消防演習方案(15篇)

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，往往需要預先制定好方案，方案屬于計劃類文書的一種。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的消防演習方案，希望能夠幫助到大家。

　　消防演習方案 1

　　物業管理企業應根據實際情況，每年組織一至兩次消防演習，通過演習，檢驗所轄物業項目的防火、滅火的綜合功能：增強物業管理企業員工和客戶的消防安全意識，并提高逃生和自救能力；檢驗和提高物業管理企業員工滅火、疏散客戶、相互協調等組織能力：檢驗所轄物業管理企業的消防設施設備的運作情況等。所以消防演習意義十分重大，演習過程應注意周密計劃，統籌安排，做到按部就班、井井有條。

　　1、消防演習方案申報批準

　　物業管理企業或物業服務管理項目部，應提前一個月將消防演習方案計劃上報客戶或業主委員會。待客戶或業主委員會批準后，向負責消防的主管警官匯報備案，同時就消防演習方案向主管警官征詢意見。

　　2、消防演習實施通知

　　在消防演習實施的前兩周，應向所轄物業管理區域的`客戶發出消防演習通知。

　　在消防演習前兩日，應在公共區域張貼告示，進一步提示客戶關于消防演習事宜。

　　3、消防演習工作內容分工

　　（1）滅火總指揮負責向消防值班人員或其他相關人員了解火災的基本情況：命令消防值班人員啟動相應消防設備；命令物業管理企業員工根據各自分工迅速各就各位；掌握火場撲救情況，命令火場滅火組采取適當方式滅火；命令搶救組采取相應措施；掌握消防相關系統運行情況，命令配合指揮采取相應措施：協助消防機構查明火因：處理火災后的有關事宜。

　　（2）滅火副總指揮負責在滅火總指揮不在場時，履行總指揮的責任：配合協同滅火部總指揮的滅火工作，根據總指揮的意見下達命令。

　　（3）現場搶救組和搶救運輸組負責搶救傷員和負責物品，本著先救人、后救物的原則：運送傷員到附近的醫院進行搶救：運輸火場急需的滅火用品。

　　（4）外圍秩序組負責維護好火災現場外圍秩序；指揮疏散客戶；保證消防通道暢通：保護好貴重物品。

　　（5）綜合協調組負責等候引導協助消防車：保持火災現場、外圍與指揮中心聯絡。

　　（6）現場滅火組負責火災現場的滅火工作。

　　（7）現場設備組負責火災現場的滅火設備、工具正常使用和充足準備。

　　（8）機電、供水、通信組負責確保應急電供應，切斷非消防供電；啟動消防泵確保消防應急供水：確保消防電話和消防廣播暢通：確保消防電梯正常運行，其他電梯返降一層停止使用，啟動排煙送風系統，保持正壓送風排煙。

　　4、消防演習前培訓、宣傳

　　對物業管理企業全體員工進行關于消防演習方案培訓，使各滅火小組成員掌握自己所負責的工作范圍、運行程序和注意事項。在演習前采用掛圖、錄像、板報、條幅等形式開展對客戶宣傳消防安全知識。

　　5、消防演習前消防設備、消防器材等準備

　　在消防演習前一周時間，消防設備、設施、消防器材進入準備狀態。檢查消防播放設備、電梯設備、供水系統、機電設備的運行狀況；準備各種滅火器和消防水龍帶等工具；準備通信設備；選定"火場"并準備制造火源用品及預防意外發生的設備和器材；準備搶救設備工具和用品等。確保所有消防設備、器材處于良好狀態，準備齊全。

　　6、消防演習準備工作落實情況檢查

　　演習前3天，由滅火總指揮帶領相關負責人對消防演習準備工作進行最后綜合檢查，確保演習順利進行，避免發生混亂，包括人員配備、責任考核、消防設備器材準備、運輸工具以及疏散路徑等內容。

　　7、消防演習實施

　　（1）開啟消防廣播通知客戶消防演習開始。反復播放引導客戶疏散。

　　（2）各滅火小組開始行動，按分工計劃展開滅火疏散搶救工作。

　　（3）電梯停到一層，消防梯啟動，所有消防設備進入滅火狀態。

　　（4）開始消防滅火模擬演練、物業管理企業員工進行疏散演練、滅火器實噴演練、拋接水龍帶演練、救護演習，模擬報警訓練等。邀請客戶觀看或參加實際訓練。

　　（5）演習結束后，用消防廣播通知客戶消防演習結束，電梯恢復正常，并感謝客戶、賓客的參與支持。

　　8、消防演習總結

　　消防演習結束后，要求各滅火小組對演習工作進行總結，要拜訪客戶或采取其他方式收集客戶對消防演習的意見，找出存在的問題，進行討論確定，改進演習方案和演習組織實施過程中不合理之處。

　　在消防演習過程中要注意以下事項：

　　（1）消防演習應選擇在白天進行，安排在對客戶生活工作影響小的時間段，以使更多的客戶參加。

　　（2）消防演習"火場"應選擇在相對安全位置，盡量減小對客戶的影響并保證安全。

　　（3）消防演習時，要避免長時期斷電停電，可以象征性地斷電數秒鐘。

　　（4）消防演習過程中，采用各種形式做好參加演習客戶情況的記錄工作，對不理解的客戶做好解釋工作，做好消防知識宣傳、講解工作，做好參與演習客戶的安全保護工作。

　　消防演習方案 2

　　為了進一步普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火災和應對緊急突發事件的能力，特制訂如下消防安全疏散演習方案，并進行實際演習。

　　一、時間、地點、內容：

　　演練時間：20xx年4月10日

　　地 點：梅會幼兒園

　　內 容：（1）白天上課時教學樓遇到火災時的安全疏散；

　　（2）下午午睡時午睡室遇到火災時的`安全疏散。

　　二、組織領導：

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　三、準備工作

　　1.準備警報聲：

　　2.各班教師組成三人班組（教師―保育員―教師）負責幼兒的安全疏散，幼兒的安全教育

　　3.師生事先熟悉校園安全通道，安全出口等處，下樓梯的方法，順序，路線等

　　4.幼兒園樓道安全疏散示意圖

　　四、疏散原則

　　1.一樓為先，二樓為后，二樓班級就最近樓梯下樓

　　2.聽見演習警報后，帶班教師應該立即停止一切活動，與配班教師保育員一起集中幼兒，清點人數。

　　五、逃生路線

　　第一次大火淘氣包或者廚房著火：從后門撤到集中場地。

　　第二次大火二樓204教室著火：各班后門都打不開從前門跑。

　　一樓：廚房、后勤、托、小、中班從一樓逃生。

　　二樓：大班 從樓梯下到一樓，經過大廳到集中場地。

　　六、人員安排

　　1、指揮小組

　　x x x ：指揮整個場面，并根據情況現場作出應急命令.

　　x x x ：后勤、教學部門工作安排及前期的訓練指導。檢查人員的清點和電話報警工作的落實。

　　x x x ：一樓大廳負責疏散（幼兒集中后教師與幼兒情緒的安撫工作，并清點各班人數）

　　x x x ： 2樓大班轉彎處負責疏散（二樓幼兒撤離后檢查2樓各角落）

　　x 醫生：馬上準備急救藥箱到疏散集中地為傷員及時救治。

　　2、制煙滅火行動組（組建滅火行動小組。主要職責：火災初起時，立即行動，采取應急措施進行撲救。要求熟練掌握消防器材的使用辦法，明確不同火情所應該使用的滅火器材。）

　　組長：x x x 。

　　組員：門衛2人、廚房人員2人。 負責取出消防器材，對著火部位滅火

　　食堂： 及時關閉食堂水電煤氣，安全撤離至操場。

　　3、通信聯絡組（組建通信聯絡組。主要職責：一旦發生火情，立即報警；撥打火警電話119，拉響火警信號，鐘聲長鳴，并負責疏散、救防各組聯絡。）

　　組長：x 老師

　　組員：x x 負責撥打119火警電話。

　　x x 拉響火警信號（鐘聲長鳴），并負責疏散、救防各組聯絡。

　　4、攝影小組（拍攝演習的場面）

　　組長：x x x

　　組員：x x x x x

　　器材：照相機、攝像機

　　七、演練過程

　　1、現場總指揮宣布：“各位老師、小朋友們，博美幼兒園消防逃生演習活動現在開始。”

