國慶活動方案精選15篇

　　為了確保事情或工作扎實開展，就需要我們事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編整理的國慶活動方案，歡迎閱讀與收藏。

國慶活動方案1

　　一、活動主題。

　　此次活動我們推出從一號到七號的“情定五周年，黃金周愛心送健康”的活動主題，圍繞這個主題我們推出一系列的優惠活動以及和醫院聯手為社區市民打造“健康黃金周”的活動項目。

　　二、活動項目

　　一是圍繞5為主題，對于在1955年5月5日、20xx年5月5日、出生的老同志，憑身份證復印件來XX的任何一家藥店就有機會贏取價值555元的藥品或同等價值的保健品。

　　二是“滿就送”，消費者購藥金額滿50就返還現金券或送等值的禮品，并設置了不同的層次。滿50送5，滿100送10，滿150送20，滿200送30，滿250送40，滿300送50、滿500送100。

　　三是購藥滿金額50就可免費辦會員積分卡。推出會員積分卡主要是培育顧客忠誠，維系顧客的'重復購買，對于那些在XX藥店購藥積分達到20xx分就開始送禮品（一元一分），主要是送不同價值的保健品，起到宣傳藥店和某些保健產品的作用，同時又可以發展其他顧客。

　　四是開展“XX藥店關愛上海市民健康”活動，與藥店周邊的醫院聯手，一是聯手醫院為在活動期間消費一定數額憑相關的藥店證明就可以到指定的醫院進行免費的健康普查；二是邀請這些指定醫院的醫生和專家到XX藥店為顧客進行免費的健康咨詢。

　　五是藥店社區公益活動。首先，加強藥店與周邊社區的聯系，特做一批邀請函，作為一個市場調查的內容，根據周邊社區的人們的消費情況，了解社區里的特困戶、老年人及殘疾人家庭的實際情況，結合社區的實際性做一些公益性活動。只要在活動期間，凡是接收到我們超市派發的邀請函的人們，可以憑本人的特困戶證明、老年證、殘疾人家庭的殘疾證、下崗證，在我藥店買到一些優惠藥品和到相關醫院進行免費健康普查，這樣可以更方便的為社區消費者服務，讓每一個老年人都可以享受。

　　六是對產品進行組合，一方面是選擇了一組保健品，以優惠價出售，主推過節送健康的概念，另一方面是根據節日的情況，主推系列藥品組合（根據過去的經驗總結的），有針對性地進行促銷。

　　三、宣傳和推廣。

　　根據XX藥店的實際情況，可以進行了組合宣傳，軟文與條幅結合，網絡與報刊結合，實施整合營銷傳播：

　　1、報紙廣告。選擇兩家當地比較有影響力的報紙，在四月就展開宣傳攻勢，制造欲望和懸念，激發消費者的動機，軟文與整版面的廣告相結合。

　　2、向各藥店附近社區居民發放小傳單+廣告氣球。在宣傳單的設計過程中，做成一本實用的手冊，不僅可以有日常方便實用的與預防信息。派發廣告氣球，要派發人員穿上卡通服裝，來吸引孩子大人的注意。并與之互動。

　　3、海報和條幅。在各藥店社區和比較顯著的位置貼出宣傳海報和條幅，打出店慶主題。

　　4、公益宣傳。在活動開展前提前與附近的居委會聯系，推出活動五的方案和居委會聯手做一個公益宣傳。

　　5、藥店布置。整個藥店用POP海報裝飾起來，并把打折與優惠的商品擺在貨架顯著的位置，整個藥店要裝飾出節日的氣氛，終端的陳列與活化激發了購買的欲望。

國慶活動方案2

　　一、活動意義和宗旨： 為了慶祝建國 62周年，舉國上下都用不同的形式來慶祝，我校也 將在九月份組織全校學生圍繞“迎國慶”主題組織歌詠比賽。用歌聲 唱響勝利中心小學，讓祖國和我們學校更加美好！ 本次比賽本著豐富校園課外生活，陶冶學生高尚情操，增進同學 們對藝術的熱愛與追求，實現每個學生人人參與，個個踏上舞臺，展 現個人歌唱才能的夢想。

