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開展寒假安全教育主題方案

時間:2025-01-23 15:50:41 藹媚 方案 我要投稿
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開展寒假安全教育主題方案(通用11篇)

  為了確保事情或工作有序有效開展,我們需要事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項(xiàng)工程,一個課題的詳細(xì)過程。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的開展寒假安全教育主題方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

開展寒假安全教育主題方案(通用11篇)

  開展寒假安全教育主題方案 1

  一、方案背景

  安全教育是學(xué)校教育工作的重要組成部分,而寒假期間,學(xué)生集中在家中,安全問題更應(yīng)引起關(guān)注。在假期期間,一些家庭可能會忽略孩子的安全教育,因此,我們計(jì)劃開展“寒假安全教育主題活動”,以提升學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。

  二、方案目標(biāo)

  1.提高學(xué)生的安全意識;

  2.增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力;

  3.增加家長對學(xué)生安全教育的關(guān)注度。

  三、活動主題

  寒假安全,從我做起。

  四、活動對象

  全校學(xué)生及家長。

  五、活動主要內(nèi)容

  1.安全教育講座:請有經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識的講員,講解假期安全相關(guān)知識,如防火、防溺水、電器安全使用等。

  2.安全教育小課堂:制定各年級的安全教育自我學(xué)習(xí)教材,家長陪伴下一同完成。

  3.安全故事征集:征集全校師生針對“寒假安全”主題的安全故事,優(yōu)秀作品將在學(xué)校網(wǎng)站展示,并有機(jī)會得到獎品。

  4.家長講堂:邀請家長參與,分享自家孩子寒假安全相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)與問題,尋找解決方案。

  5.印發(fā)寒假安全提示海報(bào):于學(xué)校門口及其他顯眼位置張貼寒假安全提示海報(bào),強(qiáng)調(diào)寒假安全的'重要性。

  六、活動時間安排

  該活動將在寒假前一周進(jìn)行,具體時間安排如下:

  1.安全教育講座:寒假前一周的周一至周二,每天下午2:00-4:00,主講人依據(jù)安全主題進(jìn)行講解。

  2.安全教育小課堂:寒假的第一周,學(xué)生自我學(xué)習(xí),第二周提交學(xué)習(xí)報(bào)告。

  3.安全故事征集:從寒假開始到假期結(jié)束,全過程征集,并于開學(xué)第一周公布結(jié)果。

  4.家長講堂:寒假的第一周,以網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行線上討論。

  5.印發(fā)寒假安全提示海報(bào):在活動開始前一天,將海報(bào)印制完成并張貼。

  七、宣傳和推廣

  1.制作活動海報(bào),張貼在學(xué)校和社區(qū)顯眼位置;

  2.利用學(xué)校網(wǎng)站和社交媒體平臺,精心制作活動短視頻并進(jìn)行推廣;

  3.將活動信息發(fā)送給每個家庭,讓家長們知道并積極參與。

  八、活動預(yù)算

  活動預(yù)算主要包括講座費(fèi)用、教材費(fèi)用、活動獎品等,預(yù)計(jì)總經(jīng)費(fèi)約為10,000。

  總的來說,此次活動旨在喚醒學(xué)生和家長對寒假安全問題的關(guān)注,使學(xué)生在享受寒假樂趣的同時,不忘安全,提高其自我防護(hù)意識和能力,營造一個安全、健康的假期環(huán)境。

  開展寒假安全教育主題方案 2

  一、方案背景

  寒假是學(xué)生休息和自我提升的重要時間,但由于疏于管理,會出現(xiàn)許多安全隱患。尤其是網(wǎng)絡(luò)安全、家庭安全、外出游玩安全等問題,已引發(fā)社會廣泛關(guān)注。故此,我們有必要從校園出發(fā),開展寒假安全教育活動,弘揚(yáng)健康、平安的假期生活理念。

  二、方案目標(biāo)

  1.讓學(xué)生充分認(rèn)識到寒假安全教育的重要性。

  2.提升學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力,保證寒假期間學(xué)生的身心安全。

  3.通過活動,為家長和學(xué)生提供一種安全的教育勾通方式。

  三、方案內(nèi)容

  1.知識宣傳:以班會課、團(tuán)隊(duì)活動等形式,對學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育知識宣傳,包括但不限于家庭安全、網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、食品安全等方面。

  2.經(jīng)驗(yàn)分享:請學(xué)生、教師以及家長分享自己的安全防范經(jīng)驗(yàn),讓更多人了解到可能存在的安全隱患,以及應(yīng)對方式。

