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五一勞動節活動優秀方案

時間:2023-06-20 14:10:23 松濤 方案 我要投稿

五一勞動節活動優秀方案(通用21篇)

  為了確保工作或事情能高效地開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的五一勞動節活動方案,歡迎大家分享。

五一勞動節活動優秀方案(通用21篇)

  五一勞動節活動優秀方案 1

  活動目標

  1、樂意用繪畫的方式分享勞動的快樂。

  2、欣賞圖片,了解勞動時人物的動態特征。

  3、能用圖形組合的方式表現人物勞動時的樣子,突出主體物。

  活動準備

  1、經驗準備:

  有畫正面全身人物的經驗。

  2、材料準備:

  教師用材料:課件“能干的小幫手”、示范畫紙若干。

  幼兒用材料:《美術》第23一24頁:記號筆、油畫棒。

  活動過程

  一、感知體驗

  1、談話導入,激發幼兒活動興趣。

  教師:小朋友們,你們在家里幫爸爸媽媽做了哪些事情?做這些事情的.時候,你的心情是怎樣的?

  2、播放課件“欣賞吧”,引導幼兒逐一欣賞圖片,發現“小幫手”勞動時的動態特征及周圍環境。

  教師:圖片中的小朋友是在哪里勞動?他們正在做什么?你是怎樣看出來的?他們有哪些動作?

  二、探索發現

  1、出示示范畫紙,請x名幼兒學一學勞動時的動作,其他幼兒猜測表現的是什么,并試著用簡單的線條畫出來。

  2、引導幼兒觀察《美術》第23頁“奇思妙想”中的第一幅幼兒作品,感知畫面的構圖方式及人物動態的表現方法。

  教師:畫面中的小朋友在干什么,你是怎樣發現的?他們在畫面的哪個位置?動作有什么不同?

  三、創作表現

  1、發放《美術》第23一24頁,鼓勵幼兒構思繪畫的內容,并提出創作要求。

  教師:你想當誰的小幫手?會幫忙做什么呢?請你將自己做家務的樣子畫出來吧。

  2、幼兒自由創作,教師巡回指導。

  指導要點:

  引導幼兒先構思出要畫的人物的動作,再將人物畫在畫面的中間位置,并添畫上相應的物體,鼓勵幼兒大膽配色。

  四、欣賞評議

  1、集中展示幼兒作品,鼓勵幼兒從人物動態、色彩等方面介紹自己的作品,同時欣賞同伴的作品。

  2、教師對幼兒作品及幼兒創作過程中的表現進行評價。

  3、收拾、整理材料,結束活動。

  五一勞動節活動優秀方案 2

  目標:

  1.培養幼兒合理安排時間的意識

  2.激發幼兒為家人服務的情感

  預備:我的“五一”我做主的假日安排表

  過程:

  (一)引導幼兒了解五一勞動節的含義

  1.在過幾天我們要有一個非凡的節日,你們知道是什么節嗎?

  2.五一是勞動節,你們知道什么是勞動嗎?

  3.為什么要勞動?

  4.勞動很重要也很光榮,所以有了勞動節。

  (二)激發幼兒為家人服務的情感

  1.爸爸媽媽、爺爺奶奶為了我們的祖國更美好、你們更幸福天天都在辛勤的勞動,你們想不

  想在五一為家人做一些簡單的'勞動,讓他們放松放松呢?

  2.你想做什么,為什么?

  (三)交流調查表

  1.老師設計了一個我的“五一”我做主的假日安排表。

  2.看看我們都要安排哪些事情呢?

  3.等五一來的時候我們看一看哪個小朋友過了一個又快樂又有意義的勞動節。

  附:假日安排表

  我的“五一”我做主

  1、我的名字

  2、五一我想做哪幾件事

  3、做這些事的順序和時間

  4、我為家人做了什么

  5、我學到了什么新本領

  五一勞動節活動優秀方案 3

  一、活動目的

  為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,激發幼兒的勞動激情,培養幼兒的勞動意思和勞動能力,學習勞動技能,體驗勞動生活、理解“五一”勞動節的意義并記住“五一”是國際勞動日,我們今年開展“五一”勞動節活動。

  二、活動時間、地點

  四月二十八日在幼兒園

  四月二十九、三十、五一在家里

  三、活動形式

  以班為單位,班主任或當班老師負責給幼兒講解有關勞動節的`知識,保育老師負責幼兒勞動實踐,勞動過后與幼兒共同談談勞動感受、勞動價值。

  四、活動過程

  第一階段

  四月二十八號:(幼兒每人帶一塊兒舊毛巾或清潔球)

  一、課堂講述

  1、班老師收集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事讓幼兒聽一聽、唱一唱。

  2、講解有關勞動節的知識。并結合實際要求孩子,小班“自己的事情自己做”,中班“我是快樂小幫手”,大班“勞動最關榮”。

  二、勞動實踐

  1、飯后幼兒自己洗刷自己的碗、勺,老師檢查收回。

  2、戶外活動時間值日生跟隨保育老師打掃餐后衛生,其他幼兒由老師帶領到區外衛生區,其他幼兒由老師帶領到區外衛生區撿紙、磚、棍棒等垃圾物品,(幼兒邊撿老師邊講解怎樣愛護花草樹木,不要亂拽操場周圍的花草樹木,樹葉,不要隨手在操場亂扔東西,有垃圾放進垃圾桶等)。

  3、幼兒在教師的指導下擦自己的桌、凳。老師檢查過關后結束勞動!班主任或當班老師做整理總結:今天我們為什么勞動?勞動感受怎樣?我們的勞動有什么意義和價值?強調“五月一日”是國際勞動節。

