幼兒園三八婦女節(jié)小班活動方案通用
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就需要我們事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的幼兒園三八婦女節(jié)小班活動方案通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園三八婦女節(jié)小班活動方案通用1
一、活動背景
三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節(jié)日,送上一朵花就算是為婦女過了節(jié)了,這失去了婦女節(jié)的真正意義,因此,在三八婦女節(jié)到來之際,開展一些實(shí)在而有意義的活動,讓學(xué)生真正的意識到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去贊美女性。
二、活動目標(biāo)
1、了解三八婦女節(jié)的來歷。
2、了解世界著名女性的事跡。
3、為媽媽慶祝一次節(jié)日。
4、懂得去贊美女性,為婦女驕傲。、
5、為慶祝三八婦女節(jié)到來,增強(qiáng)婦女體質(zhì),制定“登山”活動。
三、活動時(shí)間
20xx.3.4——20xx.3.8
四、活動實(shí)施
1、通過網(wǎng)上查找資料,了解世界婦女節(jié)的來歷。
2、上網(wǎng)、上圖書館、詢問家長等形式,了解歷史上的著名女性的有關(guān)事跡。收集有關(guān)婦女的故事,在班里開故事演講會,體會婦女的.偉大。
3、觀察媽媽一天做的事?纯磱寢屢惶熳隽四男┦,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會媽媽的辛勞。
4、為媽媽過一個(gè)有意義的三八婦女節(jié)。
共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個(gè)驚喜、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心里話……
5、3月8號組織“親子登山”活動
五、參加人員
大班段全體媽媽們
六、注意事項(xiàng):
1、所有參加此活動的家長均有一份精美貴重的禮物哦!
2、活動還設(shè)置一等獎4名,二等獎8名。三等獎12名。
3、活動時(shí)間:3月8日上午8:30岙底車站集中。目的地:圣菜池。
4、為了安全,請家長不要讓奶奶、外婆參加,切記!
幼兒園三八婦女節(jié)小班活動方案通用2
活動時(shí)間:
3月8日下午3點(diǎn)
活動地點(diǎn):
幼兒園游藝廳內(nèi)
活動準(zhǔn)備:
桌子10張、椅子80把(每張桌子4位小朋友4位家長)、紅花(幼兒上午制作的手工)、ppt課件、繪畫紙張、水彩筆、油畫棒、膠棒、展示板。
活動目標(biāo):
、敝廊掳巳帐菋D女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
、擦私鈰寢尩墓ぷ骱蛬寢尩南埠茫矚g媽媽。
、惩ㄟ^表演節(jié)目——欣賞繪畫作品——和媽媽一起繪畫、游戲,表達(dá)對媽媽的祝賀。
活動程序:(簡)
孩子們演唱歌曲《我的好媽媽》——送紅花給媽媽——祝福的話語說給媽媽——大家一起欣賞小朋友的'畫(解讀畫、用完整的語言表述)——一起繪畫——展示作品——游戲“木頭人”(用表情、肢體動作逗媽媽開心,使大人們感受到孩子們的天真、活潑、可愛,并鼓勵(lì)孩子們)——活動結(jié)束(整理物品、有序排隊(duì)離園)
活動反思
今天下午我班幼兒應(yīng)到40人,實(shí)到39人,(因:中午有位小朋友肚子疼,家長接走了,沒有參加本次活動)。孩子的媽媽來的也比較多,雖然媽媽都很忙,但是她們都抽出空來,請假來幼兒園參加親子活動,個(gè)別媽媽工作走不開有的讓奶奶、姥姥或爺爺、爸爸代替來我園參加活動,說明家長對孩子的活動還是比較重視的,家長參與幼兒園活動的積極性、主動性越來越高了。
活動程序妥當(dāng),孩子們?nèi)雸鲅莩枨段业暮脣寢尅贰突ńo媽媽——送上祝福的話語——一起欣賞ppt課件(解讀畫、引導(dǎo)幼兒用完整的語言表述)——幼兒繪畫——幼兒展示作品——游戲“木頭人”(用表情、肢體動作逗媽媽開心,使大人們感受到孩子們的天真、活潑、可愛)——活動結(jié)束(整理物品、有序排隊(duì)離園)
本次活動的亮點(diǎn)之處:
孩子們在活動中,在送禮物的環(huán)節(jié)中,孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,并說了一句祝福的話,每位媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。
本次活動的不足之處:
