[精華]愛牙日活動方案15篇
為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要預先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編為大家收集的愛牙日活動方案,歡迎閱讀與收藏。
愛牙日活動方案1
每年9月20曰是全國“愛牙曰”。為認真貫徹落實市教育局要求,增強我校學生的各個方面的自我保護意識,普及青少年的口腔健康教育,讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣,關注自己的未來。我校決定在全校一、二年級開展校園“愛牙護齒,健康成長”的宣傳教育活動。
一、活動主題:
愛牙護齒,健康成長
二、活動時間:
9月13日―9月25日
三、活動對象:
一、二年級學生
四、活動領導小組
組長:
副組長:
成員:
音響設備:
照相:
場景布置:
宣傳:
五、活動內容:
1、利用學校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖,宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙,定期進行口腔檢查,少吃甜品和含糖飲料,餐后和零食后及時漱口”的.四個好習慣及正確刷牙的方法等。
2、“愛牙護齒,健康成長”活動,校園廣播臺利用午休時間向全校播放愛牙知識。
3、鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。
4、邀請恩東醫院口腔專家到我校開展愛牙護齒健康知識咨詢以及講座,具體安排見附表。
愛牙日活動方案2
幼兒時期貫穿了乳牙更替、恒牙萌出和身體發育這三大關鍵期,其口腔衛生狀況的好壞,將直接影響著一生的健康和生命質量。為了讓小朋友們了解更多與牙齒有關的知識、學會正確的保護牙齒的方法,提高自己的生命質量,結合9月29日全國愛牙日,我們特舉行以“強壯牙齒,健康生活”為主題的愛牙活動。通過一系列愛牙活動的開展,不僅可以提高孩子們的愛牙護牙意識、養成正確的刷牙習慣,同時也希望引起了家長對于口腔保健的重視,為家庭口腔保健發揮重要作用。
一、活動目標:
小班:
1、認識牙齒,知道牙齒對自己的作用。
2、學習正確吃食物的方法,了解食物和牙齒的關系,日常生活中要少吃零食。
3、在游戲中進一步激發保護牙齒的意識,養成良好的生活習慣。
中班:
1、了解齲齒形成的`原因以及預防齲齒的有關方法。
2、知道在生活中怎樣保護自己的牙齒。
3、教育幼兒要堅持每天早刷牙,飯后要漱口,養成良好的衛生習慣。
大班:
1、認識牙齒額結構、功能及生長特點。
2、了解恒牙的概念。
3、了解保護牙齒的意義,學習保護牙齒的方法。
4、通過合作制作護牙海報,體驗合作的樂趣。
二、活動時間:
20xx年9月18日——9月22日
三、活動安排:
(一)幼兒園活動
1、以班級為單位布置愛牙日主題墻,要求:符合幼兒年齡特點,以幼兒的活動圖片、作品為主,體現家長的參與。完成時間:20xx年9月22日
2、國旗下的講話:號召所有幼兒、家長都要增強口腔保健的意識,建立口腔保健行為。
(二)各年齡組活動內容
小班:健康《我愛我的小白牙》、美術《一口小白牙》
中班:健康《小牙刷的本領》、語言《牙齒大街的新鮮事》、科學《有用的牙齒》
大班:健康《換牙我不怕》語言《牙齒和牙刷是好朋友》
愛牙日活動方案3
活動背景:
9月20日是第28個全國愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發音,而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態和咬合關系的正常,才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時,整齊而潔白的牙齒,更能顯現人的健康和美麗。教師是思維縝密且工作壓力大的.職業,關注牙周健康!預防牙周疾病尤為重要!并且通過教師向孩子傳遞正確刷牙方法養成良好刷牙習慣,口腔健康全家幸福的信息!
