清明節心理活動主題方案（精選15篇）

　　為了確保活動科學有序進行，常常需要預先制定活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的書面計劃。我們應該怎么制定活動方案呢？下面是小編整理的清明節心理活動主題方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　清明節心理活動主題方案 篇1

　　今年清明節期間，我社區將隆重組織“我們的節日”——清明節主題系列文化活動。為使這項活動開展的既轟轟烈烈，又扎實有效，特制定本實施方案。

　　一、活動主題

　　“親近自然、親近傳統、親近家人”

　　二、指導思想

　　緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特征，突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，不力倡導孝心、推行孝行、弘揚孝道、倡行忠義、培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章，演繹民俗文化，拓展節日文明，引導廣大人民群眾牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，共建文明和諧家園。

　　三、活動時間

　　本次活動將于3月初啟動，一直延續到4月上旬。

　　四、活動內容

　　1、組織開展“綠色的緬懷”——中華美文誦讀活動。

　　承辦單位：縣教科局

　　具體組織單位：xxx

　　時間：x月xx日——x月x日

　　地點：各學校

　　2、組織開展“我們的節日”——青少年清明節網上祭英烈活動。

　　承辦單位：縣教科局

　　具體組織單位：縣城各中小學校

　　時間x月xx日——x月xx日

　　3、參與組織“我們的節日”——首屆全國清明節詩文、祭文、信征集大賽。

　　承辦單位：縣文明辦、縣直五一黨(工)委、社區黨委

　　時間：x月xx日——x月xx日

　　4、舉辦“我們的節日——清明”緬懷先烈主題演講比賽。

　　承辦單位：縣教科局

　　具體組織單位：xx

　　時間：x月x日——x月x日

　　地點：各學校

　　5、開展群眾性緬懷活動。在全縣范圍內廣泛開展群眾性緬懷先烈、先祖、先賢活動。

　　承辦單位：xx

　　具體組織單位：xxx

　　時間：4月3日——4月5日

　　地點：xxx

　　6、開展“秉承傳統文明祭奠“活動。清明節期間的祭奠活動，要革除陋習、培育新風，積極倡導以“獻一束鮮花、栽一棵小樹、讀一篇祭文、憶一段家史”為主要形式的文明祭祖風尚，在全社會營造緬懷先人，親近自然的清明文化氛圍。

　　組織單位：xx

　　五、組織領導

　　為切實加強對“我們的節日”——清明節主題系列活動的組織領導，確保活動的扎實有效開展，特成立活動領導組。

　　六、工作要求

　　1、認真組織，積極引導。各部門、各有關單位要根據《方案》安排，緊密聯系實際，認真制定活動方案，積極引導群眾通過傳統的祭祖、踏青以及鮮花祭祀、網上祭祀等方式，進行文明祭祀活動，在全社會形成保護環境，親近自然的良好氛圍。縣民政局、麻田入路軍總部紀念館要以各種形式展示革命先烈的'英雄事跡，為祭奠者提供一個良好的緬懷環境。縣直五大黨(工)委、社區黨委要精心組織設計好本黨委的集體祭奠活動。縣教科局和縣城、麻田鎮各中小學校除在認真策劃組織好全校性的“美文誦讀”和演講比賽區外，還要組織好青少年為革命先烈掃墓活動，同時要把清明祭奠活動和團日、隊日、成人宣誓儀式等活動結合起來，通過活動，進一步激發廣大青少年的愛國熱情和民族感情，爭做繼承先烈遺志，發揚革命傳統，傳承中華文化的踐行者。

　　2、各部門、各單位要充分利用墻報、標語、板報、宣傳車等大眾傳媒手段和群眾喜聞樂見的文藝節目，開展“我們的節日”——清明節主題系列集中宣傳活動。同時，各組織單位要注意和各媒體的及時溝通，各媒體也要伸長觸角，及時報道好每個單位的每一項活動，特別要做好向上級各媒體的傳送稿件工作。通過活動造勢，進一步推動全縣文化的大發展、大繁榮。

　　清明節心理活動主題方案 篇2

　　一、活動設計背景

　　一年級剛入學的小朋友，對于清明節這個節日的概念可能還是很模糊，因此，對清明節有一定的了解還是有必要的。

　　二、活動目標

　　1、通過此次主題活動，使同學們進一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國共產黨領導下的中國人民不屈不撓的斗爭歷史，緬懷革命先烈，激發學生們的愛國意識，增強學生們為共產主義事業而奮斗的信念，努力成為好苗苗，為加入少先隊不斷努力。