  3.綜合競賽:設(shè)立安全知識測試環(huán)節(jié),以小組形式進(jìn)行,以此增強(qiáng)學(xué)生們的合作精神同時提高他們的安全意識。

  4.家校合作:開展線上安全教育講座,邀請相關(guān)專業(yè)人士,為家長和學(xué)生講解具體的安全預(yù)防措施。

  四、方案執(zhí)行步驟

  1.確定活動策劃組,明確各自任務(wù),組織力量進(jìn)行活動策劃。

  2. 整理相關(guān)安全知識和信息,制作成宣傳資料。

  3.通過校園廣播、校園網(wǎng)站和家長會等形式,對活動進(jìn)行預(yù)告和宣傳。

  4.組織開展安全知識宣傳、經(jīng)驗(yàn)分享、綜合競賽等環(huán)節(jié)。

  5.確定線上講座時間,并邀請專業(yè)人士進(jìn)行講述。

  6.活動結(jié)束后,總結(jié)評估活動效果,為后續(xù)的安全教育工作提供參考。

  五、預(yù)期效果

  通過系列寒假安全教育活動,希望能夠提高學(xué)生們對各類安全問題的認(rèn)識,提高學(xué)生的安全防范能力,同時也希望能夠通過家校合作,提升家長對孩子寒假安全的關(guān)注度,并能提供一種有效的教育方式,讓學(xué)生度過一個安全、愉快的寒假。

  六、后期跟進(jìn)

  1.寒假結(jié)束后,為其組織一次專門的`分享交流會,總結(jié)交流寒假中的安全教育情況。

  2.根據(jù)分享交流會的成果進(jìn)行深入研討,發(fā)現(xiàn)新的防范措施和教育方法。

  3.加強(qiáng)安全教育的常態(tài)化,讓每個孩子都能夠形成良好的安全意識。

  總結(jié):寒假安全教育需要我們從多方面出發(fā),將學(xué)生、家長和社會各方資源整合,形成立體式、全方位的教育體系,以期達(dá)到預(yù)期的教育效果。

  開展寒假安全教育主題方案 3

  一、背景及目的:

  近年來,寒假學(xué)生安全事故頻發(fā),特別是在寒假期間。為了確保廣大學(xué)生能安全度過寒假,提高他們的安全意識和自我防護(hù)能力,我校決定開展一次以“安全過寒假,從我做起”為主題的寒假安全教育主題活動。該活動旨在讓更多的學(xué)生認(rèn)識到寒假安全的重要性,并學(xué)習(xí)和掌握必要的安全知識和技能。

  二、活動主題:

  安全過寒假,從我做起。

  三、活動對象:

  全體在校學(xué)生。

  四、活動時間:

  寒假前一周

  五、活動地點(diǎn):

  學(xué)校各個教室和操場

  六、活動形式:

  1.安全知識講座:請安全專家或者老師為學(xué)生們講解寒假期間常見的安全問題,如火災(zāi)、溺水、交通事故等,以及如何預(yù)防和處置這些安全事故。

  2.安全技能實(shí)操:學(xué)生們在老師的`指導(dǎo)下,進(jìn)行消防演習(xí),學(xué)習(xí)如何使用滅火器,如何疏散逃生等。

  3.家庭安全考查:學(xué)生們帶著學(xué)到的知識回家,檢查家里的安全隱患,整改并反饋給學(xué)校。

  4.安全海報(bào)設(shè)計(jì)比賽:鼓勵學(xué)生們運(yùn)用所學(xué)安全知識,設(shè)計(jì)寒假安全主題的海報(bào),優(yōu)秀作品在學(xué)校展示。

  七、宣傳力度:

  要發(fā)揮大眾媒體的廣泛影響力,通過校園廣播,校內(nèi)電視,校園報(bào)紙等多種方式宣傳本次活動。利用社交媒體,微博,微信,QQ等在線媒體進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳范圍。

  八、預(yù)計(jì)效果:

  通過本次活動,預(yù)計(jì)能夠提高學(xué)生們對寒假安全的注意力,使他們能夠在寒假期間自我保護(hù),減少安全事故的發(fā)生。

  九、總結(jié)評估:

  活動結(jié)束后,對所取得的成果、影響進(jìn)行總結(jié)評估,以便了解活動的實(shí)際效果,對以后的活動有著積極的借鑒作用。

  為保障本次寒假安全教育主題活動的順利開展,需校領(lǐng)導(dǎo)的支持和參與,同時也需要全體教職工和學(xué)生的積極參與。我們相信,通過我們的努力,一定能筑起一道安全過寒假的堅(jiān)實(shí)防線,保證所有學(xué)生的人身安全。