由于是家長來園參與親子活動,幼兒比較興奮,一直和媽媽講話,紀(jì)律較為松散,幼兒“聽”的習(xí)慣比較差。
本次細(xì)致的工作之處:
媽媽沒有參與親子活動的幼兒顯得比較孤單,我們也事先有所準(zhǔn)備,特安排艾老師代理臨時(shí)媽媽,艾老師很忙碌,開始要為大家拍照,期間要照顧5個(gè)孩子,又要關(guān)注每個(gè)孩子的作品并加以解讀,最后要帶領(lǐng)孩子們回活動室做好離園記錄。李老師更是堅(jiān)實(shí)的后盾,活動前組織孩子搬椅子、擺桌子;活動中給大家彈琴伴奏、指導(dǎo)幼兒繪畫、活動后收拾物品,打掃活動場地……李老師說:雖然很辛苦,但很高興!
我們配合默契,通過本次活動讓幼兒知道了三月八日是婦女節(jié)——是媽媽、姥姥、奶奶們的節(jié)日,幼兒也體驗(yàn)了血濃于水的親情,知道了應(yīng)該去尊重、感激我們的媽媽并回報(bào)她們,本次活動幼兒把自己的愛送給了媽媽,媽媽也收到了孩子給她的幸福,增加了彼此之間的感情,幼兒和媽媽的心貼得更近了。
幼兒園三八婦女節(jié)小班活動方案通用3
小班幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個(gè)告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們在享受著別人的愛護(hù)的時(shí)候,不會考慮到去關(guān)愛他人。因此,在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛的時(shí)候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。所以,活動設(shè)計(jì)盡可能激發(fā)幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽,為媽媽做一些事。
活動目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、學(xué)習(xí)用撕、貼的方法制作小紅花。
3、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”……等祝賀的話。
活動準(zhǔn)備:印有小花的紅色手工紙若干,皺紋紙,膠水等
活動過程:
1、通過提問引導(dǎo)幼兒了解媽媽的辛苦,啟發(fā)幼兒用各種方式表達(dá)對媽媽的愛。
。1)媽媽平時(shí)是怎么關(guān)心照顧你的?
。2)當(dāng)你生病的.時(shí)候,媽媽是怎樣做的?
2、教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
3、媽媽要過節(jié)了,你準(zhǔn)備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)
4、出示小紅花,教師示范講解小紅花的制作工程。
5、重點(diǎn)演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。
6、幼兒集體操作,為媽媽制作小紅花。
7、學(xué)說一句節(jié)日祝賀的話,“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”
8、延伸活動:回家把小紅花送給媽媽,并說一句節(jié)日祝賀的話。
幼兒園三八婦女節(jié)小班活動方案通用4
一、設(shè)計(jì)思考:
以前我們以多種方式開展了家園互動式的三八節(jié)活動,讓孩子們感受與媽媽在一起的濃濃親情,激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感。隨著孩子年齡的增長以及認(rèn)知水平的發(fā)展,他們對媽媽的情感不再停留在最初的依戀上了,他們往往希望和媽媽一起做一些有意義的事情,為了讓孩子在感受三八節(jié)節(jié)日文化氣息的同時(shí),能更深入地了解自己的媽媽,和媽能共同挑戰(zhàn)和完成一件“工作”,并產(chǎn)生和媽媽一起工作、為有這樣的媽媽而自豪的情感,我們圍繞“三·八”婦女節(jié)生成了“我和媽媽有個(gè)約會“的主題活動。
二、目標(biāo)設(shè)定:
1、通過和媽媽一起調(diào)查、宣傳此類活動,大膽宣揚(yáng)低碳環(huán)保的生活理念,增強(qiáng)幼兒和媽媽一起工作的自豪感。
2、能夠與同伴和家庭成員大膽交流并進(jìn)行演講,進(jìn)一步激發(fā)幼兒和媽媽之間聯(lián)手合作的'情感。
3、在設(shè)計(jì)的繪圖活動中為媽媽們打分,評選智慧媽媽、巧嘴媽媽、才藝媽媽,培養(yǎng)幼兒的判斷力和表現(xiàn)力。
三、活動流程。
。ㄒ唬┬畔⒒顒樱
