小學升旗儀式發言稿

時間：2023-03-07 18:26:43 發言稿我要投稿

小學升旗儀式發言稿（通用14篇）

　　在現實社會中，發言稿使用的情況越來越多，發言稿在寫作上具有一定的格式要求。如何寫一份恰當的發言稿呢？下面是小編收集整理的小學升旗儀式發言稿，歡迎大家分享。

小學升旗儀式發言稿（通用14篇）

小學升旗儀式發言稿1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　今天很高興能作為家長代表來表達我們共同的心聲。首先要向辛勤培育孩子們的各位老師，致以我們崇高的敬意和誠摯的感謝！

　　作為一名學生的家長，短短幾年時間，我見證了學校執著的追求，勃發的激情和打造一流小學的氣魄，我想，也正是這一串串堅實的足跡向我們展示了大草灘小學的團結拼搏和青春活力。

　　在這里，從老師們一條條溫馨短信的叮嚀中，從孩子們一路走來踏實奮進的腳步中，從那些洋溢著興奮和愉悅的小臉上，我們真真切切看到了師德的'高尚，愛生的情深，專業的精湛。為此，我們由衷地感嘆，把孩子交給大草灘小學，交給這里的老師，我們放心，我們自豪！

　　在這里，我還要對親愛的同學們說，感謝你們，教會了我們如何做好父母，讓我們懂得了要用一生的耐心和信心來陪伴孩子；感謝你們，教會了我們學無止境，讓我們懂得了家長好好學習，孩子天天向上。

　　同學們，時間就像一張網，撒在哪里，哪里就有收獲。爸爸媽媽都相信你們已經為自己訂好了目標，那就是要做最好的自己！我們相信，在這個嶄新的學期里，在大草灘小學這個臥虎藏龍之地，有老師們的畫龍點睛，你們定將龍躍鳳鳴，飛得更高！

　　謝謝大家！

小學升旗儀式發言稿2

尊敬的校領導、敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天，我非常榮幸地在這里代表全校同學發言。轉眼間，愉快而短暫的暑假過去了，我們又回到了熟悉而親切的校園。這里有五彩繽紛的花壇，有和藹可親的的老師，有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環境中，是我們每個學生的驕傲，更是一種幸運。

　　過去的學期，我們在這里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。同學們，面對著為我們日夜操勞的老師們，我們要大聲地說：“老師，您辛苦了！”

　　新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要用《小學生日常行為規范》來指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人；我們要樹立遠大的志向，樹立新的奮斗目標，端正學習態度，鞭策自己努力前進，合理利用時間，掌握更多的`技能；新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優秀。

　　最后，祝老師們工作順利、身體健康、萬事如意；祝全體同學在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更優異的成績！

小學升旗儀式發言稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好。

　　本溪市實驗小學“ 真誠道歉，凈化心靈 ”主題升旗儀式現在開始！

　　擔任本周升旗儀式的是2年6班小蜜蜂中隊，我是主持人（石金冉）

　　我是主持人（史家稷）

　　我們小蜜蜂中隊是個團結友愛的大家庭，這里不僅僅有一個美麗智慧的輔導員，66張天真的笑臉，66雙期待的眼睛，還有一顆顆火熱積極的心，一項項精彩絕倫的藝術技能。這里的每個同學都如同小蜜蜂一樣，團結勤奮，無私奉獻，快樂每一天。

　　我們小蜜蜂中隊的口號是我團結，我勤奮，我快樂，我成長。

　　我們中隊的特色是：我是小小藝術家，大小賽事樣樣拿。

　　我們小蜜蜂中隊分為4個小組；

　　飛行小組：由（）只強健的小蜜蜂組成，他們擅長各種體育技能，健康陽光，活力四射。

　　花粉小組：由（）只能書擅畫的小蜜蜂組成，他們擅長用小小的畫筆描繪美好的'生活。

　　蜂鳴小組：由（）只愛音樂的小蜜蜂組成，他們能歌善舞，唱出快樂，唱響明天。

　　復眼小組：由（）只愛好攝影的小蜜蜂組成，他們喜歡采訪，善于記錄，愛用鏡頭使瞬間變成永恒。

　　擔任本周升旗手的是：班長胡育銓（簡介）

　　中隊長劉鴻燁（簡介）

　　下面請中隊輔導員祖老師為升旗手佩戴標志。

　　進行第一項出旗

　　進行第二項升國旗奏唱國歌敬禮禮畢

　　升校旗唱校歌指揮（李梓萌）

　　進行第三項國旗下的講話滕若涵岳楚喬（見下頁）

　　我宣布，本溪市實驗小學“真誠道歉，凈化心靈 ”主題升旗儀式現在結束，請各班按順序進教室。

　　今天，5月26日，是個特殊的日子，道歉日。

　　這原本是一個從1998年開始每年5月26日在澳大利亞舉行的紀念日，以紀念過去澳洲政府對土著居民兒童的傷害。之后，其他國家也會在“國家道歉日”這天，舉行各種活動，引導人們反思自己，檢討自己。

