獎勵方案模板匯編六篇
為了確保事情或工作科學有序進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的獎勵方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
獎勵方案 篇1
一、高中:
(一)獎勵人數。
1、一等獎人數:該年級班數×1。
2、二等獎人數:該年級班數×2。
3、三等獎人數:該年級班數×3。
注:每班人數以54人為標準,超出人數較多的年級,可適當放寬三等獎的人數。
(二)獲獎學生的確定。
1、入校第一學期,以第一次月考成績為準。按所學的文字學科總分排名,取年級前列名次。以后均按期末成績排名,取年級前列名次。
2、文理分科后,取升學考試學科總分排名,取年級前列名次,文理分別排序計算。
3.復習生的成績要高于應屆生的最好成績才能獲獎。
4、有會考科目不及格者,取消當年獲獎資格。
受學校處分的學生,取消當年獲獎資格。
(三)獎勵辦法。
1、物質獎勵:一等獎:30元/人/月。二等獎:20元/人/月。三等獎:10元/人/月。
2、精神獎勵:
(1)以單期的期末成績為準,對獲獎學生在全校集會上進行表彰并發放獎狀。打彩色光榮榜,放在玻璃櫥窗中。
(2)雙期的期末表彰,由教導處制表,由各年級在年級集會上進行表彰。
(3)其余的每次表彰由教導處制表,由各班主任在班上宣布表彰結果。
二、初中:
(一)獎勵人數。
1、一等獎人數:該年級班數×1。
2、二等獎人數:該年級班數×2。
3、三等獎人數:該年級班數×3。
說明:初中A班各等次的獎勵人數不得超過其他班人數的3倍。
(二)獲獎學生的確定。
1、初一年級以期末考試的.語文、數學、英語三科成績總分排名,取前列名次。初二年級以期末考試的語文、數學、英語、物理四科成績總分排名,取前列名次。初三年級以期末考試的語文、數學、英語、物理、化學五科成績加政治、歷史兩科的50%成績計總分排名,取前列名次。
獎勵方案 篇2
一、獎勵對象
1、高三年級全體科任教師;
2、編制內行政后勤人員;
3、僅在高一、高二、高三第一學期任課的科任教師。
二、積分項目
1、總目標得分
達到學校預定的一本(47%)、二本(78%)上線率時,全體高考科目科任教師每人分別計200分。
2、班級指標得分
興趣班達到學校預定的一本,普通班達到學校預定的二本上線率PN(N=1、2、3……)時,相應高考科目的科任教師分別計100x/7分,班主任計80分,(x為高三期間該科目的周課時數,下同)。
3、超指標得分
凡超額達到學校下達指標的班級,每超一人,相應科任教師分別計50x/7分,班主任計40分。超指標上限得分為500分。
4、優秀總成績得分
(1)凡被清華、北大每錄取一人相應科目科任教師和班主任分別計500分。
(2)凡總成績達到西安交大(本部)錄取最低分對應名次以上者,每有一人,所屬科任教師、班主任分別計100分。(文科以理科名次乘以文、理科全省二本錄取之比計)。
(3)凡總成績列市前10名,每有一人,相應科任教師、班主任分別計80分。
(4)凡總成績列市前50名,每有一人,相應科目科任教師和班主任分別計50分。
(5)普通班考生總成績列全校理科前20名,文科前10名,每有一人,相應科目科任教師和班主任分別計500分。
(6)普通班考生總成績列全校理科前50名,文科前25名,每有一人,相應科目科任教師和班主任分別計100分。
(7)普通班考生總成績列全校理科前100名,文科前50名,每有一人,相應科目科任教師和班主任分別計50分。
5、單科優秀成績得分
①理科類、文科類單科有效成績P分別列同類考生前45名、前17名,每有一人,相應科任教師計100分;理科類、文科類單科有效成績P分別列同類考生前46—90名、前18—35名,每有一人,相應科任教師計50分。
②同班級不同科目成績名次和列第一者計300x/7分,列第二者計100x/7分。