  4、下午起床后各班幼兒在老師指導和幫助下整理自己的床鋪。小班幼兒學習自己穿鞋、穿衣服;中、大班幼兒在老師指導下嘗試整理自己的書包。(床上用品整理后讓家長統一帶回家曬洗)

  第二階段

  四月二十九號、三十號、五月一號:在這三天內家長負責引導幼兒做力所能及的勞動,例如:

  1、飯前飯后幫大人摘菜、洗菜、搬凳子、發放餐具,收拾餐具、洗碗等

  2、幫爸爸、媽媽打掃房間、院落,學習洗襪子、手套、毛巾之類的小物件品。

  3、幫爺爺奶奶捶背、拿放拖鞋、衣服等。

  每天孩子做了什么家長要有文字記錄,特別是五一這天家長要有意思督促孩子勞動,讓孩子體驗勞動生活,并引導孩子談談勞動的感受,懂得尊重他人的勞動,記住國際勞動節是幾月幾日!孩子這三天都做了什么家長整理總結在信紙上,五月二號開學交給老師。

  4、幼兒在家的勞動細節請家長朋友拍成照片開學后交給本班老師。

  五、活動結果

  第一階段選出2—3個做的好的班,第二階段每班推出兩名做得好的家長!

  五一勞動節活動優秀方案 4

  一、活動時間:

  X月X日―X月X日

  二、活動目的:

  五月份是一個黃金周,在全月里有幾個重大節日如:五一國際勞動節、五四青年節、母親節、六一兒童節等。為了更好地促進銷售,提高客單價,并且產生較有影響力的'社會效應,進一步提升匯佳的企業形象。

  三、活動主題:

  慶五一,享方便實惠,贏精彩大獎

  四、活動口號:

  五一逛XX,購物中大獎;低價降到底,好運轉不停。

  五、廣告宣傳:

  X月X日―――X月X日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動,車身條幅,大門條幅,店內POP,廣播宣傳。

  六、場景布置:

  大門口條幅,夏季吊旗,特價區吊牌12塊,上下電梯3塊宣傳指示牌,平步梯廣告帖紙,中空巨幅兩條,

  七、活動策略:

  1)五一黃金周,低價降到底,推出一期DM海報4月30日至X月4日,單品分類,生鮮25,食品50,非食品40,專柜30,老店25

  2)五一逛XXX,購物中大獎

  3)低價降到底,好運轉不停

  4)X月X日第二屆“勞動頌歌”青年卡拉OK競賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。

  5)X月X日“青春風采,活力無限”青年節精彩文藝演出

  6)X月X日“五一逛XXX,購物中大獎”抽獎晚會,精彩演出(內部員工)

  7)“六一兒童才藝秀”報名正式啟動,4月25日至X月10日報名,X月13日第一場預賽

  8)X月X日母親節,母親購物有禮。凡于X月8日來我商場購物的已婚女性顧客,一次性購物滿50元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數量有限送完即止。

  五一勞動節活動優秀方案 5

  一、活動目的

  認知目標:使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發展的道理,幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。

  技能目標:培養學生獨立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能。

  情感目標;使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

  活動準備:小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

  二、活動過程

  出旗儀式

  1、整隊集合,各小組清點人數、征求輔導員意見、中隊長宣布開始

  2、出旗、敬隊禮

  3、齊唱隊歌

  三、活動內容

  在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺。

  主持人:《勞動最光榮》主題隊會現在開始!請聽歌曲《好媽媽》。

  全班同學聽錄音。

  主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得干家務活,確實很辛苦。作為子女,我們應該怎樣幫助媽媽呢?

  同學甲:我們應幫媽媽整理房間。

  同學乙:我們應幫助媽媽抹桌,掃地。

  同學丙:我們應幫助媽媽洗衣服,做飯。

  主持人:大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會,一定很高興,大家說是嗎?

  全班同學(齊):是!

  主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。

  全班同學(齊):對,說到做到。

  主持人:下面我們看個小品,看看小品中的這位同學是怎么做的。

  表演小品《幫媽媽做飯》。

  全班同學熱烈鼓掌。

  主持人:大家報以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習,做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

  學生表演舞蹈。

  主持人:誰上來為大家講講你所知道的`勞動者的故事?

  學生上臺講故事。

  主持人:勞動創造了世界,勞動創造了物質財富,勞動創造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

  (投影儀出示名人名言)

  (齊讀)勞動是幸福之文。——富蘭克林

  我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的手創造出來的。——高爾基

  勞動創造世界。——馬克思

  主持人:接下來我們進行勞動技能進賽。現在請組織委員宣布競賽規則。

  組織委員:(1)服從裁判,要求在規定時間內完成項目。以計時的秒數為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律。

  文體委員:(舉起第一個競賽項目牌)

  快速穿衣

  文體委員:各小隊選手上臺,把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間;2分鐘

  計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

  (參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)

  計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

  裁判評定,宣布第一名名單。

  (接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

  主持人:現在給獲獎者發獎。(奏頒獎曲)

  主持人:通過比賽,可以看出獲獎同學動作非常熟練,說明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學,還需加倍努力。同學們,原我們把勤巧精神發揚下去,在勞動中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。

  今天的活動到此結束。

  退旗儀式

  1、呼號。(輔導員:準備著,為共產主義事業而奮斗!隊員:時刻準備著!)