　　2、報警員立即拉響報警器，班主任和疏散指揮員各就各位。

　　3、總指揮通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現在教學樓發生火災，請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離。”

　　（1）各班幼兒濕毛巾捂鼻，排成一二排，低下身子，沿墻角有秩序的撤離

　　（2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道，不驚慌

　　（3）教師要組織幼兒有序撤離，班主任老師前，保育員中間 配班老師后，不許漏下一名幼兒

　　（4）重點危險地帶專人把守,(樓梯口，樓梯轉彎處),班級人員分工明確

　　4、集中大操場。組織幼兒有序排成2――4路縱隊。要求：各班清點人數并報告總指揮人數。

　　5、各班報告完畢，總指揮向匯報，并宣布博美幼兒園消防逃生演習活動結束，請各班有秩序地回到教室。

　　八、組織紀律教育

　　各班主任老師要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動的過程中絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線，嚴禁說話打鬧，嬉戲，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

　　消防演習方案 3

　　一、演練目的：

　　通過實戰演練，增強學校領導和全體師生的消防安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學校師生人身安全和財產安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，為打造“平安校園”，建設和諧校園提供良好的安全環境。特制訂如下消防實戰演練活動預案。

　　二、演練原則：

　　堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實細節。

　　三、實戰演練指揮部成立：

　　1、疏散演練領導小組

　　總指揮：xxx

　　副總指揮：xxx

　　成員：xxx

　　2、演練人員職責分工：

　　總指揮：負責整個實戰演練

　　副總指揮：負責整個疏散、自救的協調與指揮

　　救援組：負責報警、協調有關力量，進行救援搶險，對所有受傷人員進行緊急救護，及時將受傷人員送往就近醫院醫治。

　　組長：xxx

　　組員：校醫

　　后勤聯絡組：負責后勤保障，對疏散到操場學生的清點和安撫人員，認真做好指揮與小組的通訊聯絡工作，確保信息通暢。

　　組長：xxx

　　組員：xxx

　　廣播音響組：現場講解

　　組長：xxx

　　組員：xxx

　　宣傳組：負責攝影、宣傳報道

　　組長：xxx

　　組員：xxx

　　疏散保衛組：負責安排各樓層引導員，確保樓道暢通，現場保衛工作，場地隊列引導。

　　組長：xxx

　　組員：xxx

　　特邀指導：縣公安消防局指戰員

　　四、具體演練活動安排：

　　(一)實戰演練時間：20xx年11月26日;

　　參演人員：全體師生

　　(二)做好演練預演組織工作：

　　1、周一各班對學生進行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學生反復宣講，確保演練安全、萬無一失。

　　2、各班能學會迅速組編成兩隊，一組從前門出，一組從后門出，后門不能開的班級，兩組按先后順序向同一個出口撤離。為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個動態組隊、撤離的局面。在逃生過程中，學生應該彎腰大步行走，不得沖跑，同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

　　3、各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離，確保隊伍的安全。

　　各樓層引導保護人員安排如下：

　　教學樓1號樓梯口東邊：xxx

　　中間：xxx

　　西邊：xxx

　　行政樓樓梯口：xxx

　　實驗樓樓梯口：xxx

　　寄宿部樓梯口東邊：xxx

　　值日教師堅守崗位：xxx

　　操場指揮人員(老師拿話筒提醒學生不要慌張)

　　職責：維持疏導秩序，保障線路暢通，保護學生上下樓梯安全。

　　(三)疏散路線及順序安排

　　按周一升旗儀式出場線路疏散。全體師生到學校操場中央集中。

　　五、正式演練：

　　副總指揮宣布：“陽昆二小火災逃生實戰演練開始”。(陽昆二小教學樓二樓和三樓某教室發生不明真相的火災，頓時濃煙迅速向樓道蔓延，學生們發現后立即向老師報告。)火警報警聲在校園上空響起(學校校園音響系統)。校領導得知信息后，立即啟動消防安全緊急預案，一方面發播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時向上級部門報告情況。

　　1、警報信號：警報聲。(當學生在撤離時，廣播發出火警報告：模擬撥打“119”火警電話：(這里是陽昆二小，我校在細龍路2號，我們的教學樓發生了火災，現被困師生有20xx多人，我們已派兩名教師在路口迎接消防隊。報警者：xx，聯系電話：xx。)當同學們聽到警報聲后，各班立即從前后門形成一定的動態隊伍，當班級有了一定的隊伍后，在前面的班級立即進行撤離。)

　　2、廣播告誡學生：(播出內容：各位老師同學們，我校教學樓發生火災，請大家不要恐慌，不要擁擠，更不能跳樓，一定要在班主任老師的統一帶領下，用自備的毛巾或紅領巾(有條件的可以沾上水)，有序逃生到安全地點(參加升旗儀式的位置)，消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場……)

　　3、聽到警報鈴聲，其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任科老師在第一時間內到達教室。

　　(1)及時關閉電源開關。

　　(2)指揮和組織學生迅速從教室撤離，并按照預定的疏散線路疏散。

　　4、在防火疏散演練中，以首先保護學生安全為前提，在每個樓層以及樓梯口安排教師維持秩序，保證學生全部疏散后再撤退。

　　5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。

　　6、啟動各層面的上報網絡聯系體系——由各小組報告→班主任→向副總指揮→向總指揮報告各班級學生撤離狀況。

　　7、各班班主任再次清點本班學生人數。

　　六、演練終止狀態：

　　1、現場指揮報告：報告總指揮，全校2450人現已安全脫險，無人員受到傷害。

　　2、計時員向現場指揮報告：報告總指揮，用時xx，全體人員疏散完畢。

　　3、后勤組向現場指揮報告：現場秩序井然，同學情緒穩定。

　　4、總指揮：“事故已經排除，險情已經結束，下面我宣布緊急實戰演練圓滿結束，學校恢復正常秩序。”

　　七、消防隊員為全校師生進行消防知識講座與消防演練。

　　第一板塊：疏散營救

　　要求聽到撤離信號(警報聲)，打開所有門，一、二、三、四、五、六年級學生在班主任的帶領下排成兩列縱隊，從自己班級撤離出來，疏散地(操場)，按指定位置站好。

　　第二板塊：消防知識講解

　　聽消防戰士介紹消防知識。

　　第三板塊：滅火器使用

　　1、消防戰士進行油桶滅火表演，講解滅火器的使用。

　　2、師生在戰士的指導下體驗滅火。

　　第四板塊：活動總結，領導講話。

　　八、疏散要求與注意事項：

　　1、通過消防演練達到安全教育目的`，各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學生都掌握基本的安全知識。

　　2、所有參練人員必須服從指揮，個個參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標志。

　　3、疏散過程要按消防培訓知識進行{濕毛巾捂鼻、低身前行}，保證消防演練嚴肅性，達到預期效果。同時，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發生。如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。

　　4、聽到學校發出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進行疏散，不能再收拾物品;嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。

　　5、各樓層工作人員在崗加強巡視，防止意外發生。

　　6、離開危險地后，按升旗儀式的隊列順序集中到操場，隊伍不要散開，保持消防通道的暢通(如情況需要，則聽從領導指揮，疏散到校外安全地帶)。

　　7、考慮到安全因素，樓房所有門窗保持暢通。

　　8、總結。

　　九、材料準備：

　　1、柴油、廢木材、汽油少許。

　　2、鐵桶2只。

　　3、滅火器若干個。

　　4、臉盆一個。

　　消防演習方案 4

　　為檢驗各成員酒店消防應急處置能力，考察酒店撲滅火災、緊急疏散、醫療救護的能力，酒店集團在集團公司領導與集團運標部的指導、支持下，擬對各成員酒店的消防演習活動進行監督檢查，特制定本次消防演習方案。

