幼兒園期末匯報展示活動方案（通用10篇）

　　無論是在學習還是在工作中，我們接觸到匯報的情況與日俱增，匯報通常是對工作的總結報告，看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，總結了哪些經驗，大家知道正式的匯報怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園期末匯報展示活動方案，歡迎大家分享。

　　幼兒園期末匯報展示活動方案 1

　　一、活動目標：

　　展示幼兒在學期末的所學所得，讓家長了解幼兒在園發展情況，鼓勵家長與老師共同關注孩子的健康成長。

　　激發幼兒對學習的熱情和主動性，增強幼兒的自信心，培養良好的學習習慣。

　　增進家園之間的聯系，加深家長對幼兒園工作的了解，形成家園共育的良好環境。

　　二、活動時間：

　　xx年xx月xx日

　　三、活動地點：

　　幼兒園操場

　　四、參與人員：

　　全體幼兒、家長、教師

　　五、活動準備：

　　1、組織者提前一周策劃好展示活動的.具體方案。

　　2、布置好場地和所需設施，確保活動的安全。

　　3、確定匯報展示的順序和內容，準備相關資料和教具。

　　4、邀請家長按時參加活動。

　　六、活動流程：

　　1、開場（5分鐘）

　　主持人致歡迎辭，介紹活動目的和流程。

　　教師舞蹈表演，活躍現場氣氛。

　　2、匯報展示（45分鐘）

　　分班進行匯報展示，由教師引導幼兒展示學期所學內容。

　　展示形式包括歌曲、舞蹈、故事、繪畫等，以表演、游戲互動等形式進行。

　　3、親子互動環節（30分鐘）

　　設計親子游戲，增進親子間的默契和感情。

　　邀請家長與幼兒共同參與，提高活動的趣味性和互動性。

　　4、總結與閉幕（10分鐘）

　　教師對活動進行總結，感謝家長的支持和參與。

　　主持人致閉幕詞，宣布活動結束。

　　七、注意事項：

　　活動前要做好充分的準備工作，確保活動的順利進行。

　　活動過程中要關注幼兒的安全，避免發生意外事故。

　　幼兒園期末匯報展示活動方案 2

　　一、活動目標：

　　1、總結幼兒在園期間的學習成果和進步，增強幼兒的自信心和成就感。

　　2、通過活動，讓家長更全面地了解孩子在園的表現和成長，提高家園共育的效果。

　　3、通過參與活動，培養幼兒的表達能力和團隊協作精神。

　　二、活動時間：

　　xx年xx月xx日

　　三、活動地點：

　　xx

　　四、活動內容：

　　1、幼兒舞蹈表演：各班挑選出優秀的舞蹈節目，展示幼兒的舞蹈才能。

　　2、幼兒繪畫和手工藝作品展示：將幼兒在本學期完成的繪畫和手工藝作品進行展示，體現幼兒的創造力和審美能力。

　　3、故事講述：幼兒可以選擇自己喜歡的故事進行講述，提高語言表達能力。

　　4、親子游戲環節：設計有趣的親子游戲，讓家長和幼兒共同參與，增強親子間的互動和情感。

　　5、頒發獎品：根據幼兒在活動中的'表現，頒發“最佳表演獎”、“最佳創意獎”、“最佳參與獎”等獎項，激勵幼兒繼續努力。

　　五、活動準備：

　　1、場地布置：提前布置好活動場地，營造溫馨、歡樂的氛圍。

　　2、節目準備：各班老師要提前為幼兒選擇合適的表演節目，并進行排練。

　　3、物資準備：準備音響設備、燈光、獎品等物資，確保活動的順利進行。

　　4、家長邀請：通過各種方式，提前邀請家長參加活動，讓家長了解活動的目的和流程。

　　六、活動流程：

　　1、開場舞表演：由幼兒園的老師或幼兒進行開場舞表演，活躍現場氣氛。

　　2、幼兒表演環節：各班按照順序依次進行表演，展現幼兒的才藝和個性。

　　3、家長參與環節：進行親子游戲，讓家長和幼兒共同參與，增強親子間的互動和情感。

　　幼兒園期末匯報展示活動方案 3

　　一、活動背景

　　期末成果匯報活動是幼兒園教育教學工作的重要組成部分，也是一次全方位的教育評估。活動旨在通過幼兒們的展演、講解和互動交流，展現他們在掌握知識和技能方面所取得的成果，同時也促進了幼兒們在自我表達、交往、團體合作等方面的發展。