  2、退旗。

  3、宣布活動結束。

  五一勞動節活動優秀方案 6

  為增進親子關系,進一步營造和諧家庭氛圍,豐富轄區居民業余文化生活,現特舉辦趣味親子活動。

  一、活動時間:20xx年5月1日 上午9:00—11:30

  二、活動地點:XX市金拇指幼兒園院內

  三、參加對象:1.5—5歲的`寶寶及家長

  免費參加并備有禮品贈送

  四、活動項目:

  1、寶貝計劃;2、搭橋過河;3、趣味投籃;4、烏龜媽媽背寶寶

  五、其他活動:

  1、親子活動合照;

  2、diy手工匠:提供手工折紙給孩子制作;

  3、互動多媒體英語體驗課(15分鐘)

  六、活動形式:

  本期僅接受20組以內家庭參加活動。

  七、注意事項:

  參加活動的寶寶及家長穿著適于運動的服裝為宜。

  五一勞動節活動優秀方案 7

  (1)目的意義

  團結進取,共慶五一,貫徹黨委年工作會議精神,宣傳旺季勞動中涌現出的先進個人和集體,豐富員工的業余文化生活,提升干部職工的向心力和凝聚力,體現公司人文色彩。

  (2)總體安排

  晚會主題:騰飛的事業·火紅的青春

  晚會標題:公司諸城廠區慶“五一”迎“五四”文藝晚會

  晚會時間:xx年5月1日(暫定)

  晚會地點:禮堂

  觀眾范圍:勞動競賽獲獎先進個人和先進集體;事業部、工廠以及部的部分職工代表約計88人。

  演出時間:xx年5月1日晚(暫定)

  (3)創意設計

  整體構想:

  晚會在整體構想上以福田文化為表現主題,突出體現晚會“現代。時尚。歡樂。互動”的主導思想,更好的體現“騰飛的事業·火紅的青春”的晚會主題,充分展示員工蓬勃向上,青春火熱的精神風貌。整臺晚會大部分節目以公司和工廠的發展以及部分職工和集體的先

  進事例為素材進行創作編導,以更好的貼近職工生活,充分展示豐富多彩的福田文化。

  晚會現場按排:觀眾席前兩排按排先進個人和先進集體代表;第和排為領導席和嘉賓席;其它座次分別為事業部、工廠以及部的部分職工代表,分為三個區域,以便于現場的節目互動。

  現場抽獎活動:演出現場由公司及廠級領導抽勸幸運星”觀眾一等獎名;二等獎名;三等獎名。由綜合辦公室統計各個事業部參加演出和觀眾的人員總數,并負責發放入場券人張。演出現場預備一個抽獎箱,觀眾和演員入場時由專人負責把入場券副券置如入抽獎箱內,以備抽獎使用。

  節目構成:

  晚會節目時間預計分鐘(含主持詞和互動以及抽獎時間),由福田樂團負責晚會開嘗結尾以及主體節目的編導,約計x分鐘的節目。

  由廠工會或團委牽頭,下發文件到各個分會或團支部,要求各個事業部根據自己的廠區實際情況編排個宣傳職工或集體先進事跡的節目,參與到整場晚會,以更好的調動廣大職工的積極性,為現場節目互動做充分的預備。篩選個節目,時間約在分鐘左右。可抽調樂團人員為其策劃排練。

  (4)技術手段

  舞美設計:

  結合事業部禮堂場地的特點,努力做到突出文化的特色,因而在舞臺的整體環境布置上在舞臺下方及四周擺放大量鮮花,采用噴繪的后景幕(后景幕主題為“騰飛的事業·火紅的青春”字樣)舞臺上方制作拱形的氣球門以呈現特有的文化,并結合色彩的合理搭配采用各種不同的環境裝飾,使之達到與整臺晚會的完美結合,帶給觀眾濃郁的藝術感染力。

  燈光設計:(套方案)

  鑒于目前的`燈光效果,建議采用租賃先進的高科技染色照明系統,﹝但相對的造價要高﹞結合各種專業性徹底演出燈光用具,賦予節目特有的藝術氛圍,給觀眾帶來強烈的藝術感染力。

  利用現有燈光。

  音響設計:

  結合現有的音響設備和現場演出的非凡性需求,建議租賃或借用部分音響設備。努力做到使每個節目達到的現場演出視聽現場特效:

  采用無任何危險性的冷焰火、彩炮等在晚會的開場高潮、結束部分帶給觀眾心曠神怡的感受與意外的驚喜,使晚會既華麗又振奮人心。

  (5)時間要求

  x月x日前下發通知到各個事業部。

  x月x日為節目創意排練階段。

  x月x日上午:第一次節目驗收。

  x月x日為節目強化排練時間。

  x月x日節目第一次彩排時間。(確定演出節目)

  x月x日節目合練,強化練習時間,服裝道具全部備齊。

  x月x日上午裝臺,下午節目走臺,晚上節目最后一次彩排。

  x月x日正式演出。

  五一勞動節活動優秀方案 8

  一、指導思想

  國際勞動節又稱“五一國際勞動節”、“國際日”,是世界上大多數國家的勞動節。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。本活動堅持緊密結合共青團工作實際,以學習實踐思想為主線,以“永遠跟黨走”為主題,活躍團的生活,增強團的'凝聚力。國際勞動節的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節。

  二、活動目的

  1.以到xx山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感,培養學生自覺性,提高學生的綜合素質。

  2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業生將來服務社會打下良好的基礎。

  3.增強團的凝聚力。

  作為共青團優秀分子應該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向團組織靠攏,做一個優秀的共青團員。

