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應急演練方案

時間:2023-06-30 15:07:01 方案 我要投稿

應急演練方案合集15篇

  為了確保工作或事情順利進行,就常常需要事先準備方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么你有了解過方案嗎?下面是小編收集整理的應急演練方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

應急演練方案合集15篇

應急演練方案1

  人民銀行辦公大樓是具有綜合辦公的高層建筑物,為做好安全防火工作,提高員工自我防范和自救能力,增強人民銀行大樓整體安全可靠性。

  一、消防演練目的

  (一)使員工掌握發生火災時的處置和逃生方法,提高員工自我防范和自救能力,消除事故隱患,避免人員傷亡和最大限度地減少公司財產的損失。

  (二)使員工熟悉綜合樓消防設施的種類、位置和使用方法。

  (三)增強員工對消防設施的保護意識,提高綜合樓整體安全防范的可靠性。

  二、消防演練的領導和組織

  為保證消防演練工作的有效指揮和領導,組成消防演練工作領導小組,負責演練工作的組織、指揮、調度和總結。 (一)消防總指揮:錢明俊總經理

  副總指揮:曹炳祥副總經理,負責整個樓宇的人員疏散 副總指揮:現場經理徐和平,負責著火部位的滅火指揮調度 (二)領導小組下設3個分隊

  1、滅火行動分隊

  隊長:保安部負責人(男性),負責13層滅火指揮;

  2、疏散引導分隊

  隊長:綜合部負責人,負責8層及以上樓層人員疏散指揮; 3、消防系統控制分隊 隊長:綜合部安全管理 成員:環宇物業保安成員

  三、消防演練時間

  20xx年xx月xx日10:30~11:00

  四、消防演練地點

  人民銀行辦公樓及后院

  五、參加消防演練人員

  1、人民銀行綜合樓內工作人員

  2、人民銀行綜合樓物業人員

  六、消防演練方法、步驟

  (一)總指揮在人民銀行綜合樓監控室通過消防廣播發布消防演練命令,演練正式開始,并通過閉路電視觀察各樓層、各部門人員情況,及時指揮調度。

  (二)負責滅火指揮副總指揮分別通知所管轄的`滅火分隊隊長到達火情現場集結,投入組織滅火行動;滅火分隊副隊長分別通知本隊成員到達指定地點,投入滅火行動;火災撲滅后,滅火行動分隊隊長向負責滅火指揮副總指揮報告滅火情況。

  1、著火點假設在人民銀行綜合樓5層 2、各分隊集結地點:

  (1)滅火行動分隊——火情現場。

  (2)疏散引導分隊——火情現場、各樓層、銀行院落。 (3)消防系統控制分隊——消防控制室。

  (三)負責疏散指揮副總指揮通知所管轄的疏散引導分隊引導員工向公司后院疏散,疏散引導分隊正、副隊長分別通知本隊成員引導各樓層員工向指定地點疏散;疏散完成后,疏散引導分隊隊長向負責疏散指揮副總指揮報告員工疏散情況。

  1、疏散引導分隊成員 (1)在火情現場

  a)查看門禁是否打開,如未打開,則盡快采取措施打開; b)引導員工向遠離著火點的疏散樓梯撤離,并維持撤離秩序;

  c)提醒和阻止大家千萬不要進入電梯,以免電梯井產生煙囪效應而置人于死地;

  d)動員撤離人員為滅火人員讓道,并為滅火人員指明著火點。 (2)在各樓層的

  a)采取各種措施打開門禁; b)引導員工撤離,維持撤離秩序; c)提醒和阻止大家千萬不要進入電梯; d)動員撤離人員為滅火援救人員讓道。 (3)人員疏散通道方向

  5層、6層、7層、8層、9層、10層、11層、12層人員從西邊安全樓梯通道疏散;

  (四)撲救初起火災程序和措施 1、消防系統控制分隊成員

  (1)打開消防控制鎖,使消防主機處于應急狀態(模擬操作); (2)通知相關人員關閉空調系統(模擬操作);

  (3)檢查消防噴淋水泵、消防栓水泵、正壓風機等聯動設備是否正常; (4)通知相關人員切斷著火樓層及上下相鄰樓層的正常照明和供電系統(模擬)。

  2、滅火行動分隊成員

  (1)著火樓及相鄰上下樓層的滅火行動分隊成員迅速就近提取手提滅火器沖向起火點進行滅火撲救(模擬操作,將手提滅火器拿至起火點即可); (2)迅速連接附近的消火栓水龍帶,將水龍帶放至本樓層衛生間水池處,開啟閥門,進行滅火撲救(放水試驗);

  (3)加強與消防控制室現場人員的聯系,防止發生滅火系統故障; (4)及時向負責滅火副總指揮報告現場滅火情況。 (五)進行消防技能培訓和演示

  請市消防支隊人員講解滅火器和防毒面具的使用方法,并就消防工作作思想教育,組織員工進行實際滅火操作。

  (六)總指揮點評消防演練情況并提出要求,宣布人民銀行綜合樓消防演練結束。

  七、演練注意事項

  (一)各部門負責人是消防演練整個過程的責任人,消防演練前,要認真組織本部門員工熟悉演練步驟和疏散通道,做到準備充分,確保演練安全、有序;

  (二)消防演練過程中,各部門要明確具體責任人,要組織嚴密,認真指揮,確保人員、物品的安全,防止發生意外;

  (三)全體員工思想上必須高度重視,認真對待消防演練,人員疏散要有序,嚴禁擁擠、推拉,嚴禁嬉笑打鬧和動作懶散,更不得無動于衷,必須人人全力投入到演練中去,達到演練的預期目的;

  (四)員工要會報警,報警報告內容:單位、地址、起火樓層、起火部位、火勢情況、人員受傷情況、聯系人和電話等。

  (五)消防演練結束后,各部門要認真做好現場的整理工作和演練的總結工

  作,進一步改進防范措施,使消防安全防范和管理工作有一個新的提高。 (六)在不影響整體工作的情況下,盡量安排人員參加本部門的演練過程,讓更多的員工通過演練,提高防范能力。

  (七)環宇公司保安部要組織好演練全過程的攝像和拍照工作,作為資料保存。

  八、發生火災時,疏散應注意的事項

  1、組織著火樓層及上下相鄰的兩層人員進行疏散; 2、優先向一層和樓外疏散,千萬不要進入電梯;

  3、如果一方疏散通道下方被煙火封堵,切勿試圖從煙火里沖出去,應迅速向另一方疏散通道撤離;或盡快逃向樓頂平臺,等待救援;

  4、如果向上、向下及前、后疏散通道均被煙火封住,也可退守到廁所等有利避難的房間內,關堵好房門,向外示意呼救;

  5、疏散撤離人員進入疏散樓梯后,應立即將身后的防火門關閉,防止煙霧侵入;

  6、疏散過程中切勿慌亂,井然有序,防止亂用亂擠;

  7、疏散時如煙霧較大,應屏住呼吸迅速撤離;或將毛巾、衣服用水澆濕,捂住口鼻,彎腰匍匐迅速撤離;

