出勤率也是最好的。

  那么,放假期間,也就是春節,請家長們一定要照顧好孩子們,煙花炮竹盡量不要讓孩子玩,很危險,還有在家讓孩子注意衛生,不要亂吃零食,車人來往多,要僻讓孩子,不讓孩子接觸陌生人,孩子們這學期的知識也不能忘光,在春節期間,讓孩子多學習唱歌跳舞,提高他們的自信,膽量與表演欲望,在這里,我提前祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意,人人過個好年。

  接下來請各位家長將這學期對我們班及我們園的一些特別想法與建議大膽告訴我,我們來一起探討。

  大班第一學期家長會的發言稿 10

各位家長大家好:

  首先,我代表大班的2位老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。

  本學期我們班還轉來了幾位新幼兒,在入園時間上略有長短,因此在整體發展水平上也存在著差異,我希望從這個學期開始,孩子們在集體生活中能健康成長,不管是在學習上還是在習慣養成方面都有較大進步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧,我想這是我們共同所期望的。

  以下是我們需要各位家長配合的事項:

  1、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要,因為小孩子他小,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發點是好的,但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。

  2、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子。 請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間、劑量,不能讓幼兒自己交藥,防止吃錯藥的現象發生。

  3、根據季節的變化,請家長及時的調整孩子的替換衣褲,隨著幼兒年齡的.增長,身體也在增長,不要給幼兒穿太小太短的衣服,因為天氣漸漸變冷,有的幼兒的內衣扎不起來,一活動也經常露出來,很容易受涼。

  4、為了豐富幼兒的知識,激發幼兒觀察欲望,培養幼兒的探知能力,請協助老師幫孩子備好有關主題探索的物品。

  5、要從孩子自身的起點比較孩子是否有進步,評價孩子要事實求是、切合實際,然后再進一步提出下一個目標要求,這個要求是經過孩子努力就能達到的。

  6、如我們工作上有疏忽的地方請家長及時提出,孩子的成長應家園互動,老師和家長都應本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發點,我希望我們和孩子一同成長。

  7、作業要按時完成。這里的完成是指孩子自己完成,父母只是指導督促,不是你們完成,當然也有要你們完成的作業不過一般比較少,我會特別交代幼兒告訴你的,這種情況下也請你要按時完成,給孩子樹立一個好的榜樣。

  俗話說:“無規矩不成方圓”。可能我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴格,但大班是幼兒跨入集體生活的一個轉折點,也是進行常規教育的關鍵期。孩子的常規建立好了,將為以后的學習打下了良好的基礎。因此請家長對我們的嚴格能給予充分的諒解。

  謝謝你們對我們工作的理解及支持,同時也請各位家長對我們工作的不足或對我們的教育方式有不同的看法,或有更好的建議,請你們提出來以便我們更好更科學地教育好孩子。

  大班第一學期家長會的發言稿 11

尊敬的各位家長:

  你們好!

  首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們組織的中班最后一次家長開放日活動,也感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,這次召開家長會的主要目的有兩個:第一是向各位家長匯報一下我們在本學期的幾點教育措施,同時通過本次家長會進一步增強家園聯系,聽聽你們有什么好的建議和意見,促使我們不斷改進工作和提高自身素質。第二向你們匯報一下孩子在本學期所學的知識。

  一、我們的幾點教育措施

  1、重視孩子能力的培養

  孩子們在經過幼兒園小班中班兩年訓練和生活,很多孩子不僅學會了自己的事情自己做,而且還有部分孩子能夠幫助父母干力所能及的事。舉個很明顯的例子:趙靖宇小朋友是這學期從中二班來到我們中一班的,在剛來我們班時,她很不愿意上幼兒園,可能時由于和其他小朋友不太熟悉的緣故,也不太愛說話,現在通過一段時間的鍛煉她從各個方面都有了很大的進步,她喜歡上幼兒園了,也能夠大膽回答問題,還很愛在老師面前表現自己了。任務意識也很強、能夠完整的向家長轉告老師的通知。這就是我們注重對幼兒進行能力培養的效果,像這樣的例子還有很多,在這里我就不一一列舉了。

  2、重視孩子素質的全面發展和提高

  在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發展。現在很多家長的教育理念也比較先進,知道孩子不是會認多少個拼音、會計算10以內甚至20以內加減法,就表示這個孩子有多聰明的。《幼兒園教育大綱》里明確規定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,從中幼兒得更多的經驗積累,并讓他們在此基礎上有所發展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學習基本上都在這個班級范圍里,孩子的性格、能力都對他能否適應集體生活、能否展現出自己的個性特長、能否得到更好的發展影響很大。所以我們的活動主要以培養幼兒興趣、提高幼兒能力和培養幼兒的'習慣為主。

  3、重視對孩子的賞識教育

  我們對待班級幼兒進行賞識教育,認同幼兒的做法,每天在學習、紀律、用餐、禮貌、午睡等方面對幼兒進行表揚。用小紅花進行獎勵,他們會很開心的把小紅花帶回家,有的貼在家里的冰箱上,有的貼在墻上,每周五我們還評選一次“本周小明星”發鉛筆進行獎勵。也收到了很好的效果,孩子們都做的很好,比以前有很大的進步。

  二、家長配合工作

  同時,我們也相信,家長們在今后的日子里,也會繼續支持我園的各項工作!我們幼兒園和各位家長有著一個共同的心愿,那就是讓您的孩子具有強健的身體,良好的習慣,廣泛的興趣,聰明的大腦,為了這一個共同的心愿,讓我們互相理解,互相支持,加強交流。讓你們的孩子受到更好的學前教育。因此希望各位能配合我們做好一些工作。

  我們的各種活動得到了家長的大力支持,在此真誠感謝各位家長對我們的信任!

