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教師節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-01-19 12:58:50 方案 我要投稿

教師節(jié)活動(dòng)方案【精】

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家整理的教師節(jié)活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)活動(dòng)方案【精】

教師節(jié)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)主題

  老師教會(huì)我

  二、活動(dòng)目的

  第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,在孩子們當(dāng)中通過樸素的教育活動(dòng),讓每個(gè)孩子從自己的角度理解老師、感恩老師,體悟成長(zhǎng)過程中老師教會(huì)我的種種,并用良好的學(xué)習(xí)表現(xiàn)表達(dá)對(duì)老師的敬意;同時(shí),在教師間通過傳統(tǒng)的'傳承、結(jié)對(duì)活動(dòng),老師們回顧自己的成長(zhǎng)歷程,展望自己的發(fā)展前程,感受同事教會(huì)我的種種,感悟教師間的情義,并以更大的熱情培養(yǎng)美麗學(xué)生、建設(shè)美麗學(xué)校。

  三、活動(dòng)安排

  1.教師節(jié)的祝福

  時(shí)間:9月10日晨會(huì)

  地點(diǎn):大操場(chǎng)(隊(duì)列安排與周一集會(huì)相同、雨天則在教室和廣播室進(jìn)行)

  人員:全體師生

  主持:205班xx

  內(nèi)容:學(xué)生節(jié)目表演——xx負(fù)責(zé)

  領(lǐng)導(dǎo)講話——xx負(fù)責(zé)

  表彰先進(jìn)——xx負(fù)責(zé)

  2.老教師的慰問

  時(shí)間:9月9日

  內(nèi)容:校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)慰問20xx學(xué)年退休教師——xx負(fù)責(zé)

  3.新教師的成長(zhǎng)

  時(shí)間:9月12日教師會(huì)

  地點(diǎn):階梯教室

  人員:全體教師

  主持:xx

  內(nèi)容:20xx學(xué)年新教師代表xx發(fā)言——xx負(fù)責(zé)

  20xx學(xué)年新教師師徒結(jié)對(duì)——xx負(fù)責(zé)

教師節(jié)活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌詞的內(nèi)容。

  2、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌,產(chǎn)生對(duì)老師的`愛戴。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。

  2、歌曲音頻《我為老師唱首歌》。

  活動(dòng)重點(diǎn):唱準(zhǔn)歌曲旋律、節(jié)奏

  三、活動(dòng)過程

  1、出示掛圖,引起幼兒的興趣:

  “誰能告訴大家,圖片當(dāng)中的小朋友們?cè)诟墒裁矗俊保ㄔ诮o老師唱歌)

  “什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)

  2、討論:為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)

  3、理解歌詞內(nèi)容:

  (1)“今天我們也來給老師唱支歌。”

  [emailprotected]

  [emailprotected]:

  (2)“歌曲中小蜜蜂愛誰?小魚兒愛誰?”

  [emailprotected]

  [emailprotected]

  4、學(xué)會(huì)歌曲:

  (1)教師再次示范演唱。

  (2)幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱。

  (3)幼兒和老師分樂句輪流唱歌。

教師節(jié)活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

  2、 幼兒通過自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

  3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

  2、 為幼兒提供相應(yīng)的材料。

  3. 幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

  4大班,中班制作花 ,小班 ,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月10日上午

  活動(dòng)過程:

  一、 各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開談話活動(dòng)。

  二、 第一節(jié)活動(dòng)課。

  1、幼兒園老師本領(lǐng)大引出主題。

  以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一遍:

  老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會(huì)折紙,會(huì)畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。

  我們大家都愛她。

  2.說一說你身邊最熟悉的`老師,長(zhǎng)的什么樣。

  我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說)5.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

  我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位, 特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,三、 第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng)。

  1、祝福送老師:

  (1) 愛要大聲說出來(2) 大班幼兒代表講話2、愛心手工送祝福(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。

  (2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

  (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

  3、深情擁抱愛升華。

  (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

  四、 作品展示:活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

教師節(jié)活動(dòng)方案4

  活動(dòng)主題:

  “難忘師愛”征文

  活動(dòng)要求:

  用自己生動(dòng)的語言、感人的故事,敘寫在個(gè)人成長(zhǎng)歷程中令人難忘的老師,用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實(shí),主題突出。

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月15日之前

  活動(dòng)方式:

  各班語文老師初評(píng),每班選出5篇,參加年級(jí)部評(píng)比。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  9月9日下午3:00前,小朋友只需將自己“‘我和我的`老師’——書畫作品”交到我購(gòu)物廣場(chǎng)服務(wù)中心即可參加大賽評(píng)選。

  我們將于9月10日評(píng)出:

  二等獎(jiǎng):2名 獎(jiǎng)價(jià)值150元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本

  三等獎(jiǎng):3名 獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本

  優(yōu)秀獎(jiǎng):10名 獎(jiǎng)價(jià)值50元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本

  同時(shí),于9月10日在店廣場(chǎng)展示。10日晚上,在教師節(jié)晚會(huì)上為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

教師節(jié)活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道每年的9月10日是教師節(jié),了、解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

  2、能運(yùn)用已有、的美工經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新性地制作謝師卡,向老師表達(dá)感激之情。

  3、參與節(jié)日游戲。

  4、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的.快樂。

  活動(dòng)打算:

  卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

  活動(dòng)過程:

  1、情景導(dǎo)入。

  (1)參觀"幼兒園的老師"照片展。

  師:照片上是誰?你熟悉她嗎?她是哪個(gè)班的什么老師?她們工作辛勞嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

  (2)引出教師節(jié)話題,了、解教師節(jié)的由來,討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。

  師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

  教師介紹教師節(jié)的由來。引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問候和謝意。

  2、小小賀卡。

  (1)出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。

  兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作美麗的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。

  教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

  (2)集體幼兒制作。

  師:小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最美麗。

  幼兒按自己的意愿,創(chuàng)新性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

  3、感動(dòng)的祝福。

  教師根據(jù)幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語。

  4、您辛勞了、。

  幼兒分別向全園老師贈(zèng)送謝師卡。

  教師引導(dǎo)幼兒在、送給老師賀卡時(shí)對(duì)老師說:"老師,您辛勞了!"

