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小學五年發展規劃方案
為了確保事情或工作得以順利進行,往往需要預先制定好方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的小學五年發展規劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
根抿學校當前實際情況及學校章程,為在今后五年內加快學校的開展,進一步深化課程變更,不斷提高教育教學質量,我們以學校開展為主題,以全面提高教育質量為根本動身點,以全面實施素養教育為目標,進一步創新學校管理,建立現代化學校管理機制,制定學校五年開展規劃。
一、學校概況
(一)根本情況
XX市實驗中學于20xx年4月在原XX師范學校和XX中心中學根底上組建而成。學校占地XX畝,學校現有XX多個教學班,學生XX多人,在崗教職工XX多人,其中XX市級以上優秀教師、優秀教育工作者、優秀專業人才、教學能手等70余人,處于全市領先位置。
20xx年至今,有66人出示XX市級以上公開課,28人獲XX市級以上優質課一等獎,45人被評為XX市級以上教學能手,其中青島市教學能手9人;5人獲得青島市學科帶頭人稱號,9人被評為XX市專業技術拔尖人才,28人獲XX市優課,4人出示青島市公開課;16人獲推青島優課。但是,我們也清醒地看到,我校師資隊伍建設還存在許多問題,校本培訓、校本教研長遠規劃及標準化、制度化管理尚不夠完善;教師專業開展水平坦體不高,綜合素養較高的教師還很少,引領效果不顯著;許多教師理論素養還不高,教育觀念自我更新的能力還不強,課程意識比擬薄弱,課程開發和教學創新的能力不強,很難適應當前的課程變更:局部教師信息意識不強,信息素養不高、不能自覺、熟練地在教學中應用現代教育技術;新老教師出現嚴峻斷層等等。因此,必須切實加強以校為本的師資培訓和教學研究,努力提高廣闊教師的專業開展水平,努力培養一支理念新、技術精、素養硬的骨干隊伍。
(二)學校目前面臨的問題:
1.要修改和完善原有的規章制度,各項制度還需健全,內部管理運作還需加強。
2.教師隊伍的綜合素養不能滿足社會開展對學校教育的要求,教師的創新精神有待提高,學校的硬件需要進一步改善,教科研的投入力度要加強。
3.學生的行為標準教育主動性不強,自我管理的能力較弱,學習慣、學習方法、創新能力都有待提高。
4.局部班級的電子化教學設備老舊,亟需更新換代。
5.開源節流的路子還不夠寬,學校資金相對困難。
二、開展目標
總體目標:在二十一世紀立足培養具有生存能力的高素養的制造型人才,以培養合格加特長,全面開展的現代人才為根本目標,建設專業化的教師隊伍和現代化的教學設施,以教育科研為先導扎實地做好教改實驗,提高學校的競爭能力和知名度,把學校辦成學生滿意,家長放心,社會中意的育人搖籃。
1.辦學目標:創名校,鑄名師,育名生;做有溫度的教育,做有良心的教育。
2.核心目標:通過5年的努力,把我校建設成為教育理念先進、辦學特色鮮亮、教學設施一流、師資隊伍高素養復合型、管理體制科學化人格化、具有名牌學科和名牌教師、教育質量名列前茅、家長中意度高、社會認可度強的名牌中學。
3.教師開展目標:切實加大師資隊伍建設力度,造就一支師德高尚、為人師表、愛生如子、謙虛慎重、儀表端正、言談文明、因材施教、勇于獻身、精益求精、力求上進、紀律嚴明、全面育人的教師群體隊伍。
4.學生開展目標:高質量、高標準地全面深化素養教育,培養一大批心理品質健康、審美情趣高尚、探究欲望強烈、身體素養強健、具有創新精神與實踐能力的能適應將來社會開展要求的一代新人。使學生做到“六個學會”,即:學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會健體、學會審美。