　　二、活動目的

　　1、加強教育教學成果的展示，推動幼兒園教育教學進步；

　　2、拓寬幼兒們的知識面和興趣愛好，培養他們的表達能力和團隊合作精神；

　　3、給家長們提供了一個了解孩子學習情況、與幼兒園教育教學工作溝通的機會。

　　三、活動形式

　　1、展演展示類：

　　通過教育教學的多元化形式，即獨唱、合唱、舞蹈、合奏、朗誦、小品、動畫短片、手工制作等形式，展示幼兒們在交際、思維、情感、身體各方面所獲得的成長和進步。

　　2、小組互動交流：

　　以班級為單位，幼兒會組隊，通過展示、情景對話、角色扮演等多種形式，進行主題互動交流，讓幼兒們在分享、交流、協作中體會到團隊合作的力量。

　　3、家園互動交流：

　　家長們可以到教室參觀和了解孩子在幼兒園所進行的活動和學習成果，同時也可以與老師們進行交流，了解幼兒園的教育理念和教學方法，為家庭教育提供借鑒和參考。

　　四、活動安排

　　活動時間：12月25日（星期六）上午8：00—11：30

　　活動地點：幼兒園教學區教室，音樂室，多功能廳。

　　活動流程：

　　1、上午8：00—8：30參觀農場——培育良好道德情操

　　2、上午8：30—9：00開幕式——傳遞愛的教育理念

　　3、上午9：00—10：00展示活動——呈現學習成果

　　4、上午10：00—11：00小組互動交流——培養交際能力和團隊精神

　　5、上午11：00—11：15家園互動交流——與家長進行分享和交流

　　6、上午11：15—11：30結束式——總結活動成果

　　五、活動實施措施

　　1、認真制定活動方案、設計層次分明、具有實施性，開展前布置好活動環境，做好細致的準備工作。

　　2、制定完善的安全措施，加強對幼兒的監護，確保活動過程中的安全。

　　3、幼兒的選擇和安排是重中之重，必須做到因材施教，將每個孩子的優勢充分發揮，讓他們在展示、表演中找到自信和成就感。

　　4、在活動前和活動中進行家長的組織和協調工作，讓家長們與教師們形成合力，共同參與活動，互相交流、幫助，推動孩子的全面發展。

　　6、注意活動后的總結歸納工作，以便于今后的活動進行更好的補充和完善。

　　六、活動評估

　　1、教研組成員和家長對活動進行評估，并據此不斷修訂活動方案；

　　2、教師要注意幼兒在展示過程中的表達、協作和溝通能力，及時記錄評估，并將孩子的'進步情況向家長進行反饋。

　　3、家長回顧活動過程后，可以將孩子的表現和教師吩咐須加強的方面進行溝通，評估孩子在活動中的表現，及時發現并解決問題。

　　七、活動預期效果

　　1、展現幼兒在語言、智力、身體、情感、社交等各方面所獲得的成果，真正反映幼兒的學習狀況和教育工作的效果。

　　2、培養幼兒的表達能力和團隊合作精神，增強他們的自信心和成就感，啟迪他們的興趣愛好和創造力。

　　3、助力家長們更好地了解幼兒園的教育理念和教學方法，幫助他們更好地協助孩子學習和發展，增強和教師的互動和合作。

　　幼兒園期末匯報展示活動方案 4

　　一、活動目標：

　　1、展示幼兒在學期末的所學所得，讓家長了解幼兒在園的發展與進步。

　　2、激發幼兒參與活動的積極性，促進幼兒之間的交流與互動。

　　3、提高幼兒的自信心，增強幼兒的自我展示能力。

　　二、活動時間：

　　xx年xx月xx日

　　三、活動地點：

　　幼兒園多功能廳

　　四、活動準備：

　　1、布置舞臺，準備音響、話筒、燈光設備等。

　　2、準備各班級幼兒的節目，制定節目單。

　　3、提前通知家長參加活動。

　　4、準備表彰優秀幼兒和家長的獎品。

　　五、活動流程：

　　1、開場舞表演（由小班幼兒表演）。

　　2、大班幼兒詩朗誦。

　　3、中班幼兒歌表演。

　　4、小班幼兒集體舞表演。

　　5、家長與幼兒互動環節（游戲環節）。

　　6、表彰優秀幼兒及家長，頒發獎品。

　　7、教師代表總結發言。

