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元宵節新穎活動主題方案

時間:2024-02-23 11:46:28 王娟 方案 我要投稿

元宵節新穎活動主題方案(通用22篇)

  為了確定活動的圓滿進行,時常需要預先制定活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的元宵節新穎活動主題方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

元宵節新穎活動主題方案(通用22篇)

  元宵節新穎活動主題方案 1

  一、指導思想

  20xx年民族街道元宵文化節活動“以富民強區建和諧,萬眾歡騰鬧元宵”為活動主題,旨在通過形式多樣、內容豐富、寓教于樂、群眾喜聞樂見的陣地文娛活動和大型文化活動,豐富廣大市民節日文化生活,打造節慶文化品牌和民間藝術精品,進而為全區經濟社會蓬勃發展營造積極向上的文化氛圍,激發各族人民建設生態和諧、宜居宜業的現代化中心城市的熱情,增強轄區居民的幸福感和歸屬感。

  二、活動安排

  (一)“十個一萬”系列活動

  1、萬條迎春燈謎會

  活動時間:正月十二18:00—21:00

  正月十三至十五9:00—23:00

  活動地點:青銅文化廣場;

  活動內容:將10000條謎語分別懸掛在10000盞小型燈籠上,在青銅文化廣場布展,以有獎參與的方式吸引市民廣泛參與。

  2、“萬人吃元宵”活動

  活動時間:正月十五;

  活動地點:鐵西新區科技街;

  活動內容:在鐵西新區科技街現場煮吃元宵,吸引廣大市民踴躍參與,烘托節日氣氛。

  3、萬人撲克大賽

  活動時間:正月十二至十四;

  活動地點:萬佳體育館;

  活動內容:舉辦萬人撲克大賽和象棋、跳棋、圍棋比賽,由辦事處組織80人的代表隊參賽。

  4、“萬件禮品贈送”活動

  活動時間:正月十三至十五;

  活動地點:萬佳體育館、鄂爾多斯廣場、青銅文化廣場、鐵西公園、青少年宮;

  活動內容:定制印有“萬家樂”元宵文化節標識的小燈籠、精美書籍,政策性、知識性、趣味性的宣傳手冊等小禮品,向廣大市民群眾發放。

  5、“萬幅春聯迎新春”

  活動時間:臘月十五至二十四;

  活動地點:各鎮(街道)及所轄區村(社區)、各大商場超市;

  活動內容:邀請我市周邊地區及本地知名書法家書寫春聯,并與各商業銀行、保險公司、商場超市等企業聯合印制標有“萬家樂”元宵文化節標識的'精美春聯,向廣大市民贈送。

  6、萬人簽名活動

  活動時間:正月十四、十五;

  活動地點:青銅文化廣場;

  活動內容:在青銅文化廣場布置簽名墻,舉辦以“打造節慶文化品牌,發展休閑文化產業”為主題的萬人簽名活動,望廣大居民踴躍參與。

  7、“萬張笑臉迎新春”活動

  活動時間:臘月二十至正月十五;

  活動內容:由文化局、教育局牽頭,面向社會公開征集10000張幸福笑臉圖片,在街頭led大屏幕上滾動插播,營造幸福祥和的節日氛圍。

  8、萬人秧歌、健身舞表演

  活動時間:正月十四、十五;

  活動地點:各街道轄區廣場

  9、萬冊圖書展活動

  活動時間:正月十二至二十二;

  活動地點:鄂爾多斯市廣場、青銅文化廣場;

  活動內容:舉辦圖書展銷博覽會,滿足市民文化需求,構建“書香東勝”。

  活動要求:要求各社區、村廣泛動員、認真組織廣大轄區居民和各企事業單位積極參與到東勝區安排的“十個一萬”系列活動中來,使廣大群眾過一個幸福喜悅、祥和安樂的春節。

  (二)大型文化活動

  1、大型元宵燈會

  活動時間:正月十二至二月二;

  活動地點:鐵西公園、伊克昭公園、青銅文化廣場、萬佳體育館;

  2、迎春歌舞晚會

  活動時間:正月十三、十四15:00———18:00;

  活動地點:鄂爾多斯恰特;

  3、九曲黃河陣燈游會

  活動時間:正月十二至十五;

  活動地點:銅川鎮、罕臺鎮;

  4、元宵游園會和非物質文化遺產展演活動;

  活動時間:正月十四至十五;

  活動地點:科技街、鄂爾多斯廣場、青銅文化廣場;

  5、廣場文藝演出

  活動時間:正月十四、十五;

  活動地點:鐵西公園、鄂爾多斯廣場;

  6、元宵節焰火燃放

  活動時間:正月十五晚九時;

  市區地點:黨政大樓西側廣場、鹿苑;

  7、電影展映活動

  活動時間:正月十四、十五;

  活動地點:鄂爾多斯恰特、橫店影視城、鄂爾多斯華研尚街影院(大地數字影院)、青少年宮;

  8、民俗文化美食街

  活動時間:正月十二至十五;

  活動地點:科技街

  三、組織領導和職責分工

  為確保元宵文化節各項活動順利開展,特成立民族街道20xx年“萬家樂”元宵文化節活動領導小組,組成人員如下:

  四、工作措施及要求

  (一)加強組織領導,落實工作職責。

  各小組要高度重視此項工作,認真研究、提早部署,把元宵節文化活動籌備工作作為一項重要政治任務來抓。要按照活動安排,在春節前組織完成好各自的工作任務,精心烹制元宵文化盛宴,確保全辦人民群眾渡過一個愉快、祥和的元宵佳節;

  (二)各項演出要積極、健康、向上。

  內容要體現東勝區、民族街道辦事處一年來的發展成果,體現全辦各族群眾的精神風貌。

  元宵節新穎活動主題方案 2

  元宵節是中國傳統節日之一,為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,由制造組織一次“濃情元宵”文化活動,擬訂活動方案如下:

  一、活動主題

  猜燈謎、慶元宵。

  二、活動時間

  2022年xx月xx日(農歷正月十五)晚6點。

  三、活動地點

  娛樂室及籃球場。

  四、活動準備

  1、xx月xx日前,各車間文員負責收集各種燈謎,總數量xx條,負責人:xx。

  2、場地布置:xx月xx日上午,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛,負責人:xx。

  3、xx月xx日晚,娛樂室組織猜謎活動,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等,負責人:xx。

  4、xx月xx日晚,籃球場組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發放及宣傳拍攝等,負責人:xx。

  5、保衛科負責維持活動期間的秩序,負責人:xx。

  請以上負責人于xx月xx號前至少開會xx次討論各負責事項的準備情況及進度,總負責人xx月xx號將具體活動流程交于部門經理處。

  五、活動規則

  1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

  3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的'員工參與活動,每人次限猜一條。(待討論)

  4、謎語共xx條:

  第xx—xx條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第xx—xx條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第xx—xx條燈謎到三號兌獎桌核對答案,第xx—xx條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

  5、游戲設置至少xx個,且能同時進行。各游戲負責人對每輪游戲的獲獎者進行積分獎勵,積分用于兌換禮品。

  6、獎項設置:

  燈謎活動共設置獎品xx份,猜對一條謎語獲得抽獎一次,抽獎成功則兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