  四、活動方式

  1.上山撿垃圾。

  2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。

  五、活動時間20xx年5月1號

  六、活動對象

  x學校x班全體學生

  七、活動地點

  x風景區

  八、活動前期準備

  1.首先發放調查問卷,了解同學們對此次活動的看法。

  2.在網上發起投票活動,引導網友積極獻言獻策。

  3.召開班委會,并指定負責人。

  4.與風景區負責人聯系并討論接待問題。

  五一勞動節活動優秀方案 9

  一、活動時間:20xx年4月28日-20xx年4月30日

  二、活動地點:XX區實驗幼兒園多功能廳、操場

  三、活動目的及意義:

  為慶祝五一國際勞動節,弘揚勞動光榮的精神,進一步加強幼兒園的文化建設,豐富老師精神文化生活。決定在全園開展我勞動,我光榮,我健康,我快樂五一主題文化活動,通過開展各種喜聞樂見的'教職工文化活動,努力營造歡樂祥和的節日氛圍,讓教師度過一個激情、快樂的勞動節。

  四、活動過程:

  (一)勞動最美交流會

  時間:20xx年4月28日

  地點:多功能廳

  內容:在日常生活中捕捉勞動者的美麗瞬間,通過多媒體課件的形式展現幼兒教師真實的工作場景,讓大家走進幼兒教師的生活,了解他們的工作狀況,切身感受幼兒教師工作的辛苦,并在辛苦的工作中尋找勞動的快樂,體驗勞動的光榮、勞動的美麗,掀起學先模、比貢獻的熱潮。

  (二)健美操比拼

  時間:20xx年4月30日

  地點:多功能廳

  內容:以班級為單位,進行教師健美操大比拼活動,既展示了老師的活力,又豐富了教師的精神生活。同時也能展現教師扎實的基本技能。

  五一勞動節活動優秀方案 10

  一、活動目的

  勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。“五一”國際勞動節來臨之際,我校決定開展以“愛勞動”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

  將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位學生的實際行動中。

  周日是母親節,廣泛開展“我的感恩故事--感恩母親”征文活動,通過在學校、家庭參與不同類型的勞動,培養學生積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的'勞動成果。提倡親子閱讀,注意感恩與孝心、文明與禮儀的養成。

  二、活動主題

  迎五一勞動節

  做環保小衛士

  三、活動時間

  20xx年5月1日——20xx年5月15日

  四、活動內容

  低年級(1、2年級)活動要求:

  放假期間:

  1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

  2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

  3.學會自己穿衣服;

  4.母親節時感謝媽媽。

  中高年級(5、6年級)年級活動要求:

  星期五下午舉行我愛勞動為主題的繪畫比賽。

  放假期間:

  1.知道1-2個全國勞模的名字和他們的事跡;

  2.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

  3.在父母的協助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。

  4.母親節時,“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦;

  5.中高年級完成“我的感恩故事--感恩母親”征文,稿紙書寫,要求字跡認真,語句通順,各班擇優推選。

  五一勞動節活動優秀方案 11

  活動背景:

  面對年后第一個長假的來臨,第一個銷售高峰也隨之到來,在這個春夏交接的時段,是一個消費較為活躍的時期,尤其是服裝和食品類。

  活動思路:

  五月正是天氣轉曖并趨于穩定的季節,也是進行旅游等戶外活動的好時期,特舉辦“鑼開五月、五一假期”活動,“鑼開”是大力度的'促銷活動,為消費者省錢的時間到了,“五一假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動,此活動的目的就是抓住這段時間的消費者的消費特點。隨后還有“母親節”

  “助殘日”“牛奶節”等愛心大行動貫穿整個五月。

  活動目的:

  提高門店銷售額,同時增加企業親和力,樹立優良企業形象,培養忠實顧客。

  活動主題:

  “鑼開五月、五一假期”

  主體宣傳:

  1、我開鑼、您省錢。

  2、玩轉假(價)期

  活動時間:

  X月X日――X年X月X日

  篇章:

  1、開鑼省錢、五一假期

  2、詩歌花語、X母親節

  3、愛心行動、X助殘日

  4、健康生活、五一假期

  背景:五一黃金周

  內涵:X在五一是消費者省錢的假期,消費者的五一應該在X。

  外延:降價促銷、搶購、捆綁銷售、聯合促銷、換購。

  內容:

  1、開鑼套餐、驚喜無限

  2、開鑼時刻、爭分奪秒

  3、X價期、任您挑選

  a促銷板塊

  開鑼套餐、驚喜無限(活動時間:X月X日至X月X日)

  “五一”期間是旅游高峰期,在市民準備前往旅游目的地之前的采購,部份市民的市內戶外活動、短途旅游也將是我們這次促銷活動的一個契機。

  活動內容:實質是捆綁,銷售分“旅游套餐”和“假日套餐”

  “旅游套餐”是針對短途旅游消費群和外來長途游團體,將單個商品的折扣累加、集中凸顯價格優勢。

  “假日套餐”針對平日忙于工作難得休息的人群,尤其是單身消費群體,主要將生活必需品適當組合、建議在此炒作健康概念,推出“黃金周健康譜”。

  X月X日“勞動光榮餐”為滋補系列

  X月X日“開鑼首席餐”華達特色系列

  X月X日“玩美心情餐”綠色系列

  X月X日“時尚青年餐”營養系列

  X月X日“青春飛揚餐”美容系列

  X月X日“開心、玩轉餐”休閑系列

  X月X日“歸心似箭餐”調節合胃系列

  每日食譜不同(主要包括:菜系、水果飲料、休閑食品等、捆綁銷售)。

  b、開鑼時刻、爭分奪秒(活動時間:X年X月X日至X年X月X日止)

  活動內容:實質是搶購,在每天的早上8:00―9:00分、下午:14:00―15:00、晚上20:30―21:30分建議每天每時段搶購商品都具有實用性、獨特性,能夠讓消費者產生購買欲望。