教師節(jié)活動(dòng)方案6

  教師是人類靈魂的工程師,是灌溉我們的辛勤園丁。為表達(dá)我們廣醫(yī)學(xué)生對(duì)老師的敬愛之情,關(guān)切之意,進(jìn)一步在校園乃至社會(huì)上營(yíng)造尊師重教,科教興校的良好氛圍,學(xué)院團(tuán)委決定于今年教師節(jié)期間在校中開展“師恩情懷系廣醫(yī)”系列活動(dòng)。活動(dòng)具體安排如下:

  主辦單位:

  學(xué)院團(tuán)委

  協(xié)辦單位:

  各部系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)

  活動(dòng)主題:

  師恩情懷系廣醫(yī)

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月1日至20xx年9月10日

  活動(dòng)對(duì)象:

  廣州醫(yī)學(xué)院教職工、退休教職工

  活動(dòng)主要內(nèi)容:

  在教師節(jié)期間,通過組織學(xué)生開展一系列的活動(dòng),鼓勵(lì)廣大同學(xué)們關(guān)心老師,加強(qiáng)師生的溝通和理解,讓老師們度過一個(gè)愉悅的教師節(jié),具體活動(dòng)如下:

  (一)記者站舉行征文比賽:同學(xué)把稿件投到記者站,進(jìn)行篩選,優(yōu)秀作品將發(fā)表于校報(bào)上。

  (二)與廣播站合作收集同學(xué)們對(duì)老師講的一句話,于9月9號(hào),在廣播時(shí)念出來,或?yàn)槔蠋燑c(diǎn)首歌,優(yōu)秀的話語將出版。

  (三)在9月7號(hào)至9號(hào),在12號(hào)樓、10號(hào)樓下各設(shè)一塊宣傳板,附帶宣傳紙與筆,同學(xué)們可以貼小紙條、寫一句話,表達(dá)對(duì)老師的一片心,好的語句也將出版。

  (四)9月9號(hào)當(dāng)天購(gòu)買康乃馨,獻(xiàn)給全校教職工(各一朵),當(dāng)天由各部系大班長(zhǎng)上送一朵給授課老師,在黑板上寫大字“預(yù)祝教師節(jié)快樂”或“老師,節(jié)日快樂”或“老師,您辛苦了”課前全體同學(xué)給老師鞠一躬,齊聲講“老師,祝您節(jié)日快樂”

  (五)9月10號(hào)星期六,開展“送溫暖”活動(dòng)。組織一部分學(xué)生干部,去拜訪離退休教職工,為他們干點(diǎn)實(shí)事,帶上我們的.卡片,禮物。

  活動(dòng)要求:

  開展教師節(jié)系列活動(dòng)是提高學(xué)生自身素質(zhì)、營(yíng)造尊師重教良好氛圍的有效措施,要加大活動(dòng)宣傳力度,讓廣大學(xué)生充分了解活動(dòng)的意義,動(dòng)員更多同學(xué)積極參加到活動(dòng)中來,掀起尊師重教良好氛圍。

教師節(jié)活動(dòng)方案7

  在第31個(gè)教師節(jié)到來之際,社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“社校共創(chuàng)全,同圓民族復(fù)興夢(mèng)”為主題開展系列活動(dòng),通過社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合,進(jìn)一步宣傳《活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在xx社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上,不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn)。

  一、慰問困難教職員工活動(dòng)

  活動(dòng)內(nèi)容:慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單,在教師節(jié)來臨之前進(jìn)行慰問。

  活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前

  活動(dòng)地點(diǎn):特困教職員工家中、學(xué)校

  責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科

  二、居委慰問對(duì)口學(xué)校、轄區(qū)教師活動(dòng)

  活動(dòng)內(nèi)容:各居民區(qū)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園共同開展教師節(jié)慶祝活動(dòng),采取走訪慰問、座談交流等形式加強(qiáng)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問居住在本居民區(qū)的'在職、退休教師,并通過網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳,營(yíng)造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會(huì)氛圍。

  活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前

  活動(dòng)地點(diǎn):各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園

  責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科

  三、校/園長(zhǎng)、書記座談會(huì)

  活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)各校園長(zhǎng)、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺(tái)下,進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制,整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源,通過具體項(xiàng)目的對(duì)接和落實(shí),深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,營(yíng)造“社區(qū)服務(wù)教育,學(xué)校回報(bào)社會(huì)”的良好氛圍。

  活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前

  活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)文化活動(dòng)中心

  責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科

  四、優(yōu)秀教師表彰宣傳

  活動(dòng)內(nèi)容:在社區(qū)門戶網(wǎng)站上開辟專版、專欄,對(duì)天平社區(qū)學(xué)校的特級(jí)教師、特級(jí)校長(zhǎng);獲得20xx年區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”、“耕耘獎(jiǎng)”、“育人獎(jiǎng)”、“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”等區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精湛的教學(xué)技巧,教書育人的責(zé)任意識(shí)。