　　同學們，你曾不經意間做錯過什么，使別人受到過傷害嗎？在今天，讓我們真誠的去道歉吧！

　　也許，我們曾經言語間沒有禮貌，傷害了朋友，那么請向他真誠的道歉吧。

　　也許，我們曾經不耐煩的打斷了媽媽善意的關懷，那么向媽媽真誠的道歉吧。

　　也許，我們曾經忽略了爺爺奶奶滿頭的白發，指使年邁的他們為自己做這做那，那么，向他們真誠的道歉吧。

　　也許，我們曾經在老師滿頭大汗、認真講課時，思緒飄向了別處，作業錯誤百出。那么，向老師真誠的道歉吧。

　　也許，我們曾經不經意的把垃圾丟在操場上，那么，向這養育我的、美麗的校園真誠的道歉吧，

　　也許，我們曾經隨手折下一段柳枝，一朵鮮花，那么，向這美好的大自然真誠的道歉吧

　　生：爺爺奶奶說，以前空氣是甜潤的，爸爸媽媽說，以前天空是湛藍的，為什么我仰頭只看見茫茫的霧霾？太陽公公，是您不喜歡我們嗎？

　　師：不，孩子們，是我們要向陽光道歉，雖然我們之間隔著厚厚的霾，但我還是想對你說，你是公平的，是我們犯了錯，讓自己陷進了深深的混沌里，是我們的貪婪，讓這厚厚的霾擋住了你的燦爛。……

　　生：老師說，我的家鄉是東北一座美麗的山城。我也喜歡那翠綠的巍峨的大山，喜歡鉆進山里采蘑菇，摘山里紅。為什么我看見有那么多的大山被轟鳴的機器挖開，露出白花花的難看的巖石？是他們不喜歡大山嗎？

　　師：孩子們，我們要向養育我們的這片黑土地道歉。因為過度開采，這曾是浩茫連綿一片片林海現在已經千瘡百孔。我不知道你還愿不愿意養育我們，我不知道多年以后，你還能不能養育我們。

　　同學們，道歉，能夠凈化自己的心靈。道歉，能夠陶冶自己的情操。道歉，能夠讓自己反思過錯，明確真理。這是真情的流露，這是能讓自己更強大的正能量。愿每一個人，在道歉日這一天里，都有所收獲。

小學升旗儀式發言稿4

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發言。告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。今天，對于學校，對于教師，是個激動人心的日子。帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，新的學期又開始了。

　　作為教師，在新學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取；立足于講臺，向課堂教學要效率、要質量，奏響大面積提高教學質量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂！力爭在新的學期里取得更大的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的'圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章；讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古，流芳百世，但我們會驕傲地說：“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生！”“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠，就能實現我們中國人高素質、高修養的宏偉學習目標。作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優秀的。

　　同學們人生非坦途，你們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。

　　最后深深地祝福我校的全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步，祝福我們的學校越辦越輝煌。

小學升旗儀式發言稿5

　　接著總結這段時間學校文明禮儀、安全紀律方面的總體狀況。

　　表現好的方面有：

　　1、不佩帶紅領巾的現象逐漸減少。

　　2、早上問候的聲音越來越響亮。

　　3、大部分同學注重自身形象禮儀。

　　4、一年級小朋友進校門時懂得主動行鞠躬禮。

　　需要改進的方面有：

　　1、周一有少數同學不穿禮服，還有些同學把紅領巾藏到外套里面。在這里再次強調：星期一統一穿冬季禮服，佩帶紅領巾，如果穿著外套，應該把紅領巾佩帶在外套上。

　　2、發現有同學竟然把自己的紅領巾從校內傳給校外沒有帶紅領巾的同學，這是一種非常不誠實行為。以后再發現一定在大會上公開批評。

　　3、在過道上亂扔，亂踩牛奶盒現象較嚴重，

　　發言稿

　　《升旗儀式發言稿》。以后規定：吃早餐和喝牛奶的時候必須待在教室，不能到處亂跑。而且嚴禁帶零食到校，發現一律沒收。我們會定時巡視，也請安全紀律小衛士每天按時到位，負責檢查登記。

