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小學(xué)線上教學(xué)工作的方案

時(shí)間:2023-02-02 17:42:53 方案 我要投稿

小學(xué)線上教學(xué)工作的方案

  為了確定工作或事情順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)線上教學(xué)工作的方案,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)線上教學(xué)工作的方案

  一、指導(dǎo)思想

  充分發(fā)揮和利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”優(yōu)勢(shì),通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、微信群、騰訊會(huì)議、小盒課堂等途徑與家長、學(xué)生保持聯(lián)系,提出學(xué)習(xí)建議,建設(shè)“空中課堂”,開展線上網(wǎng)絡(luò)教學(xué),組織教師認(rèn)真研究、合理調(diào)整教學(xué)方式,靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生開展自主學(xué)習(xí),保證教學(xué)效果,讓每一名在家的學(xué)生都能得到學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

  二、準(zhǔn)備工作

  在接到市教育局發(fā)布的疫情期間開展線上教學(xué)通知后,學(xué)校第一時(shí)間組織領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任、科任教師召開線上教學(xué)專題會(huì)議,部署“停課不停學(xué)”的工作事宜:

  (一)領(lǐng)導(dǎo)班子工作

  擬定《千垛中心校李健小學(xué)2022秋學(xué)期線上教學(xué)工作方案》,第一時(shí)間告知家長、學(xué)生,并指導(dǎo)家長、學(xué)生做好疫情宣傳及居家學(xué)習(xí)的注意事項(xiàng),制訂千垛中心校李健小學(xué)“居家不放松,停課不停學(xué)”工作實(shí)施方案。

  (二)班主任工作

  通過微信群向家長了解學(xué)生假期身體狀況、外出情況,做好記錄,堅(jiān)持每天向?qū)W校上報(bào)陽性人員情況;向家長明確學(xué)校采取的教學(xué)管理方式是“居家不放松,停課不停學(xué)”,獲得家長的理解支持;反復(fù)向?qū)W生叮囑、強(qiáng)調(diào)在家自學(xué)的注意事項(xiàng)、安全事宜、以及師生溝通的方式和方法等,建議學(xué)生防護(hù)須知,讓學(xué)生們?cè)诩覍W(xué)得安心、家長放心。

  (三)任課教師工作

  1.制訂分層、個(gè)性化課表,除語、數(shù)、英課程外,同時(shí)安排音樂、體育、美術(shù)等課程,努力豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  2.老師根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容,布置相應(yīng)的閱讀、寫作、觀摩學(xué)習(xí)、查閱資料、動(dòng)手操作等多種方式的作業(yè),注意各科作業(yè)量的恰當(dāng)性,作業(yè)形式的多樣性、趣味性。切實(shí)讓孩子們?cè)谕Un期間學(xué)有所獲。

  三、具體分工及注意事項(xiàng)

  領(lǐng)導(dǎo)班子:明確職責(zé),層層把控,落實(shí)到位,向全體教職工明確工作要求,依據(jù)學(xué)校整體要求,組織、落實(shí)好各項(xiàng)工作。

  (一)組織機(jī)構(gòu)

  組長:顧榮新

  副組長:付俊茂、翟德玉、申美云、付士珠

  組員:江桂芳、陳妍、王思園、沈靚、席晶晶、翟言璐、蔣菲菲、房瑾、王達(dá)紅

  (二)職責(zé)分工

  1.校長室:總覽全局,實(shí)時(shí)關(guān)注線上教學(xué)情況,并進(jìn)行適時(shí)調(diào)控。

  2.教導(dǎo)處:制訂線上教學(xué)實(shí)施方案,指導(dǎo)教師線上教學(xué)。

  3.總務(wù)處:嚴(yán)格執(zhí)行防疫要求,把控校園人員進(jìn)出關(guān),學(xué)生佩戴口罩分年級(jí)分時(shí)段到學(xué)校領(lǐng)取個(gè)人書籍等。

  4.少先隊(duì):與學(xué)生家長取得聯(lián)系,關(guān)注居家學(xué)生的心理狀態(tài),對(duì)部分心理煩躁的學(xué)生或家長進(jìn)行適時(shí)的心理輔導(dǎo)。

  5.班主任:隨時(shí)關(guān)注班級(jí)學(xué)生的身體健康及學(xué)習(xí)鍛煉的情況,引導(dǎo)孩子們?cè)诩抑泻侠碜飨ⅰ⒄J(rèn)真學(xué)習(xí)、健康成長。

  6.學(xué)科教師:以在線授課、答疑、討論、指導(dǎo)、在線批改作業(yè)等形式進(jìn)行師生互動(dòng)教學(xué),切實(shí)做到關(guān)注每一位學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)。

  注:音樂、體育、美術(shù)老師根據(jù)課表及班級(jí)情況,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉、音樂欣賞學(xué)習(xí)、美術(shù)手工等

  在這段時(shí)期,李健小學(xué)全體教師,齊心協(xié)力,齊抓共管,努力做好線上教學(xué)工作,使學(xué)生學(xué)業(yè)指導(dǎo)達(dá)到全覆蓋,讓每一個(gè)學(xué)生在家能上課,停課不停學(xué),讓他們都能感受到老師一直就陪伴在身邊,擁有不一樣的課堂,得到不一樣的收獲!

  四、時(shí)間安排

  20xx年12月19日至課程結(jié)束。

  五、成員分工

  付俊茂:一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)

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