  五、活動(dòng)宣傳

  整個(gè)活動(dòng)要做好宣傳動(dòng)員和媒體報(bào)道工作,在社區(qū)門戶網(wǎng)站上進(jìn)行專題報(bào)道。

教師節(jié)活動(dòng)方案8

  在第x個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學(xué)生和家長(zhǎng)送禮之風(fēng),塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng)。xxx小學(xué)積極響應(yīng)教育局號(hào)召,開展了“拒收節(jié)日饋贈(zèng),過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動(dòng)。具體活動(dòng)安排如下:

  1、9月7日,在全體家長(zhǎng)中開展了“爭(zhēng)做文明教師,拒收節(jié)日饋贈(zèng)”、“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(zhǎng)宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此,x為全校家長(zhǎng)下發(fā)了“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”,每封信都需要學(xué)生及家長(zhǎng)簽字,再返回學(xué)校。

  2、9月7日下午,在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動(dòng),召開了“我是教師我光榮”的師德大會(huì),在師德大會(huì)上,于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對(duì)教師的師德具體要求,(詳見師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局開展過綠色教師節(jié)的`通知。xx校長(zhǎng)要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號(hào)召全體教師一定會(huì)履行自己做教師的尊嚴(yán),做一名學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的光榮的人民教師。

  3、9月4日C9月10日,在學(xué)生中開展敬師愛師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。

  4、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營(yíng)造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。

  5、校領(lǐng)導(dǎo)督察:在教師節(jié)當(dāng)天,校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗,一是為教師送上節(jié)日祝福,另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長(zhǎng)有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。

  6、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動(dòng),使師生同歡樂,共振奮,為xxx小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。

教師節(jié)活動(dòng)方案9

  活動(dòng)前期布置:

  1、在班主任例會(huì)上:布置各中隊(duì)寫小征文“老師,我想對(duì)您說…”(一、二年級(jí)可以寫一句或幾句),將它寫在彩色便條紙或漂亮的信紙上。各中隊(duì)從中選出兩篇比較具有真情實(shí)感的小征文在星期二中午上交到年段副主任那里,由年段副主任上交大隊(duì)部,再由大隊(duì)部組織人員評(píng)比,擇優(yōu)貼到校園宣傳板“老師,我想對(duì)您說…”上。

  2、校園之聲廣播站錄播第一期廣播稿,主題是“園丁頌”,在第一周,第二周循環(huán)廣播。

  3、制作黑板大小的活動(dòng)海報(bào)“老師,我想對(duì)您說…”,海報(bào)中絕大多數(shù)地方要留出來,給學(xué)生貼小征文。

  4、為老師準(zhǔn)備一支康乃馨,一條紅領(lǐng)巾。(學(xué)校,大隊(duì)部)

  5、制作一個(gè)簽名展板,上面寫著“為孩子奉獻(xiàn)一生的老師:”,并準(zhǔn)備3支黑色白板筆。(合影留念)

  6、在星期一中午給各班中隊(duì)長(zhǎng)開會(huì),安排教師節(jié)系列活動(dòng):活動(dòng)一:泡一杯綠茶,送一包潤(rùn)喉糖給老師,開學(xué)一周來,繁忙的初期工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一顆綠色清涼潤(rùn)喉片,定會(huì)給老師帶來一份初秋的愜意。活動(dòng)二:每一位隊(duì)員可以自己動(dòng)手做一張賀卡,把對(duì)老師想說的話寫下來,把心目中老師的形象畫下來,送給老師。活動(dòng)三:教師節(jié)當(dāng)天一大早,布置好教室,給老師一個(gè)驚喜,每節(jié)課開始的“老師好!”改成“教師節(jié)日快樂”。

  一、活動(dòng)主題:濃濃尊師情,款款愛生意

  二、活動(dòng)目的:

  尊師:在第二十四個(gè)教師節(jié)來臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師,尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,培養(yǎng)隊(duì)員熱愛學(xué)習(xí)、尊敬老師的情感。

  愛生:號(hào)召全體教師在第二十四個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),思考教師的'責(zé)任感與使命感。

  三、活動(dòng)流程如下:

  1、清晨,校園插上彩旗,門口放上宣傳欄“老師,我想對(duì)您說…”,旁邊放上展板“為孩子奉獻(xiàn)一生的老師:”,桌了上放三支黑色白板筆。

  2、安排禮儀崗站兩排,為入校老師敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾、送上一支花。并請(qǐng)老師在宣傳板上“為孩子奉獻(xiàn)一生的老師”板上留上自己的姓名,并合影留念。之后將洗出照片送給每位老師。

  3、活動(dòng)前和活動(dòng)當(dāng)天“校園之聲廣播站開播特期稿子,培養(yǎng)活動(dòng)氛圍。

  4、請(qǐng)學(xué)生在話語墻“老師,我想對(duì)您說…”上貼上自己的便條紙。(第二期廣播稿時(shí)可選播部分優(yōu)秀的話語)

  z二小大隊(duì)部

教師節(jié)活動(dòng)方案10

  為進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),激勵(lì)全鎮(zhèn)廣大教育工作者踐行師德、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),努力辦“學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、政府滿意”的教育,現(xiàn)根據(jù)上級(jí)文件要求,結(jié)合我鎮(zhèn)教育部門工作實(shí)際,特制定第2x個(gè)教師節(jié)系列慶祝活動(dòng)方案如下:

  一、教師節(jié)活動(dòng)主題:

  XX年教師節(jié)慶祝活動(dòng)的主題是:“更有尊嚴(yán)、更受尊重、更加自愛”,做一名有尊嚴(yán)的教師,以高尚的師德贏得尊敬;做一名幸福的教師,以精湛的業(yè)務(wù)光彩職業(yè);做一名自豪的教師,以顯著的業(yè)績(jī)成就人生。將教師節(jié)慶祝活動(dòng)與推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展尤其是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)緊密結(jié)合,與教育系統(tǒng)開展“守師德,練內(nèi)功,獻(xiàn)愛心”主題教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,與創(chuàng)建“群眾滿意學(xué)校”工作緊密結(jié)合。

  二、教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)宣傳展示活動(dòng)。

  1、宣傳教育。各學(xué)校(園)要通過橫幅、宣傳戧牌、電子顯示儀等媒體,廣泛宣傳推進(jìn)教育發(fā)展的策略和教育惠民的舉措,充分展現(xiàn)教育改革發(fā)展的成就,進(jìn)一步營(yíng)造重教興教支教的良好發(fā)展氛圍。

  2、宣傳教師。大張旗鼓地推薦、評(píng)比、表彰、宣傳本縣本鎮(zhèn)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,讓廣大教師進(jìn)一步感受職業(yè)尊嚴(yán)、品味人生價(jià)值,進(jìn)一步營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍。

  3、征文評(píng)比。暑假中,開展《我身邊最美德同伴》和《我眼中的教師》等征文競(jìng)賽,8月下旬,鎮(zhèn)教育工會(huì)將對(duì)全鎮(zhèn)教師的征文進(jìn)行認(rèn)真評(píng)比,并擇優(yōu)報(bào)縣局評(píng)比,縣局將遴選優(yōu)秀征文匯編成冊(cè)。

  (二)、慶祝活動(dòng)。

  1、開展助教助學(xué)活動(dòng)。根據(jù)縣局要求,對(duì)教學(xué)實(shí)績(jī)突出的教師、優(yōu)秀班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(如組織暑假旅游等);對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,特別是特困學(xué)生進(jìn)行助學(xué)。

  2、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。7月1日前,組織開展“評(píng)先進(jìn),推先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)”主題教育活動(dòng),通過自下而上層層評(píng)推上報(bào),評(píng)選出liub鎮(zhèn)教育系統(tǒng)“十佳教師”10名、 “優(yōu)秀教育工作者”20名,“師德標(biāo)兵”10名,擇優(yōu)推薦報(bào)縣表彰(縣政府表彰“優(yōu)秀教育工作者”2名,縣局表彰師德先進(jìn)個(gè)人5名,專項(xiàng)表彰先進(jìn)個(gè)人4名)。教師節(jié)期間,召開全鎮(zhèn)教職工大會(huì),對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。會(huì)上請(qǐng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)作工作報(bào)告,優(yōu)秀教師代表發(fā)言;中心中小學(xué)、成校、中心幼兒園主要負(fù)責(zé)人匯報(bào)交流新學(xué)期工作打算。市縣骨干教師和鎮(zhèn)“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)骨干”會(huì)議籌備:由教辦室負(fù)責(zé)起草領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告、表彰決定,打印“榮譽(yù)證書”,選擇會(huì)址、布置會(huì)場(chǎng)并通知參會(huì)人員。鎮(zhèn)黨委政府研究落實(shí)教師節(jié)獎(jiǎng)金,鎮(zhèn)骨干教師年度考核津貼,學(xué)歷提升教育補(bǔ)貼,生病教師慰問金。

  3、慰問辦實(shí)事活動(dòng)。縣局和鎮(zhèn)校結(jié)合“下基層、心連心”活動(dòng),慰問教職工,幫困解難,努力為教師創(chuàng)造良好的生活和工作環(huán)境。

  (三)、回報(bào)社會(huì)活動(dòng)。

  1、主題教育實(shí)踐活動(dòng)。要利用迎接教師節(jié)契機(jī),認(rèn)真組織開展“守師德,練內(nèi)功,獻(xiàn)愛心”主題教育實(shí)踐活動(dòng),圍繞“一條主線”,深化拓展“兩項(xiàng)活動(dòng)”,實(shí)現(xiàn)“三個(gè)提升”。即:要以“守師德、練內(nèi)功、獻(xiàn)愛心”為主線,積極深化拓展春學(xué)期“做一個(gè)有尊嚴(yán)的教師”和“精彩人生,提升價(jià)值”兩項(xiàng)教育活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)在教師師德素養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展上有新的提升,在樹立教師良好形象上有新的提升,在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)學(xué)生水平上有新的提升。具體要認(rèn)真開展“六個(gè)二”活動(dòng):

  (1)讀兩本書。組織全體教職工認(rèn)真閱讀美國(guó)作家威爾·鮑溫寫的心靈勵(lì)志書《不抱怨的世界》和著名教育家蘇霍姆林斯基撰著的《給教師的一百條建議》。

  (2)寫兩篇筆記或感言。人人撰寫學(xué)習(xí)筆記或教育感言。學(xué)校通過組織展評(píng)、交流加以促進(jìn),同時(shí)積極投稿參與縣局組織的征文評(píng)比活動(dòng)。

  (3)幫扶兩名留守兒童。每位教師要主動(dòng)聯(lián)系幫扶兩名留守兒童,輔導(dǎo)學(xué)習(xí),關(guān)心生活。

  (4)聯(lián)系了解兩次學(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活。通過登門家訪,或利用家校通電話、短信“家訪”,了解學(xué)生在家情況,指導(dǎo)家長(zhǎng)督促學(xué)生的暑期學(xué)習(xí)生活和安全管理。

  (5)參加兩個(gè)培訓(xùn)。一要積極組織教職員工參加上級(jí)教育行政部門組織的暑期各類繼續(xù)教育培訓(xùn);二要認(rèn)真開展好校本培訓(xùn)工作。