　　4、廊追逐打鬧現象雖然減少了，但仍然存在。上兩周就發生了三起因為

　　追逐打鬧引發的“事件”。所以請同學們切記：放慢你的.腳步，好好走路，上下樓梯靠右行，安全第一呀！

　　5、一年級的同學在怡情園內亂踩草坪，亂爬假山的現象嚴重。我想：應從

　　小學會愛護花草樹木，這本來就是文明禮儀的體現。

　　6、很多同學喜歡在快樂體育園里亂翻欄桿，從高處跳下，滑梯逆行，這些

　　都屬于非常危險的行為。一旦掉下來，肯定會骨折。所以一定要學會保護自己，玩得安全才能玩得快樂。

　　7、不尊重安全紀律小衛士工作的現象仍然存在。有隨便對小衛士說粗話的，有不接受小衛士勸阻的，上周還竟然有班級的同學一起圍堵小衛士，甚至撕掉他的記錄本，故意防礙他的值日工作。下次發生類似現象，一定會在大會上點名批評。

　　從這周開始，我校實行安全紀律每日公布制度。就是在每天早操做完以后，公布昨天學生的違紀名單。所以請安全紀律小衛士組長每天及時把名單上交到大隊部。

　　最后通知開會時間，紅領巾廣播站的小記者、小編輯在周二下午2：05到大隊部開會，大隊委和值日生在周四下午2：05到大隊部開會。

　　我的總結完了，謝謝大家！

　　大學升旗儀式發言稿：文明禮儀告訴我們，珍惜春天，共同創造輝煌、燦爛美好的明天吧！

小學升旗儀式發言稿6

尊敬的學校領導、各位老師、可愛的孩子們：

　　早上好！

　　我是六（2）班xx同學的媽媽楊東新，非常榮幸我能作為家長代表參加今天的升旗儀式，我的心中格外激動與自豪。感謝學校領導和老師給予我這個一生都難忘的機會！

　　我們來自江蘇泰興，我家艷艷是二年級時轉學到周家巷小學的。曾記得，開學第一天我送艷艷來上學，看著孩子小小的身影消失在我的視野，我的心中充滿了牽掛：老師們會像對待本地孩子一樣對待我家孩子嗎？……一連串的不安在我腦中揮之不去。放學時分，當我看到一臉燦爛笑容的孩子向我走來時，我知道，我的一切擔心都是多余的。很快地，我家小艷艷就適應了這里的學習與生活，很快地就擁有了一群好伙伴。

　　在后來的日子里，我看到了老師們的勤奮與踏實；開學以來，更讓我感受到了周家巷小學的巨大變化。看到孩子如今能在公園般美麗的校園里學習，受到老師們的悉心呵護，作為家長，我們打心眼里感激。感激區委區政府為我們的孩子提供良好的學習環境，感激學校無條件的接受了我們的孩子進校讀書，感激老師們把我們的孩子當成自己的孩子。

　　幾年來，我的孩子參加了學校許多社團的活動，孩子的能力在一次次的實踐活動中得到了很大的提高。今年九月，艷艷還參加了學校少先隊大隊委的競選，并光榮當選為學校少先隊大隊長，艷艷也能夠為同學們服務了，我的心里別提有多高興了。

　　還有一件更高興的事，我家艷艷開學時被選為學校電腦繪畫班成員，我既是高興，又是擔心，因為對于電腦繪畫，艷艷一切要從零開始，學校老師說每天都要進行集訓。但艷艷已經六年級了，每天的訓練可能會影響到她的學業，可擔心歸擔心，我們家長還是非常支持她參加訓練，從此以后，艷艷每天要到5點多才能回家，有時候回到家天都黑了，訓練確實很辛苦，艷艷回家后總是匆忙吃點晚飯，便急著把訓練時耽擱的作業補出來，還要做家庭作業。

　　很自豪的'是，我家艷艷很懂事，從無怨言。作為家長，我們也是全力支持孩子，不斷地給予她鼓勵，在老師的指導下，在她自己的努力下，終于在武進區的比賽中獲得了佳績。我們打心眼里為她高興，也感激學校為她創造的這次機會。

　　老師們，同學們，我有一個好女兒，我的女兒擁有一個好學校，學校里擁有一批好領導，好老師，周家巷小學的校園里，到處都散發著一種濃濃的書香氛圍。親愛的孩子們，很羨慕你們，在這里幸福的學習與成長，希望你們能夠聆聽老師的教誨，為周小爭光，為周小添彩。

　　最后，祝領導和老師們心想事成、工作順利，祝孩子們學業進步、天天快樂！

　　謝謝大家！

小學升旗儀式發言稿7

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是一年級11班的從蓉。帶著鮮艷的紅領巾，站在莊嚴的國旗下，作為一名升旗手，我感到無比的`光榮和驕傲。

　　我活潑好動，興趣廣泛，尤其酷愛看書，徜徉在書的海洋里，我探索到歷史的奧秘和科學的真締，正因為我愛看書，所以我是我們班的識字大王和讀書大王。課余時間，我還喜歡彈彈鋼琴，下下圍棋。

