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評(píng)選方案

時(shí)間:2023-09-19 18:38:03 方案 我要投稿

評(píng)選方案匯編(7篇)

  為保障事情或工作順利開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的評(píng)選方案7篇,希望能夠幫助到大家。

評(píng)選方案匯編(7篇)

評(píng)選方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作,樹立先進(jìn)典型,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)美德少年的濃厚氛圍,通過評(píng)選表彰“美德少年”,用身邊的典型模范教育季小子學(xué)模范,做模范,引導(dǎo)孩子們從自己做起、從身邊做起,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人,培育“心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌”的良好風(fēng)尚。我校在全校范圍組織開展 第二屆“美德少年”評(píng)選主題教育活動(dòng)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保 “美德少年”評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開,順利進(jìn)行,特成立我校 “美德少年”評(píng)選小組。

  組 長(zhǎng):鄺xx

  副組長(zhǎng):鐘xx

  成 員:楊xx

  三.評(píng)選對(duì)象

  全校學(xué)生

  四、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

  1、 孝老敬親好少年:孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,理解父母、感恩父母;主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),自理、自立能力較強(qiáng);生活不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  2、助人為樂好少年:在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),努力幫助她人排憂解難;積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),為班級(jí)、為學(xué)校、為社區(qū)等做力所能及的志愿服務(wù)。

  3、環(huán)保節(jié)約好少年:熱愛科學(xué),親近自然,善于思考,注重實(shí)踐,愛護(hù)公物,勤儉節(jié)約,積極參與愛惜糧食、節(jié)約用電、低碳生活、植綠護(hù)綠等社會(huì)環(huán)保活動(dòng),環(huán)保節(jié)能意識(shí)較強(qiáng)。

  4、誠(chéng)實(shí)守信好少年:能自覺遵守中小學(xué)生的.行為規(guī)范和校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶頭遵紀(jì)守法,并能做到言行一致,對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé),不弄虛作假,即使遇到困難,仍能堅(jiān)持信守承諾。

  5、自強(qiáng)自立好少年:身處逆境、困境,但不屈服、不言棄、不依賴,以樂觀的態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn);熱愛生活、熱愛生命、努力向上。

  6、勤奮好學(xué)好少年:自覺勤奮學(xué)習(xí),課堂上積極思考、主動(dòng)發(fā)言;遇到問題主動(dòng)請(qǐng)教老師或同學(xué),主動(dòng)吸取課外知識(shí),知識(shí)面廣。

  五、評(píng)選步驟、方法

  1、活動(dòng)采取學(xué)生自薦和班級(jí)擇優(yōu)推薦相結(jié)合的方式。

  2、推薦類別由各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況而定,每班推薦1到2名候選人(注意事跡突出和曾獲得各級(jí)別、各類榮譽(yù)稱號(hào)),xx年4月14日(第7周周二)下午放學(xué)前各班把“美德少年”申報(bào)表發(fā)給鐘嫦娥(500字左右的事跡材料)。

  3、xx年4月15日下午放學(xué)前,評(píng)選小組組織評(píng)選學(xué)校“十大美德少年”。

  六、活動(dòng)要求

  1、各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為深化“文明禮儀教育”、“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行” 、“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手,認(rèn)真抓緊抓好。利用第7周班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)方案,評(píng)選班級(jí)“美德少年”。

  2、深入宣傳,形成氛圍。各班要把在評(píng)選過程中的感人的事跡及時(shí)報(bào)給德育處,我們運(yùn)用廣播、門戶網(wǎng)站、校園宣傳欄等宣傳陣地,及時(shí)報(bào)道,讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。

  xx紀(jì)念學(xué)校

  xx年4月9日

評(píng)選方案 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  “感動(dòng)校園十佳新人新事”評(píng)選活動(dòng)旨在為全體師生搭建一個(gè)能表達(dá)其獨(dú)特個(gè)性與視角的優(yōu)秀人物評(píng)比舞臺(tái),展示風(fēng)采,樹立榜樣,并通過典型宣傳教育,發(fā)揮典型人物的'模范帶頭作用,營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍。

  二、活動(dòng)主題:展示師生形象,傳頌感動(dòng)人物,推動(dòng)和諧校園

  三、參評(píng)對(duì)象:徒司中學(xué)全體師生

  四、評(píng)選時(shí)間:20xx年12月15日--12月21日

  五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)(凡符合以下條件之一者,即可參與評(píng)選):

