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學校寒假管理工作方案(精選12篇)
具有強導向性是工作方案的特點之一。當工作將要開展的時候,通常我們需要先寫多份工作方案以便上級參考決策,那么如何把工作方案做到重點突出呢?下面是小編整理的學校寒假管理工作方案(精選12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校寒假管理工作方案 1
時光荏苒,轉瞬間20xx年寒假即將來臨,所謂一年之計在于春,為了讓老觀坨學校師生歡度一個祥和平安的.春節,在漫長的寒假中過得更有意義,為新學期工作打好堅實的基礎,經學校校長辦公會研究決定,制定老觀坨九年一貫制學校寒假工作方案如下:
一、勞逸結合,度過祥和假期
中小學部、幼兒園學生幼兒假期從20xx年1月18日起,2月29日止,3月1日開學。
教師假期從20xx年1月21日起,2月22日止,2月23日上班。
下發寒假時間安排,由安穩辦通過“致學生家長一封信”形式發布。
二、充電正風,素質再上層樓
1、學校將于1月19日組織全體教師學習《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》和《教育部關于印發〈嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定〉的通知》(教師〔20xx〕5號),規范教師從教行為,弘揚高尚師德,力行師德規范。學校將匯總教師學習心得,整理后上報教育局。此項工作由相鐵昌同志負責。
2、學校假期將組織相關人員參加校本研修與教研組建設、教學校長管理與創新、首席(特級)教師優勢拓展研修工作,要求相關人員假期將保證聯系方式有效便捷,遠行須與學校領導請假,接受學習任務將能及時趕回。此項工作由教務處負責。
3、學校將大力開展家校溝通活動,通過家訪、人人通網上平臺、校訊通等多種方式,向家長介紹學生的在校表現,聽取家長對學校及教師工作的意見和建議。學校將組織領導班子帶頭深入家庭,要求每一位領導走訪貧困師生家庭均不少于5戶。教師也將通過家訪,加強與家長的溝通,認真聽取家長對學校和學生所在班級的意見,加強對學生,特別是貧困、單親家庭學生和留守兒童的關愛,班主任走訪貧困學生家庭將不少于10戶。
此項工作由吳連成同志負責。
三、精彩假期,描繪瑰麗童年
1、學校組織學生積極參加沈陽市第三十一屆青少年科技創新大賽作品征集,完成科技創新創意收集。組織學生積極參加沈陽市舉辦的芒種杯“經典潤心靈〃讀書伴成長”讀經典寫作文比賽活動、“名師引讀引領閱讀”活動和“中小學生走進博物館”活動;組織好“擁抱藍天你我同行”社會公益日、文明小博客等活動;積極參加市教育局與遼寧電視臺合作開展的`首屆“藝術名家課”少年兒童繪畫選拔賽,推進創城工作,依托鄉村少年宮,培育學生的社會主義核心價值觀。此項工作由德育處、教務處負責。
2、組織學生收看沈陽網絡教育電視臺播出的網絡“公益學堂”課程,從而豐富學生網絡學習資源;組織學生登陸小太陽網開展以“弘揚中華優秀傳統文化”為主題的網上書法大賽。此項工作由德育處負責。
四、防微杜漸,嚴抓“假日問題”
1、學校成立寒假工作領導小組,制定工作方案。
寒假工作領導小組
組長:
副組長:
組員:
此項工作由生活處負責。
2、學校將切實加強寒假教育行風建設。嚴格執行省、市、縣相關規定,認真貫徹落實市教育局師德專項整治教育活動,規范學校辦學和教師從教行為,堅決禁止亂辦班、亂補課、亂收費行為,切實減輕學生課業負擔。嚴禁教師利用假期組織學生補課或講新課;嚴禁教師以家長委員會等形式變相組織學生進行有償補課;嚴禁教師誘導、暗示或強迫學生參加非學歷教育培訓機構或其他個人組織的有償補課;嚴禁學校教師參與非學歷教育培訓機構或其他個人組織的有償補課。同時,嚴禁教師收受學生及家長禮品、禮金;嚴禁教師違規操辦喜事及喪事。此項工作由相鐵昌同志、史榮華同志負責。
3、寒假期間,學校不組織教師、學生參加校內、校外一切活動。同時,嚴格執行領導外出請假制度。學校主要領導外出,要向校長請假同時履行請假手續,經批準后方可出行。此項工作由李忠誠校長負責。
4、扎實做好學校、幼兒園安全工作。放假前,學校將通過班會、家長會、宣傳資料、發放《致家長的一封信》等形式開展有針對性的安全教育活動,預防兒童拐騙、交通事故、火災、食物中毒、一氧化碳中毒、冰面溺水、觸電、戶外活動傷害等引發的安全事故以及治安案件、刑事案件。
此項工作由安穩辦負責。
5、學校將加強與縣婦聯和縣檢察院溝通聯系,走入家庭和社區,針對留守兒童和單親家庭學生問題開展以案說法系列活動,確保每名留守兒童假期安全。
此項工作由史榮華負責。
6、學校要切實做好反恐防暴和維穩工作。加強與當地公安派出所聯系,對校園安全實行日排查,發現可疑情況立即報告。及時掌握信訪人活動信息,發現串聯、越級訪等情況要立即上報,與鄉鎮要保持密切聯系,實現信訪維穩信息共享,確保“兩節兩會”期間的安全和穩定。
