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春游方案

時間:2023-06-10 17:49:26 方案 我要投稿

春游方案模板匯總九篇

  為了確保我們的努力取得實效,往往需要預先進行方案制定工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家收集的春游方案9篇,希望對大家有所幫助。

春游方案模板匯總九篇

春游方案 篇1

  親愛的家長朋友們 :

  陽光燦爛、春暖花開,又是春季踏青的好季節。為了開拓孩子們的.視野、感受春天的美好、鍛煉幼兒體質和意志,激發孩子們熱愛家鄉、熱愛大自然的情感,我園定于4月15日開展春游活動。

  具體事宜通知如下:

  一、春游時間:20xx年4月15日 上午9:00-11:00

  二、春游地點:公園

  三、行程安排:

  1.8:30全體幼兒準時從本園出發;

  2.9:00~11:00徒步踏青公園;

  3.11:00春游結束,家長在公園東大門(噴泉)處接幼兒。

  四、注意事項:

  1.春游時,請您給幼兒穿舒適的衣服和運動鞋(盡量不要穿系鞋帶的鞋子)。另當天讓孩子背書包來園,包里帶一張報紙和一個垃圾袋,以及墊背的汗巾,紙巾。活動當天幼兒園為每位幼兒準備了一盒牛奶、一個元祖銅鑼燒、一個水果。家長可適當為幼兒準備零食,如果太多幼兒背起來會比較累。

  2.活動當天幼兒8:00入園,同時在家吃好早餐,家長在家可對幼兒進行集體游玩的相關安全教育:如不到危險的地方、不跟陌生人走、聽從老師的指令等。

  3.如有家長不能及時接送孩子,請提前告知本班老師。謝謝配合~

春游方案 篇2

  活動目標:

  1、通過組織親子春游活動,讓幼兒真正走進大自然,感受春天的變化及春天的美,開闊孩子的視野,增強孩子的團隊意識,增進親子情感。

  2、幼兒通過找蛋游戲和繪畫彩蛋來了解復活節的代表事物,感受節日的快樂。

  活動地點:惠東永記生態園

  活動時間:20xx年3月30日(周六)

  活動準備:1、家長自備午餐和自帶水彩筆。

  2、幼兒園準備好煮熟的雞蛋、一次性桌布等。

  活動過程:

  08:00 音響組和生活保育組老師在李園長的帶領下坐車前往永記生態園做好連接音響和藏蛋的準備工作。

  08:30 剩下的老師與家長、孩子一起在幼兒園門口集體出發,前往永記生態園。

  09:30 到達永記生態園后按車列隊進園,在景點導游的帶領下,步行進入我們的活動區——中央公園。

  09:50 家長們準備將午餐盒整理好。(各班的各自放在一起)

  10:00 活動開始,外教主持人介紹復活節,中教主持人翻譯,帶著大家做個小熱身活動,激發家長與幼兒尋蛋的興趣,然后進行尋蛋活動。待找到蛋后,用自帶的水彩筆畫蛋,最后將畫好的'蛋擺放在草地的中央,擺成一個Happy Easter!(復活節快樂!)的字樣。各班老師隨著兔子舞的音樂帶著自己班的家長、孩子跳兔子舞。(跳成一排)將各個組(小班組、中班組、大班組)聚在一起,各組組長組織家長和孩子玩互動游戲,一組兩個游戲即可(各組游戲自己設計)

  12:30 游戲過后,各班老師組織自己班級的家長在中央公園草坪上進行冷餐會。

  14:00 家長帶著幼兒景區內自由觀光生態園田園風光。前往溫室棚里參觀各種由有土栽培和無土栽培培育出來自世界各地的珍稀蔬果, 無土栽培示范基地,綠色培育示范基地,現代化的智能溫室,綠色禮品店必讓你大開眼界,觀賞溫室培植之余,又能親身體會科技農業的精湛所在,身臨其境,實在是令人眼前一新,回味無窮。參觀園區1000多畝由丘陵與湖水構成獨特的各個景點, 參觀高科技溫室種植區和花草、香草育苗區為重點。

  16:00 在景區內指定地點集中,乘車返回惠州,結束愉快的親子游活動!

