學生重陽節策劃方案
為了確保事情或工作得以順利進行,預先制定方案是必不可少的,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的學生重陽節策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學生重陽節策劃方案1
一、活動主題:
參觀學校校園,共議學校發展
二、活動時間:
20xx年x月xx日,9:00-14::00
三、活動地點:
學校一樓接待室
四、活動形式:
參觀共議聚餐返程安排
五、參加對象:
學校退休老教師、學校班子成員
六、活動過程
1、9:00活動簽到發放車費(鄭幫松)
2、9:10-9:20陳萍主任統一活動安排
3、組織參觀活動:(攝影、報道:張麗)
9:20-9:30參觀學校食堂,師生餐廳(陳國義、鄭幫松)
9:30-9:40參觀住宿生寢室(望艷紅、鄒娟)
9:40-10:20欣賞學生課間操出場、做操和退場(聶家斌)
10:20-10:40參觀各辦公室、教室及各功能室(望艷紅、陳萍、金瑾)
4、召開座談會(10:40—11:30)
(1)、陳書記講話
(2)、望校長講話
(3)、聽取老教師對學校發展的建議
(4)、張校長講話
(5)、聶主席講話
5、聚餐(鑫馨美食城二樓)
6、返程事宜
學生重陽節策劃方案2
一、活動目的:
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,引導少年兒童學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的'社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以“愛在重陽,雛鷹行動”為主題的重陽節感恩活動。
二、活動時間:
重陽節前后兩天,重陽節當日。
三、活動對象:
全校少先隊員。
四、活動過程:
活動以學校、少先隊中隊為單位,結合活動主題,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽,雛鷹行動”主題系列活動,通過活動展現齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、認真做好宣傳工作:校利用周一的國旗下講話,大力向廣大少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義;少先隊大隊部下發活動倡議書。
2、開展“愛在重陽,雛鷹行動”主題班隊活動,并能與雛鷹爭章(孝敬章)相結合,各中隊圍繞主題,自主設計活動方案。
3、利用小賢人廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節典故,在廣播臺交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事。
4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。
五、活動說明:
1、重陽節前3天內,3-6年級各中隊至少擇優上交1張學生制作的“感恩卡”參加評選,優秀作品將在學校櫥窗展出。
2、重陽節前2天內,各中隊將活動小結表及“孝親承諾語”上交大隊部。
學生重陽節策劃方案3
“尊老愛幼”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,應繼承、弘揚傳統。為引導孩子們敬老、親老、愛老、助老,樹立良好美德觀念,增強同學們的社會責任感,我班在重陽節之際,針對全班同學,開展尊老,敬老重陽節活動。
一.活動目的:
1.讓孩子解重陽節的風俗及民族文化含義。
2.培養孩子敬老,愛老的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統.
二.活動時間:
xx年10月15日星期五
三.活動準備:
1:背誦
《九月九日憶山東兄弟》 《飲酒》
(唐)王維(東晉)陶淵明
獨在異鄉為異客,采菊東籬下,
每逢佳節倍思親。
悠然見南山。
遙知兄弟登高處,山氣日夕佳,
遍插茱萸少一人。
飛鳥相與還。
2:同學和家長一起準備一個尊老的故事:古代的、名人的、身邊的。
3:同學和家長一起準備一句國學里關敬老,孝道的名句。(最好能理解并背誦下來)
4:同學根據各自實際情況寫一句“尊老承諾”。
例:
親愛我,孝何難;親惡我,孝方賢。(左上角寫搜集的'名句)
承諾:我每周幫爺爺,奶奶整理一次房間。(每一位同學都要做力所能及的事,讓老人感受親情的溫暖。)
承諾人:某某某
監督人:家長簽名
年月日
四.活動過程:
1、重陽節的時間
2、尊老的名句交流
3、重陽節的來歷
4、尊老的故事:古代、名人、身邊
5、重陽節的習俗
6、我們可以這樣做
7、重陽節的詩句
8、尊老承諾
9、重陽節尊老
10、在節日里為老人送上一份禮物(重心意)
五.總結
活動結束
學生重陽節策劃方案4
一、活動主題:
尊老愛老,從我做起
二、活動時間:
20xx年10月10—10月13日
三、參加對象:
全體學生
四、活動方式:
1、學生登錄蘇州市網上家長學校網站,點擊尊老愛老,從我做起活動專題,依次填寫曾經或準備為老人做什么、給老人送祝福、輸入個人信息(如實注明學校、年級、班級,開通家校路路通的.學校可直接選擇,并填寫自己的真實姓名)。
2、信息填寫完畢,選擇該信息是否發送。如選擇發送,請填寫手機號碼,我們將在重陽節當天,以短信形式發送到您填寫的家長手機上;如選擇不發送,也可參與優秀信息評選。
3、將從曾經或準備為老人做什么和給老人送祝福兩塊內容里評選出:切合主題、原創、情感真摯、語言簡練的優秀信息。
五、獎項設置
1、優秀組織獎若干名。
2、學生優秀信息若干名。
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