活動主題:
"口腔健康,全身健康"。
副主題:
"關愛自己,保護牙周"牙齒健康要自己做主。
活動目的:
讓老師們了解自己的牙周是否健康
活動時間:
xx-xx
活動地點:
學校
活動流程:
1、醫院義診工作人員在9點前擺好義診所需用品,包括口腔內窺鏡,一次性檢查用品,小禮品、宣傳資料等,工作人員各就各位;
2、現場發放宣傳單,講解義診的流程;
3、專家用口腔內窺鏡仔細檢查,對教師進行口腔健康宣教,同時做好記錄。
活動結束:
教師和孩子交流總結牙醫講課后的感受,并復習愛牙、護牙知識。
物品準備:
校方提供活動場地,桌子凳子若干,一次性口杯,活動宣傳板報,院方提供口腔內窺鏡等相關儀器,義診登記表格若干,簽字筆,現場宣傳資料若干,單位宣傳海報。
參與人員:
校方
愛牙日活動方案4
一、活動時間:
20xx年9月20日早9:00-下午17:00
二、參與單位:
xx人民醫院口腔科
xxxxx口腔醫院
三、宣傳形式:
1、愛牙日主題氣球拱門、橫幅宣傳。
①拱門1個
標語:9·20全國愛牙日大型義診活動
②橫幅3條
標語:
(1)呵護口腔健康提高生命質量
(2)幸福家庭·健康口腔呵護孩子·預防齲齒
(3)預防兒童蛀牙進行窩溝封閉
主辦:xx衛生局xx婦女聯合會
承辦:xx人民醫院口腔科xxxxx口腔醫院
2、展板8塊、宣傳單1萬份、展架6個進行宣傳
①、窩溝封閉項目、刷牙知識、口腔健康常識等等項目展板。
②、9·20愛牙日活動宣傳單、醫院宣傳單。
③、9·20愛牙日義診活動介紹、活動內容、醫院介紹、公益組織、抽獎問答活動介紹等展架。
3、其它宣傳形式:
①、開展口腔健康知識問答游戲,贈送相關口腔保健禮包和小禮品。
②、在活動現場搭建義診設施設備,派遣專家、醫生、護士到現場,為百姓開展免費的口腔健康檢查及簡單治療義診抽獎活動。
愛牙日活動方案5
為認真貫徹落實縣教委衛生保健所要求,增強我校學生的各個方面的自我保護意識,普及少年兒童的.口腔健康教育,通過學生向家長傳播中老年人護齒健康知識,讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣,關注自己的未來。我校決定在全校1—9年級開展校園“關注中老年人口腔健康”的教育活動。現將具體事宜通知如下:
一、活動主題:
關注中老年人口腔健康
二、活動時間:
9月16-21日
三、活動對象:
1—9年級學生
四、活動內容:
1.“關注中老年人口腔健康”活動,參與活動的1—9年級各班主任老師利用9月20日隊會課借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識,請同學上臺向大家介紹關注中老年人口腔健康的必要性(各班應把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學校利用午休時間向進行愛牙知識宣傳,各班組織學生參加,并向學生家長發放宣傳材料。
2.“關注中老年人口腔健康”征文活動。鼓勵學生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識的心得體會寫成500字左右的小故事,上交學校團少隊。
3.“關注中老年人口腔健康”手抄小報創作活動。號召同學們以關注中老年人口腔衛生健康和護齒教育為主題收集有關資料制作手抄報。內容可包括:口腔護齒的小知識,愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。
五、活動要求:
1.希望參與活動的各班級認真組織落實,讓學生在活動受到教育,增長知識,得到鍛煉。
2.1-3年級每班挑選一張手抄報,3-6年級每班推薦一篇文章,6-9年級每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學校。
愛牙日活動方案6
活動背景:
1、通過愛牙日活動在周邊小區和學校進行的推廣,直接與消費者面對面進行親情溝通與服務,做好服務性工作,讓消費者信賴我們、認同我們,讓他們知道有了口腔上的疾病直接去口腔診所治療。
2、目標群體分析:周邊小區位于XX,周邊小區居住人口總數大概為XXX人,經濟能力多為XX階層,需要有X所,符合本次活動的主要針對群體統計人數為大概XXX人.
