國慶活動方案通用15篇

　　為確保事情或工作高質量高水平開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的國慶活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

國慶活動方案1

　　“我們的節日——中華經典誦讀”活動是中宣部大力倡導并組織開展的優秀傳統活動，為繼承弘揚優秀傳統文化，豐富學生生活，培養學生以愛國主義為核心的民族精神，三年級二班決組織開展“迎中秋、慶國慶”經典詩文誦讀主題班隊活動，具體方案如下：

　　【活動地點】

　　三年級二班教室

　　【活動時間】

　　9月29日下午第三節課

　　【活動形式】

　　以詩文朗誦為主要活動形式的班隊活動

　　【活動內容】

　　一、“月圓”話中秋

　　1、“畫”中秋：中秋佳節，圓圓的`月亮懸掛夜空，全國的家庭都在其樂融融地過中秋，你家的'中秋以往是怎樣度過的？請把它畫下來。

　　2、“誦”中秋：查找幾首“懸掛”著中秋明月的詩歌，大聲朗讀成誦，然后尋找一段美麗的音樂，來個配樂誦詩。

　　3、“百度”中秋：月亮在每個月不同的時間里有不同形狀，我們的祖先對不同形狀的月亮是怎樣稱謂的？動手去網絡上搜集一下吧！

　　二、“國慶”話祖國

　　1、“中華誦”：收集愛國詩詞并加以誦讀。

　　2、“中華贊”：拍攝一組反映身邊“愛祖國愛家鄉”為主題的人或事。

　　3、“中華情”：每位同學觀看一部愛國電影，寫一篇觀后感；或讀一本愛國書籍，寫一篇讀后感。

　　【詩文朗誦內容參考】

　　中秋篇：中秋詩文童謠，如《春江花月夜》、《十五夜望月》、《月下獨酌》、《月夜憶舍弟》、《望月懷遠》、《中秋》、《中秋旅思》等。

　　國慶篇：愛國、勵志詩文童謠，如《鄉愁》、《蝶戀花答李淑一》、《水調歌頭》、《木蘭詩》、《再別康橋》、《少年中國說》、《有的人》、《滿江紅》、《愛我中華》、《假如我是作家》、《沁園春雪》、《黃河頌》等。

　　【活動要求】

　　1、將活動消息和要求以作業的方式提前布置給學生，讓學生做好充分準備。

　　2、采取個別朗誦、小組朗誦、全班朗誦等形式，確保每個孩子都能參與活動。

　　3、班里選好小主持人。

國慶活動方案2

　　一、活動目的：

　　金秋十月，為了度過一個有意義而又能增進友誼的國慶，我們決定展開一次戶外體驗活動――四公里野炊之旅。這次活動得到了大家的積極響應，增進了我們的`凝聚力與親和力。

　　二、活動負責人：

　　三、活動對象：

　　四、活動時間、地點：

　　10月4日、四公里

　　五、活動方案：

　　1、星期六早晨負責買菜的同學于06：00在瓦窯壩菜市場集合，其余成員于11：30在校門口集合。

　　2、野炊活動具體安排如下：

　　（1）、到達目的地后，由陳宇、肖靈峰、夏志堅、楊成建、孫麗霞負責搭建灶臺、拾柴火和挑水，具體由肖靈峰負責。

　　（2）、翟莉莉、姚固、熊春燕、楊珍負責整理灶具和作料，具體由熊春燕負責。

　　（3）、輪流燒火、上菜，具體由楊珍負責。

　　（4）、各種應急事件由陳宇、肖靈峰、夏志堅、楊成建負責，具體由陳宇安排。

　　（5）、火鍋大概開始時間為11：30，翟莉莉、姚固、熊春燕、楊珍、孫麗霞負責收拾餐具。

　　（6）、午餐結束之后，一起往松樹林留影紀念，到農家樂玩耍。

　　（7）、下午14：30大家開始燒烤宴會。

　　（8）、野炊之旅結束，清理現場之后，集體返校。

　　六、活動經費預算：

　　冬瓜5元、火腿15元、藕7元、火鍋粉6元、小白菜3元、土豆10元、香菇15元、平菇8元、金針菇7元、雞翅20元、三明治10元、竹筍12元、花生5元

　　車費：18元

　　總預計：141元人均：16元/人

　　七、活動留意事項：

　　1、所有人必須要有強烈的時間感，準時集合。

　　2、活動期間必須服從安排，留意自身安全。

國慶活動方案3

　　設計意圖：

　　又是一個秋高氣爽的季節，一年一度的國慶佳節的來臨，使得國人各個喜氣洋洋，也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當這個時候，到處都張燈結彩，洋溢著一片愉悅的氛圍，電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛國教育的實施帶來很多的便利條件，因此，這是一個對幼兒進行愛國教育的良好契機。

