最新家長會方案范文
為了確保工作或事情能高效地開展，通常會被要求事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的最新家長會方案范文，歡迎閱讀與收藏。
最新家長會方案范文1
一、活動時間：
20xx年9月日〔星期六〕8：30—10：30
二、活動地點：
四年級1—6班教室
三、參加對象：
1、所有學生家長
2、四年級所有任課教師
四、活動流程：
流程：
1、指導家長填寫簽到表，更新通訊信息。
2、年段長利用播送作發言。
3、班主任匯報前期工作內容及工作成績。
4、班主任介紹學生開學以來的表現〔行為習慣、上課表現、學習反應〕
要求：學生的表現可結合具體事例，多點名表揚，盡可能的挖掘學生身上的閃光點，要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心；對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討，并提出指導意見及合作方法。
5、請各課任老師談學生的學習情況，向家長匯報并作以指導，以謀求合作。
6、學生代表講話。〔班主任指定優秀學生進行學習心得分享〕
7、學生家長講話〔班主任指定優秀學生的家長談家教經驗等〕。
8、班主任提出下一階段工作重點。
9、個別溝通。
五、會前準備
1、各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學生的監護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數，并通過協商另約家長見面時間。
2、各班教室在會前搞好相關的.內容布置，教室氣氛〔包括：前黑板
上主題詞的書寫，學生作品的展示等〕。提前通知課任老師做好開會準備。
3、引導員安排：
老師在保安亭至一學部教學樓之間的水泥地引導家長往一學部中樓梯走；老師在一學部中樓梯入口處引導家長往中樓梯走；老師在
中樓梯引導家長上二樓；老師在二樓中通道引導家長走往四年級；老師在年段室門口引導家長走往各班級；各班主任在班級等候家長到來。
4、老師的要求：
1〕家長會要提前入手，準備充分，提交發言稿。
2〕各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。
3〕教師著裝要得體，大方。
4〕語言要準確、生動、凝練。
5〕態度要親切、真誠，具有親和力，并能表達出教師的職業素養。
5、拍照報道：老師。
最新家長會方案范文2
為了了解中班孩子的年齡特點有所了解，使家長更有針對性的進行家庭教育。更好地做好家園同步教育，形成理解信任相互支持的合作氣氛。現制定家長會會議方案如下。
一、會議流程
1、教師開場。
2、介紹幼兒園整體情況，本班教師情況。
3、介紹本園特色所在。
二、介紹本班幼兒情況
〔一〕生活方面
1、現在所有孩子根本上能夠自己用餐，但有局部幼兒習慣不好，比方拿勺的方法不正確、有的孩子邊進餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進餐過慢等，都需要老師的幫助。教師根本上以鼓勵為主，正面提出要求，許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜，保證了幼兒需要的營養。在這里，要求家長們在家也要求孩子不挑食，在一定的時間內吃飽足量的飯菜，以保證為幼兒提供足夠的營養。用餐后應自覺擦嘴。
2、外出活動時或天氣變化時，教師會隨時為孩子增減衣服，在適宜的時間間格中讓孩子喝水，希望各位家長在家也培養幼兒的良好習慣。
3、午睡：這一方面孩子們的進步很大，現在大局部幼兒都能夠進臥室后找到自己的小床，然后自己把鞋襪脫掉放好。午睡時間是12：20，20分鐘孩子們幾乎都能入睡，但也有個別幼兒入睡較慢，同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡，以便養成良好的習慣。大局部幼兒都能感知解便的需要并提出要求，尿褲子的現象幾乎沒有。
〔二〕學習方面
隨著孩子年齡的增長，培養孩子的傾聽習慣與專注性也非常重要。因此，建議家長在家開展15――20分鐘的傾聽活動或安靜活動，對孩子良好習慣的養成是一個積極的促進。有的家長可能在家讓孩子寫字或拼音，其實這不符合中班幼兒的年齡特征，因為中班的幼兒的小肌肉群還不興旺，對筆的控制能力還很弱，不能如愿地把握筆的運行。由此很容易導致錯誤的握筆姿勢，進入小學后很難糾正。