活動目的:本次活動應以最大化提高就診率效應為主,培養潛在消費人群為輔。通過對周邊小區宣傳推廣來鞏固口腔診所在附近市民心目中的地位,實現橫向拉動。
愛牙日活動策劃:
時間:活動前一周
地點:周邊小區及學校
推廣形式:
宣傳人員深入周邊,以DM宣傳單或宣傳手冊為主,橫幅、宣傳板為輔,以及電話告知老顧客等作為活動前期推廣的強力輔助手
活動內容:
◇給予老顧客寄發VIP優惠活動卡
◇形象宣傳小手冊(或DM宣傳單):“口腔護理與保健”知識
◇診所優惠活動之“愛牙日優惠活動”(形式:DM宣傳單)
◇專家義診——贈送XXX份口腔健康體檢卡,對于學生發送免費牙齒體檢卡培養潛在消費群體
說明:凡來愛牙日來診所的就診的、除了享受優惠外,均為其提供一切咨詢、檢查、治療服務,并免費為每一位建立健康檔案、定期回訪,在其懷孕期間來就珍者一律全免掛號費(專家、特診科除外)同時贈送紀念品
現場布置:
1、活動現場懸掛活動主題橫幅
2、制作活動背景墻、現場醫療咨詢區布置
3、活動宣傳展板布置(病歷宣傳樣板、健康教育樣板)
活動指導思路:
1、針對高、中、低端不同的消費者給以不同的訴求點,根據不同的.訴求點來確定活動的主題。
2、高中低端立體攻勢的原則,地面推廣并輔以高空轟炸的形式在各周邊進行系列活動。
愛牙日活動方案7
一、活動目的
1、9月20日是國際“愛牙日”,幼兒園可開展以愛牙為主題的相關活動。旨在發揮家庭的優勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。
2、班級老師根據幼兒年齡特點,在幼兒牙齒的'構成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養成愛護牙齒、保護牙齒的意識。
二、活動時間:
20xx年9月20日
三、活動形式
1、保健醫通過園所公眾號、班級微信、櫥窗、大屏幕等平臺向家長宣傳“愛牙日”。
2、各班級根據本班幼兒年齡特點,對幼兒進行“愛牙日”的教育活動。
3、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗”主題繪畫(后期展示)
4、保健醫向家長發放宣傳手冊。(下午離園時)
四、活動準備
1、“愛牙日”PPT
2、其它:班級老師活動教案、宣傳手冊
五、活動內容與程序
1、各班級老師進行關于“愛牙日的教育活動”
2、下午部分大班幼兒進行大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗”主題繪畫
六、各類人員的分工及具體安排:
1、保鍵老師負責向家長宣傳
2、各班老師負責“愛牙日”教育活動
3、各班活動照片、活動內容整理
4、各班內容匯總
愛牙日活動方案8
9月20日是我國第二十八個全國“愛牙日”,為發揮家庭的優勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力,也為了進一步普及口腔衛生知識,強化公眾對口腔衛生的關注,營造全社會共同參與的良好氛圍,特制訂“愛牙日”活動實施方案。
一、活動主題
主題:“關愛自己,保護牙周”。
二、活動時間20xx年9月20日
三、宣傳口號
1、維護口腔健康,增進全身健康。
2、愛牙護齒保健康,生命質量有保障。
3、擁有健康口腔,笑容和諧美麗。
4、口腔健康是人類文明的.標志。(營銷方案策劃書)
5、口腔不健康,發音影響大。
6、早晚刷牙,飯后漱口,牙齒健康。
7、定期進行口腔健康檢查,定期洗牙,遠離口腔疾病。
四、活動地點和美實驗學校
五、活動內容:
1、上一節“愛護牙齒”的健康課和制作黑板報每班上一節有關“愛護牙齒”的健康課。六年級出一期主題黑板報(9月25日前完成),通過以上活動引導學生提高認識,掌握方法,從而有效普及口腔保健常識的活動。
2、組織一節主題班會課
主題:“關愛自己,保護牙周”——9.20愛牙日主題活動。
內容:以四個護齒好習慣(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼無糖口香糖、定期進行口腔檢查、保持飲食平衡)作為中隊課的內容。
3、舉辦一次愛牙手抄報比賽
三—六年級每班至少上交兩份學生創作的手抄報作品。紙張要求:八開紙,作品上交時間:9月23日(星期三)前。
六、活動要求
1、高度重視,精心組織。促進少年兒童培養良好習慣、健康快樂成長的重要活動,各班要高度重視,精心組織,將各項活動落到實處,充分發揮好本次活動的積極作用。
2、積極宣傳,廣泛動員。要加大活動宣傳力度,通過各種有效的宣傳渠道,積極宣傳科學保健知識,讓全體少先隊員充分了解活動的意義,動員更多的隊員積極參加到活動中來。
愛牙日活動方案9
活動背景:
9月20日是第xx個全國愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發音,而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態和咬合關系的正常,才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時,整齊而潔白的牙齒,更能顯現人的健康和美麗。教師是思維縝密且工作壓力大的職業,關注牙周健康!預防牙周疾病尤為重要!并且通過教師向孩子傳遞正確刷牙方法養成良好刷牙習慣,口腔健康全家幸福的信息!
