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農村春節文化活動實施方案

時間:2024-11-29 08:24:36 志華 方案 我要投稿

農村春節文化活動實施方案范文(通用17篇)

  為有力保證活動開展的質量水平,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。優秀的活動方案都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的農村春節文化活動實施方案范文,歡迎閱讀與收藏。

農村春節文化活動實施方案范文(通用17篇)

  農村春節文化活動實施方案 1

  為營造我鎮春節氣氛,豐富群眾文娛生活,我鎮在春節期間舉行一系列游園活動。具體如下:

  一、時間:

  20xx年xx月xx日

  二、地點:

  xx文化廣場

  三、游園活動內容及規則

  1、猜謎語

  游戲規則:猜中謎語者,不用撕掉謎語紙條,只需要記住謎語編號到領獎臺對謎底。獎勵辦法:猜對者每條可獲5元獎金。

  2、挾波子游戲

  游戲規則:在裝有水的盤中放入15顆波子,游戲者手拿一雙筷子將放在左邊盤子的波子挾到右邊的盤子里。獎勵辦法:1分鐘內將15顆波子挾完的選手可獲得5元獎金,不能完成的不作獎勵,如果中途有波子掉落的.,必須放回原來的盤子里才能繼續比賽,違者則不作任何獎勵。

  3、拋圈游戲

  游戲規則:在地上擺放2個“不倒翁”,每個“不倒翁”之間的距離為1米(拋中最遠的10元,近的5元),每位參加者有三個圈子,站在離“不倒翁”2.5米遠的線外,才能向“不倒翁”拋圈。獎勵辦法:已拋中“不倒翁”的總金額進行獎勵。

  4、蒙眼擊球

  參加者在規定的界線外用布蒙上雙眼,原地轉三圈,然后走到指定的位置敲擊球。獎勵辦法:擊中者可獲5元獎金,不擊中者不得獎金。

  5、定點投籃

  參加者必須在罰球線后投籃,若踩線或過線則視作無效,可以跳躍投籃,若投籃時球從手中掉落,則算已投籃,不可撿回再投,且不算成績,投籃前允許拍球幾下,每人均有5次投籃機會。獎勵辦法:男選手,5球投入3球(或以上)者可獲5元獎金,女選手,5球投入2球(或以上)者可獲5元獎金

  農村春節文化活動實施方案 2

  為了營造歡樂祥和、喜慶、節儉安全的春節氣氛,活躍群眾文化生活,把全鎮精神文明創建活動提高到一個新的水平,根據中共武功縣委辦公室、武功縣人民政府辦公室的通知精神,特制定20xx年全鎮新春文化活動實施方案。

  一、活動指導思想

  以堅持“歡樂喜慶、祥和文明、節儉安全”的原則,按照“廣泛發動、群眾參與、精心組織”的基本要求,以群眾喜聞樂見的傳統文化形式為載體,抒發群眾人壽年豐、笑迎新春的喜悅心情,展示小村科學發展、強鎮富民的雄心壯志,深化精神文明,不斷加快建設新農村和富裕、和諧、魅力新小村的'步伐。

  二、活動總體安排

  (一)從1月25日(臘月二十五日)到2月10日(正月十一日)為訓練表演階段。要求各村都要根據自身實際,廣泛發動群眾。組織開展豐富多彩的春節文化活動,通過扭秧歌、跑竹馬、耍社火和敲鑼打鼓等村內訓練、村街表演的活動形式,大力營造萬民盡歡樂、祥氣騰佳節的濃厚氛圍。同時,為參與全鎮鬧新春文化比賽活動做好充分準備。

  (二)鎮上將舉辦全鎮農民鬧新春文化比賽活動時間暫定在2月11日(正月十二日)。

  1、比賽地點:小村街道(小村社區居委會門前)。

  2、比賽項目:以行政村為單位組隊參賽,每隊參加表演人數至少在30人以上,比賽項目包括鑼鼓、秧歌、竹馬、社火等。

  3、比賽評分:比賽實行百分制評分,其中鑼鼓效果占20分,服裝道具占20分,隊形表演占60分,以算術平均值排出名次。

  4、比賽評委:參評評委由鎮上領導和各行政村一名主要領導擔任。

  5、比賽順序:由活動組委員會屆時具體安排。

  6、比賽獎勵:比賽分別設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀組織獎若干名,采取以獎代補的辦法分別獎勵。

  (三)2月12日(正月十三日)到2月14日(正月十五日)為各村相互表演階段。各村可自由邀請參賽隊伍進村表演,互賀新春吉祥,互祝村泰民安。

  三、活動組織領導

  鎮上成立20xx年春節農民鬧新春文化活動組委會,具體負責春節文化活動和表演比賽的指導、組織、協調等工作,其組成人員:

  組委會主任:

  組委會副主任:

  組委會成員:

  為了確保文化活動比賽安全順利進行,組委會下設活動協調組,由桂學輝、趙靜安排實施;組委會下設安全保衛組,具體由王文普安排實施。

  四、活動幾點要求

  (一)各村要高度重視此項活動,也要成立由村黨支部、村委會主要領導任組長的春節群眾文化活動領導小組,具體抓好活動的組織和落實工作。

  (二)各村組織群眾性文化活動既要隆重熱烈,又要注意節儉,要通過各種途徑解決服裝道具等費用問題,不要增加群眾負擔。

  (三)在組織活動中要注意嚴密組織,嚴防不安全事故發生。

  (四)對春節群眾性文化活動效果,鎮上將納入各村年度目標責任制考核重要內容,對不認真組織村內活動,不積極參加全鎮比賽活動的村,鎮上將給予通報批評并經濟處罰。

  農村春節文化活動實施方案 3

  20xx年春節將至,為搞好節日期間的系列文化活動,讓轄區人民過一個喜慶、祥和、健康、文明的春節,特制定本方案。

  一、指導思想

  深入貫徹落實科學發展觀,以滿足人民精神文化需求為出發點和落腳點,以改革創新為動力,培養高度的文化自覺和文化自信,增強文化軟實力,通過豐富多彩、形式多樣的文化活動,進一步展示我街道文化經濟和人民蓬勃向上、開拓奮進的精神風貌,營造濃郁的'節日文化氛圍。

  二、組織機構

  為確保文化活動的順利進行,特成立20xx年春節期間文化活動領導小組,其組成人員如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、活動內容

  1、做好節日期間環境布置和支持各社區文化活動;以主干道為重點,升掛國旗,插掛彩旗、燈籠、標語等營造濃厚氛圍。

  時間:(待定)

  2、開展圍繞“我眼中的春節”為主題”的春節征文活動。

  要求:題目自擬,文體不限

  時間:(待定)

  3、春聯征集要求:

  a、作品要貼近豐年、貼近生活、貼近群眾,內容健康、通俗易懂,含新春氣息,便于傳播和普及。

  b、作品必須是原創,不得抄襲、剽竊他人作品時間:(待定)

  4、迎新春書畫攝影展要求:書畫:

  a.作品內容健康、積極向上,體現時代風采;

  b.作品表現手法不限,畫面要保持整潔;攝影:用相機記錄下春節期間美好的瞬間,留住美好景象。

  時間、地點:(待定)

  5、正月十五踩街游行

  時間:正月十五上午8:30

  地點:街辦事處門前主干路

  內容:各社區文藝隊伍,舞蹈、秧歌等形式,按照指定路線游行表演。

  6、配合好區安排的各項節日文化活動。

  農村春節文化活動實施方案 4

  春節俗稱“年節”,是中華民族最隆重的傳統佳節。自漢武帝太初元年始,以夏年(農歷)正月初一為“歲首”(即“年”),年節的日期由此固定下來,延續至今。年節古稱“元旦”。1911年辛亥革命以后,開始采用公歷(陽歷)計年,遂稱公歷1月1日為“元旦”,稱農歷正月初一為“春節”。 歲時節日,亦被稱為“傳統節日”。它們歷史悠久、流傳面廣,具有極大的普及性、群眾性、甚至全民性的特點。

  春回大地,萬象更新,xx村20xx年的春節分外熱鬧。在xx鎮黨委、政府的安排部署下,xx村將充分利用中華民族的傳統節日——新春佳節這一平臺,組織一系列豐富多彩的春節文體活動,為全村人民群眾歡度新春佳節增添了更多的歡樂和喜慶。

  本次系列活動將主要由四個部分,即二胡表演、健康舞表演、舞龍表演以及社內拔河大賽組成。通過本次一系列的活動,倡導新的生活方式,展現xx村和諧發展的新面貌以及xx村社會主義新農村文化建設的新進步。

  (一)活動主題——xx村20xx年春節、元宵系列文體活動

  時光如靜靜的流水,仿佛盛夏的鳴蟬還在聒噪,偶爾中午的大太陽讓我們忘記了這已是冬季,但是不知不覺之間,新一年的春節又即將到來了。

  為慶祝新春的到來,在xx鎮黨委、政府的安排部署下,xx村將舉辦一系列的活動,營造出熱烈、祥和、催人奮進的節日氣氛,豐富全村村民節日期間的文化生活。

  在本次系列活動中,我們將側重傳統文化與體育健身作為主題。在經濟、社會日益發展的今天,現代人的人體素質卻越來越跟不上經濟發展的步伐,有一個好身體才能更好的打拼!xx村黨支部、村委會作為村里的領導組織,提倡體育健身,義不容辭。紅紅火火過大年,這個年不僅要過的開心,還要過的健康。本次系列活動做到了體育健身與傳統文化的結合,我們希望能夠借此些列活動,幫助村民提高自身的健身意識,為村民的身體健康盡綿薄之力。

  (二)活動時間

  20xx年春節期間(2月9日—2月24日)

  第二章 系列活動策劃

  (一)二胡表演

  1.活動時間:正月初三上午

  2.活動地點:

  3.活動負責人:

  4.活動表演人員:xx村二胡隊(20人)

  5.活動意義:在人類還沒產生語言之前,人們就懂得利用聲音的高低、強弱等來表達自己的思維和情感。音樂的發展伴隨著人類的發展,已逐漸成為人類生活中不可缺少的精神食糧。音樂能夠觸及人的思維,反映人的情志,甚至能夠深入人的心靈深處。二胡在中國民族音樂中占有舉足輕重的位置,也是深受廣大人民喜愛的一種樂器。

  xx村二胡隊建立于1996年,內有成員20余人,是訓練有素的一只表演隊伍,得到了多方的肯定與表揚。為迎接20xx年新春佳節的到來,此次特邀請xx村二胡隊前來表演,用美妙的旋律帶來喜慶的氣息,用歡快的音樂奏響本次系列活動的前奏,悠久的歷史文化神韻將會把xx村的年味醞釀到了最濃處。

  6.活動內容:

  ①熱場(主持人新春致辭)

  ②正式表演(表演曲目為:《二泉映月》、《光明行》等)