　　一、消防演習組織機構、運行機制

　　組織機構：成立消防演習

　　領導小組

　　組長：集團領導

　　副組長：集團運標部領導、酒店集團領導

　　組員：集團運標部工作人員、酒店集團運營部、各子公司總經理

　　二、消防演習假定場景可參照下列情節或其他假定情節進行設定，但在演習時，需同步進行。

　　第一假定場景：假設酒店某間客房客人臥床吸煙引發火情，房間內客人因煙熏過度產生窒息狀態；

　　第二假定場景：人員在進行疏散時，由于通道已被煙霧所封堵，無法進行撤離，現場指揮決定從另一疏散通道進行人員撤離。

　　以上兩個場景考察的.是考察消防演習中酒店有關火災撲滅、人員疏散和火場救護能力。

　　三、具體消防演習方案的具體執行：

　　1、觀摩人員在酒店消防控制中心對全程消防演習進行觀摩；

　　2、在酒店總經理接到消防演習開始的指令后，由酒店相關人員啟動消防演習預案；（在客房內誘發煙感報警，并派人假扮受困人員和客人，需提前進行準備）

　　3、相關人員按酒店消防演習預案程序進行：

　　（1）火災撲滅：由酒店義務消防對執行；

　　（2）火場救護：由酒店醫生和醫療組執行；

　　（3）人員疏散：各部門負責人執行；

　　4、第二假定場景同時發生險情；

　　5、相關人員如何迅速、有序地撤離；

　　6、到達制定疏散區域；

　　7、演習單位各小組負責人向酒店總指揮報告火情已經撲滅，請求批準消防演習結束，酒店領導對本次消防演習情況進行匯總，并向消防演習領導小組報告；

　　8、消防演習領導小組宣布本次消防演習結束。

　　四、演習結束后現場觀摩、點評與總結。

　　1、演習單位消防演習現場總指揮（酒店總經理）與保安部經理立即向集團領導和現場觀摩人員匯報本次演習情況，對存在的不足與問題進行點評；

　　2、集團公司領導、集團公司運標部領導以及酒店集團領導對消防演習進行點評和指導。

　　3、必要時，邀請消防支隊/大隊領導對此次消防演習情況進行點評與指導。

　　五、酒店消防演習總結。

　　1、集團公司在消防演習活動結束后，召開消防演習總結專題會議。

　　2、酒店消防演習完畢后，演習單位應當認真總結消防演習中存在的不足與問題，并制定相應的整改方案。重大事項整改期最長不得超過演習結束后的三個月，并及時向酒店集團匯報進度，并最終向集團公司運標部及酒店集團運營部進行備案；

　　3、各單位必須嚴肅對待和重視消防演習，各單位領導須親自參加整個消防演習的觀摩，參加總結會議。對違反本規定的，按照集團公司相關管理規定給予批評教育；情節嚴重的，上報有關部門給予處分。

　　消防演習方案 5

　　為了使廣大師生更深入地了解逃生常識，加強安全防范意識，具備自救互救能力，在遇到爆炸、火災、地震等突發事件時能從容應付，有組織、有秩序進行疏散，救災，最大限度地保護廣大教職工和幼兒的人身安全，幼兒園特組織本次防火防震等逃生演練。

　　一、演練主題：

　　防火等逃生演練

　　二、時間：

　　20xx年3月20日

　　三、參與人員：

　　幼兒園全體師生

　　四、指揮中心

　　指揮長：

　　成 員：各班級老師、各出口負責人

　　崗位職責：

　　總負責人：及時處理發生的一切安全事故，緊急情況下負責疏散撤離指揮，并向幼兒園負責人報告疏散情況和人數。

　　幼兒園出口負責人：緊情急況下聽到報警后，第一時間前往指定崗位指揮撤離。同時向孩子重復提醒："不要擁擠，聽老師指揮，注意安全，"孩子全部撤離后，按就近原則一人負責檢查活動室，一人負責檢查廁所等可能有孩子滯留的場所，隨即跟隨隊伍撤離危險區域，協助班級帶隊教師進行第一次人員清點。并及時向樓層總負責人匯報。

　　五、班內負責人：

　　發生火災時， 班級內兩名教師立即分組帶領孩子從活動室前后門迅速逃生，逃生時要按疏散路線，不要亂跑，要有秩序，撤到安全區后，班主任要馬上清點好孩子數，副班主任在最快時間內將班級人數報告給本樓層負責人。各保育員及后勤人員負責立即啟用消防栓及滅火器，進行滅火。

　　六、成立各工作組、指揮組

　　總指揮：

　　組員：

　　職責：負責指揮協調；及時掌握情況，并向教辦匯報，貫徹傳達上級命令；組織有關人員按預案對現場進行果斷處理，并調配人力、物力資源，進行搶險救災。

　　疏散組組長：

　　組員：

　　職責：堅守工作崗位；在現場的統一指揮下，依據預案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師生到安全地帶；疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現場。各保育員立即啟用消防栓及滅火器，進行滅火。

　　滅火組：

　　組長：

　　成員：

　　職責：各保育員及后勤人員立即啟用消防栓及滅火器，進行滅火。

　　醫療救助組

　　組長：

　　成員：

　　職責：準備醫療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區并進行簡單救治后送往就近醫院進行救治。

　　七、疏散原則：

　　1、疏散時，師生必須用毛巾或手帕等捂住口鼻，彎腰遠離樓體，撤離到安全空曠地帶。

　　2、教育孩子嚴禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離。

　　3、樓梯疏散撤離隊伍發生沖突時，按先到優先原則，一律聽從樓梯負責人指揮。

　　4、疏散撤離時，教師要特別照顧特殊學生（特異體質或患病幼兒）。

　　八、疏散路線：

　　小班、大班快速有序地撤離到操場安全區。

　　九、具體步驟：

　　1、一旦發生災難，聽到警報后或發生危情后指揮中心成員馬上集中開始指揮應急疏散。

　　2、全體師生立即自動啟動，正在活動室的教師聽到報警信號（哨音：一長一短連續三遍），第一時間向孩子發出：不要慌亂，聽從指揮，按預定迅速撤離的指令，并組織孩子立即離開座位，按座位先后次序撤離活動室，撤離過程負責老師指揮。

　　3、樓層負責人聽到報警后，第一時間吹響哨聲并前往指定崗位指揮撤離。負責人向孩子重復提醒："不要擁擠，聽從指揮，注意安全！"孩子全部撤離后，按就近原則一人負責檢查活動室，一人負責檢查廁所等可能有孩子滯留的場所，隨即跟隨隊伍撤離危險區域，協助帶隊教師進行人員清點。

　　4、帶隊教師把人數清點情況及時向總指揮匯報。

　　5、指揮中心根據報告情況，指揮救護隊進行及時救援，根據實際情況進行處理并及時向上級匯報。

　　十、保障措施：

　　1、宣傳防災知識，組織相關人員對演練方案進行培訓，明確崗位職責，熟悉疏散路線、方法。

　　2、班主任負責活動室內桌椅的`合理排放，排除應急疏散過程中可能出現的障礙。

　　3、組建救護隊，隨時待命，實施緊急救援。

　　4、加強對孩子心理輔導，降低災害恐慌心理。

　　消防演習方案 6

　　一、活動目的：

　　1、通過參觀消防中隊，激發幼兒對消防隊員的喜愛和尊敬。

　　2、通過活動讓幼兒了解一些簡單的消防知識，知道消防安全很重要。

　　二、活動時間

　　xx年6月20日

　　三、活動準備：

　　1、外出前的`有過關于安全的談話活動。

　　2、外出參觀線路提前公布并讓教師與幼兒熟悉。

　　3、安全教育的宣傳畫報。

　　四、活動過程：

　　1、各班組織整隊，步行到達消防中隊，提醒幼兒在參觀過程中要注意的問題。

　　2、組織幼兒參觀消防叔叔休息和學習的地方（寢室、洗手間等）。

　　3、組織參觀消防設施，和消防車輛的器材裝備等。

　　4、觀看消防叔叔的快速穿衣、快速出動表演。

　　5、觀看消防隊員的消防演習，了解消防器材的使用方法以及在火災中如何逃生。

　　6、師幼步行回幼兒園。

　　7、參觀后的談話，進一步鞏固消防知識，提高幼兒的自我保護能力。

　　消防演習方案 7

　　一、演習目的：

　　通過本次演習可以讓商場/超市員工掌握基本的消防技能，包括報警救助、疏散客戶、逃生自救等。提高員工預防和處理突發時間的能力，保證事故發生時各項防范與搶險救災工作能有條不紊的進行，使商場的財產與員工、顧客的生命財產損失降至最低。