活動主題:
xxx
活動目的:
讓老師們了解自己的`牙周是否健康
活動時間:
活動地點:
學校
活動流程:
1、醫院義診工作人員在9點前擺好義診所需用品,包括口腔內窺鏡,一次性檢查用品,小禮品、宣傳資料等,工作人員各就各位;
2、現場發放宣傳單,講解義診的流程;
3、專家用口腔內窺鏡仔細檢查,對教師進行口腔健康宣教,同時做好記錄。
活動結束:教師和孩子交流總結牙醫講課后的感受,并復習愛牙、護牙知識。
物品準備:校方提供活動場地,桌子凳子若干,一次性口杯,活動宣傳板報,
院方提供口腔內窺鏡等相關儀器,義診登記表格若干,簽字筆,現場宣傳資料若干,單位宣傳海報。
參與人員:校方
愛牙日活動方案10
大學愛牙日活動策劃方案如下:
1.宣傳和教育
在愛牙日這一天,學校可以組織宣傳活動,向學生宣傳牙齒健康的重要性,以及如何保護牙齒。可以在學校食堂、圖書館等地方進行宣傳,同時組織學生進行牙齒健康知識問答等活動,提高學生對牙齒健康的認識和重視。
2.主題晚會
學校可以組織一場主題晚會,邀請學生們參加,節目形式可以包括唱歌、跳舞、演講等,同時可以通過表演展示牙齒健康的重要性,以及如何保護牙齒。晚會上還可以設置一些互動環節,如測牙菌斑、測齲齒等,讓學生們在娛樂的同時了解牙齒健康知識。
3.口腔健康檢查
學校可以組織一次口腔健康檢查活動,讓學生們在愛牙日這一天接受口腔健康檢查,檢查內容包括齲齒、牙菌斑、牙周病等,同時可以幫助學生及時發現和治療口腔問題,減少口腔疾病的'風險。
4.口腔健康講座
學校可以邀請口腔專家來學校舉辦一場口腔健康講座,講解口腔健康知識,以及如何保護牙齒。講座內容可以包括牙齒健康的基本知識、口腔健康的預防方法、口腔疾病的治療方法等。
5.口腔健康活動
學校可以組織一些口腔健康活動,如口腔健康檢查、牙齒護理課程等,讓學生們在學習的同時了解和掌握口腔健康知識,提高口腔健康水平。
以上是一些大學愛牙日活動策劃方案,可以根據具體情況進行適當調整和補充。
愛牙日活動方案11
20xx年9月20日是第30個“全國愛牙日”,今年的活動主題為“口腔健康,全身健康”,副主題是“護健康口腔,助健康體魄,享健康生活”,旨在推進“健康中國20xx目標”的實現,提升大眾對口腔健康的關注,創建有利于口腔健康的環境。中華口腔醫學會和中國牙病防治基金會共同號召各省、自治區、直轄市口腔界同仁們積極組織開展和參與第30個“9·20全國愛牙日”活動。
一、活動主題和時間
活動主題:口腔健康全身健康
副主題:護健康口腔,助健康體魄,享健康生活
活動時間:20xx年9月
二、相關活動要求
(一)愛牙日活動的策劃
各單位根據20xx年“全國愛牙日”活動主題并結合當地實際,充分調動各口腔醫療機構的積極性,發揮其技術和專業優勢,擴大第三十個“9·20全國愛牙日”活動的覆蓋面,以提高大眾口腔健康科學素養和自我口腔保健的能力。
活動現場背板、橫幅、海報等需體現“9·20全國愛牙日”宣傳海報(附件1)及相關信息。
(二)口腔健康科普宣傳形式
各單位要充分發揮大眾媒體覆蓋面廣、易于被大眾接受的優勢,盡可能利用新媒體、電視、廣播、報刊等方式宣傳20xx年“9·20全國愛牙日”核心信息(附件2)。