搜集低碳生活小常識的信息,并制作相關(guān)調(diào)查表:媽媽在家中低碳生活的照片,評選低碳生活“最棒媽媽”。
。ǘ┗顒幽繕(biāo)。
婦女節(jié)快到了,幼兒和媽媽能自發(fā)組成小組并選擇某個(gè)某個(gè)宣傳場所進(jìn)行商討,培養(yǎng)幼兒與媽媽的合作能力。
。ㄈ┗顒訙(zhǔn)備
1、2——3臺照相機(jī)或含一臺攝像機(jī),為幼兒、媽媽、老師準(zhǔn)備好綬帶或記者證、調(diào)查表、宣傳資料、宣傳橫幅、園旗、小蜜蜂、音響設(shè)備、帽子。
2、與環(huán)保有關(guān)的影像資料、圓珠筆若干。
。ㄋ模┗顒樱1):播放一些與環(huán)保(有關(guān)的影像資料,感知低碳環(huán)保的重要性。
1、討論:婦女節(jié)快到了,你準(zhǔn)備怎樣幫媽媽過一個(gè)有意義節(jié)日?
2、引導(dǎo)幼兒講述自己對環(huán)保低碳生活的認(rèn)識。
。1)媽媽在家里會節(jié)約用水嗎?她最喜歡什么,不喜歡什么?
。2)媽媽是一個(gè)巧手媽媽嗎?比如說:她會……。
。3)媽媽會和你一起做一件工作嗎?
(4)如果幼兒園讓你和媽媽一起完成一個(gè)工作,你愿意嗎?媽媽愿意嗎?
。5)你的媽媽環(huán)保嗎?
3、幼兒分組商討宣傳話題,并選擇佩帶綬帶(自己制作)。
(1)給工作分類:宣傳,調(diào)查
。2)幼兒自由組合,分組并選擇一個(gè)自己和媽媽喜歡的工作。
。3)開始行動。
(五)活動(2):評選“真棒媽媽”。
1、活動目標(biāo):
在活動(1)后讓幼兒給媽媽們打分,培養(yǎng)幼兒初步的判斷力和表現(xiàn)力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感,提高幼兒對媽媽的自豪感。
2、活動準(zhǔn)備:
節(jié)日環(huán)境的布置:和睦家庭生活照、低碳環(huán)保生活照、音樂、活動(1)工作照等。
3、活動過程:
。1)在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中,主持人宣布媽媽們進(jìn)場,宣布幼兒評委方陣。
。2)具體活動:
、僬姘糁腔蹕寢屧u選:低碳生活知識搶答。
、谡姘羟墒郑ㄗ欤⿱寢屧u選;利用廢舊材料裝扮自己的孩子或是本次活動中語言宣傳最棒的媽媽。
、壅姘舨潘噵寢屧u選:唱歌、跳舞、運(yùn)動、編織等。
四、頒獎活動:
園長頒發(fā)獎狀。孩子們說一句祝福媽媽的話,在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒”結(jié)束活動。
幼兒園三八婦女節(jié)小班活動方案通用5
設(shè)計(jì)意圖:
本活動通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶;顒,來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)幼兒主動參與活動的能力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動的欲望。
小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個(gè)告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們在享受著別人的愛護(hù)的時(shí)候,不會考慮到去關(guān)愛他人。因此,在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛的時(shí)候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。特別是現(xiàn)在獨(dú)生子女較普遍的今天更是如此。
活動這三個(gè)設(shè)計(jì),盡可能激發(fā)幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽,為媽媽做一些事。
活動一:我愛我的媽媽活動目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、引導(dǎo)幼兒能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處
活動準(zhǔn)備:
1、事先讓幼兒回家觀察媽媽
2、請幼兒帶媽媽的'或者全家的照片來幼兒園
重點(diǎn)難點(diǎn):能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征活動過程:
1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。
3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?