  早上8:00―9:00以家庭主婦商品為主

  下午14:00―15:00普通商品

  晚上20:30―21:30只要在活動期間一次性購物滿68元,即可至服務臺加一元領取一張搶購票入場搶購,搶購票當天使用有效,過期作廢,(數量有限,搶完為止)

  (注:本次活動單張小票最多限領二張搶購票,入場搶購時必須將搶購票交于工作人員,才能入場搶購,搶購票必須加蓋華達方才有效)。

  內部注意:內部員工及員工家屬不得參于本次活動,違者必糾,所有搶購商品均為紙條放在盒子里(盒子為密封)堆放在搶購堆頭上,顧客搶購到紙盒至服務臺加一元換商品,每天限搶300份商品。

  3、玩轉價期(活動時間:X年X月6日晚20:00開始)

  為了提升晚間購物人氣、特在X月6日晚,也就是長假結束之前,預熱后期促銷,在外場專設一場商品拍賣會,1元起拍。

  五一勞動節活動優秀方案 12

  活動主題:入住遠望樓賓館,歡度美好假期

  活動日期:20xx年4月30日-5月3日

  北京xxx賓館為了感謝客戶長期以來的'大力支持,在五一期間推出了“五一”黃金周優惠活動

  客房優惠:

  普通標準間促銷價:¥298元/間夜(凈價)

  商務標準間促銷價:¥380元/間夜(贈送雙人早餐)

  商務大床房促銷價:¥460元/間夜(贈送雙人早餐)

  在餐飲方面:

  1、推出不同價位的經濟“節日家庭套餐”,以特色菜、家常菜為主

  三人用:¥288元/套(1涼、4熱、2點心、1拼盤、遠望酸奶/人)

  六人用:¥488元/套(6涼、8熱、4點心、1拼盤、遠望酸奶/人)

  八人用:¥588元/套(6涼、9熱、4點心、1拼盤、遠望酸奶/人)

  2、零點客人將享受8.8折優惠(不含酒水),同時贈送“遠望酸奶”。

  在康樂方面:

  1、憑房卡到康樂部每日可免費享受以下項目中任意一項活動

  2、營業時間:15:00-23:00

  室內游泳(1小時)

  美國賓士域保齡球(1局)

  落袋式臺球(1小時)

  乒乓球(1小時)

  健身(1小時)

  詳情可致電:(010)xxx (010)xxx

  豐富多彩的促銷活動將為下榻北京xxx賓館的賓客帶來更多的實惠與驚喜!

  五一勞動節活動優秀方案 13

  為感謝新老客戶的支持與厚愛,XX銀行長沙分行攜手步步高金星店、長沙天虹百貨、株洲王府井商場舉辦“購物有渤海越刷越精彩”第二季五一活動。具體方案如下:

  一、活動時間

  XX年5月1日-XX年5月7日五一勞動節

  二、活動地點

  步步高金星店、天虹百貨、XX王府井商場

  三、活動內容

  一)購物有渤海越刷越精彩—刷卡有禮

  1、活動日當日單卡累計刷卡消費滿贈送洗衣液一瓶(每天限領100份);步步高金星店、長沙天虹百貨、株洲王府井商場x倍積分。

  2、活動當日單卡累計刷卡消費滿贈送品牌毛毯一床(每天限領50份);

  3、活動期間日單卡累計刷卡消費滿贈送品牌刀具組合一套(20份)。

  二)一站式開戶有禮

  三)動帳有禮

  1、通過渤海銀行手機銀行操作動賬類交易3筆,每月抽取1000名,可獲得當當卡;

  2、用渤海銀行卡在網上支付滿3筆,每筆以上,每月抽取100名,即可獲得價值禮品;

  3、當月pos消費交易滿3筆,每筆滿的前100名客戶,可獲得價值的禮品一個;

  4、當月通過渤海銀行個人網銀購買理財產品,每月抽取10名客戶,可獲得價值的禮品。

  四)商場促銷活動:結合商場活動期間其它促銷活動。

  四、活動其他:

  1、網絡銀行部負責整個活動的.組織及宣傳物料制作,河西支行、芙蓉路支行、株洲支行負責與商場接洽,落實駐點位置和具體合作內容;

  2、活動僅限于持渤海銀行刷卡的客戶,持卡人本人持當日刷

  3、現場活動禮品以現場贈送實物為準,送完為止;

  4、在合作商場選擇合適位置進行活動日駐點宣傳,具體安排為:株洲支行對接王府井、芙蓉路支行、友誼路社區支行、迎新路社區支行負責天虹商廈,河西支行、桐梓坡路社區支行負責步步高金星店,分行個人金融部、網絡銀行部、財富管理部派人巡查。

  五一勞動節活動優秀方案 14

  一、本次社區活動是慶五·一勞動節趣味運動會,以社區小組為單位組織公司職工參賽,每位社區小組成員參賽項目不能超過兩項。社區小組負責人需要在周二中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到社區。

  召開時間:5月1日上午九點至下午五點。

  召開地點:xx縣體委。

  具體小組及負責人:

  xx家園項目組(xx)xx國際項目組(xx)xx項目組(xx)藥監局項目組(xx)公司領導組(xx)社區代表組(xx)工作人員:各位社區委員。

  考勤:xx。

  統計:xx。

  發放禮品:xx。

  裁判:xx、xx、xx。

  二、趣味運動會運動項目

  1、乒乓球投籃:各個社區小組選派4位職工參賽,每人有5球的機會,把乒乓球投進塑料垃圾桶中,投籃距離為5米,計算4位職工的投中的總數,評出一、二、三名。

  2、足球射門:各社區小組選派3位職工參賽,每人有5球的機會,把足球踢進球門即可(距離約為半個籃球場的'長度),計算3位職工的進球總數,評出一、二、三名。

  3、踢毽子:各社區小組選派3位職工參賽,不限時間,計算一次所踢的個數,然后計算三位職工的總數,評出一、二、三名。

  4、跳繩比賽:各社區小組選派4位職工參賽,其中兩人負責揮繩,其他2人跳繩,2位職工都必須能跳繩,可以2人同時,也可以分先后,由裁判負責數數,每小組有兩次機會,取數量多的一次,評出一、二、三名。