  游戲活動共設置禮品xx份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標識,累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發完,則活動結束。

  六、活動注意事項

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標記。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  4、游戲環節盡情的玩耍。

  七、活動費用預算

  1、元宵小燈籠xx只。

  2、紅絲帶xx盤。

  3、獎品xx份。

  4、禮品xx份。

  合計費用:約xx元左右。

  元宵節新穎活動主題方案 3

  一、活動背景

  農歷的正月十五日,春節即將過去,我們又迎來中國的傳統節日——元宵節。正月是農歷的'元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續。元宵節又稱為“上元節”。元宵節是個喜慶的節日。社區特開展“鬧元宵,做花燈,煮湯圓”元宵喜樂活動,營造社區喜慶歡聚氛圍,共度美好佳節。

  二、活動目的

  1、繼承元宵傳統文化

  2、營造元宵熱鬧氛圍

  3、表達相聚的喜悅,制作精美花燈

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日14:00——16:00

  四、活動主題

  鬧元宵做花燈、湯圓團圓圓

  五、活動地點

  xx社區活動中心

  六、參與單位

  主辦:xx社區管理委員會。

  協辦:xx社工事務所。

  七、活動對象

  xx社區未成年人及家長。

  八、活動內容

  社工組織。社區未成年及家長參與“鬧元宵做花燈煮湯圓”活動。通過手動制作花燈,煮湯圓的過程,感受元宵佳節的另一種歡聚情懷。

  元宵節新穎活動主題方案 4

  一、活動目的:

  為了豐富金地藝境小區業主的文化生活,拉近物業與業主互動交流的新平臺與彼此間的距離,使業主感受元宵佳節的傳統文化。根據公司20xx年度社區文化活動計劃,開展“歡歡喜喜慶元宵”活動。

  二、活動主題:

  元宵節猜燈謎

  三、主辦單位:

  xx金地藝境物業客服中心

  四、活動時間

  20xx年3月5日,上午9:00—12:00(視具體情況而定)

  五、活動地點:

  小區廣場(天晴)、小區會所(下雨)

  六、活動對象:

  1、參加人員:小區業主及其家人。

  2、邀請方式:在東門南門顯示屏、公示欄、短信發出邀請并在南門主入口進行活動提示與宣傳。

  七、人員分工安排:

  客服主管錢瑾負責準備20個燈籠400條燈謎以及燈謎謎底和獎品的采購,客服部成員一人在前臺值班,其余客服負責現場的.布置掛上燈籠和燈謎以及照片采集,保安部維護現場秩序,保潔部負責本次活動現場的衛生。

  八、活動內容及流程:

  1、活動前期發短信給業主告知元宵節活動并提醒業主可自制燈籠在元宵節來展示,優秀作品者可獲得精美禮品杯一套。

  2、活動前期客服部準備活動當日要布置的氣球以及要送給小朋友的禮品氣球。

  3、活動當日客服部布置現場:掛燈籠、燈謎、布置氣球增添節日氣氛、準備好送小朋友的氣球和猜燈謎的獎品。

  4、活動當日業主自行前來參加活動。

  5、業主展示自己制作的燈籠,對于最漂亮的燈籠獎勵精美禮品杯一套。

  6、由客服主管致辭宣布元宵節猜燈謎活動開始。

  7、業主參加活動,猜中答案者可以兌換相應的獎品。

  8、給業主送湯圓。

  9、活動結束,收拾場地。

  九、游戲規則:

  根據謎面的內容,確定猜出謎底后,將謎面編碼和謎底記下到管理處工作人員處兌獎,如果謎底與工作人員的謎底有爭議,最終以工作人員的為準。

  獎品兌換:

  1、猜中4個燈謎:飲料一瓶。(30瓶)

  2、猜中6個燈謎:洗衣粉一袋。(10袋)

  3、猜中8個燈謎:牛奶一箱。(2箱)

  4、猜中10個燈謎:電飯鍋一個。(1個)

  每人限猜10個燈謎。

  十、活動總結:

  對活動中采集的照片進行整理,總結活動中做的不到位的,以備下次做的更好。

  元宵節新穎活動主題方案 5

  一、總體目標

  通過圣誕、元旦的策劃活動,擴大酒店的知名度,加強與商務客戶的感情聯系,引導周邊地區居民的餐飲消費,從而取得一定的經濟效益和社會效益。

  二、策劃內容

  (一)元宵活動安排

  砸金蛋

  日期:20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日。

  時間:中午12:00至13:00,晚上18:00至21:00。

  活動地點:酒店總臺右邊休息區

  形式:娛樂活動帶動客房餐飲促銷。

  (二)圣誕、元旦宣傳安排。

  宣傳廣告(預計支出:0.5萬元)

  (1)在特區報、商報、南山報上做一些宣傳報導和硬性廣告(營銷部負責)。

  (2)懸掛宣傳橫幅、條幅(營銷部負責)。

  (3)短信群發(營銷部負責)。

  活動主題:迎圣誕,慶元旦,砸金蛋,歡歡喜喜拿大獎。

  活動時間:20xx年x月xx日至20xx年xx月xx日21:00止。

  活動內容:從xx月xx號晚上18:00開始到20xx年xx月xx日21:00,餐飲一次性消費滿2000以上,在活動期內本人客房入住達二晚以上,棋牌/KTV一次消費滿300元以上的客人結帳時可到收銀臺領取幸運金蛋卡,每天限提供50個金蛋,憑幸運金蛋卡可到大堂金蛋林中從工作人員手中領取幸運小錘,選擇自己喜歡的`幾號金蛋,奮力砸下去,頓時金花四濺,幸運瞬間降臨,給來酒店消費的客人帶去節日的祝福與慰問。客人憑掉落的獎品卡片到商場領取相印的獎品。

  現場布置和獎品明細附后:

  獎品:特等獎2名(獎品價值1000元左右,由供應商贊助)。

  1等獎4名(獎品價值500元左右,由供應贊助)。

  2等獎8名酒店標準客房1間或餐飲消費券(200元/張)。

  3等獎30名酒店自助餐券一張或棋牌室消費券一張(價值50元)。

  幸運獎(價值15元左右)酒店商務小禮品,(牛牛絨毛玩偶一個)。

  元宵節新穎活動主題方案 6

  一、活動概要

  1、活動介紹

  活動主題:《歡樂鬧元宵》

  活動對象:社區居民或商場顧客

  活動口號:其樂融融慶元宵,溫暖和諧一家親

  活動時間:20xx年xx月xx日

  舉辦場地:社區或商場

  主辦單位:城陽電視臺

  承辦單位:青島廣電合和文化傳媒有限責任公司

  2、活動背景

  農歷正月十五日,是中國的傳統節日元宵節。正月為元月,古人稱夜為"宵",而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節,又稱為"上元節"。按中國民間的傳統,在一元復始,大地回春的節日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進社區文化及節日氛圍(商場則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。

  3、活動目的

  通過開展豐富的社區文化活動,能增進群眾之間的'情感交流;以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節目內容、營造成一個充滿節日氛圍的“歡樂大舞臺”,充分體現群眾與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,展現人民群眾新生活、新風尚、新面貌的時代氣息,形成健康向上、文明和諧的節日文化。

  二、活動現場布置:

  1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

  2、現場將放置傳統元宵節風俗介紹展板,活動場地周邊懸掛與元宵節相關的介紹等(詩句、故事);

  3、活動現場播放元宵節喜慶音樂。

  4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動主題背景,突顯節日喜氣洋洋的氣氛。

  5、提前與社區(商場)宣傳溝通,釋放出活動信息。

  6、社區(商場)入口粘貼活動海報。

  三、游藝內容

  1、觀花燈、猜燈謎。

  游戲規則:現場掛出燈謎若干,供群眾競猜,一次僅能取一張燈謎,猜中獲得獎券一張。把燈謎放在氣球(燈籠)中,預備20個氣球,每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語,答對即可獲得獎券一張。也可以視實際情況,將氣球改為燈籠。道具:燈籠、氣球、紙條獎品:獲1張獎券

  2、雙人背靠背夾氣球

  游戲規則:每組2人,背靠背夾氣球,到達指定地點即可獲獎券一張(要求:游戲過程中,氣球不可掉地,不可用手托扶,不可將球夾破)。

  道具:氣球

  獎品:勝出者獲2張獎券

  3、踢毽子

  游戲規則:規定每人每次在30秒鐘內踢12個得1張票,30秒鐘內踢25個得2張票。

  道具:2個

  獎品:1—2張獎券

  4、頭頂玩具熊

  游戲規則:游戲者頭頂玩具熊走完地上指定路線,回到起點即完成任務,獲得一張獎券。

  道具:玩具熊一個

  獎品:獲勝者獲1張獎券

  5、飛鏢

  游戲規則:每人三鏢,三鏢累計得16分獲一張獎券。

  道具:飛鏢

  獎品:獲勝者獲1張獎券

  6、吹氣球

  游戲規則:每三位選手為一組,同時比賽吹氣球,第一個吹破氣球者獲獎券一張。

  道具:氣球

  獎品:獲1張獎券

  7、摸福:

  游戲規則:參與者蒙上眼睛,距離福字5米遠,聽到指令后朝福字走去,摸到福字的即可獲得獎券一張

  道具:福字、毛巾

  獎品:獲1張獎券

  8、猜價格

  游戲規則:贊助商提供獎品4—5件,主持人介紹商品品牌,功能等,參與者猜測的價格最接近者,獲得獎券一張。

  道具:商品4—5件,獎品:獲2張獎券

  四、兌獎

  1、兌獎方式:各項活動負責人根據活動規則發放獎券,并引導參與互動的群眾到兌獎處換取紀念禮物。

  2、獎品設置:

  1張獎券=裝飾燈籠

  2張獎券=速凍湯圓

  3張獎券=花生油

  4張獎券=兩袋大米

  5張獎券=家用電器

  3、注意事項:

  獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字后才能領取對應獎品。

  元宵節新穎活動主題方案 7

  一、設計思考

  元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中,通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗:

  1、元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。

  2、“元宵”象征著“團圓”,它有不同的種類和味道。

  3、元宵節有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

  4、農歷正月十五是元宵節,是團圓的日子。

  5、元宵節有許多傳說、故事、兒歌。

  二、各年齡段主題活動目標

  1、大班主要目標:

  (1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣;

  (2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節的過程中,進一步感受團圓的意義。

  2、中班主要目標:

  (1)知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

  (2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。

  3、小班主要目標:

  (1)知道元宵節是團圓的節日,初步了解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵;

  (2)愉快地參與元宵節各種活動,感受節日的快樂氣氛。

  三、活動實施概況

  活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

  組織形式:親子形式(分年級組開展)

  活動時間:20xx年2月14日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10

  活動準備:園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

  活動建議:

  1、參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

  2、交流對燈謎的認知經驗,豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。

  3、積極參與賞燈猜謎活動,老師對優勝者給予適當的獎勵。

  四、主題活動環境創設

  園內大環境

  (1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的'各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

  (2)宣傳展板:開展元宵節活動策劃方案及要求。

  班級環境

  (1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;

  (2)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;

  (3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構想和配合事項。

  元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨特的藝術風格。過去燈內點蠟燭,現在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節有許多傳統風俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。

  元宵節新穎活動主題方案 8

  元宵節是我國的一個非常有中國特色的傳統節日,在這一天,看燈會,猜燈謎,鬧元宵已從好幾千年延續至今。此外,由于我國對傳統節日越來越重視,越來越關注。如若在這一天,您到超市逛逛,您定會發現,超市里張燈結彩掛起了各式各樣的謎語,如若猜對了,揭開謎底,可到超市服務臺換取精美小禮品一份。這是最常見的商超元宵節促銷活動。

  活動主題:

  新年洋洋得意、張燈結彩大鬧元宵

  活動時間:

  20xx年正月十一至正月十五

  活動口號:

  濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)

  活動節日分析:

  元宵節是中國傳統節日,傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內涵,因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關的食品、商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動來助興,營造出元宵節熱鬧的氣氛。

  春節一過,春節服裝即將上市,對于學生來說,新的一學期也將開始,因此元宵節促銷還可圍繞服裝、學生用品等展開促銷。

  活動內容:

  一、團團圓圓過元宵、美味湯圓大聯展

  1、開辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。

  2、超市購物滿88元,即贈送湯圓一袋,或小燈籠一個,價值5元左右。

  二、元宵小吃一條街

  在大商場和大型超市門口開設小吃一條街,開設十個左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等,現場制作,購物滿100元贈即送價值10元小吃券,滿200元送20元,以此類推,多買多送,超市限單張小票。

  活動說明:

  1、元宵節除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之余,吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的'誘惑。

  2、在現場設立一服務處,顧客憑購物小票到服務處領取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。

  3、小吃券不可兌換現金,也不設找兌。

  4、小吃制作必須注意衛生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時要預防自然風雨的影響。

  5、小吃攤位設置:除了把一些商家已經有的小吃搬到現場外,還可以邀請一些地方名小吃店到現場制作售賣。

  6、除了用小吃券消費外,顧客也可用現金購買,必須在現場明碼標出小吃價格,讓顧客一目了然。

  三、良辰美景共賞、元宵游園齊樂(驚夢)

  開辟一元宵游樂區,搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內含各種字謎,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美小禮物或購物券,價值根據各字謎難易程度確定,獎品可直接標在燈籠上,一般獎品價值為10元以下。

  同時游樂區內可增設套圈、一些民間雜技表演等活動。

  套圈:購物滿100元即可參加套圈一次,每次十個圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據價值大小來進行遠近距離拜訪。物品總體價值設置可根據滿多少的定額來確定,滿多少的定額越高,禮品價值也可相對提高。一般而言,物品價值不可過高,一是防止高價值物品損壞,二是滿多少定額降低是相對提高顧客參與人數。顧客也可自己出錢套圈。

  民間雜技表演:邀請一些民間團體表演舞師舞龍、耍猴等雜技表演,增加元宵節熱鬧氣氛。

  注:游園布置必須精美,注意維持活動現場秩序。游園活動的開始和結束可以以爆竹鳴號。

  元宵節新穎活動主題方案 9

  一、活動目的:

  在開學之前,促銷商品選擇以送禮佳品、湯圓類、低溫食品和學生用品為主,同時,促銷活動應該豐富多彩,以便吸引元宵節前后來賞花燈的顧客;