寒假前,各校將組織專門人員對校舍安全、消防安全、交通安全、危險化學品安全、校園周邊環境等方面進行逐項排查。對查找出的安全隱患,要及時制定整治措施,迅速整改到位。對因條件限制,無法及時整改的安全隱患,要如實上報,并做出整改計劃,重點部位將派人死看死守,確保安全。放假期間,學校嚴禁任何時間在校園內燃放煙花爆竹,要保持信息聯絡通暢,及時報告和迅速應對各類突發事件。開學前,學校將對校舍、校車、用水用電、取暖和消防設施設備等進行一次全面檢查。
上述兩項工作由吳金忠同志負責。
學校將建立領導帶班制度,并安排專人24小時值班,明確工作職責,做到及時交接班,不漏崗;帶班領導和各單位主要領導手機要24小時開機,確保聯系渠道暢通;加強校園及周邊巡查,嚴禁外來人員進入學校,嚴禁安排學生護校。發現問題要立即報告,不得遲報、漏報、瞞報。寒假期間,堅持每天安全穩定工作“零報告”制度,周一到周五向縣教育局安全科報告。
上述工作由小剛同志負責。
寒假雖然短暫,但關系到一個學區的穩定與和諧,我校將認真按方案辦事,嚴格履行自身責任,讓20xx年學校各項工作開個好頭。
學校寒假管理工作方案 2
為切實做好20xx-20xx學年秋季學期期末和寒假各項工作,現將有關事項通知如下:
一、寒假時間
寒假時間為20xx年1月21日至2月11日,2月12日報到,2月13日正式上課。
二、認真完成期末各項工作
放假前各學校要組織廣大教職員工根據辦學目標責任制和年度崗位責任要求,認真總結本學期和年度的教育教學工作,做好學期和年度考核;要充分利用假期時間完善各項管理制度,積極安排好教師培訓和校本培訓工作。
三、切實規范辦學行為
嚴格執行課程方案。各中小學校要嚴格執行國家和省教育主管部門頒布的課程標準,結合學期初制定的教學計劃及課程安排組織教學活動,開齊開足各項規定課程,不得隨意增減課程,切實完成教學任務。
嚴格執行作息時間。時值寒冬,晝短夜長,天氣寒冷,各校要嚴格執行省、市關于中小學生作息時間要求,不得使學生早晨過早上學、下午過遲離校。初高中寄宿生晚自習必須按規定時間執行。
嚴格遵守六條禁令。各中小學校在假前要組織教師認真學習并嚴格遵守教育部《嚴禁中小學學校和在職教師有償補課的規定》(教師〔20xx〕5號)提出的六條禁令和《天長市教育系統規范辦學行為回頭看專項實施方案》(天教體〔20xx〕38號)文件精神,進一步增強中小學校和在職中小學教師拒絕有償補課的自覺性,進一步鞏固并提升我市師德師風建設成果。
嚴禁利用寒假時間組織學生進行集體補課、上新課或以各種名目舉辦補習班,不得租借校舍用于舉辦針對中小學生的文化課補習班,不得與校外機構合作舉辦補習班或提高班,不得組織、要求或暗示學生到校外機構進行補課、培訓等。要加強對在職教師的教育和管理,嚴禁在職教師有償補課、開辦課外輔導班或在課外輔導班授課的違規行為,嚴禁在職教師從事有償家教。同時,學校要合理布置學生寒假作業,學生每天的書面作業量不得高于平時作業數量要求,切實控制各科作業累加后的'寒假作業總量。提倡布置有利于學生動手動腦、提高實踐創新能力的活動性、體驗性、探究性作業。鼓勵和引導學生積極參加有益身心健康、陶冶情操的體育文藝、社會實踐和志愿服務活動。
嚴格規范學籍管理。學籍管理是中小學管理的重要基礎,是一項嚴肅而細致的工作,各校要高度重視,加強規范管理。學籍信息涉及學生的切身利益,各校要做好學期學籍信息核實完善工作,確保學生學籍信息準確完整,實現人籍一致。期末是學生變動的高峰期,各級學籍管理員要按照時間節點及時做好核辦工作,同時要增強責任意識,認真做好學籍信息安全保密工作,強化人防、物防、技防,確保學籍信息安全。
四、筑牢安全防線
加強安全教育,強化安全意識。各校在學生集中離校返校前后,通過安全教育課、發放安全知識手冊、消防安全演練、家長會、致學生家長書信等途徑普遍開展安全知識教育,強化師生安全防范意識,增強自救能力。市區中小學校(園)要加強限制燃放煙花爆竹教育,鞏固限放教育成果。
加強重點排查,消除安全隱患。各校在期末和開學前要集中力量對學生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、教室、禮堂、圖書館、實驗室、實驗用品倉庫、配電室、校園施工現場、學校老舊房屋等重點區域和人員密集場所進行排查。針對冬季火災易發多發,全面開展消防安全檢查,及時消除隱患,嚴防發生煤氣中毒,嚴防因燃放煙花爆竹、違章用電等引發火災。認真排查節令食品安全隱患,落實自查制度,確保校園食品安全。協調有關部門加強校車安全管理,特別是針對大霧、降雪及雪后路面結冰,及時提示校車駕駛人員謹慎安全行車,不違章不超載,保證師生安全。
加強安全管控,打造平安校園。各校要按照《中小學幼兒園安全防范工作規范(試行)》,配齊配足設施,加強對安保人員的專業培訓,做好人防、物防、技防工作。要制定假期校園安全事故處理預案,明確工作任務和責任人,狠抓工作落實,嚴格執行24小時值守和領導帶班制度,發生事故要及時處理并報告。組織門衛和保安員加強門衛管理,確保校門口24小時有人值守,其他出入口開啟時有人值守,做好車輛、人員進出登記,嚴防社會閑雜人員進入學校滋生事端,嚴防暴力恐怖襲擊事件發生,對學校重點部位及周邊巡查每日不少于5 次并做好相關記錄。
五、積極關愛特殊群體