春游方案 篇3

  一、活動目的:

  為了為豐富學生的課余生活,開拓學生的視野,增長知識,提高學生的社會實踐活動能力,親近自然,培養熱愛祖國、熱愛大自然的情感。

  二、活動經費:

  140元/學生180元/家長

  三、協辦單位:

  丹陽文化旅行社

  四、活動時間:

  3月26日一天

  五、活動地點:

  南京海底世界、江蘇科技館

  六、活動安排:

  1、時間安排:學生7:10到校。7:30出發。下午4:30到校放學。

  2、人員安排:

  3月26日(共計641人,大巴14輛)

  3、學生活動:先有導游帶領大家全面游覽,然后再以車輛為單位分成活動小組,由導游和老師組織開展活動。

  4、學生就餐:學生自帶(老師指導學生帶好衛生的食品)。

  七、安全保障措施:

  1、對全體學生進行專題的春游活動安全教育,增強學生安全防范意識和自我保護能力。

  2、加強管理和監控措施,各年級增配負責領導、帶隊老師,對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

  3、學校安排緊急救護、衛生人員和突發事件應急人員,以防同學受傷或突發疾病。

  4、學生外出之前要寫好聯系卡,然后藏在自己的口袋里,以防萬一,同時督促學生佩戴好紅領巾,帶好旅行社的'帽子。

  八、要求及注意事項:

  1、老師要求:請全體老師服從學校統一安排,隨車老師要配合導游做好學生組織管理工作,上下車都要進行點名確定人數。

  2、要求學生坐車時不準將手、頭等部位伸出窗外;不攀爬樹木,不到高處和危險的地方玩耍;不亂動景點設施和器材、車輛;不參與景點的危險性游戲活動。

  3、以每輛車為單位開展活動,選擇好組長,及時清點人數,兩位老師一前一后帶好本組學生,教育學生不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽導游和老師的指揮。

  4、愛護一草一木,不隨地亂扔果皮紙屑,所有雜物都放進自己準備的垃圾袋中。

  5、活動結束后,希望各班班主任有序組織學生放學。

春游方案 篇4

  一、活動目的

  進一步貫徹4+2特色教育工程-科技之春精神,讓學生走出課堂,走近自然,探索自然,了解自然;激發學生的創造力,磨練學生的意志品質;帶領學生飽覽祖國、家鄉的秀麗風光,培養學生愛祖國,愛家鄉的情懷;增強學生的環保意識和社會實踐活動能力,培養學生的'團隊協作精神。

  二、活動主題

  走進春天,播種希望,放飛快樂。

  三、活動時間:

  20xx年4月12日8:00-4:00。

  四、活動安排

  1、全校各班分組開展活動。小學部以年級或2——3個班、中學部以2——3個班為單位分組開展活動。

  2、活動地點、活動形式及任務由各組認真商定之后,在四月五日之前將活動方案一同報團委辦公室備案,最后由團委少先隊統籌安排和詳細部署。

  五、活動要求

  1、教育學生文明活動,帶適量食物,注意飲食衛生,不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財物,防止丟失。

  2、隨班領導和帶班老師要時刻了解和關注學生的安全,碰到問題及時處置,帶好常用藥品。

  3、學校在4月11日課間操時間,集中對參加活動的學生和其他未參加活動的學生進行教育,注意校外活動安全。4月12日,學校組織進行春游社會實踐活動。

  4、各小組4月12日早上8點在學校操場集中整隊出發,活動結束后務必將學生帶回學校,清點人數,強調好安全注意事項后方可讓學生離校并立即發送短信告知家長活動結束時間,請家長注意學生是否按時到家。如因沒按要求行事的班級出現安全事故的,責任由帶班老師負責。

  5、老師在活動中要盡可能多的引導學生發現科學,學用科學知識。并且在春游過程中,采集好植物、礦物標本,回來后制作好后參加學校的競賽活動。

  6、全體師生穿校服、運動鞋、帶齊所需物品(包括必備的藥品),徒步前進,師生不得乘坐任何交通工具。活動中,聽從隨隊行政和老師的指揮和安排,注意環境衛生,不亂扔垃圾、嚴禁玩火。

  7、按照安排,作為學校集體活動,所有老師必須參加到各年級組各班的活動當中,負責安全工作。出發前,由隨隊行政負責清點登記,并報鄧校長備案。(出勤按一天計算)