　　8、主持人宣布活動結束。

　　六、活動要求：

　　1、各班級要認真組織排練節目，每個節目時間不超過5分鐘。

　　2、各班級要充分做好家長工作，讓家長積極配合班級的.工作。

　　3、全體教師要以高度負責的態度，做好節目的準備工作。

　　4、活動結束后，各班級要整理好場地和器材，做好清潔衛生工作。

　　以上是本次幼兒園期末匯報展示活動的方案，希望得到各位家長的支持與配合，讓我們共同期待孩子們的精彩表現！

　　幼兒園期末匯報展示活動方案 5

　　一、活動目標：

　　1、展示本學期幼兒在各方面取得的進步與成就，提升幼兒的自豪感。

　　2、幫助家長了解幼兒在園的表現，加深對幼兒園教育理念和教學方法的認識。

　　3、通過活動，培養幼兒的團隊協作精神和集體榮譽感。

　　二、活動時間：

　　xx年xx月xx日

　　三、活動地點：

　　xx

　　四、活動內容：

　　1、幼兒才藝展示：包括唱歌、跳舞、講故事、朗誦等，由各班自由組織，展示幼兒的才藝特長。

　　2、幼兒學習成果展示：展示幼兒在本學期學到的知識，包括但不限于繪畫、手工藝、科學小實驗等。

　　3、親子互動環節：設計一系列親子游戲，讓家長與幼兒共同參與，增進親子感情，提升幼兒對家長的信任和依賴。

　　4、評獎環節：根據幼兒在活動中的表現，設立“最佳才藝獎”、“最佳進步獎”、“最佳團隊獎”等獎項，表彰表現優秀的.幼兒。

　　5、互動交流：邀請家長和幼兒一起分享育兒經驗，交流教育心得，為家長提供學習交流的平臺。

　　五、活動準備：

　　1、布置場地：根據活動的需要，提前布置好場地，營造歡樂的氛圍。

　　2、制定方案：根據活動內容，制定詳細的實施方案，確保活動的順利進行。

　　3、人員分工：對參與活動的教師進行明確分工，確保各項任務落到實處。

　　4、宣傳推廣：通過各種渠道，如家長微信群、幼兒園網站等，對活動進行宣傳推廣，吸引更多的家長和幼兒參與。

　　5、物資準備：根據活動的需要，提前準備好所需的物資，如音響設備、道具、獎品等。

　　六、活動流程：

　　1、開場表演：由幼兒園的老師或幼兒進行開場表演，為活動營造氛圍。

　　2、園長致辭：園長發表致辭，對本學期的工作進行總結，并對幼兒和家長提出期望和建議。

　　幼兒園期末匯報展示活動方案 6

　　一、活動目標：

　　1、通過期末個案的回顧，讓家長更清楚地了解到孩子在園的情況，教師也對幼兒有了更細致的了解。

　　2、通過這學期的主題活動，幼兒在各方面都有所發展，不僅體現在主題的學習上，也體現在幼兒的繪畫、兒歌、故事上。

　　3、通過期末展示，讓家長和幼兒共同體驗幼兒在園的`生活，回憶點滴，感受成長。

　　二、活動準備：

　　1、收集并整理班級一學期的活動照片、幼兒的繪畫作品以及主題活動的小結。

　　2、排練歌曲、舞蹈、兒歌及故事。

　　三、活動過程：

　　1、主持人介紹本學期的班級工作重點及幼兒在園生活、學習的情況。

　　2、教師和家長共同回顧幼兒在園的生活，展現幼兒快樂、健康的在園生活照片。

　　3、舞蹈《加加油》

　　4、兒歌《老師的手》

　　5、歌曲《數鴨子》

　　6、故事《司馬光砸缸》

　　7、家長代表講話及幼兒表演。

　　8、評獎：最佳表演獎、最佳文明觀眾獎、最佳參與獎。

　　9、結束：感謝家長的配合與支持，共同祝愿幼兒健康、快樂的成長。

　　幼兒園期末匯報展示活動方案 7

　　隨著學期的接近尾聲，為了讓孩子們更充滿活力和樂趣地結束學年，幼兒園準備了一系列豐富多彩的活動。以下是本次期末活動的具體方案。

　　一、開園慶典

　　日期：6月28日

　　時間：上午8點—11點

　　地點：幼兒園

　　開園慶典是幼兒園一年一度的節日，此次慶典主題為“快樂童年感恩”。“快樂童年”要呈現童趣與童真，鼓勵孩子們展現出自己獨特的自我，充分展示他們的想象力和創造力。為此，我們將舉辦一系列節目，包括：