  5、除參賽職工外,其他職工需要到場,將由社區和社區小組組長共同考勤。

  三、獎品每位參賽職工每參加一項可以領取一份獎品,按社區小組統計的參賽名單和參賽項目發放。請各位社區小組長將參賽名單在比賽結束后交到羅崢榮處,并領取獎品。

  本次趣味運動會的比賽結果和出勤情況將納入公司社區小組評比中,請各社區小組踴躍參加。

  會x年4月20日慶祝五一勞動節活動記錄時間:x年5月1日地點:茶陵縣體委組織:茶陵縣仙廈建筑公司社區活動內容:

  為慶祝五一勞動節,豐富職工生活,由公司社區組織召開慶五·一勞動節趣味運動會。

  九點各參賽小組到縣體委足球場集合列隊,之后由各參賽小組負責人組織按參賽項目進行比賽,各裁判分配到位。中午所有小組到陵園路香滿樓酒家會餐休息。

  下午繼續各項比賽至下午四點所有比賽結束。四點十分進行頒獎典禮。四點半由劉主席致運動會閉幕詞。

  五一勞動節活動優秀方案 15

  為豐富大家的五一長假生活,經公司研究決定,公司集體出游一天.

  一、活動主題

  走出城市,走進自然

  勞逸結合,增強體質

  二、活動目的:

  感謝各位員工的努力工作,為加強企業文化建設,增強企業凝聚力,增進員工情感聯絡。

  三:活動對象:

  公司所有成員

  四、活動時間:

  XX年4月30日

  五、活動地點:

  桃源仙谷

  六、活動主辦單位:

  xx-xx有限責任公司

  七、說明

  1.XX年五一員工旅游預算費用130元/人

  (1)交通:全程空調旅游車 53+1+1車型2輛 2300元/車

  (2)用晚餐:1家常餐(10人1桌, 12菜1湯) 30元/人/餐

  (3)門票:桃源仙谷門票 原價45元/人,團購價36元/人

  2.暫定70人 預計總費用9100元。

  3.因公未能參加旅游者,公司補貼50元/人。

  4.不參加旅游者視同放棄,公司不補貼費用。

  5.員工旅游活動室公司為各位同仁提供的'一項福利,同時也是部門員工之間團結精神的充分體現。故旅游期間不能私自攜帶眷屬參加,各部門經理將在旅游當日按實際人數點名,如發現有員工眷屬參加,將以公司相關規定處理。

  八、活動流程:

  1.4月30號早7:00在公司門口集合,人事行政部點名,人數集合完畢上車出發

  2.在車上由人事行政部講解關于安全問題以及衛生問題。

  3.到達桃源仙谷后由各部門經理帶領各組游玩(集體)

  4.下午3:00在桃源仙谷門口集合。由人事行政部點名確定人數后集合回公司附近用餐。

  5.用餐結束后回公司,各部門經理向公司領導匯報游玩情況,并爭取機會,以便下次游玩。

  九、活動注意事項:

  1.在活動前加強對員工的安全教育,告訴員工一切行動聽從指揮,不準隨意離開隊伍單獨行動。

  2.往返前認真清點人數,每個員工都要聽從各部門經理的統一安排,活動時要相互關心,注意安全,在安全區域進行活動。

  3.在購買食品時,一定注意看食品信息確保食品安全。

  4.審查員工的身體情況,對身體不適或患有疾病的員工勸其不參加此次活動。

  十、景點介紹:

  桃源仙谷自然風景區 aaa級景區

  北京市風景區名勝區---桃源仙谷,距北京90公里。景區東起密云水庫,西至觀峰臺之巔。總面積16平方公里。一湖六瀑十三潭,天畫三峰四洞聯,近看長城似龍,遠望云海奇景觀,等70余個景觀鑲嵌其中。構成了世外桃源的天然風景畫廊。

  整個景區,山巒連綿,峽谷幽深,森林茂密,以湖、瀑、潭、洞、多樹而著稱。四季景致,讓人賞心悅目。春季,桃花遍山,野花爛漫;夏季,山風清涼,是避暑的勝地;秋季,碩果累累;冬季,銀裝素裹,冰瀑倒掛,是強身健體的好去處。

  五一勞動節活動優秀方案 16

  一、指導思想

  勞動作為生活當中最基本的要素,是幸福的源泉,也是每個人實現自身的價值和理想惟一途徑。在 五一 來臨之際,我校決定開展以 紅領巾愛勞動 為主題的系列活動,讓同學們通過了解勞動節的歷史經歷,了解我國不同時代的勞動者風采,將 勞動最光榮 這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,培養好的勞動習慣,對勞動成果能夠進行尊重。

  二、紅領巾愛勞動

  三、活動:20XX年4月30日 20XX年5月2日

  四、活動內容

  低年級(1-2年級):

  1.在 五一 期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

  2.知道 誰知盤中餐,粒粒皆辛苦 的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

  3.學會自己穿衣服;

  4.學會自己整理書包;