　　二、參加對象：全校學生，以班級為單位。

　　三、活動時間和地點：9 月 30 日下午 2：30

　　四、比賽形式： 分年級自選歌曲：班級自己選二首符合主題要求的`。

　　五、比賽要求：

　　1、全員參與（否則酌情減分）

　　2、演唱內容：各班合唱為兩首歌曲，均為規定歌曲。自選歌曲要求 內容健康，適合學生年齡特點，可以是歌唱祖國或歌頌英雄人物的歌 曲，也可以是反映校園生活的歌曲。

　　3、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同 的演唱形式。

　　4、班級自備伴奏帶、伴奏碟。

　　5、學生表情自然、大方，著裝要統一、整潔、美觀。

　　6、指揮節奏準確，有表現和感染力。

　　六、評分

　　本次合唱比賽總評分為 10 分，評分標準如下：

　　1，合唱人員著裝統一、整齊。（2 分）

　　2，精神面貌積極向上，臺風好，上下臺紀律良好行動整齊。 （１ 分）

　　3，能夠準確把握歌曲的主題思想，通過合唱進行體現，具有良好感 染力。 （３分）

　　4，聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。 （2 分）

　　5，演唱形式豐富，具有一定的藝術技巧，音準節奏掌握良好。 （２ 分）

　　七、獎勵辦法：

　　1、根據得分評選出集體一、二、三等獎

　　2、評委：音樂專業老師 1 名，其他老師 8 名。

　　八、活動流程：

　　1、主持人出場介紹活動情況

　　2、各班級按照抽簽順序出場

　　3、頒獎

　　九、各班除必唱歌曲外的自選曲目

　　今年正值新中國成立 61 周年，通過歌聲來給我們所有的一切加油！ 勝利應該屬于我們！

國慶活動方案3

　　為慶祝“國慶”節，營造節日氣氛，讓教工們過個愉快、有意義的`國慶節，經校黨政工研究決定在全體教工中開展競走、投籃比賽。具體安排如下：

　　一、比賽時間：

　　20xx年9月30日下午

　　二、比賽地點：

　　學校球場

　　三、比賽方法;

　　1、競走：

　　分組：按工會“小家”分為六組

　　項目：100米接力

　　方法：以六個“小家”為小組競賽，勝出組參加決勝，取一等獎一組15人，二等獎兩組30人，三等獎三組46人，分別給予獎勵。

　　2、投籃：

　　分組：按工會“小家”分為六組

　　方法;每人投三次籃，累計中球數，以優勝小組為獎。

國慶活動方案4

　　一、活動目的與組織策劃單位。

　　為慶祝中秋與國慶，營造一個寬松活躍的氛圍，現由公司策劃部組織策劃公司20xx年晚會。

　　1、組織策劃組成員：

　　（1）策劃組：策劃部。

　　（2）組織協調組：人事部

　　2、活動范圍：

　　本次活動針對公司內部的所有員工。

　　3、使公司團隊更加具有凝聚力。

　　二、活動時間和地址。

　　本次活動計劃于20xx年9月29日19：00—21：00，在公司籃球場搭建舞臺舉行。

　　三、現場布置及負責人員。

　　1、現場布置及負責人員。

　　1）參加人員分成小組形式，根據部門報名人數的不同適當分組；

　　2）根據現場情況，設置適當的觀眾席；

　　3）在舞臺前設置主題橫幅，主題例為：“慶中秋，迎國慶”（人事部安排）；

　　2、主持人：xxx，xx。其他工作人員：xx，xx，xxx。

　　3、必備具備：麥克風，音箱，電腦。

　　四、晚會要求。

　　1、請參加晚會的工作人員務必于當日晚會開始前1小時調試好音響設備。

　　2、晚會前十分鐘靜場，自由音樂結束。19：00晚會準時開始。

　　五、獎勵方式。

　　1、方法：

　　獎勵統一抽獎形式（準備箱子一個，乒乓球若干‘寫上數字’或者用紙條寫上數字。

　　2、獎勵方式①：

　　團體節目——人人有份抽獎并且100%中獎，實行人人有禮，永不落空。

　　3、獎勵方式②：

　　游戲PK——勝方獲得一次抽獎機會中獎率為35%—50%（人事部安排）。

　　3、獎品（僅提供參考）：

　　月餅、日用品小禮物、家用小電器等（按活動資金靈活運用）。

　　六、活動內容。

　　1、團體節目：

　　小品，合唱，交際舞，樂器等。由各部門自己內部決定。

　　2、游戲PK：

　　本著用最少資金打造最具娛樂性的節目而整理出來的游戲節目（考慮晚會時間限制問題，節目由同事投票選出5樣或者由人事部安排）

　　（1）快樂呼啦圈規則：

　　由兩人上場比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊輪流說公司一位同事的名字，誰呼啦圈先落地或者說錯名字就算失敗！（道具：嘩啦圈2個目的：熟悉各部門同事）