6、體、藝分別被下列院校錄取,每有一人,班主任計200分:北體、中央美院、中央音樂學院。
三、其他情況
1、僅高一、高二、高三第一學期任課的教師每一學期獎勵70y元(y為當時的周課時總數,下同);
2、僅高三第二學期任課者按計算結果的25%發放,隨著學期的增加依次按40%、55%、70%、85%發放;
3、非高考科目每一學期按60y元發放,僅高一、高二、高三第一學期任課者每一學期按40y元發放。(專指美術、音樂、體育、計算機)
4、音樂、美術、體育專業指導老師指導考生雙上線每一人獎勵500元。
四、管理獎
1、在編的行政后勤人員當年考核成績為優秀或良好者按P/10發放(p為獎勵平均值),以下者按P/15發放。
2、不上課的校委會成員校長按70%發放,書記按50%發放,副校級30%發放,中層按20%發放。
3、管理獎與任職時間有關,一年、二年分別按50%、80%執行。
五、減分
1、在六個學期綜合考核中每出現一個C級及以下者,總積分減少5%。
2、凡沒有完成學校下達指標的班級,每少一人,相應科任教師和班主任分別扣30分,扣分上限為300分。
3、在六個學期內累計請假超過30天時,每超1天扣10分。
4、興趣班達不到二本線每一人扣班主任和相關科任教師50分,普通班達不到三本線每一人扣班主任和相關科任教師10分,普通班達不到高職線每一人扣班主任和相關科任教師50分。(特殊對象除外)
六、說明
1、獎金的發放依據高考情況轉換為現金發放;
2、高考前已調離(含借調、脫崗)的科任教師和行政人員不發高考獎,高考后調離的`科任教師和行政人員實發50%。
3、有重大違規行為者(如:脫崗、不執行計劃生育政策、觸犯法律等)不發高考獎。
4、科任教師任課時間滿3年且總得分低于平均分的30%時,校長辦公會可視工作情況在40%范圍內作調整。
5、當方案的某一項與實際情況差距較大,嚴重不合理時,經校長辦公會研究可作修改或增減。
6、校長辦公會有權對其中的一至二項中的數值作較為合理的調整。
7、本方案從20xx年開始施行,原方案作廢。
神木中學
20xx年3月5日
獎勵方案 篇3
一、目的
針對目前員工績效不明顯的情景,為了更好地體現“與酒店同成長、共發展”的人才管理政策,充分挖掘工作表現優異的員工和優秀事跡,擬定本方案,用于對季度優秀員工的選拔操作工作。
二、評選原則
1優秀員工人選應以各部門基層員工為主;
2優秀員工人選應能夠獲得多數員工的認同;
3評選過程中應注重對客觀優秀事跡的收集和驗證;
4評選盡量堅持各管理層級間進行充分溝通,對有保密要求的事宜不能外泄。
三、成立優秀員工評定小組
1成立評定小組是確保評選活動在酒店管理層控制之下進行的必要保障;同時由于評定小組由管理層各級領導組成,能夠使評選獲得各方認可、客觀和公平的工作氛圍。
2優秀員工評定委員會的組成:
a)酒店領導1至2人
b)部門負責人2至3名
c)人力資源部經理
d)考核專員
3委員會的職責:
a)召開優秀員工評定會議,擬訂評選計劃、安排評選各項具體事宜;
b)評定各提名人選的績效情景并給出結論。
4輸出:
《評定小組成員名單》
四、根據績效狀況分布申報名額
1部門按1:100比例申報優秀員工人選(即根據部門總人數100得出的四舍五入的整數申報)
2部門人數不足100人的,按1人申報。
6輸出:
《優秀員工侯選名額分配表》
五、確定優秀員工評定標準
1優秀員工的評定標準為德(職業品德)、能(專業本事)、勤(工作態度)、績(工作業績)四個方面,每方面確定三至五項具體指標,構成《優秀員工評定標準》;
2《優秀員工評定標準》用于申報優秀員工提名人選前的參考信息和對優秀員工提名人選進行的季度考評活動。
4輸出:《優秀員工評定標準》
六、推薦和申報提名人選
1下列人員能夠推薦優秀員工提名人選:
總經理、人力資源部
2各部門按所獲名額進行申報,并附“個人先進材料”
3推薦人選不占申報人選名額
5輸出:《優秀員工提名申報表》(含推薦)
七、對提名人選組織季度考評