  1.熱愛學(xué)校,有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),用自己的力量推動(dòng)校園和諧發(fā)展;

  2.積極參加各級(jí)各類比賽并取得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù);

  3.在工作或?qū)W習(xí)中,樂于幫助、指導(dǎo)別人,能發(fā)揮模范帶頭作用;

  4.無私奉獻(xiàn),熱心為廣大師生服務(wù),在師生當(dāng)中具有很高的威信和感召力;

  5.積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng),明禮誠(chéng)信、拾金不昧、正義感強(qiáng),敢與不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng);

  6.自強(qiáng)自立,以巨大的勇氣接受挫折與挑戰(zhàn),用執(zhí)著和堅(jiān)持在逆境中成長(zhǎng)成才。

  六、活動(dòng)流程:

  (一)海選

  學(xué)生:由各班根據(jù)具體情況,推薦符合條件的一個(gè)學(xué)生或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

  教師:以年級(jí)組為單位,推薦三名符合條件的老師,后勤組可推薦二名。

  候選人材料要求:

  1.候選人生活照一張;

  2.主要事跡:300字左右(用第三人稱寫);

  3.個(gè)人簡(jiǎn)介:100字左右(從主要事跡中高度概括,要有標(biāo)題。例:播撒愛心、樂于助人的XXX老師;刻苦學(xué)習(xí)、勇于拼搏的XXX同學(xué));

  4.截止時(shí)間:12月22日(周二)放學(xué)前;

  5.學(xué)生候選人材料由各班班主任負(fù)責(zé)上交,教師候選人材料由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)上交(電子稿上傳郵箱zz)。

  (二)初審:由評(píng)審組根據(jù)具體情況對(duì)候選人員進(jìn)行審核。

  評(píng)審組成員:zz

  (三)展示:利用櫥窗、校園網(wǎng)、電子屏、廣播等宣傳陣地,對(duì)候選人及事跡進(jìn)行宣傳展示。

  (四)投票:根據(jù)候選人主要事跡,全校師生進(jìn)行投票。

  (五)終審:學(xué)生意見占50%,教職工意見占30%,評(píng)審組意見占20%。

  (六)頒獎(jiǎng):獲獎(jiǎng)師生名單將在徒司中學(xué)迎元旦聯(lián)歡會(huì)上現(xiàn)場(chǎng)公布。

  徒司中學(xué)

  第二屆“感動(dòng)校園十佳新人新事”評(píng)選推薦表(學(xué)生)

評(píng)選方案 篇3

  一、評(píng)選目的:加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),培養(yǎng)和塑造廣大員工的`集體榮譽(yù)感和使命感,不斷增強(qiáng)企業(yè)向心力和凝聚力,特制訂此方案。

  二、評(píng)選范圍:生產(chǎn)部各班組(熱表組、水表組、檢測(cè)組)。

  三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

  1、基本評(píng)選條件:

  ①效能指標(biāo):完成月度生產(chǎn)任務(wù),效能=產(chǎn)量/工時(shí)。

  ②質(zhì)量指標(biāo):班組本月無重大質(zhì)量事故;半成品合格率在97.5%以上,成品合格率在98%以上。

  ③計(jì)劃按時(shí)完成率 : 當(dāng)月計(jì)劃按時(shí)完成率達(dá)90%以上。

  ④安全指標(biāo):班組潛在安全事故和安全隱患發(fā)生。

  ⑤5S指標(biāo):車間地面及公共衛(wèi)生區(qū)的清掃情況;原料、成品、廢料、工具、 設(shè)備的擺放情況。

  2、否決條件:

  ①:當(dāng)月班組出現(xiàn)輕傷及以上安全事故。

  ②:當(dāng)月班組有通報(bào)批評(píng)及以上行政處分。

  ③:當(dāng)月發(fā)生一次重大質(zhì)量事故或兩次以上輕微質(zhì)量事故。

  四:評(píng)選規(guī)則

  ①:每周末下午三點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)5S大檢查,進(jìn)行評(píng)分,并將結(jié)果予以公示。排名第一的班組獲得三顆星,排名第二的班組獲得兩顆星,排名第三的班組獲得一顆星,月底累計(jì),小五星最多者的班組將獲得“5S先進(jìn)班組”稱號(hào),并懸掛5S先進(jìn)班組錦旗。