  8、當身上衣服著火時,切不可奔跑,應迅速脫下衣服或就地打滾,將火撲滅。

  9、切勿返回著火樓層取任何物品。

應急演練方案2

  一、活動目的

  為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范意識和認識災難、自救、自護的能力,從容應對防溺水等突發事件,最大限度地保護全校師生人身生命安全。確保學校的安全教育工作順利進行,確實培養師生掌握正確的'自救要領。

  二、演練時間、地點

  時間:20xx年6月12日

  地點:學校操場

  三、演練組織機構

  組長:馮建生副組長:周文俊成員:全體教師

  四、演練方式

  采取知識講座和場景演練的方式。

  五、演練前動員大會

  全校師生在操場集中,演練組長馮建生講防溺水安全常識。

  六、演練內容

  演練分為二個內容:

  第一,校長馮建生對全校師生進行防溺水的知識講座。

  第二,擬設在兩種情況下學生進行求救、互救、自救的防溺水實踐演練。

  第一種情境是有三名學生去游泳,一名被溺水后另外的兩名同學向旁人發出求救的同時查看周圍,找竹竿(或繩子等)進行互救的演練;

  第二種情境是在游泳溺水的過程中,溺水者昏迷不醒情況下急救演練(包括撥打120急救電話、用力按壓胸口排水、排除口中污物、采取人工呼吸等。)

  七、演練結束

  所有人員集合,對演練情況進行點評。

應急演練方案3

  一、演練背景或目的

  為了切實抓好我隊的防汛搶險工作,提我隊干部職工防汛搶險的應變能力,不斷增強防汛搶險的實踐能力,檢驗我隊防汛調度及險情預防方案的措施是否到位,以便進一步修改完善防汛搶先救援預案,為扎扎實實做好防汛搶險工作打下堅實基礎。

  二、演練科目

  防洪防汛應急演練方案

  三、演練時間

  20xx年6月15日

  四、演練地點

  公司院地

  五、演練形式

  采取實戰模擬演練。

  六、舉辦單位

  安裝二分公司應急小組

  七、模擬情景

  老君廟四號注水廠工程中因暴雨突然襲擊,正在施工的泵房被水淹沒。

  八、組織指揮

  1)應急組織構成a、應急人員小組機構:組長:鄭建國副組長:歐玉兵史洪陶玉雄

  組員:王生存王加有朱新強謝占安李延明

  劉興武王昆周海軍王言玉楊俊元郭光亮於宏振史玉成姚玉東劉清剛謝蘭軍謝占安

  b、應急機構:

  由救護組、材料組、車輛運輸組構成。2)、應急聯絡相關單位電話:

  分公司應急指揮小組電話:3924413

  公司應急指揮中心辦公室電話:39584253958027

  玉門油田醫院急救中心電話:3927120

  3、防洪搶險職責:

  3.1防洪搶險領導小組組長職責:負責事故現場的全面協調、安排、指揮,并得力、有效地組織人力、物力進行事故搶救。在最短的時間內,組織所有搶險人員、防洪物資到位。

  副組長職責:在防洪現場積極配合組長具體安排,協調各搶險小組進行現場搶險。當組長不在時行使組長職責。

  領導小組成員職責;在搶險現場積極主動配合處理各類在搶險過程中出現的.新情況,并積極組織有關人員對其進行排除,且做好善后處理工作。

  3.2防洪搶險調度職責:洪水情況發生時,問清事由要判斷準確,報告情況清晰,及時通知搶險人員迅速出動并全面負責現場組織、指揮、協調工作。及時聯絡及指令傳達,保證領導機構同各小組之間信息的及時準確溝通,完成調度、匯報、通告和求援等工作。3.3防洪車輛小組職責:堅決執行領導小組的指揮,接到命令后,具體負責車輛的調派工作,安排車輛及其它機具設備的調動,必須保證應急設備完好,隨叫隨到保障有力。3.4防洪搶險小組職責:負責防洪搶險現場災情的控制與消滅,根據現場情況制定切實可行的搶險方案,確定安全區域、及安全行駛路線,組織現場人員進行搶險,指揮在場工作人員撤離,協助轉移受傷人員和搶險現場財產、設備,服從安排,防止災情擴大和蔓延。

  3.5后勤、物資小組職責:聽從安排,堅守待命,保障后勤服務工作,安排組織搶險所需物資供給及時,準確無誤。九、演練步驟

  第一步:清晨6:30分,調度室接到上級電話通知,老君廟四號注水廠工程中因暴雨突然襲擊,泵房被水淹沒。要求我隊立即啟動預案。

  第二步:通知防洪搶險小組7:00整在規定時間內集結到位

  第三步:人員到位后我隊安全員整隊點名,組織應急人員準備好鐵鍬、麻繩、編織袋等,做著應急車輛趕赴老君廟4號注水廠泵房。

  第四步:7:20應急人員下車各就各位,將已準備好的裝有泥沙的沙袋扔入泵房內。7:40將淹沒的泵房用沙袋進行了封堵。將沖沫的泵房恢復原樣。

應急演練方案4

  一、演練主題

  師生地震避險和緊急疏散。

  二、演練的目的意義

  通過本次演練提升學校地震應急避險及疏散演練的組織和管理水平,強化師生安全意識和地震應急避險及疏散能力,培養學生終身受益的地震應急行為習慣。

  三、演練科目

  本次演練共三個科目:

  1、地震避險。

  2、震后疏散。

  3、搶險救護。

  四、演練場景設置

  本次演練設定為上課時間發生有感地震,相繼進行師生地震避險和緊急疏散演練。

  五、演練時間和地點

  1、時間安排:20xx年xx月xx日

  2、地點安排:校內。師生在教室或辦公室內進行地震避險,然后疏散至操場進行集結。

  六、參與演練人員

  全體師生

  七、演練組織機構及職責分工

  1、應急疏散演練指揮部

  總指揮:xx

  副總指揮(現場總指揮):xx

  成員:xx

  職責:

  1、全面負責應急疏散演練工作;

  2、執行上級有關指示和命令,領導小組成員按其分管或負責部門的職能、職責各負其責;

  3、合理劃定學校及周邊應急疏散場地(避險場所)、疏散通道;明確應急疏散信號方式;教育學生熟悉和掌握應急疏散的'流程和紀律。

  2、應急疏散演練工作小組

  (1)組織協調組

  組長:xx

  成員:安全辦公室相關人員

  職責:

  1、負責演練方案的制定;

  2、做好演練過程的協調指揮;

  3、做好校內信息的上傳下達,負責對外與上級主管部門及社區相關部門的聯系溝通等;

  4、負責科學編制學校應急疏散路線圖、班級應急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標識;

  5、組織開展疏散演練質量自評工作;

  6、負責演練的考評和總結工作。

  (2)宣傳報道組

  組長:xx

  成員:xx樓層值班

  職責:1、負責安排演練前的宣傳教育和知識培訓;

  2、負責演練的攝影、計時、記錄等。

  (3)疏散引導組

  組長:xx

  成員:各級部組長各班主任樓層值班

  職責:

  1、組織、引導師生進行安全有序地疏散;

  2、及時扶助摔倒及受傷師生;

  3、及時報告疏散過程中的重大險情;

  4、疏散完成后協助其他各組工作。

  (4)搶險救護組

  組長:xx

  成員:xx

  職責:

  1、負責第一時間組織實施校內自救互救,搶救遇險師生,視情況搶救重要財產、檔案等;

  2、如發生意外事故,負責將受傷師生運送到指定安全區域,并撥打120聯系急救中心;

  3、檢查師生身心狀況,在專業醫務人員到達之前,進行臨時救治和必要的心理疏導。

  (5)后勤保障組

  組長:xx

  成員:xx樓層值班

  職責:

  1、制作準備疏散路線圖和疏散標識;

  2、布設演練場地:對集結場地進行區域劃分和標示;

  3、負責治安及警戒工作,維護演練秩序,保障演練安全;

  4、負責通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準備;

  5、負責演練信號音源的采集與發布;

  6、演練結束后檢查、恢復學校水電、通訊等后勤保障設施。

  八、應急疏散路線安排

  1、教學樓分東西區,分別從東西樓道迅速逃生。

  2、集結地為教學樓南操場。

  九、演練的程序及內容

  1、演練準備:

  (1)指揮部、各工作組人員到各自崗位進行各項準備工作的最后檢查。

  (2)安全崗人員到達指定安全崗位置,并對所屬責任路段進行最后檢查,發現疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時排除。

  (3)各班主任對本班學生身體情況問詢檢查。

  (4)搶險救護組負責對教師問詢檢查。

  2、避險演練:

  (1)現場總指揮宣布演練開始;廣播施放警報聲長鳴60秒,循環播放,同時進行現場總指揮人工播報“現在地震來襲,實施緊急避險”(反復)。

  (2)聽到信號后,在教室(含音樂教室、美術教室、計算機室、閱覽室等)的教師迅速發出“現在地震來襲,實施緊急避險”的指令。師生優先選擇課桌(實驗臺)下方進行避險。避險空間不足則用書包或書本保護頭部,在課桌(椅)旁下蹲避險。

  (3)在實驗室等地點的教職工應迅速關閉火源、電源、氣源等,處理好易燃、易爆物品等。

  (4)其間教師能打開房門,師生力爭在10秒內進入避險狀態。避險演練時間90—120秒。

  3、疏散演練:

  (1)廣播施放警報聲與每分鐘60次節拍音合成聲,長鳴60秒,停30秒,循環播放,同時現場總指揮發布人工指令“緊急避險結束,全校師生立即向操場疏散”(反復)。

  (2)在課堂的任課老師立即發出指令:“大家分別從前后門疏散,面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認無人遺留后最后離開教室。

  (3)老師迅速到達隊列前方,帶領本班隊伍疏散。

  (4)到達集結區域,每班按4路縱隊蹲下,班主任及時清點并上報本班人員情況。

  十、演練的要求

  1、樓梯間只允許同時通過兩路縱隊,其中靠墻一路通過時用手扶墻,靠欄桿一路手扶欄桿,方便上行的救援人員通過。

  2、疏散演練師生應嚴格遵守七個不準:不準嬉笑、不準推拉、不準滯留、不準超速、不準超越、不準蹲下、不準逆行。

  3、須使用書包(限量3—4本書本)保護頭部。通過煙塵區域時,須使用毛巾或衣物等織物保護口鼻。

  十一、意外情況處置

  1、演練引導老師或安全崗人員發現師生摔倒、受傷等情況,立即發出“停止前進”的指令,情況允許時可發出“向后轉”的指令。

  2、演練引導老師和就近安全崗老師進行簡要商量評估,視情況進行處置:

  (1)發生個別人員摔倒或受輕傷,及時扶持后讓其隨隊疏散到集結地點后再行處置。

  (2)發生多人摔倒或有人員嚴重受傷,由一人控制現場,另一人立即向指揮部報告。

  3、指揮部根據情況迅速派出搶險救援組及校醫到場處置。

  4、若情況嚴重,總指揮的應對程序為:

  (1)及時停止演練。現場總指揮通過校園廣播發出指令:“全體注意,停止前進,向后轉,目標各班教室,前進。”

  (2)全力進行傷員救治。組織搶險救援組進行積極救治,同時撥打急救電話120。

  (3)視情決定是否上報上級相關部門。

  5、到達集結區域,班主任清點本班人員情況,發現有受傷人員或心理狀況不穩定的人員,及時向搶險救護組報告;情況嚴重時,搶險救護組向現場總指揮報告,現場總指揮根據情況決定是否送醫。

應急演練方案5

  演習目的:

  為做好消防安全工作,大力推行消防安全“四個能力”建設,積極推進消防工作社會化進程,切實提高員工消防安全意識和應急處置能力,增強項目抗御火災的能力、融公館項目決定哪年哪月哪日進行消防演習。通過本次消防演習活動,提高項目各部門之間的.應急配合能力和應對突發事件的應急處置能力。指揮部成員:某某某,列出名字即可。

  演習科目:

  報警、撲滅初期火災、疏散逃生、搶救、救援、救護、設備聯動、滅火器滅火、及水帶連接。

  主要人員分工:

  某某為火災現場臨時總指揮,負責演習現場滅火指揮,并將情況及時向總指揮報告。

  滅火組組長:

  接警后,滅火組迅速攜帶對講機、防毒面具、滅火器和救援器材趕到現場及時控制火勢發展,一分鐘內形成第一滅火力量撲救火災,針對不同起火物質,采取有效的滅火方法,隔離火災項目,防止火勢進一步擴大。搶救貴重物資并轉移易燃、易爆危險品,做好防毒,防爆炸準備,及時排除險情。并向總指揮報告火勢及現場情況。

  物資搶救組組長:

  主要任務負責營救被困人員、搶救物資把損失減到最低。疏散引導組組長:接到通知后做戰前動員,對著火層被困人員通過安全通道進行有序疏散到安全位置。

  除上述外,還包含設備保障組組長、警戒組組長、醫療救護組組長、后勤保障組組長、通訊聯絡組組長等等,下圖是應急分隊的圖,大家可以參考下:

  ……

  具體演習流程,小編這里還是給大家舉個例子。

  1、消防主機報警xxx消防通道報火警,并通知巡邏崗現場查看確認;

  2、巡邏隊員查看后發現起火,可能因煙頭未滅引起火災,火勢較大,著火層有人員被困及重要物資,回復監控中心及秩序領班請求支援,并立即對現場人員進行疏散;

  3、秩序領班立即上報秩序部主管及項目經理,通知控制室啟動消防火災應急預案由監控中心上報公司各級領導;

  4、工程部按應急預案對發生火災項目斷電、斷氣、工程部人員停止電梯運行及時與總指揮匯報情況。

  5、應急總指揮通知各小組將對講機統一到應急頻道,帶齊裝備迅速趕到火災現場集結待命;

  6、通知各崗位嚴格控制進出人員、物品、車輛,嚴格對物品進行管控并保證消防通道的暢通;

  7、應急分隊隊員在3分鐘內趕到火災現場集結待命;

  8、消防控制室啟用消防廣播向客戶發出火警信號并提醒客戶不要驚慌,隨現場疏散員指引方向有序疏散到安全項目;

  9、消防控制室立即將消防主機手動打到自動,(演習過程中只需控制室人員做模擬匯報,不做實際操作);

  10、到場其他部門人員及應急分隊各小組按職責進行,展開搶險救援。

  消防應急演練方案需要耐心,考慮得盡可能全面一點,可以使用思維導圖軟件,提前做好構思,再根據單位實際情況詳細填寫,這樣方案很快就會出來!