　　2、通過此次活動，知道有關清明節的一些習俗。

　　三、活動主題

　　說清明，話英雄。

　　四、活動準備

　　1、多媒體課件的準備

　　2、請每位學生，搜集資料，準備一位英雄的小故事

　　3、小主持人準備一些有關清明節的知識問答的.題目

　　五、活動過程

　　1、舉辦雷神廟祭掃先烈活動。

　　舉辦一場 “祭掃烈士墓”活動，組織學生到我區雷神廟烈士陵園進行祭掃，開展教育活動，讓學生在莊嚴肅穆的祭掃活動中，充分了解革命先烈為新中國的誕生而建立的豐功偉績，充分感受到今天的幸福生活是來之不易的。

　　2、各班開展一次主題班會。

　　（1）主持人宣布主題班會開始。

　　（2）清明知識小問答。

　　（3）請小朋友講英雄故事。

　　（4）交流聽后感言，你應向英雄學習什么？

　　（5）欣賞古詩：清明

　　（6）教師總結。

　　3、設計制作說清明，話英雄黑板報活動。

　　主題：說清明，話英雄

　　在廣泛搜集資料的基礎上，圍繞所搜集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構思欄目，設計制作黑板報。

　　通過清明節的主題教育，讓同學們了解清明節是中國的一個傳統節日，另外還通過這次班會讓學生了解清明節的一些習俗，清明節的歷史由來。通過這次主題教育，還讓學生來緬懷先烈，知道自己現在的幸福生活是來之不易的。

　　清明節心理活動主題方案 篇3

　　活動目的：

　　自古以來，在這片繁榮而肥沃的土地上涌現出了眾多極有名望的先人，他們為了這片土地的繁榮和富強譜寫出了許多可歌可泣的動人事跡，理應得到后人的敬仰和學習。而清明節就是我國傳統節日中緬懷祖先、紀念先人的重要節日，是一個意義深遠的日子。開展此次活動，正是旨在緬懷先人、紀念先人，弘揚和傳承民族精神，加強愛國主義教育，引導廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使我們的少先隊員進一步感受家鄉濃郁的文化氣息并從中受到熏陶。

　　活動安排：

　　一、緬懷先烈傳承民族精神

　　(一)、搜集資料，了解清明文化

　　1、清明節的由來

　　2、各地的清明節習俗。談談自己對清明節各種習俗的感想，有哪些是作為文化傳統可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的?

　　3、有關清明節的傳說、故事

　　(二)、手抄報設計。

　　我們要穿越時空的隧道收集和整理我們家鄉先人的.動人事跡，還要把他們的名字和事跡牢記心中，學習和繼承他們從中折射出的優秀品質，唯有這樣才能真正表達我們對他們的敬仰之情。

　　活動參與對象：三——五年級隊員

　　活動形式要求：各班在放假期間廣泛搜集資料的基礎上，圍繞所搜集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構思欄目，設計制作手抄報。所設計制作的手抄報規格為8K大小，文字一律用鋼筆認真謄寫。

　　學校教育

　　1、利用午休時間，班級播放英雄人物教育影片或組織學生閱讀有關書籍，通過觀看影視片的部分內容了解先烈、先賢等的事跡。

　　2、校園小廣播開展一期“話說清明”的專題節目，了解清明文化的內涵、來源等節日文化。并利用不同的時段，對各中隊搜集的材料，進行篩選、展播。

　　3、組織隊員開展清明文明祭掃活動。一方面組織學生通過網絡對作出了巨大貢獻的烈士們進行網絡祭奠另一方面，開展節前教育，要求學生在清明小長假的休息日中，以雛鷹假日小隊的形式開展節日活動，如：蕩秋千、踏青、放風箏等活動。并要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃，做文明的小公民。

　　4.放假前后各位員工與工作無關的請假事項一律不予批準，請各位員工做好節假日時間安排，不誤正常上班。

　　清明節心理活動主題方案 篇4

　　一、指導思想

　　建設中華民族共有精神家園的戰略任務，結合我園實際，開展主題活動，引導幼兒在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統。