  ③現場給觀眾發放過年小禮品

  (二)健康舞表演

  1.活動時間:正月初三下午

  2.活動地點:

  3.活動負責人:

  4.活動表演人員:xx村舞蹈隊(40人)

  5.活動意義:舞蹈的功能是多元的,通過舞蹈,不但能夠強身健體、延長青春,同時,還有修儀表、美德操、易風俗、助人倫等諸多伴隨作用。和諧社會需要舞蹈,和諧農村需要舞蹈。

  xx村身體力行積極響應黨中央提出的構建和諧社會、豐富農村文化生活、踐行科學發展觀的號召,籌劃建設起健康舞蹈團隊,以為大家帶來精彩的健康舞表演,推動群眾社區舞蹈在質量層面更上一層樓,讓廣大人民群眾滿意為宗旨,而不斷努力。

  在上級領導的關愛和支持下,目前經過很長一段時間的`集體訓練,隊員們自身積極主動學習和練習,已經初步形成了一支成型的隊伍。在田間地頭工作之余,村民隊員們通過健康舞蹈已達到促進其身體健康的效果、充分自娛自樂的效果,豐富了業余生活,促進和諧社會的發展,取得良好的社會效益。20xx年的春節更是少不了xx村舞蹈隊的參與,他們跳躍的舞步伴隨著音樂律動的節奏將展示出xx村新農村建設的新面貌。

  6.活動內容:

  ①熱場(主持人新春致辭)

  ②正式表演

  ③現場給觀眾發放過年小禮品

  (三)舞龍表演

  1.活動時間:元宵節

  2.活動地點:籃球場、xx村各社

  3.活動負責人:

  4.活動表演人員:xx村舞龍隊(20人)

  5.活動意義:“龍”是中國華夏民族世世代代所崇拜的圖騰。從久遠的年代起,舞龍活動經久不衰,一代又一代流傳下來。今天,在我們祖國這個多民族的大家庭里,“龍”已成為整個中華民族的象征。舞龍運動象征著中華民族對于民族文化圖騰的崇拜,通過團隊的協作將龍以靈動和富有生命力的形式表現出來,象征著中華民族的生機和蓬勃朝氣。巨龍舞動,上下翻滾猶如中華民族幾千年歷史的奔騰和潛沉。

  趁順利召開的喜悅,在春雷送喜的元宵佳節,xx村朝氣蓬勃的小伙子們自發組成了舞龍隊,他們用虔誠的心,精巧的記憶,將巨龍舞起,舞動象征著民族騰飛的巨龍,為廣大村民的傳統節慶的歡樂帶來喜慶和吉祥的氛圍,傳遞民族傳統文化習俗的復興的理念,也送去他們最真誠的新春祝福!

  6.活動內容:

  ①熱場(主持人新春致辭)

  ②游龍到各社踩街,帶來喜慶也送去新春祝福

  ③舞龍表演

  ④現場給觀眾發放過年小禮物

  (四)拔河比賽

  1.活動時間:正月十二

  2.活動地點:

  3.活動負責人:

  4.活動參加人員:xx村各小組村民

  5.活動意義:拔河比賽起源于中國戰國時代,以河流為界在兩端力士互相牽引將對手拉入河中為勝者。后流入民間較比體魄強健之運動,比拼的是體魄和團隊協作精神,河繩來往,力量和氣勢變幻盡顯。

  長期以來,xx村在上級領導的指示和支持下,充分發動各方面力量,倡導和組織群眾體育運動的建設工作,截止目前,xx村已經建立起完整的社區體育運動設施,為村民創造了良好的體育鍛煉的硬件條件,并在平時的工作中不斷開展群眾體育健身教育。已經形成了一股形勢喜人的群眾體育運動氛圍。

  本次比賽,xx村各村民小組將分別挑選精壯的漢子,在下莊籃球場內進行拔河比賽,彰顯我村在社會主義新農村社區群眾體育建設的新高度。在新年伊始,我們也用拔河這一傳統的民俗和比賽,為新年帶來好的彩頭,為新年的喜慶歡樂氣氛帶來新春的吶喊和喝彩。

  6.活動內容:

  ①熱場(主持人新春致辭)

  ②拔河比賽(抽簽分組比賽,出線的4支隊伍進行決賽)

  ③對前六名進行頒獎表彰

  ④給參賽者發放參賽禮品

  ⑤現場給觀眾發放過年小禮物

  農村春節文化活動實施方案 5

  一、 晚會的宗旨與意義

  滿載著豐收的碩果,幸福的喜悅,懷著對未來的無限憧憬與美好希望,我們送走龍年的多彩歲月,迎來金蛇報喜新的一年。在過去一年中,我們小東的各項事業都欣欣向榮,小東人民生活水平也逐步提高,小東人民正以豪邁的氣概走向未來。

  今年小東的春晚,不僅是年節意義上的晚會,更是在特定的時刻展現出小東村發展的'深層形象。不僅要具有儀式節慶感,更要具有巨大的人心凝聚力量和鼓舞力量。

  同時,我們希望通過舉辦本屆晚會,讓鄉親們在新春佳節能盡情的放松,喜慶豐收,歡度新春。

  二、 晚會主題:幸福與希望

  和諧社會全面發展的終極是追求幸福,展望未來美好的生活。春節文藝晚會更應該實踐這一要義。幸福指數是當代社會關注的敏感話題,幸福指數越高的人對未來美好生活的希望也就越強烈。“幸福與希望”