  開展寒假安全教育主題方案 4

  一、活動背景

  以增強(qiáng)青少年的安全意識和安全技能,減小傷害事件的發(fā)生為宗旨,我校決定開展寒假安全教育主題活動,深入開展寒假安全教育,使學(xué)生們深刻認(rèn)識到安全的重要性,掌握一定的安全應(yīng)對技能,無論在校內(nèi)還是校外都能做到安全自護(hù)。

  二、活動主題:寒假安全,從我做起

  三、活動對象:全校學(xué)生

  四、活動內(nèi)容:

  1、安全教育宣傳講座:通過專家、警察、醫(yī)生等專業(yè)人士的現(xiàn)場講解,讓學(xué)生了解生活中的各種安全問題,學(xué)會預(yù)防和處理各種安全問題的技巧。

  2、安全技能培訓(xùn):如火災(zāi)逃生練習(xí)、緊急救護(hù)知識培訓(xùn)等,讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握安全技能。

  3、安全知識競賽:通過答題、模擬演練等形式,檢驗(yàn)學(xué)生對安全知識的了解程度和運(yùn)用技能。

  4、制作安全教育手冊:由學(xué)生們自主完成,內(nèi)容包括寒假期間可能出現(xiàn)的安全問題和相應(yīng)的解決辦法。

  五、活動方案:

  1、組織機(jī)構(gòu):成立活動組織小組,由校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,輔導(dǎo)員、班主任、保衛(wèi)辦等相關(guān)部門人員參加。

  2、活動時間:寒假前一周。

  3、活動地點(diǎn):學(xué)校各類教室、操場。

  4、活動經(jīng)費(fèi):活動經(jīng)費(fèi)主要由學(xué)校撥款,部分由社會單位捐贈。

  六、活動效果預(yù)期:

  通過此次活動,可以使全體學(xué)生深受安全教育,掌握基本的安全技能,能夠做到自我防護(hù),從而最大限度地減少因安全問題引發(fā)的傷害事件,使學(xué)生們度過一個安全、快樂的'寒假。

  七、后期跟進(jìn):

  活動結(jié)束后,將征集學(xué)生們對活動的反饋和意見,以便對活動進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn)。同時,學(xué)校將繼續(xù)開展相關(guān)的安全教育活動,以強(qiáng)化學(xué)生的安全意識。

  八、活動宣傳:

  組織宣傳小組通過學(xué)校網(wǎng)站、公告欄、社交媒體等途徑宣傳活動內(nèi)容,使更多的學(xué)生了解和參與到活動中來,同時也邀請家長參與,讓安全教育落地生根。

  開展寒假安全教育主題方案 5

  一、項(xiàng)目背景

  寒假是學(xué)生們期待的假期,但同時也是學(xué)生意外事故頻發(fā)的時期。為了減少此類事故,我們計(jì)劃舉辦一次寒假安全教育主題活動。

  二、活動目標(biāo)

  1. 給學(xué)生普及基礎(chǔ)的人身安全知識和防火、防盜、防溺水、防病毒感染等方面的.常識,提高自我保護(hù)能力。

  2. 向家長普及家庭安全知識,提高家長家庭安全防護(hù)意識。

  3. 確保疫情期間學(xué)生安全回家。

  三、活動對象

  全校師生和家長

  四、活動內(nèi)容

  1. 安全課程:安排消防員、醫(yī)生、警察等專業(yè)人士,為學(xué)生們分享安全過冬、疫情預(yù)防、急救知識等主題。

  2. 實(shí)踐操作:通過模擬場景讓學(xué)生親身體驗(yàn)如何安全應(yīng)對火災(zāi)、入室盜竊等緊急情況,學(xué)習(xí)生活中的安全自我保護(hù)技巧。

  3. 安全講座:邀請專家為家長們講解關(guān)于家庭安全的相關(guān)知識,使家長對家庭安全有深入理解并能實(shí)踐到生活中。

  4. 知識競賽:組織校內(nèi)安全知識競賽,讓學(xué)生以更加輕松有趣的方式學(xué)習(xí)安全知識。

  五、活動流程

  1. 提前一周以海報(bào)、校內(nèi)廣播、微信公眾號等形式進(jìn)行宣傳。

  2. 在活動當(dāng)天,首先由校長發(fā)表開幕詞,并簡單介紹活動背景、目標(biāo)。

  3. 安全課程環(huán)節(jié),由各專家進(jìn)行主題講座并進(jìn)行現(xiàn)場示范。

  4. 實(shí)踐操作環(huán)節(jié),分組并分配專業(yè)指導(dǎo)老師,學(xué)生們進(jìn)行實(shí)操練習(xí)。

  5. 安全講座環(huán)節(jié),由專家為家長們分享家庭安全知識。

  6. 知識競賽環(huán)節(jié),組織各班級進(jìn)行安全知識問答和模擬應(yīng)急處理情況。

  7. 最后,總結(jié)活動并宣布優(yōu)秀團(tuán)體及個人,分發(fā)安全教育紀(jì)念品。

  六、活動經(jīng)費(fèi)