　　二、活動主題

　　我們的緬懷·清明節

　　三、活動時間

　　20xx年xx月xx日——xx月xx日

　　四、活動目標

　　清明節來到，風和日麗的春天真正開始了，在這個傳統節日里，我園將以“我們的緬懷·清明節”為主題開展活動：通過祭掃烈士墓、參觀新四軍紀念館，讓幼兒追念革命烈士的高貴品質，繼承先烈遺志，樹立長大建設祖國的遠大理想；通過古詩詞誦讀，讓幼兒從小接受中華民族傳統文化的熏陶，弘揚中華民族的傳統美德，感受傳統文化的.魅力。通過踏青、放風箏、蕩秋千等戶外活動，了解清明節的傳統風俗，鍛煉身體，愉悅身心，感受春光無限好的意境。

　　五、具體活動安排

　　1、祭掃烈士墓（大班）（xx月xx日），祭奠先烈，寄托哀思。

　　2、參觀新四軍紀念館（大班）（xx月xx日），慎終追遠，緬懷先輩。

　　3、古詩詞誦讀比賽（大、中班）（xx月xx日）弘揚民族傳統，感受文化魅力。

　　4、戶外踏青、放風箏、蕩秋千（大、中、小班）（xx月xx日）了解節日淵源，感受春日的美好。

　　清明節心理活動主題方案 篇5

　　一、活動背景

　　清明節，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式，是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統文化。

　　二、活動目標

　　(一)、終極目標：倡導文明祭掃、樹立文明新風

　　(二)、直接目標：

　　1、到烈士陵園緬懷先烈。

　　2、通過開展活動，進一步提高村(社區)委員會和村民的關系、村民和村民之間的關系，提升村(社區)的凝聚力和村民對村(社區)的歸屬感。

　　三、具體活動步驟

　　(一)、宣傳階段

　　通過清明節前一段時間進行宣傳，讓村民能夠比較詳細的了解到我們清明節我鎮將會實施的活動，為活動營造濃烈的氛圍。

　　(二)、實施階段

　　1、組織村支兩委成員、大學生志愿者準備宣傳欄內的海報。海報的主要內容是清明節文明祭掃的相關事項，以及清明節期間社區將舉行的活動，還有由于燒香燭、紙錢、燃放鞭炮等而引發的事故案例，以警示人們。

　　2、聯系志愿者。工作人員向志愿者介紹活動，在宣傳期間，志愿者也在其生活圈內幫忙宣傳。志愿者還要幫助村民解讀相關內容，協助村工作人員的`工作。

　　3、制作宣傳單。宣傳單上的內容包括國家八部委發出的關于清明節的通知的相關內容，部分清明節知識，社會工作的理念及知識等。

　　(三)、總結階段

　　活動后，各村(社區)收集活動的圖片、影像資料形成總結，為下次開展活動積累經驗。

　　清明節心理活動主題方案 篇6

　　清明節即將來臨，按照中央、省、廊坊市文明辦工作安排，現就20xx年清明節期間開展“我們的節日﹒清明節”主題活動有關事項通知如下：

　　一、活動目的

　　著眼于弘揚中華優秀傳統文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，引導人們慎終追遠、緬懷先輩、飲水思源、心存感恩，推動人們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，進一步增進人們愛黨、愛國、愛社會主義的思想情感，在全社會進一步凝聚實現“爭創經濟強市、打造生態新城、建設美麗xx”目標的強大精神力量。

　　二、活動內容

　　1、開展祭奠革命先烈活動。在革命圣地、各類烈士紀念建筑物、革命戰爭重要戰役和戰斗紀念設施等愛國主義教育基地，開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”群眾性紀念活動，組織廣大干部群眾和青少年為革命先烈掃墓、敬獻花圈，開展黨員重溫入黨誓詞活動，引導人們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

　　2、開展文明祭祀活動。引導人們用鮮花、植樹等文明生態的方式表達對家庭先人的懷念之情，推廣手機短信、網上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式，在祭祀活動中一切從簡，形成文明健康的祭祀新風。

　　3、開展“網上祭英烈”活動。依托網絡開展“網上祭英烈”活動，引導和發動廣大網民進行網上祭奠、發表祭奠感言，表達對先烈、先賢、先人的.感恩和敬仰。

　　4、開展節日民俗活動。舉辦具有濃郁民族特色和地方特色的尋根祭祖、民俗文化表演和民間藝術展示等活動，讓人們在參與中親身體驗節日習俗，感受傳統文化魅力。組織開展植樹綠化、沐春踏青等活動，引導人們走進自然、關愛自然，促進人與自然和諧相處。