　　通過主題知識的積累，孩子們都知道祖國媽媽的生日是：十月一日國慶節。孩子們對這個節日已經有了初步的認識，但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關國慶的、祖國的知識，這些可從孩子的日常交談中發現。如很多孩子會問：“為什么會有國慶節?”“國旗上為什么會有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是，在這個節日來臨之即，我們建議家長與幼兒一起收集關于國慶節的書籍、圖片，多帶幼兒外出游玩。借助家長的資源，我認為，幼兒在七天長假后肯定能經歷很多，積累很多有關的知識、經驗。這樣，就能通過幼兒間的生生互動來讓他們一起分享、一起整理、表達和表現自己的情感，進一步增強幼兒情感的體驗，使幼兒更加了解我們的國慶，從而更加熱愛我們的祖國。

　　內容與要求：

　　1、了解我們的祖國，認識國旗、學唱國歌，了解升旗儀式。

　　2、知道自己是中國人，能積極、主動地與同伴一起分享自己有關的經歷與認識，萌發愛祖國的情感。

　　活動過程：

　　一、導入：

　　國慶節前，徐老師給了你們一個任務，是什么任務?

　　(尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚”)

　　二、翻蓋樂：

　　1、師出示“翻蓋樂”：

　　1)師：我想翻紅色的第四個，怎么說?(第一排，第四個)翻開后：看，五星紅旗在哪里飄揚?

　　2)師請幼兒翻“下面的右邊的'一張”是哪張?(第二排，第五個)翻開后：五星紅旗在哪里高高飄揚?你是從哪里看出來的?

　　3)請幼兒說，說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚?

　　4)師請幼兒翻第四排，第四張。翻開后，是空白的。師：你準備怎樣讓它不空白，你準備畫些什么?(擴散幼兒的經驗)。

　　三、觀看“升旗儀式”：

　　1、你在哪里看到過升旗儀式?

　　2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。

　　提問：

　　a、你看到了什么，哪些人在進行升旗儀式?升旗時人們是怎樣的?(引導幼兒用不同的語句來形容)

　　b、為什么升國旗時人們一動也不動?

　　四、觀看幻燈：

　　1、當我們看到國旗在各個地方飄揚時，你的心情如何?觀看幻燈：在xx廣場上飄揚的五星紅旗;中國地質勘察隊在南極升起的五星紅旗;運動員劉翔身上裹住的五星紅旗等。

　　2、你怎樣為國爭光?

　　五、辨別國旗

　　1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標準的。

　　2、認識五星紅旗。

國慶活動方案4

　　為加強對大學生村官的關心和培養，推進實施文化引領成長工程，俞垛鎮黨委圍繞中秋、國慶兩個重大節日，營造濃厚的節日氣氛，開展中秋座談會、“村官”職業生涯規劃、國慶紅歌比賽、攝影比賽等一系列活動。為保證活動的順利進行，特制定如下方案：

　　一、活動主題：“迎中秋、慶國慶、話成長”

　　二、活動時間：9月9號—10月3日

　　三、活動內容：

　　1、組織“迎中秋、慶國慶、話成長”為主題的聯歡座談活動

　　時間：9月9日

　　地點：鎮二樓會議室、集鎮景點

　　參加人員：文化引領成長工程領導小組成員、全體大學生村官

　　牽頭負責人：丁向軍、陳勇、馬麗梅

　　主要內容：每名大學生村官根據自身實際，結合到村一個月以來的工作經歷，暢談“村官”職業生涯規劃，展示本村風土人情、村莊建設照片，并現場講解。夜晚到集鎮光明大橋、錦峰大廈、河濱走廊等景點共同欣賞中秋月色，拍攝民風習俗活動、集鎮美景。

