幼兒園愛主題活動方案

時間：2023-05-02 11:53:48 方案我要投稿

幼兒園愛主題活動方案4篇

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是解決一個問題或者一項(xiàng)工程，一個課題的詳細(xì)過程。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的幼兒園愛主題活動方案，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園愛主題活動方案4篇

幼兒園愛主題活動方案1

　　一、指導(dǎo)思想

　　為深入學(xué)習(xí)十八大精神和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，全面提高教師職業(yè)道德水平，建設(shè)高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，為我園的教育改革與發(fā)展提供強(qiáng)大精神動力。

　　二、活動時間與地點(diǎn)

　　周三中午（x月x日） 13:00 三樓會議室

　　三、活動流程

　　（一）教師自主討論題目，說說自己的做法。

　　主持人小結(jié)：

　　在200應(yīng)征者中，只有一個人被雇傭了，她并沒有解釋他的理由，他只是說了以下的話："給醫(yī)生鑰匙，讓他帶著老人去醫(yī)院，而我則留下來陪我的夢中情人一起等公交車。"每個人都以為以上的回答是最好的。但沒有一個人（包括我在內(nèi)）一開始都沒想到。

　　啟示：因?yàn)槲覀儚奈聪脒^要放棄我們手中已經(jīng)擁有的優(yōu)勢（故事中的車鑰匙）？有時，如果我們能放棄一些我們的固執(zhí)、狹隘，和一些優(yōu)勢的話，我們肯能會得到更多。

　　（二）把愛傳出去

　　教師每人先談?wù)勛约簩Π嗉壌畎嘟處熜蕾p的優(yōu)勢，讓我們平時沒有機(jī)會表達(dá)的愛借今天這個機(jī)會表達(dá)出來。希望能讓我們四幼大集體下的每個班集體都能在有愛的氣氛中工作。

　　主持人小結(jié)：

　　在一起都是緣分，不管是什么緣分，我們都希望是一份美好的緣分。希望我們能繼續(xù)成為對方眼中欣賞的那個美麗的人。不管是著裝美、心靈美、能力美、人際協(xié)調(diào)美還是各種各樣的美，只希望我們四幼每位老師能越來越美，隨著時間的靜養(yǎng)，能慢慢滋養(yǎng)出美好的氣質(zhì)，畢竟這是一個主要看氣質(zhì)的'時代。

　　（三）游戲"一站到底"

　　游戲玩法：3人一組，想辦法站到一張幼兒的椅子上，1分鐘到，堅持不落地的小組獲勝。將現(xiàn)場老師3人一組分組。（主持人分禮物）

　　（四）故事分享：最棒的玉米，最棒的你

　　故事分段欣賞：

　　1.第一段欣賞完提問：玉米此時心情如何？大家猜猜這根玉米最后是什么境遇？

　　2.第二段欣賞完提問：老婆婆為什么不摘最棒的玉米？

　　3.第三段欣賞完提問：到這里，最棒的玉米已經(jīng)干癟了，它內(nèi)心是怎么想的？聽到此時你們想到了什么？

　　4.第四段欣賞完提問：從這個故事中你得到什么啟示？

　　主持人小結(jié)：啟示（復(fù)雜的事情簡單做！簡單的事情認(rèn)真做！認(rèn)真做的事情重復(fù)做！重復(fù)做的事情創(chuàng)造性地做！）希望得到的啟示能對大家的工作、生活有所幫助。

　　（五）閱讀"八心""十比十爭當(dāng)"

　　主持人：四幼是我們生活與工作成長的平臺，讓我們?nèi)巳藸幾鏊挠椎暮美蠋煛?/p>

　　（六）簽訂《**幼兒園教師師德師風(fēng)承諾書》

　　（七）布置作業(yè)：周四離園前上交師德學(xué)習(xí)反思體會稿一份（電子稿與文稿）? 師德學(xué)習(xí)體會一份，字?jǐn)?shù)500字以上。文稿于x月x日周五前上交教科室，電子稿發(fā)送到QQ郵箱：……

