春游方案

時間：2023-01-13 16:25:40 方案我要投稿

春游方案集錦

　　為了確保事情或工作有效開展，通常需要提前準備好一份方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么優秀的方案是什么樣的呢？以下是小編收集整理的春游方案集錦，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春游方案集錦

春游方案集錦1

　　一年之際在于春，是因為春天萬物復蘇，生機勃勃。班級同學經過長長的冬季，已脫下厚厚的衣裳，活力四射，陽春三月正是萬物復蘇的季節，也正是踏青的好時光，值此之際為加強同學間的溝通交流增加班級凝聚力，增進同學感情交流，留下大學美好記憶，在班級同學的熱情下，我們班在班委的組織帶領共同討論下決定策劃舉辦這次班級野炊活動。

　　一、項目目的

　　1、加強班級同學間的溝通交流，加深同學間的互相了解；

　　2、增加班級凝聚力，構造團結、和諧、融洽的班級氛圍；

　　3、提高同學的社會實踐能力，提高新一屆班委處事能力；

　　4、調節同學情緒，激發同學活力，改善同學的精神狀態；

　　5、實現師生互通交流，加強師生合作，加深師生相互了解；

　　二、項目流程

　　1、召開班委會，傳達活動目的，說明活動內容并做出活動的初步構想；

　　2、召開班會，了解同學意愿，確定活動地點；

　　3、班委商量細則，討論活動細節，確定活動時間；

　　4、組織委員做好準備工作，生活委員做好經費預算；

　　5、向同學說明活動安排，明確各班委工作；

　　6、當日按計劃進行活動并合影留念

　　三、項目時間安排（以下涉及時間不必刻板照搬）

　　上午：

　　7:00 全體校門門集合

　　7:30 點名出發，進行活動講解

　　8:30 按分組領取野炊食材

　　8:40 各組自由進行野炊

　　下午：

　　13:00 個人活動游戲

　　15:00 集體活動游戲

　　16:40 處理個人垃圾

　　17:00 集合點名、發車回校

　　四、集體活動安排

　　1、數青蛙。規則：是人數不限，坐在一起，由一個人起頭，一只青蛙一張嘴，兩只眼四條腿。第二個人接著兩只青蛙兩張嘴，四只眼八條腿。到七只，后面的人接著從一只說起，講錯了的人或者卡住了的受罰。

　　2、三人抱團。規則：每次參與活動為10人，聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰。主持人可按實際情況喊口令。

　　3、心有靈犀猜物品。規則：準備一些寫有物品名稱的小紙條，以兩人為一組。一個用肢體動作或語言（但不能說出物品中的任何一個字）向同伴提示。

　　4、拍七令。規則：從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則罰表演節目。興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術。

　　5、更多游戲活動按實際情況安排

　　五、項目成本

　　個人消費除外，60元/人，統一由交由班長管理。在活動結束后多余部分加入班費，缺少部分人均收補。

　　六、項目風險管理

　　各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛生教育，規范活動行為，利用本次活動充分展示大學生應有的風采，具體要求做到：