　　（2）心有靈犀猜成語。

　　以兩人為一組。一個用肢體動作或語言（但不能說出成語中的任何一個字）向同伴提示！（紙片A4、成語目的：培養默契）

　　3、夾波珠。

　　由兩人上場比拼，同在一個小盆中夾波珠，看誰在最短的時間內夾的波珠的`數量多，多者獲勝！（波珠、紙杯、衛生筷）

　　4、抱成團。

　　每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“N人抱成團”，參與者在10秒的時間內找到指定人數抱好，淘汰沒完成任務的人，直到最后2名為勝利！（目的：消除新舊同事陌生感）

　　5、動作接龍。

　　由兩人上場比試，由一方先做一個動作，對手跟著做，再加上自己的一個新動作，以次類推！接不上，忘記者出局！

　　6、倒著說。

　　先規定出題的字數，比如這一輪出題必須在四個字以內，也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。連中5句者，可獲一次抽獎機會。

　　7、集體造句。

　　分成若干小組，每一小組5人，由主持人說一種動物為題材，每小組第一位組員隨意在黑板上寫一個字，然后將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫完一個字后交給第三位組員……直到組成一個句子，句子必需出現主持人提及的動物名稱。

　　如果到排尾句子沒有結束則排尾的組員將句子寫完整，最先以句子通順完成的組為勝。（移動黑板，水筆）

　　8、雙龍戲珠接力賽。

　　每組派兩名隊員將一個氣球夾在兩人之間，向前行走，進行接力比賽。在行走過程中球不可以落地！看那一隊在最短的時間內將行程走完。

　　9、一反常態。

　　上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作！

國慶活動方案5

　　國慶節是我國非常重要的節日，在這一天全國上下歡聚一堂，為迎接這樣一個喜慶日子的到來，我校決定舉辦一次國慶節活動。

　　一、活動目的

　　通過本次慶祝活動，培養xx小學少先隊員民族自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受藝術節快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。時間：9月30日14：00點

　　二、地點

　　xx小學大操場(如遇下雨全校觀看《xx》，開幕式順延至國慶節后)

　　三、活動準備

　　1、各年級詩歌朗誦排練。負責人：年級組長

　　2、彩旗隊排練負責人：xx

　　3、主持，學生與老師各一名負責人：xx

　　4、信息技術支持負責人：xx

　　5、活動現場調控負責人：xx

　　6、橫幅準備：xx臺xx板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”

　　橫幅：xx小學第四屆藝術節開幕式葉子

　　7、每班15個小氦氣球負責人：xx

　　8、每人寫上對藝術節的'祝福語

　　9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人：xx

　　四、開幕式程序

　　1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團。

　　2、主持人宣布開始。

　　3、全體起立，唱國歌。

　　4、馬校長為開幕式致辭。

　　5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備：xx)

　　6、大隊長xx宣布：“xx小學第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備：xx)

　　7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

　　學生座位：以年級為單位六個方陣、

　　(1)一年級負責人：xx

　　(2)三年級負責人：xx

　　(3)五年級負責人：xx

　　(4)二年級負責人：xx

　　(5)四年級負責人：xx

　　(6)六年級負責人：xx

　　建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現形式結合為主。

　　8、教師愛國歌曲聯唱。負責人：xx

　　9、全場歌唱《歌唱祖國》。

　　10、開幕式結束，各班退場。

國慶活動方案6

　　一、活動目的

　　為加強愛國主義教育，增強學生的愛國熱情，培養學生良好的愛國情操，我校組織全體少先隊員開展了以“感恩唱祖國國歌”為主題的'系列教育活動。

　　二、活動主題：

　　感恩，歌頌祖國。

　　三、事件日期：

　　20xx年9月25日—20xx年10月9日

　　四、活動安排：

　　1、手抄報創作大賽活動

　　主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結教育自制主題。

　　參賽對象：1—6年級全體學生（1—2年級可以交感恩祖國的畫）。

　　活動要求：

　　（1）各班班主任利用課外活動組織學生開展“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報紙、電視等媒體的報道，積極了解國內外新聞，特別關注建國以來為民族團結所做的努力。每堂課應該選擇至少2件優秀作品繳交。

　　（2）8K紙讓學生自己設計版面，自己寫畫，調動班級學生的積極性，創造自己的特色，提升學生的美感，成為他們展示自己的平臺。

　　提交截止日期：20xx年9月28日

　　2、祖國感恩詩歌朗誦比賽

　　主題：感恩祖國感恩學校

　　參加人員：1—6年級每個班朗誦一首詩，要求全班參加。

　　活動要求：所有參賽班級自選詩歌，詩歌內容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題。，而且時間不能超過3分鐘，所以他們可以在國慶假期練習。

　　要求各班在黑板上呈現本次活動的主題：“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。所有班級將于10月8日向學校報告參賽作品。