  8、各組長于4月9日前將活動地點報學校少先大隊備案,統一部署。

  9、請各組盡量帶上相機,捕捉活動中的精彩瞬間,留下美好的記憶。并把活動圖片傳給少先大隊保存。

  六、安全應急措施

  1、學校成立活動領導小組、安全保衛小組、醫務后勤小組,各組成員分別編到各活動小組,落實好安全措施,做好后勤服務工作,同時學校將方案報縣教育局審批。

  2、各班在活動前必須召開一次主題班會進行安全文明教育和活動注意事項。活動中,各組由班主任和隨班老師帶隊,負責活動期間的安全醫療后勤服務。

  3、各班在4月初開始做活動宣傳工作,本著學生自愿參與,家長同意的原則。各班班主任在4月11日以短信告知家長活動的詳細信息;對不參加的學生,需讓家長自己監管好小孩,確保其在家中的安全。

  4、領導小組

  組長:李永建

  副組長:鄧應恒代語江嚴波

  成員:陳治強嚴華魏晉李萬波張勇楊小路李富

  5、安全保衛醫務組

  組長:陳治強

  副組長:黃有明楊治強田政張玉勇吳學強

  成員:全體老師

  6、領隊和隨班老師,必須高度重視,認真組織,確保此次活動的安全。

  7、活動前加強對學生提出要求,進行安全教育。所有人員必須聽從領隊的安排,不得擅自行動。隨隊老師必須認真監管好每個學生。

  8、如果出現事故,請認真實施安全工作預案。

  (1)、如出現安全事故,第一時間向學校主要領導報告,并同時向當地請求救援,學校主要領導和安全領導小組立聯絡相關人員進行救援。

  (2)、應急處理措施:

  (一)突發事件發生后,隨同人員立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院,對無法判斷傷情的傷病員,應及時報警求救求援。

  (二)突發事件發生后,隨同人員立即保護現場、采取疏散、隔離等措施,加強學生管理,并做好學生思想政治工作,確保學生心態和情緒穩定。

  (三)突發事件發生后,根據事件性質,應及時與涉及事件的學生家長、老師家屬聯系,在適當條件下,告知事件原因、處理結果,或者聯系親人進行救治。

春游方案 篇5

  一、活動目的:

  1.讓學生通過活動體會大自然的美好,激發對生活、對家鄉的熱愛之情。 2.通過開展活動,增進師生、生生之間的情感交流,培養學生團結互助、保護環境以及拾金不昧等思想意識。

  二、活動時間: 三、活動對象:本校全體師生

  四、活動地點:一、三、四年級到金水灣等地的江邊綠化帶 二、五年級到金勝山公園 五、活動安排:

  1.組織領導 總指揮:

  活動策劃、協調:

  路口指揮:一、三、四年級 二、五年級 安全維護:安全處 教育宣傳:各班班主任 2.具體安排 (1)活動程序

  8:20-8:30班主任在教室做好學生安全、文明教育。

  8:30全體師生準時在操場集合、出發。

  8:30-10:30按既定路線到達場地,各班安排自由活動。 10:30 各班集中學生等待家長來接。 (2)活動項目安排:

  各班根據學生的喜好可以安排跳繩、丟手絹、吹泡泡、講故事、或賞春等活動。 3.注意事項

  ★(1)保障安全

  ①帶學生外出活動,保證學生的安全是頭等大事。全體老師的手機必須保持開通狀態,一切行動聽從指揮,同時做好管理學生的安全、衛生、紀律教育等工作,學生春游沒結束之前,禁止單獨行動及擅離崗位。

  ②各班主任在周三時將告家長書發下去,做好春游人數統計,對不參加春游的學生要求家長以短信或請假條形式上交班主任。

  ③做好本班教育宣傳工作,重點強調安全和衛生工作,以適當方式告知家長接孩子的地點和時間。周五早上教育學生當家長來接時一定要記得和老師打招呼,并記得帶好學生名單、家長聯系電話。 ★(2)文明春游