　　5、開展中華經典誦讀活動。廣泛開展清明詩文朗誦會和詩詞歌會，組織廣大干部群眾特別是青少年誦讀中華經典，弘揚中華優秀傳統文化和傳統美德。

　　三、活動要求

　　1、各鄉鎮、各部門要把此項活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手，結合實際，精心組織實施，把傳統節日過得有聲有色。

　　2、要與群眾性精神文明創建活動和青少年思想道德建設有機結合，精心設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目，積極創新組織形式和活動載體，做到既形成聲勢又扎扎實實。

　　3、要充分發揮各級各類媒體作用，廣泛宣傳活動開展情況，積極反映群眾節日文化生活，把節日氛圍造濃。

　　請各地各部門及時反饋活動開展情況，并于4月6日前將活動總結（文字、圖片）報市文明辦，聯系電話：xx，電子郵箱：xx

　　清明節心理活動主題方案 篇7

　　為緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進我校精神文明建設，學校決定舉行“緬懷革命先烈，重溫團誓辭”活動，具體事項安排如下：

　　一、參加掃墓人員：

　　各班2名優秀團員作為代表，跟班老師6人，全校合計(46人)

　　二、活動地點：

　　湘陰烈士陵園。

　　三、時間：

　　20xx年4月10日(星期四)。

　　四、活動程序：

　　見《文星中學烈士陵園清明掃墓活動程序》

　　五、要求

　　1、學生統一穿校服。

　　2、掃墓期間，全體人員必須聽從指揮、嚴肅認真，不允許嬉戲，追逐打鬧，要注意文明禮貌，環境保護、飲食安全和交通安全。

　　六、安全措施

　　1、學生科，團委要教育學生：乘車時，頭、手不準伸出窗外，橫穿馬路時注意過往車輛。

　　2、不準在野外生火。

　　3、在活動時注意安全保護，遠離存在安全隱患的場所。

　　清明節心理活動主題方案 篇8

　　一、活動目的：

　　為了加強青少年學生的愛國主義教育和革命傳統教育，進一步弘揚民族傳統美德，培養他們愛祖國、愛人民、愛家鄉、愛生活的熱情，教育學生不忘革命先烈，珍惜優越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領，為社會的'發展做出積極的貢獻。

　　二、活動主題：

　　銘記使命，發奮圖強

　　三、活動時間：

　　20xx年4月4日

　　四、活動地點：

　　多媒體教室

　　五、活動成員：

　　全體師生

　　六、活動內容：

　　1、老師介紹清明節的由來。

　　2、瀏覽網站、了解英雄人物生平介紹、英雄事跡，進行網上鞠躬、獻花、留言等。

　　3、說出我心中的英雄形象及本次活動對我的影響。

　　4、每生將本次活動的感受或啟發寫成追憶文章，學校將對優秀作品推薦至全省校外教育網站。

　　七、活動組織要求：

　　1、活動期間老師組織好學生，對學生進行素質教育、安全教育。

　　2、提倡文明上網、綠色上網。

　　3、活動期間學生應態度嚴肅、認真，做好筆記，確保活動取得良好的效果。

　　4、每班網上祭掃時間為十分鐘。

　　八、祭掃程序：

　　主持：教師或班干部

　　(1)打開“x”網站。

　　(2)全體起立，主持人宣讀：

　　我們相信，紀念的背后站著的首先是思念。然后，我們可以看到的是對逝者的崇敬和感恩。在這一天，很多頑皮的孩子在烈士墓前變得肅穆。盡管他們不知道，此間長眠的每一個感人故事。但他們知道，因為祖國，因為民族的利益，血就可以造就英雄。英雄不問出處，每一個英雄所貢獻的，絕不僅僅是某一場正與邪較量中的力量，更深遠的是他給予“人”的內涵。在今天，這一內涵所傾訴的是本屬于炎黃的價值取向。

　　不管祭掃的是誰，生者對逝者沒有功利。當我們在這一天誠懇地感恩，可以肯定我們的靈魂也一定在那一刻凈化。

　　全體默哀一分鐘。(要求：莊嚴、肅穆，教師關好手機)