　　二、演習時間：

　　20xx年xx月xx日

　　三、演習地點：

　　xx

　　四、參加演習人員：

　　全體員工及導購員(包括休息人員)

　　五、演習時間：

　　20xx年xx月xx日

　　六、演習各部門主要職責

　　1、演習指揮總指揮：

　　職責：負責演習的整體策劃、組織、指揮、監督與協調工作

　　2、副總指揮：

　　職責：協助總指揮工作，主要負責演練方案的制定與全體人員的培訓工作

　　3、演習協調組

　　組長：

　　職責：負責演習時協調樓層與樓層、部門與部門之間工作

　　組員：

　　職責：負責演習應急協調工作，同時做好本部門的各項應急工作。

　　4、演習報警組

　　組長：

　　組員：

　　職責：發現火情，接到指令后立即撥打演習模擬電話報警，電話號碼：(消防控制中心電話)向模擬消防部門(現場指揮部)求救。

　　報警方法：首先報警人員拔通火警電話(指定電話)，接下來要說明清楚發生火災的'地點(什么路、什么巷、門牌號)、火災的性質(什么物質發生火災)、火勢的大小、報警人姓名、聯系方式并派人到路口接車。

　　要求：報警組人員輪流報警，每個人要在1分鐘完成報警工作(此為鍛練員工的報警能力，實際發生火災時一人報警即可。)

　　5、演習滅火組

　　組長：

　　職責：發現火情后組織、指揮滅火組人員撲救初起火災

　　組員：

　　職責：發現火情后要聽從組長指揮，及時趕到出事地點，撲救初起火災，在消防單位未趕到之前，起火區域的義務消防隊員先自行滅火。

　　滅火要求：在消防單位沒到之前，所有滅火組人員聽到火警鈴聲后，在組長的指揮下，立即攜帶干粉火器材與消防水帶進行滅火(假設是發生電器火災的要由一人先關掉電源)。

　　道具：s-3500消防演習煙霧彈、滅火器若干支、消防水帶兩卷、防煙罩兩個

　　6、演習疏散組

　　組長：

　　組員：

　　職責：發現火情馬上打開備用電源，將在本責任區域的顧客(由員工扮演)疏散到安全地帶(大門外)，確保顧客的人身及財產安全。

　　疏散方法：當商場發生火災時，疏散組成員及時引導顧客在最近的走火通道逃生，并用相對平和的語調要求逃生人員不要慌亂，一個跟一個的逃離火災現場。

　　規范廣播語言內容：各位尊敬的顧客，您們好。現本商場服裝區發生火災事故，目前火勢還小，我們正在組織人員撲救，請大家不要驚慌，不要擁擠，聽從我們工作人員的指揮，有秩序地離開商場，請注意老人與小孩的安全。本商場有個安全出口，請你們選擇最近的安全出口撤離。由此給您們帶來的不便，本商場深表歉意，敬請原諒!

　　道具：喊話器2~4個，手電若干支

　　7、財物搶救組

　　組長：

　　組員：

　　職責：對商場貴重財物、重要文件及有效票據和財物進行轉移到安全地帶并安排人員進行看管，防止財物丟失。

　　注意：只可在火勢較小、沒有人身傷害威脅的情況下才搶救財物

　　道具："保險柜"1個、"貴重物品"、"重要文件"2箱

　　8、演習醫療組

　　組長：

　　組員：

　　職責：對演習中或火災中受傷人員及時有效簡單進行救護與包扎

　　急救方法：在火場，對于燒傷創面一般可不做特殊處理，盡量不要弄破水泡，不能涂龍膽紫一類有色的外用藥，以免影響燒傷面深度的判斷。為防止創面繼續污染，避免加重感染和加深創面，對創面應立即用三角巾、大紗布塊、清潔的衣服和被單等，給予簡單而確實的包扎。手足被燒傷時，應將各個指、趾分開包扎，以防粘連。

　　道具：藥箱、其他藥用物品

　　9、演習警戒組

　　組長：

　　組員：

　　職責：嚴防火災時不法分子趁火打劫、趁機搞事，現場采取"準出不準入"管理。

　　注：以上各組人員可由商場根據實際情況決定

　　七、演練流程

　　1、首先商場要在事先確定應急疏散的組織架構與人員名單，并由商場正經理與防損主管對人員進行培訓，確保各人員明白自身的職責與崗位技能。

　　2、演習前要先由正經理召開各組組長會議，細化各組長演練時負責的工作，再召開全體員工會議，強調相關事項。

　　3、防損主管在演練前要準備好所有演練的道具，并對道具進行檢測，確保各道具能正常使用。

　　4、演習時先拉開s-3500消防演習煙霧彈，再拉響警鈴，然后總指揮宣布演習開始，各級接報警、滅火、疏散、財物搶救、醫療、警戒依次展開，當其中一組在演練時，其他組人員要在一邊觀看學習，防損主管在一旁指揮與講解，另指派一人攝影(注：真的發生火災時各組須同時開展工作)。

　　5、演習后要召開全體員工總結大會，總結經驗，指出不足，并向防損部交一份總結匯報。

　　八、演習注意事項

　　1、演習時疏散逃生路線要提前確定好并公布。

　　2、演習道具要準備好。

　　3、必要時可按照各組職責組織一次綜合演習，各組同時開展工作。

　　消防演習方案 8

　　一、演練目的：

　　為了進一步強化員工消防安全意識，增強突發事件的應變能力，學會正確使用滅火器材以及掌握逃生自救的方法和程序，迅速組織、引導員工安全疏散，保證安全。通過演練使公司管理人員和員工了解安全防火的重要性，正確掌握火災的報告方式，增強在緊急火災中的自救、逃生和疏散能力，熟悉掌握工廠各樓層通道的位置和正確使用身邊的'消防設施和物品進行自救和逃生，部門主管能正確引導員工安全疏散撤離現場。

　　二、時間、地點：

　　時間：20xx年7月22日早上8：00——8：20

　　地點：C4棟二樓生產現場

　　三、演練內容：

　　（1）火情報警;

　　（2）廠房遇到火災時的安全疏散;

　　（3）火場救護；

　　四、演練現場組織：

　　總指揮：xxx

　　現場指揮：xxx xxx xxx xxx xxx

　　報警員：xxx

　　疏散A組：xxx (組長)、C4棟廠房二樓西邊樓梯口xxx班長，負責就近員工疏散。

　　疏散B組：xxx(組長)、C4棟廠房二樓東邊樓梯口xxx班長，負責就近員工疏散。

　　疏散C組：xxx(組長)、C4棟廠房二樓樓面xxx，負責二樓樓面員工順利疏散。

　　疏散D組：xxx(組長)、C4棟廠房一樓樓梯口xxx，負責一樓員工順利疏散。

　　滅火組：xx（組長）、工務、清潔工、全體男員工。負責火場初期的滅火，協助消防隊員搶救被困人員。

　　搶險救護組：xxx(組長)、全體辦公室未安排任務的員工。負責對“受傷人員”的搶救，應急處理。

　　后勤保障組：xxx(組長)、門衛，負責向消防隊報警，介紹著火點、火勢情況、火場信息、配合消防隊員快速滅火，拉警戒線，制止閑雜人員進入火災現場。

　　廣播組：xxx、負責發出警報，指揮員工冷靜、有序、快速離開火場。

　　五、疏散演練步驟：

　　（1）7：59分滅火組在C4棟廠房二樓走廊放煙霧彈。

　　（2）第一個發現煙霧的人立即向總指揮xxx報告。介紹所了解的大致情況（著火點、起因、人員能否安全撤離等情況）。經理xxx xxx xxx分頭通知相關人員。

　　（3）保安隊長在接到火警通知時，火情確定，立即按下火警報警器。在第一時間拉響廠內警報系統。

　　（4）xxx報警內容：模擬撥打“119”火警電話“裕鼎廠向119報告：我廠C4棟廠房二樓著火，被困員工有xx人，請迅速前來搶救，地址xx，xxxx交叉口。我們已在路口派人等候。報警人：xxx，聯系電話：xxxxx。”

