世界地球日活動方案【推薦】
為了確保工作或事情順利進行,通常會被要求事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家收集的世界地球日活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
世界地球日活動方案1
今年的4月22日,是世界第47個地球日,為搞好地球日紀念活動,更好地挖掘課程資源,進一步喚起幼兒的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們關(guān)愛家園、保護環(huán)境的`思想,我園組織全體師幼開展環(huán)保系列活動,特擬定以下活動方案:
一、活動目的
宣傳世界地球日的有關(guān)知識,讓幼兒了解保護地球的重要性,讓保護環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動。
二、活動時間:
4月16日
三、活動內(nèi)容:
1、在全園開展收集廢舊電池活動,發(fā)動家長將自己家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。
2、幼兒園制定一份《低碳生活倡議書》,在幼兒園網(wǎng)頁發(fā)布。
3、孩子和家長一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進行展出。
4、幼兒在龍泉公園開展“你丟我撿”清掃垃圾活動。
5、幼兒制作“環(huán)保卡片”,并在公園向過往的叔叔阿姨、爺爺奶奶發(fā)放卡片,同時向每個人宣傳“節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、不要亂扔垃圾……”環(huán)保口號,讓大家都知道“世界地球日”,知道保護地球。
6。美術(shù)班:地球媽媽我愛你,并請老師或家長協(xié)助,在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話,并制作展板展出。
7、各年級幼兒學念一首環(huán)保兒歌,加強幼兒園的環(huán)保意識。
8、在幼兒園內(nèi)做出“地球日”的宣傳櫥窗。
世界地球日活動方案2
今年世界地球日期間,省廳擬聯(lián)合xx省地質(zhì)礦產(chǎn)勘查開發(fā)局、xx省地質(zhì)勘查局、xx省地質(zhì)調(diào)查院、xx省地質(zhì)地理學會、各市縣國土環(huán)境資源局,在全省范圍內(nèi)進行宣傳教育活動。為有組織、有步驟地做好宣傳活動各項工作,制定本方案。
一、開展新聞宣傳
協(xié)調(diào)xx日報、xx電視臺、xx網(wǎng)、xx晚報等省內(nèi)主流媒體對我省的礦產(chǎn)資源管理工作的.新舉措、新成績和宣傳活動進展情況進行報道。
二、舉辦電視特別對話節(jié)目
由廳領(lǐng)導作為節(jié)目主嘉賓進行節(jié)目訪談。
基本思路:
(一)xx礦產(chǎn)資源情況。
(二)整規(guī)的初步成果。
(三)面臨的問題。
(四)推動礦產(chǎn)資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為礦業(yè)經(jīng)濟優(yōu)勢。
(五)礦產(chǎn)資源開發(fā)差別化管理政策促進形成特色礦業(yè)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)群集。
三、發(fā)表廳領(lǐng)導署名理論文章
圍繞“推動礦產(chǎn)資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為礦業(yè)經(jīng)濟優(yōu)勢”基本思路,推出廳領(lǐng)導署名理論文章。
四、開展廣場宣傳活動
(一)圖片展。主要宣傳以下內(nèi)容:
1、xx礦產(chǎn)資源現(xiàn)狀、礦產(chǎn)種類、分布情況、開發(fā)狀況、潛在價值。
2、礦產(chǎn)資源的精加工和循環(huán)經(jīng)濟。
3、礦產(chǎn)資源的保護和合理開發(fā)以及礦山復墾、礦區(qū)環(huán)境治理、生態(tài)恢復。
4、地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)、多發(fā)市縣對地質(zhì)災(zāi)害的防治。
(二)贈送和派發(fā)地質(zhì)科普圖書。
(三)設(shè)立專家現(xiàn)場咨詢點。
五、配合有關(guān)部門考察、推薦xx洞為國土資源科普基地。
六、一般性宣傳(含各市縣)
1、印發(fā)宣傳資料。
2、主要街道懸掛宣傳橫幅。
3、張貼標語及宣傳畫。
4、舉辦科普講座。
5、利用廣播等擴大宣傳覆蓋面。
世界地球日活動方案3
一、活動目的:
1、宣傳世界地球日的有關(guān)知識,讓幼兒了解保護地球的重要性,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。
2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境做環(huán)保小使者的愿望,讓保護環(huán)境成為幼兒的.一種自覺行動。
二、活動時間:
4月x日至x日。
三、活動主題:
保護地球,從我做起。
四、活動實施:
(一)班級活動:
1、班級環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習)
2、故事“地球媽媽生病了”,讓小朋友通過故事了解地球遭到的一些破壞。搜集汶川、日本等國家和地區(qū)地震、海嘯的網(wǎng)絡(luò)視頻或圖片分年齡段對幼兒進行宣傳教育,讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了,需要我們每一個人付出努力去拯救她。同時,請各班教師結(jié)合故事組織全體幼兒展開討論——我能為生病的地球做什么?
