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全國愛耳日活動方案優秀
為了確保事情或工作科學有序進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編收集整理的全國愛耳日活動方案優秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
全國愛耳日活動方案優秀1
一、活動主題:
康復從現在開始,
二、時間安排:
xx年3月1日至3月5日
三、宣傳內容:
1、宣傳噪聲對聽力健康的損害,提高全體師生對愛耳護耳必要性和重要性的認識。
2、如何養成健康用耳習慣,自覺減少噪聲,保護聽力健康。
3、關注學習生活周邊的噪聲危害,積極參與噪聲治理與聽力保護。
四、宣傳口號:
減少噪聲,保護聽力;減少環境噪聲,呵護聽力健康;保護聽力,健康用耳;健康環境,聆聽和諧;保護環境,減少噪聲;保護聽力,從我做起;防治環境噪聲污染,保護生活環境;消除噪聲,學會傾聽,享受安靜。
五、活動要求:
1、成立活動領導小組
組長:XX
成員:XX、XX、XX、XX
2、各班班主任利用班會時間,對學生進行“愛耳日”專題宣傳,讓學生了解生活中的噪聲及噪聲對聽力健康的損害,并了解愛耳日的由來,背景意義和今年“愛耳日”的主題等課外知識,從小養成愛耳護耳的良好習慣。
3、學校利用校園廣播、宣傳欄等多種渠道,對學生進行愛耳護耳的`宣傳和教育。
4、發起“小手拉大手”倡議活動。發放倡議書,要求每位學生除了做到愛護自己的耳朵,保護自己的聽力外,要積極向身邊的大人宣傳本次“愛耳日”的主題及噪聲對聽力健康的損害,號召大家養成健康的用耳習慣,自覺減少噪聲,保護健康的聽力。
5、走進生活,感受噪聲。倡議家長帶領學生到學校附近的馬路及周圍企業,感受噪音給人們生活帶來的危害,從而提高學生保護聽力的意識。
6、做好活動總結。要把活動的相關情況,認真進行總結,并形成書面材料。
全國愛耳日活動方案優秀2
一、活動主題
“防聾治聾,精準服務”
二、時間安排
20xx年3月3日,有條件的地區可酌情延長活動時間。
三、宣傳重點
大力宣傳噪聲對聽力健康的損害,提高全社會對愛耳護耳必要性和重要性的認識;推動廣大群眾養成健康用耳習慣,自覺減少噪聲,保護聽力健康;關注工業企業、建筑施工、交通運輸等噪聲危害,加強噪聲治理與聽力保護。
四、工作要求
(一)切實加強組織領導。
各地殘聯要高度重視,認真貫徹落實本通知要求,積極協調人力資源和社會保障、環保、衛生等相關部門成立“愛耳日”宣傳教育活動組織,積極開展宣傳活動,制定方案,明確分工,協調行動,確保“愛耳日”宣傳教育活動廣泛、深入、扎實開展。
(二)積極創新宣傳形式
各地要結合本地實際,積極創新宣傳形式,采用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的'針對性、有效性和吸引力。要充分發揮報刊、廣播、電視、網絡、短信等大眾傳媒的作用,多渠道發布“愛耳日”活動消息,傳播噪聲對聽力健康影響的知識;要繼續采用舉辦專題講座,組派小分隊進學校、入社區等做法并將宣傳教育活動與聽力檢測、咨詢等便民服務活動有效結合;要廣泛組織發動專業機構、學術團體等社會力量參與活動,形成全社會關心、重視聽力殘疾預防與康復的氛圍;要繼續在首都北京和有條件的城市舉辦全國“愛耳日”公益音樂會,打造“愛耳日”宣傳活動品牌。