　　(3)全體坐下。電腦獻花、留言。(以上程序師生共同參與，以班級為單位)

　　九、祭掃后續教育

　　優秀祭掃感受在校刊公布欄張貼。

　　清明節心理活動主題方案 篇9

　　【活動目標】

　　1.認知目標：通過知識競賽，讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。

　　2.情感目標：通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大，我們要努力學習，擔負起建設祖國的重任。

　　3.行為目標：通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

　　【活動時間】

　　20XX年X月X日

　　【課前準備】

　　1.與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

　　2.清明節和父母一起去紀念自己的親人，寫下自己的感受。

　　3.錄象片段：解放戰爭

　　和同學們一起觀看有關解放戰爭 的電視劇。

　　4.小調查：家鄉的清明節

　　【活動過程】

　　(一)了解清明節

　　1、引入欣賞《清明上河圖》，了解有關清明的知識。

　　清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》云:“春分后十五日，斗指乙，則清明風至。”按《歲時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節。故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。

　　但是，清明作為節日，與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標志，而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。

　　清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。

　　按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。

　　清明節，又叫踏青節，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的`時節，也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的的習俗。

　　直到今天，清明節祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗仍很盛大。

　　清明節的由來“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。” 提起清明，人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初，清明并不具有這種意味，而只是一種節氣的名稱。清明時節，我國大部分地區春回大地，天清地明，氣候轉暖，萬物復蘇，正是春耕春種的最佳時機，田間地頭到處是農民忙碌的身影，民諺常說：“清明谷雨兩相連，浸種耕田莫遲延。”

　　2.知識競賽：清明節簡介，清明節由來，清明節習俗，清明節食品，清明節紀念方式等等。

　　讓學生知道清明節的日期;清明節的別名;隨著網絡發展，清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗。

　　(二)、學會去愛

　　1.故事《劉邦祭祖》

　　漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你，你是怎么想的?

　　漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發膚受之父母，只有愛父母的人，才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

　　2.交流作文：祭祖的感受

　　3.和同學們一起觀看解放戰爭 的錄像

　　為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你，你敢嗎?

　　體會：我們今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們為我們民族的解放，共產主義理想的實現不計個人得失，不畏艱難險阻。“東方紅，太陽升”，是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了后代，用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我，是小愛，他們才是大我，是大愛。

　　4.詩朗誦：《站在烈士紀念碑前》

　　學生明理：我們會完成你們未完的遺愿，努力學習，將來使我們祖國更富強。

　　清明節心理活動主題方案 篇10

　　一、指導思想

　　（一）緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育；

　　（二）欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶學生情操；

　　（三）了解首吉的建設新成就，增強建設家鄉的責任感；

　　（四）豐富學生課外生活，培養社會實踐能力。

　　二、活動時間：

　　20xx年4月3日（周五）上午。

　　三、活動地點：

　　xx市花果山烈士陵園

　　四、參加對象：

　　共青團員代表120名

　　五、活動準備、要求及負責人：

　　1、學校聯系地點。

　　2、各團支部準備好團旗和花圈。

　　3、全體隊員背出誓詞。

　　4、3月31日至4月2日各團支部在掃墓前要做好革命傳統教育、安全教育、行為規范教育，并向學生介紹掃墓活動的儀程。

　　六、活動程序和安排

　　4月4日活動安排：

　　（1）7：30：各班班主任進行活動前教育。

　　（2）8：00：在學校操場整隊出發。

　　（3）9：30分：到達烈士陵園后舉行祭掃儀式。

　　七、活動過程：

　　1、全體肅立！

　　2、向革命烈士敬獻花圈。

　　3、革命事跡介紹。

　　4、團員代表講話

　　5、全體宣誓。

　　6、向革命烈士默哀。

　　7、團委書記講話。

　　8、革命知識問答競賽。

　　八、其他事項

　　1、出發前檢查學生身體狀況，對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動。

　　2、活動前加強對學生安全教育。往返前認真清點人數，行程時排好隊伍，整個活動要體現文明、相互關心、注意安全。活動中要莊嚴肅穆，認真了解烈士事跡。教育學生愛護公共設施，保護環境和綠化。