各單位要發揮互聯網、微信、微博、車載電視、公共交通視頻、戶外電子屏等多種媒體的`作用,傳播口腔健康知識,形成全社會關注口腔健康的氛圍。
此外,還可根據實際情況,安排內容豐富、形式多樣的其它口腔健康促進活動。
愛牙日活動方案12
一、活動目的
為了增強我校學生各方面的'自我保護意識,普及少年兒童的口腔健康教育,同時通過學生向家長宣傳護齒健康知識,讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣,關注自己的未來。
二、活動主題:
三、講座時間:
10月11日中午12:10—13:00
窩溝封閉時間:
11月份(待定,另行通知)
四、活動地點:
二樓階梯教室
五、活動對象:
五六年級學生
六、活動安排:
1。講座內容:《健康生活從愛牙護牙做起》
主講專家:浙江中醫藥大學口腔醫學院院長
2。學生和專家互動活動。
3。活動總結
六、窩溝封閉活動:
1。給未封閉的學生發放“窩溝封閉告知單”,請家長簽好字同意后方可進行;2。安排好醫院和時間,通知班級老師及學生,保證活動有序開展。
七、活動組織安排:
1。安排學生有序進退場,座位安排:年級組長
2。會場紀律、領取分發活動紀念品:正副班主任
3。活動主持及宣傳報道:
4。媒體設備準備:
5。大屏幕滾動播放:
愛牙日活動方案13
活動背景:
9月20日是第28個全國愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發音,而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態和咬合關系的正常,才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時,整齊而潔白的牙齒,更能顯現人的健康和美麗。教師是思維縝密且工作壓力大的職業,關注牙周健康!預防牙周疾病尤為重要!并且通過教師向孩子傳遞正確刷牙方法養成良好刷牙習慣,口腔健康全家幸福的信息!
活動主題:"口腔健康,全身健康"。
副主題:"關愛自己,保護牙周"牙齒健康要自己做主。
活動目的:讓老師們了解自己的.牙周是否健康
活動時間:
活動地點:學校
活動流程:
1、醫院義診工作人員在9點前擺好義診所需用品,包括口腔內窺鏡,一次性檢查用品,小禮品、宣傳資料等,工作人員各就各位;
2、現場發放宣傳單,講解義診的流程;
3、專家用口腔內窺鏡仔細檢查,對教師進行口腔健康宣教,同時做好記錄。
活動結束:教師和孩子交流總結牙醫講課后的感受,并復習愛牙、護牙知識。
物品準備:校方提供活動場地,桌子凳子若干,一次性口杯,活動宣傳板報,
院方提供口腔內窺鏡等相關儀器,義診登記表格若干,簽字筆,現場宣傳資料若干,單位宣傳海報。
參與人員:校方
愛牙日活動方案14
活動主題:
我的牙齒白又白
活動目標:
1、了解牙齒的作用,初步掌握正確的刷牙方法。
2、有保護牙齒的良好衛生習慣。
3、能積極、愉快參與活動的興趣。
活動過程:
一、猜謎引題。
1、猜謎語。
兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排。
切菜切肉快又快,人人吃飯離不開。
重點提問:大家猜猜看是什么?