  大班第一學期家長會的發言稿 12

各位家長:

  你們好!首先,我代表大一班的兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,以及對你們孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。真誠地謝謝你們的熱情支持,同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。

  以還請各位家長配合我們的工作:

  1、多聯系

  家長要督促幼兒天天堅持來園,有事事先請假,不親自來打電話也可以的,我們的辦公室的電話號碼是xx,我的電話xx,王老師的電話是xx。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯系不上。

  2、安全問題

  為了確保幼兒的人身安全,幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要,因為小孩子他小,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發點是好的,但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。

  3、座位問題

  有的家長很在意孩子坐在哪兒。這一點請您放心。我們安排座位一般按高矮個子排列,男孩與女孩,外向的與內向的孩子搭配坐。個別孩子如果有視力障礙或聽力障礙的我們會特殊關注的。我們會盡力考慮周全,一兩周座位調換一次。所以請家長不要擔心。

  4、接送孩子

  接送孩子最好不要讓別人代接。如果實在有事請電話預先通知我們,描述來接孩子的這個人的外貌特征。

  5、作業

  作業要按時完成。這里的完成是指孩子自己完成,父母只是指導督促,不是你們完成,當然也有要你們完成的作業不過一般比較少,我會特別交代幼兒告訴你的,這種情況下也請你要按時完成,給孩子樹立一個好的榜樣。

  6、家園聯系冊

  家園聯系冊是我們交流的另一渠道。我們會將幼兒每月在園表現向您反映,請您務必將幼兒在家表現轉述與我們。讓我們相互了解。有的家長比較忙,會覺得煩,請你千萬不要這樣想,其實這并不占用你多少時間,你想:你只要填一份,而我們兩位老師要共同商量填寫74份,我們也是為了更好的了解您的孩子,教育好您的'孩子。只有這樣家園才能達成共識,形成教育合力,共同完成我們的目標。有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進行。請各位家長放心我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,同時對你們的理解和支持表示感謝,有了理解才能溝通只有在溝通中孩子才能得到更好的發展。教育孩子要靠我們大家共同的努力。

  各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見,可直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,今天,你我的付出,是為孩子的一生打下扎實的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎。讓我們以此共勉。不當之處,還請批評指正。謝謝!

  大班第一學期家長會的發言稿 13

尊敬的各位老師,各位家長:

  你們好!首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!學生的成績是離不開老師艱辛的付出和細心的關懷。學校要我在這天的家長會上談談家庭教育的經驗,說實在的與各位在座的家長相比,我做得還很不夠。既然這天的會議是大家共同學習交流,我就把自己在家庭教育方面的狀況向各位作以下幾點介紹。

  一、家長是孩子的首任老師我認為孩子出生后,家長是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍,期望自己的孩子在學習上出類拔萃,出人頭地。但是,我認為學習好固然很重要,如果孩子從小看壞樣、學壞了,長大后成績再好又有什么用?有可能成為家庭和社會的包袱。所以,我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會上的不良習氣,引導孩子從小養成尊老愛幼、尊師重德、誠實守信的好習慣。孩子從上小學至今,從未犯過品德上的過錯。

  二、多鼓勵、少批評減輕孩子的精神壓力,孩子有一點進步,我就表揚她,使她今后做得更好。當前,孩子從小學到初中,學習比我們上班的家長還辛苦,孩子起早貪黑在學校讀書確實也不容易,他們的精神壓力也比較大。家長不要動則打罵,如果孩子的精神壓力過大,反而適得其反。

  三、發現不足,及時補習比如他在讀小學的時候數學很不好,我就從二年級到六年級利用假期的時間幫他復習鞏固,一開始他也不肯學,我就給他做工作,學了以后,一發不可收了,甚至在身體不舒服的狀況下還是不肯漏下。補課后,基礎扎實了,成績也有明顯的提高,對這些課程也個性感興趣了,會去鉆研、會去攻讀。

  四、學習和休息相結合學習累了給他適當的看看電視,看看雜志或者做點家務活,星期天帶他到外面去走一走,買點東西,這樣對學習有很大的`幫忙。他在做作業的時候,我不看電視,只做家務活或者看看書,讓他有個安靜的學習環境。

  五、家長和孩子要多溝通和交流溝通的時候,我們兩像朋友一樣聊天,很簡單,也很快樂,我兒子的性格很內向,膽子也很小,他有時候會把學校發生的事情帶到家里來說,我會肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之處。來中學學習的第一階段他也對我說,有時候還不能適應初中的學習生活,作業有時候也做不出,我就鼓勵他,要多去問老師,不用怕,老師最喜歡你們去問不懂的問題。

  六、培養孩子獨立生活潛力我兒子從小也很懂事。從小學二年級的下半學期開始,在生活上我就不怎樣管他了,早晨我就給他一個鬧鐘,讓他自己起床,吃完早餐,然后去上學,中午盡量在學校里就餐,晚上放學自己回家,因為我家離學校有很長一段路,并且要過公路,這時候我的工作也很忙。這樣慢慢得養成好的習慣,自己的事情都能做了,當人長大了一點,假期里還能幫我做些家務活。

  我的發言完了。

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