　　2、舉辦“責任、奉獻、成長”為主題的演講比賽活動

　　時間：9月23日

　　地點：鎮二樓會議室

　　參加人員：文化引領成長工程領導小組成員、村支書、全體大學生村官

　　牽頭負責人：葛勇成、陳勇、

　　主要內容：每名大學生村官根據自身職業生涯規劃，結合到村以來的思想、工作、學習、生活經歷，結合“責任、奉獻、成長”的要求，撰寫如何做一名好“村官”為題材的'演講稿，表達自己喜愛農村，熱愛祖國、熱愛黨的深情，立志為新農村建設作貢獻。同時參加演講比賽，邀請黨政負責人、村支書、老干部進行現場點評。

　　3、開展“激揚青春、放飛夢想”為主題的魅力水鄉大家唱活動(大學生村官唱紅歌專場)

　　時間：9月30日

　　地點：鎮文化中心

　　牽頭負責人：周林戈、張開鳳、馬麗梅

　　參加人員：文化引領成長工程領導小組成員、全體大學生村官

　　主要內容：每名大學生村官以熱愛國、熱愛黨為主題，自選紅歌一首以上并登臺演唱，邀請機關干部、村干部、文藝愛好者參與投票評選，頒發榮譽證書。

　　4、參與“清潔家園”為主題的集鎮環境整治工作。

　　時間：9月17日、24日

　　地點：集鎮

　　參加人員：團委、全體大學生村官

　　牽頭負責人：葛永成、陳勇、馬麗梅

　　主要內容：由團委書記牽頭，組織大學生村官參加集鎮環境整治工作，合力將俞垛打造成衛生整潔的和諧家園。通過環境整治工作，讓他們親身參與街道衛生清潔，到大街小巷清除路面、花壇的雜物垃圾，在社會上樹立起年輕人的良好形象。

　　四、籌備工作：鎮文化引領成長工程領導小組負責活動策劃實施，包括會議室布置、場景音樂、活動宣傳標語。

國慶活動方案5

　　一、活動背景

　　趣味運動競技是促進員工溝通感情、加強聯系，建立團隊意識，以提高工作熱情和效率的方式之一。本次國慶趣味運動是響應全民健身、鼓勵員工積極鍛煉身體，在運動中陶冶情操、熱愛生活。

　　二、活動目的.

　　豐富職工業余文化生活，增強企業職工凝聚力，加強企業文化建設，提升企業企業形象

　　三、活動組織單位

　　公司人力資源部主辦，公司生產部、技術部、質檢部、財務部、銷售部協辦

　　四、活動時間、地點

　　時間：定于20xx年9月30日下午13：00(如有變化另行通知)

　　地點：公司內操場上

　　五、活動方式

　　以趣味運動項目(二龍戲珠、步調一致、背夾球、跳大繩和臺球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽)為主的文體娛樂項目

　　六、參加活動人員

　　公司全體干部員工均可參加

　　七、活動籌備及負責人

　　1、總負責：胡立春

　　2、主持人：陳光華

　　3、負責人：陳偉文、王文士、李杰、唐書友、吳方偉、楊曉婷、戴曉金、龍方華、王紅珍、李自平、徐良生、劉發平、潘平珍、葉乘舟、楊凱

　　4、方案策劃：陳光華

　　5、場地布置及人員組織：各負責人及辦公人員

　　6、宣傳攝影攝像：繆益凡、黃菲菲

　　7、器材道具準備、紀念品采購和發放：周樹武、錢愛芬、池振江、陳養敏

　　8、橫幅:周曉霞

國慶活動方案6

　　一、活動目的.:

　　運用新中國成立65周年這一重要節點開展活動，是未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀的重要工作載體。圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉開展主題活動，引導孩子們用核心價值觀引領人生航向，為實現中國夢而努力學習、奮發向上。

　　二、活動主題:

　　祖國發展我成長

　　三、活動安排:

　　1.組織開展網上“向國旗敬禮”活動。登錄中國文明網、央視網等網站(活動期間，濰坊文明網將鏈接相關頁面，也可通過濰坊文明網登錄)參加網上簽名寄語，此項活動的圖片和寄語截圖及內容的電子版，于10月8日上交德育處