  的主題更是每個人內心的體驗與實際感受,春節一個充滿喜慶與歡樂的節日符號;以“幸福和希望”為主題可以營造和諧歡樂的春節氛圍,提升人們的歡樂感受,鼓勵人們追求美好生活,為美好明天去繼續奮斗。同時,也用另外 一種形式告訴我們,在追求更深層次幸福的同時,也要控制好資源發展的一個度,為我們的后代留下一個美麗的希望。

  三、晚會基調

  本次春晚將以熱烈、喜慶、幸福、希望為主基調。 把握幸福與奔向希望是晚會的情感坐標,闡釋幸福之源與奔向明天是整臺晚會的靈魂。

  四、晚會形式與內容

  晚會在形式上——突出小東村本土特色和歡樂氣氛,把藝術性、新聞性和互動交流性緊密交融,將現代時尚元素與高科技運用緊密結合。充分體現傳統與現代結合、文化與生活相融所帶給觀眾的年節氣氛及情緒感染。

  晚會在內容上——緊緊圍繞人與家庭的和諧共融、百姓的喜事樂事、鄧州的美好明天展開。凸顯人民群眾深切感受著小東村發展變化帶來的幸福,并在幸福中進取追求,滿懷希望奔向未來。

  五、晚會時間及地點:

  大年初二(晚上7時到10時)小東小學

  六、面對對象

  全體村民

  七、主辦單位:

  小東文化組委會

  八、協辦單位:

  小東村民委員會 小東小學

  九、前期準備工作

  1、宣傳:拉橫幅、張貼海報、印發傳單、網絡信息、群眾口頭宣傳等。

  2、節目采編:召開晚會后勤組會議,組織群眾攜手提供節目及晚會,聯絡表演節目的相關負責人員,確定節目性質及情況。由節目負責人與領導小組共同協商節目編排及篩選,最終確定當晚的流程安排。

  3、邀請嘉賓:邀請村長、書記、村委代表、校長、老師、鄉賢等熱心人士。

  4、場地布置:后勤組安排相關人員負責。

  5、彩排:進行兩次彩排,第一次彩排對所有節目進行一次查看,對彩排出現的問題進行及時的修整,并給予充足的時間給演出人員進行調整和準備;第二次彩排等同于預演,確保晚會順利舉辦。

  6、主持人:擇優選拔現象氣質佳,表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。晚會主持人將采用四人主持(二男二女),在主持人主持中,背景音樂配上優美動聽的管弦樂《春節序曲》片段貫穿始終,形成主持與音樂相交融的一個整體。

  7、現場安排:每個節目安排相關人員負責。

  表演的進行,安排禮儀小姐接待及迎賓,進行嘉賓簽到和招待賓客。

  8、抽獎:邀請嘉賓進行抽簽,被抽到的幸運觀眾將會得到禮品一份。

  9、游戲環節:目的是為了活躍氣氛,同時進行與觀眾的互動。

  農村春節文化活動實施方案 6

  堅持以人民為中心的工作導向,把握群眾文化工作為人民服務,為社會服務的根本方向。在20xx年新春到來之際,開展筧橋街道新春文化系列活動及元宵燈會,旨在通過舉辦豐富多彩、群眾喜聞樂見的系列活動,營造安定團結、歡樂祥和的節日氛圍和積極向上的文化氛圍,給廣大群眾帶去歡樂、祥和與祝福。現相關方案如下:

  一、活動主題

  暖陽新春·福臨萬家

  二、活動時間

  20xx年1月16日(農歷十一月二十五)至20xx年3月6日(正月十六),其中3月4日(正月十四)至3月6日(正月十六)為元宵燈會游園活動時間。

  三、活動內容與形式

  (一)元宵燈會及游園活動

  1、機場路亮燈工程

  機場路懸掛紅燈籠,營造新春喜慶氣氛

  2、“元宵喜樂會“游園活動

  為讓群眾度過快樂祥和的'元宵佳節,筧橋街道開展元宵游園活動,設置各類趣味小游戲,并結合筧橋街道官方微信平臺“筧事吧“加強活動推廣。

  (二)新春文化活動

  1、“樂新春·送吉祥“贈送春聯活動

  圍繞筧橋街道新春文化活動,聯合區文廣新局、區文化館為社區居民送上春聯,送上新春祝福。在弘揚中華傳統文化的同時,濃厚節日氛圍。

  2、“迎新春·送溫暖“贈送照片活動

  主要針對回遷安置社區(花園社區、白石社區),為社區老年人送上經過前期入戶拍攝制作而成的相片,旨在讓處于回遷安置過程中的老年朋友感受到關懷和愛的溫馨。

  3、“墨香賀歲“書畫展

  街道文化站聯合筧橋美術院及社區書畫愛好者在新春到來之際舉辦迎春書畫展,書寫新春祝福,描繪動人畫卷,營造濃烈的年味和深厚的文化氣息。

  4、區文廣新局新春文化演出1場

  四、責任分工

  (一)街道黨政辦:負責整個活動的總體協調工作;負責聯系接待電視臺、電臺、報紙等新聞媒體,做好新春文化活動的宣傳報道工作。

  (二)街道文化站:策劃制定新春文化活動的總體方案,具體實施方案、安全方案、應急預案等并精心組織實施,努力營造具有街道文化特色的新春文化及元宵活動;同時做好新春期間社區元宵燈會及文化活動的指導協調。

