演練方案（精選15篇）

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家整理的演練方案，歡迎大家分享。

　　演練方案 1

　　一、演練目的：

　　為增強員工安全生產、消防和職業衛生意識，提高對各種特發事故應急應變能力，提升公司安全生產管理水平和職工對泄漏的防范及職業防護能力，公司決定開展油庫儲溶劑罐發生泄漏安全生產綜合應急演練。

　　二、考核標準：

　　本次演練重點考核公司管理人員、基層車間操作人員、后勤保障人員的應急處理能力，正確使用各類救護器材的.本領、環境應急處置和合理運用技戰術水平，以及人身保護、救護的熟練程度。

　　三、演練時間：

　　20xx年10月18日下午15時。

　　四、演練地點：

　　油庫儲溶劑罐區。

　　五、演練內容：

　　罐體突發泄漏而導致火災事故的發生。

　　七、演練人員：

　　總指揮：公司副總經理姜萍；副總指揮：總工程師曹忠富。

　　成員：綜合部部長杜傳清、生產主管陶學鳳、財務主管計春林、采購主管程遠川、安全員張衛衛。其他人員：樹脂、制漆車間當班工人及后勤保障人員20余人。

　　八、演練過程：

　　發現事故后，崗位責任人亢昌清立即向后勤班長汪家雙報告，汪家雙接報后，一邊迅速切斷通往罐區的電源，一邊向主管領導姜萍報告。

　　九、姜萍接到報告后，立即采取緊急處置措施：

　　1、立即安排車輛對在泄漏中受到輕傷的兩名員工送往就近的醫院進行救治，疏散其他人員到安全區域。

　　2、通知義務消防隊員趕赴因泄漏而起火的現場，用干粉滅火器滅火，指示消防隊員站在上風口滅火，避免救護人員受到傷害。

　　3、反應釜停電、停轉期間，立即用氮氣置換，并緊急降溫。

　　4、經過義務消防隊員10分鐘的緊張撲救，因泄漏產生的火災被撲滅，演練圓滿結束。

　　5、應急救援結束后，組織生產人員應清理現場。

　　6、應急處理：

　　泄漏事故產生的危害：輕則損害設備，影響環境和正常生產，重則造成人員傷亡，危及企業的生存發展。

　　事故發生后，樹脂、制漆車間緊急停產，針對不同崗位的特點，做好停產狀態時安全、質量、環境保護工作，避免事故擴大，減少損失。

　　演練方案 2

　　一、演練目的：

　　為了使學生了解地震發生時的應急避震知識，掌握應對地震發生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。

　　二、演練安排：

　　1、參加對象：全體師生

　　2、演練時間：20xx年5月11日中午第二節課時間。

　　3、地點：各班教室及操場

　　4、演練內容：

　　演練包括應急避震和疏散兩個內容。當地震發生時，先進行應急避震。當主震結束后，再進行疏散，到預定地點集中，以防余震發生。

　　5、警報信號：

　　應急避震和疏散以防震警報作為啟動信號。

　　防震警報訊號：擴音器播放防震警報。代表發生地震，學生進行應急避震。

　　地震發生后，組織疏散的信號：兩個長哨聲。代表主震結束，學生進行疏散（距發生地震約2分鐘后）。

　　聽到哨聲及廣播后按預訂方案進行演練，全過程要求在6分鐘內完成。

　　地震警報解除訊號：輕音樂（荷花別樣紅）。

　　三、演練步驟：

　　演練活動基本程序：

　　1、防震減災知識教育（30分鐘）

　　主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災害常識、應急疏散注意事項等。

　　2、地震避險（1分鐘）

　　當演練總指揮發出“地震了”的口令，全體師生立即就近找到堅固的掩體避險。

　　3、應急疏散（3分鐘）

　　當演練總指揮發出“緊急疏散”的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后，全體師生應蹲下繼續做護頭動作。

　　4、演練總結（6分鐘）

　　當演練總指揮發出“地震結束”的口令，各班集合學生，由總指揮總結。總指揮總結后，各班主任將學生有序帶回班級進行演練小結。

　　四、管理人員職責：

　　管理人員及老師應做到：

　　1、明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。

　　2、要嚴肅，要當作是真的地震發生，而不是一種游戲。

　　3、及時糾正學生不正當的動作。

　　4、當發生意外事故時，要及時作出處理。

　　5、集合后及時清點人數。（各班集合后由班主任老師及班長兩次清點人數，并及時核對確定人數正確）

　　五、地震發生時的應急避震：

　　當聽到地震發生的信號后，學生們立即開始演練，應該做到：

　　1、要保持鎮定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。

　　2、在室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的`方式，使身體盡量小，躲到較堅固的桌下或墻角，以保護身體防止被砸，但不要靠近窗口。