　　2.9月29日早上進行慶國慶主題升旗儀式。

　　3.紅領巾廣播站9月29日，進行“我為祖國生日寄語”專題的紅領巾廣播，請各班組織積極投稿。

　　4.利用9月29日班隊會，各中隊開展“祖國發展我成長”主題班隊會。

　　5.十一放假期間，3年級開展“我和國旗合張影”活動;4年級開展“愛我家鄉”繪畫活動;5年級開展“社會主義核心價值觀記心中”手抄報活動;6年級“祖國在我心中”征文活動。所有活動材料節后上交德育處。

國慶活動方案7

　　活動目標：

　　1、引導幼兒用不同的材料制作禮物慶祝祖國媽媽的生日。

　　2、通過讓幼兒看看說說激發幼兒熱愛祖國的情感。

　　3、教育幼兒講衛生、愛惜活動材料。學會收拾整理各個區域用具。

　　4、讓幼兒知道節日的時間。

　　5、愿意積極參加活動，感受節日的.快樂。

　　活動準備：

　　1、關于國慶節的視頻、《生日快樂》歌曲。

　　2、美工區：掛歷紙、橡皮泥、海綿紙、紙盒、

　　3、表演區：已學過的歌曲、舞蹈的音樂磁帶、一些簡單的表演道具等。

　　4、語言區：關于《國慶節》的一些圖片、故事書等。

　　活動過程：

　　一、導入活動，激發幼兒興趣。

　　1、師：小朋友，你們知道再過幾天是誰的生日嗎?(引導幼兒說出是祖國媽媽的生日)

　　2、祖國媽媽過生日了，你們打算做什么禮物送給祖國媽媽呢?

　　3、引導幼兒大膽想象，并說出自己想要送什么禮物?

　　4、教師小結：小朋友說道了很多的禮物，這些禮物可以用什么東西來做呢?

　　二、介紹各區域材料及活動要求。

　　1、美工區：老師給小朋友準備了掛歷紙、橡皮泥、蠟光紙、海綿紙、紙盒等小朋友可以用這些制作拉花、彩旗等。

　　2、表演區;老師提供已學過的歌曲、舞蹈的音樂磁帶、一些簡單的表演道具等讓用歌唱或表演的方式慶祝祖國媽媽的生日。

　　3、語言區：關于《國慶節》的一些圖片、故事書等。

　　三、幼兒自主選擇區域進行活動。

　　四、教師觀察并指導幼兒活動。

　　五、組織幼兒收拾材料。

　　要求把材料放回原處，垃圾撿到垃圾簍。

　　六、評價幼兒活動情況。

國慶活動方案8

　　一、活動目的

　　為加強愛國主義教育，增強學生的愛國熱情，培養學生良好的愛國情操，我校組織全體少先隊員開展了以“感恩唱祖國國歌”為主題的系列教育活動。

　　二、活動主題：

　　感恩，歌頌祖國。

　　三、事件日期：

　　20xx年9月25日—20xx年10月9日

　　四、活動安排：

　　1、手抄報創作大賽活動

　　主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結教育自制主題。

　　參賽對象：1—6年級全體學生（1—2年級可以交感恩祖國的'畫）。

　　活動要求：

　　（1）各班班主任利用課外活動組織學生開展“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報紙、電視等媒體的報道，積極了解國內外新聞，特別關注建國以來為民族團結所做的努力。每堂課應該選擇至少2件優秀作品繳交。

　　（2）8K紙讓學生自己設計版面，自己寫畫，調動班級學生的積極性，創造自己的特色，提升學生的美感，成為他們展示自己的平臺。

　　提交截止日期：20xx年9月28日

　　2、祖國感恩詩歌朗誦比賽

　　主題：感恩祖國感恩學校

　　參加人員：1—6年級每個班朗誦一首詩，要求全班參加。

　　活動要求：所有參賽班級自選詩歌，詩歌內容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題。，而且時間不能超過3分鐘，所以他們可以在國慶假期練習。

　　要求各班在黑板上呈現本次活動的主題：“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。所有班級將于10月8日向學校報告參賽作品。

　　比賽時間：20xx年9月29日下午，具體時間另行決定。

　　地點：各班教室

　　3、“感恩祖國”主題班級團隊活動班

　　主題：“感恩祖國”