2、小結:都猜對了,是牙齒。今天是9月20日,是全國愛牙日,我們要來講一講我們牙齒的衛生知識。
二、通過家長助教,讓幼兒了解牙齒的作用。
重點提問(家長助教)
1、我們每個人都有牙齒,那么牙齒有什么用呢?(牙齒是咬東西東西用的)
2、你是怎樣將蘋果咬下一塊的?(請幼兒邊回答邊做動作。)
3、你是怎樣將咬下來的蘋果嚼碎的呢?(請幼兒邊回答邊做動作。)
三、學會保護牙齒。
重點提問(家長助教)
1、既然我們的牙齒這么有用,那我們是不是要好好保護我們的`牙齒呢?
2、家長助教:我們的牙齒也會得病。誰知道我們的牙齒最容易得什么病?(蛀牙)怎樣做才能不得齲齒呢?
3、家長助教:你們每天都刷牙嗎?你們知道怎么刷牙嗎?
4、請一名幼兒到前面,邊演示邊介紹自己的刷牙方法。
5、結合兒歌指導幼兒正確的刷牙方法。
出示牙齒模型,家長助教邊講邊做動作。(附兒歌)
講衛生,要刷牙,上牙從上向下刷,
下牙從下向上刷,咬合面要來回刷,
里里外外全刷遍,刷得牙白頂呱呱。
8、家長助教:剛剛小朋友學了刷牙的方法,誰來說說我們每天應該什么時候刷牙?(早、晚各一次)
9、家長助教:除了堅持每天早晚刷牙外,還應該怎樣做,才能不得齲齒?(飯后漱口,睡前不吃東西,不能吃過多的糖)
家長總結:
小朋友以后要每天早晚刷牙,而且要用我們今天學的方法刷,除了刷牙,我們飯后還要漱口,睡前不吃零食,不咬過硬的東西,這樣我們才能保護好自己的牙齒。讓每個小朋友的牙齒既美觀,又健康。
活動效果:
保護牙齒是健康教育的一個重要內容,應該從小做起,但經家訪發現,大多數家長認為孩子還小,等到長大了再教也不遲,對保護幼兒牙齒沒有引起足夠的重視,因此有較多的幼兒不會刷牙,更沒有保護牙齒的意識,因此通過此次活動讓幼兒知道保護牙齒的重要性,并學會正確的刷牙方法,產生保護牙齒的良好愿望,養成早晚刷牙的好習慣。
今天是9月20日,是全國愛牙日。我們請來了一位特殊的老師——鄭月珈小朋友的媽媽。她是特地趕在愛牙日這個特殊的節日里,為小朋友來做課外輔導員的!
媽媽給孩子帶來的活動是《如何保護牙齒》,為了使孩子們更好地懂得保護牙齒的重要性,她詳細講解了齲齒形成的原因及保護牙齒的方法,最后通過模具演示和生動講述了刷牙的正確方法,聲情并茂教授給孩子們正確的刷牙方法,大家在學習刷牙的過程中,快樂地學習著,并很快掌握了正確刷牙的本領。
家長助教,給孩子們帶來了喜悅,快樂和收獲。我們充分利用家長資源,使家長成為了幼兒園的協作者與支持者,實現了家庭與幼兒園更為平等、更為廣泛的教育互動。相信通過積極有效的家園合作,能更好的促使幼兒健康全面的發展。
愛牙日活動方案15
活動名稱:
愛牙日
年齡段:
大班
活動目標:
1、了解愛護牙齒、保護牙齒的知識。
2、學習保護牙齒的方法,樂意堅持每天早晚刷牙、飯后漱口。
活動地點:新源幼兒園多功能廳
參與人員:
教師:各個班級教師、園所保健教師
幼兒:大1班——大6班全體幼兒
家長:家長義工
其他:專業牙醫
活動準備:
事先與牙科醫生聯系;場地、主持人、木偶劇等。
活動過程:
(系列活動:時間為一周)
系列活動一:
觀看:木偶劇
1、主持人主持活動。
2、幼兒觀看:木偶劇《蟲蟲兄弟奪寶記》;《沒有牙齒的大老虎》;《換牙的時候》等。
3、活動后討論:
1)大老虎怎么會沒有牙齒的?
