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學校開展活動策劃方案

時間:2023-02-14 19:24:36 方案 我要投稿

學校開展活動策劃方案

  為了確保我們的努力取得實效,往往需要預先制定好方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案要怎么制定呢?下面是小編精心整理的學校開展活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。

學校開展活動策劃方案

學校開展活動策劃方案1

  一、活動目的:

  20xx年的母親節即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,學校少先大隊決定:開展紀念20xx年母親節感恩教育主題活動。通過調查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,提升學生的道德素質。

  二、活動時間:

  三、活動安排:

  (一)第一階段:主題宣傳階段

  中隊輔導員要認真向學生講清活動的目的、內容和要求,讓他們知道母親節的由來,了解“濃情五月天,感恩母親節”這一主題的意義,激發學生的活動熱情和同理心,為下一步實施調查、體驗、匯報、展示奠定基矗

  (二)第二階段:調查訪談階段

  少先大隊統一下發《不知道的世界——我的媽媽》調查問卷,各中隊以小隊為單位,制定評比標準,嚴格要求,認真組織隊員完成。

  評比標準應包括:

  (1)有效問卷回收率;

  (2)最佳書寫率;

  (3)答案具體清晰率;

  (4)家長支持率;

  (5)優秀答卷比例;(達到全校展示水平)

  (6)最感人的話感動率;

  (7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。

  四月二十八日前,各中隊將評選出的優秀問卷上交大隊部,上交問卷的數量和質量做為主題活動“優勝中隊”評比條件(占50%)。

  (三)第三階段:體驗感恩階段

  1、感恩母親節——少先隊員“五心”行動。

  (1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心!

  每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內容仔細地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!

  活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽,我愛您/內容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿

  (2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!

  母親節前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的',可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福。

  活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節—最溫馨祝福語”,在中隊進行展示表揚,給勝出小隊和隊員加分獎勵。

  (3)為母親做一件力所能及的家務,給媽媽一個舒心!

  給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間

  活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、dv都可以)

  (4)搜集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!

  我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發生的感人至深的故事,講給同學老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。

  活動鏈接——感人

  故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品,或者是媽媽懷你時候的日記,還有,在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調查訪談過程中,讓你感觸最深的事

  (5)送母親一份自制的節日禮物,送媽媽一份愛心!

  在母親節來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關愛送給媽媽;同時,也能幫你記住:20xx,母親節,我學會感恩。

  2、舉行“濃情五月天,感恩母親節”主題大隊會。

  20xx年母親節前夕,少先大隊舉行“濃情五月天,感恩母親節”主題隊會,匯報展示“感恩母親”活動成果,邀請農場女工部、學校領導、學生家長和感恩母親節活動優勝中隊學生代表參加。

  (四)第四階段:總結表彰階段

  評比表彰活動優勝中隊、優秀隊員,做好活動總結

學校開展活動策劃方案2

  一、活動目的:

  值xxxx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“迎新年,慶元旦,感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的'班級文化氛圍,健健康康的成長。

  二、活動時間:

  xxxx年12月30日下午1:40—3:00整

  三、活動對象:

  二(2)班全體師生

  四、活動形式:

  以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦,感恩季”來展示班級的特色活動,具體活動形式包括1、小小主持人2、講故事3、詩歌朗誦4、畫展等活動

  五、活動辦法:

  1、布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設施

  2、整個活動,由班主任老師和全體同學一起負責。

  六、活動準備:

  1、班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

  2、對有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。

  3、活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

  4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

  七、注意事項:

  1、班內認真組織,確保活動有序開展。

  2、要保持班級衛生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,值日生負責清理場地。

  八、具體活動流程

  1、由xx與xx同學兩位小主持人配樂致開場詞。

  2、由班主任講話,并揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題。

  3、看圖說話,說說從小到大父母是怎樣對待我們的。

  4、以感恩為主題全體起立宣誓。

  5、聽我講故事,同學們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結。

  6、合唱《感恩的心》

  7、詩歌朗誦,成員分別有:朗誦《父親》,朗誦《只有您》,朗誦《媽媽的愛》,朗誦《新年》,朗誦《迎新年》。

  8、看圖說話,今后我該怎么做

  9、爸爸/媽媽/老師等,我想對您說——

  10、教師宣布本次“迎新年,慶元旦,感恩季”活動,圓滿結束。

學校開展活動策劃方案3

  主題:

  品味五月五

  活動標語:

  竹篛香飄華池,端陽正當五月

  主辦單位:

  大學華家池校區

  承辦單位:

  飲服公司第三分公司

  活動時間

  xxxx

  活動地點:

  食堂門口學生活動中心

  活動總述:

  以游戲的形式體現端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛,為各地文化風俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學們的課余生活。

  活動內容及流程

  1、前期準備工作

  準備好各活動用具,分配各部負責項目及人員安排。

  2、活動之前先進行相應的宣傳,包括通過網站,論壇,校迅通進行前期宣傳,橫幅,海報的宣傳。

  3、活動開始。

  熱場游戲:

  (1)夾彈珠

  每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品。

  (2)鏢王

  爭霸

  端午有射箭的風俗。由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米,以超過3鏢總數超過18環者為勝。

  (3)端午知識問答

  我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的問答題目。

  同學們若知道題目答案的`可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品。

  主場活動:

  (1)吃粽子比賽

  參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時間最短的獲勝選手,發放獎品。其他兩位發放紀念品。

  (2)美食大會

  在食堂門口開設一塊美食專區,由食堂負責提供各式粽子和各種風味的南北小吃。

  對食堂的宣傳和回報

  通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學的交流。

  在美食大會現場以海報,橫幅,展板的形式向同學們宣傳,加深這一活動在學生中的影響力和參與度。

  熱場及主場游戲為美食大會聚集人氣。

  活動進行期間

  1、活動中制作特制大型橫幅,在食堂南門口懸掛,明確標明協辦單位名稱。

  2、活動中制作海報張貼在校區明顯處,并明確標明協辦單位名稱。

  3、有關活動的各項公文,宣傳文件,新聞稿,通知及其他有關宣傳品對協辦單位名稱予以明示。

  4、在活動進程中,學生會組織人員均大力為贊助單位進行宣傳。

學校開展活動策劃方案4

  官渡中學創建于19XX年,已迎來四十華誕。學校四十年的風雨滄桑,四十年的艱苦創業,四十年的發展成就,凝聚著幾代教育工作者的心血。四十年來官渡中學始終以民族振興、社會發展、科技進步和弘揚中華傳統文化為己任,堅持科學管理、嚴謹治學、教書育人的辦學思想,為社會培養了一大批優秀人才。

  四十年華誕將是學校發展的一個里程碑。通過慶典活動,展示學校教育成果,展現當代師生風采,彰顯辦學特色,提升辦學品位,提高學校聲譽,促進學校發展;使更多關愛官渡中學的社會各界人士,以及學校各發展時期的廣大校友,借校慶之機,歡聚校園,重睹母校芳華,同敘離別友情,共商學校發展方略,展望學校輝煌的未來。為了使校慶活動得以順利開展,特擬定此方案。

  一、校慶指導思想

  本著“隆重、熱烈、和諧”的原則,高標準、高質量的根據校情精心安排活動內容,著力體現基礎教育的特點和學校的辦學特色,使師生振奮,領導滿意,社會滿意,校友滿意。

  二、校慶活動目的

  1、回顧辦學歷史,繼承優良傳統,展示辦學成就,總結辦學經驗,彰顯辦學特色,促進學校發展,推進教育強鎮。

  2、加強對外交流,聯絡校友感情,擴大對外影響,提升學校品位,搭建機遇平臺,樹立良好形象,爭取各界支持,優化辦學環境,拓寬辦學空間,加快學校發展。

  3、增強學校凝聚力、向心力和感召力,激勵廣大教職員工為實現學校跨越式發展貢獻智慧和力量。

  三、校慶籌備工作機構

  (一)、校慶籌備辦公室

  主 任:

  副主任:

  成 員:

  職 責:

  1、負責校慶總體方案的策劃與制定;

  2、負責校慶籌備各項工作的指導檢查、督促;

  3、負責校慶活動的具體安排及各項工作的落實、統籌和協調工作;

  4、負責審核各工作組活動方案、檢查落實。

  5、負責慶典活動的總體安排。

  (二)、校慶籌備辦公室下設校史編寫組、校友聯絡組、慶典展示組、宣傳網絡組、校友接待組、環境布置組、安全保衛組、后勤財務組等八個工作小組,具體負責校慶籌備工作。

  四、校慶工作小組人員分工及職責

  (一)、校史編寫組:

  組 長:

  組 員:

  職 責:

  1、 收集各種有紀念意義的資料;