  預(yù)計(jì)活動經(jīng)費(fèi)將主要用于請來專家、購買課程材料、活動場地租賃、安全教育紀(jì)念品等。我們希望能得到校方與家長會的資助。

  七、效果評估

  活動結(jié)束后,通過問卷調(diào)查,反饋參加活動的學(xué)生和家長們對活動的滿意度和建設(shè)性意見,以便于未來的改進(jìn)。同時,通過活動后期的追蹤調(diào)查,了解學(xué)生和家長對于安全知識的掌握程度以及實(shí)踐情況。

  讓每一個孩子都能安全快樂地度過每一個寒假,是我們的愿望和目標(biāo),本次寒假安全教育主題活動,正是為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而設(shè)計(jì)開展的。

  開展寒假安全教育主題方案 6

  設(shè)計(jì)思路:

  一年一度的寒假即將來臨,在漫長的寒假里,孩子們應(yīng)該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們過一個安全、愉快的新年,特此設(shè)計(jì)此活動。

  活動目標(biāo):

  1、使小朋友了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)小朋友的自我保護(hù)意識。

  2、通過討論,激發(fā)小朋友過新年的情感,教育小朋友愉快、合理地過寒假。

  3、培養(yǎng)小朋友完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

  活動準(zhǔn)備:

  安全圖片。

  活動過程:

  一、使小朋友了解寒假的含義,豐富小朋友的知識經(jīng)驗(yàn),激發(fā)小朋友過新年的興趣。

  1、教師:“小朋友們,再過幾天我們小朋友園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)小朋友動腦筋想問題。

  2、小朋友七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

  3、教師總結(jié)寒假的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它寒假,寒:就是冷的意思。

  二、組織小朋友討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假,培養(yǎng)小朋友完整的'表達(dá)能力和想象、判斷能力。

  1、教師引導(dǎo)小朋友:“寒假里你們想做些什么事情呢?”

  2、小朋友互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)小朋友的表達(dá)能力、想像能力。

  3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)小朋友說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉小朋友的判斷能力。

  師:小朋友大意在寒假里有這么多豐富多才的活動,那我們在玩這些活動的時候應(yīng)該注意什么呢?(請個別小朋友來回答)。

  4、出示安全知識,提問小朋友:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用安全衛(wèi)士的話語來幫助提高小朋友的興趣,讓小朋友更加認(rèn)真、投入地參與活動。

  師:當(dāng)我們在和媽媽去逛街時,街上很多的行人,一不小心媽媽不見了,那你應(yīng)感怎么做呢?(請個別小朋友來回答)。

  師:對了,首先應(yīng)該不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見了,不能跟陌生人走,就在原來的位置等媽媽回來找你,看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。

  師:過年的時候,很多地方都會放煙花,鞭炮,你們覺得這樣危險(xiǎn)嗎?(危險(xiǎn)。)

  小結(jié):小朋友都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。

  三、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項(xiàng)。

  1、如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。

  2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

  3、冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護(hù)自己的皮膚,以免凍傷。

  4、要少吃生冷食物,不能吃三無食品,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。

  5、獨(dú)自在家時不要讓陌生人進(jìn)來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

  6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走等。

  四、小朋友看安全圖片。請小朋友來判斷對與錯,并說說錯在哪里,應(yīng)該怎么做。

  1、出示圖片,引導(dǎo)小朋友來看看,說說。

  2、小結(jié):讓我們快樂度寒假,安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識,回去請你們一定告訴爸爸媽媽應(yīng)該注意那些安全,應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎么做。你來當(dāng)他們的小老師。

  開展寒假安全教育主題方案 7

  寒假將至,中小學(xué)生和幼兒園幼兒安全事故進(jìn)入易發(fā)期、高發(fā)期,為進(jìn)一步提高廣大學(xué)生和家長在寒假期間的安全防范意識和能力,切實(shí)做好中小學(xué)生和幼兒園幼兒的寒假安全教育工作,確保廣大學(xué)生度過一個平安快樂的假期,省教育廳部署開展“20xx年中小學(xué)生(幼兒)平安寒假安全教育專項(xiàng)活動”。