　　3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛和頭部不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

　　4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，一只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸

　　5、在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。

　　6、廁所內的同學，也要采取應變措施，就近躲避。

　　7、在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

　　8、老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發現有采取不正當措施的，要及時糾正。

　　六、疏散的集中地點：

　　等到主震結束后，為了防止有較大的余震發生，應該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地，遠離高大建筑物的場地（如教學樓、旗桿等）。

　　當聽到疏散的信號后，按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。

　　（一）安全撤離：

　　聽到第二次號令(大約2分鐘后),學生在教師的帶領下迅速排隊撤離,依照年級的順序進行疏散,安全而有序撤離到操場指定位置上。

　　（二）疏散注意事項：

　　1、要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準學生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。

　　2、老師應在每層樓梯把守，指揮學生有秩序疏散。

　　3、疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。

　　4、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。

　　5、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。

　　6、各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。等到演練結束后，以班為單位集隊，各班應立即清點人數，并向總指揮報告。

　　七、演練結束校長總結演練情況

　　全體師生能按要求在規定的時間內迅速離開教學樓，在操場集和，這次演練無發生意外事故，活動開展得很成功。

　　演練方案 3

　　一、演練目的

　　為了進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

　　二、演練組織

　　總指揮：xx

　　指揮：xx

　　工作小組：大隊部（廣播宣傳）教導處、（疏散、引導）班主任（現場指導）保護、引導（相關人員、搶險救護）體育教師（滅火救災）

　　三、演練時間

　　20xx年4月21日下午第三節課。

　　四、演練步驟

　　假設教學樓發生火警，學校迅速啟動火災事故應急處置預案：

　　1、演練前保護引導人員各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。

　　2、廣播發出火警報告：模擬撥打“119”火警電話：這里是中心小學，發生火災的`是教學樓二樓，現被困師生有80多人。

　　3、廣播告誡學生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到安全地點操場上去。（大隊部）

　　4、各班主任老師要穩定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。（班主任）

　　5、撤離順序：

　　梯口安全撤離順序：

　　六年級←教師辦公室人員

　　6、兩位體育教師同時進行滅火演習。

　　7、參加演練的年級：一～六年級6個班。

　　教職工維持秩序，參與演練過程。

　　8、衛生室老師組織救護小組隨時待命在操場上的乒乓球臺處。（搶險組）

　　五、材料的準備：

　　1、汽油少許。

　　2、鐵桶2只。

　　3、每生一條手帕。

　　4、每班一盆水。

　　六、疏散要求與注意事項：

　　1、聽到學校發出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。

　　2、疏散集合地點：按晨會位置在操場集中，如情況需要，再聽從指揮疏散到小學校園。

　　3、各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。

　　演練方案 4

　　一、活動目的

　　1、切實提高員工的消防安全意識，提高員工的.安全自救能力、應急反應能力和保護意識。

　　2、當遇到失火等其它特殊情況時，能夠在短時間內有條不紊的緊急疏散。

　　二、演練原則

　　1、服從指揮

　　2、安全、有組織、有序進行

　　三、演練準備要求

　　1、人事行政部：制定活動方案，并向全體員工宣布，明確職責。

　　2、人事行政部：準備好防護用品，安排攝影、攝像和橫幅。

　　3、主任：組織員工聽從消防指導。

　　四、時間、地點、內容

　　1、演練時間：20xx年6月21日

　　2、地點：所有人員集中在辦公樓前廣場

　　3、內容：

　　(1)火情報警

　　(2)逃生和財產救護演練

　　(3)義務消防隊員滅火演練

　　五、演練具體安排

　　（一）組織領導：

　　1、總指揮：黃艷；指揮：李文茜

　　（二）操作程序：

　　（1）準備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。

　　（2）開始：總指揮宣布：“20xx年度華電物業消防安全演練現在開始。”