要關心教師生活,對客籍教師、老弱病殘教師的春節生活進行妥善安排,對離退休教師開展形式多樣的春節慰問活動。
要積極做好本地外來務工人員子女、留守兒童、殘疾兒童、貧困家庭子女、單親家庭子女等特殊群體的關愛工作,利用假期組織開展幫扶慰問工作,積極組織學校教職工、學生以及各種社會資源開展教育救助,給予特殊群體學生人文關懷和生活幫助,有效解決特殊群體學生生活困難。要高度重視并及早釆取有效措施,預防學生輟學,切實做好控輟保學工作。對返鄉學生要認真做好接收、安置工作,對符合規定的,可先安排進班就讀再辦理相關手續。
六、有序做好開學準備
各校要充分利用寒假時間,積極推進各項工程建設進度,及早謀劃全年項目建設和設施設備采購工作,確保序時進度和建設安全。對學校軟硬件設施設備進行檢查,及時維護更新,確保新學期順利開學。新學期開學前,各校應安排各部門制訂出新學期工作計劃,教師應制訂好教學計劃。各校要組織做好集體備課、校園布置、安全檢查、教學設備發放等各項工作,確保有序開學。
學校寒假管理工作方案 3
寒假臨近,為進一步強化學校育人主陣地作用,切實減輕學生的校外培訓負擔,推動“雙減”工作落實落細,在總結今年寒假校內托管服務工作成果經驗基礎上,根據省教育廳和宜春市教育體育局有關工作部署,經研究,決定在全縣義務教育階段學校積極探索開展寒假校內托管服務工作。特制定如下實施方案。
一、指導思想
堅持以人民為中心,深入學習貫徹“雙減”工作,堅持疏堵結合、標本兼治,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔,堅決扛起“雙減”責任,構建良好教育生態,推動義務教育高質量發展,促進學生德智體美勞全面發展、健康成長。
二、實施范圍
全縣義務教育階段有條件的學校均要開展寒假校內托管服務。結合我縣實際,寒假校內托管小學以中心小學校為單位、初中以校為單位進行組織,努力實現中心小學以上學校有需求學生全覆蓋。
三、服務對象
面向義務教育階段確有需求的家庭和學生提供服務。小學面向一至六年級學生,初中面向七至九年級學生提供寒假托管服務,由學生家長自愿報名參加,不得強制。原則上每個行政班托管學生人數小學不超過45人,初中不超過50人。
四、服務內容
1.基礎服務。學校為學生提供學習和運動場所,開放教室、圖書館、閱覽室、運動場館等各類資源設施,并組織工作人員值班看護,確保學生活動安全有序。
2.素質拓展。學校組織開展游戲活動、文體活動、閱讀指導、綜合實踐、興趣拓展、作業輔導等服務,增強校內托管服務吸引力,提高學生綜合素質。
3.學科指導。學校可適當組織學習有困難的學生進行補習輔導,也可對部分學有余力的學生進行拓展學習,但不能上新課,嚴禁組織學生成建制(整班、整年級)集體補課。
4.實踐活動。學校在托管服務中,充分利用好縣域紅色教育基地、鄉村少年宮等青少年活動場所及研學實踐基地等各類教育資源,開展校外綜合實踐教育活動。
五、服務時間
原則上于20xx年1月下旬啟動,開展服務時間不超過兩周(含兩周),雙休日除外,托管服務課時每天8節(其中學科輔導和興趣類各4節),具體安排由各學校自定。服務時間要與正常上下班時間相銜接。有條件的學校可提供午餐和免費午托服務。
六、師資來源
各校要積極引導和鼓勵教師志愿參與學生寒假托管服務,但不得強制。對志愿參與的教師應給予適當補助,并將志愿服務表現作為評優評先的重要參考。要統籌合理安排教師志愿參與托管服務的時間,既要保障教師假期必要的休息時間,也要給教師參與假期教研、培訓留出時間。
各校可聘請退休教師、社區干部、大學生志愿者、具備資質的社會專業人員參與,吸納有特長、有余力的家長志愿者和有專長的社會人士參與寒假托管服務。
七、服務保障
寒假校內托管參照課后服務相關政策實施服務性收費或代收費,收費標準參照省發改委公布的`相關代收費政策和我縣已經批準的課后服務收費政策執行,不得違規收費。鼓勵有識之士捐資助教支持寒假校內托管服務。對家庭經濟困難的學生要減免托管服務費用。資金管理和經費開支參照課后服務政策執行。
八、組織實施
各有關學校要認真編制寒假托管服務具體實施方案,落實好人員調配、服務內容安排、經費保障、安全管理等各項準備工作,確保寒假放假前各項工作落實到位,切實做到應開盡開,應教盡教。同時,積極支持或會同共青團、婦聯、工會、社區等組織,通過多種途徑、多種形式提供學生寒假托管服務。
九、工作要求
1.提高政治站位。各校要深刻認識做好寒假校內托管服務事關中小學生健康成長,事關人民群眾切身利益,必須認真抓好貫徹落實,切實將寒假校內托管服務作為解決家長“急愁難盼”問題的一項重要民生工程,作為彰顯學校辦學特色、強化學校育人主陣地作用的重要途徑,作為“雙減”工作的重要舉措,確保寒假校內托管服務高質量開展。
2.加強政策宣傳。各校要在放假前,通過“致家長一封信”、召開家長會等方式,廣泛深入宣傳寒假托管服務實施方案和服務特色,向社會和家長公示托管服務內容,使家長、學生充分了解有關安排,爭取社會、家長、學生和教職工理解,在全社會形成關心支持開展寒假校內托管工作的共識。要定期收集學生、家長寒假校內托管的意見建議,不斷改進工作,提高托管效果。