  一、活動主題

  為了進(jìn)一步提高廣大學(xué)生和家長在寒假期間的安全防范意識和能力,本次活動將以“強(qiáng)化安全意識·提高安全素養(yǎng)”作為主題,對交通安全、消防安全、預(yù)防電信詐騙、食品衛(wèi)生安全等進(jìn)行警示宣傳教育。

  二、參加對象

  全省中小學(xué)生(含中職學(xué)生)、幼兒園幼兒和家長。

  三、活動時間

  20xx年1月16日—20xx年2月28日。

  四、活動內(nèi)容

  (一)學(xué)生版。以視頻的形式,圍繞著寒假期間需要注意的安全事項(xiàng)展開學(xué)習(xí),如交通安全,消防安全、預(yù)防電信詐騙、食品衛(wèi)生安全等,旨在提高學(xué)生的安全意識,讓學(xué)生們過一個安全、健康、快樂的假期。

  (二)家長版。特邀宗春山教授以“安全、親情、快樂”為主題,向家長講授如何幫助孩子過一個快樂而有意義的寒假,提高孩子們的安全意識,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。

  五、參與方式。

  由學(xué)校布置為寒假安全教育活動,學(xué)生和家長登錄“廣東省學(xué)校安全教育平臺”點(diǎn)擊活動入口,或到“我的作業(yè)”完成(學(xué)生和家長參與流程詳見附件)。

  六、有關(guān)要求

  (一)精心組織。各地各學(xué)校要高度重視,對“中小學(xué)生和幼兒20xx年平安寒假安全教育專項(xiàng)活動”的.時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動方案,確保活動覆蓋每一名學(xué)生和每一位家長,切實(shí)提高學(xué)生和家長的安全防范意識和能力。

  (二)加強(qiáng)督查。各級教育行政部門要對各學(xué)校的開展情況進(jìn)行督查,確保活動效果。各級教育行政部門和學(xué)校可在專項(xiàng)活動“查看完成情況”頁面,分別詳細(xì)查看各地區(qū)、學(xué)校、班級、學(xué)生的完成情況。

  (三)及時反饋。各地級市及順德區(qū)教育局、省直屬學(xué)校組織開展“20xx年中小學(xué)生(幼兒)平安寒假安全教育專項(xiàng)活動”情況,請于3月10日前書面報(bào)送省教育廳安全保衛(wèi)處。

  省教育廳聯(lián)系人:

  技術(shù)支持電話:

  開展寒假安全教育主題方案 8

  一、指導(dǎo)思想

  20xx年寒假即將來臨,師生要牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)新舉措,狠抓落實(shí),采取切實(shí)有力的措施,預(yù)防各類安全責(zé)任事故的發(fā)生,保證學(xué)生們度過一個安全健康、愉快充實(shí)、生動多彩的`假期。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:袁玲

  副組長:石叢叢 高春霞 趙帥

  組員:各班班主任、副班主任

  三、時間安排

  1月21日 休業(yè)式及安全教育講座

  1月22日(星期六)放假

  2月20日(星期日)報(bào)到

  2月21日(星期一)開學(xué)

  四、活動安排

  放假前要開好寒假工作部署會,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,完善措施,確保落實(shí)建立學(xué)生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng)。

  假期活動如下:

  1、家訪

  全校教師根據(jù)家訪情況填寫好20xx年寒假學(xué)校家訪記錄表開學(xué)后由學(xué)校收齊存檔,區(qū)教體局教育科將隨機(jī)抽檢。

  2、青年志愿者活動

  以“三比三爭”為載體,開展扶貧助殘、愛心義工、知心哥哥姐姐、志愿家長等活動,進(jìn)一步增強(qiáng)組織活力,切實(shí)發(fā)揮先鋒作用。

  3、征文

  A家長可圍繞《父母課堂百科知識》中的某篇文章,闡述科學(xué)教子的心得體會。或者結(jié)合家長自身教育孩子的事例寫出心得。學(xué)生可圍繞父母閱讀《父B“天泰杯”青島市中小學(xué)生寒假征文活動;“寒假親子共賞電影”活動

  4、社會實(shí)踐活動

  A、指導(dǎo)學(xué)生使用好“社會課堂參觀券”,充分利用假期時間,走進(jìn)各類社會場館,開闊眼界,增長知識。 《父母課堂百科知識》之后的教育子女方法的變化,暢談如何與父母溝通、交流。

  B、認(rèn)真做好體育健身活動,堅(jiān)持長跑,同時要加強(qiáng)學(xué)生參加長跑的安全和衛(wèi)生知識教育,落實(shí)安全保障措施。