  2、 編撰校志或校史,編寫校友錄。

  (二)、 校友聯絡組

  組 長

  組 員:

  職 責:

  1、聯系校友、走訪校友,收集校友通訊地址和聯系方式。

  2、擬定邀請單位、人員,寄發邀請函,收發整理來函。

  3、征集校友或有關領導題詞,收集校友有關校慶的書法、文學作品等。

  4、召開校友座談會,征集校友意見,編制校友聯系簿。

  (三)、 慶典展示組:

  組 長:

  組 員:

  職 責:

  1、負責慶典活動節目的方案設計、指揮和協調;負責慶典活動會場和主席臺的設計。

  2、負責文藝演出的創意策劃擬定節目單,確定演職人員及服裝、道具,完成節目的創作與編排;

  3、負責校慶文藝演出舞臺背景的籌劃制作;音響設備的準備與調試;

  4、節目主持人的.確定與訓練;校慶前國旗班的強化訓練以及服裝的安排。

  5、節目串詞的撰寫;

  6、強化訓練師生鼓號隊、舞蹈隊、器樂隊、合唱隊;

  (四)、宣傳網絡組

  組 長:

  組 員:

  職 責:

  1、在當地媒體發布《校慶公告》和《致校友的一封信》。

  2、策劃實施校園宣傳標志(標語、板報)

  3、征集校慶對聯、散文作品。

  4、在學校網站上制作校慶專題欄目,在各種媒體上播發校慶專題報道。

  5、校慶期間文字、圖片資料收集整理,攝像、攝影的安排。

  6、校長、領導、學生、校友講話人選的確定及講稿的撰寫、修改和審核。

  (五)校友接待組

  組長:

  組員:

  職責:

  1、接待服務人員、禮儀小組的培訓;

  2、安排為來賓簽到,頒發紀念品等工作;

  3、校友聚會休息場地的安排;

  4、做好來賓、校友引導、接送工作;

  5、校慶籌備期間老領導、老教職工、老校友的專訪的接待工作。

  (六)環境布置組

  組長:

  組員:

  職責:

  1、負責校慶期間學校環境衛生工作;

  2、負責校慶前標語、橫幅、對聯的張貼;

  3、負責學校宣傳櫥窗和書畫作品展覽的布置;

  4、負責校慶慶祝大會主席臺和臺下來賓座位的擺設與清場。

  (七)安全保衛組

  組長:

  組員:

  職責:

  1、做好校慶期間的安全保衛工作;

  2、制定來賓車輛管理方案;

  3、負責擺放校園平面圖等圖板,張貼校園的服務性指向標記;

  4、制定預案,及時處理偶發事件。

  (八)、 后勤財務組

  組 長:

  組 員:

  職 責:

  1、籌劃校慶活動資金,統籌慶典物品購置,采購教師校服。

  2、校慶贊助費或項目捐助籌劃

  3、負責校園環境的整治、綠化、美化,包括學校部分招牌的更新以及校園文化墻的建設資金籌備。

  4、統計各界來賓及返校校友人數,并負責安排校慶活動當天的食宿、交通接待等各項后勤保障工作及人員安排。

  5、負責接收校友捐款捐物。

  五、活動經費籌措計劃:

  1 、上級部門支持;

  2 、有關單位贊助;

  3、 校友、個人捐贈;

  4、 學校自籌(可先向銀行貸款)。

  六、校慶活動經費列支項目

  1、項目建設、美化校園。

  2、校慶籌備經費和接待款。

  3、教育成果展室布置。

  4、各類資料的印制及專題片制作。

  5、校史(校友錄)的編寫與印刷。

  6、校友紀念品。

  七、校慶主要活動

  1.設計校慶宣傳計劃,通過各種媒體,向校友、友好單位、社會各界發送有關校慶信息、宣傳學校辦學歷史、發展變化,營造濃烈的校慶氛圍。

  2.編寫《校史》、校慶《紀念冊》和《校友錄》。

  3.舉辦展覽:教育教學成果展(研究性學習展)、校慶書畫展、校史展。

  4.舉辦系列文體活動:校慶對聯、散文的征集有獎活動。

  5.舉行校友回憶錄征稿活動和校友典型事跡的搜集活動。

  6.聯系各地校友會、發動校友及社會力量關心,支持學校建設協助組織好各屆校友聚會或聯誼活動。

  7.籌辦慶典大會及“光榮與夢想”文藝匯演,建設校史榮譽室。

  8.規劃好校慶活動接待,安全保衛等后勤服務工作。

  八、校慶主要工作安排

  (一)啟動階段(20xx年4月)