　　（3）起火：后勤人員在指定地點點火。

　　（4）報警：發現火警人員，立即上報相關人員，并通告指揮，迅速報告失火情況。

　　（5）火場疏散：警報響后，所有人員立即按規定路線疏散。

　　（6）火場救護：如疏散時發現人員受傷應立即通知救護組施救。

　　（7）滅火：義務消防隊員進行滅火演練。

　　（8）清點整理：疏散時各單位按規定位置集合好，各班主任維持好員工秩序、清點好人數、了解好疏散狀況，向各負責人匯報，然后回報給指揮。

　　（9）公布結果：指揮公布結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。

　　（10）結束：總指揮宣布：“20xx年度南京協和化學消防安全演練結束。”

　　注：1、人員疏散時，不得大聲喧嘩。

　　2、人員疏散時，掉物不準拾撿。

　　3、人員疏散時，必須按規定路線行走。

　　演練方案 5

　　一、演習的時間、參加人員

　　1、時間：20xx年6月2日14：45-15：00

　　2、參加人員：太陽班幼兒；行政、后勤、各年級組長、空班老師、保育員；派出所若干民警。

　　3、現場分工：

　　（1）總指揮：

　　（2）副指揮：

　　（3）醫務組：

　　（4）疏散防護組：門衛王劍玫黃梅芳顧勝燕

　　二、準備工作：

　　組織師生熟悉場地，明確分工，師生知道逃離路線，教育幼兒有序逃離，防止發生踩踏事故。

　　三、演練過程

　　1、老師帶孩子到園門口準備放學，持刀歹徒出現。

　　2、安全應急小組快速喊話，指揮孩子快速撤離到安全地方，門衛也快速向老師喊話，提醒快速撤離到安全地方，同時迅速按下緊急按鈕進行報警。

　　3、孩子、老師迅速撤離。

　　4、護導民警與歹徒周旋最終將其制服。

　　四、幼兒逃生路線

　　歹徒一出現，教師馬上帶領幼兒向園內撤離，從門口往北逃跑。

　　五、演練后檢查：

　　1、太陽班幼兒的身體狀況和心理承受的能力，以及幼兒在逃生中的受傷情況。

　　2、收集教師對本演練的好建議，并集中到園長室。

　　六、其它事宜

　　1、場地：偉陽幼兒園大門口

　　2、活動前的`安全教育

　　組織紀律教育：班主任老師要要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先。

　　七、對易發事故的估計和應急措施

　　主要防止幼兒在撤離時發生擁擠而踩踏事故。采取的措施是：

　　1、組織疏散的老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續向事發地點涌進。

　　2、如發生踩踏事件，老師對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健老師進行處理，如果保健老師在判斷無法處理的情況下，及時送往醫院檢查治療。

　　3、視情況決定是否停止演練活動。

　　演練方案 6

　　為了認真貫徹省、市、縣水上交通船舶管理“自救互救”機制的部署，落實上級文件精神，提高應急搶險和救援實戰能力，增強演練技能，提高“自救互救”的`熟練效果，切實做到“寧可備而不戰，不可戰而不備”。確保水上交通事故損失降低到最小。現結合我鎮實際，經政府決定開展一次或多次水上交通船舶“自救互救”實戰應急演練活動，現將演練活動實施方案制定如下：

　　一、宗旨：

　　以人為本，安全第一，預防為主，綜合治理。

　　二、演練時間：

　　20xx年5月22日上午9時（如有天氣、水情變化，另行通知）。

　　三、演練地點：

　　法王寺鎮新龍咀河邊。

　　四、參加單位：

　　地方海事所、經發辦、安監辦、派出所、水管站、船監站、醫院、有船村主任、應急搶險小分隊隊員。

　　五、增強應急演練意識，加強組織領導，分組負責

　　演練活動指揮機構：

　　應急演練指揮長：

　　副指揮長：

　　協調組組長：

　　聯絡員：

　　六、演練程序：

　　赤水河轄區流域或發生交通事故險情演練。

　　接到險情處理，接到險情立即報告應急搶險指揮部，指揮部發布搶險命令，啟動應急預案，通知所屬單位和搶險隊員，啟動搶險車輛、船舶和應急物資。集合隊伍，各隊員擬于20xx年2月22日上午9時接警后，火速趕到鎮政府船監站集合，整裝，待命，聽指揮長命令，快速出發到出險地點施救。