  (三)街道城管辦:負責活動主要路段的秩序維護等工作,負責道路燈展有關工作的協調、聯絡和活動期間的環境衛生等工作。

  (四)街道綜治辦:具體負責各活動點的安全保障工作;負責活動期間的安全技術措施指導和督察、檢查工作;負責活動期間消防安全相關工作。

  (五)各社區:根據相關要求,開展好新春文化活動。同時因地制宜開展具有社區文化特色的新春文化活動。

  五、活動要求:

  (一)精心籌劃、加強領導。為切實加強對20xx年新春文化活動的領導與協調,確保活動順利舉辦,街道成立由街道辦事處主任牽頭,街道黨政辦、街道城管辦、街道綜治辦、街道文化站、各社區主要負責人組成20xx年筧橋鎮元宵燈會及新春文化活動組委會(名單見附件)。街道有關部門和各社區要認真做好新春文化活動的發動、組織、協調和指導工作,確保街道20xx年筧橋街道新春文化活動及元宵燈會的落實和順利進行。

  (二)通力協作,確保安全。元宵燈會及新春文化活動涉及部門廣,人員多,各相關部門之間既要各司其責,各司其職,又要相互配合,通力協作,確保活動有序開展。同時,切實把安全工作放在首位。在制定活動方案時,同時制定安全方案和應急預案,各部門要全力配合,發揮各自職能作用,確保20xx年筧橋街道新春文化活動及元宵燈會的安全、順利進行。

  (三)文化惠民,注重實效。在新春系列活動的設計、安排上要多下功夫,力求創新,保證質量,為群眾奉獻新春文化大餐。

  農村春節文化活動實施方案 7

  為進一步豐富我鎮農村業余文化生活,滿足農民群眾的文化需求,構建社會主義新農村建設,按照《xx縣20xx年“金色田野”農村群眾文化活動方案》的通知要求,經鎮黨委、政府研究決定,在各村舉辦“金色田野”農村群眾文化活動。活動方案如下:

  一、指導思想

  以滿足農村群眾文化需求為目的,以歌頌黨、歌頌祖國、贊頌家鄉、贊頌社會主義新農村為主題,結合紀念世界反法西斯戰爭和中國抗日戰爭勝利65周年,通過開展豐富多彩的群眾文化活動,激發全鎮人民全面建設和諧社會、和諧xx的責任感和使命感,為促進我鎮更好更快更大發展提供強大的精神動力。

  二、活動方式

  利用農閑時間,各村自行組織,村民共同參與。

  三、活動內容

  1、村民才藝大比拼

  充分發揮各村的文化活動室和文藝骨干作用,調動村民的參與積極性,展示廣大村民的文藝才能。此活動可以采用比賽的形式開展,以個人或家庭為參賽單位,現場觀眾為評委,參與投票,評選出優秀節目。

  2、秧歌展演

  各村組織村內的'秧歌隊進行秧歌表演,在傳統秧歌的基礎上,要豐富、創新節目樣式,一定要展現出地方的特色和本村村民的風采。

  3、開展全民閱讀活動

  各村要利用廣播充分宣傳全民閱讀活動,農家書屋和圖書室在此次活動期間也要全天候對外開放,為廣大群眾提供一個良好的讀書學習場所。同時,要積極引導村民閱讀一些科普、實用技術和法律知識方面的書籍,倡導正確的閱讀導向,營造濃厚的自覺讀書習慣、學習理念。

  四、活動要求

  1、明確任務,加強領導

  各村要充分認識深入開展“金色田野”農村群眾文化活動的重要意義,明確責任,加強領導,精心組織部署,確保此次活動的順利開展。

  2、廣泛宣傳,營造氛圍

  加強宣傳,增強廣大村民參與“金色田野”農村群眾文化活動的積極性和主動性,營造良好的輿論氛圍。要在進一步提高活動覆蓋面、突出活動持續性和經常性上下功夫,讓更多的農民群眾參與到活動中來。

  農村春節文化活動實施方案 8

  一、總體思路

  為了加深和拓展同學之間的友誼,增進感情,本次聚會希望盡可能多的同學參加。充分的交流與溝通,為我們天長地久的友誼提供新的契機。在往后的日子里,我們也許不會在一座城市,但不管相隔有多遠思念不停歇,我們的情誼永遠都不改變。老了的時候,拿出我們的照片,充滿美好的回憶,我們的心還會象兒時一樣年輕!

  二、組織分工

  聚會籌委會主席:

  聚會籌委會書記:

  籌委會下設三個小組:

  1、財務組:

  財務組要按照aa制的原則,向每位同學收取50元的`活動經費(家屬按每人30元收取,兒童免費)。并認真搞好預算、支出和決算,多退少補,最后向全體同學報告。

  2、聯絡組:

  負責匯總同學個人聯系方式,包括手機號碼、qq號碼、家庭住址、固定電話、所在單位、郵政編碼,制作同學通信錄。

  3、協調組:

  負責籌備小組成員間的聯絡與信息溝通,聚會活動的指揮協調,各種物品的采購,聯系攝影師為同學們集體合影,酒店和ktv的預定等。

  各個小組之間要密切配合,通力合作,確保聚會的圓滿成功。各小組支出經費,要開具發票,找財務組報銷,賬目要明確,要公開。

  三、活動安排

  活動時間: (正月初五)19:00 — 23:00

  活動地點: 福臨門酒店(二中對面)