3.嚴肅工作紀律。各校要樹立服務意識、責任意識,切實將好事辦早辦好。省、市、縣教育行政部門將對寒假校內托管服務開展動態監測,并對實施過程中是否存在強制學生參與、安全監管不到位、利用托管服務成建制(整班、整年級)集體補課或講授新課、違規收費和發放補助等問題進行隨機抽查,一經發現,嚴肅處理。
學校寒假管理工作方案 4
為深入貫徹落實“雙減”政策要求,不斷提升教育服務功能,充分發揮學校教育主陣地作用,著力解決中小學生假期“看護難”問題,在寒假校內托管試點的基礎上,寒假期間,有條件的學校要全面開展校內托管服務。現將相關事宜通知如下。
一、基本原則
假期托管服務工作要堅持學校主動、社會參與、教師志愿、學生自愿、公益普惠、屬地管理的原則。優先保障留守兒童、進城務工人員隨遷子女、家庭經濟困難學生等亟需托管服務的群體。
二、加強組織領導
各旗縣區教育行政部門要成立假期校內托管組織機構,安排專人專崗,充分發揮好組織領導、溝通協調、督促落實的職責,保障托管服務順利有序開展,切實解決家長假期“看護難”的問題,引導和幫助學生度過一個安全、健康、快樂、有意義的.假期。
三、形成工作合力
各旗縣區教育部門要認真部署和指導區域內有條件的義務教育學校“一校一案”編制寒假托管服務具體實施方案,確保寒假放假前各項工作落實到位。各學校要充分調動在職教職工的主動性和積極性,組建以在職教職工為主的假期托管服務工作隊伍,并將志愿服務表現作為評優評先的重要參考。
各學校要在放假前,通過致家長一封信、家長會等方式,廣泛深入宣傳寒假托管服務實施方案和服務特色,向社會和家長公示托管服務內容,使家長、學生了解有關安排,自愿選擇參加,不得以任何方式強制或變相強制、拒絕或變相拒絕學生參加假期托管服務。同時,建議廣大中小學生家長盡量抽出一定時間,加強親子陪伴、交流互動,使學生的假期生活更加豐富多彩。
各學校要加強溝通協調,積極與駐區單位、駐區高校聯系,資源共享;積極會同共青團、婦聯、工會等組織,邀請專家學者、有資質的社會專業人員、志愿者、有意愿的家長參與,通過多種途徑、多種形式為學生提供寒假托管服務。各旗縣區教育部門可組織遴選非學科類校外培訓機構,供學校選擇使用,滿足家長和學生的不同需求,同時要建立健全評估退出機制。
各學校的寒假托管服務具體實施方案要報主管教育局備案,各旗縣區教育局務于1月18日、2月28日分別將寒假托管服務實施情況和寒假托管服務工作總結報市教育局。
四、豐富托管服務內容
托管服務應以看護為主,確保學生能夠得到充分休息。提供托管服務的學校應開放教室、圖書室、運動場館等各類資源設施,在做好看護的同時,合理組織一些集體游戲活動、文體活動、閱讀指導、綜合實踐、興趣拓展、作業輔導等,要為學有困難的學生提供答疑輔導,為學有余力的學生拓展學習空間,不斷豐富學生的假期生活。
假期托管服務期間,堅決不允許組織集體補課和講授新課、布置新作業。不允許聘請校外學科類培訓機構參與托管服務。
五、做好經費保障工作
寒假校內托管服務可向參與學生收取合理費用,用于支付教師勞動報酬和保障假期托管工作的順利開展。收費要堅持普惠性和非營利性原則,可參照校內課后服務收費標準執行。對家庭困難學生要免收托管服務費用。
六、強化安全保障措施
要完善假期托管服務安全管理制度,明確參與托管服務人員的安全責任,制定安全應急預案,加強安全衛生教育和常態化疫情防控工作,切實消除假期托管服務場所的安全隱患,確保師生人身安全。
學校寒假管理工作方案 5
根據沾化區教育和體育局關于開展寒假托管服務工作的通知文件精神,落實立德樹人根本任務,以問題需求為導向,以改革創新為動力,充分發揮學校教書育人主體功能,進一步增強教育服務能力,認真做好學生課后托管服務工作。開展寒假托管服務,是促進學生健康成長的重要舉措,是進一步增強教育服務能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。為切實做好我校學生課后服務工作,現結合我校實際,制定本實施方案。
一、指導思想
以辦人民群眾滿意教育為根本宗旨,堅持以人為本、服務至上,竭誠為家長服務、為學生服務,認真解決學生課后無人照管和學業無人輔導的難題,填補學校課外教育的.空白,促進學生健康成長,推進教育事業健康有序發展。
二、實施原則
學生課后在校托管服務遵循“自愿申請、班級初審、學校核準、統籌安排”的托管服務工作制度,在充分征求學生、家長意見的基礎上,立足需求,科學合理確定托管服務的服務時間、服務內容、服務方式、安全措施等,并主動告知學生、家長。
第一,學生是否參加托管,由學生家長自愿選擇。在自愿的前提下,由家長向學校和家長委員會提出書面委托申請,并報名登記。
第二,托管服務安排在校園內進行。學校提供校園內教室、運動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障服務。
第三,收費標準參照《關于小學課后服務收費有關問題的通知》標準執行,對于家庭條件困難的學生,要免收服務費用。學校收取的寒假托管服務費用要全部用于對參與服務教職工的補助,做到公平、公正、公開,接受教育局、物價局、學生家長監督。
三、目標要求
1、樹立“安全第一”的意識,確保托管學生在校安全;
2、體現“服務至上”的宗旨,為學生提供個性化服務;