所以，不贊成教中班的幼兒寫字或拼音。但可以進行簡單的繪畫、涂色練習，練習時注意孩子的握筆姿勢，這樣會給孩子打下一個良好的根底。
三、幼兒工作
〔一〕自理方面。但凡孩子能做到的事都指導他們自己做，在教育中盡可能地放手，讓孩子進行活動，讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結論。孩子自己的.事情自己做，不要去代替孩子收拾玩具，或者喂他們吃飯，這不僅僅是因為要從小養成孩子的獨立性，同時也是開展孩子的手部肌肉。現在孩子還處在開展階段，手部肌肉協調性不是很好，如果家長什么都包辦，孩子的手部肌肉沒有得到開展，今后孩子的動作、動手能力會比其他孩子晚。
〔二〕解決問題方面。本學期除了培養孩子的動手能力之外，也希望培養孩子們解決問題的能力，平常經常能聽到小朋友來告狀，發生一點小矛盾都想得到老師的幫助，希望老師能來幫助解決，而現在想培養孩子們自己來解決這個矛盾，不僅能開展幼兒的語言，還能培養孩子的情商。培養孩子善于動腦筋、敢想、敢說、勇于實踐。還有些孩子平常在班級里面比擬靦腆，教師也將注重孩子自信心的訓練，要求孩子在與別人對話或是表演時能大膽自信。
〔三〕班級管理方面。中班的孩子自理能力提高了，為他人效勞的意識也慢慢在萌芽。因此建立了值日生制度。每個星期有五天，每天有4個孩子輪當值日，整理班級桌椅，檢查一下教室玩具是否分類擺放正確、催促其它幼兒洗手、喝水排隊、做早操，提醒幼兒離開座位把小椅子放好等。
四、家長工作
1、希望家長接送孩子的時候注意上下樓梯的平安，提醒孩子抓住扶手一步一步的走，不要在樓梯上跑跳、嬉戲。
2、為了孩子的平安考慮接送孩子請使用接送卡制度。我園打算進行電子接送卡，目前正在建設當中。實行電子接送卡后，憑卡刷卡接送。因此，也希望家長妥善保管，不要遺失，按時接送。我園規定早上7：50――9：00之前把孩子送到幼兒園。
3、關于幼兒吃藥。需吃藥的幼兒，請家長在早上入園時把藥交給門衛的保健醫生，并認真填寫服藥登記。她會按照登記的時間給幼兒服藥。如果幼兒生病不來上學，請家長及時與老師聯系，打 或發短信都可以。
4、幼兒園強調小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件，以防喪失或不小心被孩子吞
食，引起不必要的麻煩。家長要教育好孩子不玩鋒利的東西或其他有危險的物品〔如：豆類、硬幣、小棒、小刀等等〕。
5、盡量給孩子穿一些寬松的衣褲、鞋襪，提議不穿背帶褲、和緊身褲等，這樣便于孩子自己穿脫。在家教孩子學習自己穿脫衣服、鞋襪，不包辦代替，放手培養孩子的生活自理能力。不能穿系鞋帶的鞋。還有發現一些孩子的衣服上裝飾物比擬多的時候，在上課的時候就容易分心老是要玩一玩，所以衣服選擇上可以盡量簡潔一點。
6、多方面教育孩子講究衛生，養成好習慣，不干凈的食物不能吃，早晚要刷牙、漱口。勤給孩子洗澡、剪指甲、換衣服可隨時隨地利用一些時間給孩子講一些有關衛生習慣的知識。平安方面。平時無論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些平安方面的問題，增強孩子的自我保護意識。如：走路時看交通標志，遵守交通規則，不跟陌生人走、不要摸電插座、學會自己報警等。教育孩子互敬、互愛、互讓的好習慣。建立良好的同伴關系，以及簡單的禮貌用語：謝謝、對不起、不客氣等。
五、結束工作
家長會到此結束，如果你還有什么不清楚或者想了解的地方，你可以和我們老師個別交流。最后，我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合，使我們各方面都有了一定的進步和改善，當然在我們的工作中還存在著一些缺乏，我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結，爭取將這份工作做得更好，同時也希望家長們能給我們一些珍貴的意見，以便家園共育，為促進幼兒的全面開展作努力！再一次感謝各位的參加。謝謝大家！
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