　　七、施救隊伍聽從命令，服從指揮

　　1、參加應急搶險隊員，做到有序不亂，物資齊備，參演人員必須注意演練活動安全。

　　2、嚴格遵守演練要求和原則，做到分隊機動靈活搶險的方式。

　　3、確保災情一旦發生，能夠立即投入使用。通過演練，熟練掌握“自救互救”的常識和技能，確實提高搶險隊伍救援實戰能力。此次應急演練后所有裝備，物資及時收回妥善保管。

　　演練方案 7

　　為妥善應對和處置我院信息系統突發事件，確保信息系統安全、穩定、持續運行，進一步提高網絡信息系統應急保障能力，特制定本演練方案。

　　一、應急演練指揮部

　　副指揮：

　　成員：

　　職責：負責信息系統應急演練的指揮、組織協調和過程控制，向上級領導報告信息系統應急演練進展情況和總結報告，確保演練工作達到預期目的。

　　二、演練方案：

　　1、演練時間：

　　2、演練地點：

　　3、演練內容：門診樓網絡設備出現故障，導致不能使用電腦開展正常業務。

　　三、演練目的：

　　通過突發事件應急演練以提高各部門應對突發事件的綜合水平和應急處置能力，以防范信息系統安全為目的，建立統一指揮、協調有序的應急管理機制和相關協調機制，以落實和完善應急預案為基礎，全面加強信息系統管理工作，并制定有效的問責制度。堅持以預防為主，建立和完善信息系統突發事件風險防范體系，對可能導致突發事件的風險進行有效的識別，分析和控制。減少重大突發事件發生的可能性，加強應急處置隊伍建設，提供充分的資源保障，確保突發事件發生時反應快速、報告及時、措施得力、操作準確，降低事件可能造成的.損失。

　　四、演練的準備階段：

　　1、下發《欒川縣人民醫院門診信息系統應急預案》。

　　2、組織相關科室學習和模擬應急預案的內容，提高員工對突發事件的應急處置意識。

　　五、演練事項：

　　xx年xx月xx日上班后，發現門診樓整體斷網，無法訪問服務器，因此不能使用電腦辦理正常業務，立即報告信息科管理員，信息科立即將此情況報告應急演練指揮部。指揮部啟動相關應急預案并組織人員進行故障排除，故障排除后，網絡恢復正常，可辦理業務。