2)什么時候開始換牙?等等。
系列活動二:
1、請牙醫講課:護牙知識。
2、牙醫為孩子檢查牙齒。
3、給孩子的家長反饋孩子牙齒的情況。
系列活動三:
1、請家長前來咨詢:有關孩子換牙、護牙的知識等。
2、幼兒游戲:“愛牙護牙”迷宮圖;“小白兔學刷牙”游戲棋等讓幼兒在游戲中增強愛牙護牙的意識。
附:愛牙小知識
哪些食物可以防齲齒?
魚肉、米、扁豆、豌豆和蠶豆這些食品含磷量高,磷酸鹽可形成緩沖系統,防止口腔過度酸化。兒童應多吃一些豆類、豆制品、蔬菜、魚、蝦等鈣質豐富的食物,以供給足夠的礦物質和維生素,使牙齒得到正常的發育。
牛奶和乳制品這些食品中含有大量的鈣,鈣能抑制細菌產酸,并能防止牙齒的鈣磷化合物溶解。此外牛奶中所含的免疫球蛋白和酶等能抑制口腔中的細菌生長。
含氟較多的食物有魚、蝦、海帶、海蜇,茶和礦泉水中含量也不少,氟能與牙質中的鈣磷化合物形成不易溶解的氟磷灰石,從而防止細菌所產生的酸對牙質的侵蝕。
應多食用烹調加工不過于精細的食物,因其所含的脂溶性維生素和礦物質較多,進食時需要較大的咀嚼力,咀嚼可促進唾液分泌,除幫助消化外,還可起到洗擦牙齒的作用。應少食用加工過細的精制食品(如話梅、巧克力、汽水、糖果、糕點、餅干等)。
水果如蘋果、生梨等在進食時可起到對牙齒的機械擦洗作用,擦去粘附于牙齒表面的細菌。此外,水果中的果膠還有抑制細菌的作用。蔬菜含有許多微量元素和大量的維生素C,也是很重要的抗齲營養素。而蔬菜纖維通過對牙面的機械性磨擦清洗和刺激唾液腺分泌,可以減少食物的粘附和牙菌斑的形成。另外植物油能在牙齒表面形成疏水層,可以保護牙齒,防止牙質溶解。
同學們要保護好自己的.牙齒,要做到以下幾點:
1、養成良好的飲食習慣:要減少吃含糖食物的次數,因為有很多細菌積聚在牙齒及牙齦邊緣,細菌利用糖就會產生酸,侵蝕牙齒,引起齲齒。
2、建立良好的口衛生習慣:要保持口腔衛生清潔,掌握正確的刷牙方法,做到飯后漱口,早晚刷牙。
3、正確的刷牙角度和動作:將牙刷傾斜45度,壓于牙面與牙齦之間,刷毛盡量進入齦溝和牙縫間,然后順著牙縫豎刷并輕輕旋轉刷頭,用力不要過大,按順序每個牙齒都要刷到,每次刷三分鐘。
4、刷牙齒的外側:用正確的刷牙動作配合適當的角度清潔上下牙齒的外側,上牙從上往下刷,下牙從下往上刷,每個部位可重復刷4—6次。
5、刷牙的內側:仍按照順著牙縫豎刷并輕輕旋轉的原則進行,不要只重視刷牙的外側,不重視牙內側的清潔。
6、刷牙的咀嚼面:用適應的力量,按前后方向刷上下牙齒的咀嚼面。
7、注意后面牙齒:口腔后面的牙齒亦需要同樣注意,完成所有牙齒清潔后,用水漱口。
8、選用保健牙刷和含氟牙膏:保健牙刷刷毛柔軟有彈性,不損傷牙齒和牙齦。含氟牙膏中的氟與牙齒琺瑯質結合,使牙齒更堅固,有良好的防齲齒作用。
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