3、和家長一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進行展出。
4、開展“變廢為寶”制作活動,收集廢舊材料制作環(huán)保卡片、環(huán)保口袋”,并發(fā)放給家長,同時向每個家長宣傳“節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、不要亂扔垃圾……”環(huán)保口號,讓大家都知道“世界地球日”,知道保護地球。
(二)全園活動
1、懸掛宣傳橫幅。
2、制定一份《低碳生活倡議書》,在幼兒園公眾平臺發(fā)布。同時全園幼兒向廣大家長發(fā)倡議書:珍惜地球資源,養(yǎng)成良好習慣。從現(xiàn)在做起、從每個人做起,節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙。不用一次性筷子,不用過度包裝的商品,少用塑料袋,絕不亂丟垃圾。多用節(jié)能燈,要做到人走燈滅。珍愛地球環(huán)境,倡導低碳生活。我們要積極參加植樹活動,種養(yǎng)綠色植物,努力保護身邊的每一片綠色。要少開車,多走路、多坐公交車。保護好書本,用過的書本送給弟弟妹妹。多用扇子,少開空調(diào)。地球只有一個,大家都來努力。
3、在幼兒園內(nèi)做出“保護環(huán)境”的宣傳櫥窗。
4、園內(nèi)設(shè)環(huán)保回收箱:把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來,進行分類。真正實現(xiàn)“變廢為寶”,一方面鍛煉了大家參加勞動的能力。另一方面美化了校園,培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識。
5、開展“班級小花園”種植活動。每班開辟“班級小花園”種植園地,師幼一起播種花籽,并澆灌和守護成長。
6、家園共育:開展親子環(huán)保美術(shù)作品征集展示活動。
作品要求:
(1)幼兒與家長在家共同完成。
(2)作品精細、美觀,色彩協(xié)調(diào),有創(chuàng)意,環(huán)保。
(3)作品規(guī)格、內(nèi)容、形式自定。以廢舊材料制作為主作品精細、美觀,色彩協(xié)調(diào),有創(chuàng)意。
(4)作品上交時間:4月x日—x日,請注明幼兒姓名及所在班級。
(5)4月x日:作品評比、展示及頒獎。
世界地球日活動方案4
1、植樹。因為這個日子臨近于美國的植樹節(jié),所以漸漸地地球日也成為了植樹的日子。植樹可以幫助減少溫室氣體排放,凈化環(huán)境污染,防止水土流失,并能夠為生物多樣性提供有利條件。
2、在學校或家里制作天然工藝品。與你的家人一塊制作一個鳥窩或者喂食器以促進當?shù)伉B類數(shù)量增加,因為鳥類在每一個生態(tài)系統(tǒng)中扮演著非常重要的角色。或是進行廢物利用創(chuàng)作出美麗的藝術(shù)品……在這里,創(chuàng)意是無窮的。
3、深入學習有關(guān)大自然的知識。地球日是一個學習更多有關(guān)自然的知識以及如何保護自然的最佳時機。去圖書館借幾本關(guān)注環(huán)境問題的書,如污染、瀕臨滅絕物種、水資源稀缺、循環(huán)利用以及氣候變化。或是探討一個你之前從未注意過的領(lǐng)域,像北極、沙漠或者熱帶雨林,深入考慮你最關(guān)注的問題。如果你還沒如此做過,也可以參加一個當?shù)氐慕M織,參與他們舉辦的活動去保護環(huán)境。
4、這一天要學會減少、重用和回收。盡量少購物以避免過度包裝。支持本地種植及生產(chǎn)的食物和產(chǎn)品,因為它們不需要長途運輸而可以減少溫室氣體排放。要學會隨身自帶水杯,不要用任何一次性餐具。回收所有你這一天用過的或者其他你不會再用的東西。隨身帶一個布袋裝東西并循環(huán)利用塑料袋。
5、教孩子回收他們的舊玩具。通過把自己舊的玩具給可以用到的更小的孩子這種方式,年長的.小朋友可以學會兩件事情:第一,與人分享。第二,要以再利用和回收代替扔掉舊物。大人同樣可以這樣做,如衣服、電器、書籍以及更多其他的東西。可以學一下物品交換組織如freecycle或者其他選擇。
6、清掃垃圾。在道路上清掃垃圾。很多組織會利用地球日的周末去清掃大街、公路或者附近街道上自上個垃圾清潔日堆積下來的垃圾。很多團體會捐出手套和袋子給清潔小組,鄉(xiāng)村會組織把袋子收走。當這些小組收集到垃圾并把回收袋放在路邊,鄉(xiāng)村里的公共工程部門就會去把袋子回收。這是一個完美的團體項目,像童軍大部隊、扶輪社等。
7、聽唱 “地球歌”。從互聯(lián)網(wǎng)上可以找到很多關(guān)于地球日的歌,很多都是耳熟能詳?shù)那{(diào)。這些可以做一個有趣的室內(nèi)活動并讓青年人對環(huán)境主題感興趣。想聽, itunes也有很多關(guān)于地球的歌供下載:嘗試輸入詞語像“地球”、“破壞”、“污染”等。
8、舉辦一個地球日展覽會。也許你的學校、你附近的鄰居也有興趣一起組織則還有一個環(huán)境展覽會。展覽會上要有的東西包括對環(huán)境友好的產(chǎn)品、孩子的藝術(shù)品、提供健康的本地的蔬果、保護動物游行(包括野生動物救援)、教小朋友回收物品的小游戲、音樂家和演員表演的環(huán)境音樂和小品、回收廢棄寶物和書籍的攤位、本地環(huán)保組織展示的問題和物品。資金可以到一個當?shù)氐沫h(huán)保組織籌集,讓他們同意讓所有與會者一起組織這個展覽會。