  5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動的場景拍成照片,每班上交兩份。)

  中年級(3-4年級):

  1.知道2個全國勞模的名字和他們的.事跡;

  2.清理自己的 小天地 ( 鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

  3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

  4.做一份 勞動最光榮 ,每班上交五份;

  5.在父母的協助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。(將勞動成果拍成照片,每班上交兩份。)

  高年級(5-6年級):

  1.知道4個全國勞模的名字和他們的事跡,積累到積累簿上;

  2.清理自己的 小天地 ( 鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

  3. 我和媽媽換一天崗 ,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦;

  4.做一份 勞動最光榮 手抄報,每班上交五份;

  5.寫一篇 以勞動者是最光榮的 為主題的文章,B5稿紙每班上交五份。

  五一勞動節活動優秀方案 17

  一、活動目的

  為了讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒將結合每月一事,根據體驗教育、創新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

  二、活動對象

  小班全體幼兒。

  三、活動時間

  5月1日——5月31日。

  四、活動主要負責

  各班班主任、配班教師。

  五、活動口號

  十個手指動動動,什么活兒都會干!

  六、活動過程

  (一)且歌且吟——故事講述篇

  1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。

  2、各班搜集適合小班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

  3、在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

  (二)小鬼當家——勞動實踐篇

  小班——自己的事情自己做

  開展"我會自己洗手"、"我會自己穿衣服"、"我會自己吃飯"等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的.勞動意識。

  1、以"勞動最光榮"為主題,圍繞"我會自己穿衣服"、"我會自己洗手"、"我會自己吃飯"等內容設計活動方案并開展活動。

  2、利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

  3、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,根據比賽結果,評選各種"勞動之星"。

  (三)我能行——活動展示篇

  "我能行"勞動技能大比武:(小班年級組進行比賽、每班男女各10人)

  小班:穿衣服比賽。

  (四)我真棒——活動總結

  各班在每周評選出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的"勞動小能手"評選,"勞動小能手"獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。

  五一勞動節活動優秀方案 18

  活動目的:

  1.知道5月1日是國際勞動節。

  2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。

  3. 在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。

  活動準備

  1、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。

  2、讀報和收集關于社會新聞,關心身邊的事。

  3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

  4、創設環境:老師和幼兒共同收集材料。布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預備一些成人勞動的照片和圖片。

  5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。

  選擇人物(如商店售貨員,汽車的司機,廚房的廚師,馬路上的警察),帶領幼兒觀察成人的.勞動。

  活動方案

  小班活動:《環保小衛士》

  1、通過晨間談話、集體活動進行有關:“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養他們的勞動意識。

  2、通過我是環保小衛士的主題活動,為我們周圍的環境進行檢垃圾的活動。

  中班活動:《自己的事情自己做》

  1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展"我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會掃地等活動,以促進幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂。

  2、通過班級的各項活動后,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經進行了的各項活動如:疊被子、穿衣服、疊衣服、擦椅子、掃地

  大班活動:《我是勞動小明星》

  1、進行關于“五一”勞動節的教學活動。

  2、各班級充分利用“五一”勞動節的節日教育資源。進一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。

  3、以班級為單位包干院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。

  特別說明:

  1、 此活動以班級為單位進行。

  2、 此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準備。

  友情提醒:

  1、活動切實對兒童的成長有幫助、有提升;

  2、所有幼兒經歷過的活動,都請第一時間與我們的同伴、同行、家長共同分享;

  3、注重安全和衛生。

  五一勞動節活動優秀方案 19

  一、活動主題

  為大力弘揚勞動精神,進一步深入貫徹學習黨的十八屆六中全會精神和兩會精神,在20xx年勞動節到來之際,組織全體職工開展“勞動最美麗”主題活動。進一步宣傳弘揚勞動精神。

  二、活動安排

  (一)深入開展“勞動者風采”宣傳活動

  組織時間:4月10日—5月30日

  主辦單位:州委宣傳部,州總工會

  承辦單位:州級各新聞媒體,各縣委宣傳部,各縣(市)總工會

  責任部門:州委宣傳部宣教科,州總工會組織宣教科

  協辦單位:州總工會各科室,六庫工人文化宮

  主要內容:根據省委宣傳部、省總工會關于開展20xx年“勞動者風采”宣傳活動的有關通知精神,深入開展20xx年“勞動者風采”宣傳活動,進一步弘揚中國工人階級偉大品格和勞模精神勞動精神,團結動員全州廣大職工為推動怒江跨越式發展、如期實現全面脫貧摘帽、全面同步小康目標任務建功立業。(具體工作活動方案另行發文)

  (二)深入開展困難勞模、困難職工農民工、困難單親女職工“關愛行動”

  組織時間:5月30日前

  主辦單位:州總工會

  責任部門:州總工會生產法保科、女工委,各縣(市)總工會

  協辦單位:州總工會各科室,六庫工人文化宮,州職工服務中心,州直機關工會工委

  主要內容:根據省總工會的'安排部署,深入開展勞動模范、困難職工農民工、困難單親女職工“關愛行動”。組織開展困難女職工、困難女農民工“兩癌”篩查工作。

  (三)認真做好勞動模范評選推薦工作

  根據州委、州政府和省總工會關于評選推薦勞動模范的安排部署和要求,做好勞動模范評選推薦相關工作。

  主辦單位:州總工會

  責任部門:州總工會生產法保科

  協辦單位:各縣(市)總工會,州總工會各科室、職工服務中心

  (四)開展女職工法律法規知識宣傳和女職工健康關愛活動

  組織時間:3月20日前

  主辦單位:州直機關工委,州總工會,各縣(市)總工會

  責任部門:各縣(市)總工會,州直機關工會工委,州總工會女工委

  協辦單位:州總工會各科室

  主要內容:一是組織開展“走基層·送健康·送法律·服務職工群眾”知識講座。邀請女性生殖健康服務專家到我州開展女性生殖健康、衛生保健及艾滋病防治等方面知識,講授女職工普遍關心的生理、心理健康知識。二是開展“三·八”維權法律法規宣傳月活動。進機關廠礦、企業開展宣傳活動,重點宣傳《憲法》、《女職工勞動保護特別規定》、《婦女權益保障法》