3、達到高效托的要求,精心設計、精心安排、精心運作、有序托管、有效托管,讓學生滿意,家長放心。
四、實施程序
1、大力宣傳,正確導向
學校召開全體教職工和家長委員會會議,傳達文件精神、討論實施細節,制作小程序,大力宣傳課后服務的相關文件精神、政策依據、服務辦法、服務費用等系列問題,引導家長積極主動地參與到課后服務工作的組織管理中來。
2、提交申請,審核確認
有服務需求的學生在家長指導下,填寫《學生托管工作致家長信》附后意見書,由家長簽字認可后,提交學校。學校審核通過,并與家長簽
3、為方便上下班接送學生,統一為上午7:30-11:30,下午14:00-18:00學生可以在校。家長也可以定制個性化的接送時間。
4、服務內容以作業輔導、問題答疑為主,以社團活動為輔。社團活動包括羽毛球、足球、籃球、乒乓球、合唱團、豎笛、笛子、中國象棋、跳棋、五子棋、圍棋、魔方等課程,學生和家長可以根據需求自主選課。
5、課程設置計劃每天六節課,上午、下午各三節,每節1小時。上午第一節統一設為作業答疑,下午第一節統一設為大閱讀;其他四節為社團活動,可以自主選課。晨誦午寫、眼睛保健操、廣播體操、大課間活動照常進行。
學校寒假管理工作方案 6
為推動黨史的學習與為民辦實事解難題相結合,有效緩解小學生寒假“看護難”問題,切實減輕家長負擔,引導和幫助小學生度過一個安全、快樂、有意義的寒假,根據國家、省、市關于做好中小學生課后服務工作的指導意見,縣教育局決定開展寒假托管服務。為了做好本次工作,特制定具體實施方案。
一、工作定位
小學寒假托管服務是在學校完成正常的教育教學任務之外,基于學生家長自愿,針對確實有看護困難的家庭,由學校為主、其他社會力量積極參與的具有公益性、非普遍性的服務。小學寒假托管服務是小學放學后托管服務工作的延伸,是完善托管服務鏈的關鍵一環,是基于剛性需求、解決群眾困難、體現師者大愛的關鍵小事、民生實事。
二、工作原則
1.公益普惠。學校將根據縣內相關部門的要求完善寒假托管服務經費保障機制,采取財政補貼、適當收取托管服務費等方式籌措經費。服務性收費堅持非營利原則,收費標準向社會公示,學校不得違規收費。
2.自愿選擇。寒假托管服務主要面向確有需求的家庭和學生,并由家長學生自愿選擇參加,不得強制要求學生參加,更不得動員學生不參加。縣教育部門和學校主動向家長宣傳具體安排,優先照顧因故確有看護困難的家庭子女。同時,積極引導家長重視孩子寒假生活,加強親子陪伴,豐富孩子的'寒假生活。
3.志愿參與。學校將積極引導和鼓勵教師志愿參與學生寒假托管服務,并給予適當補助。統籌合理安排教師志愿參與寒假托管服務的時間,保障教師有充分的休息、教研、培訓等時間。學校可以吸納社會工作者、大學生志愿者等參與寒假托管服務工作。
三、托管安排
1.服務對象:本縣1-6年級在籍學生。
2.服務時段:寒假托管服務兩期,年前年后各一期。
3.服務地點:學生所報名的服務地點。
四、服務內容
學校寒假托管服務點的課程內容,在做好看護的同時,合理提供作業輔導、閱讀指導、文體活動、綜合實踐、興趣拓展、影視欣賞等服務,不上新課。
五、工作保障
(一)成本分擔,規范收費。可根據實際采取財政補貼、服務性收費或代收費等多種方式保障托管服務經費。寒假托管服務堅持公益性和非營利原則,按照“誰受益,誰付費”的原則,適當收取費用,收費標準200元/人/期(不含餐費),餐費75元/人/期,困難家庭經申請、核實后可適當減免。服務費由學校統一收取,納入學校財務統一管理,由學校根據實際支出列支,專項用于寒假托管服務等開支,托管服務費可使用財政票據,由學校財務部門統一收取,納入財政統一管理,專項用于寒假托管服務等開支。
(二)鼓勵參與,合理取酬。寒假托管服務經費主要用于參與課后服務教師和相關人員的補助。人力社保、財政部門在核定教師績效工資總量時,應考慮學校開展教師參與托管服務的時間、教師參與托管服務情況,以及當地公辦教師平均工資水平等因素,把用于教師寒假托管服務補助的經費額度作為增量納入績效工資并設立相應項目,不作為次年正常核定績效工資總量的基數。對聘請校外人員提供托管服務的,托管服務補助可按勞務費管理。參與托管服務教師及有關人員取酬應與課后服務的工作量、工作表現掛鉤。
(三)落實責任,保障安全。教育局和學校要完善寒假托管服務安全管理制度。明確參與托管服務人員的安全責任,制定安全應急預案。強化活動場所安全檢查和門衛登記管理制度,制定并落實嚴格的考勤、監管、交接班制度。
(四)強化督導,嚴格管理。學校寒假托管服務項目、服務對象范圍、服務時間、服務內容、收費標準等事項要全面公開,接受監督。嚴禁學校以托管服務名義組織學生講授新課、組織考試等,嚴禁學校違規收費,對學校違規行為要嚴肅查處。依法依規查處公辦教師校外有償補課行為,直至撤銷教師資格。建立責任追究機制,對責任不落實、措施不到位的部門、學校及相關責任人要依規依紀依法嚴肅追究責任。
學校寒假管理工作方案 7
為貫徹落實省市區關于開展寒假校內托管服務工作的通知要求,切實減輕學生的校外培訓負擔,推動“雙減”工作落到實處,現就我校開展寒假校內托管服務工作安排如下:
一、工作原則
