六一節活動策劃方案

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么優秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的六一節活動策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一節活動策劃方案1

　　耒陽新華書店創建于1950年，至今已走過63年的輝煌歷程。為我市的科技進步、文化教育事業和經濟社會發展作出了積極的貢獻。20xx年11月新華書店順應國內圖書業市場化、多元化、產業化的新形勢，根據耒陽城市特色、資源優勢、文化消費趨勢，重新裝修中心門店。新華書店始終社會效益放在首位，努力宣傳黨的理論路線方針政策、傳播先進文化、普及科學知識，構建覆蓋城鄉的公共文化服務體系，促進耒陽文化強市。此次六一兒童節，為少年兒童加強對各類圖書讀物的興趣，為少年兒童養成良好的讀書習慣，以后終身受用，形成良性循環。新華書店將舉辦“‘六一’伴我成長，分享歡樂時光”活動，讓孩子們和家長都參與其中，感受兒時的樂趣。通過這次活動提高新華書店的.企業形象，有助于新華書店在六一兒童節促銷更一步提高。

　　一、活動主題

　　‘六一’伴我成長，分享歡樂時光

　　二、活動時間

　　時間：20xx年6月1日

　　地點：耒陽市五一路新華書店

　　三、活動目的

　　1、通過在兒童節搞本次活動來提高新華書店在兒童心目中的影響力。

　　2、以家庭參賽的方式借助兒童節來提高成人的消費。

　　3、以特殊的比賽形式來進一步提高新華書店的知名度。

　　四、活動內容

　　(一)"表我心聲"少兒繪畫大賽!

　　比賽時間：20xx年6月1日上午8點-10點

　　作品主題：表我心聲

　　參賽畫種：素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、中國畫等

　　作品尺寸：大度8開~4開

　　畫展評選：本次大賽共評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，紀念獎20名。獲獎者由新華書店頒發證書及獎品。

　　作品展示：作品將于6月1日起在新華書店內部展示。為避免人群聚集，本次大賽不舉行專場展覽，評選結果和獲獎作品將主要通過現場進行公布!

　　(二)魔術智慧片拼圖比賽!

　　比賽時間：20xx年6月1日上午10點-12點

　　比賽限時：每賽次5-15分鐘

　　活動對象：分3~4歲、4~6、7-14歲年齡段的兒童組

　　比賽地點：新華書店門前廣場

　　比賽方法：參賽兒童在規定時間內選用魔術智慧片任意拼插組合成圖片或規定的任一圖案，評選出優秀選手可將其組合的智慧片直接獎勵給參賽選手，并頒發有關教育機構的證書!

　　(三)六一好禮大放送!

　　活動期間，凡在新華書店當天購物每滿98元贈送兒童趣味禮品一個，多買多贈!(個別品牌及特價品除外)

　　(四)六一特價獻六一!

　　活動期間，眾多兒童圖書全部6.1折特價銷售!

　　學生用品全場85折銷售?部分學生用品特價銷售，同時參加"好禮大放送"活動!

六一節活動策劃方案2

　　一年一度的六一國際兒童節即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日，給隊員們一次表現自我的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果，經學校決定，我校將隆重舉行主題為金色童年，飛舞夢想慶六一系列活動。

　　一、活動主題：金色童年，飛舞夢想

　　二、活動內容及時間安排

　　20xx年5月31日上午：

　　活動一：陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

　　活動二：書畫展覽欣賞活動

　　活動三：游園活動

　　游園活動項目：1、吹乒乓球2、團結向前3、打保齡球4、猜謎語5、盲人擊鼓6、釣魚7、快樂呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投籃球11、夾珠子

　　20xx年5月31日下午

　　活動四：先生獎教獎學頒獎儀式

　　活動五：慶六一文藝匯演

　　三、活動地點：操場、各班級教室、科技樓綜合活動室

　　四、活動組織

　　活動總指揮：

　　活動協調：

　　活動總策劃：

　　活動各場所總負責人：

　　各項活動場所學生秩序維持負責人：3至6年級紅領巾文明監督員

　　活動安全：

　　活動器材：各項活動負責人自備

　　寫邀請函：

　　場地布置：

　　音響設備：

　　主持人輔導：

　　主持稿：

　　獎品準備：

　　領獎人員指揮：各班主任

　　禮儀隊員：

　　入場指揮：體育組

　　演員化妝：全體教師

　　活動攝影：

　　五、活動要求：

　　1、全體隊員穿著夏裝校服，佩戴好紅領巾和各類標志。

　　2、游園活動時，學生在每個活動場所的后門處排隊等候，并保持安靜，學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍，大學生讓小學生，不擁擠不奔跑不推搡。

　　3、活動負責老師負責發放獎品并做好記錄。

　　4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成，負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時，更要負責室外等侯學生，讓學生有組織講秩序，根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。

　　5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座，會前對學生進行紀律教育，維持好會場的.安靜。

　　6、搭班老師隨班就座，協助輔導員管理好隊員。

　　7、各中隊參加節目表演的隊員，輔導員安排方便出入的座位，并提醒隊員上臺候場。

　　8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌，掌聲熱烈。

　　六、注意事項：

　　1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

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