　　參加對象：1—6年級全體學生。

　　活動安排：一、二年級聽愛國故事（或看視頻），進行愛國主義教育；3—6年級舉辦“我對祖國了解多少”知識競賽。

　　比賽方式：每個班選出兩名學生參加比賽。提供100道知識測試題，比賽時從中選出30道。

　　時間地點：20xx年9月29日下午。

　　其他事項：班主任利用9月25日（周一）的晨會宣傳本次活動，教育學生積極參與。

國慶活動方案9

　　一年一度的圣誕又來了，那劃著挪威雪痕悄然而來的圣誕老人,琳瑯滿目的圣誕樹,，一襲襲白衣的唱詩班，濃郁溫馨的圣誕頌歌聲中…

　　一、總體目標

　　通過圣誕策劃活動，擴大足浴店的知名度，加強與商務客戶的感情聯系，引導周邊地區居民的.消費，從而取得一定的經濟效益和社會效益。

　　二、活動主題

　　“繽紛圣誕節、相約足道”

　　三、活動廣告語

　　“給你不一樣的圣誕快樂”

　　四、策劃內容

　　(一)、圣誕、活動安排

　　日期：12月24日、12月25日

　　時間：19:00~24:00

　　地點：足浴店大廳

　　(1)娛樂活動：圣誕、新年倒計時、表演、圣誕老人派送禮物;

　　(2)游戲活動：抽獎游戲，以足浴消費券或精美圣誕禮品為獎品，獎品獎勵刺激顧客參與和前來消費;

　　五、前期準備

　　現場裝飾

　　1、現場裝飾(由廣告公司負責設計、制作和裝飾)

　　地點：足浴店大廳

　　形式：

　　(1)足浴店大廳一側放置以“乘坐雪橇的圣誕老人”為主題制作的觀賞點(廣告公司負責協助，美工制作);

　　(2)足浴店大廳內放置一排精美圣誕樹(廣告公司負責，前廳部協助);

　　(3)足浴店大廳進行圣誕彩帶裝飾(廣告公司負責，工程部協助);

　　(4)足浴店大廳上空懸掛圣誕彩旗(廣告公司負責，工程部協助);

　　(5)足浴店大廳上空懸掛節日星星燈(廣告公司負責，工程部協助);

　　(6)足浴店大廳四壁張貼圣誕貼紙、布置圣誕花(廣告公司負責，前廳部協助)

　　裝飾物料單：

　　項目規格數量說明備注

　　圣誕老人模型H3750px 1身著圣誕裝觀賞點物料

　　滑雪橇模型L3500pxW1500px 1木質訂做觀賞點物料

　　雪景地貼L6250pxW3500px 1雪景圖背景地貼觀賞點物料

　　木柵欄L6250pxW3500px 1褐色觀賞點物料

　　花草H375px 1點綴效果觀賞點物料

　　泡沫雪花L1OOcmW2500px 1制作片片雪花觀賞點物料

　　圣誕樹H3750px 15裝飾現場現場物料

　　圣誕花R250px 50精美圣誕花現場物料

　　貼紙L2500pxpx 30喜慶圣誕背景貼紙墻壁物料

　　彩帶L100m 1彩色條形帶上空物料

　　星星燈L100m 1四色星星燈上空物料

　　彩旗L100m 1圣誕彩旗上空物料

　　2、舞臺布置

　　地點：足浴店大廳

　　(1)因足浴店大廳狹長，搭建半圓形舞臺，舞臺高750px，上鋪紅色地毯(工程部負責);

　　(2)背景墻規格為3mx6m，廣告公司設計制作背景噴繪布，采用桁架搭建，背景布內打孔。

　　(3)燈光鋪設，Pa燈、回光燈、搖頭燈、四色激光燈(工程部負責)

　　項目規格數量說明

　　搖頭燈575電腦搖頭燈2燈光效果

　　雪花機N211雪花機1舞臺效果

　　背景噴繪3mx6m 1舞臺物料，四面內打孔

　　禮賓花舞臺禮賓花30舞臺物料

　　四色激光燈震控1燈光效果

　　舞臺4mx6m 1舞臺物料

　　背景墻3mx6m 1舞臺物料

　　PA燈PA64，含色紙1000W 8燈光效果

　　回光燈含換色框及換色帶12燈光效果

　　紅地毯4mx6m 1舞臺物料

　　音響全頻超重低音箱調音臺1音響效果

　　3、禮品制作

　　(1)聯系圣誕禮品、裝飾品、供應商，并貨比三家;

