技能大賽實施方案

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要預先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的技能大賽實施方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

技能大賽實施方案1

　　一、大賽宗旨

　　發展壯大技能人才隊伍，推進現代產業體系建設，推動經濟發展方式轉變；搭建技能人才展示技藝技能、及時發現、選撥和培養技能人才；激勵廣大勞動者愛崗敬業、自強不息；營造尊重知識、尊重技能、尊重人才的社會環境和輿論氛圍。

　　二、組織機構

　　根據安排，市經濟和信息化委員會作為xx市x屆職業技能大賽車工、鉗工、電焊工決賽項目的主辦單位，具體負責和協調三個決賽項目的各項工作，包括制定決賽實施方案，編制各工種競賽技術文件，組織安排決賽實操考核。為此，成立xx市車鉗焊工決賽辦公室。

　　（一）車鉗焊工決賽辦公室在市職業技能大賽組委會的領導下，負責本次工種決賽的組織實施及協調工作。

　　主任：

　　副主任：

　　成員：

　　（二）辦公室下設綜合組、秘書組、賽務組、裁判組、監察組、安保組等六個工作組。

　　1、綜合組工作職責：

　　①負責與大賽聯辦單位的溝通和協調。

　　②負責有關工作會議安排，并對會議議定的事項進行催辦落實和信息反饋。

　　③制定決賽實施方案，組織編制各工種競賽技術文件和《競賽指南》。

　　④負責進度安排的擬定、分解，協調各組工作，了解掌握大賽進展情況。

　　⑤負責制定競賽規則、工作人員守則以及相關規定。

　　⑥制定比賽日程計劃。

　　⑦負責安排有關人員的食宿、交通。

　　⑧負責決賽場地的必要配備（醫護人員、飲用水供應等）。

　　⑨聯系、邀請有關部門領導。

　　2、秘書組工作職責：

　　①負責參賽選手的資格審查。

　　②負責決賽各種證件的發放和決賽選手報到登記工作。

　　③負責決賽宣傳報道工作。

　　④負責對決賽結束后有關材料、各項密碼名冊、評分表以及工件的收集、造冊和封存。

　　⑤負責比賽期間參賽選手管理工作。

　　3、賽務組工作職責：

　　①負責賽場安排及場地布置。

　　②根據有關技術文件負責準備競賽設備、工具及材料。

　　③負責實操試題及考評標準的擬制，競賽技術文件的解答。

　　④負責比賽圖紙印刷、分裝和保管工作。

　　⑤組織賽場抽簽工作。

　　⑥負責賽場設備維護、電力保障等工作。

　　⑦負責成績統計、匯總等工作。

　　4、裁判組工作職責：

　　①負責裁判的培訓和決賽階段的裁判管理工作。

　　②負責決賽場地、設備和實操比賽毛坯試件的檢查工作。

　　③按保密規定要求，負責比賽試件檢測前的保密編碼。

　　④按照比賽規則和標準評判打分，做好工件的檢測工作。

　　⑤負責決賽階段實操比賽中出現的技術問題。

　　5、監察組工作職責：

　　①依據競賽規則，對相關工作機構及工作人員履行職責和執行競賽規則的情況進行監督。

　　②對比賽中出現的泄密現象和有失公平、公正方面的問題及時處理或向決賽辦公室報告。

　　③負責組織有關專家解決比賽過程中出現的異議。

　　④監督抽簽過程。

　　⑤核定比賽成績。

　　6、安保組工作職責：

　　負責檢錄證件、維護賽場秩序、處理賽場突發事件等工作。

　　三、決賽內容及相關要求

　　（一）決賽項目

　　本次決賽設置車工、鉗工（工具鉗工）和電焊工三個競賽職業（工種）。

　　（二）決賽內容

　　決賽以國家職業標準《車工》、《鉗工》和《電焊工》高級工（國家職業資格三級）的要求為基礎。

　　車工操作技能主要考察：在正確理解圖紙的基礎上和限定時間內，按圖紙給定技術要求在規定時間內完成工件的加工，且不得使用車削加工以外的任何加工手段。主要考核選手制定加工工藝、選擇合理的刀具切削參數，正確使用刀具，以及合理掌握尺寸公差等技能。