4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。
活動二:我的好媽媽活動目標(biāo):
1、通過歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。
2、理解歌曲內(nèi)容,初步嘗試為媽媽做事。
活動準(zhǔn)備:音樂磁帶或課件活動流程:
1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。
2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時(shí)候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?
3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。
4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會給媽媽做事的樂趣。
5、把自己為媽媽做的事也唱進(jìn)歌曲里。
6、今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。
活動三:紅花送給好媽媽活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)用撕、貼的方法做紅花。
2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”……等祝賀的話。
活動準(zhǔn)備:印有小花的紅色手工紙若干,糨糊、鄒紙等活動流程:
1、講講說說:媽媽要過節(jié)了,你準(zhǔn)備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)
2、出示小紅花講講說說是怎么做的?
3、請個(gè)別幼兒嘗試演示。
4、重點(diǎn)演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。
5、幼兒集體操作。
6、學(xué)說一句節(jié)日祝賀的話。
7、延伸活動:回家把小紅花送給媽媽,并說一句節(jié)日祝賀的話。
主題活動總結(jié)
通過此次活動,我才真正體會到:孩子的動手能力固然很重要,但我們同樣需要不斷進(jìn)步、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷提高自身的水平,只有做到了這些,才能給孩子樹立一個(gè)好榜樣,才能給孩子創(chuàng)造一個(gè)施展個(gè)人能力的空間,才能讓孩子有一個(gè)新的跳躍式的發(fā)展!
幼兒園三八婦女節(jié)小班活動方案通用6
活動目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、會尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛。
活動準(zhǔn)備:
故事《胖胖熊的禮物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。
活動過程:
一、介紹三八婦女節(jié):
1、教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(XX年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是幾月幾日?(3月8日)
2、師:那你們知道3月8日是個(gè)什么日子嗎?(幼兒回答)
3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。
4、提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?哪些人可以過婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)
5、教師小結(jié):哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個(gè)條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。
二、媽媽愛我,我愛她:
1、媽媽愛我們,我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
2、當(dāng)幼兒說到要送媽媽禮物時(shí),可引導(dǎo)幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?
三、傾聽故事,學(xué)會愛媽媽:
1、(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,幼兒傾聽。
師:婦女節(jié)快來了,我們來聽一個(gè)關(guān)于胖胖熊的故事,聽聽看它和它的媽媽之間發(fā)生了一個(gè)怎樣的故事。
2、提問:
(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一塊錢干什么?
。2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?
。3)胖胖熊只有一塊錢,最后胖胖熊用一塊錢買了什么?
(4)媽媽喜歡嗎?為什么?
3、教師小結(jié):熊媽媽不在乎禮物是什么,而在乎胖胖熊關(guān)心媽媽、愛媽媽的一片心意。
。、在聽故事的基礎(chǔ)上,請幼兒再次設(shè)想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的'擁抱、一個(gè)甜甜的笑,都可以表達(dá)自己愛媽媽的情感。
三、情景創(chuàng)設(shè):表達(dá)自己對媽媽的情感
老師扮演媽媽,請幼兒上臺來向“媽媽”表達(dá)一下愛媽媽的情感。
附故事《胖胖熊的禮物》:
胖胖熊有個(gè)秘密:他有一塊錢,是他省下的零花錢。
婦女節(jié)那天,胖胖熊一早就出門了,“我要用一塊錢,給媽媽買最好的禮物!彼呑哌呄。
胖胖熊走在軟軟的草地上,他想,我要給媽媽買雙軟拖鞋,她走起路來一定很舒服!
胖胖熊走過彎彎的小木橋,他想,要不就給媽媽買把花雨傘吧,能遮陽光又擋雨,多好呀!