應急演練方案6

  為了確保水利工程發生汛情時防汛預案能夠快速啟動,防汛小組能夠迅速、高效、有序做好防汛應急搶險工作,各項防汛保障措施得到落實。根據處年度工作計劃安排,組織全處人員進行一次防汛應急演練,制定方案如下:

  一、演練目的

  目前,我市已全面進入汛期,據氣象部門預測,今年我市氣候為中等偏差年景,旱澇并重,區域性、階段性的旱澇災害較為明顯,降水時空分布不均,長江以北地區降雨量比往年正常略多,臺風影響我市個數可能多于常年,防汛防臺形勢不容樂觀。為有效應對極端天氣造成的突發暴雨及各類防汛突發事件,保證工程排得出、擋得住、引得進。經研究,由處防汛工作領導小組組織開展本次防汛演練,檢驗預案執行的可操作性、現場搶險指揮和技術水平、預案啟動的效果和后勤保障能力,為防大汛、搶大險積累實戰經驗,提高對防汛突發事件的應變能力和處置能力。

  二、組織機構

  處防汛工作領導小組負責演練活動的組織。

  三、演練時間和地點

  為保證搶險演練的實戰效果,此次防汛應急演練時間為6月中下旬,時間由處防汛工作領導小組臨時通知。

  地點:潤揚河閘、儀揚河閘、西堤徐莊橋南側堤防處(K2+030—K2+583)。

  四、演練程序

  (一)模擬場景

  因突發強降雨,揚州城區出現大面積內澇,儀邗地區山洪倒灌城區,接市防指調度指令,儀揚河閘關閘擋洪,潤揚河閘開閘泄洪;受暴雨影響,潤揚河水位上漲較快,潤揚河西堤徐莊橋南側堤防出現小管涌,防汛搶險隊伍上堤搶險。

  (二)演練科目

  1、應急供電,保證閘門正常啟閉

  (1)儀揚河閘。管理處接到市防指關閉儀揚河閘的`指令,在閘門啟閉過程中,線路開關跳閘,引發區域輸電線路出現小范圍停電,啟閉機停止工作,儀揚河閘閘門不能正常關閉。控制運用組接令后,迅速啟用備用電源,關閉儀揚河閘擋洪。

  (2)潤揚河閘。潤揚河閘區在強降雨過程中,輸電線路變壓器遭雷擊,閘區停電,管理處接到市防指開啟閘門指令,閘門因停電無法開啟。控制運用組接令后,迅速應急發電,保證閘門正常啟閉。

  2、管涌搶險

  潤揚河在強降雨期間,巡堤人員發現西堤徐莊橋南側堤防處(K2+030—K2+583)出現小管涌,堤防有坍塌的危險。

  3、處防汛工作領導小組可根據現場反應情況,對照《預案》,臨時增加演練科目。

  (三)搶險隊伍集結

  突發事件發生后,立即啟動《預案》,全體搶險小組成員在潤揚河管理處集結,由處防汛工作領導小組組長徐海中下達搶險任務,各小組接令后,迅速趕到事發地點執行搶險任務。

  (四)任務分工

  1、領導小組分工,徐海中總負責,指揮搶險、上下協調,李建春負責現場,周玉梅負責后勤。

  2、控制運用組負責應急供電。

  3、應急搶險組負責管涌搶護。

  4、后勤保障組負責應急搶險行動所需的車輛調配和人員生活等保障。

  5、信息報送組負責搶險數據信息收集、統計和上報。

  (五)搶險任務

  1、儀揚河閘應急電源供電

  (1)控制運用組接令后40分鐘內到達儀揚河閘集合待命。

  (2)啟動電房備用電源,開啟100KW柴油發電機發電,恢復閘區供電。

  (3)按指令要求,繼續關閉儀揚河閘擋洪,組織人員監視閘門、機電設備運行情況。

  (4)及時向市防指報告輸電線路跳閘停電,閘門不能正常關閉,已啟用應急備用電源等情況,請求協調市供電部門,緊急搶修,保證防汛應急供電。

  (5)同供電部門取得聯系,配合供電人員搶修電源線路,查明原因,盡快排除故障,恢復正常供電。

  2、潤揚河閘應急電源供電

  (1)控制運用組接令后20分鐘內到達潤揚河閘集合待命。

  (2)立即啟動電房備用電源,開啟120KW柴油發電機發電,恢復閘區供電。

  (3)按指令要求,開閘前檢查上下游河道內有無船只,開啟潤揚河閘泄洪,組織人員監視閘門、機電設備運行情況。

  (4)及時向市防指報告輸電線路變壓器被雷電擊中,閘區停電,閘門不能正常啟閉,已啟用應急備用電源等情況,請求協調市供電部門,緊急搶修,保證防汛應急供電。

  (5)同供電部門取得聯系,配合供電人員查明原因,搶修電氣設備,盡快恢復正常供電。

  3、潤揚河堤防管涌搶險

  (1)應急搶險組接令后30分鐘內到達西堤徐莊橋南側堤防處(K2+030—K2+583)集合待命。

  (2)調運物資。應急搶險組負責調運鐵揪10把,編織袋50條、部分碎石等防汛物資到現場。

  (3)人員分工。堤防管涌搶險編成3組,第一組負責裝土袋,第二組負責運土袋,第三組負責壘土袋。

  (4)實施方法。用砂包以管涌為中心砌一個直徑為3—4米、高0.5米的圓圈,往圓圈內倒碎石或渣土,人工用鐵揪把碎石或渣土鏟平,邊部再壓2排砂包即可。

  (5)險情排除后,組織巡查人員加強對險情段堤防重點巡查,監視水情。

  演練結束后,各小組集合整隊,向演練防汛工作小組報告科目演練情況,由防汛小組組長宣布防汛應急演練結束。

  五、工作要求

  1、各科室、水閘項目部全體人員要重視本次防汛演練,抓好組織落實,從現在起即進入臨戰狀態,時刻保持高度戒備,確保一聲令下,迅速到位,完成任務。

  2、各小組人員要熟悉防汛預案、演練方案、機電設備操作規程和搶險技術,提前做好準備工作,備足演練所需器材和物資,確保演練各項準備工作落到實處。

  3、演練期間,請各位參加演練人員依照《預案》安排的崗位和職責分工,按實戰要求作出工作部署,受令人員迅速響應并保證各類防汛,做好相關記錄、信息傳遞,各項防汛指令落到實處。

  4、演練結束后,各科室要對本次演練情況進行總結,找出存在的問題和不足,通過本次演練,提高我處應急體系快速反應能力,及時發現問題,采取對策措施,真正使演練達到預期目的。

應急演練方案7

  一、活動目的

  為了增強全校師生的安全意識,掌握有關安全知識,提高應急逃生的本領,打造平安校園,根據上級部門的文件精神,結合我校實際,決定開展“預防踩踏事件應急演練活動”。本活動旨在預防校園踩踏事件的發生,培養學生掌握正確的逃生要領,從容應對突發事件,主要達到以下目的:

  1.使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過教學樓疏散通道,撤離到指定地點。

  2.使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍靜、齊、快;了解遇到緊急情況如何逃生的相關知識,增強安全意識和自我保護能力。

  二、活動時間

  xx年12月29日

  三、組織機構

  總指揮:何以光

  責任指揮:李永忠

  宣傳標語布置:姚慧嬌

  演習總結:宋仕才

  警報和計時:孫章雄

  四、活動過程

  本次活動分兩個階段:

  (一)教育訓練階段

  全校師生觀看《預防踩踏事件》影視,各班主任根據本班實際情況對學生進行安全撤離知識及撤離過程中的要求、注意事項的輔導、教育與訓練。要求隊伍做到靜、齊、快:從演練開始(警報拉響)到回教室止,自始至終不講話,隊伍整齊靠右行,快走但不追跑,不推推搡搡,整個過程嚴肅認真。(有講話、追跑、打鬧的班級要扣分。)并結合活動課、體育課(體育老師要配合)進行實地多次訓練到位,使學生了解活動概況,嚴格遵守撤離要求,避免在演習中發生意外,確保學生的安全與活動的順利進行。

  (二)應急演練階段

  1、全體師生撤離,撤離路線按集會線路撤離到操場,整齊地站立在原先集會的位置。各班班主任站在本班的隊伍前。

  2、撤離要求,(警報拉響)全體師生聽到警報聲1分鐘內全體教職員工到崗,指揮學生撤離。2分鐘內各班學生在班主任的帶領下排隊撤離。5分鐘內全體師生安全轉移到大操場(各道口的教師隨最后一班學生撤離到大操場)。各班到場后,班主任立即清點人數,向責任指揮匯報,責任指揮再向總指揮匯報,總指揮確定人數后宣布:“全校師生已安全撤離,疏散成功”,并作簡要講話。

  五、活動要求

  (1)活動開始,所有學生在教室內直接按座位次序并排兩個(不在過道內排隊、整隊),迅速從樓道內撤離,到操場集合;要求參加演練的'學生聽到警報,沉著冷靜不慌張,嚴肅有序不嬉鬧,服從指揮不搶先,互相幫助不擁擠,按照集會的路線迅速撤離。

  (2)從教學樓內撤離出的學生以班級為單位在操場按集會順序排列。在活動結束前,從教學樓內撤離出的學生不能隨意再次進入教學樓內。

  (3)全體教師要明確自己的職責,必須時刻注意學生的情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。樓層管理教師要提前明確自己負責的區域有幾個班級學生通過,待學生全部通過后才能撤離。

應急演練方案8

  一、指導思想:

  為了進一步增強員工的防汛意識,提高意外事故的逃生技能,切實掌握洪水來臨時的逃生方法。本次是按照“安全第一,預防為主、綜合治理”的方針,為快速、有效、有序地應對在我標段施工范圍內發生的洪水、重大事故時,通過啟動本防汛抗洪演練方案,確保我標段區域在遭遇暴雨時,在最短時間內充分發揮安全保障機制的作用,快速、高效、有序地實施救援工作,最大限度地使事故損失減小到最低程度,減輕人員傷亡和財產損失,維護員工安全,進一步普及防汛安全知識,增強員工防汛安全意識,掌握在洪水到來時迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御洪水和應對緊急突發事件的能力,特制訂如下演練方案。

  二、演練目的和要求:

  演練目的

  1、讓員工熟悉逃生的路線、方法,在規定的最短時間內到達集合地。

  2、檢驗本項目在事件突發時反應是否快速,應急措施是否合理,安全保衛工作是否到位。

  演練要求:

  1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統一部署下,全標段員工要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。

  2、各施工隊調整好工作,確保負責人、安全員參加。

  3、完善規章制度,強化責任制的落實。演練結束后,要對這次演練活動進行認真的總結,針對演練中出現的問題要及時進行整改。

  三、演練時間:

  x年7月30日

  四、演練地點:

  清河高架橋(橋梁四分部清河溝底)

  五、演習課目:

  1、信息報告;

  2、安全疏散;

  3、現場傷員救護。

  四、組織領導:

  顧 問:三原縣防汛管理處

  組 長:葛宇志

  副組長:王世君

  成 員:各施工隊負責人、安全員和防洪搶險搶險小組成員

  五、演練參加人員:

  西銅高速改擴建管理處、總監辦、第三駐地辦、相鄰標段領導、項目領導、部門骨干、專職安全員、各施工隊負責人、安全員。

  六、防汛演練的階段劃分:

  1、進行學習動員。在全標段進行一次汛期安全大教育活動,組織員工學習,提高員工的汛期安全意識。在分管領導和安全員的.組織指導下,認真學習和模擬演練我項目制訂的應急預案,熟悉在突發事件中各自的職責和任務,基本的自救和逃生方法,保障員工和公共財產的安全。

  2、成立演練領導組織機構,明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果。

  3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項,并在總指揮的指導下進行演練。全體員工都要參加,把演練當成實戰,認真對待。

  ⑴搶險小組成員按照所劃分責任區,迅速到位,放擋水板,囤積沙袋,防止洪水進入施工現場。并立即組織人員進行搶險救災,搶救現場財物,采取一切辦法排除現場積水,力爭將損失減少到最小程度。

  ⑵現場演練

  A、x年7月30日8:00,由項目安全員安排時間對員工進行一次防汛教育。對本次演練工作進行統一安排部署,具體安排見《項目防汛應急預案》,并制定本次模擬演練的時間,地點,演練的內容。

  B、下午2:00各施工隊負責人、安全員,抗洪搶險領導小組成員,準時到達清河溝底,由現場總指揮葛宇志統一發出信號(我項目接到三原縣氣象局通知,未來半小時將有一次大的強降雨,西郊水庫由于水位太高,急需泄洪,請大家迅速轉移現場的機械設備,材料)。

  C、聽到信號,抗洪搶險領導小組組長王應三安排小組人員有序進入現場進行轉移設備,材料。

  D、由安全部主任王彥彪用喇叭吶喊(洪水馬上到達,請大家快速往高處跑)。

  E、聽到信號,抗洪搶險領導小組組長王應三,帶領員工有次序疏散。疏散順序:要求依次快速、安全、不能搶,以免發生擁擠踩踏的事故。

  F、由清河溝底搶險小組組長王應三清點人數、向現場指揮報告人數(報告總指揮我隊伍因洪水來勢迅猛,在疏散過程中員工沒有跑出來,受傷,且水位在不斷上升,已經逼近我施工隊材料堆放區和人員居住區)。

  4、按照防汛應急預案展開救援(見附件)。

  5、傷員救護演練

  救護組要求:接到現場人員受傷信號后,醫務立即攜帶有關器材藥品趕到指定地點,對傷員進行緊急救護處理并聯系車輛外送,負責組織人員采取救助措施,最大限度保護受傷人員,救護被困人員。

  救護程序:

  (1)選1名人員模擬骨折、昏迷等傷情。

  (2)醫務人員對傷員進行緊急救護處理。

  (3)值班車輛到場送傷員。

  6、現場拍照機構

  組長:喬萬軍

  組員:李紅俊 康博

  要求:指定一人攜帶相機對現場內人員在接到報警后的行動過程全程錄象,并對整個演習過程拍照以及后期編輯資料。

  七、演練結束,現場指揮員:對演習情況進行講評。

  八、后期工作

  1、提出演練情況總結報告。

  2、制作資料歸檔。

  本方案未盡事宜,另行通知。

應急演練方案9

  一、指導思想

  為了進一步加強員工的防洪防汛意識,提高意外事故的搶險救援和自我防范能力,切實掌握防洪防汛應急方法。本次演練堅持“以人為本”的理念和“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,為快速、有效、有序的應對在我公司范圍內發生的洪水時,通過啟動本防洪防汛演練方案,確保我公司區域在遭遇暴雨時,在最短的時間內充分發揮安全保障機制的作用,快速、有效、有序的實施救援工作,最大限度的使事故損失減小到最低程度,減輕人員傷亡和財產損失,維護員工安全,進一步普及防洪防汛安全知識,增強員工防洪防汛安全意識,提高抵御洪水和應對緊急突發事件的能力,特制訂如下演練方案。

  二、演練目的和要求演練目的

  1、讓員工熟悉防洪防汛應急預案和應急方法,在最短的時間內迅速投入工作。

  2、檢驗本預案的應急措施是否合理,各項工作是否到位。演練要求:

  (1)在總指揮的統一指揮下,公司全體員工高度重視,提高認識,積極參加,確保演練工作達到預期目的'。

  (2)各部室(車間)協調好工作,確保各部室(車間)全員參加。

  (3)完善防汛應急預案,強化責任落實。演練結束后,應對本次防汛演練認真總結,針對演練中存在的問題及時糾正。

  三、演練依據

  依據《中華人民共和國突發事件應對法》、《國家突發公共事件總體應急預案》、《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國防洪法》、《陜西省自然災害救助應急預案》和《油煤公司突發事件應急綜合預案》及《油煤新技術開發公司防汛應急預案》等,結合公司實際,特制定本演練方案。

  四、演練時間

  20xx年xx月xx日

  五、演練地點

  油煤新技術開發公司中控室

  六、演練參加人員

  公司領導、各部門負責人、公司全體義務防汛隊員、保衛和服務人員(攝像員、醫護人員等)參加演練。

  七、應急救援指揮機構及職責

  總指揮:xx

  現場指揮:xx

  成員:xx

  指揮部下設搶險救援組、治安保衛組、醫療救護組、后勤保障組、評估組。

  職責:

  1、搶險救援組:下設三個小組

  (1)現場搶險小組:由生產技術部和車間相關人員組成,由生產技術部郭強任組長,負責防洪防汛的現場處理。

  (2)現場設備物資搶險小組:由工程管理部、各車間、相關人員組成,由工程管理部副經理劉洋任組長,負責現場的設備物資工作。

  2、治安保衛組:由保衛科人員組成,由保衛科副科長王剛任組長,具體負責確定戒嚴范圍、現場交通管制、警戒保衛以及人員疏散工作。

  3、醫療救護組:由靖京醫院副院長高峰擔任組長,負責事故造成人員傷害的救護工作。

  4、后勤保障組:由綜合管理部相關人員組成,郭宏武負責,宋雪娟、李福安共同協助。辦公室負責現場通訊及觀摩人員的安排,負責人接到調度險情報告后在火速趕赴現場的同時通知相關領導及部門。

  5、評估組:由安全環保部門、生產技術部、工程管理部、消防隊、車間的領導和技術人員組成,組長由副總經理xx紹飛擔任。

  主要職責:觀摩參演人員的應急行動,并記錄觀測結果。在不干擾參演人員工作的情況下,協助控制人員確保演練按計劃進行,對實施救援工作提出意見和建議,協調查明事故原因。

  八、演練流程

  演練時間順序表時間10:00— 10:05項目準備開始發現與初期處理容總指揮向主席臺請示開始。值班員發現排水溝排水不暢,向調度匯報情況。調度向防汛應急小組匯報,組長下令:立即啟動應急預案。防汛救援小組迅速到位,組長進行任務分配。

  備注:

  10:07 10:10接警與動員人員集結

  10:15 10:20 10:40現場救援物資搶救演練結束現場搶險小組開展現場救援。現場設備物質搶險小組開展物資設備搶救。

  總指揮宣布演練結束,進行評價。

應急演練方案10

  一、指導思想

  落實區文教局有關安全教育的精神,堅持“預防為主,安全第一”的原則,建設平安和諧校園。通過地震應急預案現場演練,讓低年級學生在在發生地震時能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度地減少財產損失和人員傷亡。

  二、組織機構

  組長:年段組長

  組員:一、二年級各班班主任和任課教師

  三、演練程序

  班級演練:

  采取多種有效形式向學生講解地震自救知識,進行班級模擬演練。

  參考資料:從你意識到這是一次地震,到地震結束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。

  當聽到地震發生的信號后,應該做到:

  1.要保持鎮定,切莫驚慌失措。學生就地躲避盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。

  2.在室內的學生,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌旁、墻角或桌下,以保護身體不被砸,盡量不要靠近窗口。

  3.躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。

  4.臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5.在走廊的同學,也應立即選擇有利的安全的`地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。

  6.在廁所內的同學,也要采取應變措施,就近躲避。

  7.在室外的同學,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

  8、老師要正確指導學生,發現有采取不正當措施的,及時糾正。

  四、演練時間:

  各班班隊課時間。

  五、注意事項

  安全應急預案演練是各位教師切記提醒學生不要慌張,安全第一,防止學生以外傷害事故的發生。

應急演練方案11

  針對日前昆明火車站發生的恐怖傷害事件,我校將開展安全教育及緊急情況安全疏散演練活動,提高師生安全意識,提高師生在遇到歹徒行兇等突發事件時的應變能力,提高教師和各部門間的協同能力,提升學校處置突發事件的能力,增強全校師生逃生能力,特制定學校反恐安全疏散演練方案如下:

  一、演練時間:

  xx年03月24日下午15:00分;

  二、參演人員:

  全校師生、保安、xx鎮政府、xx鎮派出所、xx鎮醫院。教師胡偉扮演歹徒。

  三、演練領導小組

  成立學校防恐反恐演練領導小組

  (1)領導小組

  組長:xx

  副組長:xx

  姚奎xx

  成員:

  xx

  保安

  各班班主任

  鎮政府、鎮派出所、鎮醫院

  領導小組下設辦公室,由潘良全負責演練方案制定,鐘林負責相關影像資料收集與新聞簡報上報工作,德育處董丹負責加強對全校師生防恐反恐宣傳教育工作。

  (2)、成立學校防恐反恐應急救援隊

  隊長:x

  成員:x

  四、演練小組分工:

  宣傳組:x

  師生組織:x剛

  醫務組:x前準備與醫院的取得聯系。

  疏散防護組:組長x

  安全應急小組:

  組長:x

  準備工作

  組織師生熟悉場地,明確工師生知道逃離路線,教育師生有序逃離防止發生踩踏事故。

  五、演練過程

  1、學校放學,學生出校門,校門口持刀歹徒(由教師胡偉扮演)突然出現,綁架學生。

  2、校門保安和教師立即上前喊話,教師指揮其它學生快速撤離到最近的'教室。保安立即關閉校門,阻止歹徒進入學校,并立即報學校教師和領導。

  3、保安迅速報警。校長發布緊急命令,立即啟動《xx小學校防恐防爆應急預案》,學校防恐反恐應急救援隊全體成員按防暴應急預案手持棍棒、鋼叉等,將“歹徒”圍住,臨危不亂,與“歹徒”交涉、周旋,設法牽制“歹徒”,竭力保護人質安全。作“歹徒”思想工作,確保被綁架學生生命安全,等待警方與醫院救護人員解救處置。

  學生逃生路線

  歹徒一出現教師馬上帶領學生返回向最近教室撤離,各班教師關閉門窗在教室內保護學生。

  六、演練后檢查

  1學生的身體狀況和心理承受能力以及學生在逃生中的受傷情況。

  2收集各部門對本演練的好建議。

  七、其它事宜

  1、事發場地:學校校門

  2、活動前的安全教育、組織紀律教育,班主任老師要要求學生嚴格遵守活動紀律,在活動過程中絕不允許以個人的喜好隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧嚴禁奔跑搶先。

  對易發事故的估計和應急措施

  主要防止學生在撤離時發生擁擠而踩踏事故。采取的措施是:

  組織疏散的老師立即向學生喊話,并阻止周圍或后面的學生繼續向事發地點涌進。

  各樓道安排專門教師值守。

  如發生踩踏事件老師對被踩傷、擠傷的學生進行緊急施救,及時送往醫院檢查治療。

應急演練方案12

  為加強全行員工的消防安全意識,提高應對和處置火險隱患的能力,保障全行工作安全運營無事故,本著“預防為主,防消結合”的消防工作方針,結合我行的實際情況,進行消防演練活動。具體實施方案如下:

  一、消防演練的內容:

  1、 報警與接警;

  2、初期火災的撲救;

  3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉移;

  4、火災現場的安全保衛。

  二、消防演練的階段劃分:

  1、由各部門為單位在安全員的組織指導下,熟悉在消防突發事件中各自的.職責和任務,熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災中基本的自救和逃生方法,保障自身和財產的安全。

  2、成立消防演練領導小組,明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果。

  3、全體人員都要參加,把演練當成實戰,認真對待;

  擔任警戒任務的員工要提高警惕,防止在演練當中不法分子趁火打劫。

  4、具體步驟 (1)火情設定為營業期間柜臺內線路老化、漏電打火,引燃周邊易燃物品。

  (2)發現火情后,立即展開消防預案,撥打火警電話119并拉響警報,切斷行內所有電路。柜員保護好現金、重要空白憑證等貴重物品。

  (3)易燃物較多,因此火勢發展較快。安全員負責組織人員疏散,疏散時身體盡量壓低,用毛巾或衣物打濕掩住口鼻,有秩序地撤離現場。

  (4)另外兩名員工立即使用滅火器撲滅火災。

  5、總結 三、演練要求:

  1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在行領導的統一部署下,全行人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。

  2、各部門要組織好員工積極參加演練學習,增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。

  3、演練結束后,辦公室要對這次演練活動進行認真的總結,針對演練中出現的問題要及時進行整改,設施、器材需要更新的立即請示行領導進行解決,個別員工需要補課的要堅決補上,不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。

應急演練方案13

  一、演練目的

  1、防止作業過程發生高溫中暑事故,給公司造成人員傷害、財產損失,保障公司安全生產;

  2、為及時有效地預防和處置由高溫氣象條件引發的中暑事件(以下簡稱高溫中暑事件),指導和規范高溫中暑事件的衛生應急工作,避免和減輕因高溫中暑造成人身傷害和財產損失,最大限度降低員工及相關方生命安全風險。

  3、為切實做好夏季高溫期間安全生產工作,保障職工生命安全,提高施工現場職工應對突發事件的處置和應急能力,檢驗應對突發事件的應戰能力和應急處置水平。

  4、本演練方案適用于施工現場從事生產的員工,在工作場所有人員中暑時,承擔對他人中暑實施緊急救護的責任。在其他場所發現有人中暑時,承擔對外人中暑實施緊急救護的義務。

  二、編制依據

  1、《中華人民共和國安全生產法》

  2、《江蘇省安全生產條例》

  3、《建設工程安全生產管理條例》

  4、《水利工程建設安全生產管理規定》

  三、演練時間、地點、機構及職責

  1、演練時間

  時間:20xx年8月10日

  2、演練地點

  地點:張家港市東橫河西泵站施工現場

  3、演練機構

  總指揮:劉存明

  副總指揮:錢三揚

  組員:茅輝顧繼榮單渭林黃冠賓何興高輝許永金王一軍劉愛華

  4、各組職責

  (1)總指揮(劉存明):a、全面負責現場應急急救工作;b、決定啟動應急預案;c、指揮應急急救工作。

  (2)副總指揮(錢三揚):a、組織應急急救工作;b、協調現場人員統一調度工作;c、負責調查、監測及急救方案的確定。

  (3)現場指揮(何興高輝):a、傳達、聯絡各班組演練人員,負責交通救援路線的暢通及現場警戒;b、協助總指揮做好各項后勤事務及有關演練物資準備等相關事宜;c、負責演練資料搜集、整理等工作。

  (4)事故處理組(許永金):主要任務是確定救援方案并組織人員車輛施救,搶救中暑人員;

  (5)醫療救護組(單渭林顧繼榮):主要任務是及時趕到事故現場搶救中暑人員,視傷情決定在現場或者就近醫院急救,確保人員的.生命安全。

  (6)警戒聯絡組(茅輝王一軍):主要任務是上傳下達領導指令和疏道路交通,對外聯絡告知現場發生事故的情況,并派人到路口接應記錄演練全過程。

  (7)后勤保障小組(黃冠賓劉愛華):主要任務是聽從領導的指令,安排救援演練使用的擔架,及中暑藥品保障供應。

  四、演練程序

  1、模擬事故:由李國豐模擬作業人員中暑,事故發生10:20,作業人員中暑倒在地上。

  2、處置過程

  (1)10時20分班總指揮發現險情后,立即通知總指揮劉存明。

  (2)10時21分總指揮劉存明接到事故報告后,立即啟動應急預案,同時通知副總指揮錢三揚。

  (3)10時21分現場人員將中暑員工抬至陰涼通風處,防止二次傷害,等待醫療救護組。

  (4)現場警戒組立即對事故現場進行隔離,保護事故現場。

  (5)救護組立即攜帶急救箱到演練現場,迅速判斷病情;

  3、急救步驟

  ①搬移:迅速將患者抬到通風、陰涼、甘爽的地方,使其平臥,頭部抬高,并解開衣扣,松開或脫去衣服,如衣服被汗水濕透應更換衣服。

  ②降溫:患者頭部可捂上冷毛巾,可用50%酒精、白酒、冰水或冷水進行全身擦浴,然后用扇或電扇吹風,加速散熱,但不能直接對著病人吹風,防止造成感冒,每10—15分鐘測量1次體溫。