　　比賽時間：20xx年9月29日下午，具體時間另行決定。

　　地點：各班教室

　　3、“感恩祖國”主題班級團隊活動班

　　主題：“感恩祖國”

　　參加對象：1—6年級全體學生。

　　活動安排：一、二年級聽愛國故事（或看視頻），進行愛國主義教育；3—6年級舉辦“我對祖國了解多少”知識競賽。

　　比賽方式：每個班選出兩名學生參加比賽。提供100道知識測試題，比賽時從中選出30道。

　　時間地點：20xx年9月29日下午。

　　其他事項：班主任利用9月25日（周一）的晨會宣傳本次活動，教育學生積極參與。

國慶活動方案7

　　一、活動背景

　　趣味運動競技是促進員工溝通感情、加強聯系，建立團隊意識，以提高工作熱情和效率的方式之一。本次國慶趣味運動是響應全民健身、鼓勵員工積極鍛煉身體，在運動中陶冶情操、熱愛生活。

　　二、活動目的

　　豐富職工業余文化生活，增強企業職工凝聚力，加強企業文化建設，提升企業企業形象

　　三、活動組織單位

　　公司人力資源部主辦，公司生產部、技術部、質檢部、財務部、銷售部協辦

　　四、活動時間、地點

　　時間：定于20xx年9月30日下午13：00(如有變化另行通知)

　　地點：公司內操場上

　　五、活動方式

　　以趣味運動項目(二龍戲珠、步調一致、背夾球、跳大繩和臺球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽)為主的'文體娛樂項目

　　六、參加活動人員

　　公司全體干部員工均可參加

　　七、活動籌備及負責人

　　1、總負責：xxx

　　2、主持人：xx

　　3、負責人：xx

　　4、方案策劃：xx

　　5、場地布置及人員組織：各負責人及辦公人員

　　6、宣傳攝影攝像：xx

　　7、器材道具準備、紀念品采購和發放：周xx

　　8、橫幅:周xx

國慶活動方案8

　　活動目的:

　　讓xxx班另一個中秋節

　　主題客體特征:

　　它是一個聚會,一個家,聚集,享受天倫,品嘗美味佳肴

　　原因:

　　中秋節提出主題來了,

　　三個任務:活動。

　　1、活動的道具。項目

　　2、準備一個詩歌朗誦,素描,獨奏表演,表演

　　3、調動每個學生的參與

　　4、做好每個節目之間的聯系,就在祥和的氣氛中

　　5、主人把所有的東西都準備好了,準備工作線和脫稿

　　6、中秋佳節感恩節,記憶,最后客人老師的評論

　　過程:

　　1)開幕詞

　　男:俗話說:"人逢喜事精神爽,特別是中秋節。"在節日上,所有的教師和學生可以學生花這一年一度的中秋佳節,這是一件好事。多么幸福的

　　女:"迎中秋佳節馬上就要到了,中秋節"井川慶主題派對,現在就開始。

　　女:當我們都變成或黃金通道,當我們欣賞窗外當月亮共聚法,從心蕩漾的波紋,因為我們心中都有語言,我讓。

　　男:下一個,請大家以熱烈的掌聲歡迎xxx老師,老師,老師在xxx的xxx百忙之中抽空到我們班來慶祝中秋節,主題班會…(掌聲)帶頭…

　　(二)文章的活動

　　游戲

　　第二場比賽學校中秋節活動方案

　　"這兩場比賽是由分組三戰,他們每人都有一個成員參與,然后進球,得分高,連接到成為小禮品,客人老師也可以參與。

　　第三場比賽

　　3)認為文章:

　　男:古人云:"在一個異物異鄉為異客,每逢佳節倍思親。"在這樣的一個日子,我們做好了象征著圓滿,團圓的月餅。

　　女:讓我們吃月餅,認為,讀到在家里,以19來品嘗這幸福的日子。月餅口味不同,人的心情也可以不同。

　　男:讓我們聽一些就遠離家鄉,到家里參加學校里的朋友們,就在此時此刻內心的感受。

　　(男主人問女主人,什么是中秋節,杭州來自不同的體驗學習,使其收獲了什么,失去了什么,經歷和感受什么…)