  四、注意事項

  1、聚會的有關開支都必須經過籌委會商議同意后執行。

  2、鼓勵同學自帶相機、dv,進行美好瞬間的捕捉。

  3、聚會當天同學們盡量保持全天開機,以便聯系。

  最后預祝我們的聚會,能夠圓滿成功。

  農村春節文化活動實施方案 9

  讓“爸爸在孩子成長中的作用”這一“古老”的問題又回到了大眾的視野。在許多人看來,帶孩子主要是媽媽的.責任。于是,許多爸爸們就在“沒時間”、“不知道怎么跟他們玩”這樣的想法下,陪伴孩子的時間越來越少。其實,爸爸們在育兒方面有不少優勢,有些時候甚至比媽媽更適合培養孩子。美國耶魯大學的一項調查研究表明,由爸爸帶大的孩子智商高,學習成績往往更好,將來走向社會也更容易成功。

  活動介紹

  【召集對象】

  6—12歲(兒童家庭)

  【活動費用】

  300元(一大一小)430元(兩大一小)

  (費用用于:餐費,保險,活動項目經費)

  【集合時間】

  8:40

  【集合地點】

  xx廣場

  【活動主辦方】xx教育

  活動安排

  08:40—09:00——家庭集合xx廣場。

  09:00—09:40——家庭成員了解公共禮儀、公共安全、任務分配。

  09:40—10:00——團隊組建明確組別隊長、參謀長、各成員,商討出行計策、明確分工與規矩。

  10:00—14:30——社會實踐團隊完成相對應的任務之余,需要掌握基本的家庭理財,解決團隊午餐及交通費。

  14:30—14:45——須要準時到達集合點。

  14:45—15:30——分享活動過程中的困難及解決方法,提升活動質量。

  15:30—16:00——家庭成員編輯當天活動視頻(制作視頻需要提前下載相關軟件,導師將于活動前1—2天公布)

  16:00——活動結束。

  農村春節文化活動實施方案 10

  一、主要活動內容

  1、猜燈謎。

  在小區花園各地掛上數量不定的燈謎,小區居民可自行尋找燈籠,找到猜謎題目,在指定地點回答燈謎,獲取獎品和積分,積分可累計兌換最終獎品。

  2、籃球比賽

  分為青年賽、中年賽和老年賽,由小區居民自行組隊,五人一隊開展比賽,比賽最終在各年齡段選出第一名和第二名,給予獎勵。

  3、套圈活動。

  在小區固定地點進行套圈活動,一次領取3個圈,在一定的距離扔向地面實物,按照距離不同獲取不同的分數,積累一定積分可換取獎勵

  二、活動領導小組和成員

  活動領導:物業經理

  活動小組成員:各物業小組成員

  三、參加人員

  xx小區所有業主均可參賽,每個家庭最多有三個參加活動的名額,中途可以換人。單位員工、社區居干等

  四、活動時間

  20xx年xx月xx日

  五、活動地點

  xx小區活動中心

  春節的民俗活動,凝聚著中華文明的傳統文化精華,也給新年增添了絲絲年味。在舉行上述活動的'時候,由于人流量多,外勤工作人員的工作無法得到及時反饋,物業管理經理的管理效率和能力都受了限制,使用馬克水印相機或許能夠幫助物業經理解決這一問題。

  這款軟件主要有以下功能:

  1、 拍照打卡功能。

  馬克水印相機擁有方便的拍照打卡功能,隨時打開相機拍照并上傳至工作圈,工作進度及內容一目了然。

  2、 AI智能防篡改功能。

  馬克水印相機擁有AI智能防篡改功能,可在拍攝的照片中自動添加物業水印,顯示真實地點、時間、人數和工作內容,確保物業人員考勤打卡的真實性。物業管理者可以通過查看圖片獲取物業人員工作真實信息及其工作路線,無需再花費大量時間進行打卡信息歸總和真實性的判斷,提高管理效率。春節活動人數多,事情雜,利用這一功能能夠更好的助力物業經理進行遠程考勤和有效合理的安排工作。

  除了利用AI智能防篡改功能實現真實記錄工作內容之外,馬克水印相機時刻關注物業行業真實需求,針對用戶工作痛點,針對性地推出相應功能,將為物業人員增效減負的任務進行到底。

  1、自動生成考勤統計,團隊成員出勤情況真實記錄,一目了然,實現團隊考勤情況可視化,方便管理。

  2、馬克水印相機擁有的“一鍵拼圖”功能,一鍵生成物業工作匯報,形式統一規范,物業管理者可直觀查看團隊每日工作進展,解決了照片太多信息零散的煩惱。

  3、內置任務系統可統一發布任務,方便跨部門協作,任務進程智能統計,方便管理者及時了解各部門工作進度,并進行及時調整。

  4、免費的團隊云盤功能,物業管理者將重要文件一鍵上傳,便能團隊資源共享,不占用手機內存,方便文件的長時間保留,提高查閱便捷度。

  新春佳節即將來臨,為了使小區居民和單位職工有“大家”的感覺,物業經理需要花費很多的經歷去設計和組織小區春節活動,馬克水印相機在一定程度上能夠助力物業經理降本增效,更好更快更方便的管理小區各項事務,更好的分配和管理外勤人員的工作,充分展現社區熱烈、喜慶、祥和的節日氛圍!