  二、活動時間:

  20xx年xx月xx日-xx月xx日

  三、活動主題:

  元宵節“繽紛”大放“價”

  四、活動方式:

  環境美化

  1、超市入口處懸掛大紅燈籠,現場加工類專柜懸掛紅燈籠來營造節日色彩。

  2、超市總臺處進行氛圍點綴,同時制作燈謎條幅置于總臺前方,以引起顧客的興趣,便于配合活動。

  3、供應商需對湯圓類商品進行貨區的環境點綴。

  4、其它供應商因促銷活動需要的裝飾素材、形象服飾等

  活動一、元宵節“繽紛”大放“價”

  1、活動參考:重點推出5-10種低價商品并做海報宣傳,其中海報利用一張半版面做重點宣傳,商品照片可以盡量小;其他促銷品每個商品課選取50-80種商品進行促銷、對于滯銷品可選擇零毛利銷售,最終使顧客感覺到實惠,  2、貨源組織:各商品課根據促銷明細和檔期安排進行積極訂貨和后期補貨工作,如出現短缺或現象各商品課負責人承擔,各督導負責促銷品組織的監督指導工作,并對問題進行總結,以便探討、改進。

  活動二、熱鬧元宵花燈添彩

  活動方式:元宵節前,銀座內圍單張小票購物滿108元的'顧客可獲得花燈一盞,每天限量150個,小票當天有效且不累計,團購、批發單不參加此活動。

  活動時間:20xx.xx.xx-20xx.xx.xx

  活動費用:5x150x2=2100元

  活動三、佳節到,送元宵

  1、活動方式:元宵節當天,超市購物滿128元,可獲得價值6元的元宵一袋,口味多樣,限量400袋。

  2、活動要求:業務部負責談判,降低進價,減少活動費用

  3、活動時間:20xx.xx.xx-20xx.xx.xx。

  4、活動費用:5x400=2000元。

  活動四、猜燈謎,送好禮

  活動方式:凡來購物的顧客都可憑購物小票抽取燈謎一張,回答正確可獲得(價值3元)禮品一份;

  活動時間:20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

  活動內容:活動期間,凡在超市內購物滿68元,即可抽取燈謎一張,回答正確獲得價值3元禮品一份,每天限量100份。

  活動費用:3x100x3=900元

  活動五、開學加油站

  活動方式:圖書類推出特殊驚喜價,每斤12.8元,好書按斤稱、好讀

  又營養;開學用品類全場九折,部分八折,最低至五折。

  元宵節新穎活動主題方案 10

  一、活動目的

  農歷正月十五元宵節,是中國傳統佳節之一。按民間的傳統,在一元復始,春回大地的`節日晚上,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈猜謎、吃元宵團聚,其樂融融。為進一步調動我鎮元宵氣氛,弘揚傳統文化精神,特舉行本次活動。

  二、活動時間(初定)

  20xx年xx月xx日(元宵節)

  三、活動地點

  xx鎮文化廣場

  四、參加對象

  xx鎮廣大市民群眾

  五、活動內容

  現場模擬攤位銷售,我鎮計劃向廣大市民群眾推出10至15個攤位,經營項目包括小吃和飲料等。

  六、活動要求

  1、活動以小組為單位進行,每組不少于3人;參加人員自由組合,并推薦一名有責任心的成員擔任該組的組長。

  2、各組要制定攤位經營方案(方案填寫在申請表上),必須包括攤位經營范圍和名稱。

  3、各組要服從鎮宣傳教育文體局工作人員的指揮。

  七、報名方式

  將報名申請表于1月31日前發至宣傳教育文體局郵箱(xx),如若報名數量多,我局將從優選擇。

  八、聯系方式

  xx鎮宣傳教育文體局:xx,聯系人:郭先生。

  元宵節新穎活動主題方案 11

  元宵節是中國的傳統節日之一,為豐富社區居民的文化生活,活躍節日氣氛,讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節,市科協擬在共建社區——xx社區組織“鬧元宵·話科普”文化活動,活動方案具體如下:

  一、活動主題:

  “社區共建話科普,居民親情鬧元宵”

  二、活動內容:

  (一)、包湯圓·送溫馨

  組織社區居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區干部帶領科普志愿者及青少年送到社區孤寡老人家中。

  1、活動時間:3月1日(農歷正月十四)上午9:30

  2、活動地點:xx社區科普學校內

  3、活動準備(xx社區負責):

  ①活動場地的桌椅擺放整齊

  ②活動場地背景(投影儀播放):

  社區共建話科普,居民親情鬧元宵

  主辦:xx市科學技術協會

  承辦:xx區xx街道xx社區

  ③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

  ④收集好活動開展時要播放的節日音樂,渲染氣氛。

  4、人員安排:社區負責參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

  (二)、猜燈謎·學科普

  圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條,供現場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學到科普知識。

  1、活動時間:3月1日(農歷正月十四)下午1:30

  2、活動地點:xx社區文化娛樂廣場

  3、活動準備:

  ①制作好各類燈謎和科普展板,準備獎勵社區居民的小禮品。(共建單位負責)

  ⑤準備好200條謎語的.鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(xx社區負責)

  4、人員安排:共建單位和社區的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等;社區保衛科負責維持活動期間的秩序。

  5、猜燈謎活動規則(共建單位負責制作):

  ①謎面共200條。

  ②必須現場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

  ③謎面上有標記×,則說明是已經猜過的。

  ④每個燈謎都編有相應的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤后,即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

  ⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

  ⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。

  主辦:xx市科學技術協會

  承辦:xx區xx街道xx社區

  元宵節新穎活動主題方案 12

  一、活動主題:

  元宵佳節——伍億邀您齊歡樂

  二、活動目的:

  元宵節是春節過后第一個節日,通過組織集體活動,讓剛離開家的同事們在公司感到家的溫暖;節后是我們網站的推廣高峰期,期望通過集體活動,讓大家把過節期間慵懶的身心整理好,提高工作積極性,迎接工作中的挑戰,并且加強公司員工之間的聯系,增強員工的'歸屬感,提升公司的凝聚力,一起歡度元宵佳節。

  三、活動時間、地點:

  時間:20xx年2月23日(農歷正月十四)

  地點:市政府廣場、萊蕪大地電影院

  四、參加對象:

  推廣事業部全體員工

  五、活動內容以及具體流程:

  1、8:30萊鋼單身公寓集合,乘坐公交車出發。

  2、10:00——11:30在市政府廣場,賞燈會、邀請市民參加猜燈謎活動,贈送小禮品。

  3、觀看電影,觀影結束后返回萊鋼。

  六、人員分工安排:

  人員安排:

  總負責人:

  活動組織人:

  具體分工:

  各部門40個謎語,1人負責兌獎、1人負責收回謎語、4人負責懸掛謎語和氣球,2人負責維持現場秩序,1人負責照相,1人負責扛旗。創新部、技術員安裝羽毛球架,活動現場贈送小禮物。

  活動攝像:

  每個部門攜帶一部相機,并安排一人負責照相。部門經理負責部門人員安全。

  七、活動物品:

  1、公司宣傳旗幟6面。

  2、邀請市民參加猜燈謎活動獎品:筆、鼠標墊、紙袋、袋子若干。

  3、移動音箱、紅紙一張,曲別針若干、繩子一根、羽毛球架。

  4、謎語若干。

  八、活動預算:

  972元。

  九、注意事項:

  1)所有人員的到達時間、籌備人員分組與分工等要求準時到位、認真。

  2)尊重他人也尊重自己,在電影院盡量不要走動不要影響其他人觀影。

  3)在廣場活動期間不得隨意打鬧,時刻維護公司形象,活動結束時場地要求整理干凈。

  4)活動開始前后結束后我們都需要集合一下,因此請各部門經理做好通知工作,避免活動現場到處找不齊人。

  元宵節新穎活動主題方案 13

  一、活動目的:

  20xx年元宵節即將來臨,為弘揚中華民族傳統文化,豐富學生節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感,學校將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍。

  二、活動主題:

  吉猴送春到,小鶴鬧元宵

  三、活動時間:

  20xx年2月22日

  四、活動內容和具體安排:

  一年級:知元宵

  地點:各班教室

  時間:第一二節課、大課間

  要求:

  1、班主任布置學生進行各種形式的調查研究,要請家長一起組織一堂班會課,從元宵節的由來、元宵節的.習俗2個方面讓學生了解元宵節的來歷、演變過程以及相關習俗。

  2、通過誦一誦元宵節的詩歌、說一說元宵節的故事慶祝元宵節,表演突出的學生可獲得1張郵票進行獎勵。

  3、大課間時,嘗一嘗五年級學生包的湯圓,感受元宵的節日氛圍。

  二年級:猜燈謎

  地點:各班教室、小亭風

  時間:第一二節課、大課間

  要求:

  1、第一二節課各班主任組織學生進行自由猜燈謎活動,并選出10名猜謎高手。

  2、每班派出10名猜謎高手,由年級組指定一名老師帶領這些學生于大課間參加小亭風處學校的元宵燈謎猜猜猜活動,猜對一條即可獲得1張郵票作為獎勵,多猜多得。

  3、每班邀請一名家長志愿者,協助老師一起參與此項活動。

  三年級:踩高蹺

  地點:操場

  時間:第一二節課、大課間

  要求:

  1、每班邀請4名運動能力強的家長志愿者參與此次活動,到校后協助體育老師準備器材,學習操作技巧,協助班主任老師一起維持班級秩序。

  2、第一二節課學生到操場上自由練習踩高蹺技巧,體育老師負責技術指導,班主任負責安全。

  3、在練習的基礎上每班選拔六名學生進行接力賽,用時最短的班級獲勝,獲勝班級學生每人可獲得兩張郵票作為獎勵,其余參賽學生可獲一張郵票作為獎勵。

  四年級:寫燈謎

  地點:各班教室

  時間:第一二節課

  要求:

  1、每班第一節課編寫30條燈謎,把各班準備的燈謎寫在統一規定的紙上,謎底不要寫,但自己要知道答案。

  2、第二節課選拔兩名能熟知所有燈謎謎底的學生和家長志愿者,由年級組長帶領到小亭風(3號樓與4號樓之間的小花園)處進行燈謎布置。大課間時做好對二年級學生猜謎的評判的工作。

  3、學生編寫的燈謎被采用,并且謄寫時字跡端正編排美觀可獲得1張郵票作為獎勵,被選拔出來的兩名優秀學生可獲得2張郵票作為獎勵。

  五年級:包湯圓

  地點:食堂二樓

  時間:第一二節課

  要求:

  1、每班邀請三名會包湯圓的家長志愿者參與此次活動,送學生到校后到食堂進行準備工作。

  2、早活動結束班主任讓學生洗手整隊到食堂二樓,分成三組進行包湯圓活動。

  3、在實踐的過程中,每班選出最佳湯圓造型學生10名可獲得1張郵票作為獎勵,并與家長志愿者一起把湯圓送到一年級教室分給學生品嘗。

  元宵節新穎活動主題方案 14

  元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。舉行元宵節活動,既可以讓幼兒懂得傳統節日,有可以增強自己的'動手能力。

  一、活動目標:

  1.知道元宵節是中國的傳統節日,元宵節有品嘗元宵的習俗。

  2.通過做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂趣。

  3.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。

  二、活動準備:

  面粉、點心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。

  三、活動過程:

  1.激發做元宵的興趣和愿望。

  2.觀察制作材料,了解做元宵的方法。

  (1)觀察并知道做元宵需要的材料。

  (2)了解做元宵的方法和要求。

  3.做元宵、煮元宵。

  (1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。

  (2)幼兒嘗試用搓、團圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團弄碎,不要將面粉撒在盤外。)

  (3)教師煮元宵。

  4.加糖品嘗元宵,說說元宵的味道和自己的心情。

  元宵節新穎活動主題方案 15

  活動目標:

  1、知道元宵節是中國的傳統節日,進一步了解元宵節的習俗。

  2、能運用揉,搓,團圓,包餡等技能做元宵。

  3、品嘗元宵的不同味道,體驗勞動的快樂。

  活動準備:

  1、有關元宵節的錄相。

  2、黑芝麻,豆沙,五仁,不同口味的熟元宵。

  3、花燈

  4、黑芝麻,豆沙,五仁餡若干分別盛在小碗內,和好糯米粉并分成小團,干糯米粉

  5、碗,勺子,抹布,塑料臺布,盛元宵的容器皿。

  6、歡快的慶新年樂曲

  活動流程:

  一、觀看“元宵節”錄相,并引出主題。

  1、小朋友們從錄相中看到了什么?(吃元宵,看花燈,猜燈謎,放煙花)引出元宵節的習俗。

  2、教師講解“元宵節”的來歷,讓幼兒知道“元宵節”是中國的傳統節日。

  3、介紹“元宵節”的習俗是吃元宵,元宵又叫湯圓,它象征著全家團圓,生活幸福甜美。

  二、學做元宵。

  1、小朋友們吃過元宵嗎?(吃過)吃過什么餡的呢?(有五仁,豆沙,黑芝麻)小朋友們真厲害吃過這么多口味的。那大家一起來看看老師這有什么口味的元宵,請小朋友來嘗一嘗(幼兒挨個品嘗不同口味的元宵,并說出其口味)。

  2、元宵是什么形狀的啊?(圓形的)你們想不想自己來動手做元宵呢?(想)

  3、認知做元宵的原料—和好的糯米粉團,干糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁餡。

  4、觀察教師做元宵:先將小團的糯米粉揉一揉,搓一搓,團圓,再挖坑,然后把餡放在中央并包起來,最后再把它團圓。

  5、讓幼兒自己動手做元宵,根據教師講解的做元宵時的'重要細節:揉,搓,團圓,挖坑,包餡。并根據自己的口味選擇餡料,最后將做好的元宵整齊的排列在容器皿中。

  (小結:讓幼兒了解元宵的形狀,顏色及不同口味的元宵,同時能運用揉,搓,團圓,挖坑,包餡等技能制作元宵。)

  三、品嘗元宵,體驗勞動的快樂。

  1、教師出示花燈,讓幼兒跟隨音樂玩舞花燈,猜燈謎游戲。

  2、煮元宵的同時教師把碗,勺擺放好,幼兒洗手。

  3、幼兒品嘗元宵,互相說說此時心里的感受,體驗勞動的快樂。

  活動延伸:

  引導幼兒閱讀幼兒用書第1冊第14—15頁,進一步了解元宵的制作過程,并學說繞口令。

  元宵節新穎活動主題方案 16

  一、活動的目的

  通過元宵系列活動,豐富群眾的文娛生活,激勵群眾和外來務工人員團結拼搏,自強不息,共同創建美好、歡樂和諧的西樵。

  二、主辦單位:

  西樵鎮人民政府

  承辦單位:西樵鎮宣傳文體辦、文化站、團委、教育局、綜治辦、輕紡城管委會、樵園社區、東碧社區、樵華社區、樵泰社區、樵樂社區

  三、活動時間、地點:

  時間:20xx年xx月xx日晚上7:30-9:30

  地點:西樵輕紡城

  四、活動的內容:

  游園活動:內容形式多樣,普及廣大群眾、外來人員。

  五、活動工作架構:

  現場總指揮:

  副總指揮:

  成員:宣傳文體辦、綜治辦、文化站、教育組、婦聯、團委、輕紡城管委會、樵園社區、東碧社區、樵華社區、樵泰社區、樵樂社區等部門的相關工作人員

  下設工作組如下:

  游園活動組

  組長:

  副組長:

  成員:

  任務:統籌、組織好元宵游園活動;

  游園活動場地組

  組長:

  副組長:

  成員:

  任務:負責整個游園(晚會舞臺除外)活動場地的布置工作,提供活動所需臺凳,營造喜慶氣氛;

  安保組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  任務:負責活動現場的秩序維持及交通安排工作;

  后勤組:

  組長:

  副組長:

  任務:負責晚會及游園活動的禮品、道具等物資采購、租借,餐飲安排,聯系社事辦安排救護車及醫護人員。

  獎品派發組:

  組長:

  成員:

  任務:

  1、負責獎品的派發

  2、負責禮品派發現場的秩序維持

  六、游園晚會程序

  晚上5:30-7:00工作人員在輕紡城樵華社區報到并在集中吃盒飯;晚上7:30-9:30游園晚會活動。

  七、活動項目

  1)元宵燈謎。貼出900份各式各樣燈謎(由文化站組織書法協會提前寫好)供群眾猜謎,猜中者有獎,用燈籠營造好現場氛圍。所需道具:臺、竹桿、膠繩。(3個點,每個點需要猜謎工作人員4人,禮品券派發2人,秩序維持2人,共24人)工作人員及禮品券派發由教育局負責,合共18人組成;維持秩序由6個義工組成。

  責任單位:教育局;

  責任人:何xx

  聯系人:教辦帶隊人員1人

  2)好運連連。主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的'乒乓球,其中紅色的有三顆。主持人把乒乓球放在一個不透明的箱子里,讓游戲者伸進箱子里抓三次,每次只抓一個乒乓球(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎。

  所需道具:2張臺、兩個不透明箱子、各色乒乓球10個,紅色乒乓球多個。(此游戲分兩組進行,需要工作人員2人,禮品券派發1人,秩序維持2人,共5人)工作人員及禮品券派發由樵園社區3人負責,維持秩序由4名義工負責。

  責任單位:樵園社區

  責任人:梁xx

  聯系人:執勤干部1名

  3)團團圓圓(歡樂挾元宵)。臉盆里放20個元宵(乒乓球)。游戲者各自從盆里挾元宵,挾20秒鐘,滿10個以上游戲勝利。

  所需道具:3張臺,6個小臉盆、80-100個乒乓球、筷子多雙。(此游戲分三組進行,需要工作人員3人,禮品券派發1人,秩序維持2人,共6人)工作人員及禮品券派發由樵園社區4人負責,維持秩序由4名義工負責。

  責任單位:樵園社區

  責任人:梁xx

  聯系人:執勤干部1名

  4)金球轆轆(吹球入碗)。在桌面上并攏著放置兩個碗,在其中一個碗中放一個乒乓球,游戲者將乒乓球從碗中吹向另一個碗中為勝。

  所需道具:2張臺、6-8個碗、乒乓球10個。(此游戲分兩組進行,需要工作人員2人,禮品券派發1人,秩序維持2人,共5人)工作人員及禮品券派發由樵園社區3人負責,維持秩序由4名義工負責。

  責任單位:樵園社區

  責任人:梁xx

  聯系人:執勤干部1名

  5)橫財就手(手指拔河)。用一條長5厘米、寬1厘米的牛皮紙條,比賽者兩人相對而坐,各用拇指和中指將小紙條緊緊夾住,肘關節支撐在桌面上,大小臂的夾角不小于90度,使紙條位于兩人中間。游戲開始時,兩人用力拉紙條,把紙條從對方手中拔出者為勝。

  所需道具:2張臺、牛皮紙多張、4-6張凳。(此游戲分兩組進行,需要工作人員2人,禮品券派發1人,秩序維持2人,共5人)工作人員及禮品券派發由樵華社區3人負責,維持秩序由4名義工負責。

  責任單位:樵華社區

  責任人:梁xx

  聯系人:執勤干部1名

  6)鑼響福到。參賽者在離鑼一定距離的地方,低頭彎腰原地轉3圈后,用棍子敲中鑼為勝。

  所需道具:銅鑼1個、棍子2個。(此游戲分兩組進行,需要工作人員2人,禮品券派發1人,秩序維持2人,共5人)工作人員及禮品券派發由樵華社區3人負責,維持秩序由4名義工負責。

  責任單位:樵華社區

  責任人:梁xx

  聯系人:執勤干部1名

  7)時來運轉(快樂呼啦圈)。由參加者轉呼啦圈從起點到終點,呼啦圈不落地為勝。

  所需道具:預先設定一定距離、呼啦圈2個。(此游戲分兩組進行,需要工作人員2人,禮品券派發1人,秩序維持2人,共5人)工作人員及禮品券派發由樵華社區3人負責,維持秩序由4名義工負責。

  責任單位:樵華社區

  責任人:梁xx

  聯系人:執勤干部1名

  8)一帆風順(一氣呵成)。每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎品一份。

  所需道具:2張臺、預備蠟燭三十支。(此游戲分兩組進行,需要工作人員2人,禮品券派發1人,秩序維持2人,共5人)工作人員及禮品券派發由東碧社區3人負責,維持秩序由4名義工負責。

  責任單位:東碧社區

  責任人:黎xx

  聯系人:執勤干部1名

  9)幸運連環(套圈):每人套五次,套中二個者,獲禮品一份。

  所需道具:套圈10個、瓶子16個。(此游戲分兩組進行,需要工作人員2人,禮品券派發1人,維持秩序2人,共5人)工作人員及禮品券派發由東碧社區3人負責,維持秩序由4名義工負責。

  責任單位:東碧社區

  責任人:黎xx

  聯系人:執勤干部1名

  10)眼明手快(比比誰的眼力好):主持人準備好三支筷子,一個空瓶子。參賽者站在瓶子的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎券。每人有三次機會。

  所需道具:筷子5雙、瓶子2個。(此游戲分兩組進行,需要工作人員2人,禮品券派發1人,維持秩序2人,共5人)工作人員及禮品券派發由東碧社區3人負責,維持秩序由4名義工負責。