　　下臺,尋問這兩縣的`學生在家里如何度過年節,風俗習慣是家里最難忘的,因為月餅,有什么獨特的思想、愛、或品嘗青年在月餅生產愛…等等…

　　帕特-西蒙茲:學生后,可以簡單,邀請評論的客人們談論生活在接下來的幾十年里,他們的經驗和理解,中秋節后的感覺這個美麗的、長壽命的視覺和向往。

　　請客人老師(xx)我的班主任參與中秋節在微微的點評,主題派對,班主任到最后總結道。

　　男:同學們演講和性能,我們感觸,相信在未來的日子里,我們將會彼此融洽相處,一起工作。

　　女:"海的月亮,生在這個時間。"請讓我們珍惜難得的中秋月夜,不要錯過了慷慨的捐贈的性質。

　　男:讓我們相聚在全圓的,在倒酒銀輝琥珀,享受幸福;相互,不要嘆寶貴的一個圓。年復一年的愿望,常見的滿月。學校中秋節活動方案

　　女:"迎中秋",一個主題晚會結局!謝謝參與的學生,老師給客人! ! ! ! !謝謝

國慶活動方案9

　　中秋、國慶作為中華民族傳統節日，對我們每個公民具有特殊的意義。為弘揚民族文化，慶祝共和國生日，營造朝氣蓬勃、積極向上的企業文化，今天我們相聚在一起，開展“慶中秋，迎國慶”系列文娛活動，希望大家踴躍參加活動。

　　一、分組

　　通過抽簽方式，全體員工平均分成3個組。

　　第一組：xxx，xxx，xxx……

　　第二組：xxx，xxx，xxx……

　　第三組：xxx，xxx，xxx……

　　二、活動安排

　　第一項：籃球比賽

　　各組派3男2女，進行10分鐘比賽。

　　抽簽比拼，輪空直接進入決賽。

　　第二項：齊心協力雙人運氣球

　　各組選派2男2女，分別由1男1女組成一組，在規定時間（3分鐘）內運球多者勝。

　　第三項：踢毽子大比拼

　　各組選派4名選手（2男2女），累計計算成績。

　　第四項：開展詩歌朗誦比賽

　　根據主持人提供的詩歌中，各組選1篇，集體朗誦。

　　第五項：穩中求勝筷子運乒乓

　　各組選派3名選手，進行比賽。

　　第六項：你來比劃我來猜；

　　各組選派4名選手，以兩人為一組。一個人用肢體動作或語言（但不能會所出物品中的`任何一個字）向伙伴提示，在規定的時間內，猜對最多者獲勝。

　　第七項：開展有獎詞語接龍、猜謎語、選數唱歌，每名員工都要參與。

　　第八項：XX縣XX“慶中秋，迎國慶”才藝表演

　　1、由各組表演1—2個節目

　　2、集體推薦能歌善舞的同事表演節目

　　活動中間穿插開展知識競賽：穿插在各項活動中間3至5到題目，主要內容有業務、黨建、十九大等相關知識。

國慶活動方案10

　　一、指導思想

　　以《未成年人思想道德建設若干意見》為指導，豐富我校“以美育人”特色建設內涵，全面提升學生綜合素質。熱烈慶祝偉大祖國62歲華誕，加強對學生的愛國主義教育，學校德育處精心組織學生走向社會，親身體驗。充分利用社會資源，發揮校外德育教育基地的育人作用，開展形式多樣的社會實踐活動，指導學生去探尋家鄉，了解家鄉，從而產生熱愛家鄉的美好情感，樹立勤奮學習、建設家鄉、報效祖國的遠大理想，形成正確的價值觀，成就美好人生。

　　二、活動口號及主旨

　　“以美探尋家鄉巨變”：學生用美的心靈、美的眼睛去發現美，通過探尋家鄉的自然景觀、名勝古跡、風土人情、特產、經濟發展等，感知家鄉的美，激發學生熱愛家鄉的美好情感。

　　“用愛指引社會體驗”：教師本著為學生幸福成長奠基的理念，根據我校“愛的教育”系列德育活動要求，用真心、誠心、愛心去指引學生參加有教育意義的社會實踐活動，豐富學生生活體驗，提高學生綜合素質。

　　三、領導組織機構

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　組員：xxx，xx，xx

　　四、活動時間

　　20xx年9月30日——10月7日

　　五、活動內容及目標

　　1、以班級為單位走進xxx

　　（1）了解沙漠變綠洲的'歷程及防沙治沙的故事和感人事跡，激發學生對勞動者的敬仰之情，學會感恩。

　　（2）參觀恩格貝沙漠科技館，了解沙漠生態建設現狀及“沙產業”的發展前景。

　　（3）通過親生體驗，感受家鄉的環境美，滲透環保教育。

　　（4）寓教于美，開展豐富多彩的游弋、新穎多樣的趣味競賽活動，潛移默化的滲透教育。

　　2、以班級為單位參觀xx工業園區

　　（1）通過參觀、訪問等形式了解達拉特旗的工業發展，感受家鄉的巨大變化。

　　（2）安排小記者采訪各類工作人員，了解感受勞動美。

　　（3）參觀后組織開展實踐體會討論交流的班會，展示活動成果，引導學生樹立遠大理想。

　　3、以中隊、學生個人或家庭為單位組織迎國慶社會實踐活動，班主任老師精心設計布置活動任務，學生認真實踐，活動結束后及時總結交流，并在班級文化墻上展示實踐活動成果。政教處統一組織評比。

