尷尬的反義詞

　　在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過很多優(yōu)秀的反義詞吧，反義詞所表達的概念意義互相排斥。或成對的經(jīng)常處于并舉、對立位置的詞。那么，都有哪些經(jīng)典反義詞呢？下面是小編精心整理的尷尬的反義詞，僅供參考，大家一起來看看吧。

尷尬的反義詞1

　　尷尬這個詞，小時候并不懂，但現(xiàn)在想起來，卻知道了它的含義。

　　有一天，我和爸爸去游樂場玩，我們玩了好一陣子，我感覺到?jīng)]有別的小朋友一起玩很沒勁。突然，迎面來了一位小朋友，她扎著一個馬尾辮，身著淡藍色花邊的裙子，在陽光的照耀下顯得格外可愛。我走上前對她說：“我能和你玩兒嗎？”她點了點頭。我又問她：“你叫什么名字？”她笑著回答“我叫圓圓！”就這樣我們高高興興得去了兒童專區(qū)。因為我剛才非常貪玩，把所有的兒童免費券都用完了，而圓圓還剩兩張票，她給了我一張，讓我和她一起去玩碰碰車。“嘟”！時間到了售票員叔叔發(fā)獎品了！叔叔發(fā)給圓圓一個會唱歌的熊娃娃，給我了一個小老鼠。我多想要圓圓的熊娃娃呀！

　　我們玩得尿都來不及撒，差點尿到褲子上了。圓圓說她要去上廁所，我便和她一起去了，我一會兒就上好了，圓圓好久都沒有出來，我進去問了問，原來她口袋上的拉鏈壞了，她怕別人笑話，所以一定要修好才出來，我拎著小老鼠娃娃在外面轉悠來轉悠去的。突然我看到了那棵桃樹后面怎么有一個東西，我跑過去一看，原來是圓圓的.熊娃娃。這可是我非常喜歡的玩具，還是把它藏在另一個地方吧！說干就干！我以迅雷不及掩耳之勢把它藏在了最大的那叢草下面。并趕快地離開了。

　　直到現(xiàn)在，我還覺得非常尷尬，這件事一直在我腦海中糾結不清......

尷尬的反義詞2

　　朋友，你一定臉紅過吧！我悄悄告訴你，我也有一段讓我銘刻在心的尷尬經(jīng)歷。

　　暑假的一天，天熱的要命，我在家呆著沒意思，便約小珍、小可兩位好友一起去科技館玩。

　　火辣辣的太陽快把我們烤熟了，好不容易到了科技館，卻又被門前“今天不營業(yè)”的告示搞得暈頭轉向。沒辦法，我們又咬咬牙，頂著紅彤彤的太陽，一步一步的挪回家。

　　天實在熱的可以，我們便在小冰柜前買了幾個冰淇淋。好不容易把那難撕的袋打開，把袋隨手一扔，讓它“飛得更高”吧！當我正在品嘗我的解暑美味時，一個粗粗的聲音在耳邊想起：“小姑娘，把你扔的`袋撿起來！”我暗自一驚，我平時最恨那些隨手揚東西的人了，怎么今天“愚昧，低俗，骯臟.......”這些詞也該我“享用”一回了！不管它，我裝著沒聽見，繼續(xù)走，路是平的，我卻感覺，腳一深一淺，險些摔了跟斗。“小姑娘，請你把袋撿起來！”真丟人，他們也開始催我了！我極不情愿的撿起袋子，一步步艱難地走向垃圾桶，好像不是在扔袋子，而是再扔自己的面子。終于把那可恨的袋子扔進了垃圾桶，旁邊的保潔阿姨說了什么我也沒聽見，可能在說：“這孩子，怎么這么不講衛(wèi)生.......！”我的頭都快埋到衣服里了，也不管天氣多熱了，快步走回家。

　　回家后，想一下，雖然剛才很難堪，可是也幫我改正了一個隨手犯下的錯誤。同學們，你們可不要學我哦！其實在生活中，很有可能不小心就犯下錯誤，一定要及時改正，不然會狠難堪的。

尷尬的反義詞3

　　彥彥天天乘坐公交車去上學時有個習慣動作，車到每一站，她總是要向車門口望，期盼自己能幫助別人――讓座。

　　一天早晨，彥彥坐上公交車的最后一個座位去上學。當車行至湖西路站時，搖搖晃晃地上來一位老大爺，只見他右手托著一個碩大的蛇皮袋，左手還提著一個鼓鼓的大提包，很吃力的樣子。

　　彥彥隔著人群，溫和地沖著老人說：“老大爺，你到這兒來，我的座給您。”老大爺疑惑地看了看彥彥，竟然沒什么動靜。彥彥以為老人沒聽到，不得不提高嗓門，并加上手勢：“老大爺，叫您吶，請您過來坐下!”老人滿是滄桑的臉抽搐了兩下，接著有些緊張地沖著彥彥喊了句：“俺不認識你!”