9、與他人分享有關(guān)大自然的知識。教師、教授、學生,事實上每一個關(guān)心環(huán)境的人都想分享給其他人,每個人都可以與他人分享關(guān)于環(huán)境的知識。很多學校在教室里用活動慶祝地球日,但是有更多的方式讓你去與他人分享。例如,在當?shù)貓D書館做一場關(guān)于如何用蠕蟲堆肥的演講;帶一群小朋友去到垃圾回收中心讓他們知道東西是怎么回收利用的;在公園里朗誦自然的詩歌;用重物吃飯的一個小時教你的辦公室同事在工作時如何做環(huán)保的選擇。每一個人都有可以與其他人分享的環(huán)境知識。
10、穿綠色或者棕色的衣服。這一天可以穿更接近大自然的顏色,像樹的顏色。戴一些徽章如果你有的話,那是你對環(huán)境看法的一些精辟的總結(jié)。
11、與他人討論你關(guān)注的環(huán)境問題。不要表現(xiàn)的專橫和愛出風頭,只要告訴人們一些事實并敘述你對這些事實的感覺。鼓勵他們回應(yīng),如果他們沒有任何意見或者他們看起來知道得不多,通過一個友好及幫助的方式去傳授你知道的環(huán)境知識以幫助他們學習更多。
12、烹調(diào)一頓特別的地球日大餐。設(shè)計一個菜單,用本地的、健康的以及對環(huán)境影響最小的食物。最好用蔬菜和豆制品,因為它們種植時比大規(guī)模養(yǎng)養(yǎng)殖肉類用的資源更少。如果你依然很想吃肉,尋找一些本地聲場的,有機的肉類。嘗試完全吃有機持物。用自己和朋友一起回收制作的裝飾品來裝飾餐桌。
13、考慮購買一個碳補償以抵消你一年364天所排放的溫室氣體。碳補償基金通過特殊方式來減少溫室氣體,比如風能發(fā)電廠,可以取代化石燃料生產(chǎn)能源。
14、騎自行車。用你的自行車或者其他的人力交通方式去上班、上學或者到處逛逛。
記住:每一天都是地球日。任何可以保護環(huán)境的事情可以在地球日甚至每一天進行。不要局限自己僅僅于地球日這一天做事情;知道保護環(huán)境的重要性,并持之以恒。
關(guān)于“地球日”
每年4月22日地球日的慶祝活動最先是在美國開始于1970年。這個構(gòu)思源于參議員蓋洛德納爾遜,他一直在探索一個可以“一直讓環(huán)境成為政治聚焦點”的方式。實際上,地球日慶祝活動有兩個(另一個是在3月春分時舉行的),不過本文重點關(guān)注現(xiàn)很多國家都慶祝的4月22日地球日。地球日是一個展示你為保護自然做了些什么的最佳時機,有很多方式可以供你自己或者與朋友一起度過這個節(jié)日。
世界地球日活動方案5
活動對象:新城區(qū)幼兒園小班
活動時間:15分鐘
活動地點:音樂室
活動目的:
1、讓幼兒知道地球是人類和生物的共有的家園。激發(fā)幼兒愛護地球、保護大自然的情感和責任感。
2、通過學唱歌曲感受在春天的田野上放歌的歡快情緒,學習用明亮跳躍的聲音和舒展、優(yōu)美的聲音進行對比。
3、通過電腦課件的展示讓幼兒在視覺上的享受地球上動植物美麗,感受大自然的美好。
3、通過學習歌曲激發(fā)幼兒保護地球、保護大自然的情感。
活動過程
一、聽歌導入
1、 小朋友們的耳朵是不是很靈敏,我想考考你們,出示風吹的'聲音。
2、 這是什么聲音啊?(風聲)
3、 對了,這是春風的聲音。
今天,我們再來學一首與春天有關(guān)的歌曲《吹草哨兒》。讓我們帶著愉快的心情欣賞這首歌曲。(課件出示)
二、學唱歌曲
(一)電腦出示歌曲的前兩個樂句。
53 3 │ 53 3 │ 5 5. 6 │ 54 3 │ 42 2 │ 42 2│ 5542 │ 3 - │ 53 3 │ 53 3 │ 5 5. 6 │ 54 3 │ 42 2 │ 42 2│ 5542 │ 1 - │
1、 請幼兒聽音樂。
2、 出示第一個樂句,跟老師唱一唱。
53 3 │ 53 3 │ 5 5. 6 │ 54 3 │ 42 2 │ 42 2│ 5542 │ 3 - │
3、 用充滿彈性的聲音唱這一句。
(二)出示第二個樂句
53 3 │ 53 3 │ 5 5. 6 │ 54 3 │ 42 2 │ 42 2│ 5542 │ 1 - │
幼兒跟琴齊唱第二個樂句。(用有彈性的聲音唱)
(三)出示第三個樂句。
2/4
1 6 │ 6 - │ 5565#4 │ 5 - │ 4 2 │ 2. 6 │ 5432│ 3 -
1、 電腦課件出示升記號。
2、 單獨練習有升記號的一句歌譜。
5565#4 │ 5 - │
3學用舒展的聲音再唱這一樂句。
(四)學歌詞
1、 小朋友們歌譜學的真快,相信歌詞也難不倒你們,輕輕地跟琴把第一段歌詞填進去。
2、 微笑著放開聲音再唱。
3、 用跳躍、有彈性的聲音和舒展的聲音把第一段再唱一唱。
五、吹草哨兒
1、 電腦課件播放春天的美景,使課堂氣氛進入高潮。
2、 幼兒帶著愉快的心情輕聲地跟音樂唱第一段。
3、 用跳躍、舒展的聲音再唱。
六、才藝展示
下面,我們開一場“小小音樂會”,把你的才藝展示出來。幼兒和和老師一起唱《吹草哨兒》做風吹動作。
世界地球日活動方案6
今年4月22日是第43個世界地球日,為搞好地球日紀念活動,更好地挖掘課程資源,進一步喚起學生的環(huán)保意識,培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛家園、保護環(huán)境的思想,特擬定以下活動方案:
一、活動目的
宣傳世界地球日的有關(guān)知識,讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環(huán)境成為學生的一種自覺行動。
二、活動時間:4月20日至24日。
三、活動內(nèi)容——做好“六個一”:
1.各班收集關(guān)于地球日的相關(guān)知識,以及人類保護環(huán)境的舉措,利用晨會課進行交流、討論,制定一份本班的'《環(huán)保公約》,號召全班學生都自覺遵守。
2.少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》,在校網(wǎng)發(fā)布。
3.4月22日至24日在各班收集資料的基礎(chǔ)上各班舉行一次《關(guān)愛地球,守衛(wèi)家園》中隊主題會;27日放學前上交主題隊會教案到學生文化中心。
20xx世界地球日活動方案
4.各班提出一句班級環(huán)保標語或口號參加學校環(huán)保標語征集活動,活動成果上傳學校網(wǎng)站,4月27日前完成。
5.作一次紅領(lǐng)巾環(huán)保知識宣傳廣播,4月23日播出。請各班發(fā)動學生踴躍投稿至廣播站。
6.舉辦一次以“環(huán)保”、“保衛(wèi)地球”為主題的3-6年級征文活動。截稿日期為4月30日,電子稿上交學生文化中心。
四、活動要求:
1、各班要嚴格按照活動方案,把第40個世界地球日的各項活動做好做實。
2、各班要認真對學生進行宣傳,力求做到環(huán)保觀念和知識的普及化。
3、活動結(jié)束后,過程性活動材料(學生日記、照片等,數(shù)量不限,可由家長提供)4月30日放學前送交學生文化中心存檔。
世界地球日活動方案7
20xx年4月22日是第46個世界地球日,今年我國“世界地球日”活動主題為“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——促進生態(tài)文明,共建美麗中國”。4月16日至4月22日為世界地球日宣傳活動周,開展世界地球日主題宣傳實踐活動。特擬定以下活動方案:
一、宣傳主題
保護環(huán)境,從我做起
二、活動時間
4月16日—22日
三、活動內(nèi)容
1、利用國旗下的講話教育學生關(guān)于地球日的相關(guān)知識,發(fā)起環(huán)保倡議。
2、征集環(huán)保口號。
3、舉行一次《保護環(huán)境從我做起》主題班會活動。
4、作一次環(huán)保知識宣傳。
5、開展一次衛(wèi)生大掃除。
四、有關(guān)要求
1.加強領(lǐng)導。切實為開展地球日宣傳實踐活動創(chuàng)造條件、營造氛圍。
2.廣泛普及。提高少年兒童的.生態(tài)環(huán)保意識的責任和義務(wù)。指導班主任在少年兒童中廣泛開展宣傳、實踐活動,創(chuàng)新活動形式,豐富活動內(nèi)涵,注重活動的普及性和實效性。
3.加強宣傳,營造氛圍。利用廣播站、宣傳欄等陣地宣傳節(jié)能減碳常識,營造良好氛圍。加大活動傳播力度,擴大社會影響力。
世界地球日活動方案8
一、活動意圖:
隨著科技社會的發(fā)展,人類足跡的開拓,環(huán)境的問題日趨嚴峻。霧霾問題、全球氣候變暖、海平線上升、土地荒漠化等等無不挑戰(zhàn)著我們的生活與未來。地球是我們的家園,保護自己的家園是每一個人的責任。我們要保護環(huán)境、停止破壞,共同促進生態(tài)的恢復,關(guān)愛環(huán)境問題,打造美好的未來。
4月22日是世界第xx個地球日,在全球環(huán)境日益惡化的情況下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記“我們只有一個地球”,用自己的實際行動來守護我們生存的家園。
二、活動目標:
1.知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。
2.知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。
3.培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境做文明小朋友的意識。
三、活動時間:
20xx年x月x日——x日。
四、活動人員安排:
1.攝像:各班老師。
2.報道:各班老師。
五、活動內(nèi)容:
(一)小中大班幼兒開展科學、社會活動。搜集汶川、日本等國家和地區(qū)地震、海嘯的'網(wǎng)絡(luò)視頻或圖片對中大班幼兒進行宣傳教育,讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了,需要我們每一個人付出努力去拯救她。
(二)全園幼兒向廣大家長和社區(qū)居民發(fā)出倡議:珍惜地球資源,養(yǎng)成良好習慣,從現(xiàn)在做起、從每個人做起。
1.減少使用木制品,避免浪費能源。不用一次性筷子,不用過度包裝的商品,保護好書本,用過的書本送給弟弟妹妹;
2.減少使用塑料制品、保麗龍制品,絕不亂丟;
3.珍惜用電。走樓梯減少電梯的使用率,多用節(jié)能燈,做到人走燈滅,多用扇子,少開空調(diào);
4.減少使用機油、汽油,減少汽車尾氣的排放。要少開車,多走路、多坐公交車;