　　（5）xxx接到xxx通知后，開啟廣播，通知員工按順序安全撤離。

　　（6）滅火組，第一時間拿到滅火器，打開消防栓，趕到著火點滅火。電工關閉廠區各棟廠房電源。

　　（7）xx廣播（重復2次）：各位員工，C4棟廠房二樓西側發生火情，請大家保持鎮靜，按疏散線路有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎腰撤離火災現場，全部到辦公樓前按早會的形式，分班，組排隊。

　　（8）疏散組的人員要穩定員工的情緒，大聲地指揮，教導員工撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全，避免在樓梯口發生擁擠、踩踏。A、B組責任人xxx在樓梯口負責疏散，C組xxx負責協調本樓層員工按順序疏散。

　　（9）xxx廣播（重復）：請員工向辦公樓前疏散，不要阻塞通道，以免妨礙消防車通行。請大家在辦公樓前停車場排隊站好，各部門負責人整理隊伍，并清點人數。

　　（10）各部門清點完人數后，馬上向各樓負責組長匯報。如缺人，報出、組別、姓名、男女，組長及時向xxx匯報，通知消防員及時營救。

　　（11）救護組在廠房邊等候，發現有員工受傷馬上送到救護處，廠醫對受傷者的受傷部位作簡單處理，安慰受傷學生。

　　（12）假設向119報警5分鐘后，消防救火車和救援云梯車到達工廠，門衛引路至火警現場。拉警戒線制止閑雜人員進入。

　　（13）疏散演練完成，滅火組開啟廠房電源和清理火情現場。

　　（14）由現場總指揮發出演習結束通知，之后全體參加演習人員集中辦公樓前停車場由指揮小組對本次演習進行總結。

　　七、演練疏散原則:

　　在火災中，首先進行水平疏散，把員工轉移到同一樓層其它安全的防火區域。然后根據火警現場情況，下達演習區域全部疏散命令，疏散次序為著火層’著火層以上各層和著火層以下各層，廣播內容：“全廠各位員工，請注意，工廠xx區域內發生了緊急情況，請遵從按照指揮人員的指揮，從最近的疏散通道立即撤出大樓，請不要使用電梯”。

　　八、提前準備的事項：

　　1、管理課：制定消防演練方案，并在早會的時間向全體員工宣布。

　　2、各部門主管：

　　A、演習前檢查演習轄區：電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統、消防報警系統、消防供水系統等。要確保這些設備能正常運作。

　　B、檢查疏散通道暢通、不濕滑，以免造成疏散的意外損傷。

　　C、對員工進行逃生教育。內容包括疏散路線、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。

　　D、聽到火警后靠近樓梯口的員工，聽從負責人的指揮兩人一排迅速撤離。不要在中途停留，或不聽從疏散責任人要求無序撤離。

　　E、在樓梯口撤離時不要擁擠，以免發生踩踏事件，男員工要照顧女員工。要注意安全，不可爭先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不亂、有條不紊，要通過這次演習吸取經驗。

　　F、在安全地點等候時，要有秩序，聽從公司的指揮。

　　G、消防演練結束后，組織員工書寫演練后感想。

　　消防演習方案 9

　　為了通過消防安全演練，增強全體師生的消防安全意識，使學生從小掌握火災防范知識及逃生技能，從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發生。我們學校近期組織了一次消防安全演練。

　　一、演練領導小組

　　組長：x;

　　副組長：xx;

　　成員：校領導班子成員，各班主任。

　　二、演練時間

　　x年xx月xx日下午第一節課。

　　三、演練項目

　　1、消防逃生演練;

　　2、滅火器滅火演示。

　　四、演練內容設置

　　1、廣播警報組：負責火災發生后，通過廣播發出疏散指令。責任人：xx。

　　2、疏散組：負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。

　　疏導責任人安排：

　　教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉彎處，可以觀測到上下情況)：xx等。

　　教學樓樓梯：xx教師，辦公樓樓梯：x。

　　進入操場秩序維持：xx等

　　雕塑前入口處：xx，一年級前入口處：xx，四年級前入口處：xx。

　　操場秩序指揮：x。

　　3、滅火器滅火演示：x。

　　4、拍照組：xx。

　　五、演習要求

　　1、各班主任在演練前，把有關目的、要求必須預告學生，以免造成混亂，同時，要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。

　　2、聽到報警后，班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

　　3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務。

　　六、演練過程

　　1、13：30班主任進班，作疏散前準備，提出活動要求。

　　2、13：35廣播發出逃生指令：“請大家注意，現在學校一教室突發火災，請大家迅速疏散。”(播兩遍)

　　3、各班在班主任(突發情況下由課任教師)的`組織下沿疏散逃生路線，撤離現場。

　　具體要求：

　　每個班級根據本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室，沿著樓道有秩序的進行撤離現場，不搶道、不驚慌。

　　各班主任確保學生疏散時要有秩序，保證學生的安全。

　　每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導下迅速到操場集合。

　　4、滅火器滅火演示。

　　5、校長就消防安全疏散演練作講話。

　　6、各班按秩序回教室。

　　七、疏散路線說明

　　各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊。

　　六(x)、(x)班順教學樓樓梯右側下樓，五(x)班順教學樓樓梯左側下樓，五(x)順辦公樓右側下樓;

　　一(x)班出教室后沿西面路口進入籃球場;

　　一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口進入籃球場、操場;

　　二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑處入口進入操場;

　　六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口進入操場;

　　四(x)、四(x)班沿東面入口處進入操場。

　　消防演習方案 10

　　一、目標：

　　1、組織幼兒在較短時間內，從安全出口逃離火災現場，并能聽從指揮，不慌亂。

　　2、鞏固發生火情時自我保護的方法。

　　二、準備：

　　1、119逃生知識的宣傳。

　　2、教師結合園內的消防通道和安全出口標志，讓幼兒認識、了解消防常識。

　　3、師生事先熟悉校園（安全通道、安全出口），下樓梯（方法、順序、路線）。

　　4、總務準備火盆，鳴警用的器具。

　　5、各班教師準備逃生時的.毛巾（幼兒人手一塊）

　　三、演習的時間、參加人數

　　1、時間xx年04月9日

　　2、人數：小班至大班，6個班級

　　四、演習領導小組成員：

　　柏長紅（組長）、周憲琴、李玲玲

　　五、各教工分工：

　　1、園長在第一時間負責向119、教育局報警。

　　2、保安負責鳴警。

　　3、門衛負責先切斷總電源，然后打開幼兒園大門。

　　4、保健老師負責滅火。

　　5、炊事員負責切斷煤氣總開關。

　　6、老師負責提供濕毛巾，并迅速打開各自班級的疏散門，做好接應工作。

　　六、演練過程：

　　1、警報聲起。

　　2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。

　　要求：

　　（1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，沿墻角邊有秩序的撤離；

　　（2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；

　　（3）教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。

　　3、食堂人員：及時關閉食堂水、電、煤氣安全撤離。

　　4、保健老師迅速就地滅火。

　　5、重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉彎處）班級人員分工明（隊伍前、中、后位置安排到位）。