　　我學習十分努力，成績總是名列前茅。每次總能完成老師布置給我的任務，成為老師的小助手；同學的好榜樣。正因為我的努力，所以我也取得了一些成績。上學期我在學校舉行的“硬筆書法比賽”中得了二等獎。上學期結束時，我以我的期中和期末的“雙百”和我平時的表現被評為“三好學生”。這不，這學期的期中考試我又得了一個“雙百”。我想我會繼續努力將我的“雙百”保持下去。

小學升旗儀式發言稿8

同學們、老師們：

　　大家好！

　　今天國旗下講話的題目是：凝望升旗。

　　藍天下，迎著初升的朝陽，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們凝望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們為這一莊嚴的儀式而自豪，我們因敬禮于國旗前而激動。

　　我們是新世紀的孩子。浴血奮戰、硝煙彌漫的時代已離我們很遠了；國家危亡的呼號聲也已經融進了歷史。國旗，新中國的象征；國歌，中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續著我們中華民族的偉大傳統，凝聚著全體中國人的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我們成長，照亮了我們前進的道路；國歌的旋律激勵著我們繼承先輩的偉大事業，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征：那是戰勝敵人的勇氣，那是建設祖國的壯志，那是異國思鄉的親情，那是國際交往的尊嚴；一面國旗，書寫著豐厚的內涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的`吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。你看，奧運健兒在一屆屆奧運會上的頑強拼搏，不正是這一內涵的詮釋嗎？當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的眼睛里，從那挺直的腰桿、喜悅的容顏上體會到做為一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任：努力學習吧！祖國需要我們，未來需要我們！

　　國旗，在新世紀升起；國歌，在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀，祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著冉冉升起的國旗，唱響共和國的音——“起來，起來！”同學們，讓我們為這鮮艷的國旗獻上我們最標準的隊禮吧！

小學升旗儀式發言稿9

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是來自二（6）班的~~~。平時我喜歡畫畫、閱讀、寫作、跳舞，尤其是輪滑。去年暑假，我參加了~~市體育局組織的小學生輪滑比賽，獲得了三等獎；在學習方面，經過努力我被評為“三好學生”。學習之余，我還積極參加學校組織的各項活動。

　　今天，我有幸當上了升旗手，第一次站在這個升旗臺上，這是一個多么令人激動和自豪的.時刻。作為今天的升旗手，我倡議我們全體同學，將對國旗的尊敬化為具體行動，做好每一天的每一件小事，尊敬老師、幫助同學、認真聽好每一堂課、仔細寫好每一天的作業，讓我們時刻準備著為國旗增添新的光彩。我的發言到此結束，謝謝大家！

小學升旗儀式發言稿10

各位老師，各位同學：

　　大家早上好！當鮮艷的五星紅旗在校園上空冉冉升起，當莊嚴的國歌又一次在校園久久回蕩，我們又迎來了新的一周，今天國旗下我想和大家談的話題是：怎樣做一個文明之人。

　　文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是不講臟話，粗話，不穿奇裝異服，是在安靜無聲的自習課時嚴格遵守紀律……文明是一種品質，是一種修養，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的'行為。

　　做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事。因此，從現在起，同學們應該堅決摒棄掉自己身上種種不文明的行為，做一個自尊、自愛，樸素大方的學生；做一個真誠友愛，禮貌待人，品德高尚的學生；做一個勤奮學習，積極向上的學生。

　　同學們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們一步步地邁向文明之路，祝愿我們的學校處處開滿文明之花！

小學升旗儀式發言稿11

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我是三（8）班的xx，很榮幸能成為本周的升旗手，并就自己的學習談談體會。在這三年里，我兩次榮獲獎學金。獎學金給我學習動力，也使我體會到學習的樂趣，遨游在知識的海洋里。

　　在學習中，會遇到許多困難，但我從未害怕過，因為有老師和同學相伴，他們增添了我面對困難的'勇氣。學習也是一個獨立自主的過程，對于我個人而言，課堂時間是最寶貴的，我們要做課堂的主人，認真思考，大膽發言，并做好筆記，下課后多加練習，認真完成各項作業。除此之外，預習也很重要，我在寒假中，已經預習了部分語文和英語課文，這樣就能提高這一學期的學習效率。

　　新學期開始了，我會嚴格要求自己，加倍努力，爭取更大進步。相信我會做得更好。最后，我把“世上無難事，只要肯攀登”這句話作為自己永恒信念，并與大家共勉。讓我們一起努力吧！謝謝大家!