　　(2)確定所要訂購的禮品種類、數量。

　　4、現場人員安排

　　(1)足浴店大廳服務人員頭戴紅色圣誕帽、語言規范、儀容齊整;

　　(2)迎賓小姐身穿紅色圣誕裝、語言規范、儀容齊整;

　　(3)安排圣誕老人現場互動，派發小禮品;

　　(4)播放圣誕節背景音樂CD碟，以烘托整個足浴店的圣誕氣氛。

　　六、現場節目(可以選擇在店內與店門搭臺)

　　形式：

(1)娛樂節目，包括西洋樂隊演奏、圣詩誦唱、頌歌獨唱、歌舞表演、趣味游戲等;

　　(2)抽獎禮品，以消費券或精美圣誕禮品為獎品，獎品種類另定;

　　(3)足浴店致辭，主持人充分調動活動氛圍，引導顧客迅速融入圣誕氣氛;

　　(4)圣誕老人，與觀眾互動，派發禮品，提高娛樂性。

　　階段時間內容說明備注

　　前期準備活動現場布置活動主舞臺布置布置詳見效果圖

　　顧客入席各項最終調試

　　圣誕晚會節目表

　　19:00至19:05主持人開幕介紹圣誕節、送祝福、活躍現場氣氛晚會簡介、圣誕祝福

　　19:05至19:25圣詩誦唱唱詩班引領晚會開始

　　19:25至19:40西洋樂隊演奏深情演奏歐式經典圣誕曲目音響燈光配合

　　19:40至20:20游戲抽獎做游戲抽大獎

　　20:20至20:40圣誕音樂劇經典音樂劇再現茉莉花

　　20:40至20:50小提琴獨奏圣誕曲目演奏渲染濃情氣氛

　　20:50至21:30游戲抽獎做游戲抽大獎

　　21:30至21:40頌歌獨唱深情演唱圣誕祝福頌歌

　　21:40至21:55西洋樂隊演奏深情演奏歐式經典圣誕曲目音響燈光配合

　　21:55至22:15圣誕音樂劇經典音樂劇再現茉莉花

　　22:15至22:55游戲抽獎做游戲抽大獎

　　22:55至23:05小提琴獨奏圣誕曲目演奏渲染濃情氣氛

　　23:05至23:20西洋樂隊演奏深情演奏歐式經典圣誕曲目

　　23:20至23:30頌歌獨唱深情演唱圣誕祝福頌歌

　　23:30至23:40主持人謝幕真誠送福、新年快樂

　　七、活動倒計時

　　1、 11月10日、11月30日籌劃準備，

　　2、 11月25日大堂及電梯廣告到位.

　　3、 12月1日具體布置方案制出,物品采購到位,開始裝飾。

　　4、 12月2日圣誕彩旗、彩帶、圣誕花制出。

　　5、 12月2日開始安排區域分工。

　　6、 12月6日現場裝飾布置完畢。

　　7、 12月8日舞臺區布置完畢。

　　8、 12月12日核定演出節目。

　　9、 12月15日下發晚會備忘錄。

　　10、 12月23日下發服裝，各部門相關工作及人員安排到位.

國慶活動方案10

　　一、活動背景

　　新學校，新同學，來自五湖四海的xx級xx班的同學構成了一個新的集體。國慶在即，同時在國慶節讓大家感受xx學院這個大家庭互相關心愛護的溫暖氛圍，xx級xx班特意為大家創造了一個交流溝通，展示才藝能力的活動，即國慶聯誼活動。