　　鉗工操作技能主要考察：在正確理解圖紙的基礎上和限定時間內，制作裝配多元組合幾何圖形的配合零件，并達到較高的裝配精度；控制尺寸公差、形位公差能力；合理使用各種工卡具、量具，并熟練使用各種量具，選用適當的測量方法保證其工件的測量。

　　電焊工操作技能主要考察：在正確理解圖紙的基礎上和限定時間內，編制合理的`焊接工藝方法；正確選用焊接工藝參數；熟練使用焊接工量具和設備；遵守焊接安全規范；按技術要求完成工件的焊接。

　　（三）決賽時間

　　xx市x屆職業技能大賽車工、鉗工、電焊工實操決賽時間為：

　　車工：完成規定的全部工作任務時間為360分鐘。

　　鉗工：完成規定的全部工作任務時間為360分鐘。

　　電焊工：完成規定的全部工作任務時間為120分鐘。

　　（四）決賽地點

　　實操決賽在xxxx技師學院內舉行（地址：xx市xx區xx大道xx路x號）。

　　xxxx技師學院作為本次決賽的協辦單位，負責提供比賽場地、設施和設備。

　　（五）決賽方式

　　個人賽。

　　四、參賽選手條件

　　xx市區域內各企業單位職工，年齡在18—55周歲（19xx年xx月xx日至19xx年xx月xx日出生），從事競賽職業（焊工、車工、鉗工之一）。本次決賽，參賽選手不受學歷和職業資格等級限制。

　　五、組隊形式

　　原則上，各縣（市）、區在本區域范圍內先組織初賽，在此基礎上選拔優秀選手組成縣（市）、區代表隊參加本次市級決賽。市直及在宜中央、省屬的大型企業參照執行。參賽選手男女不限。

　　各縣（市）、區組成的代表隊報領隊一人，各工種教練一人，各工種參賽選手三名；大型企業組成的代表隊報領隊一人，各工種教練一人，各工種參賽選手不超過兩名。

　　六、報名事項

　　1、報名時間：20xx年xx月xx日—x日

　　2、報名地點：xx市xx委，聯系人：xx，電話：xx，傳真：xx，郵箱：xx。

　　3、報名時提供以下材料：

　　（1）xx市x屆職業技能大賽報名表

　　（2）參賽選手身份證復印件1份

　　（3）焊工參賽選手《特種行業操作證》復印件1份

　　（4）參賽選手一寸近期免冠照片4張

　　（5）參賽選手匯總表

　　決賽辦公室秘書組對各縣（市）、區、各大型企業選報參賽選手資料進行資格審查，做到真實、準確無誤。

　　七、命題

　　1、命題：由決賽辦公室賽務組負責大賽題庫建設，命題工作要求在大賽前半個月完成。實操正式決賽前，從多份競賽試題中隨機抽取一份作為正式決賽題。

　　2、裁判：決賽辦公室聘請我市具有高級工程師職稱、技師職稱、檢驗師、高級考評員證書之一的專家擔任評審裁判員，裁判工作按照公平、公正、客觀的原則進行。

　　八、場地與設施

　　1、決賽場地：

　　①車工：xxxx技師學院機械加工中心；

　　②鉗工：xxxx技師學院實訓中心；

　　③電焊工：xxxx技師學院實訓樓x樓大廳；

　　④考務室：教室4間；

　　⑤侯考區（選手準備和休息場地）：教室3間；

　　⑥領隊工作室：教室1間；

　　⑦教練工作室：教室1間。

　　2、決賽設備：xxx

　　九、競賽日期與抽簽

　　x月x日上午九點在xx市xx委x樓會議室召開各代表隊領隊會議，領取由大賽組委會統一制發的參賽證、領隊證和教練證，并進行抽簽。

　　本次決賽抽簽按照國務院頒布的國家行政區劃排序，決定市直（含在宜中央及省屬企業）、各縣（市）、區代表隊的抽簽順序，然后由各領隊抽簽決定本隊參賽選手的競賽場次，同一代表隊同工種選手安排在同一場次。