5.珍惜水資源。生活中利用過的水想辦法再次利用,例如洗米的水用來洗菜;洗衣服、洗手的水用來沖廁所等等。
6.選購天然棉、麻等自然材質(zhì)的衣服,才可回收再生。堅決不穿動物皮毛制作的衣服等。
(三)珍愛地球環(huán)境,倡導低碳生活。我們要積極參加植樹活動,種養(yǎng)綠色植物,努力保護身邊的每一片綠色地球只有一個,大家都來努力。
1.開展“班級小花園”種植活動。開辟“班級小花園”種植園地,師幼一起播種花籽,并澆灌和守護成長。
2.節(jié)約能源,從身邊的事物做起。繪畫、入廁、擦拭體液的紙張不浪費;不亂扔垃圾。
3.回收再利用二手家具,節(jié)省資源,環(huán)保又互助。
4.多植栽綠化做居家布置,居家材料以簡單、天然為原則。
5.各班制定、實施世界地球日方案和活動,并向社區(qū)宣傳愛護地球的行為。
(1)中班可分發(fā)宣傳卡片。由幼兒制作心形卡,并裝飾,向家長宣傳生活中的節(jié)約經(jīng)驗和竅門。
(2)大班每班派6名幼兒組成“節(jié)能小衛(wèi)士”到林口小區(qū)等周邊社區(qū)開展“世界地球日”宣傳教育活動。通過標語、清掃周邊環(huán)境衛(wèi)生等宣傳活動,喚起成人的自身文明禮儀、環(huán)保行為。
關(guān)愛地球不是空泛的口號,也不僅是一個關(guān)燈的行動。衣食住行每一步都不做浪費,呼吁家長、呼吁全社會的人們?yōu)榱俗砸眩瑸榱俗訉O后代以及全世界人類善待地球,督促自身和他人為優(yōu)化地球環(huán)境做出一份力量!
世界地球日活動方案9
班會背景與目的:
隨著人類活動的日益增多,工業(yè)廢料、生活垃圾等快速堆積,其中許多都不能及時得到解決。這些垃圾的停留不僅會給地球土壤、環(huán)境帶來嚴重的損害,而且還會給人類的健康造成不利影響。因此,我們不僅要懂得保護地球,而且還要了解該如何去做。而清潔地球就是一個方法。
班會主題:
世界清潔地球日讓居住更潔凈
班會時間:
9月13日(星期五)
前期安排:
1、帶領(lǐng)大家觀看電影《北極熊:一個夏天的奧德賽》,將觀后感布置下去,作為班會活動的一個環(huán)節(jié)20xx年世界清潔地球日主題班會活動方案20xx年世界清潔地球日主題班會活動方案。屆時將評比出寫得較好的五篇作文,指出其優(yōu)缺點,并且頒發(fā)獎勵。
2、準備好圖片、幻燈片與串詞,準備好有關(guān)環(huán)境的一些題目,屆時在班會上進行搶答比賽。為了這次搶答,老師可以提前在其他課堂上或課后利用十到二十分鐘的.時間將大部分題目寫在黑板報上告訴學生,以免大家都沒準備。
3、布置任務(wù),讓大家回去都幫助家里做一次家務(wù),并且將家務(wù)內(nèi)容寫成一篇日記上交。
4、布置任務(wù)――手抄報,主題“世界清潔地球日讓居住更潔凈”,在班會時將評選出結(jié)果。
班會流程:
1、老師講話,將話題引入到“世界清潔地球日”,并拿出事先準備好的小黑板或圖片給大家進行相關(guān)了解,介紹這個節(jié)日的時間(9月14日,或9月的第三個周末)、節(jié)日成立的意義和背景
2、小游戲:根據(jù)不同垃圾的性質(zhì)來進行分類。將垃圾的名字、垃圾的歸屬類別、垃圾該如何消除的方法寫在卡片上,然后讓參加游戲的學生進行配對,速度最快的為勝,獲取小獎勵20xx年世界清潔地球日主題班會活動方案作文。
3、好作朗誦:評比寫得好的觀后感,并且進行段落朗誦和點評,告訴大家如何進行觀后感的寫作。
4、誰是臥底游戲:準備幾個相似的詞語讓學生來做游戲,如地球、星球,如花園、花壇等。
5、最后進行總結(jié),號召大家一定要保護好環(huán)境,珍惜身邊的每一滴每一份資源,讓地球母親能夠更健康地生存下去。
世界地球日活動方案10
地球日活動目標:
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的。
2、學會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法,利用畫面表達希望和建議的方法。
3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感,激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。
班會準備:
1、學生課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料(文字或圖片)。
2、學生以小組為單位準備彩色紙及手工工具(剪刀、膠水),準備色彩工具。
活動過程:
一、觀察導入:
森林面積縮小,全不氣候變暖,物種迅速減少,空氣嚴重污染……人類要快快重視環(huán)境問題,保護這唯一的地球,避免無可挽回的.災(zāi)難。
“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了1同學們,這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。向同學們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>
二、展示目標:
從剛才發(fā)言中,我能感到同學們對我們的家園充滿了憂慮,也充滿了希望。我們都清楚地認識到:地球是不能克隆的,它是我們唯一的家園。
你知道4月22日是什么節(jié)日嗎?