  ②:每月末依據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)(見下圖)對(duì)各班組進(jìn)行綜合評(píng)選

  評(píng)出優(yōu)秀班組。

  優(yōu)秀班組評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  考核項(xiàng)目權(quán)重分值

  效能25%25分

  質(zhì)量25%25分

  計(jì)劃按時(shí)完成率15%15分

  安全15%15分

  5S20分

  合計(jì)100%100分

  山東和同信息技術(shù)有限公司

  生產(chǎn)部

  20xx.5.21

評(píng)選方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  為展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,形成優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),樹立更多的優(yōu)秀學(xué)生典型,促進(jìn)我校學(xué)生各方面素質(zhì)的全面提高,學(xué)校決定開展“校園之星”評(píng)選活動(dòng) 。

  二、評(píng)選類別及名額分配

  分別設(shè)立: 學(xué)習(xí)希望之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、道德文明之星、陽光體育之星、藝術(shù)特長(zhǎng)之星、熱愛勞動(dòng)之星。

  每班推薦6名校園之星。

  三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  依據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等,結(jié)合我校實(shí)際,制定“校園之星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。

  (一)基本條件

  1.凡參加評(píng)選的學(xué)生必須熱愛學(xué)校和班級(jí),品行端正,思想進(jìn)步。

  2.自覺遵守校規(guī)校紀(jì),積極參加學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),受到師生的一致好評(píng)。

  3.凡參加評(píng)選的.學(xué)生在學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中,起積極作用,有一定的活動(dòng)能力,在同學(xué)中有一定威信。

  (二)各項(xiàng)具體條件

  1.學(xué)習(xí)希望之星:理想遠(yuǎn)大,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,虛心好學(xué),樂于探究,積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)成績(jī)保持優(yōu)異。

  2.學(xué)習(xí)進(jìn)步之星:學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步大。

  3.道德文明之星:尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,對(duì)人有禮貌,經(jīng)常使用文明用語,主動(dòng)問好,見面行禮,尊老愛幼,團(tuán)結(jié)同學(xué),舉止文明,尊重他人,樂于助人,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  4.陽光體育之星:具有良好的體育意識(shí),積極參與各類體育活動(dòng),在體育運(yùn)動(dòng)方面有突出特長(zhǎng),在體育比賽中成績(jī)突出。

  5.藝術(shù)特長(zhǎng)之星:具有文藝、書法、美術(shù)等特長(zhǎng),積極參加校內(nèi)外各種藝術(shù)活動(dòng)或比賽,在活動(dòng)及比賽中表現(xiàn)突出。

  6.熱愛勞動(dòng)之星:熱愛勞動(dòng),積極參加校內(nèi)外勞動(dòng),勤儉樸素,自己能做的事自己做,主動(dòng)為家庭做一些力所能及的事,有良好的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果。堅(jiān)持搞好班級(jí)和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。衣著整潔,不亂扔垃圾。

  四、宣傳表彰辦法

  1.各班級(jí)要高度重視,認(rèn)真組織,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),調(diào)動(dòng)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng) “校園之星”的積極性,增強(qiáng)學(xué)生的組織觀念和爭(zhēng)先意識(shí)。

  2.各班級(jí)要民主推舉候選人,班委會(huì)進(jìn)行評(píng)議,各班級(jí)推薦6名學(xué)生參加校園之星評(píng)選,并上交相關(guān)事跡材料。

  3.學(xué)校將對(duì)“校園之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書,并通過學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校宣傳櫥窗等途徑進(jìn)行廣泛報(bào)道、宣傳他們的先進(jìn)事跡。

  五、評(píng)選時(shí)間

  1.學(xué)習(xí)宣傳:(4月1日—4月12日)

  2.推薦評(píng)選分兩個(gè)階段 :

  4月15日—4月19日上報(bào)道德文明之星、藝術(shù)特之星、熱愛勞動(dòng)之星。

  期中考試以后上報(bào)學(xué)習(xí)希望之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、陽光體育之星。

  3.宣傳表彰分兩次表彰:

  4月22日—4月27日第一次表彰

  期中考試后進(jìn)行第二次表彰

  六、注意事項(xiàng)

  1.各班要積極創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先的氛圍,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評(píng)選,樹立榜樣的示范作用。

  2.材料上報(bào)教務(wù)處時(shí)間:

  第一階段“校園之星”材料于4月19日前報(bào)教務(wù)處。

  第二階段“校園之星”材料于期中考試后報(bào)教務(wù)處。

評(píng)選方案 篇5

  為充分調(diào)動(dòng)廣大教師的教學(xué)積極性,鼓勵(lì)教師積極投身教學(xué)工作、探索教學(xué)改革,表彰先進(jìn),促進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高,特制定本辦法。

  一、評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):張華新

  副組長(zhǎng):張彬

  成 員:紀(jì)海濤 冉奎 宋予濤

  二、 評(píng)選范圍

  積極承擔(dān)并認(rèn)真完成我校各級(jí)各類教學(xué)任務(wù)的專職教師、兼職教師以及其他教學(xué)輔助人員。

  三、 評(píng)選條件

  1、堅(jiān)持黨的基本路線、方針、政策,認(rèn)真執(zhí)行教育法規(guī)和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范;

  2、忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,長(zhǎng)期工作在教學(xué)第一線,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),熱愛學(xué)生,為人師表,具有突出感人的先進(jìn)事跡;

  3、遵紀(jì)守法,模范遵守學(xué)校的.各項(xiàng)規(guī)章制度,發(fā)揮榜樣和表率作用;

  4、精通教學(xué)業(yè)務(wù),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,在實(shí)施素質(zhì)教育中起到示范、帶動(dòng)作用;

  5、教育教學(xué)成績(jī)顯著,成果豐碩,得到所在單位、學(xué)生、社會(huì)一致認(rèn)可和贊譽(yù);

  6、近3年內(nèi)年度考核均為合格及以上,優(yōu)秀者同等條件下可優(yōu)先考慮;

  7、教師業(yè)務(wù)考試成績(jī)?cè)诤细褚陨希瑑?yōu)秀等次在評(píng)選過程中可適當(dāng)加分,同等條件下優(yōu)先推薦。

  6 、凡在本年度教學(xué)工作中出現(xiàn)下述情況之一者,取消該年度優(yōu)秀教師評(píng)選申報(bào)資格。

  ( 1 )不服從本單位教學(xué)任務(wù)安排者;

  ( 2 )發(fā)生過教學(xué)事故者;

  ( 3 )病假、事假累計(jì)超過 5 天以上(含 5 天, 55 周歲以上教師病假、事假超過 7 天)者或有曠工行為者;

  ( 4 )無故不參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)者;

  ( 5 )受到學(xué)校紀(jì)律處分或違反法律法規(guī)者。

  四、 評(píng)選程序

  1 、本人申請(qǐng)

  申請(qǐng)人對(duì)照評(píng)選條件,填寫好申報(bào)表,并將申報(bào)表和參評(píng)材料交學(xué)校評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2 、資格審查公示

  學(xué)校審查確定參評(píng)人員,并公示參評(píng)人員名單。

  3 、初評(píng)

  ( 1 )測(cè)評(píng):在個(gè)人述職的基礎(chǔ)上,對(duì)申報(bào)人員的德、能、勤、績(jī)

  進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)。

  ( 2 )按照評(píng)分細(xì)則評(píng)分。

  ( 3 )確定初評(píng)人員名單,并將名單和有關(guān)材料報(bào)評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。 4 、審查

  評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對(duì)上報(bào)材料進(jìn)行審查。

  5 、公示

  將評(píng)選結(jié)果在我校師生中進(jìn)行公示。

  五、 獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  ( 1 )優(yōu)秀教師每期評(píng)選一次。

  ( 2 )優(yōu)秀教師獲得者,學(xué)校授予“新西小學(xué)優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào),頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  ( 3 )優(yōu)秀教師獲得者有關(guān)材料存入本人檔案,作為教師職稱晉升、崗位聘任等的重要依據(jù)之一。

  ( 4 )學(xué)校從當(dāng)年的校級(jí)優(yōu)秀教師中推薦參加區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、骨干教師等評(píng)選。

  六、 本辦法自公布之日起實(shí)施。

  二〇xx年八月六日

評(píng)選方案 篇6

  一、三好學(xué)生評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):(班級(jí)人數(shù)的10%)