  責任單位:東碧社區

  責任人:黎xx

  聯系人:執勤干部1名

  11)掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著指定路線走。走至終點,球未丟就得一份禮品。

  所需道具:預先設定一定距離、乒乓球5個、乒乓球拍2個。(此游戲分兩組進行,需要工作人員2人,禮品券派發1人,維持秩序2人,共5人)工作人員及禮品券派發由樵樂社區3人負責,維持秩序由4名義工負責。

  責任單位:樵樂社區

  責任人:符xx

  聯系人:執勤干部1名

  12)財源滾滾(保齡球):擺上2組保齡球(注:保齡球用礦泉水代替,每組6個)參加游戲者手持排球在5~6米遠的地方用皮球用力滾向保齡球,倒下3個以上游戲勝利。

  所需道具:預先設定一定距離、礦泉水20瓶、玩具保齡球2個。(此游戲分兩組進行,需要工作人員2人,禮品券派發1人,維持秩序2人,共5人)工作人員及禮品券派發由樵樂社區3人負責,維持秩序由4名義工負責。

  責任單位:樵樂社區

  責任人:符xx

  聯系人:執勤干部1名

  13)齊心協力:兩位參賽者上臺,手手相聯,背背相對,齊心協力把夾在背上的氣球,從起點運到終點,在一定時間內到達。

  所需道具:預先設定一定距離、玩具球多個。(此游戲分兩組進行,需要工作人員2人,禮品券派發1人,維持秩序2人,共5人)工作人員及禮品券派發由樵樂社區3人負責,維持秩序由4名義工負責。

  責任單位:樵樂社區

  責任人:符xx

  聯系人:執勤干部1名

  14)心靈手巧(嘴巴手指不一樣):3-5人為一組,比如由主持人喊“嘴巴手指不一樣——5”,然后參賽者要伸出與主持人念的數字不一樣,如果一樣就是錯的。連續做對兩次的參賽者即刻獲得獎品。

  所需道具:擴音器(此游戲分一組進行,需要工作人員2人,禮品券派發1人,維持秩序2人,共5人)工作人員及禮品券派發由樵泰社區3人負責,維持秩序由4名義工負責。

  責任單位:樵泰社區

  責任人:肖xx

  聯系人:執勤干部1名

  15)口齒伶俐(繞口令):參賽者在限定的時間內念完一段饒口令。正確者便可獲獎。

  所需道具:幾條繞口令(此游戲分兩組進行,需要工作人員2人,禮品券派發1人,維持秩序2人,共5人)工作人員及禮品券派發由樵泰社區3人負責,維持秩序由4名義工負責。

  責任單位:樵泰社區

  責任人:肖xx

  聯系人:執勤干部1名

  16)“運球”帷幄(運籃球):放兩個柱子,運球者帶著球圍著柱子繞“8”字,順利完成的便可得獎。

  所需道具:柱子4個(可用“雪糕筒”代替)、籃球2個(此游戲分兩組進行,需要工作人員2人,禮品券派發1人,維持秩序2人,共5人)工作人員及禮品券派發由樵泰社區3人負責,維持秩序由4名義工負責。

  責任單位:樵泰社區

  責任人:肖xx

  聯系人:執勤干部1名

  注:義工總人數78人

  負責人:潘xx

  聯系人:

  場地布置負責人:劉xx

  xx月16日前完成場地布置。

  元宵節新穎活動主題方案 17

  元宵節是中國傳統節日之一,為豐富大學生文化生活,活躍節日氣氛,展現讀者風采,以增強圖書館與讀者的凝聚力,營造良好的文化氛圍,讓讀者歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,經研究,決定組織一次“鬧元宵猜謎語”文化活動,擬訂活動方案如下:

  一、活動主題:

  鬧元宵\猜謎語

  二、活動時間:

  20xx年xx月xx日(農歷正月十五)上午09:30——10:30

  三、活動地點:

  圖書館二樓閱覽部

  四、活動準備:

  1、xx月xx日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的圖書,讀者通知。

  2、場地布置:xx月xx日,辦公室協助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

  3、2月14日上午,辦公室負責組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的.秩序。

  五、活動規則:

  1、猜謎現場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數,多猜多贈。

  2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無誤后,由工作人員發放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領取贈書。

  3、每張贈書卡贈書一冊。

  4、請讀者文明猜謎,遵守規則。

  六、活動注意事項:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  4、已公布答案的謎面當場封題,不能再猜。

  元宵節新穎活動主題方案 18

  [活動時間]

  20xx年xx月xx日

  [活動地點]

  大班教室

  [活動對象]

  全體幼兒

  [活動目的]

  1、激發幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。

  2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。

  3、引導幼兒了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。

  [活動準備]

  1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

  2、教師、幼兒提前收集關于元宵節民間習俗的資料。

  3、音樂《喜洋洋》等。

  4、布置好活動場地。

  [活動過程]

  開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)

  (教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們馬上就迎來我們的元宵節,孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們元宵節的.到來,我們一起給他們表演一個節目,好不好?

  (小朋友們表演的真棒,請大家送給他們一點掌聲,好嗎?)孩子們請坐,老師知道你們不僅節目表演的好,而且都是愛動腦筋的小朋友,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節在什么時候?(正月十五)元宵節人們有什么習俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補充材料:元宵的來歷

  小朋友們看,今天高老師給你們帶來了幾樣禮物,(教師展示幾種元宵)問:這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

  大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明,我們現在就開始做元宵。

  小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。

  幼兒開始制作,教師給以適當的輔導和幫助。(放背景音樂喜洋洋)

  幼兒展示自己的作品。

  現在,小朋友們都已經做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統計好個數,給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

  煮元宵、吃元宵。

  小朋友們仔細觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明,也越來越善于觀察了。好,現在我們就來享受我們自己的勞動成果。

  教師總結

  今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光,我們不但知道了元宵節吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識,還學會了觀察。只要我們平時稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們去看。

  本次活動到此結束。祝大家元宵節快樂!

  元宵節新穎活動主題方案 19

  一、活動主題:

  正月十五鬧元宵,餐飲送祝福

  二、活動時間:

  20xx.2.14元宵節

  三、活動地點:

  美食城、美食海鮮城、美食海鮮廣場、法爾春天餐廳

  四、活動內容:

  1、正月十五當天來店消費的客人可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美小禮品一份,每桌限猜一個燈謎。

  2、正月十五當天到店內消費的.客人,每人贈送元宵兩個,贈完為止,營業做好登記,財務備存。

  3、正月十五當天各店廚師推出幾款團圓菜品,寓意元宵節團團圓圓。

  五、配合部門:

  1、企劃部負責設計橫幅,每店一條,內容:正月十五鬧元宵,勇麗餐飲送祝福,利用短信平臺發送元宵節祝福短信,內容:正月十五鬧元宵,勇麗餐飲送祝福,勇麗餐飲祝您月圓燈圓事事圓,情圓夢圓人團圓!