　　6、集中大操場。清點人數、排好隊。

　　七、幼兒逃生路線

　　聽見演習警報后，上課教師應立即停止教學活動，與配班教師、保育員一起，抓緊時間疏散至指定位置。確保不丟下任何一個幼兒。

　　小（1）班、小（2）班：

　　班主任甲站東大樓西樓梯二樓轉彎處；班主任乙組織本班幼兒從東大樓西樓梯安全出口往下，沿東樓南邊門至東樓小草坪；本班保育員負責配合班主任護送幼兒安全下樓梯至目的地。

　　中（1）班中（2）班大（2）班：班主任帶領幼兒從教室向操場集中。

　　大（1）班：班主任甲站南邊樓梯轉彎處；老師乙組織本班幼兒從南樓梯口出口往下走，老師乙配合班主任護送幼兒安全下樓梯至目的地。

　　八、結束

　　1、總指揮（園長）宣布：“火警已經排除，險情已經結束，下面我宣布城東幼兒園消防演習圓滿結束”。

　　2、演習結束排隊有序回教室。

　　消防演習方案 11

　　一、活動目的：

　　通過消防安全演練，增強全體師生的消防安全意識，使學生從小掌握火災防范知識及逃生技能，從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發生。

　　二、演練領導小組：

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：校領導班子成員 各班主任

　　三、演練時間：

　　20xx 年 12 月 10 日下午第一節課。

　　四、演練項目：

　　1、消防逃生演練

　　2、滅火器滅火演示

　　五、演練內容設置：

　　1 、廣播警報組：負責火災發生后，通過廣播發出疏散指令。責任人：

　　2 、疏散組：負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。

　　疏導責任人安排：

　　l教學樓樓梯口疏散指揮員安排（站在樓梯轉彎處，可以觀測到上下情況）：

　　教學樓樓梯：

　　教師辦公樓樓梯：

　　l進入操場秩序維持：

　　雕塑前入口處：

　　一年級前入口處：

　　四年級前入口處：

　　操場秩序指揮：

　　3、滅火器滅火演示：

　　4、拍照組：竇仕勇

　　六、演習要求：

　　1 、各班主任在演練前，把有關目的、要求必須預告學生，以免造成混亂，同時，要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。

　　2 、聽到報警后，班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

　　3 、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務。

　　七、演練過程：

　　1 、13：30班主任進班，作疏散前準備，提出活動要求。

　　2 、13：35廣播發出逃生指令：“請大家注意，現在學校一教室突發火災，請大家迅速疏散。”（播兩遍）

　　3、各班在班主任（突發情況下由課任教師）的.組織下沿疏散逃生路線，撤離現場。

　　具體要求：

　　每個班級根據本班情況分成 2 個小組分別從教室的前后門迅速出教室（事先在班級中進行安排練習），沿著樓道有秩序的進行撤離現場，不搶道、不驚慌。

　　各班主任確保學生疏散時要有秩序，保證學生的安全。

　　每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導下迅速到操場集合。

　　4、滅火器滅火演示。

　　5、禹校長就消防安全疏散演練作總結講話。

　　6、各班按秩序回教室。

　　八、疏散路線說明：

　　各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊。

　　六（1）、（2）班順教學樓樓梯右側下樓，五（2）班順教學樓樓梯左側下樓，五（1）順辦公樓右側下樓；

　　一（1）班出教室后沿西面路口進入籃球場；

　　一（2）、二（1）班出教室后沿一（2）教室前入口進入籃球場、操場；

　　二（2）、三（1）、三（2）、五（1）、五（2）班出教室后沿雕塑處入口進入操場；

　　六（1）、六（2）班出教室后沿四（1）教室前入口進入操場；

　　四（1）、四（2）班沿東面入口處進入操場。

　　消防演習方案 12

　　1. 0 演習目的

　　為了貫徹“預防為主、防消結合”的消防方針，促進防火安全工作，提高全員的消防意識，掌握火警應急處理及安全疏散，舉辦一次讓業主/用戶廣泛參與的模擬火警演習。通過演習提高義務消防隊員的滅火戰斗力，同時也是對消防設備（施）進行一次很好的檢驗。

　　2. 0 演習時間：xx 年 x 月 x 日 x 時

　　3. 0 演習地點：

　　3. 1 假設起火部位；xx室 ——單元客廳著火

　　3. 2 假設蔓延區域；正向客廳、臥室蔓延

　　3. 3 假設疏散區域；

　　4. 0 參演單位：xxx小區全體業主 、xx社區居委會、xxx管理處

　　5. 0 組織機構及職責范圍：（附人員名單）

　　5. 1 組織機構設置：

　　5. 1. 1 總指揮： 1 人

　　5. 1. 2 現場指揮： 1 人

　　5. 1. 3 滅火戰斗組： 12 人

　　5. 1. 4 通訊聯絡組： 3 人

　　5. 1. 5 醫療搶救組： 6 人

　　5. 1. 6 勤務保障組： 4 人

　　5. 1. 7 疏散組： 5 人

　　5. 1. 8 警戒組： 3 人

　　6. 0 職責：

　　6. 1 總指揮

　　6.1.1 負責指揮整個演習過程；

　　6.1.2 掌握演習開始前的各項準備工作；

　　6.1.3 聽取火情報告，布置安排救人、滅火、供水任務；

　　6.1.4 指揮有關職能組，組織安排疏散、搶救、警戒工作；

　　6.1.5 視火情下令向消防支隊報警請求增援，消防支隊到達火場后，向消防支隊匯報火場情況并配合消防支隊的滅火工作；

　　6.2 現場指揮

　　6.2.1 負責現場救人、滅火的指揮工作；

　　6.2.2 到達現場，迅速部署、指揮火災撲救工作，隨時向總指揮報告火場情況，請示總指揮下達全區域的疏散命令；

　　6. 2. 3 及時掌握火場最新情況，提出相應的對策；

　　6. 2. 4 掌握現場的機動力量，合理調配滅火力量；

　　6. 2. 5 協助各區域的指揮工作。

　　6. 3 滅火戰斗組（分4分隊，一隊3人）

　　6. 3. 1 按總指揮布置，迅速趕到現場，在現場指揮的領導下進行火災撲救；

　　6. 3. 2 組長負責火情偵查，配合現場指揮進行滅火布置；

　　6. 3. 3 1、2號分隊中1、2、3號人員用水帶滅火，分隊中的1號人員負責甩開第一條水帶，打開消火栓箱，一分鐘左右，啟動消火栓內破玻璃按鈕報警，打開消火栓閥門出水；