　　1、出發前請大家做好準備工作，代號個人所需物品，特殊物品請妥善保管，盡量少帶貴重物品

　　2、在來回途中請配合班委和管理人員工作，并請一定要注意安全，包括人生和財產安全；

　　3、野炊的游客，一定要小心，做到人走火滅，并將灰燼用土掩埋，以免死灰復燃，引起火災。在游玩途中，請尊重他人和周圍的環境，不要在公眾場合亂扔，不要攀折花木；

　　4、盡量不要一個人去游玩，最好兩個人以上一起結伴游玩，并請時刻警惕周圍的陌人群；

　　5、參加旅游人員請帶齊有效身份證和學生證； 6、自由活動時請保護好自己，不要作危險游戲；

　　7、每個人活動前請仔細檢查自己所帶物品，也確保自己是否拿到班級活動聯系表，活動時有事情要及時聯系負責人或周邊同學；

　　8、關于本次活動的未盡事項，將另行通知；

　　七、人力資源與溝通管理

　　1、路途上的乘車和使用經費由和班長負責；

　　2、這次活動中，安全和突發事故，由安全委員負責；

　　3、活動中，照相和收集圖片，由團支書負責；

　　4、生活問題，由生活委員負責；

　　5、活動中產生的衛生問題，由生活委員負責；

　　6、活動中，組織演出和游戲，由文藝委員負責；

　　7、通信工作，由班長和紀律委員負責；

　　8、事后班級進行班會，進行友誼交流

春游方案集錦2

　　一、活動的指導思想：

　　1.組織師生尋訪名人足跡，進一步促進師生對愛國詩人——陸游的了解，重溫他那種憂國憂民的思想和愛國主義情懷,對師生進行一次愛國主義的的洗禮。

　　2、可以通過活動，引導學生欣賞春景，感悟春意，懂得欣賞自然之美。在活動中自我管理、自我教育，增強班級凝聚力，提高學生公民素養。

　　二、領導小組：

　　組長：章玲萍

　　副組長：徐水琴、謝鑒平、沈百南

　　組員：丁美娟、俞國娟、謝阿云

　　攝影攝像：胡建成

　　三、秋游時間：

　　4月10日上午8：00——11：30

　　四、活動進程：

　　1.早上8點全體師生在操場上集中，由校長做動員、提要求。

　　2.8點10分，師生有序出發，前往沈園。

　　3.中午11：30，沈園門口（延安路上）空地集中，有序返回學校。若家長在景區門口接孩子要求，于11：30分來延安路上的沈園門口接孩子；其他家長于12：30來學校接孩子。下午，學生在家休息，整理春游感受。

　　五、春游注意事項：

　　在各中隊在教師協調下，分成8—10個活動小組，確定小組長，構思、準備好可操作的娛樂性、趣味性或實踐活動。隊員在整個活動中要勤觀察、善發現、有收獲，并要從某一側面寫出一篇有意義的習作或日記。要嚴肅制止一些隊員破壞設施、綠化等行為，小組長做好監管工作。帶班教師勤巡視，保安全。

　　1、注重安全：出發和返回時必須清點人數，隊員不能騎自行車，要注意來往車輛安全，不推不擠，不亂跑，不換位。在活動處，一定要注意水、陡坡等場所存在的`安全隱患，文明活動。返回時，要早準備、不走散。若就近到家的務必向老師打好招呼，并及時回家；若確定要在同學或親戚家逗留的，必須事先與家人打好招呼或在電話中說明。

　　2、講究衛生：食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理，或在教師統一安排下，在目的地處理，杜絕在景區、路上亂扔廢物等不文明現象。另外要管好自己的衣物，以免遺失。

　　4、活動有序：行進途中隊伍要整齊，在目的地應安排30分鐘左右有組織可操作的活動，集中活動與分散活動相結合。

　　溫馨提醒：在活動期間，教師必須有始有終地帶好學生，不離開學生；帶隊老師由各班班主任和搭班老師組成；活動前后各班組織好安全、衛生、文明教育；各班安排好活動，自帶衛生用具；中午班級所有學生離校后，老師方能離開，下午，學生在家休息，整理春游感受，作好安全教育。活動過程服從統一領導和安排。若遇異常情況，請迅速向工作領導小組報告。愿全體人員真正擁有互相關心，互相愛護，互相幫助，共同歡樂。

春游方案集錦3

　　一、活動目的

　　進一步貫徹4+2特色教育工程－科技之春精神，讓學生走出課堂，走近自然，探索自然，了解自然；激發學生的創造力，磨練學生的意志品質；帶領學生飽覽祖國、家鄉的秀麗風光，培養學生愛祖國，愛家鄉的情懷；增強學生的環保意識和社會實踐活動能力，培養學生的團隊協作精神。

　　二、活動主題

　　走進春天，播種希望，放飛快樂。

　　三、活動時間：

　　20xx年4月12日8：00-4：00。

　　四、活動安排

　　1、全校各班分組開展活動。小學部以年級或2——3個班、中學部以2——3個班為單位分組開展活動。

　　2、活動地點、活動形式及任務由各組認真商定之后，在四月五日之前將活動方案一同報團委辦公室備案，最后由團委少先隊統籌安排和詳細部署。

　　五、活動要求

　　1、教育學生文明活動，帶適量食物，注意飲食衛生，不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財物，防止丟失。