　　1、歡迎致辭—校長

　　2、瑜伽表演—幼兒園瑜伽團隊

　　3、歌曲合唱—所有班級

　　4、戲劇表演—大班小演員

　　5、趣味運動會—準備好自己的動力小車，跑起來！

　　二、游戲大聯歡

　　日期：7月4日

　　時間：下午2點—4點

　　地點：幼兒園

　　這一天，孩子們可以玩得開心、快樂，把所有的煩惱都丟到浩瀚的藍天之中。在這個溫馨、放松、愉快的環境中，我們為孩子們準備了各種各樣的游戲，包括：

　　1、玩具車比賽—比比誰的車最快！

　　2、奧運會—大班和小班小朋友一起比賽賽跑

　　3、大樂隊—所有孩子搖滾樂隊合奏

　　4、手工創意—手工制作自己的卡通角色道具

　　三、感恩畢業季

　　日期：7月18日

　　時間：上午9點—11點

　　地點：幼兒園

　　感恩畢業季是時候慶祝那些畢業的小朋友，并且感謝他們曾經在幼兒園度過美好時光。在這個特別的日子，我們可以彼此祝愿，一起度過歡樂的時光。這個活動主要包括：

　　1、封存儀式—自己制作畢業紀念冊

　　2、頒獎典禮—頒發最佳表現等榮譽

　　3、歡送歌曲—祝福畢業班離開祝福他們未來的生活

　　總之，我們的活動方案確保了每個孩子的.喜愛和興趣的照顧，展示了他們的才華和個性，讓孩子們在健康、快樂的環境中度過難忘的一年。我們期待著您孩子和您的這些學年。

　　幼兒園期末匯報展示活動方案 8

　　一、活動目標

　　通過期末匯報展示活動，向家長全面展示幼兒在本學期的學習成果、生活技能提升以及個性發展，增進家長對幼兒園教育教學工作的了解，促進家園共育，同時為幼兒提供一個展示自我、增強自信心的舞臺。

　　二、活動時間與地點

　　時間：xx月xx日-xx月xx日

　　地點：幼兒園

　　三、參與人員

　　全體幼兒、家長、教師

　　四、活動準備

　　1.教學成果展示材料：各班級教師根據本學期教學內容，整理幼兒的繪畫、手工、書法等作品，在活動場地設置展示區進行展示。同時，準備好教學活動中錄制的視頻片段，如兒歌演唱、故事表演、舞蹈排練等，用于活動現場播放。

　　2.舞臺表演道具與服裝：根據節目安排，為幼兒準備相應的表演道具，如頭飾、手鈴、彩帶等，并提前通知家長為幼兒準備好表演服裝，確保服裝統一、整潔、美觀。

　　3.場地布置：裝飾活動場地，懸掛橫幅、氣球、彩帶等，營造歡樂、溫馨的氛圍。在場地內設置觀眾席，擺放足夠數量的座椅，并劃分不同班級的區域，方便家長就座觀看。舞臺背景布置要貼合活動主題，可采用卡通形象、幼兒照片等元素進行設計。

　　4.音響設備與多媒體資料：調試好音響設備，確保聲音清晰、無雜音。準備好活動所需的多媒體資料，如音樂、視頻、PPT等，并提前進行播放測試，保證播放效果流暢。

　　5.邀請函制作與發放：設計制作精美的邀請函，注明活動時間、地點、流程及注意事項等內容，提前xx天發放給家長，邀請家長按時參加活動。同時，通過班級微信群、電話等方式再次提醒家長活動相關信息，確保家長知曉并能準時參與。

　　6.活動流程安排表與節目單：制定詳細的活動流程安排表，明確各個環節的時間節點和負責人。設計制作節目單，列出表演節目的名稱、班級、演員等信息，活動前發放給家長，讓家長對活動內容有清晰的了解。

　　7.獎品與紀念品準備：購置適量的獎品，用于獎勵在活動中表現優秀的幼兒。同時，準備一些小紀念品，如印有幼兒園標志的文具、玩具等，發放給每位參加活動的幼兒，作為本次活動的留念。