　　二、活動目的

　　增進xx級同學間的.了解，培養大家合作團隊精神與班級凝聚力。

　　三、活動時間

　　20xx年x月x日晚（具體時間另行通知）。

　　四、活動地點

　　xxx

　　五、活動對象

　　xxx

　　六、活動準備

　　（一）人員準備：班委提前統計參加活動的同學人數。

　　（二）物品準備：xx等必需品。

　　七、活動流程

　　xxx

　　八、活動結束

　　全體撤離、清理場地。

國慶活動方案11

　　活動目標：

　　1、讓幼兒知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發幼兒愛祖國的的情感。

　　2、讓幼兒知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統文化，激發幼兒喜愛各民族的情感。

　　3、激發幼兒參與豐富多彩的游戲活動，體驗慶祝國慶的快樂。

　　4、讓幼兒知道節日的時間、來歷和風俗習慣，感受節日的氣氛。

　　5、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　活動準備：

　　掛圖，國旗，白紙，油畫棒。

　　活動要求：

　　1、要用漂亮的.顏色畫煙花，要畫滿。

　　2、蠟筆不要涂到桌子上。

　　3、把作品送給"祖國媽媽"。

　　4、把自己的禮物送給祖國媽媽，并對"媽媽"說："祖國媽媽，生日快樂!"

　　5、幼兒會唱歌曲：《國旗、國旗真美麗》。

　　6、展示成果，把幼兒的作品在班級展示，讓幼兒有成功感。

　　7、孩子們通過集體觀看短片"升旗儀式"與教師的講解，認識國旗、國徽，使他們對國慶節有更多的認識。

　　活動時間：

　　9月30日(各班級開展)

　　活動內容：

　　1、涂色：《美麗的國旗》

　　2、科學：《認識國旗》

　　3、歌曲：《國旗、國旗真美麗》

　　4、粘貼《國旗》

　　5、涂色《紅紅的國旗》

國慶活動方案12

　　一、活動內容

　　1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。

　　2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽；在團層面開展“祖國的變化”賽。

　　3、發動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，并評選優秀方案。

　　二、活動目標

　　1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發展，增強民族自豪感。

　　2、選擇自己喜歡的方式（、跳舞、朗誦、畫畫等）表達對祖國媽媽的`熱愛。

　　3、知道我國的國名及的由來，為自己是中國人而自豪。

　　4、學習收集有關資料。

　　三、活動重點和難點

　　活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。

　　活動難點：理解祖國的含義，學習收集資料。

　　四、活動準備

　　1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

　　2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

　　3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的、燈飾，電視里呈現的x場上的花壇等。

　　五、活動方案

　　發動準備階段（時間：9月25日之前）

　　1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體向全校師生推出。

　　2、利用集體廣播，發動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求。

　　3、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議，并請有關人員作好統籌工作。

　　具體實施階段（時間：9月25日~9月30日）

　　1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播

　　2、舉辦一次“愛我中華”演講賽（三~五年級）

　　3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽（一、二年級）

　　4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

　　5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等

　　階段（時間：10月8日升旗儀式）

　　1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單集體獎項：優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等個人獎項：朗誦（講故事）優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等

　　2、國旗下的講話“國慶專題”

國慶活動方案13

　　一、活動目的：

　　1、知道“十一”是“國慶節”，是祖國媽媽的節日，今天的幸福生活來之不易。

　　2、通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛，培養幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

　　二、活動準備：

　　1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片；

　　2、通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置；

　　3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

　　四、活動過程：

　　1、組織幼兒齊唱國歌。

　　2、介紹“十一”是“國慶節”，是祖國媽媽的生日。

　　3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

　　4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

　　一組：添畫煙花。

　　二組：自制彩旗。

　　三組：創作畫《娃娃慶十一》。

　　5、師生共同裝飾教室。

　　6、齊唱歌曲《祖國，我愛你》。

　　2、認識國旗、國徽的'特征。

　　3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》，并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。

　　五、活動延伸：

　　1、請家長在國慶節當天和幼兒一起看閱兵儀式。

　　2、組織幼兒節日后的談話。

國慶活動方案14

　　活動目的：

　　借助國慶節長假營造商場銷售高峰，以及針對長假后的冷淡市場，有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。通過此次活動活沃商場氣氛，凝聚人氣，刺激拉動消費；宣傳我商場的.品牌文化。挖掘潛在顧客，提高商場的人氣量與銷售量，增加商場的美譽度和忠誠度。