  農村春節文化活動實施方案 11

  一、選題背景

  時下很多孩子熱衷于西方的節日,像愚人節、圣誕節等,而對中國的傳統節日及其歷史淵源等卻知之甚少,甚至一無所知。我國之大,傳統節日之多,它們承載著中華民族的血脈,凝聚著中華民族的情感,可以這么說,每個傳統節日的形成過程,都是一個民族的歷史文化淵源,有著深廣的群眾基礎。世界多極化和經濟全球化趨勢不斷,文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出。學生面對的文化,有歷史的和現實的,外來的和本土的,進步的和落后的,積極的和頹廢的。各種各樣的文化有吸納又有排斥,又融合又有斗爭,有滲透又有抵御,呈現出前所未有的相互交織、相互激蕩之勢。一些中學生對中國文化的認同感有所減弱,而對西方的生活方式、價值觀念盲目認同。如果不有意識地引導學生了解中華文化的特點及其內在力量,就會導致一些學生在思想意識上不自覺的忽視了中華文化的地位和價值,盲目地迷信外國文化。為弘揚我國的傳統,引導孩子們過有意義的傳統節日,一起來探究中華民族的傳統文化,了解中華民族傳統文化的輝煌成就,因此,我班決定以“走進傳統文化,感受節日魅力”為研究主題,開展一次綜合實踐活動。通過活動,我們一起去感受中華民族節日的特點、韻味、情感,去繼承和發揚民族精神,創新民族文化。

  二、教學目標

  (一)認知目標

  1、通過本次綜合實踐活動,學生知道傳統節日春節、清明節、端午節和中秋節的來歷和習俗,學生的民族自豪感得到增強,學生提出問題和解決問題的能力得到提高。

  2、通過本次活動,除了了解一些我國傳統節日的由來,進一步了解與傳統節日有關的人物故事以及詩歌創作等。

  3、通過本次活動,初步學會調查探究的方法,激發民族自豪感和熱愛中華民族的美好情感。

  (二)情感目標

  1、通過各種實踐活動獲得豐富的經驗和積極的情感體驗,激發學生更加熱愛中華民族。

  2、通過各種獲得培養學生的合作意識,團結精神,分享合作與交流的快樂。

  (三)能力目標

  1、在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、與人交流、合作的能力。

  2、學會調查、收集、整理資料,培養學生的動手操作能力。

  三、活動重點

  了解學生分工與合作的實踐能力,通過了解我國傳統節日相關資料,從中得到情感啟迪、熏陶,激發民族自豪感和熱愛民族的美好情感,培養學生的主人翁意識。

  四、活動方案

  第一周:確定主題,展開調查

  第二、三周:小組討論,查漏補缺

  第四、五周:開展活動,詩歌朗誦比賽,手抄報評比,小品排練等

  第六周:展示成果

  五、活動實施

  第一階段課題準備階段

  指導老師交待了注意事項后,學生自由組合,選擇和確定了小主題,分為四個大組,鑒于中國的節日文化博大精深,源遠流長,而且傳統節日較多,故考慮近年來為人們熱議的幾個傳統節日,如春節、清明節、端午節、中秋節,這四大節日最為人們所重視,而且它們還被定為法定假期,這對我們每個人意義重大。所以在指導老師的幫助下各小組確定了研究方向,具體如下:

  1、第一小組:調查春節的由來及習俗;指導老師:

  2、第二小組:調查

  清明節的文化;指導老師:

  3、第三小組:調查

  端午節的來歷;指導老師:

  4、第四小組:調查中秋節的傳統。指導老師:

  接著由小組設計本組活動方案和時間安排表,并進行討論。大致圍繞節日的由來、傳統風俗習慣(活動、飲食、服飾等)、相關節日的故事或傳說、詩詞歌謠、人物等等展開活動,活動形式可以自定。接下去的時間、學生就利用課外時間和綜合實踐活動課進行查資料、設計、討論、調查、采訪、寫體會、畫畫、寫總結、出手抄報、編節目、排練、階段性成果展示等一系列的實踐活動。

  (附小課題研究方案表格)

  小組活動計劃

  課題

  活動主題

  小組成員

  研究的內容

  活動的方式

  預期成果展示

  第二階段課題實施階段

  一、資料搜集

  本班的學生根據自己小組的研究內容,通過多種途徑收集資料,他們利用一些活動課或在網絡上收集資料,以及到圖書館查閱有關資料。有些同學還利用假日到書店購買有關方面的書籍,有的同學收集報紙有關節日方面的信息,做成剪報集,小組內進行信息交流,把收集到的資料互相傳閱,加深對所調查的節日文化的了解。

  同學們還通過在家收集或參觀走訪問卷等途徑,收集了各種關于壓歲錢怎么花,清明節紀念方式的轉變等,在老師的指導下,做成各種手抄報,開展辯論賽,編排小品,制作了精美的手工作品。

  二、采訪調查

  為了想理解更多有關節日的知識,同學們采訪家人、老師、朋友對相關節日的了解,將所得到的資料在小組內討論交流。并推選代表在全班展示發言,每個小組還根據自己的需要設計了各具特色的調查卡或采訪卡,并自行在電腦上打印或手抄,在組長的協調下做好以下事項:按預定的方案采訪、分配好人員、記錄員、拍攝員。事前準備:明確采訪目的,確定采訪內容,設計采訪提問,確定采訪記錄形成。

  以下是小組設計的調查采訪卡:

  采訪卡

  采訪者

  被采訪者

  采訪地點

  采訪時間

  采訪內容:

  (1)中秋節你最思念的人是誰?

  (2)你希望中秋節如何度過?

  (3)中秋節你最想祝福的人是誰?

  (4)你會用什么方式向他人表示中秋節的問候?

  (5)你喜歡過中秋節嗎?為什么?