  (五)選樹20xx年怒江州工會“一活動一工程”優秀示范點

  組織時間:3月20日前

  主辦單位:州總工會

  責任部門:州總工會組織宣教科

  協辦單位:各縣(市)總工會,州直機關工會工委

  主要內容:根據省、州總工會有關“一活動一工程”示范點建設的要求,選樹20xx年至20xx年來開展“一活動一工程”示范點創建工作成效突出、影響力強的示范點15個,在州總工會八屆二次全體(擴大)會議上,以州總工會名義對怒江州工會“一活動一工程”優秀示范點進行通報表揚,授予“怒江州工會‘一活動一工程’優秀示范點”匾牌。通過選樹優秀示范點,深入推進“一活動一工程”,進一步加強基層工會建設,激發基層工會活力,更好地圍繞中心、服務大局,為推進我州脫貧摘帽、全面小康、跨越發展貢獻力量。(具體工作方案另行發文)

  (六)組織開展20xx年州直職工“普法律·學法規·提素質”法律法規知識競答活動

  組織時間:5月10日前

  主辦單位:州總工會

  責任部門:州總工會組織宣教科

  協辦單位:州總工會各科室,六庫工人文化宮

  主要內容:為深入開展云嶺職工跨越發展先鋒活動,大力實施云嶺職工素質建設工程,普及法律知識、提高職工素質、強化維權意識、促進和諧發展,以密切聯系職工群眾合法權益的法律法規《反家庭暴力法》、《保密法》、《工會法》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《云南省工會勞動法律監督條例》、《女職工勞動保護特別規定》、《關于加強見義勇為人員權益保護的意見》為主要內容,突出創新理念,融入創新意識,組織引導廣大職工努力學習法律法規,立足崗位建功立業,“普法律·學法規·提素質”法律法規知識競答活動分為兩個階段進行,第一階段是廣大職工認真學習本次活動指定的法律法規(20xx年3月—4月);第二階段是集中開展法律法規現場知識競答活動,并開展現場法律法規展板宣傳和優秀圖書展活動。(具體工作方案另行發文)

  (七)舉辦20xx年慶“五一”州直機關職工氣排球比賽

  組織時間:6月10日前。

  主辦單位:州委直屬機關工委

  責任部門:州委直屬機關工委工會工委

  主要內容:為加強職工文化建設,不斷豐富和活躍州直機關職工業余文化生活,積極引導廣大干部職工參加健康向上的文化體育活動,倡導健康生活新理念,樹立道德文明新風尚,匯聚正能量,激發職工活力,增強干部職工的凝聚力、向心力,展示州直機關干部職工新形象,組織開展20xx年慶“五一”州直機關職工氣排球比賽,州直機關各單位組隊參賽。(具體工作方案另行發文)

  五一勞動節活動優秀方案 20

  一、活動目的

  1、讓幼兒知道五月一號是勞動節,初步了解勞動節的'由來。

  2、讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。

  3、體驗人們互相關心的美好情感。

  4、知道節日時人們主要的慶祝活動。

  二、活動對象

  小班級全體幼兒。

  三、活動時間

  x月xx日。

  四、活動主要負責

  各班班主任老師、副班老師和保育員。

  六、活動口號

  十個手指動動動,什么活兒都會干!

  七、活動開始

  室內教學:

  1、導入:

  談話導入:教師詢問小朋友知道五月一號是什么節目。(教師可以小小透露引導是勞動節)

  2、小朋友們出示PPT,給幼兒講解勞動節的由來。

  3、教師總結:勞動節是五月一號,是辛勤勞作人民的節日。

  室內清潔活動:

  1、教師帶領幼兒到每班指定區域。

  2、教師講解清潔事項及安全事項,示范清潔過程。

  3、分發好清潔工具給幼兒。

  4、幼兒開始別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動,并一起觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

  五一勞動節活動優秀方案 21

  一、活動目的:

  1、知道5月1日是國際勞動節。

  2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。

  3、在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。

  二、活動準備:

  1、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。

  2、讀報和收集關注社會新聞,關心身邊的事。

  3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

  4、創設環境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預備一些成人勞動的照片和圖片。

  5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。

  6、選擇人物(如商店售貨員,汽車司機,廚房廚師,馬路上的警察),帶領幼兒觀察成人勞動。

  1、通過晨間談話、集體活動進行有關:“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養他們的勞動意識。

  2、通過我是環保小衛士的主題活動,為我們周圍的環境進行撿垃圾活動。

  中班活動:《自己的事情自己做》

  1、通過《自己的`事情自己做》主題開展“我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”、“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”、“我會掃地”等活動,以促進幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂;

  2、通過班級的各項活動后,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經進行了的各項活動如:“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服 ”、“ 擦椅子”、“ 掃地”。

  大班活動:《我是勞動小明星》

  1、進行關于“五一”勞動節的教學活動。

  2、各班級充分利用“五一”勞動節的節日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。

  3、以班級為單位包干院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。

  特別說明:

  1、此活動為五一前后一天或幾天以班級為單位進行;

  2、此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準備。

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