　　六、活動要求

　　1、班主任老師要擬定實踐活動的具體方案，（包括活動主題、活動目的意義、活動口號、詳細的活動過程設計、活動安全要求等）。

　　2、積累并保存好活動中的各項原始、影像資料，活動結束后做好本次實踐活動的小結，與全體班主任老師進行交流。

　　3、召開本班家長委員會會議，共商活動計劃并做好學生的動員工作，特別強調安全事項，同時對學生做活動安全、禮儀和紀律等方面的教育，強調學生學生統一佩戴紅領巾，講普通話、愛護公物、不亂丟垃圾。

　　4、印發一份《給家長的社會實踐通知書》發給學生，讓家長填好回執單后，班主任整理存檔。

　　5、班主任必須把本班學生的家庭聯系電話號碼帶上，以方便跟家長聯系。在綜合實踐活動中，有效的利用鄉土文化資源，讓孩子體驗家鄉的“美”，喚醒孩子們心靈深處埋藏已久的對鄉土文化熱愛之情。培養學生理解美、創造美以及解決分析問題的實踐能力。希望各中隊能認真組織，積極開展本次活動，讓學生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。

國慶活動方案11

　　一、活動目標：

　　1、通過此次聯歡活動，加強幼兒的愛國主義熱情，了解10月1號是國慶節，是全國人民共同的節日。

　　2、在說說、唱唱、畫畫等方式中大膽表達自己對節日的感受，并能愉快地參與活動。

　　二、參加對象：

　　中班年級組（中一、中二、中三）

　　三、活動時間：

　　20xx.9.28日上午9：00開始

　　四、活動過程：

　　1、奏國歌、唱國歌、升國旗

　　2、看視頻：“國慶閱兵儀式”，進一步幫助幼兒了解國慶節的一些慶祝活動，體驗作為一名中國人的自豪感。

　　3、贊美祖國媽媽

　　（1）詩歌朗誦《從小愛祖國》、《我是祖國小花朵》、《我愛家鄉、我愛祖國》等

　　（2）歌曲：《生日歌》、《國旗國旗紅紅的哩》、《我愛北京天安門》等

　　（3）歌表演《娃哈哈》等

　　4、慶祝祖國媽媽“x周歲”生日，x米大地畫卷。

　　幼兒園慶祝20xx年十一國慶活動方案范文

　　活動名稱：親子同樂迎“國慶”

　　活動來源：托小班幼兒能力有限，自制玩具比較困難，為讓幼兒感受國慶氛圍，特邀請家長與幼兒共同參與制作。制作內容結合各年齡班幼兒的'特點而定，考慮到孩子年齡小，固制作物均為軟性玩具。托班制作內容：圓圓的月餅(結合中秋節)

　　小班制作內容：紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的未來，祖國的希望)

　　活動目的：

　　1、結合國慶，讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情。

　　2、提高家長參與的積極性，從而讓家長更了解幼兒園的生活。

　　活動準備：幼兒與家長共同收集各種碎布，棉花，毛線團。(針、線家長自備，注意安全)

　　活動內容：

　　一、教師簡單介紹家長的來意。

　　二、引出制作內容。

　　三、交代制作過程。

　　四、各班家長與幼兒共同制作，教師巡回指導。

　　五、平行班交換制作成果，結對玩耍。

　　六、教師簡單小結，歡送家長。

國慶活動方案12

　　活動介紹

　　新媽媽們剛剛經歷過一次屬于女人的幸福、自豪與驕傲的生育過程, 感受了初為母親的喜悅和幸福,看著寶寶一天一點的長大，開始思索給予寶寶優質的教育，感嘆自己負贅慵懶的形體，憧憬回到靚麗輕盈的從前。挖掘女性市場，為寶媽們開設了baby3Q課程，讓寶寶和寶媽共同進步，聰明靚麗一家親!

　　撫觸做操身體棒

　　頭腦更是不簡單;

　　親子瑜伽美媽媽

　　自信優雅幸福多;

　　音樂靈動身和心

　　韻律游戲促成長;

　　前庭訓練很重要

　　運動學習都靠它!