　　四、具體工作安排

　　1.活動主持與策劃人：許**

　　2.活動攝影：周**

　　3.活動通訊：邱**

　　4.活動場地收拾：大二班

　　5.活動上傳：許**

　　6.會議記錄：夏**

　　7.禮品發(fā)放：鄭**

幼兒園愛主題活動方案2

　　幼兒時期貫穿了乳牙更替、恒牙萌出和身體發(fā)育這三大關(guān)鍵期，其口腔衛(wèi)生狀況的好壞，將直接影響著一生的健康和生命質(zhì)量。為了讓小朋友們了解更多與牙齒有關(guān)的知識、學(xué)會正確的保護(hù)牙齒的方法，提高自己的生命質(zhì)量，結(jié)合9月29日全國愛牙日，我們特舉行以“強(qiáng)壯牙齒，健康生活”為主題的愛牙活動。通過一系列愛牙活動的開展，不僅可以提高孩子們的愛牙護(hù)牙意識、養(yǎng)成正確的刷牙習(xí)慣，同時也希望引起了家長對于口腔保健的'重視，為家庭口腔保健發(fā)揮重要作用。

　　一、活動目標(biāo)：

　　小班：

　　1.認(rèn)識牙齒，知道牙齒對自己的作用。

　　2.學(xué)習(xí)正確吃食物的方法，了解食物和牙齒的關(guān)系，日常生活中要少吃零食。

　　3.在游戲中進(jìn)一步激發(fā)保護(hù)牙齒的意識，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

　　中班：

　　1.了解齲齒形成的原因以及預(yù)防齲齒的有關(guān)方法。

　　2.知道在生活中怎樣保護(hù)自己的牙齒。

　　3.教育幼兒要堅持每天早刷牙，飯后要漱口，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　大班：

　　1.認(rèn)識牙齒額結(jié)構(gòu)、功能及生長特點(diǎn)。

　　2.了解恒牙的概念。

　　3.了解保護(hù)牙齒的意義，學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒的方法。

　　4.通過合作制作護(hù)牙海報，體驗(yàn)合作的樂趣。

　　二、活動時間：

　　20xx年9月18日——9月22日

　　三、活動安排：

　　（一）幼兒園活動

　　1、以班級為單位布置愛牙日主題墻，要求：符合幼兒年齡特點(diǎn)，以幼兒的活動圖片、作品為主，體現(xiàn)家長的參與。

　　完成時間：20xx年9月22日

　　2、國旗下的講話：號召所有幼兒、家長都要增強(qiáng)口腔保健的意識，建立口腔保健行為。

　　（二）各年齡組活動內(nèi)容

　　小班：健康《我愛我的小白牙》、美術(shù)《一口小白牙》

　　中班：健康《小牙刷的本領(lǐng)》、語言《牙齒大街的新鮮事》、科學(xué)《有用的牙齒》

　　大班：健康《換牙我不怕》語言《牙齒和牙刷是好朋友》

幼兒園愛主題活動方案3

　　一、活動形式：

　　十一國慶聯(lián)歡會

　　二、活動目的：

　　1、通過此次聯(lián)歡活動,加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

　　2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

　　3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

　　三、活動時間

　　9月30日上午9：00開始

　　四、活動過程：

　　1、集體齊唱國歌。

　　a、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂!”

　　b、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的'首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。

　　2、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲)

　　3、鋼琴獨(dú)奏(中一班梁小朋友表演)

　　4、舞蹈(中二班全體女生表演)

　　5、木蘭詩(中一班馮小朋友朗誦)

　　6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)

　　7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)

　　8、各班集體兒歌展示。

　　9、互贈節(jié)日禮物。(以班級為單位)中一班(大地圖);中二班(少數(shù)民族服裝圖片)

幼兒園愛主題活動方案4

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過觀察、動手操作活動材料，發(fā)現(xiàn)眼睛的錯覺現(xiàn)象。

　　2、能將發(fā)現(xiàn)的和看到的錯覺現(xiàn)象，用較連貫的語言表達(dá)出來。

　　3、感受錯覺游戲的樂趣，激發(fā)幼兒積極參與科學(xué)探索活動的興趣。

　　4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

　　5、充分體驗(yàn)“科學(xué)就在身邊”，產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的興趣。