小學升旗儀式發言稿12

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　新春伊始，萬象更新，伴隨著春天的腳步，我們又迎來了新的學期，開始了緊張而又愉快的校園生活。過去的一年里，學校的各項工作都取得了可喜的成績，開創了樺南二中發展的良好局面。老師的辛勤工作，精益求精，同學們學習勤奮刻苦，陶冶情操，學校的辦學品位不斷提高，社會聲譽越來越好，各項工作蓬勃發展，這些成績的取得都凝聚著我校教職員工的勤勉垂范和莘莘學子的不倦求學與追求，在此，我代表學校，向同學們表示新學期的問候和美好祝愿，向各位老師致以衷心的感謝和崇高的敬意！

　　樺南二中辦學歷史悠久，文化底蘊豐富，聆聽著莊嚴的國歌，迎著冉冉升起的五星紅旗，無不激情澎湃，豪情蕩懷！我們為生活在這樣美好的時代而感到無比幸福的同時，我們也無不為我們的教育更加深思；我們在為什么而辦教育、怎樣辦教育、如何辦好我們的教育，怎樣發展二中，建設二中。

　　老師們、同學們，作為校長及學校的領導者要胸懷大志，情系學生，更要有先進的辦學思想，樹立學校精神領袖的核心世界。做到：教孩子一年，讓孩子快樂一生；耕耘一片土地，讓其永遠生機勃勃。

　　一個優秀的教育團隊是學校發展的動力與源泉，是學校質量提高的根本保證。一個好的教育團隊定能擎起令人矚目和贊嘆的學校。老師們，成功無止境，奮斗無坦途。我們所從事的事業是培養人的事業，是人類最艱辛、最幸福、最光榮的事業，所以我們要樹立一種崇高的職業感，為能夠選擇到二中的學習和生活的學者們擔當重任，勇于負責，甘于奉獻，做到學高為師、身正為范，關心每個孩子的成長，用偉大的人格影響學生，用先進的教育思想感染學生，用淵博的知識感動學生，教育學生。樹人為本，化育天下。善于發現孩子的閃光點，幫助學困的孩子走向光明，努力讓每一個孩子愛老師、愛父母、愛學校、愛學習。正像一名教育家所說的：“教育的主要目的在于使學生獲得幸福”。

　　親愛的同學們，新的學期意味著新的起點，新的目標，新的收獲，我們要以嶄新的姿態迎來新的挑戰，所以在新的學期里，我希望每一位同學都有新的理想，新的追求。一個人既然來到這個世界，就一定要有自己的信念、追求和向往；要有自己努力的方向和奮斗目標。同學們，我深知：你們來自于不同家庭，不同的地方，文化基礎或許還不很堅實，物質或精神上還不很充實，但你們一定要堅信一個人的前途和命運掌握在自己手里，只要有付出就會有回報的深邃道理。老師們會循循善誘，同學們會伸出溫暖的雙手，父母的'艱辛付出成為你們很大的精神動力。“不經一番寒徹骨，哪的梅花撲鼻香”。同學們，我堅信在學校辦學理念的引領下，在老師的辛勤工作的感召下，經過你們一次又一次的努力、拼搏，一定能夠駛向成功的彼岸。

　　在這里，我還會告誡高三的同學們，此時的你們，匯集了老師期盼的目光，傾注了家長艱辛的心血，承載了學校今年高考的全部希望。我相信你們在這最為關鍵的一個學期里，一定樹立信心，頑強拼搏，科學備考，在六月里交一份令自己、令家長、老師和學校都滿意的答卷，為樺南二中的輝煌譜寫燦爛的篇章。

　　老師們，同學們，春天是播種的季節，走近原野，才能飽嘗春天的美色；融入江河才能體會夏水的溫柔；采擷碩果，才能品嘗秋天的味道；走過寒冬才能感知春天的溫暖。讓我們在新的學年里，以更加飽滿的人情，更加踏實的精神，同心協力，積極進取，為建設“人文的、綠色的、活力的、幸福的”新二中而努力奮斗。

　　祝二中明天更加美好！

小學升旗儀式發言稿13

敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　我是XX班的'XX委員。我是一個稱職的XX委員，我的工作很辛苦，但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱職的小老師。因為我的小小組里的其他幾位同學學習成績不太好，偶爾也會不完成作業，我就會主動、耐心地留下來輔導他們、督促他們完成作業。正是有了她這樣的付出，所以其他幾位同學的學習也在慢慢地進步，也變得更加自覺了。我還是一位體育健兒。沒錯！籃球場上有我跑動的身影，田徑場上看我矯健的身姿，我可是我們班的運動健將。這次，同學們推薦我為升旗手，就是因為我學習認真、刻苦，又樂于幫助同學，還熱心為班級服務。我會更嚴格要求自己！

小學升旗儀式發言稿14

敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　我是五（3）班的宣亭宇。兩年前，由于父母工作需要，我跟隨他們從西安千里迢迢來到上海，走進了"東二"這個溫暖的大家庭。