　　工位號由參賽選手在競賽開始前各自抽取。

　　抽簽工作由賽務組負責，監察組現場監督。

　　競賽具體日期另行通知（x月上旬）。

　　十、注意事項

　　1、參賽選手必須持本人身份證原件并佩戴大賽組委會簽發的參賽證參加比賽。

　　2、參賽選手須按競賽時間提前30分鐘檢錄進入賽場，抽取工位號并參加競賽。遲到30分鐘者不得參加比賽。

　　3、各類賽務人員必須佩戴由大賽組委會簽發的相關證件，著裝整齊。各參賽選手應嚴格遵守競賽規則、競賽紀律和安全操作規程，尊重裁判和賽場工作人員，自覺維護賽場秩序。

　　4、各賽場除現場裁判、安全巡視和賽場配備的工作人員以外，其他人員未經允許不得進入賽場。

　　5、新聞媒體等進入賽場采訪必須經決賽辦公室同意，并且聽從現場工作人員的安排和管理，不得影響選手比賽。

　　6、各參賽隊的領隊、教練以及隨行人員一律不得進入比賽現場。

　　十一、成績評定

　　1、參賽選手的技能操作成績評定由決賽裁判組負責。

　　2、操作技能的成績根據現場實際操作表現，由現場裁判評判；質量依據評分標準，根據檢測設備的實際檢測結果，進行客觀評判、計分。

　　3、按照競賽個人總成績決定競賽名次。當出現總成績相同時，比較操作技能成績，以操作技能成績高者名次在前，若仍不能分出先后，取相同名次。

　　十二、申訴與仲裁

　　（一）申訴

　　1、參賽選手對不符合競賽規定的設備、工具和備件，有失公正的檢測、評判以及對工作人員的違規行為等均可提出申訴。

　　2、選手申訴均須通過本代表隊領隊在規定時限內以書面形式向決賽仲裁組提出。

　　（二）仲裁

　　1、為保證比賽順利進行，保證比賽結果公平、公正，決賽辦公室設立仲裁組。仲裁組負責受理競賽中出現的所有申訴并進行仲裁。

　　2、仲裁組受理選手申訴后，應積極調查取證，并將處理意見盡快通知領隊或當事人。

　　3、仲裁組的裁決為最終裁決。參賽選手不得因申訴或對處理意見不服而停止競賽，否則，按棄權處理。

　　十三、其他

　　1、本次決賽不收參賽費。決賽辦公室統一安排各參賽隊在xx市xx區xx商務酒店食宿，費用自理。

　　2、鑒于住宿地與競賽地點有一定路程，請各代表隊自備車輛，確保選手準時參加競賽。

　　3、實操備料詳細清單在決賽前10日公布，屆時請在xx市xx網站或xx市xx網站“職業培訓”板塊查詢。

　　4、本實施方案由車鉗焊工決賽辦公室負責解釋。

技能大賽實施方案2

　　活動目的：

　　介于很多家庭都是獨生子女從小比較溺愛，造成很多學生對家務等必備生存技能比較欠缺。為了進一步提高學生動手能力和宣健康飲食文化，改善飲食環境，包括：衛生情況，飲食環境，服務態度，營養搭配等。舉行一次校園廚藝大賽活動。