　　3、活動結束后，安排學生寫活動感想。

　　首吉一中團委

　　清明掃墓活動總結

　　此次掃墓活動，通過緬懷烈士、激勵自身的方式，使同學們吸取了很多精神食糧，也明白了很多道理，明白了今天的'幸福生活來之不易，是無數英雄兒女用生命換來的，非常感激那些保衛祖國和家鄉獻出了寶貴生命的烈士們，雖然他們離開了我們，但是他們的精神會幻化成永不磨滅的豐碑永遠矗立在我們后人的心中。

　　所以，我們作為21世紀的青年，應繼承先烈們的革命傳統，發揚前輩的愛國精神，情系祖國，把國家命運放在第一位，努力學習科學文化知識，立志為中華民族的偉大復興而奮勇拼搏。這次活動，不光是一次愛國主義教育活動，同時也是班級內部之間交流的活動，大大地增強了同學們的集體凝聚力。

　　清明節心理活動主題方案 篇11

　　一、活動目的：

　　清明節是祖國傳統文化節日，經學校研究決定，將開展“民族精神代代傳——家鄉英雄知多少”主題活動，切實加強傳統文化教育，不斷增加學生修養、提升素質。重要的是經過這次主題教育，讓學生來緬懷先烈，明白自己此刻的幸福生活是來之不易的。

　　二、活動主題：

　　民族精神代代傳——家鄉英雄知多少

　　三、活動時間：

　　四、活動地點：

　　教室

　　五、參加人員：

　　四年級五班全體師生

　　六、活動程序：

　　1、唱隊歌

　　2、班主任宣布活動主題：同學們，本月的班隊會主題是：民族精神代代傳——家鄉英雄知多少。4月4日，就是我國傳統的節日——清明節了。你明白清明節掃墓的來歷嗎說到清明節掃墓，我們也必須回想起那些用生命和鮮血換來我們今日幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節三天的時間開展“網上祭英烈”活動，了解“我們的節日——清明節”活動的意義，并利用“網上祭英烈”互動平臺，進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡訪談。清明過后，寫出祭奠體會，發表感言心聲。

　　3、主持人獻詞：

　　男：又是一個清明節，我們緬懷革命先烈。

　　女：天空為今日垂淚，松濤為今日嗚咽。

　　男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。

　　女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。

　　男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

　　女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。

　　男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

　　女：僅有在xx的'領導下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

　　男：今日，我們在那里以革命的名義想想過去。

　　女：以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。

　　合：先烈們，你們安息吧!

　　(奏哀樂，全體默哀3分鐘。)

　　主持人發言：在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍，課前我們都收集了有關張玉華將軍的資料，哪位同學能給大家介紹一下。

　　學生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的事跡。

　　4、主持人發言：我們的家鄉，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事跡，給大家介紹一下。

　　家鄉英雄事跡會

　　(講故事、交流搜集資料、圖片等)

　　5、男：前輩流血犧牲，僅僅是為了讓我們擁有一片晴空，呼吸自由的空氣，欣賞這美麗的鮮花嗎?

　　女：不，他們期望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。

　　男：如果說昨日我們還是不懂事的孩子，但今日我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子。(團體背誦《少年中國說》節選)

　　男：少年不單單是人生旅途的一個站點，更是一個轉折點。

　　女：我們的肩上將挑起：男：建設祖國，保衛祖國的重擔。

　　女：我們的雙手將托起：男：21世紀期望的太陽。

　　女：歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人，

　　男：同學們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習，共創完美明天!

　　6、倡儀：“植樹祭故人”：如今的我們要更新祭掃觀念，倡導禮貌祭祀，逐步放棄焚香、燒紙等傳統的祭祀方式，推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環保、禮貌的祭奠方式，走近自然，關愛自然，促進人與自然的和諧相處。

　　7、班隊會總結：

　　經過活動的開展，我們大家深深感受到，今日的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節，讓我們緬懷學習他們，做好我們應當做的事情。珍惜幸福生活，從身邊的小事做起，養成良好習慣，將來為建設祖國貢獻自我的一份力量。

　　清明節心理活動主題方案 篇12

　　為了緬懷烈士的英雄事跡，繼承先烈的遺志，幫助學生更好地了解中華民族的革命歷史和自強不息的偉大民族精神，教育大家進一步明確歷史賦予的神圣使命，勤奮學習，善于創新，甘于奉獻，學會感恩，自覺地為祖國服務，為社會奉獻的`意識。