　　在這里，我遇到了親切的老師和友愛的同學。在大家的幫助下，我很快適應了新學校的生活，取得了很大進步。我先后榮獲"最大進步小陶子"稱號和"多才多藝小陶子"稱號。在上海市小學生優秀作文征文活動中榮獲"三等獎"，在" CCTV—10少兒英語風采大賽"中榮獲"優勝獎"。這些榮譽的.取得離不開學校的培養和老師的鼓勵。

　　今天，我作為一名光榮的升旗手，第一次站在這里，感到無比自豪。我一定不辜負大家的期望，完成好這次升旗任務。今后，我會更加努力學習，爭取更大進步，做一名合格的"東二學子"，為母校爭光！

小學升旗儀式發言稿15

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　金秋送爽，碩果飄香。在這喜慶祥和的美好時刻，我們迎來了第28個教師節。能在這樣的一個特別的日子里，作為新教師代表發言，我感到十分榮幸，也倍感激動。首先，請允許我代表20位新老師，向為我們的發展提供新平臺、新機遇的各位領導、老師表示衷心的感謝，并道一聲節日快樂！

　　一年前，我帶著緊張與興奮，帶著多年的教師夢踏上三尺講臺。短短的教育歷練，讓我從懵懵懂懂的學生變成教書育人的教師。現在，我又有幸來到我們鹽城市二小這所與共和國同齡的學校工作。十多天的耳聞目染，讓我們充分感受到了凝聚在二小校領導、師生身上的一種向心、向上、向善的力量，體驗到了二小“大氣、自主、和諧、幸福”的人文氛圍，看到了二小“涵養大氣，享受幸福”的教育追求。

　　我熱愛教師這個職業，也熱愛二小這所富有深厚人文底蘊的學校。當我面對領導的信任與期待，面對學生和家長的信賴，面對未來教育的挑戰，我倍感肩上責任的.重大，倍感心里的壓力之大。因為我們還年輕還稚嫩，因為教師不僅是職業，更是與學生成長，與學校發展，與民族壯大息息相關的一項事業！

　　作為青年教師，我們的閱歷不深經驗不足，但我想年輕也是我們的財富。在教師節這個特殊的日子里，在神圣而莊嚴的國旗下，我代表青年教師，向全校的領導和師生作出承諾：我們會將二小作為自己實現人生價值和生命夢想的家園——用心感受，虛心求教，做孜孜不倦的學習者；以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者；開拓創新，追求卓越，做教育改革的實踐者；育人育心，滿腔赤忱，做教育事業的奉獻者。如李建國校長所期望的那樣，用“高高山頂立，深深海底行”的精神狀態干事創業、履職盡責，不辱使命，用青春和熱血譜寫二小新篇章！

　　最后祝福我們的二小桃李掛滿枝，明日更輝煌！

　　我的發言完畢，謝謝大家！

小學升旗儀式發言稿16

　　大家好！我是~~~。能夠成為一名升旗手，我感到非常光榮，感謝老師和同學們給予我的這份信任，與大家分享我的故事和體會是一種快樂。

　　我的信念：相信自己！

　　自信心是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空！自信心是一畦田園，能萌生希望的新綠！自信心是一面大帆，能鼓動理想之舟抵達勝利的彼岸！從小父母就引導我樹立“我能行，我能干”的積極信念，面對困難和挫折，我得到的多是鼓勵和解決問題的方法。我一旦選定目標，就以堅強的毅力與充沛的精力去完成。

　　我的理念：細微之處見精神！

　　提高全民素質，要從我做起！我從小就養成了愛護環境的習慣，從來不亂扔垃圾，自覺遵守交通規則和社會秩序，關愛他人，善于與他人溝通和合作，誠實守信，獨立自主。

　　我的經驗：作時間的主人！

　　媽媽總對我說時間是擠出來的，要作時間的.主人。除了繁忙的學習任務外，我還學習民族舞和兒童畫，有的時候還要參加華夏未來藝術團的排練，還要有自己的業余生活和保證充足的休息，每天的時間緊緊的。如何使這些學習都能齊頭并進，抓緊一切時間，不拖沓，集中精力做事是解決問題的關鍵。

　　我的體會：學習著，快樂著！

　　學習是一件艱苦的事，但如果你善于利用課上時間，提高課堂的吸收率；善于在學習中發現問題，知識能夠做到舉一反三；善于總結教訓，避免重復發生錯誤，在學習的過程中以認真的態度對待，做到勞逸結合，你會發現學習的樂趣！

　　我的愛好：快樂的源泉！

　　我興趣廣泛，會彈古箏，尤其熱愛體育運動，會游泳、滾軸、滑板，羽毛球、跳繩、騎自行車等等。我從五歲半學習舞蹈，現在是華夏未來藝術團舞蹈團的成員；從四歲半開始學習兒童畫，作品曾榮獲全國少兒美術杯一等獎兩次，二等獎一次。這些興趣班的學習都是我自己選擇的，因此對于它們的學習我帶有濃厚的興趣。我非常感謝父母對我的選擇的尊重。

　　我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長、團結同學，我喜歡班中的每一位同學，今后希望也能夠看到你們的故事，大家互相學習，共同進步。

小學升旗儀式發言稿17

各位老師、同學們：

　　早上好!