  (6)抵制兩種不良現(xiàn)象。要堅(jiān)決抵制有償家教和接受家長(zhǎng)吃請(qǐng)不良現(xiàn)象。

  (四)走訪慰問教師。

  在學(xué)校層面,各校主要領(lǐng)導(dǎo)要深入在職和退休教師家庭了解實(shí)際情況,盡力采取有效措施辦實(shí)事、解難事。要廣泛征求教師意見,共商教育改革發(fā)展大計(jì),盡力為教師創(chuàng)造良好的'生活和工作環(huán)境。在教師層面,指導(dǎo)各學(xué)校結(jié)合開學(xué)工作,集中開展為期一個(gè)月的“學(xué)校大聯(lián)動(dòng),教師大家訪”活動(dòng),通過組織教師進(jìn)戶入門,送真情愛心上門、送家教方法上門、送個(gè)性輔導(dǎo)上門,增進(jìn)師生之間、家校之間溝通了解,增強(qiáng)家校教育合力,提升教育社會(huì)形象。在鎮(zhèn)教育黨政工層面,將為在職并在崗教職工進(jìn)行一次較全面的健康體檢,并對(duì)全鎮(zhèn)特困及重病教職工登門慰問。

  三、教師節(jié)活動(dòng)要求:

  (1)精心組織。各單位要充分認(rèn)識(shí)到教師節(jié)慶祝活動(dòng)的重要意義,迅速將一年一度的慶祝活動(dòng)擺上議事日程。要精心組織,周密部署,結(jié)合校本實(shí)際,細(xì)化工作方案,進(jìn)一步明確活動(dòng)內(nèi)容、作好序時(shí)安排。要圍繞主題,統(tǒng)籌安排,廣泛動(dòng)員、全面參與、層層展開,切實(shí)增強(qiáng)慶祝活動(dòng)的時(shí)代性、廣泛性、釷對(duì)性,確保隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、高效。

  (2)注重宣傳。要重視做好各項(xiàng)慶祝活動(dòng)的宣傳報(bào)道和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作,及時(shí)向縣教育網(wǎng)及其它新聞媒體報(bào)送活動(dòng)信息。要通過多層面的教育成果展示和教師先進(jìn)事跡宣傳等活動(dòng),把今年教師節(jié)慶祝活動(dòng)轉(zhuǎn)化為弘揚(yáng)、學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡的過程,轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)教育與人民群眾密切聯(lián)系的過程,轉(zhuǎn)化為進(jìn)一步提升教師社會(huì)地位、在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教良好氛圍的過程,進(jìn)而激勵(lì)廣大教師敬業(yè)愛崗,為人師表,為全面提升我鎮(zhèn)教育現(xiàn)代化水平作出更大的貢獻(xiàn)。

  (3)加強(qiáng)協(xié)調(diào)。要積極爭(zhēng)取各村、各有關(guān)部門和社會(huì)各界、對(duì)教育、對(duì)教師節(jié)慶祝活動(dòng)的廣泛支持,適時(shí)開展相應(yīng)校級(jí)慶祝活動(dòng)。將尊師重教活動(dòng)引向深入。

教師節(jié)活動(dòng)方案11

  第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,為進(jìn)一步讓同學(xué)們懂得感恩老師,感恩學(xué)校,經(jīng)家委會(huì)商量決定,開展“綠色感恩教師節(jié)”活動(dòng)。具體方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的氛圍、弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,進(jìn)一步讓同學(xué)們懂得感恩教師、感恩學(xué)校,本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,開展“綠色感恩教師節(jié)”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  教師節(jié)前夕

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、制作橫幅“親愛的老師,您辛苦了”(李XX媽媽)

  2、制作教師節(jié)黑板報(bào),中間寫上“我們愛您,老師”(請(qǐng)趙老師安排)

  3、制作“老師,我想對(duì)你說”個(gè)性紙袋,紙袋上寫上老師的姓名、將袋子放在教室一角,同學(xué)們可以向老師訴衷腸,把平時(shí)不敢或不好意思說的'話表達(dá)出來,可以留下名字,也可以保密。(語文:鞏XX數(shù)學(xué):趙XX英語:劉XX音樂:楊XX美術(shù):李XX體育:宋XX綜合實(shí)踐:李XX科學(xué):傅XX微機(jī):史XX毛筆:李XX共十人)(李XX媽媽負(fù)責(zé)采購(gòu)紙袋,麻煩趙老師給同學(xué)分組涂鴉個(gè)性紙袋)

  4、同學(xué)們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備賀卡、想對(duì)老師說的話、親手做的千紙鶴等(放入紙袋)(煩請(qǐng)趙老師安排同學(xué),確保每位老師的紙袋被同學(xué)們的愛心與感恩填滿)(卡片家委會(huì)準(zhǔn)備)

  5、準(zhǔn)備“金嗓子喉寶”(為每位老師準(zhǔn)備兩盒,放入紙袋)(李XX媽媽準(zhǔn)備)

  6、同學(xué)們用卡紙或者小紙片,填寫想對(duì)老師說的話

  四、活動(dòng)安排

  1、“教師節(jié)”清晨,五年級(jí)三班學(xué)生代表整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,一起說“老師好,老師節(jié)日快樂”。

  2、制作大橫幅“親愛的老師,您辛苦了”掛在學(xué)校門口。

  3、教師節(jié)前一天制作教師節(jié)板報(bào),中間寫上“我們愛您,老師”。

  4、制作“老師,我想對(duì)你說”個(gè)性紙袋(我們班每位任課老師人均一份)