　　8.攝影攝像安排：安排專門的教師或工作人員負責活動的攝影攝像工作，記錄活動全過程，為后期制作活動紀念相冊、視頻等資料做準備。活動結束后，可將這些資料分享給家長，讓家長留存孩子在幼兒園的美好瞬間。

　　五、活動流程

　　1.開場致辭

　　主持人開場，歡迎各位家長的到來，介紹活動目的、流程及注意事項。

　　園長致辭，回顧本學期幼兒園的工作重點與成果，對家長的支持與配合表示感謝，并對幼兒的未來發展寄予美好期望。

　　2.教學成果展示

　　播放各班級幼兒在本學期學習、生活的視頻片段，展示幼兒在語言、藝術、科學、健康、社會等領域的成長點滴，如兒歌朗誦、故事講述、繪畫手工、科學實驗、體育游戲等精彩瞬間。

　　教師現場展示部分教學活動，如帶領幼兒進行簡單的數學運算、英語單詞認讀、音樂節奏練習等，讓家長直觀了解幼兒的學習情況。

　　3.舞臺表演

　　按照節目單順序，各班幼兒依次上臺進行表演。節目形式包括舞蹈、合唱、朗誦、童話劇、樂器演奏等，充分展示幼兒的才藝特長和藝術表現力。

　　每個節目表演結束后，主持人可對節目進行簡短的介紹和點評，增強與觀眾的互動。

　　4.親子互動環節

　　設計有趣的.親子互動游戲，如親子接力賽、親子手工制作、親子舞蹈等，邀請家長和幼兒共同參與，增進親子之間的感情，活躍活動氣氛。

　　為參與互動的家庭頒發小獎品，鼓勵大家積極參與。

　　5.表彰環節

　　根據幼兒在本學期的綜合表現，評選出“學習小標兵”“才藝小明星”“文明小天使”“進步之星”等多個獎項，由園長和教師為獲獎幼兒頒發榮譽證書和獎品。

　　請獲獎幼兒代表發表感言，分享在幼兒園的收獲與成長。

　　6.結束致辭

　　主持人對活動進行總結，感謝家長的積極參與和支持，感謝教師的辛勤付出，祝賀幼兒在本學期取得的優異成績，并宣布活動圓滿結束。

　　播放歡快的音樂，家長和幼兒有序離場，教師在門口送別，并提醒家長注意安全。

　　六、活動預算

　　1.場地布置費用：包括橫幅、氣球、彩帶、背景板制作等，預計xx元。

　　2.表演道具與服裝費用：購買頭飾、手鈴、彩帶、服裝等，預計xx元。

　　3.獎品與紀念品費用：購置榮譽證書、獎品、小紀念品等，預計xx元。

　　4.音響設備租賃與多媒體資料制作費用：租賃音響設備、制作活動視頻、PPT等，預計xx元。

　　5.攝影攝像費用：聘請專業人員或支付教師加班費，預計xx元。

　　6.其他費用：包括邀請函制作、飲用水、一次性水杯等，預計xx元。

　　總預算：xx元

　　七、注意事項

　　1.安全保障：活動前對場地進行全面檢查，排除安全隱患。在舞臺表演區域設置安全隔離帶，確保幼兒表演時的安全。親子互動環節要注意組織秩序，避免因人員擁擠造成意外事故。活動現場配備急救箱和基本的急救藥品，安排專人負責安全保衛工作，如有突發情況能夠及時處理。

　　2.活動秩序維護：每個班級安排教師負責組織本班幼兒和家長的入場、就座及離場秩序，確保活動過程有條不紊。提醒家長將手機調至靜音或關機狀態，遵守活動現場的紀律，不要隨意走動、大聲喧嘩，以免影響活動的正常進行。

　　3.幼兒情緒安撫：部分幼兒可能會因為面對眾多家長而感到緊張或怯場，教師要提前做好幼兒的心理疏導工作，鼓勵幼兒勇敢展示自己。在活動過程中，教師要密切關注幼兒的情緒變化，及時給予安撫和鼓勵，讓幼兒能夠順利完成表演。

　　4.衛生清潔：活動結束后，組織教師和工作人員及時清理活動場地的垃圾，保持場地整潔衛生，為幼兒園的日常教學活動提供良好的環境。

　　幼兒園期末匯報展示活動方案 9

　　一、活動主題

　　“歡樂成長，夢想起航”