　　6. 3. 4 分隊中2號人員甩開第二條水帶，連接第一條水帶后迅速與分隊中3號人員配合，做好射水姿勢；

　　6. 3. 5 分隊中3號人員拿著水槍頭迅速跑向起火部位，連接好第二條水帶的槍頭；

　　6. 3. 6 3、4號分隊6名人員負責使用滅火器進行滅火，控制火勢蔓延；

　　6. 3. 7 演習完畢后負責收拾水帶，并晾干后放回；

　　6. 4 聯絡組

　　6. 4. 1 在總指揮領導下負責火場與消防中心之間的聯絡；

　　6. 4. 2 傳達總指揮的各項命令，向總指揮報告火場情況（電話，對講機）；

　　6. 4. 3 按總指揮指令用消防廣播下達疏散命令或擴音喇叭；

　　6. 5 醫療搶救組

　　6. 5. 1 在火場總指揮的統一部署下，負責搶救現場被困人員和受傷人員（現場搶救人員應穿戰斗服）；

　　6. 5. 2 現場搶救人員將被困人員搶救出來，送醫護人員處；

　　6. 5 .3 救護中心在廣場空地，醫護人員對被救傷員進行救治；

　　6. 6 警戒組

　　6. 6. 1 在總指揮和現場指揮的統一部署下，負責搶救現場被困人員和受傷人員；

　　6. 6. 2 負責到路口引導消防車；

　　6. 6. 3 保護現場；

　　6. 7 疏散組

　　6. 7. 1 在總指揮及現場指揮的領導下，做好現場人員、物資的安全疏散工作；

　　6. 7. 2 疏散命令下達后及時組織區域內人員有序地向安全通道、出口進行疏散；

　　6. 7. 3 有效地組織貴重物質、檔案的疏散；

　　6. 8. 0 勤務保障組

　　6. 8. 1 在總指揮的領導下，做好勤務保障工作；

　　6. 8. 2 保障消防水泵、防排煙等消防系統的正常運行；

　　6. 8. 3 保障現場的供水、消防電源的安全；

　　6. 8. 4 負責吹煙（或點火）報警；

　　6. 8 .5 負責演習后設備的'復位工作，使設備恢復正常運行狀態；

　　7. 0 演習程序

　　7. 1 演習前的準備工作：

　　7. 1. 1 備齊所需工具器材；

　　7. 1. 2 總指揮檢查各區域 人員集結情況；（對講機）

　　7. 1. 3 用消防廣播向業主通報消防演習；（或擴音嗽叭）

　　7. 1 4 總指揮下達演習開始；

　　7. 2 人員集結：

　　7. 2. 1 滅火戰斗組12人、醫療搶救組人員6人在消防中心著裝待命；

　　7. 2. 2 勤務保障組準備必需工具到達各自現場。（現場、設備機房）（負責吹煙或點火的人準備吹煙或點火報警）

　　7. 3 演習開始

　　7. 3. 1 發現火警及確認

　　7. 3. 2 假設火場為 xxx室單元 ，因住戶烹煮食物人員在臥室內睡覺忘記關閉煤氣閥門，鍋內食物燒焦，引起周圍易燃物品起火，引發火災，著火區域、煙感探測器發出火警信號。（勤務組人員選附近—煙感探索器吹煙至報警或點火報警）

　　7. 3. 3 消防中心值班人員收到報警信號后，（或巡邏的協管人員發現火情）立即通知協管人員到達xxxx室報警地點確認。

　　7. 3. 4 協管人員現場確認發生火災，立刻向消防中心報告，報告完畢用附近滅火器進行滅火。報告內容可為：“消防中心，協管員 確認xxxx室單元 場所發生火災是廚房內木制品等易燃物起火請派人增援”。

　　7. 3. 5 消防中心值班人員向管理處主任報告火情，同時檢查中心消防設備，使消防控制柜處于“自動”狀態，啟動并監控如下消防設備：聯動正壓風機，聯動排煙機，送風閥門開啟，噴淋系統的警鈴鳴響，消防人員切斷起火層，非消防電源。打開消防電梯迫降開關，關閉所有客梯，控制消防梯（酬情由消防支隊人員根據火場情況使用）。火場附近防火卷簾門下降；現場消防栓水帶出水壓力小時，啟動消防泵或當現場人員用小錘敲破消防栓內玻璃按鈕時，監示并保證低區消防泵的正常運行；當噴淋頭破裂噴水時，監示并保證噴淋泵正常運行；先接通火場區域及上下兩層消防廣播，連續播音三次，通知人員疏散，廣播內容為：“女士們、先生們，xxx單元場所發生一起小火災事故，火情并不嚴重，工作人員正在努力撲救。為了安全，請大家迅速走樓梯向下疏散，到達室外廣場集合”。注意播音時切勿慌張，以平靜的口氣吐字清晰明亮。

　　7. 3. 6 管理處主任接到報警后，立即到達消防中心擔任滅火總指揮、協管主管現場指揮，迅速趕赴現場。總指揮安排警戒組由專人到路口引導消防車進場，指引消防人員到達火場，其他人員維護秩序。

　　7. 4 人員疏散

　　7. 4. 1 總指揮向現場指揮及區域指揮探詢火場情況，當現場指揮向總指揮報告火勢控制不住時，總指揮下達全區域疏散命令。

　　7. 4. 2 現場指揮員派疏散組 1名人員在著火層梯口和 1 名人員在大樓二個以上疏散轉彎口引導人員從樓梯往下疏散至室外廣場救護區。

　　7. 4. 3 派搶救組人員在著火現場每一區域逐一檢查，發現2名受困待救人員（可由業主或員工扮演），把他們救出，扶至室外廣場救護區。

　　7. 4. 4 著火現場人員有秩序地從樓梯往下疏散至室外廣場。

　　7. 4. 5 聯絡組向總指揮報告全體人員疏散完畢。

　　7. 5滅火

　　7. 5. 1 現場指揮組成指揮部，迅速組織滅火戰斗組、通訊聯絡組、警戒組人員到現場，組成現場指揮部，布置偵查火勢、救人滅火工作。

　　7. 5. 2 1、2分隊用消火栓滅火，3、4分隊用滅火器滅火，阻止火勢蔓延。

　　7. 5. 3 火勢一時控制不住，由勤務組 1人員進行噴淋末端泄水，模擬噴淋灑水滅火，待噴淋系統水力警鈴鳴響，低區噴淋泵動作后一分鐘左右，消防中心人員停止噴淋泵運行，中心聯絡員通知現場人員停止噴淋泄水。

　　7. 5. 4 現場指揮吩咐聯絡組向總指揮報告火勢控制不住，總指揮下令消防中心聯絡員打“119”電話向消防支隊求援，并派警戒組人員到路口引導消防車進場，維護秩序。

　　7. 5. 5 消防支隊到達現場后，現場指揮服從消防支隊調配，配合消防支隊滅火，火勢得到控制后，吩咐聯絡組向總指揮報告火災已撲滅。

　　7. 6 總指揮宣布演習結果，參加人員至廣場集中，請消防支隊領導做總結。

　　7. 7 保潔人員清理現場；消防中心及工程人員負責把消防水帶晾干并存放原位。

　　8. 0 注意事項

　　8. 1 事先制定出演習各程序中人員安排及職責；

　　8. 2 參與演習人員認真學習演習方案，演習應嚴肅認真；

　　8. 3 準備攝像機或照相館，便于記錄演習；

　　8. 4 所有參加演習人員必須愛護公共財物，注意人身安全，聽從指揮，避免發生傷亡事故；

　　8. 5 協管人員做好巡查工作，防止無關人員趁機破壞；

　　8. 6 消防演習通知及方案提早五天在明顯部位張帖，并抄送業主委員會；

　　8. 7 管理處做好動員業主參與演習工作。

　　消防演習方案 13

　　一、演練主題

　　認識火災，學會逃生自救。

　　二、演練目的及意義

　　演練目的：加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，從容應對火災等突發事。

　　演練意義：落實教育部對應急疏散演練的要求，根據《中小學幼兒園應急疏散演練指南》，加強我園安全教育和管理，廣泛深入地開展應急疏散工作，確保突發事件發生后應急處置工作迅速、高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，維護社會穩定，促進社會和諧。

　　三、演練領導小組及工作人員

　　領導小組組長(應急疏散總指揮)：張園長

　　副組長(應急疏散副總指揮)：戈園長

　　疏散引導組：各班班主任、教師、保育員 搶救救護組：

　　后勤保障：

　　四、領導小組各組職責

　　(一)辦公室職責：

　　1.制定(修訂)學校應急疏散預案、應急疏散演練方案和工作程序;

　　2.協調各工作組之間的.工作;

　　3.負責組織應急知識的宣傳教育，組織應急疏散演練。

　　(二)疏散引導組職責：

　　1.各班級班主任是具體負責人，應熟知應急疏散場地(避險場所)、疏散路線和其他相關注意事項，負責帶領幼兒快速、安全、有序疏散；

　　2.各層梯臺疏散引導員：一樓梯口由陳京、張菁華負責、二樓梯臺由趙倩、王倩負責。

　　(三)搶救救護組職責：

　　1.第一時間組織實施自救互救，搶救遇險師生；

　　2.視情搶救重要財產、重要檔案等；

　　3.負責輕傷員臨時救治、聯系急救中心搶救傷員；

　　4.負責預防次生災害的發生。

　　(四)后勤保障組職責：

　　1.負責學校治安保衛工作，維護應急疏散秩序；

　　2.盡快恢復被破壞的供水、供電等設施；

　　3.協助開展傷員救治和次生災害處置工作。

　　4.學校門衛保安1人負責控制學校大門，不讓其他外圍閑雜人員等進入和干擾。

　　五、演練時間、地點及疏散場所

　　演練時間：20xx年3月26日正式開始

　　演練地點：教學樓

　　應急疏散場所：操場

　　六、參與演練人員

　　幼兒園全體師幼

　　七、演練假想事件和項目設計

　　教學樓一樓電線起火

　　八、演練準備：

　　1.向幼兒講清本次疏散演練的意義、目的要求及班級的次序、行進路線、集合地點等內容，并組織幼兒練習。

　　2.組織幼兒學習火災處理知識。

　　九、演練流程

　　（一）應急疏散準備

　　15∶00，指揮、各組安全負責人等均已在各自的樓區到位，并由疏散指揮安排就緒。

　　（二）應急疏散開始

　　1.各類人員即位，打開所有通道，開通廣播。 各教室的廣播播送疏散通告：“老師小朋友請注意，我園正在進行突發事件的疏散演練，在聽到疏散警報信號后，請小朋友在老師、安全員的組織和引導下，迅速離開教室，到達幼兒園操場集合。”