(三)整合推進實際工作
各地人力資源和社會保障、環保、衛生、殘聯等相關部門要以“愛耳日”宣傳教育活動為契機采取行動,加強對環境噪聲以及企業用人單位聽力保護的執法檢查力度。通過專項檢查,重點督導,切實治理一批噪聲污染問題,改進相關企業的職工聽力保護狀況;要重視針對青少年、老年人聚集的娛樂場所、學校、老年大學等進行噪聲治理,加強減少噪聲、健康用耳知識的普及教育;要繼續做好聽力殘疾的。康復工作。通過邀請政府領導視察、制定出臺政策、組織社會愛心捐贈等活動,做好貧困聽力殘疾人的康復救助。
(四)及時做好活動總結。
各地殘聯要認真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結。及時收集整理本地宣傳教育活動情況,將活動總結及活動的相關圖片、視頻等資料于20xx年3月15日前報送第十三次全國“愛耳日”宣傳教育活動辦公室。第十三次全國“愛耳日”宣傳教育活動辦公室地址:北京市朝陽區安外惠新里甲8號,中國聾兒康復研究中心宣傳策劃處。
五、宣傳口號
——減少噪聲,保護聽力
——減少環境噪聲,呵護聽力健康
——保護聽力,健康用耳
——健康環境,聆聽和諧
——保護環境,減少噪聲
——保護聽力,從我做起
——認真執行《工業企業職工聽力保護規范》,減少職業噪聲危害
——防治環境噪聲污染,保護生活環境
——消除噪聲,學會傾聽,享受安靜
全國愛耳日活動方案優秀3
3月3日是我國第16次全國愛耳日,為此,特制定如下活動方案:
一、活動主題
城鄉聯動,共同關注青少年聽力健康——珍愛聽力,快樂成長
二、活動形式與措施
1、開展“聽力健康宣傳咨詢日”活動
3月3日愛耳日當天,在幸福第二公寓門口舉辦“聽力健康宣傳咨詢日”活動,組織我園診療部有關聽覺、言語、語言康復專家、社區工作者和志愿者,通過現場咨詢、科普知識展板、發放宣傳材料等多種形式,向社區居民和過往群眾宣傳愛耳護耳的科學知識。
2、舉辦“新概念學說話”家長培訓班
為了使更多的聾兒家長能夠掌握科學的訓練方法,我園于20xx年1月12日至14日舉辦第11期“新概念學說話”家長培訓班。我們邀請了華東師范大學黃昭鳴教授、劉巧云博士、萬萍博士、盧紅云碩士等著名的聽覺、言語、語言康復專家參與授課和康復方法、方案指導。
3、開展“用品用具優惠銷售周”活動
我園于20xx年3月1日至7日開展“用品用具優惠銷售周”活動。活動期間,聾兒家長可獲得軟件8折,其它用品用具及圖書9折的優惠。
4、開展“康復評估及訓練優惠周”活動
我園于20xx年3月1日至7日開展“康復評估及訓練優惠周”活動。活動期間,所有在診療部進行康復評估和訓練的聽覺、言語、語言障礙患者,均可獲得評估及訓練費用8折的`優惠。
三、宣傳口號
——全社會共同關注青少年聽力健康
——珍愛聽力,快樂成長
——開展愛耳日活動,提高愛耳護耳意識
——做好防聾治聾工作,增強國民健康素質
——預防聽力損傷和耳聾,人人享有健康聽力
——扶殘濟困,救助貧困聾兒
——迎接首屆國際聽力障礙預防與康復會議的召開
全國愛耳日活動方案優秀4
為貫徹落實《殘疾預防和殘疾人康復條例》,大力宣傳聽力殘疾預防的重要性與必要性,全面推進全人群和生命全周期的聽力殘疾預防;大力宣傳針對不同人群、不同生命周期預防聽力殘疾的手段、措施,推動建立健全聽力殘疾的防控體系;大力宣傳耳科及聽力保健科學知識,增強民眾愛耳、護耳意識;廣泛動員社會各界,全面營造關愛、幫助聽力殘疾人的社會氛圍。市殘疾人康復工作辦公室結合工作實際,制定慈溪市第19次全國“愛耳日”宣傳教育活動方案如下:
一、活動主題
聽見未,從預防開始。
二、市級活動內容
(一)宣傳咨詢義診活動。月2日上午,市殘聯會同市衛計局組織市聽力言語殘疾人康復技術指導組成員,在市人民醫院門診大廳開展聽力健康宣傳咨詢義診活動。為市民進行現場耳科義診、免費聽力檢測、耳防宣傳、政策咨詢及便民服務,分發宣傳手冊,宣傳精準康復服務“助聽”政策。
(二)愛耳護耳知識講座。月2日下午,市殘聯會同市衛計局組織耳科專家走進慈溪市慈吉中學,為在校學生舉辦健康用耳科普講座,進一步提高青少年愛耳、護耳意識,保護聽力健康,推進殘疾預防。
(三)開展助聽器配發活動。于20xx年4—月份分批組織聽力康復服務小分隊赴各鎮(街道),為有配發需求的聽力殘疾人進行聽力測試、耳模制作、助聽器配發和安裝服務。
(四)積極做好防聾治聾工作。繼續為全市貧困化膿性中耳炎患者實施手術救助。
三、各地活動要求
(一)加強組織協調。要充分發揮殘聯組織牽頭作用,積極協調衛生計生、教育、民政等殘康辦成員單位,圍繞第19次“愛耳日”活動主題,制訂活動方案,采取有效措施,推進“愛耳日”活動廣泛、深入、扎實開展,確保活動取得實效。
(二)創新宣傳形式。要積極運用廣播、電視、報刊、網絡、短信平臺等大眾媒體和新媒體開展宣傳報道,多渠道發布“愛耳日”活動信息,宣傳普及聽力殘疾預防和康復知識,教育推動全社會關注聽力健康,全面營造關愛、幫助聽力殘疾人康復的社會氛圍。
(三)實施精準服務。要以“愛耳日”活動為契機,認真開展20xx年度殘疾人精準康復服務行動助聽器驗配、人工耳蝸康復救助、聽覺言語訓練、人工耳蝸處理器升級、人工耳蝸產品補貼、F無線助聽套裝等其它聽力殘疾輔助器具適配等項目的需求調查摸底工作,啟動實施殘疾人精準康復服務“助聽”項目。扎實做好20xx年度新發聽力殘疾兒童康復服務落實和政策保障工作,健全疑似聽力殘疾兒童康復跟蹤長效機制,加強康復政策宣傳力度,強化聽力障礙早發現、早干預、早康復理念,力爭使有康復適應指征的聽力障礙者尤其是0-6周歲聽力殘疾兒童的康復需求得到滿足。
(四)推進相關工作。要進一步完善聽力殘疾防控體系建設,開展耳聾基因篩查,加強婚前、孕前健康檢查,做好產前篩查、診斷,有效減少聽力殘疾的`發生。要重視高危職業人群聽力保護,加強噪聲污染防治,減少噪聲性聽力殘疾的發生;重視中耳疾病的治療,倡導健康生活方式,積極防治高血壓、高血脂、糖尿病等各種與聽力殘疾相關的疾病。要加強藥品監督管理,保證藥品質量,預防和減少藥物導致聽力殘疾的發生;加強學校安全和道路交通安全教育,最大限度地減少因意外傷害造成的聽力殘疾。要大力推廣新生兒聽力篩查,對聽力殘疾兒童實施早期干預、提供全面康復教育,創建良好的隨班就讀環境,推進融合教育。要整合資,形成政府扶持、全社會參與,政府與社會相結合的聽力殘疾人康復救助體系和公益救助體系,確保聽力殘疾人與全國人民一道共建共享小康社會。
四、宣傳口號
(一)聽見未——早預防早康復
(二)推進殘疾預防保護聽力健康
(三)減少噪聲保護聽力
(四)做好初級耳科保健
(五)聽見未——關注聽障兒童融合教育
(六)人生活質量及早進行聽力康復
(七)力健康建設健康中國
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