　　六、總結匯報：

　　演練結束后，由科主任和護士長認真填寫《應急演練總結表》，針對演練過程中出現的問題要及時上報及時整改。

　　演練方案 8

　　為防范暴雨雷電等惡劣天氣、防止可能出現的洪澇災害，確保師生的人身和校園財產安全，結合我鎮xx實際，特制定本應急預案。

　　一、成立防強降雨防洪水領導小組組長：

　　組員：

　　二、準備工作

　　1、各中小學在暴雨來臨之前，仔細檢查校舍狀況，看屋面是否漏水，墻體是否淋雨，清理下水管道溝渠等排水設施，有問題及時維修；

　　2、對師生進行防暴雨雷電洪水的安全知識教育，做到未雨綢繆；

　　3、檢查xx周邊環境，防止因外部原因造成校內事故。靠近山坡的'xx，要密切關注山體情況，防止滑坡塌方等災害；

　　4、檢查電路設備，防止因淋水引發事故；

　　5、有舉水河防汛任務的單位成立防洪搶險突擊隊，落實人員和職責，準備足夠的沙袋、沙子、鐵鍬、雨衣、電筒等防洪用具；

　　6、檢查我中心xx負責防洪的舉水河堤兩個閘口和地段，制訂防汛安排，作好人員和器材準備；

　　7、各xx確定在緊急情況下的疏散路線和安置地點，組織師生開展自救、互救、逃生演練。

　　三、應急措施

　　1、關注天氣預報，如遇惡劣天氣或進入汛期各xx必須安排24小時值班，所有人員保持通訊24小時暢通，以便在緊急情況下能及時對各類人員進行調配；

　　2、暴雨時段，xx值班人員和保安人員應當頻繁地在xx各處巡視，有住宿學生的xx，要重點巡查學生寢室，若發現險情，立即向值班主管和單位領導報告，啟動應急程序；

　　3、強雷電天氣，要做好xx人員及電氣化、遠程教育設備的防雷電工作；

　　4、一旦校舍出現險情，迅速組織學生有序疏散、轉移至安全地帶，教師要首先保證學生人身安全；

　　5、及時通過校園廣播、電話、手機等媒體和通訊工具向有關部門和人員傳遞信息、通報情況、獲取各方面支持；

　　6、關注學生上學放學的路況，如果道路損毀或存在安全隱患學生不能回家，xx應妥善安置學生，并及時聯系家長；

　　7、按照鎮政府的統一安排，組織人員做好舉水河堤的堵閘防汛任務。

　　四、工作要求

　　1、思想上要高度重視，要本著對人民事業負責的精神，克服麻痹松懈、掉以輕心思想，認真作好各項準備；

　　2、工作上要抓好落實，分工職責明確，物資儲備到位；

　　3、組織上要協調有力，保證政令暢通。

　　演練方案 9

　　一、演練時間：

　　20xx年12月22日下午14：30———16：00

　　二、演練目的：

　　提高全體員工在發生火災時的防范、自救、合作意識與能力，通過演練明確各級部門的.職責與要求，使全體員工樹立不受傷害的觀念，關鍵時刻臨危不懼保護自己。

　　三、演練地點：

　　縮合樓、員工宿舍。

　　四、演練準備：

　　公司：準備無線話筒1個；設計演練活動實施方案；布置演練活動地點；安排人員分工、攝像、通知周邊崗位等。

　　職工：每人準備1條濕毛巾或防毒口罩或防毒面具。

　　五、演練方案：

　　A、消防安全教育：

　　1、利用廠級安全教育宣傳；

　　2、車間、班組開展教育；

　　3、公司畫廊宣傳。

　　每個人對自己工作的建筑物的結構及逃生路徑要做到了然于胸，使大家熟悉建筑物內的消防設施及自救逃生的方法。這樣，火災發生時，不會覺得走投無路。樓梯、通道、安全出口等是火災發生時最重要的逃生之路，應保證暢通無阻，切不可堆放雜物或設閘上鎖以便緊急時能安全迅速地通過。

　　B、火災事件的逃生、撤離演習：

　　（一）引發廠房火災事件原因：

　　xx管道泄漏xx，正在進行動火作業的員工不小心，將xx引燃。

　　（二）火災發生的主要情節：

　　12月22日下午14：20，職工正在崗位操作。這時，xx管道泄漏，并被引燃。該崗位操作工發現火情后及時報告當班調度及車間，并在初起火災時用滅火器將火滅掉。調度迅速報告公司救援指揮部，啟動火災事件應急處理預案。有關人員迅速趕到現場，組織有關人員對泄漏點堵漏。無關人員疏散至安全地帶。

　　（三）緊急應對措施：

　　1、火情第一發現人立即報和車間主任，當班調度電話xxxx。

　　2、調度接到火情報告電話后，立即通知公司應急總指揮，公司迅速全面啟動應急工作程序。

　　3、總指揮負責現場的指揮、全面調配工作，穩定全局，確保各條線應急工作的對應落實，督促各項工作迅速、有序進行。

　　5、搶險救火組（義務消防隊）面對險情，臨危不亂，使用滅火器等工具撲滅或控制火情。并且在防護到位的情況下，進行堵漏工作。

　　6、人員疏散組（當班調度）迅速進入現場，組織好職工，按預定路線有序撤離教室，爭取用最短時間轉移到安全地方。在撤離過程中要保持鎮定，先后有序，防止樓梯、樓道擁擠、推拉或踩踏，做到輕、齊、快，確保安全。

　　演練方案 10

　　一、演練目的：

　　此次，xxx酒店在20xx年xx月xx日開展消防演練，此次消防演練的直接目的`在于，讓廣大酒店員工能深入意識到消防安全的重要性，并能深入了解消防逃生知識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導客人安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

　　二、酒店消防演練時間與地點：

　　時間：xxxxx

　　地點：xxx酒店

　　三、演練內容：

　　（1）火情報警；

　　（2）滅火器滅火流程；

　　（3）客房遇到火災時的安全疏散。

　　四、組織領導：

　　xxx

　　五、講解消防知識及使用滅火器滅火流程：

　　（１）酒店員工在主樓停車場，學習消防知識及觀看滅火器滅火流程；

　　（２）由保安部主管進行講解消防知識及滅火器使用方法；

　　（３）滅火組在主樓停車場位置生起四堆煙火；

　　（４）抽調個別員工進行滅火操作；

　　（５）滅火演練完成，滅火組清理火情現場。

　　六、演練現場組織：

　　總指揮：

　　現場指揮：

　　報警員：

　　客房疏散

　　a組：xxx負責客人及員工疏散。餐廳疏散

　　b組：xxx負責客人及員工疏散。

　　七、疏散演練步驟：

　　（1）由酒店領導宣布消防演練開始。

　　（2）各部門負責人指揮整理好演練隊伍；

　　（3）xxx模擬講解撥打＂119＂火警電話：＂xxx酒店向119報告：我酒店發生火警，請迅速前來搶救，報警人：xxx＂；演練地點：主樓客房及二樓餐廳；著火點：主樓三樓疏散組的負責人要穩定客人的情緒，指揮客人及員工保持鎮靜，按疏散線路有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，注意樓梯靠右邊行走不要阻塞消防通道，引導客人及員工疏散到酒店正門停車場集合；