  ①各班舉中隊旗,回來時記得帶回,下周二大隊委到各班檢查中隊旗。 ②學生統一穿運動服。

  ③班主任要求學生背好雙肩背包,每人所帶零食不超過三種(不包括礦泉水),不帶瓜子、花生等易污染環境的'零食。

  ★④班主任要求學生在活動場地做文明學生,不亂扔垃圾,每人必備一只垃圾袋,將自己的垃圾清理干凈后才能離開活動場地 。

  ★⑤教育學生不擅自離開群體獨自活動,不到水邊玩耍,避免玩危險游戲。 ⑥要求學生要有較強的時間觀念,嚴格遵守學校安排的統一時間,家長按時接送孩子。

  ⑦要求學生要有團隊精神,尊敬老師,團結同學。具有團結互助、環境保護和拾金不昧等思想意識,各班回來要針對以上表現進行小結并上報到年級組長處,年級組長于下周二上交大隊部。

  附件

  春游活動小結表

春游方案 篇6

  游戲名稱:

  運雞蛋 組織人:周老師,梁老師

  活動目標:

  1、通過游戲增進家長與幼兒互動。

  2、發展幼兒雙腳跳,并促進幼兒團結協助的精神。

  3、增強親子之間的情感。

  活動準備:

  四個軟墊(雞蛋)

  活動過程:

  1、游戲玩法:

  將幼兒和家長分別分成三組,面對面站好,當聽到組織者的口令時,游戲開始,首先由幼兒用雙腳夾住軟墊(雞蛋)往家長方向運雞蛋,運到后將雞蛋交給家長與家長手牽手一起再將雞蛋運回起點,看誰最快,再將雞蛋交給下一個幼兒,游戲繼續看誰最快,最快者獲勝。

  2、游戲規則

  幼兒與家長必須聽從組織者口令,不許偷步搶先,不能推擠,在運送過程中要注意場地安全。

  活動目標:

  1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

  2、結合4月主題活動“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。

  活動地點:松江月圓園藝術園

  活動人物:教師( 名)、幼兒( 名)、家長( 名)

  活動時間:周一(4月24日)

  活動過程:

  1、觀察“松江月圓園藝術園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。

  2、游戲活動:

  集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等

  親子游戲:

  (1)揪“尾巴”

  準備:“尾巴”若干

  玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓祝家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

  (2)沙地尋寶

  準備:各種“寶藏”若干

  玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多為勝。

  (3)袋鼠抱

  玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

  活動反思:

  此活動是結合了4月主題活動“小花園”,家長和小朋友、老師一起走出教室、走出幼兒園,去松江月圓園藝術園感受春風的撫佛,去領略陽光的暖意,去尋找春天的足跡。

  春游,是孩子們的'期盼。整個活動孩子的興趣是高漲的,我們老師先帶著孩子們和家長在藝術園里慢慢地散步,吸一吸藝術園里新鮮的空氣;踏一踏藝術園里松軟的泥土;賞一賞藝術園里無邊的風光,游一游這如畫般美麗的春天風景。孩子們睜著一雙雙明亮的眼睛捕捉著美麗的春天,他們全身心地融入了春的美景中,感受著春天給他們帶來的快樂。

  此次活動利用親子游戲為孩子和家長們營造交往游樂的機會,拉近了孩子、家長、教師的心。不論是家長還是孩子,在幼兒園以外的環境相處,有種無形的歸宿感讓他們更感親近,平時在幼兒園見面點頭之交的家長們,此時也許成了親密的朋友。我想這次春游,對孩子、家長都是一次難忘的經歷:在大自然中的釋放與親近。

  通過這次春游活動使孩子們開拓了視野,在感受大自然神奇魅力的同時也大大地豐富了孩子們的課外知識。

春游方案 篇7

  一、聯系旅行社。全校師生春游活動學校與杭州假期國際旅行社有限公司城西分公司簽定協議,確保用車安全。

  二、制訂春游安全預案,應對突發事件。

  三、春游計劃上報xx市教育局審批。

  四、具體活動安排:

  地點:

  紹興xx故居

  時間:

  早上8:00校門口出發,下午15:00在景區門口廣場集合,15:30從 回校。

  地點:

  時間:

  早上8:40校門口出發,下午15:00在景區門口廣場集合,15:30從 回校。

  地點:

  嘉興烏鎮

  時間:

  早上8:20校門口出發,下午15:00在景區門口廣場集合,15:00從 回校。

  五、實地勘察道路交通和活動場所安全狀況的`分析

  六、活動前安全教育

  1、班主任、學校加強安全教育。

  ①、3月18日前班主任運用安全教育課時間進行春游安全教育。

  ②、出發當天早晨班級安全教育及布置具體事宜。

  2、在景區里所有活動期間,注意景區安全標識,不攀爬危險物,不走危險路,不去水邊追逐嬉戲。在自己和伙伴遇到緊急情況時要鎮定,努力化解危機,學會自助和求助。要求學生注重儀容儀表、文明禮貌、行為規范。學生處將對各班春游情況進行檢查。

  3、要求學生在春游期間要以班級小組為單位開展活動。

  4、全體老師跟隨班級,協助班主任進行管理,不得請假。

  5、每輛車的車隊長(班主任)負責本車人員的管理及安全問題。

  6、3月18日(周五)班主任將春游告家長書發于學生,周一收齊回執。

  7、3月21日(周一)教師會具體布置春游工作。

  七、在校管理安排

  不參加本次活動的學生按正常上學時間作息,周二不回家,周三不放假,周三由學校統一安排教師集中管理,進行作業輔導(班主任必須把這一要求在3月18日前告知家長和相關學生)

  留校管理教師:

  學習地點:

  初一、二——二(1)班

  初三—— 二(2)班

  xx三中

春游方案 篇8

  一、活動主題:踏春尋夢

  二、活動背景:

  四月里承載著歲月的滄桑,承載著如詩的心語。用耳朵靜聽流水的.聲音,用肢體感受春風的清爽,用眼睛賞析電影的品質,用心靈徹悟春的心語。

  四月里是清明,祭祀革命先烈,弘揚民族精神和時代精神的傳播,堅定共產主義理想信念。

  四月里,我校特開展“學習先烈勞模”主題教育活動暨馬鞍山實驗小學春游活動。

  三、活動時間:20xx年4月4日上午(若雨天則帶傘)

  四、活動安排和學生接離情況:

  年級

  活動地點

  活動內容

  出行

  方式

  出發

  時間

  接離時間、地點

  一年級

  1.市府廣場

  2.光大影院

  1.市府廣場休閑活動。

  2.觀看電影。

  3.寫影評

  步行

  8:00

  11:20,學校圖書館前。

  二1—4

  二5—6

  1.瑞安廣場

  2.瑞安電影城

  1.愛綠、護綠和賞綠。

  2.瑞安廣場休閑活動

  3.觀看電影。

  4.寫影評

  11:20,瑞安電影城門口。

  正門

  二二五三六

  56年年年

  班班級級級

  三年級

  五年級

  六年級

  四年級

  西山烈士墓

  悼念革命先烈,參觀紀念館,休閑活動。

  公交車

  四1—3班7:40—11:20學校圖書館前

  四4—6班8:00—11:30學校圖書館前

  五、活動對象:全校師生。

  六、活動要求:

  (一)前期準備

  ■文明禮儀準備(交通、衛生、言語和游園文明)。落實人:各班主任

  1、統一穿春秋裝校服;2、統一佩戴紅領巾;3、各中隊統一帶好中隊旗;

  4、注意舉止文明,公共場合不大聲喧嘩,不隨意跑動。

  ■紀律教育準備:落實人:各班主任

  1.教育學生在路上行進排成兩隊,兩兩同排前進;遵守交通規則;

  2.在分散活動游玩時,要互相照顧,要有團隊意識,不準單個人活動。

  3.學生不得在中途被接走,須在指定地點經班主任同意后方可由家長接回;

  4.教育學生中途不得離隊,離開隊伍必須向老師報告。

  ■環保教育準備:落實人:各班主任

  1、教育學生帶適量零食,以水、面包為宜;

  2、每人準備1個垃圾袋,各班推選幾名衛生監督員,監督并主動清理垃圾。

  ■安全教育準備:(樹立安全第一位思想)落實人:各班主任

  1.教育學生排隊行走時不推人,不快跑,行走時速度均勻;

  2.教育學生在活動中不得爬高,不得在陡峭處攀爬玩耍;

  3.倡導有意義的玩法:鼓勵學生帶相機和速寫本,捕捉活動中的美好瞬間;