1、簡介“世界地球日”的由來。
2、4月22日,被定為世界地球日。這體現(xiàn)人類對環(huán)保的重視程度。
三、啟發(fā)思考:
(我們可以為環(huán)保做的事)
1、植樹凈化空氣;
2、減少“白色污染”;
3、搞宣傳活動;
4、節(jié)約水、電等多種資源;
5、保護動植物;
6、抵制大人抽煙
四、創(chuàng)作環(huán)保宣傳畫
同學們都想得不錯,也希望大家盡快行動起來。最近學校要進行一次環(huán)保宣傳活動,我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作,來紀念這個全球性的日子。
五、布置練習:
以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。
六、總結(jié)
1、總結(jié)。
2、鼓勵學生課后在校園內(nèi)張貼環(huán)保宣傳畫,并以小組為單位繼續(xù)進行調(diào)查研究,寫出調(diào)查報告。
世界地球日活動方案11
為了更好地開展節(jié)約集約利用國土資源宣傳工作,提高社會公眾的環(huán)境意識,XX市國土資源局擬定于20xx年4月19日至22日開展以“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——節(jié)約集約利用國土資源共同保護自然生態(tài)空間”為主題的地球日宣傳活動。
一、指導思想
節(jié)約集約利用國土資源是我市20xx年國土資源領(lǐng)域重點工作,在4月22日當天組織開展節(jié)約集約利用國土資源宣傳活動,讓節(jié)約集約利用國土資源意識深入社區(qū)、家庭、企業(yè),形成人人了解節(jié)約集約利用國土資源,人人參與節(jié)約集約利用國土資源的良好社會氛圍。
二、主辦單位
XX市國土資源局地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測站
三、活動內(nèi)容
在XX市北湖公園廣場開展節(jié)約集約利用國土資源宣傳活動,分大會會場、宣傳活動區(qū)、成果展示區(qū)等三個區(qū)對我市節(jié)約集約利用國土資源工作進行全面展示和助推。
四、活動地點
XX市北湖公園廣場
五、活動安排
(一)主會場
4月22日上午9點在北湖公園廣場召開世界地球日紀念大會;領(lǐng)導發(fā)表紀念講話,表彰在節(jié)約集約利用土地中做出貢獻的'先進單位、先進個人、綠色創(chuàng)建單位、綠色學校,頒發(fā)節(jié)約集約利用國土資源之星獎項;啟動環(huán)保布袋進綠色社區(qū)活動。
(二)宣傳活動區(qū)
設(shè)置簽字墻,群眾在墻上簽字后,可發(fā)放1個紀念品。發(fā)完為止。
公園前搭建小舞臺進行國土資源知識競賽;
西華師范大學少年部學生現(xiàn)場表演文藝節(jié)目。
節(jié)約集約利用國土資源成果展:公布征集到的成果資料。
手工藝品現(xiàn)場制作區(qū):現(xiàn)場進行手工藝品制作和傳授活動。
我給地球涂顏色活動:設(shè)置地球墻,由到場兒童現(xiàn)場涂色。
國土資源政策咨詢臺:設(shè)置專門的國土資源政策咨詢臺,向群眾解疑答難。
(三)成果展示區(qū)
舉行節(jié)約集約利用國土資源成果展等活動。
六、活動分工
環(huán)境監(jiān)測站負責活動的指導、協(xié)調(diào)工作;信息宣傳中心負責組織媒體提供版面配合本次大型活動,開展宣傳報道;
西華師范大學國土資源學院少年部負責組織宣傳品發(fā)放工作、開展各項宣傳活動,組織地球涂顏色等群眾性互動活動,并組織開展志愿者咨詢服務(wù)活動。
世界地球日活動方案12
是國際地球年,今年4月22日是第四十一個“低碳談生活”,主題是“認識地球,保障發(fā)展—了解我們家園的深部”。為搞好地球日紀念活動,進一步喚起同學們的環(huán)保意識,培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛家園、保護環(huán)境的思想,特擬定以下活動方案:
一、活動目的
宣傳世界地球日的有關(guān)知識,讓同學們了解保護地球的重要性。讓保護環(huán)境成為同學們的'一種自覺行動。
二、活動時間:
4月20日至4月24日。
三、活動內(nèi)容
1.青協(xié)通過板報的宣傳方式宣傳“世界地球日”,使學院各個區(qū)隊積極響應(yīng),出相關(guān)海報。(4月20日)
2.與法律系黨小組,學生會一起搞好“心連心”獻血活動,青協(xié)會員應(yīng)起好積極帶頭作用。(4月21日)
3.發(fā)放宣傳單到每個寢室,真正地走到同學們當中去,讓更多的同學了解世界地球日,了解青協(xié),讓更多的同學自愿加入我們的隊伍。(4月22日)
4.橫幅簽名活動,號召全院同學及老師,關(guān)愛地球,保護環(huán)境,并在橫幅上簽上自己的名字。(4月22日)
5.在世界地球日當天,在學院廣播站以廣播的形式為同學解讀更多的相關(guān)知識。(4月22日)