　　活動名稱：

　　校園廚藝技能大賽

　　活動主辦方和參與對象：

　　主辦單位：xxx校園餐廳

　　參與對象：初中三年級全體學生

　　活動方案具體實施：

　　1.切黃瓜，第一天中午在食堂門口進行

　　材料:黃瓜10根，菜刀10把，菜板10個。（菜刀、菜板向食堂借用）

　　比賽方式:分小組進行比賽、事先準備好黃瓜、菜刀、菜板。在30秒之內所切片數最多、最均勻者為勝。

　　人員安排:計時人員1名，準備人員1名。

　　2．切土豆絲，第一天中午在食堂門口進行。

　　材料：土豆若干，刀10把，菜板10個，盤子10個。（盤子向食堂借用）

　　比賽方式：比賽分小組進行，每組一個土豆，切絲前要求組隊成員自行削皮，然后切絲。

　　用時少、切絲均勻、切絲的細度綜合評分（評分由其他群眾）。

　　人員安排:計時人員1名，準備人員1名。

　　3.削水果，第二天中午在食堂門口進行。

　　材料:蘋果10個，小刀10把。

　　比賽方式:分小組進行比賽，事先將蘋果、小刀分給每個小組。水果皮不斷（斷則視為失敗）且用時最少為勝（銷的皮不能太寬太厚）。

　　人員安排：計時員一名

　　4．蒙眼辨物，第二天中午在食堂門口進行。

　　材料：蒜苗頭若干，韭菜頭若干，蔥頭若干，小白菜若干，萵筍葉若干，生菜若干，折耳根若干，計時器1個，紙箱5個。（紙箱向超市索要。）

　　比賽方式：分組進行比賽，事先準備5個紙箱，放一些不容易識別的蔬菜、水果等由參賽人員辨認，由每組分別進行，辨出所有物品且用時最短者為勝。

　　人員安排：計時員一名

　　5．水果拼盤

　　材料：蘋果20個，菠蘿10個，橙子20個，小番茄若干，香蕉10根，拼盤10個。

　　（注：拼盤向食堂借用）

　　比賽方式：在20分鐘內完成拼盤，然后闡述各組作品的'營養價值、造型創意。由評委評選出優勝作品。

　　人員安排：計時員一名

　　活動經費預算：

　　活動所需物料：

　　蘋果、橙子、菠蘿、小番茄、香蕉、黃瓜、土豆、蒜苗、韭菜、蔥頭小白菜、小刀、計時器、桌子等等

　　預算：

　　水果、蔬菜費用預算：xxx元

　　其他物料費用預算：xxx元

　　頒獎禮品預算：xxx元

　　頒獎流程：

　　1．宣布切黃瓜獲獎隊，請xxx領導頒發證書及獎品，并與獲獎隊代表照相。

　　2．宣布切土豆絲獲獎隊，請xxx領導頒發證書及獎品，并與獲獎隊代表照相。

　　3．宣布削水果獲獎隊，請xxx領導頒發證書及獎品，并與獲獎隊代表照相。

　　4．宣布蒙眼辨物獲獎隊，請xxx領導頒發證書及獎品，并與獲獎隊代表照相。

　　5．宣布水果拼盤獲獎隊，請xxx領導頒發證書及獎品，并與獲獎隊代表照相。

　　6．請所有參賽人員上臺合照。

　　7.請學校食堂經理總結本次活動并宣布活動正式落幕。

　　【注意事項】

　　1.衛生：水果拼盤在制作過程中的衛生，例如切水果前的刀具，盤子的`清洗消毒，菜制作前對菜品的清洗，選手清洗雙手，穿戴圍腰，比賽現場賽前的衛生處理。

　　2.安全：刀具的使用，比賽由于使用了菜刀水果刀等工具所以應該以安全為主，對于參加切土豆絲和削水果皮等使用刀具的選手，工作人員在賽前應該著重提醒選手注意安全，并在比賽進行過程中密切關注，且在賽前應該做好應急工作，購買好創可貼等用品。