　　（4）消防演練完成。

　　八、提前準備的事項：

　　（1）滅火組：準備燃油、木塊、燃燒的器皿（或鐵桶）、滅火器等；

　　（2）各部門：包括各部門負責人在內各抽調五人參加疏散演練，通知員工疏散線路、方向等各項要求，并準備好毛巾，教育員工，撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從各消防通道靠右邊撤離，撤離時不要擁擠，避免踩踏的事件發生；

　　演練方案 11

　　一、演練目的

　　為了落實區教育局安全教育精神，堅持“預防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識和逃生能力。

　　二、演練安排

　　1、內容：緊急疏散演練

　　2、對象：全體師生

　　3、時間：xx年x月29日9：30

　　三、演練準備

　　1、使全體教工明確此次應急演練的任務和注意事項。

　　2、演練前班主任動員，熟悉疏散線路。同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的應急疏散。

　　3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　4、組成相關工作小組，確定人員，明確職責。

　　四、演練要求

　　1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，動作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規定線路疏散，不得串線。

　　4、各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發生。

　　五、組織機構

　　1、領導小組

　　總指揮：朱xx

　　副指揮：吳xx

　　成員：莊燕、文xx、周x

　　2、教室室內指導組

　　成員：各班班主任

　　職責：

　　(1)演練信息發出后，帶領學生迅速有秩序疏散到指定的.“安全地帶”。

　　(2)班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現場，維護活動紀律，防止意外發生。

　　六、演練程序

　　1、啟動程序

　　總指揮在學校廣播系統中宣布：老師們、同學們，新村小學應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。

　　2、緊急疏散演練

　　每班靠前后門的兩位學生立即把門打開，教師迅速將全班學生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。

　　3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達集中地點后，師生全部蹲下。

　　4、演練結束后總指揮進行活動小結。

　　七、演練各崗位具體負責人名單

　　1、班級領隊：各班主任

　　2、學生疏散時樓道負責人

　　一樓負責人：吳xx;二樓負責人：莊xx;三樓負責人：xxx。

　　東面樓梯緩步臺一樓：周xx;二樓：xx。

　　西面樓梯緩步臺：張xx

　　操場：朱xx

　　負責樓梯安全的老師要確保(提醒)學生有序撤離，學生萬一出現跌倒現象時應及時扶起避免踩踏。

　　演練方案 12

　　為不斷提高我行相關人員的安全意識和應急處理能力，能夠進行快速、有序、及時、有效地控制火災事故，保障我行人員財產安全，培訓員工對消防設施設備的實際操作能力，增強應急處理能力，提高消防安全意識，特制定20xx年消防應急預案演習方案如下：

　　一、參加人員

　　1、應急救援組全體人員。

　　2、演習時間：20xx年xx月xx日。

　　3、演習地點：1、2樓，停車場

　　二、演習前的協調和準備

　　1、此次演習由指揮長統一指揮、協調。

　　2、x月x日晨會傳達演習方案，各部門確定參加演習的人員名單，提前報綜合事務部。

　　3、演習所用器材和物資的'準備由綜合事務部負責，并確保消防控制系統的正常運行。

　　4、在1樓預設一處起火點，在停車場預設一處油盆火點，預設起火點的設置和現場安全由安全部負責。

　　5、安排5名觀察員在各區域采集現場資料，報綜合事

　　務部存檔。

　　6、參演人員按時到停車場集合，演習指揮長安排人員的分工和任務，按指令到達指定位置待命。

　　三、演習步驟

　　報警發現火情后立即報告部門經理，確認火情立即向綜合事務部電話報告，消綜合事務部立即向值班經理(現場指揮長)報告疏散

　　根據火情的發展，現場滅火最高職務人員向指揮長建議全體疏散，指揮長確定疏散后，通過消防廣播向各區域下達疏散命令，聽到疏散命令后：市場部、營業部部員工立即疏散，并引領客人通過消防通道迅速、有序地撤至停車場等安全地帶，在確認無遺留客人在現場后，所有參演員工撤至停車場，市場部、營業部員工將易燃危險物品(燃氣罐、油桶)搬至停車場安全地帶。