　　活動主題：

　　義烏閃耀慶國慶 縱情回報顧客情

　　活動時間：

　　10月1日-10月7日 共7天

　　活動地點：

　　商場正門前臺

　　活動內容：

　　1、秋意來襲 添被加衣

　　10月1日-10月3日，商場促銷區床上用品全場特價，滿100送20，多買多送。

　　10月4日-10月7日，商場促銷區童裝換季大減價，夏裝買一送一。

　　2、小商品總動員——國慶購物 尋寶奪金

　　10月1日-10月7日，邀請商戶參加本次活動，參加商戶將在正門貼上活動標簽，每天抽出一戶商戶，作為今天的寶島島主，持有本次活動印章，凡在本商戶消費的顧客，憑蓋有奪金章的收據可獲得現金券5元一張，每人每天可領取一張。

　　本次現金券，由管理公司及島主分攤費用，每張現金券商場支付3元，島主2元。在活動結束后，商場憑由顧客手中取得的收據與商戶結數。 現金券使用規則：

　　持本券在奪金活動商鋪購買商品時，可直接抵現金使用。 本券蓋章有效，不可兌換現金，不可找付余額

　　本券有效日期至20xx年10月7日商城正常營業休市時間止，過期作廢。

　　本券最終解釋權歸XXXXXX公司所有。

　　3、購物請你去秋游

　　10月1日至10月5日晚上八點，凡在參加奪金活動商鋪消費，消費小票，即可參加10月5日抽大獎，有機會獲得免費長隆動物園一日游。 一等獎動物園一日游2張1份

　　二等獎溫泉門票2張2份

　　三等獎電影票2張3份

　　4、義烏閃耀慶國慶

　　10月5日文藝表演，抽秋游大獎。

　　流程：

　　第一部分

　　1、開場舞蹈《開門紅》

　　2、男歌獻唱《 戀愛無限 》

　　3、女歌 獻唱《 開心派對》

　　4、街舞

　　5、游戲互動

　　傳氣球：2人一組，3-4組兩個人用身體夾著氣球，運送到特定的位置，在規定的時間內成功運送氣球最多的一組為勝組員可獲得現金券20元/人，其他組員的可得現金券10元/人，2次比賽。

　　第二部分

　　6、男歌獻唱《自由樂》

　　7、小丑表演《歡樂世界》

　　8、女歌獻唱

　　9、游戲互動

　　文字接龍：2人一組，3-4組。以義烏城開始，接詞組下去，每組2個人任意一個人接都可以，接龍必須將前面所講的詞組都要報出，接龍停止時間不能超過10秒，超過視為接不上，淘汰。勝利一組組員可獲得20元現金券/人，其他組員的可得現金券10元/人。

　　如：義烏城-城池-池水-水果······

　　第三部分

　　10、魔術

　　11、舞蹈《 印度舞》

　　12、男歌

　　13、《 信者得愛》

　　廣告宣傳：

　　1、現場X展架及展板

　　2、花車巡游（9月30-10月2日，共三天）

　　3、廣告短信 10萬條

國慶活動方案15

　　一、活動時間：

　　9月27日下午3:00

　　二、活動目的：

　　1、全體幼兒以手印來裝飾五星紅旗，體驗節日的快樂。

　　2、激發幼兒的愛國之情。

　　三、活動準備：

　　大的旗兩面(白色素描紙，紙上用黃色蠟筆畫好五顆五角星)，紅色顏料;幼兒的倒背衣;音樂《五星紅旗迎風飄揚》。

　　四、活動對象：

　　全體小、托班幼兒。

　　五、活動過程：

　　(一).聽音樂：《五星紅旗迎風飄揚》,感受歌曲的魅力。

　　(二).美工活動

　　1.出示五星紅旗的PPT，供幼兒觀看、了解。

　　2.幼兒用手拓印出五星紅旗，以象征烈士以血染成的國旗，感受烈士們的愛國之情。

　　3.把幼兒自己制作的國旗黏貼到主題墻上，以滿足幼兒的成就感。

　　活動驚艷：

　　活動小結：

　　小、托班的幼兒好奇、好玩、富裕想象。

　　雖然他們的`愛國之情還沒萌發，但我們還是給他們講解了國旗的來由，讓他們初步了解國旗是我們中國的標志。

　　幼兒在參與中，他們不但體驗了手印畫的樂趣，鍛煉了幼兒的動手能力，體驗了成功帶給他們的愉悅，還為孩子積極參與到美術活動打下了良好的基礎。

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