  1、模范遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各種集體活動(dòng)。

  2、熱愛學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀,每學(xué)期期末考試各科成績(jī)總分排名班級(jí)前10名【一年級(jí)包含語文和數(shù)學(xué)學(xué)科;二年級(jí)包含語文、數(shù)學(xué)和品德三門學(xué)科;三至六年級(jí)包含語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德五門學(xué)科(語文、英語和數(shù)學(xué)考試成績(jī)優(yōu)秀以上,科學(xué)和品德學(xué)科考試成績(jī)良好以上)】。

  3、積極主動(dòng)地參與體育、藝術(shù)、信息技術(shù)課內(nèi)外活動(dòng)。體育考核80分以上,藝術(shù)、信息技術(shù)考核成績(jī)優(yōu)秀以上;身體健康,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣及良好的心理素質(zhì)。

  二、單項(xiàng)積極分子評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):(班級(jí)人數(shù)的15%)

  1、自覺執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在同學(xué)中能起模范作用。熱心為集體服務(wù),積極參加勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守社會(huì)公德。

  2、極主動(dòng)地開展班級(jí)工作,認(rèn)真完成老師交辦的`各項(xiàng)任務(wù),具有一定的語言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力。班級(jí)工作有創(chuàng)新,成績(jī)顯著。在師生中獲得一致好評(píng)。

  三、操作程序:

  1、每班推選的候選學(xué)生,將參評(píng)學(xué)生資料上交到政教處(6月29日前)。

  2、由政教處將參評(píng)學(xué)生資料匯總后上交分管領(lǐng)導(dǎo),由分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)老師、班主任共同依據(jù)評(píng)選條件評(píng)選出學(xué)生名單,報(bào)學(xué)校審核、公示。

  3、學(xué)校將各班級(jí)推薦上報(bào)候選名單,在校務(wù)公開欄公示3天以上,接受師生監(jiān)督,公示無異議后于休業(yè)典禮時(shí)表彰。

  四、有關(guān)事項(xiàng):

  (一)各班級(jí)應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織實(shí)施,嚴(yán)格執(zhí)行評(píng)選程序,嚴(yán)格把握評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持公開、公平、公正原則,認(rèn)真做好評(píng)選推薦工作,保證評(píng)選表彰活動(dòng)順利進(jìn)行。

  (二) 有下列情形者,一票否決:

  1、亂扔、亂吐、亂涂、說臟話、翻越學(xué)校禁止區(qū)域、打架、集合做操等集體活動(dòng)說話亂跑被值周老師或同學(xué)發(fā)現(xiàn),經(jīng)教育不改或被記錄者。

  2、逃學(xué)、不尊老愛幼、不尊重父母等違反《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,做出有損班級(jí)或?qū)W校聲譽(yù)的行為者。

  (三)相關(guān)評(píng)選材料送交要求:

  各班主任對(duì)照參評(píng)條件,認(rèn)真填寫政教處下發(fā)的表格,并將表格和有關(guān)材料按時(shí)上交政教處,過期指標(biāo)作廢。

  說明:1、優(yōu)秀學(xué)生及各類積極分子名單填報(bào)工作將不再印發(fā)紙質(zhì)名單,請(qǐng)班主任老師將電子表格及文件到“小學(xué)”群動(dòng)態(tài)中下載進(jìn)行填寫,填寫完畢后將名單以QQ形式發(fā)給我(6月29日前)。

  2、在評(píng)選過程中條件相當(dāng)者,學(xué)校對(duì)有較強(qiáng)的運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的實(shí)踐能力和開拓創(chuàng)新精神的學(xué)生實(shí)行加分。在學(xué)校開展的征文比賽、演講比賽、數(shù)學(xué)(口算)競(jìng)賽、體育、藝術(shù)、等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?wù)撸硎芗臃郑ū緦W(xué)期獲得校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)和國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)?wù)叻謩e加1-4分,二等獎(jiǎng)及以下者分別按50%計(jì)分,三等獎(jiǎng)及以下者分別按25%計(jì)分)。

評(píng)選方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和成長(zhǎng)規(guī)律,促進(jìn)學(xué)生的行為習(xí)慣、個(gè)性品質(zhì)、思想道德素質(zhì)的提高,在則正文化的浸潤(rùn)和熏陶下,成長(zhǎng)為具有則正行為文化特質(zhì)的人。從日常行禮中折射禮儀的素養(yǎng),積淀禮儀素質(zhì)。

  二、評(píng)比時(shí)間:

  11月15日——12月

  三、具體要求

  1.衣著:每天能佩戴好紅領(lǐng)巾校牌。

  升旗儀式和學(xué)校大型活動(dòng)穿好校服。

  2.進(jìn)出校門行禮:

  動(dòng)作要求:在距離教師、警衛(wèi)半米左右的地方立正,鞠躬同時(shí)問候。

  進(jìn)校門:向家長(zhǎng)說:“××再見!”向老師說:“老師早!”向警衛(wèi)說:“叔叔早!”