　　滅火

　　指揮長下達命令：滅火班人員立即趕到停車場集合，接到命令立即進入現場滅火

　　1、滅油火

　　第一組：點燃油火；使用鐵鍬鏟沙滅火

　　地面油物起火，用細沙直接灑向油面蓋滅火。

　　第二組火：點燃油火；使用5kg滅火器滅火

　　油桶起火，使用5kg干粉滅火器時，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。

　　2、滅柴火

　　第三組：點燃柴火；5kg滅火器滅火

　　使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。演習完畢總結

　　演習結束后，參演人員到停車場集合，指揮長講評。解散后返回工作崗位。

　　注；

　　1、觀察員準備好照相、攝像器材，在滅火點、疏散通道、消防控制室等處收集資料。

　　2、演習結束后，綜合事務部做好此次演習的總結、記錄、資料收集。

　　演練方案 13

　　一、演練形式：

　　桌面演練

　　二、演練目的：

　　為了讓廣大員工深入了解和認識防暑降溫工作工人中暑后，如何進行應急救援工作。

　　三、時間：

　　20XX年6月12日

　　地點：現場項目部會議室演練領導小組成員：組長：李桂林

　　副組長：盧林華、張堅

　　成員：徐培強、盧漢榮、何杰新、蔡益弟、周德新、陳江源、林沛鈿、李銘春、許樹潮、林海生

　　四、演練方案交底會議

　　20XX年6月12日下午14時30分在現場項目部會議室召開防暑降溫應急救援演練方案會議，由項目部經理主持全體班組負責人和演練人員參加，安全主任根據建集四建【20XX】72號（關于認真做好20XX年防暑降溫工作的通知），并按照夏季防暑降溫應急救援預案進行交底，講解夏季天氣炎熱露天作業時特別容易引起中暑及發生中暑的`緊急處理方法，然后介紹預防中暑的辦法。

　　1、中暑的癥狀因高溫或烈日暴曬引起人體體溫調節功能紊亂所造成的一類急性疾病。一般分為中暑衰竭、中暑高熱、中暑痙攣、日射病等。

　　2、發生中暑的應急措施

　　（1）、有中暑先兆及輕癥者：立即離開高溫作業環境，到陰涼、安靜、空氣流通處休息，松解衣服，并給清涼飲料淡鹽水或濃茶。

　　（2）、重癥或高熱型者：需急救：

　　a、迅速降溫，置病人于涼爽通風處，解開衣服。

　　b、頭部、兩腋下，腹股溝區等處置冰袋（有條件時）。

　　c、用冰水、冷人、酒精擦身或噴淋。最終使肛溫降至38℃左右，并防止溫度復升。

　　d、按摩四肢，防止血液淤滯。

　　（3）、熱痙攣者除上述處理外，給予飲用含鹽飲料，有條件時靜滴500~1000ml生理鹽水即可。

　　（4）對病情嚴重的病人，要立即動用各種手段，盡快把病人送往醫院。

　　3、防暑降溫具體措施

　　（1）、調整開工時間。安排鐵工在16：00以后開工；

　　（2）、長期暴曬的木工、鐵工加工場要搭設遮陽蓬；

　　（3）、45歲以上或身體狀況較差的工人嚴禁從事烈日暴曬下的人高處作業、高支模等施工。

　　（4）、早上提早開工，延遲下午開工時間和收工時間，使工作時間盡量保持在較為涼爽的時段。

　　四、演練總結

　　1、經過這次防暑降溫應急救援演練，使廣大員工思想上重視防暑降溫工作，自覺做到早開工，晚收工，避免中午炎熱時間作業。知道了作業叫做中暑，遇到中暑怎樣處理，怎樣報告方法。也掌握了平時要有充足休息時間，并要做到宿舍通風和降溫措施。

　　2、希望本次桌面演練能增強工人的自我保護意識，為做好今年夏季防暑降溫工作打下堅實基礎。

　　演練方案 14

　　一、演練目的

　　通過應急演練，使全校師生掌握應急避災的正確方法，熟悉災后我校緊急疏散的程序和線路，確保在突發事件來臨時，我校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的人員傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

　　二、演練準備

　　1、演練前召開動員大會，讓學生熟悉應急撤離的正確方法，分析我校應急撤離的.環境條件，闡述應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求（強調每生撤離時必須有用手或書包保護頭頂的動作），以及各個班級疏散的路線和到達的區域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的突發應急和疏散，以免發生誤解而引發不必要的謠傳。