1優秀員工評定小組協同人力資源部對提名人選組織季度考評
2考評流程:
a)選定主考部門和主考人
b)主考部門和主考人根據員工表現依據《優秀員工評定標準》填寫《考核表》
c)《考核表》評價等級為優秀(95分及以上)、良好(85分~94分)、一般(75分~84分)、需改善(60分~74分)、差(60分以下)五個等級
d)《考核表》匯總,統計成績
e)取得優秀或良好成績的可研究確定為優秀員工(若評選季度中因違反《員工手冊》填寫過失單的,則取消參評資格),由各部經理在專門的.評選會議上宣讀個人先進材料,最終經部門經理民主投票,按酒店總人數的1100選舉優秀員工
3輸出:
《考核表》
《考核成績匯總表》
八、確定優秀員工人選
1根據以下方面所供給的信息確定最終人選:考核結果、總經理指示、酒店相關各方反饋和人力資源部意見
2構成《優秀員工名單及事跡簡介》上報酒店領導審核、總經理審批
3輸出:《優秀員工名單及事跡簡介》
九、組織編寫優秀員工先進事跡材料
1優秀員工名單經審批后,各部門協同員工所在班組編撰《優秀員工先進事跡材料》,報備人力資源部門
2確定優秀員工代表一名,構成《優秀員工代表發言稿》
3輸出:
《優秀員工先進事跡材料》
《優秀員工代表發言稿》
十、獎勵辦法
1、季度員工大會上頒發“季度優秀員工”榮譽證書和專用徽章;
2、在信息欄專設“名人堂”,對于優秀員工的照片及事跡進行宣傳;
3、凡被評選為“季度優秀員工”的人員,連續三個月加薪100元(例:小王技能工資為500元月,在第一季度被評選為“季度優秀員工”,則該同志4月、5月、6月工資在原有基礎上增加100元;如在下一個季度優秀員工評選中未被評上,則小王的工資自7月開始恢復原先的500元月)
4、獎勵標準客房一間晚,有效期三個月(需提前預訂)
5、前臺員工在對客服務過程中享受5%的折扣權限
獎勵方案 篇4
為進一步推動蔬菜產業健康、快速發展,縣政府整合資金1500萬元,繼續對20xx年蔬菜產業發展進行獎勵。
設施蔬菜園區建設
1、新建200畝以上的規模化蔬菜園區、基地,由縣政府負責協調解決園區內水、電、路等配套設施建設。
2、規模化發展的蔬菜園區、企業,享受中央、省、市財政扶持的,不再享受縣級財政資金補貼。
設施蔬菜基地建設
日光溫室:標準溫室要求長度80米,寬度9米。
1、成方聯片發展50座以上(含50座)新型日光溫室,每座補貼15000元。
2、成方聯片發展20座以上不足50座(含20座)新型日光溫室,每座補貼10000元。
3、成方聯片發展10座以上(含10座)不足20座新型日光溫室,每座補貼6000元。
4、發展10座以下的新型日光溫室,每座補貼2000元。
5、舊棚改造:鼓勵日光溫室翻新改造,對于達到標準的予以獎勵。凡是在舊棚基礎上加高、加厚墻體(厚度下部4米,上部1米,后墻高3.7米,脊高4米以上)、跨度9米,每座溫室補助2000元;將舊棚拆除,重新建造新溫室的`,按照新發展溫室的獎勵辦法執行。
大拱棚:拱棚內凈占地面積一畝為一個標準大棚。
發展10座以上連片標準拱棚,每棚補助1000元;發展30座以上成方連片標準拱棚,每座補助3000元。
農行、縣聯社及農發行等金融部門,要廣開思路,采取聯戶擔保、大棚抵押等多種形式發放貸款。凡貸款用于設施蔬菜發展的農戶、企業,政府給予標準溫室貼息一年的扶持。
新優名特蔬菜品種推廣種植獎勵
20xx年繼續對蔬菜新優名特品種進行補貼,帶動全縣蔬菜新品種的推廣。對引進新品種,示范面積達到10畝以上的,到農牧局申請備案,每個品種獎勵10000元。
新技術推廣獎勵
對于積極推廣應用綠色蔬菜生產技術(重點推廣:熊蜂授粉、生物菌肥、膜下微噴、補光增溫、臭氧滅菌、大棚沼氣等技術)的合作社(或大型基地)給予獎勵。單項技術推廣應用面積達到50畝以上、不足100畝,且主要產品通過綠色食品認證的獎勵1萬元;單項技術推廣應用面積達到百畝以上,且主要產品通過綠色食品認證,獎勵2萬元。
