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學校廣播操比賽方案

時間:2023-03-24 16:23:02 方案 我要投稿
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學校廣播操比賽方案

  為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的學校廣播操比賽方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校廣播操比賽方案

學校廣播操比賽方案1

  為進一步規(guī)范學校操的開設,活躍校園文化生活,增強學生健康意識,培養(yǎng)學生團隊精神,豐富學生課間活動,進步學生做操質量,同時為迎接“Xx市中小學大課間體育活動”檢查取得優(yōu)良成績。經研究決定,我校將于第六周進行廣播操熱身賽,望接此通知后,積極做好預備,迎接比賽。

  一、比賽時間:第六周(具體時間另定)

  二、比賽地點:學校運動場

  三、 比賽方式:

  1、隊伍組織:按班級人數(shù)盡可能組成方陣,一位領操員;

  2、比賽順序:按抽簽順序進行。

  3、幼師、財會一組別,其他班級一組別(按示范班級評選分組)

  四、評分標準:

  1、人數(shù)15分。全班人數(shù)必須參加,少1人扣1分,扣完為止。(以注冊為準)

  2、入退場25分。進退場方向、路隊、口令自行設計,入退場隊伍整齊劃一,精神飽滿,口號響亮,進場后向評委報告人數(shù)落后行廣播操展現(xiàn),否則酌情扣分。

  3、做操60分。

  (1)領操員(10分)指揮穩(wěn)健大方、動作調和、口令聲音洪亮。

  (2)做操質量(50分)精神飽滿、動作整齊到位、符合節(jié)奏有美感。否則每人每次扣口0.5分。同時酌情給分(服裝如能同一適當加分)

  五、嘉獎辦法:

  本次比賽設一等獎2名;二等獎2名;三等獎4名,頒發(fā)證書和月示范班級加分。

  未盡事宜另行通知。

學校廣播操比賽方案2

  為進一步規(guī)范學校課間操的開設,活躍校園文化生活,增強學生健康意識,培養(yǎng)學生團隊精神,豐富學生課間活動,提高學生做操質量,同時為迎接“Xx市中小學大課間體育活動”檢查取得優(yōu)異成績。經研究決定,我校將于第六周進行廣播操熱身賽,望接此通知后,積極做好準備,迎接比賽。

  一、比賽時間:第六周(具體時間另定)

  二、比賽地點:學校運動場

  三、比賽方式:

  1、隊伍組織:按班級人數(shù)盡量組成方陣,一名領操員;

  2、比賽順序:按抽簽順序進行。

  3、幼師、財會一組別,其他班級一組別(按示范班級評選分組)

  四、評分標準:

  1、 人數(shù)15分。全班人數(shù)必須參加,少1人扣1分,扣完為止。(以注冊為準)

  2、 入退場25分。進退場方向、路隊、口令自行設計,入退場隊伍整齊劃一,精神飽滿,口號響亮,進場后向評委報告人數(shù)后進行廣播操展示,否則酌情扣分。

  3、 做操60分。(1)領操員(10分)指揮穩(wěn)健大方、動作協(xié)調、口令聲音洪亮。(2)做操質量(50分)精神飽滿、動作整齊到位、符合節(jié)奏有美感。否則每人每次扣口0.5分。同時酌情給分(服裝如能統(tǒng)一適當加分)

  五、獎勵辦法:

  本次比賽設一等獎2名;二等獎2名;三等獎4名,頒發(fā)證書和月示范班級加分。

學校廣播操比賽方案3

  為更好加強我校學生的身體素質,全面提高我校廣播操質量,學校決定舉行第三屆廣播操比賽,具體事項通知如下:

  一、比賽時間:

  4月18日下午(雨天順延);

  二、比賽地點:

  高段在田徑場、低段和中段分別在自己的'籃球場舉行;

  三、參賽對象:

  一至六年級的所有班級;

  四、比賽說明:

  1、一二年級參賽人數(shù)必須80%以上,其它年級不參加人數(shù)最多為2人。不足1人扣總分5分。

  2、按年段分三組,各年段組設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,當積分并列時,以參賽人數(shù)多的班級為獲勝班級。