　　2、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　三、演練要求

　　1、撤離時所有學生和老師不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2、撤離時學生必須保持安靜，動作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、各班按規定線路疏散，不得串線。

　　4、學生離開教室后，班主任方可離開教室。到指定位置集合時，任何學生不得離開本班位置；

　　5、班主任老師到達集合地點后要立即清點學生人數，不得離開本班位置；

　　6、各班桌凳的擺放必須有足夠的空間，保證對學生離開座位不造成障礙；

　　7、聽到解除信號后（哨音），各班就地解散（上廁所、進教室、活動）；

　　8、所有人員必須聽從指揮，服從安排，確保演習安全；

　　四、組織機構

　　組長：XXX

　　副組長：XXX

　　成員：全體教師

　　五、演練時間

　　20xx年9月5日下午第三節課

　　六、信號

　　緊急集合令——警報

　　七、緊急疏散路線

　　1、初一年級：由本班前后門依次出教室到北門邊的指定區。

　　2、初二年級：由本班前后門依次出教室，到東邊食堂（西門）指定區。

　　3、初三年級：由本班前后門依次出教室順東樓梯下撤到東邊（校門）指定區.

　　八、人員分工

　　1、區域劃分：XXX

　　2、信號：XXX

　　3、東樓道：一樓東出口XXX；二樓東拐角處XXX；二樓樓道XXX；三樓東拐角處XXX；三樓道XXX。西樓道：一樓西出口，XXX：二樓西拐角處，XXX；二樓樓道，XXX

　　4、跟班：各班主任老師；

　　5、醫療保障：XXX

　　6、照相：XXX

　　演練方案 15

　　近年來，由于全球氣候變化和不可控的自然災害頻繁發生，各地防汛工作提高到了前所未有的高度。為了有效應對大雨、暴洪等極端天氣，水庫防汛應急演練成為了一項必不可少的任務。水庫防汛應急演練是在模擬實際災害環境中進行的一種應急訓練活動，目的是提高防汛人員應急處理能力和組織協調能力，確保人民群眾的生命財產安全。

　　一、防汛應急演練的意義

　　水庫防汛應急演練是對防汛工作涉及到的各個方面進行全面調查和綜合考慮，設計出合理的方案，進行緊急情況的模擬和演練。演練能夠促進防汛人員的技能和反應速度的'提高，增強組織協調能力，進而掌握防汛知識和技能，提高醫療、電力等部門的應急處理能力，確保防汛工作的安全高效開展。

　　二、防汛應急演練的方案

　　1、演練時間選擇

　　防汛應急演練的時間應選擇在防洪、排澇相對較大的時段，最好與防汛期相結合。在演練過程中模擬人員特意安排多種突發情況，提高場內人員的防范意識和實戰反應能力。

　　2、演練主題設置

　　演練應符合一定的實際情況。在設置演習主題時，應該針對不同情況和不同地域制定不同的方案。對于水庫防汛應急演練，可以構思以下實際情況：暴雨突襲，水位暴漲，水庫出現異樣現象等。

　　3、設置演練場地

　　演練場地應該選擇一個貼近實際環境的場地，能夠讓演練人員身臨其境的體驗到防汛工作的緊張度，增強應急演練的真實性。

　　4、演練人員的角色

　　演習人員的角色要有系統性、平衡性，同一職位應最小化參加人數，防止出現重復的角色分配。在分配角色時，一定要有主管部門領導、現場指揮員、應急救援人員等角色的分配，以確保演習順利進行。

　　5、情景演練的設計

　　在情景演練的過程中，對防汛部門的各項工作進行模擬演練，其中包括應急救援、場地安保、水庫管理、人員疏散等。在演練過程中，要著重演習各個崗位之間的協作配合，明確職責分工，確保在實踐時能夠協調一致的防汛工作。

　　6、演練結束后的總結

　　防汛應急演練之后還要進行總結，由教導員或現場主管領導帶領參加演練的人員進行演練的評價和匯總。通過對演練過程的評價，了解演練的老師和不足，及時糾正問題，進一步完善水庫防汛應急演習方案。

　　三、結論

　　水庫是一個具有犯罪性的工程，必須采取全方位的防患于未然。防汛應急演練是提高防汛工作技能，加強組織協調，保障人民安全的重要環節。因此，明確演練主題、合理設置演習方案、選擇合適的場地、設置合理的演習人員角色、構思實際情況的演習、總結演習的成功與失敗，對于提高水庫防汛工作的效率與安全性具有極其重要的意義。

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