  4.食品和飲品安全;5.特殊體質的學生原則上不參加。

  ■安全防范準備:落實人:醫務人員及領隊人員

  1.醫務室人員備好藥箱及各類應急用品;2.領隊人員落到段帶隊指揮。

  ■活動場地聯系:落實人:領隊行政

  本次活動需要事先聯系的地點提前做好有關工作安排

  ■攝影攝像準備:落實人:諸葛華勝等

  準備好各類器材,為活動做好圖片檔案。

  (二)組織過程

  ■班主任要做好組織工作,對本班學生進行分組,每組選派一名學生負責。邀請家委會主任協助帶隊,確保學生沿途和活動安全;

  ■各年段帶隊領導(姓名字體加粗的)帶手提喇叭,各班主任帶哨子,出發前、每次分散集合、回校后一定要清點好學生人數,及時向領隊反饋情況。

  ■各班主任手機通訊務必要保持通暢、帶好班級學生名單和通訊錄,家長接離時要做好記錄。

  ■各班要有序、有趣、有意義地開展各項活動(可參考附件中的小游戲)。

  七、成立組織領導小組

  學校成立春游安全工作領導小組,蔡建明校長任組長,鄭光花副書記任副組長,其他行政領導及各年段長任組員,負責年段組春游過程的組織與管理。

春游方案 篇9

  四、活動主題

  “團結互助,增進友誼”

  二、活動目的

  四月天春意盎然,正是踏青春游的好時節。通過本次春游活動,在領略優美景色的同時,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時,圍繞我們的主題“團結互助,增進友誼”,加強同學們的集體意識,使班級更具有凝聚力,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。

  三、活動對象

  青春四(1)班全體師生以及家長

  四、活動時間

  XX年4月7日

  8:30—15:30

  五、活動地點:xx公園

  六、活動內容

  (四)前期準備工作

  召開全班會議。為全體同學講解春游當天的行程,讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行應該注意安全的問題,例如不要私自離隊獨立行動。

  (二)活動當天事宜:

  活動內容

  四、深山尋寶

  1、游戲規則:在規定的范圍內,將10個寶藏藏匿于不同地方,在規定的時間內由家長帶孩子參與搜尋,設定1、2、3等獎,給予相應獎勵。

  2、游戲道具:信封10個等

  二、拔河比賽

  1、游戲規則:將全班同學按座次分為2組進行比賽,共拔三局,獲行2次勝利的.為勝方。

  2、道具:拔河繩子四根。

  三、兔子蹲游戲

  1、游戲規則:每個家長帶孩子對面雙手相扣,與其他參賽隊員站成四排。聽至工作人念到自己的動物顏色名稱就馬上蹲下來。如:白兔子蹲,白兔子蹲完,紅兔子蹲……。

  2、游戲道具:白、紅、黑、黃兔子的頭套。

  四、無敵烽火輪

  1、游戲規則:10人協作相互協作,使用報紙和膠帶制作四個能容納10個人的封閉大圓環,將圓環立起來全隊人員站在大圓環上邊走加滾動大圓環,在規定時間和距離內最先達到終點的獲勝。

  2、游戲道具:報紙、膠帶等

  五、捆綁腳環

  1、小隊員和家長四起拿繩子捆腳環,只要雙方腳走向四樣,考默契程度,先到達終點者為勝。

  2、游戲道具:小繩10根

  六、丟手絹

  1、所有小隊員圍繞四圈,四邊唱四邊丟手絹,輸家表演節目,(如:唱歌、小品等)

  2、游戲道具:手絹

  七、活動費用

  aa制100元

  費用包括:四大四小中餐費用,以及游玩過程中孩子的零食和水、班服t恤(游戲獎品等),另加四大人加20元。

  八、注意事項

  1、為保證學生安全,活動中請家長照看好自己的小孩,以防責任事故的發生。

  2、8:30所有參加人員準時到達集合地點,方便各組組長統計,清點人數。所有費用當天在門口收取,費用交納會計部吳啟朋媽媽。

  3、有攝影愛好者請向鄧時雨媽媽報名。由鄧時雨媽媽收集影像資料。(為我們參加等于活動的家長留下歡快的瞬間)。

  4、因活動屬于親子互動環節,建議到場家長穿舒適、便于運動的著裝。

  5、四切行為聽指揮,每項活動結束后由分組組長清點人數,讓孩子們增加集體意識,團隊精神。

  6、公園不亂丟果皮紙屑,愛護公物,人人有責。

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