  5、8:10,伴隨著《每當(dāng)我走過老師窗前》音樂,學(xué)生代表請(qǐng)任課老師進(jìn)入教室

  6、由學(xué)生代表唱感恩老師的歌曲,學(xué)生代表將制作的“老師,我想對(duì)你說”紙袋交給老師(紙袋里裝有賀卡、對(duì)老師說的話、金嗓子喉寶等)

  7、利用中秋放假,同學(xué)們觀看一部電影《美麗的大腳》,從電影中感受師恩。

  五、費(fèi)用預(yù)算

  卡紙:70張,15元;金嗓子喉寶:5。8元*20=116元;橫幅:50元;紙袋子:5元*10=50元。合計(jì):231元。

  具體費(fèi)用以實(shí)際產(chǎn)生的收據(jù)憑證為準(zhǔn),最后家委會(huì)成員平攤(李XX家長(zhǎng)、王XX家長(zhǎng)、王XX家長(zhǎng)、王XX家長(zhǎng)、曲梓萌家長(zhǎng)、田XX家長(zhǎng))

教師節(jié)活動(dòng)方案12

  一、指導(dǎo)思想

  從踐行重要思想的高度出發(fā),深入貫徹教育法和教師法,以教育部確定的“光榮的人民教師”為主線慶祝教師節(jié),充分展示我校教師的良好精神風(fēng)貌和教育成果,深入推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師和教育工作者熱愛教育,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)。慶祝活動(dòng)應(yīng)以“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”為原則,開展系列活動(dòng)。變單純的節(jié)日慶典為主題活動(dòng)時(shí)段,豐富活動(dòng)內(nèi)容。努力創(chuàng)新活動(dòng)形式,更好地突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,提升活動(dòng)的感染力和影響力。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  教師節(jié)前夕

  三、活動(dòng)安排

  1、學(xué)校在教師節(jié)召開了慶祝教師節(jié)座談會(huì),組織了新教師崗前培訓(xùn)和教師節(jié)電影晚會(huì)。

  2、黨委宣傳部、團(tuán)委、學(xué)生處和各學(xué)院(系)要充分利用校報(bào)、校園網(wǎng)、廣播電臺(tái)、公告欄等媒體工具,大力宣傳在教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物,宣傳教學(xué)改革和教師隊(duì)伍建設(shè)中的.先進(jìn)典型,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍和先進(jìn)學(xué)習(xí)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的良好氛圍。

  3、團(tuán)委和學(xué)生組織應(yīng)當(dāng)組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),開展多種形式的行善事、愛師活動(dòng)。

  4、各單位、各部門結(jié)合自身實(shí)際,通過走訪慰問、新老教師座談會(huì)、師生聯(lián)誼等方式,積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動(dòng)。,并關(guān)心退休教職員工。

  5、各單位圍繞本單位實(shí)際情況開展其他各類慶祝活動(dòng)。

  四、活動(dòng)要求

  1、各單位要從實(shí)踐重要思想的高度出發(fā),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工的責(zé)任感和使命感,自覺貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量和水平。

  2、各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好慶祝活動(dòng),在學(xué)校的支持下,在群眾的理解下,在教職工的教育下,本著隆重、熱烈、節(jié)儉的原則,過一個(gè)教師節(jié)。嚴(yán)禁借慶祝之際大吃大喝,濫作貢獻(xiàn)。

  3、各單位要做好前期策劃和準(zhǔn)備,根據(jù)學(xué)校活動(dòng)計(jì)劃的要求和本單位的實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的慶祝計(jì)劃,并于9月1日前將本單位的活動(dòng)計(jì)劃報(bào)學(xué)校辦公室。

教師節(jié)活動(dòng)方案13

  我們的前輩、我們這一代,以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不同的坎坷、幸福,為附小的進(jìn)步、XX教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了不可磨滅的力量。在此,學(xué)校工會(huì)向附小全體教師道一聲:“老師,您辛苦了!”工會(huì)將在9月7日下午,以各工會(huì)小組開展包餃子、繪彩燈活動(dòng)的形式,促進(jìn)教職工友誼,慶祝教師節(jié)。具體安排如下:

  一、活動(dòng)主題:

  老師,您辛苦了!——慶祝第“三十四”個(gè)教師節(jié)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  9月7日下午第二節(jié)課下課后,空課的老師可以先開始。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  兩校區(qū)食堂

  四、活動(dòng)內(nèi)容以及分工

  (一)巧手包餃子

  每個(gè)工會(huì)小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方XX落實(shí)食堂提前準(zhǔn)備好,煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋?zhàn)拥扔赡昙?jí)主任落實(shí)辦公室成員自帶,合作包好餃子后進(jìn)行餃子造型展示“教師節(jié)”主題,分別由陳XX和何迪怡老師負(fù)責(zé)拍照,每個(gè)辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

  (二)匠心繪彩燈

  每個(gè)工會(huì)小組6盞燈籠,組員自己設(shè)計(jì),采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”,9月7日放學(xué)前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學(xué)校提供沒有裝飾的燈籠,繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。XX校區(qū)由陸喜負(fù)責(zé)選址,準(zhǔn)備好展示的繩子等工具。白馬校區(qū)由張X負(fù)責(zé)。分別胡老師和馬老師負(fù)責(zé)拍照,每個(gè)辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。

  (三)師生映像館

  每位教師選一張和學(xué)生的合影(電子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前學(xué)生的.,標(biāo)注姓名,發(fā)給工會(huì)小組長(zhǎng)(年級(jí)主任)。年級(jí)主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給胡老師(松風(fēng))和邵老師(白馬)。辛苦兩位老師合成自動(dòng)播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。

  (四)老師,您辛苦了!