  出校門:?jiǎn)蝹(gè)學(xué)生出校門,自由招呼“老師再見”“叔叔再見”。

  3.自由打招呼的幾個(gè)特例:

  上下樓梯遇見老師行禮:讓行,不行鞠躬禮,自由問候,老師好!

  集體列隊(duì)遇見老師:自由問候老師好!

  4.進(jìn)出辦公室行禮:

  先喊“報(bào)告”,門關(guān)著輕輕敲門三下,獲得允許后進(jìn)入,

  進(jìn)入辦公室后向所有老師行鞠躬禮“老師好”,如果老師有兩人以上就共同招呼:“老師們好!”

  離開辦公室,說“老師們?cè)僖姡 陛p輕帶上門。

  5.有人進(jìn)班級(jí)行禮:有領(lǐng)導(dǎo)或老師進(jìn)入班級(jí)上課或檢查,學(xué)生自由招呼:老師好!或者老師們好!(必要時(shí)鼓掌歡迎)

  6.課堂師生問候:

  上課了,班長(zhǎng)喊:起立。

  老師行鞠躬禮說:同學(xué)們好!學(xué)生行鞠躬禮說:老師好!

  下課老師行鞠躬禮說:謝謝同學(xué)們!學(xué)生行鞠躬禮說:謝謝老師!(若有人聽課說:謝謝老師!向后轉(zhuǎn):客人老師再見!)

  7升降國(guó)旗行禮:

  日常升降國(guó)旗:聽到國(guó)歌聲響起,所有室外的學(xué)生立刻面向國(guó)旗,肅立、行禮。待國(guó)歌結(jié)束后,再自由行動(dòng)。

  四、實(shí)施過程:

  1.學(xué)習(xí)規(guī)則,各班組織開展對(duì)規(guī)范的學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)校對(duì)學(xué)生的知曉率進(jìn)行問卷調(diào)查和通報(bào)。

  時(shí)間:11月30日晨會(huì)

  形式:根據(jù)規(guī)范統(tǒng)一出題,在每年級(jí)各抽兩個(gè)班級(jí)問卷,問卷結(jié)果進(jìn)行對(duì)比分析,形成書面通報(bào)。(班主任參與調(diào)研。)

  2.行為達(dá)成,各班級(jí)進(jìn)行細(xì)化訓(xùn)練,榜樣示范,學(xué)校對(duì)班級(jí)達(dá)成度進(jìn)行過關(guān)。

  學(xué)校檢查時(shí)間:12月7日晨會(huì),暫停廣播一次,各行政進(jìn)班級(jí)檢查。

  檢查內(nèi)容:

  ①客人老師進(jìn)班問候;

  ②抽取學(xué)生進(jìn)行問候、進(jìn)出辦公室禮儀檢查、唱國(guó)歌、唱校歌;

  3.激勵(lì)評(píng)比:

  (1)學(xué)生問候“禮儀小標(biāo)兵”評(píng)比,各班在12月1日前上報(bào)10名問候禮儀小標(biāo)兵,發(fā)放則正小學(xué)“五星級(jí)禮儀示范員”標(biāo)志。

  (2)師生若發(fā)現(xiàn)佩戴標(biāo)志的`同學(xué)在行好禮做得不到位,教師可以直接摘取,并記錄下姓名班級(jí)上交大隊(duì)部;學(xué)生可以記錄下姓名班級(jí),上報(bào)大隊(duì)部。

  (3)班級(jí)對(duì)佩戴標(biāo)志的同學(xué)可以進(jìn)行流動(dòng)管理,與《成長(zhǎng)小腳丫》評(píng)價(jià)相結(jié)合。

  4.安排禮儀監(jiān)督崗的人員進(jìn)行檢查,對(duì)問候情況、紅領(lǐng)巾隊(duì)標(biāo)識(shí)佩戴等進(jìn)行記錄匯總,評(píng)比各年級(jí)“問候先進(jìn)班隊(duì)”。

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