  主要任務:

  1.成立校慶籌備辦公室,確定各辦公室成員的分工。

  2.召開校慶籌備工作委員會第一次會議。

  3.制定校慶籌備方案(第一稿)(5月20日前)。

  (二)籌備階段(20xx年5月~20xx年7月)

  主要任務:

  1.整理已有校友資料,整理已有校史。(20xx年6月)

  2.界定校友范圍。召開官中歷任老校長、老教師座談會,征集校史、收集優秀畢業生的線索、聽取校慶建議。

  3.在《瀏陽日報》、瀏陽電視臺、瀏陽教育網等發布校慶公告。(20xx年5月開始)

  4.開始校友尋訪活動,建立各地各屆校友組織,啟動校友通訊錄的編寫。(20xx年5月開始)

  5.開通學校網站或博客以及官中校友群。開始設計校園文化墻效果圖,確定校園文化墻編選內容。(20xx年6月)

  6.開展“官中與我”為主題的校友回憶錄征稿活動和校友典型事跡的搜集活動。(20xx年6月開始)

  7.開始續寫校史。(20xx年6月開始)

  8.編制校慶紀念冊,制作校慶電視專題片,校慶標志物征集,校友錄制作。設計并制作校慶禮品袋。完成校園文化墻建設。(20xx年7月~9月)

  10.召開市內部分校友座談會,建立校友聯誼會(同學會),擬定《校友聯誼會章程》。(20xx年9月)

  11.發動校友為母校獻愛心,為母校捐款捐物、獻計獻策。(20xx年9月)

  12.聯系落實省市領導題詞和部分兄弟學校領導題詞。(20xx年6月開始)

  (三)系列活動階段(20xx年5月~9月)

  1.舉行校慶對聯、散文等文稿有獎征集活動。

  2.舉行教育教學成果展、校慶書畫展、攝影展、校史展。

  3.編印紀念冊、校友通訊錄,制作校慶禮品袋等。

  4.排練“光榮與夢想”校慶文藝節目匯演。

  (四)、慶祝大會階段(20xx年10月)

  1.制定校慶接待方案,校慶活動指南,邀請上級領導及友好單位。

  2.召開慶祝大會及“光榮與夢想”文藝匯演。

  3.舉辦校友聯誼會、校友成就成果展示會、知名校友座談會。

  九、總體要求

  1.統一思想,要把校慶籌備工作作為學校當前主要工作之一。各部門、各處室要高度重視,認真做好宣傳動員工作,廣泛發動師生關心、支持校慶籌備工作,積極提供信息,獻計獻策。全體干部、教師要以高度責任感,率先垂范,想方設法,克服困難,積極完成分擔的籌備工作任務。各部門要相互配合,通力合作,共同完成籌備工作任務。

  2.由于校慶籌備時間緊,任務重,壓力大,因此,在籌備工作計劃實施中,要求人人參與,人人有事做,事事有人做,各籌備組要明確目標,明確職責,明確任務,責任到人,規定時限,抓好落實,確保籌備工作有條不紊,高質量地完成。

  3.健全籌備工作機構,充實人員,保證經費。隨著籌備工作力度加大,校慶籌備領導小組下屬的辦公室及各籌備工作小組將根據工作需要從校內各組室抽調人員,全校師生要積極配合和支持。必要時可選一批優秀學生,加強培訓,作為校慶工作志愿者。

  4.勤儉辦校慶。實行“突出重點,量力而行,節約辦事”的原則。

  5.加大對外聯絡工作力度。有關工作小組要積極與校友聯系,宣傳學校,并向學校提供校友業績資料和參加校慶慶典邀請人員的建議名單。

  6、 校慶期間,所有工作人員都佩戴統一制作的校慶工作證,教師穿統一的校服,熱情服務。

學校開展活動策劃方案5

  活動目的:

  慶祝六一兒童節,讓孩子們過一個輕松快樂的節日,過圖書交換、交易,增加學生的`趣味性,讓學生間能產生友好積極的交換與溝通,學會理財。

  活動組織:

  學生發展處牽頭、各班班主任、學生干部

  活動時間:

  20××年5月29日(星期五)上午9:50分——11:50分

  活動地點:

  外小東區后操場

  活動對象:

  外小東區全體師生

  活動情勢:

  1、擺攤方式:以班級為單位設攤,或以小組為單位、或是個人獨立設攤,提早預備海報。

  2、交易物品:為學生過剩或閑置的圖書、自己制作的手工作品、字畫等。

  3、交易時突出公平、公正,講求誠信,學會自己保管好自己的錢物。

  活動時間散布:

  一、9:50分至11:00為“圖書跳蚤市場”活動

  二、11:05各班進班觀點電影、班級進行慶祝活動。

  活動宣傳:

  任妮拍照、胡俊攝影,各班班主任老師將活動圖片搜集發至班級博客。

學校開展活動策劃方案6

  一、學生拔河比賽:

  一賽程安排:

  二比賽位置:

  大體位置:七年級在旗桿南、東跑道比賽,九年級在旗桿北、東跑道比賽,八年級在操場中心線西跑道比賽,詳見:拔河比賽平面圖。

  三裁判及相關人員的安排及分工:

  1、七年級主裁于仲友,副裁趙xx,八年級主裁楊xx,副裁x,九年級主裁判李xx,副裁盧xx,主裁主要負責各年級拔河組織、抽簽、拔河繩子的準備和安全質量檢查、現場宣布成績等,副裁要協助好主裁,如:比賽雙方人數核實、下一參賽隊準備、比賽成績的記錄、上報工作。

  2、于xx、萬xx、王xx分別負責本年級其他工作,如:安排專人對年級拔河照相的工作、觀眾秩序、拉拉隊的組織等。

  四獎勵辦法及儀式操作程序:

  ⑴總裁判楊xx公布比賽成績(拔河、足球、籃球、大課間),科技輔導員盧xx公布科技比賽成績,班主任和體育班長或團支部書記一起上臺領獎。

  ⑵任xx副校長代表學校作xx新年賀詞。

  五其他要求:

  1、參賽隊員必須是身體健康無特異體質,適合參加此項比賽。

  2、非參賽同學在原班級站好,不得到比賽場地干擾比賽(但班主任可以選派5—10學生有秩序的喊號加油,為拔河助威),比賽隊員必須穿校服。

  3、比賽班級互相監督、核實對方比賽人數和性別比例(5男+5女),核實后報告副裁,副裁核實無誤后,告知主裁比賽開始。

  4、禁止參賽隊在拔河過程中突然放手,防止出現意外傷害事故。(班主任要在比賽前做好教育工作)

  5、張方偉、體育組2點前安排好主席臺的布置和音響工作,江建強老師負責拔河比賽和頒獎的照相工作。

  6、校醫袁梅全程參與比賽,備好應急藥物,做好意外傷害的處理工作,辦公位置:主席臺。

  7、體育組制定此次活動的安全應急預案。

  二、師生茶話會:

  2、各年級、班級自行組織,搭建平臺,營造氛圍、自備食品等,禁止購買"三無"等質量保證的食品,必須到正規的.商店購買。

  3、學校任課教師要積極參加各班級茶話會。

  4、班主任安排好慶祝過程中的照相、錄像工作,報給年級,年級匯總各班后發給政教處和團委(注意:不要截圖、不要快捷方式,發送相片的源文件,一般文件體積都大于2M,數量3張/班,團委將根據相片的質量賦分,滿分3分,)。

  5、活動結束后清理好各班級責任區的衛生,各年級負責督查、落實。

  6、周公帥及校學生會宣傳部負責制作此次拔河比賽和茶話會的展板制作工作。

  以上拔河比賽和茶話會是我校慶祝元旦的主要內容,也是我校生活德育的重要組成部分,各年級、班級要通過活動展現良好的比賽精神風貌,文明精神風貌,踐行學校辦學思想:讓學生感受成長的快樂,讓教師體驗成功的愉悅。

  三、安全要求:

  1、拔河比賽:各班級做好比賽隊員的賽前準備活動工作,對參賽隊員賽前進行安全教育,不適合比賽的堅決不能參加,做到安全第一。

  2、茶話會:提前做好做好飲食衛生方面的教育,防止食物中毒等現象的發生。

  3、元旦慶祝活動結束后,各班主任在放學前進行至少5分鐘的安全教育與提醒,主要包括:交通、飲食、人身、個人衛生(感冒流行時)等等,填寫好提醒記錄,放學后隨機督查班級落實情況。

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