　　想不到老人這么一聲喊，使全車人像看外星人似的'看著老人和彥彥。彥彥忍不住苦笑起來，以往多次給人讓座，從來沒有遇上過今天這樣尷尬的情況，這老人真奇怪。彥彥解釋道：“我也不認識您，我只想給您讓個座，擔心什么呀!”然而，老人又說了兩遍“俺不認識你”后，便把頭扭向窗外，不再理會彥彥。彥彥滿身燥熱地坐在座位上，一時間像一個做錯事的孩子，不知所措，她心里有酸有澀有苦：“唉，怎么給老人讓個座還那么難啊！”

尷尬的反義詞4

　　在你們的童年有過讓你們尷尬的往事嗎？今天我就來跟你們說一說我童年的尷尬事吧！

　　有一回放學，老師布置的作業(yè)實在太多了，我寫了很久都沒寫完，實在不想再寫了，于是不禁惦記起了數(shù)學作業(yè)的'那幾張答案。說干就干，我跑到媽媽的書柜上，拿走了那天作業(yè)的答案后便飛快地將答案抄在了作業(yè)本上。

　　第二天上數(shù)學課的時候，老師進教室后就板著個臉，讓我非常害怕，生怕自己被老師知道昨天晚上的數(shù)學作業(yè)是抄答案的。可是該來的總會來的。第二節(jié)課，老師抱著我們全班的作業(yè)來到了教室，并大聲的告訴我們：“你們昨天的作業(yè)寫得很不好。”我聽完了這句話后手心和額頭直冒汗，過了一會兒，老師又說了一句話：“但是昨天還是有一個人作業(yè)寫了一百分的。”接著老師就開始評講作業(yè)了。我松了口氣。終于快下課了，老師卻突然說：“昨天寫到100分的那個人上來和我們說一說最后一題吧。”這時我的臉騰一下就紅透了，我站了起來不好意思地看著老師，結結巴巴地說著：“老師我……我的作業(yè)是抄的。”哎，當時可真尷尬啊。

　　直到現(xiàn)在那張答案還在我的書柜里。我想用那張答案提醒自己，做事要腳踏實地的，要講誠信。希望以后不要再發(fā)生尷尬的事了。

尷尬的反義詞5

　　今天，老爸給我了一張購物卡，在哪里都可以用，還說里面有100元。

　　我看著這張購物卡，心想：這張購物卡要怎么用呢？去看電影？這個辦法行，可是，看什么電影啊？先上網(wǎng)查查太倉南洋電影院的排放表吧！結果一看，根本沒有我喜歡看的電影。哎，那拿這張卡去干什么呢？哎，等一下下，讓我先想想。對了！過幾天不就是我的.生日嗎？不如，叫幾個同學去超市去買東西吧！這個辦法可真棒！說干就干，我拿起電話薄，打了幾個同學們的電話，約好了時間和地點，就出發(fā)了。我們到超市的時候，我對同學們說：“到了那邊，你們想拿什么，就拿什么。”同學們齊聲歡呼：“萬歲！”我們一進超市，就被貨架上琳瑯滿目的商品弄得眼花繚亂，我買了這個又買那個，買了一大包的零食。接著，我們排隊去付錢，輪到我們了，收銀員告訴我們：“一共87元3角錢。”我說：“我們刷卡。”說完，我把卡遞給了收銀員，收銀員一刷卡說：“對不起顧客，卡里面沒有錢。”我立馬說：“不可能，您再刷卡一遍看看。”收銀員又刷了一遍，還是沒有錢。我實在太尷尬了，恨不得找條縫鉆進去。

　　后來，我們只好把東西全部退完了。哎，今天，我實在太尷尬了。

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