蔬菜品牌、蔬菜配送中心、產地市場冷鏈系統建設
鼓勵蔬菜專業合作社、蔬菜龍頭企業等經營主體發展蔬菜產業化經營。對于合作社蔬菜品牌打入省級蔬菜知名品牌行列的,給予合作社2萬元獎勵;配送中心、產地市場冷鏈系統建設,根據投資額度、建設規模,按照不同建設標準每個給予最高不超過10萬元的獎勵資金。
突出貢獻獎勵
1、引進落戶300畝以上,投資1000萬元以上,發展蔬菜產業龍頭企業的,給予引進人2萬元獎勵。
2、對全縣范圍內,評選“十佳”合作社,每個合作社給予3000元獎勵。
3、對于發展設施蔬菜生產作出突出貢獻的鄉村干部、農業技術人員,給予1000元獎勵。
4、對于積極發放惠農貸款鼓勵蔬菜產業發展的金融部門,貸款額度達到500萬元以上的,縣政府給予4萬元獎勵。
獎勵方案 篇5
本獎勵方案由四部分組成:一是單科綜合成績市名次獎,二是班集體成果獎,三是藝體重中獎,四微機教師學生過關獎。
一、單科綜合成績市名次獎
按各學科市名次(全市44個單位),全市第一名獎800元,第二名700元,第三名600元,第四名500元,之后每下降一個名次,少獎10元。
二、班集體成果獎
根據各班重中上線人數(含藝體重中)、前7500名上線人數,按照重中每上線一人獎勵40元、前7500名每上線一人獎勵30元的辦法獎勵到班級集體,首先獎勵班主任抽取10%,剩余的再根據中考各學科的工作量權重分配,教多個班的,參與每個班的分配。分配比例:語數英0.5,理化0.333,史政地生0.25;地理生物按6個班政史總額平均到1個班,再按所教班數分配。
三、藝體重中獎
按考取重中人數,對音體美專任教師進行獎勵,考取藝體重中每人獎勵150元,直接獎勵到專任教師。
四、微機教師學生過關獎
謝金輝獎200元。
備注:
1、因沒考理化生實驗,取消了07年理化生實驗教師、實驗員每人30元的'決定。
2、教導主任1人、負責畢業班的校委會1人,級部主任1人各抽獎金200元。
3、核算分配小組成員:王汀 王樹亮 朱德良 李華鋒
獎勵方案 篇6
為調動初三全體科任教師的工作積極性和敬業精神,確保每年中考成績有新的突破和提升,特制定本方案。
一、獎勵原則
鼓勵團結協作,注重教學管理,學科成績突出,體現優勞優酬。
二、考核獎勵條件
1、本學年畢業班無任何重大安全事故;
2、中考成績達到沙井民辦學校畢業年級平均水平;
3、中考成績達到寶安區民辦學校畢業年級平均水平;
4、中考個人總成績達到600分及以上的.成績;
5、中考個人單科達到“A”、“A+”等級的;
6、體育成績平均分達到80分及以上的;
7、體育成績單項達到“A+”的。
三、獎勵方案:
第一部分:文化課學科獎勵
1、團隊優秀獎勵:
(1)初三一學年內學生未出現任何安全事故,獎勵所有科任教師(語文、數學、英語、科學、歷史與社會、體育)每人100元,班主任200元,此項不重復計算;
(2)中考總分標準平均分達到430分(去年平均分為410.58),獎勵團體(包括行政)1500元;每超過5分增加100元。
(3)學生單個標準總分每突破一個600分獎勵團體(包括行政)1000元;每突破一個700分獎勵團體2000元
2、學科單項獎:
語文、數學、英語、科學、歷史與社會各科每達到一個“A+”等級獎勵本科教師200元;達到“A”的獎勵100元。
第一部分兩項獎勵可混合計算。
第二部分:體育學科獎勵
體育教師獎勵:
1、平均分到達80分獎勵100元,每超過5分獎勵100元。
2、學生單個等級每達到一個“A+”獎勵100元;學生單個等級每達到一個“A”獎勵30元。
第三部分:行政管理獎勵
1、初三一學年內沒有出現任何安全事故獎勵值周行政每人300元。
2、中考報名、綜合評價、英語口語、口語模擬考試、一模、二模、三模、中考等有關中考各項組織工作順利進行,未出現任何失誤的獎勵行政負責人300元。
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