　　今天國旗下講話的題目是《跨越八千里的愛》。

　　20xx年9月我國開始在東部發達地區舉辦內職班。舉辦內職班，是國務院黨中央為了統籌新疆社會經濟發展重要戰略決策。我校是首批內職班辦班學校之一，至今，已是第六個年頭。

　　今年是新疆維吾爾自治區“民族團結年”，新疆教育廳出臺了一些列關于圍繞民族團結的活動，其中每個內地新疆班，在暑期進行了新疆學生與內地學生“結對子”、走進新疆學生家庭的“百百千萬工程”、走親戚活動。

　　我系學生15大專幼師班的黃類思同學，和新疆部的15烹飪班的孜可然、15數字媒體班的可那同學，因為學習廣播操、合唱等活動相識且平時關系較好，有幸被選中“走親戚”對象，我作為帶隊老師之一和新疆部胡利榮老師一起，參加了此次暑期“走親戚”活動。

　　本次活動詳細過程，已經在“行知家園”微信公眾號上推送，我就不多做介紹了。(小編知道你肯定想了解詳情，所以戳這里：橫跨萬里的走親訪友之旅)

　　此次活動中感觸最深的是：當我們把國家的政策以及此次活動的目的`告知學生家長的時候，他們向我們傳達出一個心聲“感激國家政策、感恩學校、放心的把孩子交給學校”。

　　新疆教育廳副廳長孫琦，在8月19日烏魯木齊舉行的“內地新疆班百百千萬工程”——“走親戚”活動的座談會表示：“通過此次活動，希望更多的內地老師、學生來到新疆、了解新疆文化、感受新疆美、宣傳新疆，與更多的新疆孩子交朋友、結對子、走親戚，為促進民族團結貢獻一份力量。”

　　此次 “古爾邦節”是9月13日，而往年都是新疆部老師和孩子自己準備“古爾邦節文藝匯演”，但今年新疆部的老師接學生回到行知的時間已是9月11日晚上9點。因此，沒有時間準備“古爾邦節”節目，我們藝術系的老師和同學們，與新疆部同學一起奉獻了一臺精彩的“古爾邦節文藝匯演”;演出受到了的一致好評，為了表達謝意，新疆部老師和學生熱情的邀請藝術系同學去新疆清真食堂體驗就餐;新疆部團委邀請藝術系團委，參加10月1日的燒烤活動，藝術系團委已經應邀報名參加，并非常期待再次和新疆的學子交流活動;15大專幼師班的黃類思同學將在春節期間，邀請可那、孜克然去他家里做客。

　　舉辦內職班是我國一項惠民政策，是維護祖國統一、民族團結、促進各民族共同繁榮的重要舉措，新疆部的老師本著“嚴、愛、細”的工作原則，努力把內職班辦成成民族團結的窗口、人才培養的基地。

　　新疆部是行知大家庭的一員。借此機會呼吁更多的老師、同學們，與新疆部的孩子互動、交流、交朋友，為促進民族團結奉獻一份力量。

　　我的講話完了。謝謝大家!

小學升旗儀式發言稿18

親愛的老師們、同學們：

　　金秋九月，是一個收獲的季節，是一個感恩的季節。今天我們迎來第28個教師節。在此，我代表鹽城市第二小學向所有老師致以最誠摯的節日問候！向支持幫助我們老師的親人們、朋友們表示衷心的感謝！

　　教師，這個神圣的名字賦予我們的太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。是親愛的老師，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節向上的力量，給雛鷹翱翔藍天的翅膀；是親愛的老師，用如春風的熱情，吹拂每一棵新苗，用如小溪的摯愛，流向每個人的心房，給心靈走向遠方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅強。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲地說：老師，您辛苦了！老師，謝謝您！

　　再多贊美的言語，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕的招手，一聲甜甜的.“老師好”，這也是感恩；我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩；我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。

　　老師們、同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，老師們又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明天將迎來桃李滿天。讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心田，讓我們的校園彌漫真情的祝福。

　　再次祝老師們：節日快樂！工作順利！身體健康！祝同學們：天天開心！愉快學習！幸福成長！

小學升旗儀式發言稿19

　　劉澍：博愛集會，請先跨立!