　　二、活動目的

　　1.向家長展示本學期幼兒在園的學習成果，包括語言、藝術、科學、健康、社會等領域的發展情況。

　　2.增強幼兒的自信心和表現力，提供一個展示自我的舞臺。

　　3.促進家園溝通與合作，讓家長更好地了解幼兒園的教育教學工作。

　　三、活動時間

　　xx月xx日-xx月xx日

　　四、活動地點

　　幼兒園多功能廳或操場（根據實際情況選擇）

　　五、參與人員

　　全體幼兒、家長、教師

　　六、活動準備

　　1.教師方面

　　提前確定匯報展示的.節目內容，如兒歌朗誦、舞蹈表演、故事講述、科學小實驗展示等，并組織幼兒進行排練。

　　制作幼兒成長相冊或視頻，展示幼兒在園的生活、學習、游戲等精彩瞬間，可配上音樂和文字解說。

　　布置活動場地，懸掛橫幅、擺放桌椅、裝飾舞臺等，營造溫馨、歡快的氛圍。

　　準備好活動所需的道具、服裝、音響設備、投影儀等。

　　2.幼兒方面

　　幼兒提前熟悉自己參與的節目內容和流程，做好表演準備。

　　教師指導幼兒制作一些手工作品或繪畫作品，用于在活動現場展示。

　　3.家長方面

　　提前向家長發送活動通知，告知活動時間、地點、內容和注意事項，邀請家長準時參加。

　　七、活動流程

　　1.開場致辭

　　歡迎家長的到來，介紹活動目的和流程。

　　2.教學成果展示

　　語言領域：幼兒分組進行兒歌朗誦、故事講述比賽，展示幼兒的語言表達能力和傾聽理解能力。

　　藝術領域：幼兒進行舞蹈表演、歌曲演唱、樂器演奏等節目，展現藝術天賦和創造力。

　　科學領域：教師帶領幼兒進行有趣的科學小實驗展示，如“彩虹橋”“會跳舞的鹽”等，讓家長了解幼兒的科學探索過程。

　　健康領域：幼兒展示體育技能，如拍球、跳繩、輪滑等，體現身體素質的提升。

　　社會領域：通過角色扮演、情景模擬等方式，展示幼兒在人際交往、合作分享等方面的進步。

　　3.幼兒作品展示

　　家長參觀幼兒的手工作品、繪畫作品展示區，教師在旁進行講解，介紹作品的創作思路和幼兒在創作過程中的表現。

　　4.親子互動環節

　　設計親子游戲，如“親子接力賽”“親子手工制作”等，增進親子感情，促進家園合作。

　　5.家長反饋與交流

　　發放家長意見反饋表，邀請家長對本次活動和幼兒園本學期工作提出意見和建議。

　　教師與家長進行個別交流，解答家長關于幼兒教育的疑問。

　　6.活動結束

　　主持人總結活動，感謝家長的參與和支持，宣布活動結束。

　　八、活動預算

　　1.場地布置費用：xx元（包括橫幅、氣球、彩帶、裝飾道具等）

　　2.服裝道具費用：xx元（幼兒表演服裝、道具等）

　　3.音響設備租賃費用：xx元

　　4.獎品費用：xx元（用于親子游戲獎品）

　　5.其他費用：xx元（包括打印資料、水電費等）

　　總預算：xx元

　　九、注意事項

　　1.活動前確保場地安全，檢查音響設備、道具等是否正常。

　　2.活動過程中安排教師負責維持秩序，保障幼兒安全。

　　3.提醒家長遵守活動紀律，不要隨意走動、大聲喧嘩，為幼兒樹立良好榜樣。

　　4.活動結束后，教師及時清理場地，整理道具和設備。

　　幼兒園期末匯報展示活動方案 10

　　一、活動主題

　　“童趣繽紛，期末盛典”