  1.9月10日,早晨,禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說一聲“老師好,老師辛苦了!”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。(XX)

  2.總隊(duì)部于9月7日召集各中隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)開會(huì),由大隊(duì)輔導(dǎo)員倡議,經(jīng)與隊(duì)干部商量,把同學(xué)對(duì)老師的感恩之心體現(xiàn)于行動(dòng),可以是做手工賀卡,可以更創(chuàng)意,折千紙鶴,做衍紙,幸運(yùn)星瓶等等,各年級(jí)量力創(chuàng)意。一、二年級(jí)小朋友年齡小,可集體鞠躬祝福,送上一句祝福語。(XX)

  3.9月10日升旗儀式上,全校師生在操場(chǎng)集合。(XX)

  ①學(xué)生代表獻(xiàn)詞。(兩校區(qū))

  ②XX校區(qū)五(4)、五(5)班各選一名學(xué)生代表為三十年教齡的杜X老師獻(xiàn)花。1束鮮花由林XX老師負(fù)責(zé)落實(shí),10日早晨7點(diǎn)45分前送到XX校區(qū)傳達(dá)室。

  (五)相關(guān)工作

  1.報(bào)道:毛老師,完成后配上照片上傳校園網(wǎng)

  2.彩燈準(zhǔn)備:張XX

  3.松風(fēng)校區(qū)總負(fù)責(zé):XX:XX;XX校區(qū)總負(fù)責(zé):XX老師協(xié)助。活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)關(guān)注相關(guān)用品的收拾以及食堂衛(wèi)生。

  4.未盡事宜,請(qǐng)與張XX老師聯(lián)系。

教師節(jié)活動(dòng)方案14

  一、指導(dǎo)思想

  紀(jì)念第三十三個(gè)教師節(jié),歡慶偉大祖國(guó)六十華誕。為進(jìn)一步深化教育改革,推動(dòng)陵城鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,充分展示我鎮(zhèn)教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果,我中心中學(xué)積極宣傳"振興教育、教師為本"和"教育優(yōu)先發(fā)展"的政策方針,在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,特研究決定組織開展慶祝第三十三個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)。激發(fā)廣大教師愛教樂教、教書育人的熱情,團(tuán)結(jié)和動(dòng)員廣大教師為教育的跨越發(fā)展做出新的貢獻(xiàn),向建國(guó)60周年獻(xiàn)禮。主題確定為:歌頌辛勤園丁,祝福偉大祖國(guó)。

  二、工作思路

  1、情系教育,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),感動(dòng)社會(huì);外樹形象,跨越發(fā)展。

  2、拓展時(shí)間和空間,變單純的節(jié)日慶祝為周期性的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富。

  3、力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

  4、全面宣傳動(dòng)員,展示我鎮(zhèn)教師敬業(yè)愛崗、奮發(fā)有為的風(fēng)采。激勵(lì)廣大教職工熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,不斷滿足優(yōu)質(zhì)教育的需求。

  三、活動(dòng)安排

  1、慶祝教師節(jié)文藝演出暨表彰大會(huì),表彰先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、陵城鎮(zhèn)首屆"十佳少年"等。

  文藝演出以教師節(jié)目為主,在類別選擇上,倡導(dǎo)百花齊放、不拘一格。學(xué)生進(jìn)行才藝展示,提倡師生同臺(tái)、師生同樂。

  2、XXX中學(xué)"我與祖國(guó)共奮進(jìn)"讀書演講系列活動(dòng)。

  ⑴青年教師"崇尚師魂、弘揚(yáng)師德"演講比賽。

  為了促進(jìn)教育事業(yè)健康蓬勃的華考范文網(wǎng)一定有許多話想對(duì)老師說。那就把所有的情懷都在這里釋放吧 ,就讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的老師表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師,您辛苦了!感恩的心,感謝有你。

  3、 開展主題宣傳教育活動(dòng)。大力宣傳我鎮(zhèn)教育改革發(fā)展成績(jī),展現(xiàn)我鎮(zhèn)模范、優(yōu)秀教師精神風(fēng)貌。

  ⑴名師公開課

  ⑵青年教師基本功比武

  4、各中小學(xué)加大校園文化建設(shè)力度,圍繞教師節(jié)專題設(shè)計(jì)手抄報(bào),讓墻壁說話,豐富校園文化。

  5、組織走訪慰問教師活動(dòng)。教師節(jié)期間,走訪慰問教師,認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師法》,關(guān)心教師的工作、生活、學(xué)習(xí),為教師辦實(shí)事,辦好事,切實(shí)幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難。

  四、工作要求:

  全鎮(zhèn)各中小學(xué)要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌安排,精心組織落實(shí),保證活動(dòng)取得預(yù)期效果;同時(shí)要結(jié)合正在開展的教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作,加強(qiáng)師德建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為。廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,積極主動(dòng)地參加慶祝教師節(jié)主題活動(dòng),學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,增強(qiáng)光榮感,責(zé)任感和使命感,愛崗敬業(yè),為人師表,以實(shí)際行動(dòng)慶祝自己的節(jié)日。確保各項(xiàng)活動(dòng)開展的有聲有色,慶祝xx年教師節(jié)活動(dòng)獲得圓滿成功。

  五、領(lǐng)導(dǎo)小組

  為加強(qiáng)對(duì)09年教師節(jié)慶祝活動(dòng)的`組織領(lǐng)導(dǎo),確保各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,收效良好,特成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:xx

  一定有許多話想對(duì)老師說。那就把所有的情懷都在這里釋放吧 ,就讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的老師表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師,您辛苦了!感恩的心,感謝有你。