學生自愿參加。開展寒假校內托管服務工作,充分征求家長意見,主動向家長告知服務時間、服務內容、防控要求等,建立家長申請、學校統一實施的工作機制。學生是否參加托管服務,由學生和家長自愿選擇,不強迫或變相強迫學生參加。
二、寒假托管服務時間:
第一階段:20xx年1 月 24 日(周一)- 1 月 28 日(周五)
第二階段:20xx年2 月 7 日(周一)- 2 月 11 日(周五)
每天托管時間段為:上午 8:30-11:30 ,中午 11:30-13:30,下午 13:30-17:00。學生和家長可根據需求,自主選擇。
三、寒假托管服務內容:
寒期托管服務在做好看護的同時,還開展作業輔導、書法課堂、藝術鑒賞、經典閱讀、紅色教育、體育鍛煉、趣味活動等多樣活動,幫助孩子科學、合理安排寒期學習生活,進一步提升學生綜合素養。
四、寒期托管服務方式:
1、組織學生在教室集中自主閱讀,省教育廳推薦書目;完成寒假作業,對個別有困難的完成答疑。
2、開展校內的紅色教育、藝術鑒賞,培養學生綜合素質和能力。
五、組織實施步驟:
1.凡是有寒期托管服務需求的家長,自愿寫《南昌市鐵路第一小學寒期托管服務學生申請書》,并告知班主任,到學校信息化管理平臺報名通道上完成自主報名。
2.托管服務期間,學校實行校園封閉管理,安排專人值班,全力做好學生安全工作。
3.學校根據報名參加托管服務的學生數量,視情況進行跨班、跨年級合班管理。托管服務期間,采取同伴互助、小組學習等方式組織各項學習與活動。
4.托管服務時段,家長要保障通信暢通,對不能按時參加托管服務的學生,要及時和班主任請假,托管服務結束后,家長要按時到校接回學生,保障學生安全。
寒假托管服務是學校幫助部分家長解決孩子無人看管、減少意外事故發生的的一項為民辦實事的`舉措。我們把寒假托管服務的要求與學校寒假日常工作同安排、同部署、同檢查,切實提高托管服務工作的實效性和公益性,增強教育服務功能,滿足人民群眾需要,促進孩子健康快快樂成長!
學校寒假管理工作方案 8
一、學生放假時間
放假時間為20xx年1月9日至2月17日,2月18日至19日返校報到、注冊,2月20日(星期一)上。
二、要切實履行好職責,抓好學生安全教育與管理工作
學院要以強烈的責任感和緊迫感,牢固樹立安全發展意識、安全責任意識和安全憂患意識,始終把學生的安全放在首位。要嚴格落實安全主體責任,強化安全管理措施,抓好學生安全教育和管理工作。
三、要切實抓好學生安全教育,全面排查安全隱患
1、學院要牢固樹立“安全第一”的思想,在本學期結束前,要以班級為單位開展“寒假安全教育”主題班會,教育引導每個學生在“人身、心理、財物、網絡、交通、消防、住宿、飲食、酗酒、防火、防盜、防災、防詐騙、防傳銷、探險獵奇”等方面樹立安全意識、筑牢安全防線、增強自身防范能力,確保考試及寒假期間人身和財產安全。增強自我保護意識,防止陷入傳銷組織。同時,要加強畢業生就業安全教育,提醒學生增強防范意識,提防就業陷阱,提防傳銷組織。
2、抓好開展學生活動的安全管理。未經批準,任何單位或個人不得私自組織學生開展活動;嚴禁任何單位或個人組織學生集體外出打工,一經發現將嚴肅處理。確需開展的活動,必須嚴格履行有關程序,做好安全防范措施和應急預案,明確責任人。
3、教育學生在大考周期間自覺遵守校規校紀,禁止使用大功率電器,禁止私拉亂扯。注意自身財產安全,外出時鎖好門窗,妥善保管貴重物品。
4、教育學生嚴格遵守交通規則,在放假回家和寒假出行時選擇安全可靠的時段、路段和交通工具,不亂闖紅燈,不坐黑車,不酒駕、醉駕,預防交通事故的發生,切實保護自身安全。
5、教育學生在寒假期間自覺遵守法律法規,維護良好的.社會公共秩序,不接觸不參與傳銷、邪教、迷信等非法活動,帶頭倡導明新風,展現當代大學生的精神風貌。
6、教育學生按時返校,按時報到、注冊。因特殊情況不能按時返校,必須履行請假手續,否則按學校有關規定進行處理;對未按時返校注冊的學生要及時聯系其本人或家屬,掌握學生的動向。
四、認真落實具體管理工作
切實加強學生宿舍安全管理。學生離校前,學院對學生宿舍進行一次全面的安全排查,做到不留盲區、不留死角地排查用水、用電等方面的安全隱患,查找薄弱環節,確保切斷電,鎖好門窗,統一封閉登記;一旦發現安全隱患,要及時報告相關部門,迅速消除。學生離校時,要將個人貴重物品隨身攜帶或托人保管,嚴禁放在宿舍內,注意防火、防盜。
五、嚴格落實應急值班值守制度
學院要完善細化各項應急處置預案,嚴格執行信息報告制度,及時掌握學生安全穩定動態,做到有問題及時發現、及時解決、及時上報;要抓好學生工作系統值班安排,寒假期間,學院學生工作系統要保持聯絡通暢,重要情況和信息要及時溝通。
學校寒假管理工作方案 9
一、總體要求
全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,充分發揮教育服務能力,統籌各方面力量共同參與,解決學生寒假“看護難”問題,引導和幫助學生度過一個安全、快樂、有意義的假期。
二、服務原則