5.辦學特色:堅持開展有始有終的校本教研活動、校園藝術節活動、各類知識競賽活動,保持田徑項目傳統學校,開展乒乓球、足球等運動,打造體育特色項目。
6.育人環境:打造有各級部特色的校園文化,加強硬件設施和軟件設施的改善,真正使環境到達育人的效果。
三、學校五年規劃分解
(一)20xx年度工作目標:重視規章,抓管理。
作為實施規劃管理建設的第一年,重點實現學校管理的科學化、標準化、民主化、人本化和系統化。
具體工作:
1.成立學校五年開展規劃領導小組,由校長任組長,部署各項工作。
2.把學校的辦學理念和辦學方向融入全體教職工的思想,使之轉化為自覺、自主的行動。
3.加強新班子隊伍建設,著力建設一支事業心、責任心、進取心強的高素養的干部隊伍。形成一個業務水平高、工作能力強、團結協作好、敬業精神足的強有力的領導團體。
4.開展豐富多彩的師德建設。堅持學習《中小學教師職業道德標準》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規;制定《XX市實驗中學師德建設方案》,與全體教師簽訂師德承諾,爭創“師德示范校”。
5.科學建立各項規章制度,由制度管人,使學校管理步入正軌。
6.加大平安管理力度,開展好平安主題教育和平安演練工作,提高師生平安防范能力和自我愛護意識,加大平安隱患打擊力度,認真實施校園平安管理方面的各項制度。
(二)20xx年度工作目標:科研興校,提質量。
進一步完善學校制度建設,改善辦學條件,推進教學模式、學習方式的轉變。
具體工作:
1.開展新課程課改工作和完善校本培訓的系列工作,加強教師教學技能的校本培訓,組織教師定期進行信息技術的培訓,引導教師走專業化成長道路。
2.組織教師參加上級業務部門舉辦的相應培訓和各類競賽,提高綜合素養。
3.加強本校承當的、省、市級課題的過程性研究,開展相關的研究活動,完本錢年度課題研究方案,形成中期性報告。
4.加強學校的德育工作,抓好教師的職業道德和自身素養的提高,繼續加強學生的養成教育。
5.緊緊圍繞督導評估指標體系及隨機督導細則,抓好學校教育教學常規管理工作。
。ㄈ20xx年度工作目標:全面開展,爭一流。
依據學校的開展情況,合力調動各方面積極性,使學校各方面工作得到質的提升,重點突出教學中心地位。
具體工作:
1.加強學校根底設施建設整改和軟件資料庫建設。
2.進一步規劃校園建設,營造校園優美和諧環境。完善校園文化、綠化、美化、凈化建設,建筑具有文化內涵、人文精神的校園文化。
3.繼續開展新課程課改工作和完善校本培訓的系列工作,提高教學成績,突出教學中心地位。
4.積極開展綜合學科涉及活動、競賽,提升學生的全面開展,真正將素養教育落到實處。使學校工作全面開花。
。ㄋ模20xx年度工作目標:突出特色,創名校。
在提高教學成績的同時,大力開展建立音體美等學科特色學校,進一步提高學校知名度。
具體工作:
1.活潑校園文化氣氛,培養學生對藝術的觀賞能力,組建學校各類運動隊、繪畫、音樂舞蹈等隊伍,積極參加各類競賽。
2.依托學校硬軟件,爭取各類特色學校稱號。
3.發揮全國足球特色學校等特色學校稱號作用,積極開展各類活動。
。ㄎ澹20xx年度工作目標:內涵開展,樹品牌。
在各類制度成熟,學校精神文化氣氛濃厚的根底上,打造學校品牌。
具體工作:
1.保持教育教學成績領先優勢,做好家校溝通工作,將校園開放日等作為常態工作來抓,讓家長放心、社會放心。
2.加強學校宣傳,讓實中精神內涵、文化內涵、品牌內涵深入人心。
3.開闊教育視野,突破區域限制,將學校的影響力推向更高、更深、更遠。
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