　　2、隨班領導和帶班老師要時刻了解和關注學生的安全，碰到問題及時處置，帶好常用藥品。

　　3、學校在4月11日課間操時間，集中對參加活動的學生和其他未參加活動的學生進行教育，注意校外活動安全。4月12日，學校組織進行春游社會實踐活動。

　　4、各小組4月12日早上8點在學校操場集中整隊出發，活動結束后務必將學生帶回學校，清點人數，強調好安全注意事項后方可讓學生離校并立即發送短信告知家長活動結束時間，請家長注意學生是否按時到家。如因沒按要求行事的班級出現安全事故的，責任由帶班老師負責。

　　5、老師在活動中要盡可能多的引導學生發現科學，學用科學知識。并且在春游過程中，采集好植物、礦物標本，回來后制作好后參加學校的競賽活動。

　　6、全體師生穿校服、運動鞋、帶齊所需物品（包括必備的藥品），徒步前進，師生不得乘坐任何交通工具。活動中，聽從隨隊行政和老師的指揮和安排，注意環境衛生，不亂扔垃圾、嚴禁玩火。

　　7、按照安排，作為學校集體活動，所有老師必須參加到各年級組各班的活動當中，負責安全工作。出發前，由隨隊行政負責清點登記，并報鄧校長備案。（出勤按一天計算）

　　8、各組長于4月9日前將活動地點報學校少先大隊備案，統一部署。

　　9、請各組盡量帶上相機，捕捉活動中的精彩瞬間，留下美好的記憶。并把活動圖片傳給少先大隊保存。

　　六、安全應急措施

　　1、學校成立活動領導小組、安全保衛小組、醫務后勤小組，各組成員分別編到各活動小組，落實好安全措施，做好后勤服務工作，同時學校將方案報縣教育局審批。

　　2、各班在活動前必須召開一次主題班會進行安全文明教育和活動注意事項。活動中，各組由班主任和隨班老師帶隊，負責活動期間的安全醫療后勤服務。

　　3、各班在4月初開始做活動宣傳工作，本著學生自愿參與，家長同意的原則。各班班主任在4月11日以短信告知家長活動的詳細信息；對不參加的學生，需讓家長自己監管好小孩，確保其在家中的安全。

　　4、領導小組

　　組長：李永建

　　副組長：鄧應恒代語江嚴波

　　成員：陳治強嚴華魏晉李萬波張勇楊小路李富

　　5、安全保衛醫務組

　　組長：陳治強

　　副組長：黃有明楊治強田政張玉勇吳學強

　　成員：全體老師

　　6、領隊和隨班老師，必須高度重視，認真組織，確保此次活動的安全。

　　7、活動前加強對學生提出要求，進行安全教育。所有人員必須聽從領隊的安排，不得擅自行動。隨隊老師必須認真監管好每個學生。

　　8、如果出現事故，請認真實施安全工作預案。

　　（1）、如出現安全事故，第一時間向學校主要領導報告，并同時向當地請求救援，學校主要領導和安全領導小組立聯絡相關人員進行救援。

　　（2）、應急處理措施：

　　（一）突發事件發生后，隨同人員立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院，對無法判斷傷情的傷病員，應及時報警求救求援。