　　二、活動目的

　　1.全面展示幼兒在園期間在各個方面的成長與進步，讓家長直觀感受幼兒園教育教學的成效。

　　2.激發幼兒對學習和表演的興趣，提高幼兒的綜合素養和舞臺表現力。

　　3.加強幼兒園與家庭之間的聯系，增進親子關系，營造良好的家園共育氛圍。

　　三、活動時間

　　xx月xx日-xx月xx日

　　四、活動地點

　　幼兒園操場（若天氣不佳，則改為室內體育館）

　　五、參與人員

　　全體幼兒、家長、教師

　　六、活動準備

　　1.教師團隊

　　根據幼兒年齡特點和教學內容，策劃一系列具有代表性的展示節目，如童話劇表演、詩歌朗誦會、音樂歌舞秀、體育技能大比拼等，并組織幼兒進行精心排練。

　　收集幼兒本學期的學習作品，如繪畫、手工、書法等，進行整理和裝裱，設計作品展示區。

　　準備活動所需的`舞臺背景、音響設備、燈光道具等，并進行調試和安裝。

　　培訓小主持人，使其熟悉活動流程和串詞。

　　2.幼兒

　　積極參與節目排練，熟悉自己在節目中的角色和任務，準備好表演服裝和道具（由幼兒園或家長提供）。

　　參與制作一些個人或集體的展示作品，如自制的小樂器、環保時裝等。

　　3.家長

　　收到活動通知后，提前安排好時間，準時參加活動。

　　可以準備一些小零食或飲料，在親子互動環節與幼兒分享。

　　七、活動流程

　　1.簽到入場

　　家長在幼兒園門口簽到后，由禮儀小朋友引導至活動場地就座。

　　播放歡快的音樂，營造輕松愉悅的氛圍。

　　2.開場表演

　　由全體教師帶來一段活力四射的舞蹈開場，展示教師風采，帶動現場氣氛。

　　小主持人閃亮登場，致歡迎詞并介紹活動流程和節目安排。

　　3.主題展示

　　按不同領域依次進行展示：

　　語言領域：幼兒詩歌朗誦會，分為小班、中班、大班不同年齡段進行展示，展現幼兒的語言韻律感和表達能力。

　　藝術領域：音樂歌舞秀，包括幼兒合唱、獨唱、舞蹈表演等，展示幼兒在音樂節奏感和肢體協調性方面的發展。

　　科學領域：趣味科學實驗展示，如“神奇的水”“會變色的花”等，讓幼兒在操作中展示科學探索精神和對知識的理解。

　　健康領域：體育技能大比拼，如幼兒早操展示、接力賽跑、親子運動游戲等，體現幼兒身體素質和運動能力的提升。

　　社會領域：以班級為單位進行童話劇表演，如《白雪公主》《三只小豬》等，通過角色扮演展示幼兒在社會交往、情感認知等方面的成長。

　　4.作品展示與講解

　　家長在教師的引導下參觀幼兒作品展示區，教師詳細講解作品的創作背景和幼兒在創作過程中的思考與努力。

　　5.親子互動環節

　　設計親子手工制作活動，如“親子繪畫”“制作水果拼盤”等，讓家長和幼兒共同合作完成作品，增進親子感情。

　　開展親子游戲，如“親子拔河比賽”“小腳踩大腳”等，增強親子間的互動與默契。

　　6.家長反饋與交流

　　發放家長問卷調查，收集家長對活動的評價和對幼兒園工作的意見與建議。

　　教師與家長進行面對面交流，分享幼兒在園的表現和進步，解答家長的疑問。

　　7.閉幕儀式

　　主持人總結活動，感謝家長的參與和支持，宣布活動圓滿結束。

　　全體幼兒和家長有序離場。

　　八、活動預算

　　1.場地布置材料費用：xx元（包括舞臺搭建、背景板制作、氣球、彩帶等）

　　2.音響設備租賃與調試費用：xx元

　　3.服裝道具購買與制作費用：xx元（幼兒表演服裝、道具，親子手工材料等）

　　4.獎品紀念品費用：xx元（用于獎勵幼兒和親子互動環節的優勝者）

　　5.宣傳資料制作費用：xx元（活動海報、邀請函、家長意見反饋表等）

　　6.其他費用：xx元（如水電費、工作人員加班費等）

　　總預算：xx元

　　九、注意事項

　　1.活動前要對場地進行全面檢查，確保無安全隱患，特別是體育技能展示環節的場地設施。

　　2.活動期間安排專人負責攝影攝像，記錄活動全過程，以便后期制作成紀念光盤或在幼兒園官網展示。

　　3.提醒家長在活動過程中關注幼兒的情緒和安全，積極參與互動，但不要過度干預幼兒的表演和展示。

　　4.活動結束后，及時對活動場地進行清理和整理，歸還租賃的設備和道具，對活動進行總結和反思，為今后的類似活動積累經驗。

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