  C、開展“愛心同行——紅領(lǐng)巾手拉手送溫暖”活動,解決困難學(xué)生生活和學(xué)習(xí)中的問題。

  5、 傳統(tǒng)文化教育活動

  A、開展“書香溢家園 好書伴成長”活動,引導(dǎo)學(xué)生讀一本好書,完成讀書報(bào)告。

  B、開展“編春聯(lián)迎兔年”活動,通過搜集不同的春聯(lián),創(chuàng)作一幅迎接新年的春聯(lián)。

  C、開展“畫說低碳生活 ”為主題活動,畫一副低碳環(huán)保的繪畫作品。

  D、以春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),走訪社區(qū)老人,調(diào)查以前的春節(jié)和現(xiàn)在有什么不同。

  開展寒假安全教育主題方案 9

  活動目的:

  1、經(jīng)過本次主題班會,讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護(hù)知識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自我保護(hù)意識,逐步提高學(xué)生的素養(yǎng)和本事。

  2、活動中學(xué)生經(jīng)過自我參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長。

  活動過程:

  一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識。

  主持人:同學(xué)們,有誰明白母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?

  主持人:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到此刻,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習(xí),不亂花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自我的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害,父母就會很擔(dān)心和悲痛。

  二、用事實(shí)喚醒學(xué)生的學(xué)生安全意識和自我保護(hù)意識

  主持人:20xx年11月14日6時10分左右,x商學(xué)院的一棟女生宿舍樓里,沉醉于夢鄉(xiāng)之中的學(xué)生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了,4個女生驚恐地發(fā)現(xiàn),她們的宿舍著火了,滾滾的濃煙蔓延了整個宿舍。為了逃生,她們從宿舍后面的陽臺上跳了下去。遺憾的是,她們跳下去后就永遠(yuǎn)的離開了這個世界。事故發(fā)生后,公安部門進(jìn)行了事故原因調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成這次宿舍火災(zāi)事故的原因是宿舍里違規(guī)使用“熱得快”從而引發(fā)電器故障所致。

  多么富有活力的生命啊!轉(zhuǎn)眼間就永遠(yuǎn)的消失了,多么令人痛惜啊!痛過之后,我們又不禁要反思:火災(zāi)發(fā)生后,這4個女生的做法正確嗎?血的教訓(xùn)又一次為我們敲響了警鐘,讓我們明白:增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識,提高我們的安全素養(yǎng)和自救本事是多么的重要。

  生命是重要的。人的生命僅有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護(hù)生命。據(jù)統(tǒng)計(jì),去年,我國有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。平均每一天有40多中學(xué)生死于安全事故。同學(xué)們,應(yīng)對危險(xiǎn)和困難,我們該怎樣辦?

  首先,我們要增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)意識,逐步提高我們的安全素質(zhì)和自我保護(hù)本領(lǐng)。其次,我們要學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識,團(tuán)結(jié)起來,互幫互助,從容地應(yīng)對危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。讓我們與自護(hù)相伴,與平安同行!

  二、下頭我們來進(jìn)行知識搶答活動,請明白答案的`同學(xué)迅速舉手回答。

  (1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”(每年3月份最終一周的星期一)。

  (2)路口的交通指揮信號有哪些?(紅黃藍(lán)指示燈,轉(zhuǎn)彎指示,單行指示等等)。

  (3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑?

  (那當(dāng)然要逆著跑,逆著跑,風(fēng)會把身上的火往你你跑的反方向吹,順著跑,風(fēng)會把火往你身上吹,那樣會更快被火燒死。)。

  (4)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理?(如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)當(dāng)用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)實(shí)蓋住。)學(xué)生主持人講到那里

  三、討論:我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全呢?

  主持人:在日常生活中,我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全呢?

  (一)要注意課間安全,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓道口玩耍。有序上下樓。要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。

  (二)體育活動中的安全

  經(jīng)常要參加體育活動,能夠增強(qiáng)體質(zhì),更好地學(xué)習(xí)文化知識,但要注意安全:

  第一、要在運(yùn)動之前換上膠底運(yùn)動鞋。運(yùn)動鞋彈性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不適宜運(yùn)動時穿。

  第二、要認(rèn)真做好全身準(zhǔn)備活動,否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。

  第三、運(yùn)動前,女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物,男孩子不要在衣褲內(nèi)裝小刀等鋒利物品。運(yùn)動時要遵照教師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動。嚴(yán)防器械傷人。

  第四、要在教師或同伴的保護(hù)下做器械運(yùn)動;如單桿、雙桿運(yùn)動時,嚴(yán)格按教師的要求去做,尤其是投擲標(biāo)槍、鉛球時,不能擅自投出或撿回,否則有可能被擊中受傷,甚至危及生命。