　　活動重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　活動重點(diǎn)：通過操作發(fā)現(xiàn)圖像的變化并用語言講述。

　　活動難點(diǎn)：能夠通過觀察延伸至生活并用語言表達(dá)。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、教具：兩組圓環(huán)組合圖一幅；方格黑白圖片一張；直尺一根；各種錯覺圖片若干；投影儀、電腦。

　　2、幼兒錯覺游戲材料若干：小鳥和籠子、蜜蜂和花、魚和魚缸、蝴蝶和花、雨滴和雨傘、刺猬和蘋果、青蛙和荷葉、等雙面轉(zhuǎn)片；陀螺、滾桶若干；動畫小書若干本。

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入游戲：爬呀爬。

　　師："小朋友，我們一起來玩?zhèn)€爬呀爬的游戲吧！"師："爬呀爬呀爬呀爬，一爬爬到了頭頂上……"幼兒隨指令馬上指點(diǎn)相應(yīng)得不同部位。

　　二、體會、了解眼睛的用途，感知錯覺現(xiàn)象帶來的樂趣。

　　1、師："眼睛的用途非常大，在日常生活中你的眼睛還看到過什么有趣的事情呢？"

　　2、引導(dǎo)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)錯覺現(xiàn)象師：剛才小朋友都講述了自己看到過的有趣的現(xiàn)象，現(xiàn)在我請你們來看一幅有趣的圖，請小朋友睜大眼睛仔細(xì)瞧，說說你都看到了什么？

　　（1）觀察兩組圓環(huán)，請幼兒講講自己的發(fā)現(xiàn)，初步體會錯覺現(xiàn)象。

　　①圖上有兩組圓環(huán)，兩組圓環(huán)中都有兩個紫色的圓環(huán)，它們是一樣大呢，還是一個大、一個小？（一組圓環(huán)是以紫色的圓環(huán)為中心，外面的圓環(huán)一個比一個大，另一組圓環(huán)以紫色的`圓環(huán)為的圓環(huán)，里面的圓環(huán)一個比一個小）

　　②將兩個紫色的圓環(huán)重疊對比，是一個大一個小嗎？

　　教師小結(jié)：由許多大圓環(huán)圍繞著的紫色的圓環(huán)看起來比較大，由許多小圓環(huán)圍繞著的紫色的圓環(huán)看起來比較小，通過對比得知，原來兩個紫色的圓環(huán)是一樣大的。這是一種錯覺，是眼睛給我們變的"魔術(shù)"！

　　（2）出示黑白格子圖，請幼兒觀察講述。

　　提問：你們看到了什么？這些線條有什么不同嗎？教師用量尺驗(yàn)證線條，總結(jié)：原來線條都是平的，我們看到的線條變斜了，這也是眼睛在和我們變魔術(shù)。

　　（3）出示雙面轉(zhuǎn)片玩具。

　　①發(fā)給每位幼兒一個雙面轉(zhuǎn)片的玩具，請幼兒觀察自己雙面轉(zhuǎn)片的圖案，操作并觀察圖案的變化。

　　②請幼兒講一講自己的發(fā)現(xiàn)。并和同伴交換玩。

　　（4）為幼兒發(fā)放滾筒、陀螺、轉(zhuǎn)筒等玩具，進(jìn)一步體會眼睛的錯覺現(xiàn)象。

　　3、出示投影，依次出示不同的錯覺圖片，請幼兒觀察并講述"你看到了什么？你有什么樣的感覺？你覺得他們像什么？"請幼兒講述自己的發(fā)現(xiàn)。

　　總結(jié)：這些都是錯覺現(xiàn)象，是我們的眼睛在變魔術(shù)

　　三、出示教師自制的動畫小書。

　　通過快速翻閱使幼兒體驗(yàn)錯覺游戲的快樂，并將其引申至動畫片的制作原理，感受錯覺游戲在生活中的運(yùn)用。