　　2.隨后，警報聲響起，上課老師組織幼兒迅速從教室里跑出，由安全員（引導員）引導，依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踩踏事故。

　　３.迅速疏散至幼兒園操場，以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，從樓內撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內，不要在操場隨意走動。

　　4.在操場集合后，各班班主任清點本班幼兒人數，并向總指揮報告，確定人員全部安全撤離后。

　　（三）演練結束

　　1.各班進行活動演練總結，教育幼兒要隨時服從老師的組織和安排。

　　2.各位置的安全員及時交流如何掌握控制疏散的方向、速度以及疏散隊伍的合流和整形，防止幼兒疏散行動過程中的意外傷害發生。

　　消防演習方案 14

　　為切實做好學校的消防安全工作,確保師生的生命安全,培養師生在遇到火災、地震等突發事件時的應變能力,特舉行一次消防演習。

　　一、演習主題:

　　防火緊急疏散演習

　　二、演習時間:

　　20xx年11月17日(周四)

　　三、演習地點:

　　學校樓層、操場

　　四、參加對象:

　　全校師生

　　五、主辦部門:

　　安全處、政教處、總務處

　　六、組織機構:

　　總指揮:

　　副總指揮:

　　醫務:

　　七、前期準備:

　　1、“消防安全”主題黑板報評比活動,為演習創設氛圍;

　　2、11月14日(周一)晨會政教處葉曉敏老師做演習動員;

　　3、11月15日(周二)班會課組織學生觀看學習《火災逃生》視頻;

　　4、11月16日(周三)學校教工大會上向全體教師說明演習的注意事項和操作流程。

　　八、具體流程:

　　1、8:40警報器響(由zz負責),一樓學生不排隊,直接就近跑進操場,二樓至五樓學生不排隊,在任課老師的指揮下以最快速度跑下來(行進路線按平時廣播操進場的路線),進入操場;

　　2、政教處葉曉敏老師總結緊急疏散所用時間、學生演習要求落實情況。

　　九、演習要求:

　　1、警報器一響,放下手中一切事情和東西,以逃生為重。

　　2、疏散線路及順序:一樓各班任課老師指揮學生就近跑入操場;二樓東邊樓梯口由初二(2)和(4)班的任課老師老師負責指揮疏散;中間樓梯口由初三(4)班任課老師負責指揮疏散;西邊樓梯口由初三(3)班任課老師指揮負責;三樓東邊樓梯口由高一(2)與高一(3)的任課老師負責指揮疏散,西邊由高一(6)班的任課老師負責指揮疏散;四樓東邊樓梯口由高二(2)與高二(3)的任課老師負責指揮疏散,西邊由高二(6)班的任課老師負責指揮疏散;五樓東邊樓梯口由高三(1)與高三(2)的任課老師負責指揮疏散,西邊由高三(6)班的任課老師負責指揮疏散;段長班主任就近協助樓梯口的`老師指揮疏散。

　　3、不推搡,不擁擠,不開玩笑,不起哄,不惡作劇,不突然蹲下。

　　4、快,但不比速度。

　　5、一樓學生要以最快的速度跑到操場,以保證二樓至五樓的學生能在最早的時間開始往下跑。

　　6、演習過程中將在綠樓一樓層制造煙霧,要求師生在逃生過程當中,要用手捂住口鼻。

　　7、六名體育老師蔣對各段進行計時。

　　注:各樓層行政干部安排

　　五樓: xxx

　　四樓: xxx

　　三樓: xxx

　　二樓: xxx

　　一樓: xxx

　　州溫四中安全處、政教處、總務處

　　消防演習方案 15

　　一、指導思想

　　根據省、市關于加強基層應急管理及安全生產的指導意見，為了提高本公司保障公共安全和處置突發公共事件的能力，最大限度地預防和減少各類突發公共事件造成的損害，特別是增強干部職工處置突發事件的.能力,避免由于突發事件造成混亂局面，現結合本工業區域實際情況，制定消防安全應急演練方案。

　　二、演練時間

　　20xx年12月10日(星期三)下午15：30。

　　三、演練地點

　　工業園籃球場

　　四、演練內容

　　1、火情報警;

　　2、疏散人員;

　　3、使用滅火器滅火;

　　4、安全知識培訓;

　　5、辦公大樓如遇到火災等突發公共事件時的綜合演練。

　　五、器材準備和通道疏通

　　1、4kg干粉滅火器十個，手推式干粉滅火器二個，

　　2、10m水帶2盤，65cm水槍1支，

　　3、各消防通道不能停放車輛、堆放雜物。

　　六、演練現場組織分工

　　消防安全應急演練在公司應急管理工作領導小組領導下，由應急管理辦公室具體組織實施(按《火災事故應急預案》)。

　　1、總指揮：

　　2、副總指揮：

　　3、現場指揮：

　　4、報警員：

　　5、廣播員：

　　6、疏散引導組：

　　7、滅火行動組：

　　8、醫療救護組：

　　9、安全保衛組：

　　七、演練具體操作程序

　　(一)召開演練動員會。全體參加演練人員，做好演練準備。

　　(二)演練科目一：使用滅火器滅火演練。在籃球場內使用滅火器滅火演練。

　　(三)演練科目二：連接室外消防栓滅火演練。在站區前，進行連接室外消防栓滅火演練。

　　(四)演練科目三：假設車間二樓發生火災的綜合演練。

　　1、火災報警。報警員撥打119火警電話，在撥打119火警電話報警的同時，馬上報告應急管理工作領導小組和應急管理工作辦公室，匯報：

　　2、應急響應。應急管理工作領導小組組長宣布立即啟動火災發生處置應急預案。應急管理領導小組迅速召集全公司應急管理分隊集合，迅速組織滅火戰斗。

　　3、廣播疏散。廣播員告知“車間大樓二樓”出現火警，播放廣播：“全體職工請注意，現在車間大樓二樓發生火災，全體職工立即按火災發生處置應急預案展開行動;外來辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散;應急管理分隊請立即到位”。

　　4、切斷電源。通知電工(由負責)切斷大樓主控電源。

　　5、疏散人員。二樓人員的疏散，由趙力俊負責。三樓人員的疏散，由xx唐良佳負責。

　　6、偵察火情。使用配備的應急照明工具、防護服、呼吸器等裝備，從上至下，逐層搜查，偵察火情，查看人員是否疏散。由xx負責。

　　7、搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉移。由張任華負責。

　　8、連接水源。打開大樓室外消防栓，連接水帶水槍、消防栓，利用室外消防給水進行滅火。

　　9、使用室內消防栓滅火。打開2樓、3樓樓梯間消防栓箱，取出水帶水槍，連接好消防栓，準備滅火。

　　10、使用滅火器滅火。使用三樓樓梯間的滅火器滅火，

　　11、現場救護。由xxx分成兩組搶運救護受傷人員。

　　12、安全保衛。禁止不明人員進入站區和危險區域。

　　13、滅火結束。滅火結束，消防員清理現場。

　　八、演練結束

　　現場總指揮宣布：全站消防安全應急演練結束。

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