  第五、一旦摔傷,不要急于起來,也不要亂搬動胺傷同學(xué),等校醫(yī)或教師來處理。

  第六、夏天運(yùn)動后不要喝涼水,能夠喝些淡鹽水,防止中暑;運(yùn)動后及時擦凈汗水穿好衣服,不要立即沖涼,以防感冒。飯前飯后及睡覺前不要做劇烈運(yùn)動。

  (三)、用電、用氣安全

  1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情景下關(guān)斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  5)不亂動教室內(nèi)的電源插座,信息技術(shù)課上要按規(guī)定程序操作電腦,在實(shí)操室里不隨意觸摸各種電器。禁止在宿舍內(nèi)私拉電線、使用充電器、熱得快、電熱毯等電器。

  6)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤氣

  1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣很多泄露而發(fā)生火災(zāi)。

  2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),堅(jiān)持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  (四)、游泳時要注意安全

  1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

  2、要慎重選擇游泳場所。

  3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動。

  4、飽食或者饑餓時,劇烈運(yùn)動和繁重勞動以后不要游泳。

  5、水下情景不明時,不要跳水。

  6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

  (五)、交通安全

  1、行走時怎樣注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)團(tuán)體外出時,要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

  3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。

  4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

  2、騎自行車怎樣注意交通安全

  沒有車閘或沒有安全保證的自行車不能上路;不要在人行道、機(jī)動車道上騎自行車;要在非機(jī)動車道上行駛,在混行道上要靠右邊行駛,經(jīng)過較大陡坡或橫穿機(jī)動車道時應(yīng)當(dāng)推車行走;雨、雪、霧等天氣要慢速行駛,轉(zhuǎn)彎時要提前減速慢行,向后瞭望,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行車時,不要與其靠的太近,速度不要過猛,不得妨礙被超車輛的正常行駛。不要手中持物騎車,不要雙手離把騎車,不要兩人騎一輛車;騎車不要曲折行駛,不要相互追趕,不要兩輛以上并排行駛。兩輛車行駛時,兩人不要相互勾肩搭背,相互推擠,相互追逐。

  (六)食品衛(wèi)生安全

  講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。不到小攤小販購買食物,注意身體健康。

  (七)注意人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍內(nèi)。放學(xué)后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能理解陌生人饋贈禮物,遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,受到不法侵害時要及時打急救電話或撥打110報(bào)案。

  (八)發(fā)生火災(zāi)怎樣辦?

  1、公共場所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場。

  2、如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無法逃出門外,就應(yīng)當(dāng)立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。

  3、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎樣樣。

  4、遠(yuǎn)離火場時,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  (九)對自我的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事。所以,在同學(xué)間遇到矛盾時,必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自我和同學(xué)帶來不良的后果。自我解決不了的矛盾,必須要尋求教師的幫忙進(jìn)行解決。

  四、小結(jié):

  同學(xué)們,學(xué)校每個學(xué)期都要召開很多次安全教育主題班會,組織各種安全預(yù)案演練等等,目的就是為了加強(qiáng)我們的安全防范意識,提升我們的安全素養(yǎng)本事,做到防范在先、警惕在前。為了每一個家庭的幸福,為了創(chuàng)立安全、和諧的學(xué)校,為了大家都能健康歡樂地成長,讓我們攜起手來,從此刻做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范本事,做到警鐘長鳴,為構(gòu)建和諧學(xué)校貢獻(xiàn)總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高交通安全意識”。

  (二)不良交通行為

  1、馬路上追逐打鬧

  2、跨越隔離墩

  3、不滿12周歲騎自行車

  4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)

  5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

  7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

  8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。

  9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。

  10、當(dāng)走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時,很容易發(fā)生意外

  11、坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。

  (三)我校主要交通安全常識:現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)

  1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

  2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

  3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

  4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

  5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

  6、遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。

  我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠:

  走路要走人行道,不在路上打和鬧。

  不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。

  轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,不急躁來不猛拐。

  遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長。

  總結(jié):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

  讓我們齊唱《一路平安》。

  開展寒假安全教育主題方案 10

  安全教育是幼兒園工作的重中之重,仔細(xì)貫徹“預(yù)防為主”的安全管理理念、進(jìn)行安全排查安全學(xué)問教育培訓(xùn);關(guān)心幼兒樹立安全意識,把握安全學(xué)問,提高自我愛護(hù)和自救力量,使其健康、歡樂、安全地成長。

  設(shè)計(jì)意圖:

  幼兒一年一度的寒假生活又將開頭,為使幼兒歡慶一個開心的假期,我們今日對孩子加強(qiáng)了安全教育,讓小朋友進(jìn)一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全學(xué)問,為度過一個安全、歡樂、有意義的寒假做好鋪墊,增加幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我愛護(hù)力量,使幼兒過一個開心的寒假和春節(jié)。

  活動目標(biāo):

  1、使幼兒了解寒假中應(yīng)留意的'安全和衛(wèi)生,增加幼兒的自我愛護(hù)意識。

  2、通過爭論,激發(fā)幼兒憧憬過寒假的情感,教育幼兒開心、合理地過寒假。

  3、培育幼兒完整、連貫地表達(dá)力量和對事物的推斷力量。

  活動預(yù)備:

  各種安全教育掛圖、安全教育視頻等。

  活動過程:

  1、留意通行安全。

  (1)會走行橫道和人行道,過公路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過公路時不瘋打、瘋跑,不獨(dú)自一人橫穿公路。

  (2)熟悉一些簡潔的交通安全標(biāo)志。

  2、留意用電安全。

  熟悉電源插座,不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

  3、留意燃放煙花、爆竹安全。

  不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的嬉戲,這樣很簡單傷人,在大人燃放煙花、鞭炮時,站在距離其遠(yuǎn)些的安全地帶。

  4、留意飲食衛(wèi)生。

  不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。

  開展寒假安全教育主題方案 11

  活動目標(biāo):

  1、觀看木偶表演,知道戲水時的安全留意事項(xiàng)。

  2、能在老師的引導(dǎo)下,嘗試想象不良行為的后果。

  活動預(yù)備:

  1、小男孩和小女孩的木偶(或老師與幼兒一起排練情景表演)。

  2、圖片:泳衣、泳褲,泳帽,救生圈,一般衣服等物品。

  3、老師自備輕快的背景音樂。

  4、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

  活動過程:

  1、談話導(dǎo)入活動。

  小朋友們,你們喜愛夏天嗎?你們喜愛在夏天玩些什么嬉戲呢?

  2、在情境中爭論玩水時需要穿戴的`服裝和安全用具。

  (1)老師:(出示小男孩和小女孩的木偶)有兩個小朋友也很喜愛在夏天玩水,你們看他們來了。

  (2)旁白:夏天真熱呀,浩浩和妮妮一起去玩水嘍。

  (3)老師(出示泳衣、泳褲,泳帽,救生圈,一般衣服等物品的圖片):小朋友們,你知道玩水要穿哪些衣服,帶哪些東西嗎?為什么要帶救生圈呢?它有什么用?不帶行不行?

  3、觀看木偶表演一:不要在泳池里推拉爭搶。

  ①老師:浩浩和妮妮帶上救生圈去玩水嘍。你們看都發(fā)生了些什么事?

  ②妮妮:浩浩,你看,我?guī)Я怂畼專瑫䥽娝亍?/p>

  ③浩浩:妮妮,我也想玩,給我玩一會兒。

  ④旁白:說完,浩浩就去拉妮妮,想去搶她手里的水槍。

  ⑤老師:剛才發(fā)生了什么事情?兩個小朋友去水池里爭搶玩具,這樣做對嗎?在泳池里拉扯推擠,可能會發(fā)生什么危急的事?

  4、觀看木偶表演二:不要在泳池邊追趕打鬧。

  ①旁白:浩浩搶過妮妮的水槍就跑,妮妮也爬起來要追浩浩。

  ②妮妮:浩浩,你別跑,還我水槍。

  ③浩浩:有本領(lǐng)你就來追我啊。

  ④妮妮:是我的水槍,還給我。

  ⑤浩浩:(滑倒跌入水池中):哎呦,我掉進(jìn)水里啦。

  ⑥老師:剛才發(fā)生了什么事情?相互追跑,會發(fā)生什么事情?滑倒掉進(jìn)水池中會怎么樣?

  5、老師總結(jié),以律動結(jié)束活動。

  (1)老師小結(jié):在酷熱的夏天游泳,小朋友會感覺很舒適,但假如不留意安全,游泳戲水時也會消失危急。所以,小朋友們在游泳時要帶上救生圈,在特地給小朋友用的小泳池里游。不能在泳池邊推拉,追趕,水池邊有許多水,很簡單滑倒,不僅會跌傷,碰傷,不當(dāng)心掉進(jìn)水里,還很簡單嗆水呢。

  (2)在音樂伴奏中幼兒跟著老師隨音樂一起做動作,動作內(nèi)容:套救生圈,做預(yù)備活動,依據(jù)樂曲做不同的游泳動作(蛙泳、蝶泳、仰泳等)。

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