(一)自愿參加。學校專門成立寒假托管服務工作領導小組,校長任組長,班子成員及班主任為成員。學校充分征求家長和學生意見,主動向家長和學生告知服務方式、服務內容、收費標準、安全保障措施等,制定科學嚴謹的服務方案,建立家長和學生申請、班級審核、學校統一實施的工作機制。學生是否參加寒假托管服務,由學生和家長自愿選擇,老師和家長不得強迫或變相強迫學生參加。
(二)志愿服務。充分發揮黨員先鋒模范的帶頭作用。以學校黨員干部、模范教師、青年教師為主體,為有需求的學生提供寒假托管服務。
(三)全面發展。寒假托管服務會遵循教育規律和學生成長規律,積極提供豐富多彩的服務內容,促進學生全面健康發展。
三、組織實施
(一)服務對象。托管服務對象是有服務需求的在讀學生,優先保障殘疾兒童、留守兒童、家庭經濟困難學生等亟需服務群體。
(二)服務時間。寒假托管服務時間為寒假期間,每天早上7:30-11:00,下午2:00-5:40,星期日休息一天。具體托管時間及時長根據家長需求和實際情況可酌情調整。
(三)服務場所。學校開放教室、圖書室、運動場地和社團活動場地。
(四)服務內容。分為兩個方面:
1、組織學生在教室內自主閱讀教育部、省教育廳推薦書目,組織學生做寒假作業,對個別學習有困難的學生進行答疑。
2、開展藝體、科普等特色課程(主要是象棋、足球、乒乓球練習)以及體能拓展訓練、勞動實踐教育等,提高學生興趣,培養綜合素質和能力,促進學生德智體美勞全面發展。
(五)服務程序。按照“家長和學生自愿申請、班級初審、學校核準、統籌安排”的'程序開展相應工作。學生自愿參加寒假托管,必須先提交申請,學校核準后再簽訂寒假托管安全協議。
四、加強服務保障
寒假托管服務學校的收費標準,原則上參照淮南市課后服務相關政策要求,遵循公益普惠原則,家庭經濟困難的學生免收費用。具體收費金額經過科學測算后報縣教育主管部門備案,并向社會公示、做好宣傳工作。寒假托管服務費只能用于參與寒假托管服務的教師補助和學校因開展托管服務產生的其他費用。必須專款專用,嚴禁將寒假托管服務費用于學校的其他支出,嚴禁任何部門、單位或個人以任何理由截留、挪用、擠占寒假托管服務費。寒假托管結束后,學校將主動向家長公示課后服務費的收支情況。
學校寒假管理工作方案 10
一、期末工作安排
1.各學院于1月25日前組織教師進行專業自評(1月20日完成初稿,1月25日完成終稿并交主管校領導審核)。
2.各行政部門原則上從1月13日起輪休,但需在寒假完成的工作,完成后再輪休。
3.寒假期間,原則上不安排學生留校食宿,請各教學單位、學生工作部(處)、后勤處等有關部門認真做好學生行李存放、保管和下學期學生住宿安排等工作。
4.認真做好校園安全生產自查工作。各單位對教學設施、生活設施、重點設備和公共活動場所進行一次全面的安全檢查,尤其要做好重點部門和重點單位的防火、防盜、防爆、防中毒工作,對檢查中存在的問題要及時整改,重點部門、要害部位一定要安排人員值守,確保學校的安全和穩定。
二、寒假期間工作安排
1.成人高等學歷教育函授工作時間為1月10日,成教院會同各教學單位認真做好寒假期間函授等教學管理工作。報到和上課時間由成教院負責通知,計財處會同各教學單位做好學費的收繳工作,后勤處做好學員食宿安排等工作,教務處、各教學單位做好面授工作中教學設備管理、使用和交接工作。
3.學院辦公室、保衛處要協調和指導各單位及業主委員會做好寒假期間的安全保衛工作。門衛要堅守崗位,不得擅離職守,同時要注意加強夜間的巡邏。
4.認真做好后勤保障工作。后勤處要保證教職工寒假期間的生活需要,做好供水、供電、供暖和環境清潔衛生等服務工作;要利用寒假完成設備的維護和維修。
5.圖書館、收發室每周保證一定時間開放,放假前公布開放時間。
6.寒假期間各單位主要負責人離開伊寧市須向學校主要領導報告,處級干部須同時向組織人事部報備,一般干部離開伊寧市要向本單位領導請假。
7.學校值班工作正常進行,各帶班領導和值班人員按照規定的時間和地點進行值班。值班地點在學校WW指揮中心,聯系電話:xx。除此之外,每天都有一名校領導帶班處理學校日常事務。
三、新學期開學工作
1.教職工2月22日報到。2月23~25日為全體教職工集中教育學習時間,各教學單位要做好學生的.報到及教師備課教案的檢查工作。
2.學生報到時間為20xx年2月24~25日,2月26日~28日為學生集中教育學習時間,學生報到期間,學生工作部(處)要做好學生的考勤匯總工作,各學院要及時安排學生打掃衛生,以嶄新的面貌迎接新學期。
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為貫徹落實教體局關于開展寒假托管服務試點工作的通知要求,現制定XX中心校寒假托管服務工作方案。
一、指導思想
以全面貫徹教育方針,落實立德樹人根本任務,以問題需求為導向,以創新為動力,充分發揮學校教書育人主體功能,進一步增強教育服務能力,滿足學生的多樣化需求,辦好滿意的教育。
二、工作原則
(一)自愿參加。開展寒假托管服務工作,充分征求家長意見,主動向家長告知服務方式、服務內容、收費標準、安全保障措施等,建立家長申請、班級審核、學校統實施的工作機制。學生是否參加寒假托管服務,由學生和家長自愿選擇,不強迫或變相強迫學生參加。