  3、場地由體育組老師負責(15M*15M),高段傅新炎和朱碧女、中段楊培郴、低段朱林炎,王海勇負責比賽時三個場地的同步信號。一個音樂響時三個場地三個班級同時做操比賽,音樂全部為有口令音樂。(音樂由朱林炎老師安排一學生負責)

  4、各年段主任要組織好本年段的比賽準備、協(xié)調等工作,比賽結束時當場發(fā)放獎狀。

  5、各班出場進場要有序,原則上要縱隊面向評委席做操,觀看學生在兩旁,低年段學生可由班主任帶進場,散開后再比賽。

  6、各班設1名領操員(師生均可,班主任領操加5分),要求六路縱隊,面對主席臺做操,領操員須在做操前報告本班總人數(shù),實際參賽人數(shù)。

  7、未盡事宜,另行通知。

  五、評分標準:

  1、精神面貌(5分):服裝、精神氣質。

  2、領操口令員(5分):整隊、報告人數(shù)、領操。

  3、進出場(5分):步伐、隊形。

  4、預備勢(5分):原地踏步、看齊、散開集中。

  5、做操(80分):動作自然、到位、準確、整齊。

  6、班主任領操加(5分)。

  六、評委安排:

  低段:xx

  中段:xx

  高段:xx

  最后一位老師除了評委工作外還要負責分數(shù)統(tǒng)計工作。

  校長室三位校長分別督導三個年段。z負責攝影。

學校廣播操比賽方案4

  為了豐富校園文化生活,增強學生身體素質,提高我校學生廣播體操質量,本著“培養(yǎng)學生集體意識,增強班級榮譽感和凝聚力,促進學生德、智、體全面發(fā)展,發(fā)揚團結友愛、奮發(fā)向上的體育精神”的原則,經研究決定舉辦廣播操比賽:

  一、參加對象:全校各班級學生

  二、比賽時間:20xx年5月13日下午(暫定,如有特殊情況再另行通知)

  三、比賽地點:統(tǒng)一為學校籃球和大操場。

  四、比賽內容:進退場、隊列、中學生廣播操—韻律操。

  五、比賽方法:廣播操先由學校體育組組織集體訓練,然后各班自行組織訓、韻律操由各班自行組織訓練;按14、15兩個年級分組進行比賽。具體比賽標準見評分表。全過程模擬正常廣播操秩序進行。

  六、參賽要求及標準

  1、以班級為單位進行比賽,每班參賽人數(shù)以本班實際學生數(shù)為準(如有身體行動不便、生病等特殊情況的要如實報告。),學生服裝基本統(tǒng)一、整潔。(總計10分)

  2、設立一人為領操員。進入場地時需呼喊本班口號。比賽的入場、退場均由領操員負責指揮(一年級除外,可由本班的`老師帶隊入場)。進場整理好隊形后,由領操員向總指揮匯報"x x x班準備完畢,請求表演。"主持人回答"開始表演"后即播放音樂開始做操。(20分)

  3、學生精神飽滿、隊列整齊、動作規(guī)范、節(jié)奏感強。(20分)

  4、動作正確、有力、到位,基本能完成整套廣播操。(總計20分。) 5、做到快、靜、齊,秩序井然。(10分)

  6、動作節(jié)奏感強,自然大方,舒展優(yōu)美,整體效果好。(總計20分。) 七、計分及獎勵辦法:

  1、評分辦法:由各評委分別打分,去掉一個最高分一個最低分后算均分。

  2、獎勵辦法:

  (1)每段評出一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個。

  (2)全校評出兩個精神文明獎。

  (3)全校評出兩名優(yōu)秀領操員。

  八、比賽評委:

  由校體育組統(tǒng)一安排。

  九、活動工作安排:

  1、主持人

  2、音樂控制

  3、攝像

  4、各班班主任負責班級的紀律,教育學生聽從指揮,保持安靜;組織本班同學認真參賽,保證比賽有序、順利進行。

  十、活動程序:

  1、宣布比賽辦法

  2、介紹評委、計分工作人員

  3、宣布比賽開始

  4、廣播操比賽

  5、評委負責人宣布比賽成績

  6、頒獎

  7、由校長作活動總結

學校廣播操比賽方案5

  一、指導思想:

  為牢固樹立健康第一的思想,切實有效地增強學生體質,培養(yǎng)學生爭先創(chuàng)優(yōu)的團隊精神,豐富學生課間活動,提高學生廣播操質量,確保學生每天1小時課外體育活動的落實和習慣的養(yǎng)成。將舉行一年級廣播操《七彩陽光》的展示評比活動。

  二、比賽辦法:

  1.參加班級為一年級各班,參評者為全班人數(shù)的.95%(包括傷病等特殊人員在內)

  2.比賽時間:20xx年6月(具體時間另定)

  3.地點:勝利校區(qū)操場或龍洲校區(qū)田徑場

  三、廣播操展示評分標準

  1.隊列、進退場秩序::隊列是否整齊,精神飽滿,進退場是否有序。(1分)

  2.領操員:看領操員的動作是否動作準確規(guī)范、大方美觀。(2分) 3.學生們的表現(xiàn)力、感染力、激情。整體效果好(2分)

  4.準確做操,看動作是否標準、協(xié)調,看是否與音樂節(jié)奏合拍。動作的力度、幅度、準確性、熟練性、一致性。(5分)

  四、注意事項:

  1.裁判員由外聘專家與個別教師擔任。

  2.各班參賽分組、順序抽簽決定。

  3.如遇下雨,則另行通知。

  五、獎項設置:

  1.以評分裁判的分數(shù),去掉最高分和最低分,取平均分為該班級最后比賽成績。

  2.本次廣播操展示評比設置一、二、三等獎(班級體育星加分參照單項前三名),勝利校區(qū)各獎次分別為2個、4個、6個(龍洲校區(qū)分別為1個、2個、3個)。

  望各班級精心組織,周密安排,活躍班級文體生活,以此作為契機,進一步提升學校廣播操整體水平,增強學生體質。

  注:無故不參加比賽,比賽成績中每人次扣一分。(1分)

學校廣播操比賽方案6

  為了更好地培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣,發(fā)展學生的身體柔韌性、協(xié)調性、表現(xiàn)力與創(chuàng)造力,豐富學生的情感,促進班級的`整體跑操、做操質量,學校決定舉行跑操、廣播體操月比賽,請各班利用體育課、晨跑、課間操、課余時間反復訓練。現(xiàn)將有關事項通知如下:

  一、活動組織機構。

  1、顧問:xx、xx。

  2、領導組組長:xx。

  3、成員:xx、xx、xx、全體班主任。

  二、參賽對象:全校各年級全體學生。

  三、比賽時間:每月底左右。

  四、參賽要求及評分標準:

  1、服裝(5分):

  校服穿著統(tǒng)一、整齊,校徽佩戴左胸前。未穿校服、未佩帶紅領巾或不規(guī)范每人次扣1分,扣完5分為止。

  2、人數(shù)(5分):

  比賽要求全體學生參加。因傷、殘、病不能參加比賽者,請在比賽前做出書面說明,并出示醫(yī)院證明。每少一人扣1分,扣完為止。

  3、精神風貌(5分):

  入場、退場、跑操、做操時精神抖擻、服從指揮,觀看時班級隊伍整齊、安靜,不亂扔亂丟,不喝倒彩,做文明觀眾。

  4、領操(5分):

  每班安排一名領操(領跑)員,領操(領跑)員口令清楚、聲音宏亮,能很好組織同學跑操、做操、進退場,領操規(guī)范、優(yōu)美。

  5、跑操(40分):

  隊伍整齊、步伐一致、精神飽滿,口號洪亮。

  6、做操(40分):

  廣播體操動作合拍、優(yōu)美、舒展、整齊。

  7、比賽順序由比賽前抽簽決定,一個班接一個班比賽。

  五、評獎。

  1、每年級評選一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。

  2、每年級評選1名優(yōu)秀領操員。

  六、活動組織安排。

  1、裁判組:各班體委。

  2、學生宣傳發(fā)動、學生組織:各班班主任 全體體育老師。

  3、音響:xx。

  4、攝影攝像報導:xx。