　　一、活動主題：

　　緬懷先烈，繼承遺志，勤奮學習，學會感恩。

　　二、活動時間：

　　3月31日下午2：30—4：00

　　三、活動地點：

　　六枝東風水庫

　　四、參加人員：

　　市二中部分老師、學生會、青年志愿者協會部分成員。

　　五、所需物品：

　　花圈，小白花，音響。

　　六、活動安排：

　　1、3月31日下午2：00準時到高一教學樓門口集合，交代活動期間的安全注意事項。

　　2、3月31日下午2：30準時點名從學校出發。

　　3、到達目的地，負責人清點人員、整隊，掃墓活動正式開始。

　　4、掃墓完畢后統一組織安全返校。

　　七、活動程序：

　　1、全體師生在烈士墓前集合

　　2、主持人宣布：掃墓儀式開始

　　3、學生代表向烈士墓敬獻花圈

　　4、全體默哀3分鐘

　　5、學校老師介紹解放六枝的死難烈士事跡

　　6、學校教師講話

　　7、學生代表獻詞

　　8、重溫入團誓詞

　　9、全體師生向烈士三鞠躬并敬獻白花。

　　10、組織學生清掃墓園、碑塔

　　八、活動注意事項：

　　1、參與人員衣著整潔、學生統一穿校服，嚴格遵守紀律。

　　2、活動過程中保持崇敬之情，現場莊嚴肅穆。

　　3、活動過程中組織有序，所有成員要服從安排。

　　4、不隨地吐痰，不可亂扔垃圾。

　　5、提高自身安全意識，嚴格遵守交通規則，如有身體不適要及時向老師報告。

　　清明節心理活動主題方案 篇13

　　活動時間：

　　xxx年4月1日—4月6日

　　活動地點：

　　幼兒園

　　活動主題：

　　“清明踏青活動”

　　活動對象：

　　幼兒、老師、家長

　　活動目的：

　　1、了解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂于參與清明節的活動。

　　2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系，懷念先祖、尊重長輩等。

　　3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

　　活動內容：掃墓

　　活動目的：

　　1、讓學生理解掃墓的意義，培養學生尊重烈士的情感。

　　2、教育學生更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

　　活動過程：

　　1、讓學生知道清明節是我國傳統的掃墓日子。

　　教師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農歷二十四個節氣中的一個，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。

　　討論：人們是怎樣過清明節的？

　　2、小結：掃墓為什么選擇清明呢？原因之一，清明時節氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游；之三，為懷念古人介之推，而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

　　3、集體制作花圈。教師：無數革命先烈為了人們的解放事業，為了使小朋友都能過上今天的幸福生活，在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動，現在，先請小朋友和老師一起制作一個花圈。

　　4、掃墓。知道掃墓活動應注意的事項（要嚴肅，不亂講話，表示對先烈的尊重）。

　　活動效果：（附照片）

　　清明節是我國的傳統節日，也是一年二十四節氣之一，清明來到，表示萬物凋零的.寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。為了讓幼兒更加了解清明節，在本次的活動中，通過解析古詩《清明》《寒食》、談話活動、觀察圖片讓幼兒了解清明節的習俗，介紹清明節又稱“寒食節”，是人們紀念先祖的節日。

　　在活動中幼兒還觀看了祭拜革命烈士的視頻，讓幼兒懂得我們除了要給我們的逝去的親人掃墓之外，還要到那些為了建設我們新中國而犧牲的革命烈士墓去祭拜，因為現在我們幸福的生活是他們給的，所以每年的這個時候都有一些叔叔阿姨、哥哥姐姐、解放軍到烈士陵園去掃墓、祭拜，人們用各種方式緬懷革命烈士。在活動中有些小朋友問：“什么是烈士？”為了讓幼兒明白是什么是烈士，通過聽革命事跡（地道戰的故事等），讓幼兒明白什么是烈士，激發幼兒樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想，使幼兒的愛國主義情感得以萌芽。

　　另外，掃墓活動，有效地把學到的知識與日常生活實際相結合，使幼兒有更深刻的感受。

　　清明節心理活動主題方案 篇14

　　一、活動目的:

　　清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，開展豐富多彩的主題教育活動，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導少先隊員們學習歷史，傳統文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈光榮傳統，學習民族精神和時代精神，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。

　　二、活動主題：

　　我們的節日——"清明節"