　　【活動主辦】

　　xxxx瑜伽館

　　【活動時間】

　　10月1日下午15：00-16：00

　　【活動地點】

　　xxxx瑜伽館

　　附近車站：書城路站 省出版城站交通路線：503路，529路，556路，571路，590路，710路，723路，738路，811路，903路，905路，908路、909路在雄楚大街省出版城站下車即到;或開車至雄楚大街省出版城沿停車場入口進入即可。

　　【活動對像】

　　0-1歲寶寶和媽媽

　　【活動人數】

　　30個家庭

　　【參與方式】

　　1.點擊“我要參加”按鈕，提交相關資料即可。

　　2.本次活動全程免費!名額有限，先到先得!9月28日會在本貼中公布名單，并跟成功報名的.麻麻QQ或電話確認，請盡量保持電話開機哦!

　　【活動內容】

　　1、15:00寶貝家庭簽到，分組，貼名帖

　　2、游樂大廳里熟悉環境，有很多好玩的東西呢

　　3、進入教室，親子撫觸，讓寶貝享受媽媽溫暖的雙手~~

　　4、音樂走線，舒緩情緒

　　5、親子瑜伽，享受難得的親子時光吧

　　6、美妙的親子音樂會

　　7、前庭覺訓練

　　8、媽媽們一起交流育兒經

　　【溫馨提示】

　　1、參加的人數比較多，希望家長盡量聽從組織人員的安排，照顧好寶寶，注意安全。

　　2、請家長穿便于運動的運動裝，幼兒穿便于穿脫的衣服，室內溫度在24度左右，請媽媽參考以上信息。

　　3、活動會有較大運動量所以上課前半小時不要給寶寶喂奶，防止寶寶在上課期間運動時發生吐奶。

　　4、參加活動時請媽媽不要戴手表、戒指等飾品防止刮傷寶寶。

國慶活動方案13

　　一、指導思想

　　為了豐富教職工生活，活躍教職工的身心，打造和諧校園，以朝氣蓬勃的狀態迎接新年的到來，特此舉辦藝術幼教中心“教工迎新趣味運動會”。

　　二、活動時間

　　20xx年X月XX日下午3：00—4：30

　　三、活動地點

　　藝術幼兒園操場

　　四、參加人員

　　中心全體教職工66人，分成南園幼兒園小、中、大工會小組及藝術幼兒園小、中、大工會小組共六個組，每組10-12人，活動主持：李萍。主裁判6人(具體分配見附件)。

　　五、運動項目設置

　　集體項目：(以各項累計積分獲獎)

　　1、跳長繩比賽

　　比賽規則：在規定的時間3分鐘內，教師連續地一個接一個跳，跳的個數最多的為勝利的'一組，第一名得6分，其余依次獲5、4、3、2、1分。

　　參賽對象：各工會小組全體成員

　　材料準備：3根長繩

　　2、十人十一足

　　比賽規則：

　　⑴參賽隊員以十人一組參賽，并排站在一起,將腳兩兩綁起來。

　　⑵在聽到起跑發令后出發，中途不能斷，摔跤后爬起來繼續跑。

　　⑶哪一組到達的時間最短為勝。第一名得6分，其余依次獲5、4、3、2、1分。

　　比賽對象：工會小組全體成員

　　材料準備：繩子若干

　　3、100秒不NG

　　比賽規則：

　　第一關：1人游戲，抱著小球走過梅花樁交給第二關的人。

　　第二關：1人游戲，一手拿小球，一手拿著掃帚，圍著掃帚向同一方向轉5圈后給第三關的人。

　　第三關：2人游戲，一人抱球反面拋球，一人手抱小簍子正面接，接住后給第四關的人。

　　第四關：1人游戲，用胯下拍球的方法，拍20個后給第5關的人。

　　第五關：1人游戲，一人一邊轉呼啦圈一邊把球運到終點。

　　中間有犯規或不成功的要從頭重新開始，最后哪一個年級組用時最短的獲勝。

　　比賽對象：每組選出6人參加游戲。游戲共5關。

　　材料準備：梅花樁、球掃帚、小簍子、呼啦圈

　　4、車輪滾滾

　　比賽規則：組內成員用報紙粘貼成一個大紙圈，并站在紙圈上網前滾，最先到達終點且紙圈不壞掉的為勝利者，如中途都壞掉則看，走的最遠的一組為勝利。第一名得6分，其余依次獲5、4、3、2、1分

　　比賽對象：工會小組全體成員

　　材料準備：報紙若干、透明膠若干

　　個人比賽項目(每人自選一項，報名參加)