當(dāng)胖胖熊望見小鎮(zhèn)上一座座冒著炊煙的房子時(shí),他想,還是給媽媽買條大圍裙吧,做起飯來又干凈又漂亮!
就這樣,胖胖熊帶著一塊錢和美好的秘密,走進(jìn)商店。他一個(gè)柜臺一個(gè)柜臺看去:哇!大圍裙十塊錢,花雨傘八塊錢,軟拖鞋也要三塊錢!澳且粔K錢能買什么呢?”
胖胖熊在商店里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,他終于用一塊錢買了一件禮物,雖然不是軟拖鞋、花雨傘,也不是大圍裙,但胖胖熊還是小心地用手拿著禮物,往家里走去。
熊媽媽正在準(zhǔn)備晚飯,胖胖熊走進(jìn)來,他遞上一束鮮花:“媽媽,節(jié)日快樂!”
“謝謝你,你的禮物真好!”熊媽媽說。
“這束鮮花是我在路邊采的野花,我要送你的禮物是……是……”胖胖熊不好意思地遞給媽媽一個(gè)小盒子。
熊媽媽打開小盒子,里面是一枚心型的紐扣,一閃一閃的像寶石似的!皩Σ黄,我本來想買更好的禮物,可我只有一塊錢,只能買這個(gè)紐扣了!迸峙中苷f。
“不,你的禮物太棒了!你瞧,我的藍(lán)外套要是換上這枚紐扣,就更漂亮了。”她邊說邊拿起放在床邊的外套。
就這樣,熊媽媽穿著一枚心型紐扣的藍(lán)外套過了一個(gè)快樂的節(jié)日。而胖胖熊也過了最快樂的一天:他真的用一塊錢給媽媽買了最好的節(jié)日禮物。
幼兒園三八婦女節(jié)小班活動方案通用7
設(shè)計(jì)意圖:
小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個(gè)告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們在享受著別人的愛護(hù)的時(shí)候,不會考慮到去關(guān)愛他人。因此,在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛的時(shí)候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。特別是現(xiàn)在獨(dú)生子女較普遍的今天更是如此。
活動這三個(gè)設(shè)計(jì),盡可能激發(fā)幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽,為媽媽做一些事。
活動一:我愛我的媽媽
活動目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、引導(dǎo)幼兒能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處
活動準(zhǔn)備:
1、事先讓幼兒回家觀察媽媽
2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園
重點(diǎn)難點(diǎn):能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征活動過程:
1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。
3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?
4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。
活動二:我的好媽媽
活動目標(biāo):
1、通過歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。
2、理解歌曲內(nèi)容,初步嘗試為媽媽做事。
活動準(zhǔn)備:音樂磁帶或課件活動流程:
1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。
2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時(shí)候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?
3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。
4、聽歌曲的錄音有興趣的.跟著音樂歡快的唱,體會給媽媽做事的樂趣。
5、把自己為媽媽做的事也唱進(jìn)歌曲里。
6、今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。
活動三:紅花送給好媽媽
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)用撕、貼的方法做紅花。
2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”……等祝賀的話。
活動準(zhǔn)備:印有小花的紅色手工紙若干,糨糊、鄒紙等活動流程:
1、講講說說:媽媽要過節(jié)了,你準(zhǔn)備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)
2、出示小紅花講講說說是怎么做的?
3、請個(gè)別幼兒嘗試演示。
4、重點(diǎn)演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。
5、幼兒集體操作。
6、學(xué)說一句節(jié)日祝賀的話。
7、延伸活動:回家把小紅花送給媽媽,并說一句節(jié)日祝賀的話。主題活動總結(jié)
通過此次活動,我才真正體會到:孩子的動手能力固然很重要,但我們同樣需要不斷進(jìn)步、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷提高自身的水平,只有做到了這些,才能給孩子樹立一個(gè)好榜樣,才能給孩子創(chuàng)造一個(gè)施展個(gè)人能力的空間,才能讓孩子有一個(gè)新的跳躍式的發(fā)展!
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