  3、 開展主題宣傳教育活動(dòng)。大力宣傳我鎮(zhèn)教育改革發(fā)展成績(jī),展現(xiàn)我鎮(zhèn)模范、優(yōu)秀教師精神風(fēng)貌。

  ⑴名師公開課

  ⑵青年教師基本功比武

  4、各中小學(xué)加大校園文化建設(shè)力度,圍繞教師節(jié)專題設(shè)計(jì)手抄報(bào),讓墻壁說話,豐富校園文化。

  5、組織走訪慰問教師活動(dòng)。教師節(jié)期間,走訪慰問教師,認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師法》,關(guān)心教師的工作、生活、學(xué)習(xí),為教師辦實(shí)事,辦好事,切實(shí)幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難。

  四、工作要求:

  全鎮(zhèn)各中小學(xué)要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌安排,精心組織落實(shí),保證活動(dòng)取得預(yù)期效果;同時(shí)要結(jié)合正在開展的教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作,加強(qiáng)師德建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為。廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,積極主動(dòng)地參加慶祝教師節(jié)主題活動(dòng),學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,增強(qiáng)光榮感,責(zé)任感和使命感,愛崗敬業(yè),為人師表,以實(shí)際行動(dòng)慶祝自己的節(jié)日。確保各項(xiàng)活動(dòng)開展的有聲有色,慶祝09年教師節(jié)活動(dòng)獲得圓滿成功。

  五、領(lǐng)導(dǎo)小組

  為加強(qiáng)對(duì)11年教師節(jié)慶祝活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),確保各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,收效良好,特成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:xx

教師節(jié)活動(dòng)方案15

  一、指導(dǎo)思想:

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)我校教師勤奮努力,追求卓越、超越自我的精神風(fēng)貌,激勵(lì)廣大教師和教育工作者“奉賢、至誠(chéng)、明朗、力行”,推動(dòng)學(xué)校新一輪的發(fā)展,再奉賢中學(xué)的新輝煌。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月10日(周四)下午3:30

  三、地點(diǎn):

  新疆部多功能廳

  四、出席對(duì)象:

  全體教職員工

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、配樂朗頌:《教師禮贊——全體學(xué)生給教師們的信》(播放ppt)

  2、領(lǐng)導(dǎo)致辭(黨政工給全體教職工的一封信)

  3、頒獎(jiǎng)(獲獎(jiǎng)名單在屏幕上播放,制作ppt)

  4、獲獎(jiǎng)教師感言

  5、各年級(jí)部節(jié)目

  (1)高一工會(huì)大組:散文詩朗誦《獻(xiàn)給您,老師》—徐瓊等

  (2)高二工會(huì)大組:小組唱“我的中國(guó)心”

  (3)綜合工會(huì)大組:滬劇對(duì)唱—陳懿東、吳杰英

  (4)大合唱:《年輕的朋友來相會(huì)》、《歌唱祖國(guó)》

  六、主持人串聯(lián)詞

  奉賢中學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持串聯(lián)詞

  1、開場(chǎng):《教師禮贊——全體學(xué)生給教師們的信》(學(xué)生配樂朗讀ppt)

  (結(jié)束語)

  女:九月是一個(gè)金色的季節(jié);

  男:九月是一個(gè)收獲的季節(jié);

  女:迎著九月的和風(fēng),我們迎來了第二十五個(gè)教師節(jié)!

  男:今天我們歡聚在此,共慶這個(gè)美好的節(jié)日。

  女:在這里祝各位老師——

  合:身體健康,萬事如意!

  女:是誰,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?

  男:是您,老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

  女:是誰,把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?

  男:是您,老師!您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng),在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

  女:我們發(fā)自內(nèi)心的說一聲:

  合:老師,您辛苦了!

  男:沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)就是老師揮灑人生的天地。

  女:面對(duì)那一雙雙迷惘而渴求的眼睛,教師義無反顧地用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。

  男:首先有請(qǐng)(領(lǐng)導(dǎo))為我們講話

  2、領(lǐng)導(dǎo)講話

  女:謝謝(領(lǐng)導(dǎo))的講話。在我們奉賢中學(xué)有一大批愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),愛生如子率先垂范的好老師。

  男:他們以崇高的道德使學(xué)生高尚,以淵博的知識(shí)使學(xué)生聰明,以良好的心理素質(zhì)去塑造學(xué)生。

  女:下面請(qǐng)校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單。

  3、表彰獲獎(jiǎng)教師

  女:XXX老師,請(qǐng)留步,首先恭喜你獲得了這個(gè)獎(jiǎng),能和我們談?wù)勀愦藭r(shí)此的.感想嗎?

  4、獲獎(jiǎng)教師感言

  女:謝謝XXX老師的精彩發(fā)言。

  男:“學(xué)高為師,身正為范”。教師在學(xué)生心目中是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、行為的楷模,

  女:時(shí)間一天天、一年年的過去了,老師的雙鬢漸漸的變白了,但他們依舊把神圣的師愛播撒給每一位學(xué)生。

  男:在此,我們向全體辛勤耕耘的老師們道一聲:

  合:節(jié)日快樂!

  女:今天各個(gè)年級(jí)部的老師們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目奉獻(xiàn)給大家,首先有請(qǐng)—

  5、各年級(jí)部節(jié)目

  男:看過了老師們的節(jié)目,真讓我們這是大開眼界,沒想到老師們也是如此多才多藝,接下來等待大家的是有趣的游戲,還有豐富的獎(jiǎng)品。首先有請(qǐng)—

  6、各年級(jí)部游戲

  結(jié)束語:

  女:老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

  男:是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn)。

  女:您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭。

  合:祝福我們的老師們永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)健康!

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