  2、燈謎由各店自己打印準備。(字謎部分發給客人,謎底部分放在前臺,按序號對謎底)

  3、猜燈謎的禮品各店根據現有剩余小禮品配發,財務做好登記。

  4、各店所需元宵數量提前安排本店采購人員進行購買。

  六、注意事項:

  1、各店對員工進行相關知識培訓,當日客人用餐時主動提示,并送上節日祝福。

  2、活動當天贈券活動只贈不用、積分卡活動正常進行。

  元宵節新穎活動主題方案 20

  一、活動主題

  感受傳統節日文化的熏陶,豐富教師和同學的生活,讓同學感受到學校對他們的`關心,營造溫馨和諧的校園氛圍,增進教師與同學的情感交流,讓同學體會到節日的熱鬧與快樂。

  二、活動地點

  學校食堂各班教室

  三、活動時間

  正月十五下午16:00開始

  四、活動組織

  校文體中心

  五、參加人員

  校級領導、文體中心成員、各班2名同學代表、各班班主任及住校生

  六、活動安排及布置

  1、各班自行布置教室,準備節目,班主任帶領住校生進行元宵節聯歡

  2、校級領導、文體中心成員、各班2名同學代表在食堂包湯圓、猜謎

  3、懸掛小燈籠,準備好猜謎活動所需材料準備好獎品:猜出五個謎語隨機獎勵蘋果、橘子等水果一個。以此累加。

  4、配置節日音樂并拍照留念

  七、活動所需材料

  1、包湯圓所需材料:糯米面、芝麻餡(住校生約400名,每人2個大湯圓)(食堂準備)

  2、猜謎材料:細鐵絲、各色彩紙(文體中心準備)水果若干(食堂準備)活動展板一塊(文體中心準備)

  八、活動經費預算

  控制在1000元以內

  元宵節新穎活動主題方案 21

  一、活動主題:

  20xx年歡樂元宵會

  二、活動目的:

  增加節日氣氛,感受傳統文化;豐富員工的業余文化生活,緩解緊張的'工作氛圍;增強員工之間的交流,促進員工的凝聚力和歸屬感。

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日晚上19:00--20:30

  四、活動地點:

  公司食堂

  五、活動對象:

  全體員工

  六、活動準備及布置:

  1)活動準備:

  2)場地布置:

  在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈,食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內外圍掛小燈籠,中部掛中號燈籠,第三層懸掛連環燈籠,最中間懸掛一個大燈籠。

  七、活動進行階段:

  1)活動說明:

  工作人員提前將燈籠懸掛好,在食堂的燈籠下掛66道謎題。

  工獨立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機,且只能入場一次),先到兌獎處核對正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎人員,并填寫謎底及簽名方可領取獎品。猜對10題以上,將獲得超級燈籠一個并贈送智慧獎一份。

  2)現場工作人員分工安排:略

  八、活動注意事項:

  1)猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;

  2)謎底未猜中,不得將謎語取下來;

  3)對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;

  4)現場監督要及時勸導活動參與者不能使用手機能工具;

  5)保持好現場衛生,及時清理垃圾。

  元宵節新穎活動主題方案 22

  設計意圖:

  元宵是中華民族的傳統節日,為了讓幼兒更好的了解我國傳統文化節日,加深對元宵的認識和了解,體驗元宵的喜慶氣氛,特設置“歡度元宵”的教育活動。

  一、主題目標:

  1.知道元宵的由來,初步了解元宵的民風民俗。

  2.鼓勵幼兒與家長一起動手搓元宵,培養幼兒的動手能力。

  3.通過舉辦親子活動,加深家園情、師生情、親子情。

  二、活動地點:

  本班

  三、活動準備:

  1.邀請小朋友家長來園,并用邀請函形式向家長告之活動的安排。

  2.餐具(碗、勺子、一次性手套、圍裙、擦手毛巾等)。

  3.元宵材料

  4.家長在家制作好的美食一份。

  5.《元宵節》《賣湯圓》的音樂磁帶;

  6.元宵節由來ppt或視頻、慶祝元宵的各種卡片或背景圖。

  7.場地燈籠、燈謎布置

  四、活動流程及內容安排

  (1)老師接待幼兒,家長

  (2)組織好幼兒并準備對家長進行示范教學活動。

  (一)激發興趣,導入主題。

  教師播放歌曲《元宵節》,告訴幼兒元宵節要來到了。

  ——教師提問:你們知道這首歌唱了什么嗎?(幼兒回答:元宵節)哦,是元宵節呀!那小朋友你們知道元宵是幾月幾日?

  ——幼兒自由回答。教師小結:元宵是在正月十五。

  (二)向幼兒介紹元宵節的由來,初步了解元宵的.民風民俗。

  1.教師講述故事、播放ppt并提問問題

  —-元宵節是怎么來的呢?(玉帝要燒毀民間,所以人們得知消息后提前掛燈籠放煙火,免去了這一難。)小朋友們真聰明!

  2.引導幼兒交流以往是怎樣過元宵的?

  ——教師提問:寶寶,你們覺得過元宵最開心的是什么事呀?

  ——幼兒交流討論。(欣賞花燈、猜燈謎、吃元宵等)

  ——教師:剛剛小朋友說了這么多,那我們一起來看看大家是怎么過元宵的。(出示各種卡片或背景圖,引導幼兒初步了解元宵的民風民俗。提示:吃“元宵”、“送花燈”、耍龍燈、舞獅子、猜燈謎、踩高蹺等。)

  (三)幼兒與家長們一起動手制作元宵

  ——教師:寶寶們,你們知道元宵是什么樣子的?想不想自己做元宵?我們也來試試做好吃的元宵吧。

  ——師:瞧,這個湯圓粉怎么是粉色的呀?你覺得這個粉色湯圓粉是什么味道的?(幼兒自由回答)

  (粉色——草莓、綠色——菠菜、紫色——紫薯)

  1.教師示范做湯圓的步驟:先取一小塊面團放在手掌心,用另一個手掌蓋在面團上,來回團、搓,一個小小的圓圓的元宵就做好了。

  提醒家長與幼兒洗手、戴一次性手套;每組家庭大概搓5個元宵。

  2.家長幼兒操作,教師巡回指導。(配背景音樂《賣湯圓》)提醒幼兒將搓好的元宵放在桌上的小盤子里。

  (四)賞花燈、猜燈謎

  1.元宵已經搓好啦,等會就要放進去下鍋咯,小朋友們和家長們可以賞花燈、猜燈謎去啦。

  2.引導幼兒參觀燈展,說一說:最喜歡那盞花燈?為什么?花燈美在哪兒?

  3.教師提醒家長,猜燈謎可兌換獎品,之后可繼續在園參加親子游戲和“米奇”“米妮”合影。

  4.在聽到廣播通知時,所有的家長和小朋友一起回到班級來繼續參加我們的美食節。

  (五)班級美食節

  1.家長才藝展示

  師:今天我們的家長們還給我們帶來了很多美食,現在就讓我們一起請xx家庭介紹下他們準備的美食吧……

  2.提醒幼兒:美食分享采用自助餐形式,參加活動時不擁擠、要排隊。活動時,吃多少拿多少,不浪費,不亂丟垃圾。

  3.盤子里的是公筷,家長們用完后記得放回原位。

  4.播放《元宵節》歌曲、進行美食享用。

  5.元宵煮好后,請孩子們將甜甜的元宵喂給家長吃,并說說元宵的味道和自己的心情。

  五、結束部分

  合影留念,教師和幼兒一起收拾教室,結束活動。

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