　　3.現場的管理：由于比賽場地是在食堂所以現場人員的管理須給予相當的重視，每一個工作人員須劃分各自的管理區域。

　　4.原料及配料應杜絕浪費。

技能大賽實施方案3

　　為了打造一支專業知識全面，技術過硬，能創新的檢修隊伍。在檢修車間形成“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍，激勵員工主動學習專業知識，提高專業技能，全面掌握本崗位的安全操作知識和安全技能。達到以競賽促練兵目的，并從中選拔出綜合能力強，素質過硬的優秀人才，加以重點培養。從而帶動整個檢修隊伍的綜合實力提升。

　　一、競賽要求：

　　全員參與，過程公開，考評公正合理，考試內容切實可行，注重實戰。

　　二、競賽目標：

　　達到以賽代訓，以賽促訓，全面鍛煉檢修隊伍，培養技能型人才，為員工搭建施展才華的平臺，是優秀人才能夠脫穎而出。

　　三、競賽范圍：

　　檢修車間各班組全員參加

　　四、競賽組織機構：

　　本次活動由檢修車間統一安排，協調參賽人員工作時間，確保不影響正常的生產檢修任務。競賽領導小組：

　　組長：陳中偉（負責全面的.組織、協調工作）

　　副組長：李貴品、遲煥釗（負責活動組織和競賽期間人員的工作排）

　　組員：賈長獻、高景偉（負責參賽人員培訓，競賽內容和標準制定以及競賽的各種準備工作）

　　楊阿玲（負責培訓資料、考試試卷、競賽所需工器具準備）

　　考評小組成員：李貴品、遲煥釗、賈長獻、高景偉

　　五、活動過程和內容

　　1、宣傳動員階段：（3月3日至3月15日）車間各班組對本次活動要高度重視，利用班前，班后會對班組成員進行全面的宣傳動員，并組織班組成員認真學習公司的企業文化，安全生產規章制度，崗位安全操作規程等。向員工說明本次活動的重要意義，競賽內容，考評標準，和獎勵辦法。

　　2、車間指導、培訓階段（3月16日至5月15日）。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。車間將分批次對各班組進行培訓、指導。重點進行專業知識，專業技能，安全知識等培訓。檢查和幫助各班組有效開展準備工作，車間還將打印一些資料幫助員工學習。

　　3、相關的理論知識考試（5月16日至5月20日車間根據工作任務決定）分兩批進行，檢修車間各班組全員參與考試。考試內容為：企業文化，安全知識和專業知識。其中專業知識分為：鉗工，清理工，焊工。試題形式有：填空題、選擇題、判斷題、簡答題。

　　4、相關理論知識競賽（6月5日至6月8日車間根據工作任務決定）各班組根據考試成績擇優選擇兩人參加理論知識競賽（原則上班長應參加），競賽場地在車間會議室。競賽形式分為必答題和搶答題。必答題根據工種現場每人抽取5題分別作答，每題20分，答對得分，答錯不扣分。搶答題共20題，不分工種，待考官考題讀完后，以舉手先后順序作答，答對得10分，答錯扣10分。最后以綜合成績確定個人成績。

　　5、技能競賽階段（6月15日至10月31日）分兩步進行。

　　第一步，培訓指導（6月15日至9月31日）。各班組根據競賽內容，自己組織培訓鍛煉。車間制定考核標準，并依據標準指導各班組開展培訓，各班組可按照標準在工作空閑時間自己進行模擬競賽。

　　第二步，技能競賽（10月15日至10月30日車間根據工作任務決定）分團隊競賽和個人競賽兩種。團隊競賽分為鉗工組（4個鉗工班加特修一班），每班出三人參加競賽，競賽內容為：200ZJ-1-A60泵更換機封：清理班（特修二班、特修三班）每班出五人參加競賽，競賽內容為搭架子規格x3x9；焊工班組成兩隊，每隊三人，競賽內容為溶出閃蒸進料管預制。個人賽：鉗工班每班出一人參加競賽，競賽內容為：現場測量、制作標準鍵并完成襄配；焊工班出兩人參加競賽，競賽內容為：管道對焊。

　　第三項：獎項設置。

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