　　（二）突發事件發生后，隨同人員立即保護現場、采取疏散、隔離等措施，加強學生管理，并做好學生思想政治工作，確保學生心態和情緒穩定。

　　（三）突發事件發生后，根據事件性質，應及時與涉及事件的學生家長、老師家屬聯系，在適當條件下，告知事件原因、處理結果，或者聯系親人進行救治。

春游方案集錦4

　　一、活動宗旨：

　　愛我家鄉、保護自然、增強環保意識。讓學生成為愛護自然，保護環境的主人，體驗人和自然和諧的重要性，我們只有一個地球，地球是我們的家園，我們要保護自然，保護地球。

　　二、活動主題：

　　愛我家園，保護環境。

　　二、活動口號：

　　地球是我們的家，保護地球是我們的責任。

　　三、活動時間：

　　20xx年4月30日一天

　　四、活動的形式：

　　班級全體學生和五位科任教師，小學工作計劃《小學生春游方案》。

　　五、活動地點：

　　牡丹峰

　　六、主要負責人：

　　班主任

　　七、安全保障措施：

　　1、對全體學生進行春游活動安全教育，和家長取得聯系，得到家長的支持，家長也需要對學生進行安全教育，進行飲食安全教育，

　　2、加強管理，每一位科任教師負責十名學生的安全。

　　3、帶一些外傷急救藥，由一位科任教師負責。

　　4、學生分成五個小組，選一名組長。

　　5、一旦有學生受傷，由一名教師護送學生到醫院醫治。

　　八、春游要求及注意事項：

　　1、教師要提前到達集合地點，班主任清點人數。每次活動結束都要清點人數。要求學生不要單獨活動。

　　2、要求學生坐車時，不要把手、頭等部位伸出窗外，不攀爬樹，注意山上是否有蛇，如果有蛇，不要抓蛇。山比較高，上山和下山，要注意安全，不要擁擠，不要跑，不要爬樹，容易摔傷。

　　3、不玩危險游戲，一切活動聽班主任的指揮。

　　4、吃飯時候，要注意食物是否壞了。要注意飲食衛生。不要用臟手抓食物。不要喝生水，最好自己帶涼開水。

　　4、愛護一草一木，注意環境衛生，產生的垃圾，要放到指定地點。

　　5、活動結束后，返回學校，解散后，要及時回家。

春游方案集錦5

　　一、活動目標

　　1、尋找并觀察春天的美景，感受大自然各種植物的生長。

　　2、開拓幼兒視野，增長知識，親近自然，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識。

　　二、活動準備

　　照相機、事先安排好的春游場地、聯系好家長進行接送

　　三、活動安排

　　（一）談話，交代春游地點及注意事項

　　1.交代春游內容及具體安排

　　2.對幼兒進行春游活動的安全教育

　　（二）觀察及欣賞春天的景色，知道少年宮和圖書館兩個建筑

　　1.觀察春天各種植物的變化

　　2.知道正在建造的建筑是少年宮與圖書館

　　（三）學會分享點心，欣賞精彩節目

　　1.幼兒分享自帶零食并能意識到保持環境整潔

　　2.幼兒自發表演節目

　　（四）拍照留念

　　1.拍集體照與小伙伴合影

　　2.“我與春姑娘合影”，留下美麗的瞬間

　　四、活動反思

　　春天，陽光明媚、鳥語花香，正是孩子感受自然、親近自然的大好時節。4月12日，武康幼兒園大班的孩子們走出校園,來到了青少年廣場中心，在春天的懷抱里盡情嬉戲，在大自然中放飛心情。一進入園區，孩子們就感受到春天的氣息：和煦的陽光、清新的空氣、婆娑的柳樹、盛開的百花…… 好一派生機勃勃的景象！

　　在老師的引導下，孩子們利用各種感官尋找著春姑娘，孩子們發現：春姑娘在柔軟的小草里、在鮮艷的花叢中、在搖擺的柳條上……孩子們還盡情地在軟軟的草地上躺著、滾著，享受著春天帶給人們的歡娛。春天就在這里，春天在園區的每個角落，春天在孩子們的笑臉中。

　　尋罷春天，孩子們來到了天橋下，只見一座蝸牛形狀的樓梯盤旋在那里，老師帶領著孩子們走上去，孩子們一片歡呼，拾級而上。上了天橋，眺望遠處，風景盡收眼底。"老師，那是什么，造型真奇特？"孩子驚奇的問，"那是正在建設中的青少年宮和圖書館，課余時間你們就可以在這兒學習了！" 孩子們滿臉的憧憬。最后，孩子們在樹蔭下一起分享了自帶點心，一起坐在臺階上欣賞了小朋友精彩的表演，歡聲笑語隨著徐徐春風飄蕩在天空中……通過這次春游活動，孩子們擁抱了大然，感受了春天各種植物的變化，激發了幼兒對大自然的喜愛之情；同時也增強了幼兒的集體感與環保意識。在離開之際，老師按下了相機的快門，將孩子們燦爛的笑臉永遠的留在了這美麗的春天里！