　　跳繩

　　比賽規則：以6人為一組，在時間1分鐘內進行計數，跳得最多的為勝利者，比出第一、二、三名。

　　踢毽子

　　比賽規則：以6人為一組，在規定的1分鐘時間內進行計數，最多的為勝利者，比出第一、二、三名。

　　六、獎品發放：

　　1、集體項目四項成績總分前一名小組為一等獎，獲獎金600元，依次二等獎兩個，獲獎金500元，三等獎三個，獲獎金400元。

　　2、個人成績一等獎一個，獲價值50元獎品，二等獎兩個，獲價值40元獎品，三等獎三個，獲價值30元獎品。

　　3、參與活動的教師每人有紀念獎一份。

國慶活動方案14

　　一、活動目標

　　1.引導幼兒理解國慶節的來歷，能說出我國的著名標志——國旗、國徽，知道國歌的旋律。

　　2.幼兒能說出幾種慶祝“十一”的活動形式，讓幼兒體驗國慶的歡樂氣氛。

　　二、活動準備

　　1.經驗準備：有國慶節外出游玩的經歷。

　　2.材料準備：國慶節熱鬧場景的.相關圖片。

　　三、活動過程

　　1.談話導入。請幼兒說說對國慶節的認識。

　　2.情景體驗。教師可播放國慶相關視頻，出示國慶節熱鬧場景的相關圖片，引導幼兒了解人們慶祝“十一”的方式。

　　3.鼓勵幼兒說出自己最喜歡慶祝“十一”的哪種形式和原因。

　　四、活動延伸

　　1.建議家長在國慶節期間帶幼兒外出觀看或參與慶祝“十一”的活動，使幼兒充分感受節日的歡樂氣氛。

　　2.可讓幼兒拿起紙和筆，在家長的指導下畫出心目中的國慶節場景。

國慶活動方案15

　　一、活動主題：xx慶雙節，家具滿送風暴暨xx周年慶

　　二、活動時間：20xx年9月26日至20xx年10月7日

　　三、活動內容：

　　活動1、店慶感恩回饋，豪華大禮滿就送

　　【活動地點】一樓商務中心

　　【活動方式】活動期間，同一顧客在xx家居消費滿額即可獲贈豪華大禮：滿100000元及以上可獲得TCL對開門冰箱一臺，每天2名滿50000元及以上可獲得飛利浦48寸電視機一臺，每天5名滿30000元及以上可獲得松下空氣凈化器一臺，每天10名滿10000元及以上可獲得知名品牌電飯煲一臺，每天20名滿5000元及以上可獲得福臨門食用油一桶，不限量

　　【活動細則】①獎品設置5個檔位，超出低檔位但未達到高檔位的，按低檔位計算。如：消費者購物滿29000元，則按照10000元檔次贈送電飯煲一臺，而不能按照30000元檔次贈送松下空氣凈化器一臺。②顧客需按商場統一收銀要求在指定地點（商務中心處）刷卡付全款后方能參加此活動；③消費者可持刷卡憑證（臺頭為xx家居的刷卡小票）和銷售合同到商場一層商務中心處進行登記兌換；④當日購物票據限當日參加活動，隔日作廢。獎品數量有限，先到先得，送完為止；⑤顧客如需退貨換貨，需退還相應禮品，如禮品已使用或破壞包裝則按禮品的實際價值從貨款中扣除。注：根據客流大小，相應的增加獎項，盡量回饋好客戶活動2。店慶狂歡Party，進店送好禮

　　【送禮地點】xx北正門，北2門，北3門

　　【活動內容】活動期間，只要顧客關注xx官方微信平臺，即可獲贈精美的'xx定制紙巾盒一個或環保購物袋一個。活動3。感恩16載，家具專場特賣會

　　【活動地點】xx沙發區（古典家具街）

　　【活動內容】因現有沙發區招商不太順利，特在此區域打造一個專場特賣會，讓一些商家在此處理家具，同時對收取少許租金，讓這個區域熱鬧起來。活動4。國慶節7天文藝演出活動

　　【活動內容】國慶假期期間，為了招引更多顧客，增添節日氣氛，特在xx廣場正門搭建舞臺，進行文藝演出。文藝匯演主要以歌舞、打擊樂為主，對招引客戶有一定作用。注：商定后附帶演出節目單和流程。四、活動道具：1、擎天柱廣告：18MxM共3塊。位置分別為：高速公路xx方向一塊（雙面）；高速公路xx方向一塊（雙面）；xx橋頭處一塊（雙面）；2、懸掛廣告：路旗199根（xx收費站至xx街道路兩旁）；落地燈箱90個（xx收費站至xx街道路兩旁）；氫氣球條幅20條；充氣拱門6個；迎賓大廳懸掛條幅4條；引導牌20個；（洗手間引導牌；獎品兌換處引導牌）廣場四周的刀旗30根；廣場注水刀旗10根；活動海報400張；扶梯廣告畫面10面；北正門巨型廣告貼3面；臺搭建及背景一面。

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