　　三、活動對象：

　　全體師生

　　四、活動時間：

　　20xx年4月3日至12日

　　五、活動內容:

　　(一)文化探尋：搜集資料，了解清明文化

　　清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，各班組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的.魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：了解清明節的由來、傳說、故事、習俗等。

　　(二)、網上簽名：積極參與，簽名寄語

　　3月26日至4月10日要求學生登錄等網站鏈接，在網上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語。此次活動xx網將對網上寄語參與人數進行統計顯示，每位未成年人要至少參加簽名寄語一次，未成年人參與率要達到100%。班級可以以布置一項家庭作業、上信息課等形式，指導小學生及其家長積極參與簽名寄語活動。(要求把學生寄語中選出精彩的語錄5篇和活動圖片，4月9日之前上交德育室)

　　(三)實踐活動：親身體驗，感受清明文化

　　各班級根據以下主題，并結合本班特點，積極組織開展好清明主題活動。活動時間：(4月3日—4月12日)

　　一、二年級：誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽

　　三、四年級：制作"我心目中的英雄"卡或剪紙

　　五、六年級：寫一篇文章，緬先烈，話理想

　　各班活動要求

　　1.各班開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。

　　2.碰雞蛋活動：每班要有3—4張活動照片或文字資料。

　　3.制作"我心目中的英雄"卡或剪紙：要求各班組織學生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上，或圍繞著偉人形象制作剪紙作品。制作完成后在班內交流，選出4份(兩份卡片、兩份剪紙)上交德育室。

　　4.緬先烈，話理想

　　一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立"為共產主義事業而奮斗"的遠大理想。如何實現理想，運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。

　　注：假期實踐

　　各班結合本班特點，可以讓家長在假期帶孩子去掃墓：就近可以到xx等紅色旅游景區景點或烈士陵園、烈士墓地祭掃、鮮花和宣誓，表達對先輩的感恩懷念。

　　參與假期實踐活動的孩子注意搜集珍貴的活動資料，如照片、日記、感悟等。

　　清明節心理活動主題方案 篇15

　　一、活動主題：

　　緬懷革命先烈，弘揚民族精神

　　二、活動目的：

　　為緬懷革命烈士，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大大學生們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進我校精神禮貌建設，我規劃與建筑工程學院建筑學082班和工管082班聯合舉辦此次掃墓紀念活動。借掃墓之機，回顧歷史，重溫歷史。了解先烈的英雄事跡，聆聽革命傳統是對大學生進行愛國主義教育的有效形式，也是新時期加強和改善大學生思想道德工作的`客觀需要。

　　三、活動負責人：

　　略

　　四、活動形式：

　　為洛陽烈士紀念碑敬獻花圈、為烈士墓打掃衛生、參觀烈士遺跡紀念館

　　五、具體資料：

　　烈士陵園掃墓

　　六、人員分配：

　　略

　　七、活動時間：

　　八、活動地點：

　　洛陽市機場路烈士陵園

　　九、參加人員：

　　規劃與建筑工程學院建筑學082班學生代表，洛陽革命老前輩

　　十、活動流程：

　　①召開班委會議討論清明節活動安排事宜

　　②前去烈士陵園做實地考察，并與陵園預約時間

　　③動員全班同學主動報名，積極參加此次清明節祭掃烈士墓活動

　　④寫一篇碑前演講稿，要求思想深刻，具有愛國熱情，振奮人心

　　⑤所有參加掃墓的同學于04月05日上午7：00在校門口集合，中午12：00之前回到學校

　　⑥所有參見掃墓紀念活動的同學，要衷心向烈士鞠躬，獻上鮮花，表達我們對他們的尊敬和緬懷

　　⑦由學生代表作碑前發言

　　⑧由革命老前輩作報告

　　⑨同學們自由清掃烈士墓碑，自由參觀陵園及陳列館

　　十一、活動經費：

　　1、鮮花20朵，2元朵，共計40元;2、去往車費，20人，2元人，共計40元

　　十二、注意事宜：

　　①嚴格服從團體安排，不以各種理由私自離隊單獨行動。有事向負責人請假;

　　②統一佩帶白花;

　　③路上注意安全，不允許隨意亂跑，不允許做有危險的游戲;

　　④在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事;

　　⑤互相關心、互相照顧，發揚團體主義精神;

　　⑥愛護環境，不亂丟垃圾。

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