(二)志愿服務。充分發揮先鋒模范的`帶頭作用。學校干布、模范教師、青年教師為主體,志愿為有需求的學生提供寒假托管服務。
(三)全面發展。暑寒假托管服務遵循教育規律和學生成長規律,積極提供豐富多彩的服務內容,促進學生全面發展。
三、組織實施
(一)服務對象。
服務對象為現在的三至五年級,以及本學區內六年級中有需求的學生,滿40人開1個班。
(二)服務時間。分為兩期:第一期1月17日至1月28日(周一至周五);第二期2月9日至2月20日(周一至周五)。
報名時間為12月23-12月25日,報名地點:所有學生到XX報名。
(三)服務場所。學校開放教室、圖書館、閱覽室、運動場地和社團活動場地。
(四)服務內容。分為兩個方面:
1.組織學生在教室、圖書室內集中自主閱讀教育部、省教育廳書目,組織學生做寒假作業,對個別學習有困難的學生進行答疑。嚴禁借托管服務名義組織集體補課或教學。
2.開展校內藝體、科普等社團活動,以及拓展訓練、勞動實踐教育等。組織寒假實踐和科普活動、提高學生興趣,培養綜合素質和能力。注重學生個體差異和興趣培養,促進學生德智體美勞全面發展。
(五)服務收費。收費標準參照相關要求執行,每天服務收費20元。對于建檔立卡的經濟特困學生,免收服務費用。
四、工作要求
1.以學生為本,突出本校特色,切實增強服務意識,促進學生全面發展。
2.做好學生安全工作,明確有關人員責任,加強師生安全教育。嚴格落實考勤、監管、交接班制度,強化活動場所安全檢查和門衛登記管理制度,實行校園封閉管理。
3.將寒假托管服務工作納入常規管理,與立德樹人、課程建設等工作有機結合。將參與寒假托管服務工作量、教研創新等情況納入工作評價考核,切實提高廣大教師參與托管服務工作的積極性。收取的寒假托管服務費用全部用于對參與服務的教職工補助,做到公平、公正、公開。
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為妥善解決部分學校家庭學生放學后無人照管的問題,為學生健康成長提供更好的服務,按照市北區教育局下發的小學生課后校內托管工作實施方案要求,我校通過召開干部會、班主任會、教師會的方式,層層傳達,部署相關工作,并制定進一步優化小學生課后校內托管工作實施方案,如下。
一、目的意義
小學生課后托管工作關系到學生健康成長和廣大家長的切身利益,是解決家長后顧之憂的重要舉措。以辦好人民滿意的教育為目標,實現進一步增強教育服務能力、使城市發展更有溫度、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感,更好踐行學校“快樂育人,育快樂人”教育理念。
二、工作原則
學校實施小學生課后校內托管工作要堅持公益性原則,確保有剛性需求的家長能夠接受免費基本服務;要堅持公平性原則,尊重家長意愿,積極引進高品質第三方培訓機構為家長提供多種選擇;要堅持激勵性原則,對參與課后校內托管工作的教師適當增加績效補貼;要堅持安全性原則,學校要把安全放在首位,落實安全管理責任。
三、主要事項
(一)托管時間
校內課后托管原則上為下午有課的上課日放學后開始至17:30結束。
一二年級學生參與托管時間:每周一、三、五下午放學后至17:30結束。
三至六年級學生參與托管時間:每周一至周五放學后至17:30結束。
(二)托管對象
在校就讀且確有需求的學生。
(三)托管模式及內容
1.學校課后校內基本托管:按照“班主任詳情告知、家長申請、班級初審、學校核準、統籌安排”的機制確定參與學生,根據實際人數組班,人數較少的可以跨班級、跨年級統籌組班,由學校安排教師負責集中看護。
2.校外培訓機構入校托管:學校進行監督指導,選擇有資質的培訓機構進校提供托管服務,機構要確定托管內容和以培養學生綜合素質為目標的.個性化、特色化課程,費用由家長自行承擔。
四、保障措施
1.落實責任。學校成立托管工作監督小組。
組長:
副組長:
組員:
監督小組的成立目的是做到形成托管工作管理網絡,確保托管工作做到“零投訴”,落實到位,為學生服好務,為家長服好務。
監督小組認真把握文件精神,共同制定學校課后托管方案,建立健全課后校內服務各項規章制度。開展課后校內托管服務工作,堅持做到充分征求家長意見,主動向家長告知準入條件、服務方式、服務內容、安全保障措施等,并在學校公示欄和微信平臺上公布。規范管理,扎實做好具體的組織實施工作。
2.強化監管。課后校內托管服務要切實做到不上課、不集中輔導、不加重學生課業負擔。學校要做好托管過程的監管和管理工作,建立服務評價機制,每日做好巡查記錄,定期進行評價。要充分發揮家長委員會的作用,切實提高校內課后托管服務水平,鼓勵家長委員會積極參與課后校內托管服務有關工作的監督。并成立家長委員會托管工作監管小組。
組長:
副組長:
組員:
3.保障安全。學校要切實完善學校托管服務安全管理制度,明確托管服務人員責任;加強對師生、工作人員安全衛生意識教育;強化活動場所安全檢查和門衛登記管理制度,制定并落實嚴格的考勤、監管、交接班制度和應急預案措施。切實做到托管服務有人監管,活動有安全措施,進出有統一組織。
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