6.“變廢為寶”創(chuàng)意大賽,利用易拉罐、塑料瓶等廢舊物品,通過創(chuàng)意制作工藝品、實用品,注意作品上要貼好標簽,注明作品名稱、班級、姓名。(4月20日至4月24日)
四、工作要求
1.青協(xié)各部應(yīng)高度重視,精心組織,按照方案,狠抓落實。
2.青協(xié)各部要切實加強管理,安排專人負責,確保宣傳計劃、人員、經(jīng)費的落實。
3.要圍繞宣傳主題,做到早計劃、早部署、早安排。通過宣傳活動,使我們青協(xié)在同學們心中留下更深的影響,讓更多的同學加入我們。
五、活動總結(jié),作好活動的善后工作,并將活動情況及時上報院團委。
世界地球日活動方案13
【活動來源】
在第XX個“世界地球日”即將來臨之際,研究班的孩子們開展了“我愛地球媽媽”的主題活動。教師有效地利用各種有效的教育資源,通過“美麗的地球”親子畫展、爸爸媽媽一同網(wǎng)絡(luò)查閱“保護地球大行動”、環(huán)保兒歌會等活動,激發(fā)了幼兒關(guān)愛地球、保護地球的愿望。課題組抓住xxxx年4月22日是第45個“世界地球日”這一有效的教育契機,設(shè)計了此次外出宣傳活動。旨在努力為幼兒搭建與人交往的機會與平臺,讓幼兒在與同伴、父母、陌生人的交往中大膽地表現(xiàn)自己,收獲與人交往的技能與快樂。充分發(fā)揮幼兒園、家長和社區(qū)資源的優(yōu)勢,構(gòu)建“家園社區(qū)一體化教育”研究模式,以社會實踐活動為載體為幼兒搭建了與人交往與展示自我的舞臺。
【活動設(shè)計】
活動目的:
1、通過完成小記者大采訪、小小調(diào)查員、小衛(wèi)士大行動主題任務(wù),為幼兒創(chuàng)設(shè)與同伴、父母、陌生人交往的機會,擴展幼兒的交往空間。
2、在與父母合作制作親子環(huán)保袋和采訪調(diào)查陌生人的過程中,鼓勵幼兒用得體的動作和禮貌的語言,積極主動與父母和陌生人交往,獲取有益的交往技能。
3、通過“世界地球日”,激發(fā)幼兒的環(huán)保意識,萌發(fā)用自己的.行動關(guān)愛地球、保護環(huán)境的意愿與行動。
活動準備:
1、活動場地方面:事先到活動地點布置好活動場地、做好相關(guān)準備。
2、活動開展方面:
幼兒方面——在家長的幫助下做好外出的物質(zhì)和著裝的準備,制作好宣傳卡。
教師方面——幼兒參與活動所需的各種材料、宣傳橫幅等。
活動流程:
一、幼兒在教師和家長帶領(lǐng)下,從幼兒園出發(fā)來到外出活動場地。
二、親子歡樂動:家長和孩子一起在老師的帶領(lǐng)下做律動、互動游戲和環(huán)保兒歌大串燒,為環(huán)保宣傳制造熱烈的氣氛。
三、激發(fā)幼兒參加“環(huán)保小衛(wèi)士”宣傳活動的興趣,交代環(huán)保小衛(wèi)士需要完成的主題任務(wù)。
☆小記者大采訪(采訪同伴父母或路人出行方式、一次性物品使用、垃圾分類等相關(guān)環(huán)保問題)
☆小小調(diào)查員(調(diào)查同伴父母或路人大家的出行方式、一次性物品使用、垃圾分類等環(huán)保問題,共同填寫幼兒自制調(diào)查表)
☆小衛(wèi)士大行動(邀請爸爸媽媽、路人一同加入“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動)
四、幼兒自由選擇主題任務(wù)開展活動,鼓勵幼兒大膽地運用禮貌的語言和得體的動作對同伴、父母和陌生人進行調(diào)查采訪。
五、幼兒與家長共同合作用彩色的無紡布制作親子環(huán)保袋,將環(huán)保袋作為環(huán)保宣傳的禮品發(fā)放給路人。
六、小小宣傳員:幼兒向路人發(fā)放環(huán)保的宣傳卡和宣傳資料,鼓勵幼兒大膽向路人介紹有關(guān)環(huán)保的知識以及我們的環(huán)保口號。
七、“同一個地球同一片藍天”大簽名活動:幼兒邀請家長和路人在海報上簽名、印手印、寫下保護地球的口號,共同參與到大簽名活動中。
八、幼兒頒發(fā)“環(huán)保小衛(wèi)士”榮譽證書,激發(fā)幼兒體驗完成主體任務(wù)的自豪感。
【活動反思】
“世界地球日”宣傳活動是“關(guān)愛地球媽媽”主題背景下的社會實踐活動,通過“環(huán)保小衛(wèi)士”開展主題任務(wù)為幼兒提供交往的范圍與空間,嘗試在陌生的環(huán)境中自然大方地對父母、同伴的父母以及陌生人進行采訪、調(diào)查和宣傳,獲取有益的與人交往技能,激發(fā)幼兒關(guān)愛地球、保護環(huán)境的意識與行動。通過充分發(fā)揮家長和社區(qū)教育資源的優(yōu)勢,拓展幼兒交往空間,增強課題研究的輻射度,為實現(xiàn)“家園社區(qū)一體化教育”研究模式奠定堅實的基礎(chǔ)。
“同一個地球同一片藍天”世界地球日宣傳活動成功地落下帷幕,校園電視臺的小記者和小主持成功地采訪和播報活動的精彩瞬間,省級課題《幼兒交往能力發(fā)展與培養(yǎng)的研究》研究班的孩子們在活動中收獲得與人大膽交往的技能和展示自我的機會,“環(huán)保小衛(wèi)士”感染了更多的人參與到關(guān)愛地球、保護地球的行動中。
世界地球日活動方案14
一、活動來源:
今年的4月22日,是世界第xx個地球日,在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時,更應(yīng)以感恩之心負起保護的責任,才會使其更加美好,更適合我們生存。
二、活動目的:
1、知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。
2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境做文明小朋友的意識。
三、活動時間:
20xx年4月20日——20xx年4月24日
四、活動實施:
(一)幼兒園
活動內(nèi)容:
1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;
2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動;
3、一周環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習):環(huán)保教育圖片展;
4、“善待地球,從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動,提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認識。倡導大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的`排放量;
5、和家長一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進行展出;
6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋;
7、學念一首環(huán)保兒歌,開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。
你拍一,我拍一,環(huán)境保護是第一;
你拍二,我拍二,愛護小草和花兒;
你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;
你拍四,我拍四,墻上不能亂寫字;
你拍五,我拍五,江湖河流要保護;
地球媽媽我的家,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
世界地球日活動方案15
為了提高大學生的環(huán)保意識,使大學生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題,讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當代大學生意識到保護地球的活動要懂得持之以恒,從身邊做起、從你我做起,主動做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園,學會用實際行動來裝點環(huán)境、美化校園。公共管理學院學生科協(xié)創(chuàng)新實踐部在校科協(xié)的支持下準備舉辦一次大型地球科普知識競賽。
活動時間:
20xx年x月x日xx:xx。
活動地點:
學術(shù)報告廳。
報名時間:
20xx年x月x日———x日。
報名地點:
舊食堂門口。
活動規(guī)則:
1、“完美組團游”:(組長——“棋子”,組員——“博弈者”)
①各組組長立于“環(huán)游世界之旅”首站——亞洲站,各組組員坐于觀眾席上;
②主持人隨意抽取亞洲站中兩題,各組組員集思廣益,并將答案寫于題板之上,并高高舉起(即組員答題);
③如若兩題均回答正確,則該組組長可向下一站出發(fā),否則,脫離旅游團隊,下場休息;
④如此循環(huán),待旅游團沒有隊員或全站(11站)通過后,由工作人員統(tǒng)計并記錄各小組所行站數(shù)。
2、中場表演
(可視情況而定是否邀請現(xiàn)場觀眾參與互動)
3、“豪華單人游”
①各組可堅持原有組長答題或另選參與答題選手(場上選手答題),比賽中途亦可替換(替換次數(shù)三次為限);
②各組依次自主選擇一站回答一題(不可重復選擇),循環(huán)七次(備案:按活動時間可臨時更改活動的'輪數(shù));
③各組在闖關(guān)期間,可使用現(xiàn)場求助、場外連線、去掉一個錯誤答案這三種求助方式各一次;
④由工作人員統(tǒng)計并記錄各小組回答正確的站數(shù);
⑤將兩輪比賽成績加總,選出前三甲。
參賽者可在公共管理學院學生科協(xié)的博客上下載競賽的題庫(/gonggongxueshegnkexie)
獎項設(shè)置:
一等獎1名;獎品:無線鼠標。
二等獎1名;獎品:4G u盤。
三等獎1名;獎品:精美盆栽。
幸運觀眾獎2名獎品:三國殺棋牌。
獎品豐厚,樂趣無窮,在“游覽世界”中收獲知識,只要我們每個人邁出一小步,通過我們每個人的實際行動就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。
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