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　我是四(8)七彩向日葵中隊的劉澍，本周的升旗儀式由我來為大家主持。

　　全體立正，出旗，敬禮!

　　………………

　　禮畢!

　　當清晨的太陽射出第一道金色的光芒，當雄壯的國歌奏起第一個悅耳的音符，鮮艷的國旗像一團熾熱的火焰迎著朝陽冉冉升起，我們自豪，我們驕傲。

　　升國旗，唱國歌。

　　博愛校園，愛的海洋;博愛學生，幸福成長。讓我們用動人的歌喉再次唱響校歌，唱出我們的希望，放飛我們的理想!

　　………………

　　李滿天：剛才從升旗臺前走過的4位護旗手精神飽滿，步伐鏗鏘有力。他們分別是體育小達人査鈞，多才多藝的沈善，成績優異的方姝函，學習進步的董奕洲。

　　鄭嘉怡，鄧立，是今天最幸福的兩位升旗手了，他們把自己的夢想和希望，跟隨國旗一起升向藍天。鄭嘉怡，我們的.班長，各項成績優異，興趣愛好廣泛，繪畫、閱讀、葫蘆絲都不在話下，她的水墨畫還得過市一等獎的好成績呢。鄧立，一位特別出色的男生，從一年級的羞澀小男孩蛻變成一個自信獨立的男子漢，他的每一天都在進步、成長。

　　劉澍：同學們，青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現代化事業的建設者和接班人。下面請聽我們班的中心發言《善用法律知識，維護青少年合法權益》。

　　高天元：我們小學生要如何用法律維護自身合法權益呢?

　　一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務，不提倡你們去同違法犯罪分子面對面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。依靠法律是預防侵害的首要原則，是自我保護的必備武器。我們小學生年齡較小，身單力薄，在面對違法犯罪分子時，更要強調善于斗爭。要依靠自己的聰明智慧、機智巧妙地戰勝敵人，保存自己。

　　何智洲：二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如及時向學樣、家長或者其他監護人報告，由家長、老師或學校出面制止不法侵害，也可以向公安機關或者政府主管部門報告。

　　下面，我給同學們講一些自我保護的方法：

　　1、上學和放學的路上，最好與同學結伴而行。有事外出時，一定要告訴父母、老師或周圍的人，你和誰在一起，要到什么地方去、干什么事。記住，不要一個人在黑暗、偏僻、荒涼的地方行走。

　　2、我們一些學生喜歡網上聊天，請你特別注意：不要說出自己的真實姓名和地址、電話號碼、學校名稱等信息。千萬不要與網友會面。不要輕信網上朋友的信息資料，因為一些別有用心者上網前往往用假信息資料巧妙地把自己偽裝起來。

　　高天元：三、當你遇到搶劫時，應以保護自身生命和安全為首要原則，不要過多地顧及財物。不到萬不得已，不要硬拼，避免造成更大的損失。關鍵時候要大聲呼救，及時報警。報警時，要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、壞人的人數、案情等內容，以便公安部門及時派員處理，還要留下聯系電話。如果你是處在和壞人周旋的危險中撥打110，應注意隱蔽和輕聲。當然，打報警電話是事關社會治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

　　何智洲：四、與人交往要謹慎。不要與單個成年人單獨相處，不要進陌生人的房間，不要接受陌生人送的小禮物或飲料、食品等。在馬路上行走時，對陌生人也要保持一定的警惕性，當有人下車問路時，應與他保持一定的距離回答，千萬不可搭乘陌生人的順路車。乘坐汽車，盡量靠近司機和售票員。

　　高天元：五、同學們上學和放學的時候我們要注意：

　　1、在道路上行走，要走人行道;沒有人行道的道路，要靠路邊行走。行走時要專心，注意周圍情況，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;也不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

　　2、在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道強行。

　　3、騎自行車時不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不相互追逐、打鬧，不騎車帶人，不在騎車時戴耳機聽音樂。

　　4、穿越馬路，要走人行橫道線;;在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

　　何智洲：進入二十一世紀，我們每個人都以更快的腳步接近社會的文明階段。而社會的文明是在法制的保障下才能順利實現的。所以我們從小便接受法律的教育，從小就要培養我們的法律意識。

　　劉澍：博愛星，亮晶晶。誰是今天耀眼的博愛之星呢?請大隊輔導員李老師為大家，大家歡迎!

　　一周的努力，滿心的期盼，期盼五項紀律評比究竟花落誰家呢?它們是：

　　希望大家再接再厲，為保持文明校園貢獻你我的力量。

　　我宣布“為了明天”升旗儀式到此結束，退旗，敬禮!禮畢!

　　請各班按秩序回教室。