  ③補水:如果中暑者神志清醒,并無惡心、嘔吐,可飲用一些清涼飲料、茶水、綠豆湯等,以起到既降溫、又補充血容量的作用。在補充水分時,可加入少量鹽或小蘇打水。但千萬不可急于補充大量水分,否則,會引起嘔吐、腹痛、惡心等癥狀。

  ④促醒:病人若已失去知覺,可指掐人中、合谷等穴,使其蘇醒。若呼吸停止,應立即實施人工呼吸。

  ⑤轉送:對于重癥中暑病人,必須立即送醫院診治。搬運病人時,應用擔架運送,不可使患者步行,同時運送途中要注意,盡可能的用冰袋積極進行物理降溫,以保護大腦、心肺等重要臟器。可采用頭部冷敷,應在病人額頭、枕后、胸口、腋下、腹股溝等大血管處放置冰袋(用冰塊、冰棍、水激凌等放入塑料袋內,封嚴密即可),并可用冷水或50%酒精擦浴直到皮膚發紅。

  ⑥中暑人員緩慢蘇醒,演練結束,此次無人員受傷,重在搶救過程。

  ⑦現場指揮人員向總指揮劉存明報告演練完畢,由總指揮作簡單的演練總結,宣布結束!

  五、救援設備及物資

  擔架一個、醫藥箱(50%酒精、人丹、十滴水、藿香正氣水、清涼油、對講機)、毛巾、冷飲水瓶。

  六、注意事項

  1、警戒聯絡組要認真詳細的記錄演習得時間、匯報時間、人員傷情、現場人員情況。

  2、后勤保障組在9點之前把所有演習人員及物資運送到演練場所,后勤相關物資安排到位。

  3、施救人員要在最短時間內到達現場,施救人員到達現場后,聽從指揮部的命令,開展急救工作。施救結束后將所有人員帶出事故現場撤到安全區域。

  4、總指揮作完演練總結宣布演練結束后,所有演習人員撤出演習地點,恢復作業秩序。

  通過此次演練使我們全體作業人員更加清楚和明確應急救援預案的救援程序。在應對突發事件發生時保證急救預案實施的有序進行,為搶救爭取了時間,達到了演練的目的。

  七、施工現場安全生產領導小組主要成員聯系電話:

  總指揮:劉存明電話:[

  副總指揮:錢三揚電話:

  木工班組長:何興電話:

  鋼筋工班組長:高輝電話:

  八、急救路線圖

  1、張家港市中心醫院緊急救援路線圖

  2、張家港市第一人民醫院緊急救援路線圖

  九、演練總結

  1、經過這次防暑降溫應急救援演練,使廣大員工思想上重視防暑降溫工作,自覺做到早開工,晚收工,避免中午炎熱時間作業。知道了作業叫做中暑,遇到中暑怎樣處理,怎樣報告方法。也掌握了平時要有充足休息時間,并要做到宿舍通風和降溫措施。

  2、希望本次演練能增強工人的自我保護意識,為做好今年夏季防暑降溫工作打下堅實基礎。

應急演練方案14

  根據教育局要求,學校開展向廣大學生宣傳消防安全的知識,通過消防演練活動,讓師生更深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發事件的應變能力,有組織地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器,掌握正確的逃生自救方法。

  一、指導思想

  以科學發展觀為指導,堅持以人為本的理念,充分發揮輿論引導作用,采取多種形式,全力做好消防安全宣傳教育工作,不斷提高全社會的消防安全意識和師生的避險能力,為建設和諧富裕新中衛做出積極貢獻。

  二、工作原則

  全面貫徹“以預防為主,防御與救助相結合”的'消防安全工作方針,堅持因地制宜、因時制宜,主動、慎重、科學、有效地開展消防安全知識、地震科普知識、應急避險知識、自救互救知識等內容的宣傳,努力將消防安全宣傳教育活動推進到社會的方方面面,提高宣傳教育的覆蓋面。

  三、安全演練主題

  積極防御各種災害、構建安全和諧校園。

  四、演練時間與地點

  時間:11月11日

  地點:教學樓各教室(起點)、學校操場(疏散集合點)

  五、演練內容消防安全應急疏散演練

  六、組織領導

  組長:王守國(總指揮)

  副組長:張學宏(協助總指揮做好演練實施、調配工作)任紅賓(草擬演練方案及具體指導演練工作)

  組員:孫月仙高鳳琴張玉璽賈淑珍吳萍李海燕

  七、演練現場組織

  一樓:張學宏負責指揮;二樓:張玉璽責指揮;任紅賓負責操場指揮。

  八、疏散演練步驟

  1、召開班主任會,做好布置、培訓工作。

  2、班主任老師向學生作演練動員,講解動作要領和疏散要求及各項安全注意事項。

  3、演練實施及要求:

  (1)發布緊急疏散警報。

  (2)學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員,負責疏散指令的傳遞,并協助各班老師處置疏散過程中的突發情況。

  (3)聽到緊急疏散警報后,每個教室前面二排同學,以靠門、靠窗各一組為序,同時迅速從前門離開教室;后二排的同學,也以靠門、靠窗各一組為序,同時迅速從后門離開教室。

  (4)在樓梯口,要按照疏散順序,在樓道老師的指揮下,由各班老師組織學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,護著頭貓著腰有序地按指定路線“逃生”。進入樓梯的學生排成靠右的一路,防止學生相互推擠、掉隊和踩踏,防止出現摔倒和踩踏事故。

  (5)高年級學生要照顧低年級學生,男生要照顧女生;二樓學生下樓時不要沖撞低樓學生。所有師生離開教學樓之后,迅速到操場集中。

  (6)在操場建立臨時疏散指揮部;各個班級學生在老師帶領下按預案規定的路線,迅速、有序地撤離至操場指定區域。各班主任開始清點人數,清點結果后由班主任向校長匯報。

  (7)疏散演練完成后,由校長總結。

應急演練方案15

  一、演習時間、參加人數、地點、內容

  時間:20xx年4月22日9:30——10:30

  人數:全體幼兒和教職工

  地點:幼兒園內

  內容:地震、火災報警及教室遇到地震、火災時的安全疏散

  二、演習領導小組及應急小組成員

  組長:林青

  副組長:陳惠云

  組員:各班班主任及配班教師

  三、準備工作

  1、準備警報聲;

  2、各班教師組成二組:負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

  3、師生事先熟悉園內安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;

  4、幼兒園樓道安全疏散示意圖

  5、滅火器、濕毛巾每人一份

  四、疏散原則

  1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;

  2、聽見演習警報后,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師以最快速度有序地組織和帶領幼兒按逃生路線疏散、逃離。

  五、演練的具體操作程序

  1、幼兒在教室進行正常的'教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速疏散、逃離

  要求:

  (1)聽到火警后各班老師迅速打開教室門,指揮幼兒用毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;

  (2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

  (3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、配班老師后。

  不許漏下一名幼兒。

  (4)地震警報后老師有序帶領幼兒拿起書包護頭蹲下。

  2、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)

  3、集中大操場

  要求:各班清點并報告人數,組織幼兒有序排隊

  4、演習結束

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