  三、外出參觀

  我們班的同學還到學校附近的“佬l食品店”參觀,請了餅店的做餅師傅介紹做月餅的過程以及注意事項,并進行記載,同學們把自己在研究過程中遇到的問題向餅店師傅請教,掌握做月餅的'方法,同時還品嘗了餅店里的月餅。通過參觀“佬l食品店”之后,部分學生對中秋月餅更感興趣。

  我們班的同學還到高淳老街的吳爺爺家里,參觀各種各樣的燈籠,并聽了吳爺爺講如何做燈籠的技巧、方法,同學們聽后,對制作燈籠也有更大的興趣。

  四、辦小報

  同學們把收集到的資料制成手抄報,在全班展示,向全班同學介紹宣傳。

  第三階段

  課題總結階段

  活動過程

  1、各小組組員對本組資料進行總結、整理、分析、研究、篩選、形成結論。

  2、指導學生對實踐活動過程進行反思。

  3、完成各人的活動心得體會,指導老師幫助修訂后定稿。

  4、討論各小組課題展示內容、形式。

  5、其他小組準備展示內容,做好展示時的人員分工。

  六、成果匯報總結

  1、成果展示

  三月底在學校電教室舉行了成果展示會,先由主持人簡單介紹了本次綜合實踐活動,接著四個主題組的同學按順序出來展示成果。盡可能讓每位同學都有發言表演的機會,很多小組除了一般匯報外,還有一些相關的節目表演,如舞蹈、詩歌、小品。

  2、收獲體會

  每個學生都進行自己的調查,各有收獲,很多同學都寫有調查報告、調查日記或心得體會等。

  七、老師點評

  這個綜合實踐活動是讓學生在實踐過程中了解中秋文化的一些知識,感受我國的中秋文化,學生通過參觀調查、實踐、親身體驗運用所學知識和方法解決一些實際問題,開展自主的、創造性的探究學習,在活動中教師對激發學生探究舉是由始至終地運用靈活多種的形式。教師和學生兩個“積極性”發揮得都比較好,學生在快樂中學習、訓練能力、陶冶感情、接受教育。因此,整個活動教學效果好。

  作為教師,在這次活動中我有以下幾點體會:第一、讓學生在快樂中學習;第二、在活動中,能讓學生親身體驗;第三,分工合作,營造“人人有事干,個個都負責”的氛圍。

  結束語:

  通過這次綜合實踐活動,同學們對傳統節日文化的知識有了一定的了解,但中華文化的魅力無窮,還有更多的知識需要我們來探索,讓我們繼續努力,把我們中國的傳統文化發揚光大。

  農村春節文化活動實施方案 12

  一、活動背景

  為了傳承和弘揚傳統文化,豐富村民的節日生活,我們計劃在春節期間舉辦一系列具有農村特色的春節文化活動。

  二、活動目標

  傳承和弘揚中華優秀傳統文化。

  豐富農民的精神文化生活。

  促進農村的文化交流與發展。

  三、活動內容

  寫春聯、貼福字:邀請當地書法家和村民一起寫春聯、貼福字,為每家每戶送上新春的祝福。

  民俗表演:組織村民進行舞龍舞獅、打鼓、踩高蹺等民俗表演,展示農村文化的'魅力。

  春節大聯歡:邀請當地藝人表演地方戲曲、說唱、相聲等節目,讓村民歡度佳節。

  鄉村美食節:設立美食攤位,讓村民品嘗各種地道的農村美食,感受鄉村的味道。

  游園活動:設置猜燈謎、打秋千、射箭等傳統游園項目,讓村民在游玩中感受節日的快樂。

  四、時間和地點

  時間:農歷正月初一至十五

  地點:各村文化廣場及公共活動場所

  農村春節文化活動實施方案 13

  一、活動背景

  為營造我鎮春節氣氛,豐富群眾文娛生活,我們計劃在春節期間舉行一系列游園和文化活動。

  二、活動目標

  展現農村新氣象,提升村民文化素養。

  加強村民之間的交流與溝通,增進彼此之間的`感情。

  弘揚傳統文化,營造歡樂祥和的節日氛圍。

  三、活動內容

  猜燈謎活動:在文化廣場設置燈謎區,邀請村民參與猜燈謎游戲,答對者給予小禮品作為獎勵。

  傳統手工藝展示:邀請本地手工藝人現場制作并展示剪紙、泥塑等傳統手工藝,讓村民了解和體驗傳統文化的魅力。

  鄉村美食展示:組織村民制作并展示本地特色美食,如豆腐腦、煎餅果子等,讓游客品嘗到地道的鄉村風味。

  體育活動:舉辦拔河、跳繩等體育比賽,增強村民體質,促進交流與合作。

  文藝演出:組織本地文藝團隊進行歌舞、小品、相聲等演出,讓村民共度歡樂之夜。

  四、時間和地點

  時間:農歷臘月二十五日至正月十五

  地點:鎮文化廣場及各村文化大院

  農村春節文化活動實施方案 14

  一、活動背景

  為加強農村文化建設,進一步活躍豐富群眾的文化生活,我們決定在春節期間舉辦一系列春節文化活動。

  二、活動目標

  展現新時代農民精神風貌。

  增強廣大群眾強身健體意識。

  為新農村建設提供精神動力和智力支持。

  三、活動內容

  春節聯歡會:組織村民自編自演的春節聯歡晚會,包括歌舞、小品等節目。

  寫春聯送祝福:邀請當地書法家為村民書寫春聯,送上新春祝福。

  傳統戲曲表演:組織地方戲曲表演,展示地方文化特色。

  農家樂活動:開展農家樂活動,品嘗農家美食,體驗鄉村生活。

  游園活動:組織游園活動,游覽當地景點,感受鄉村風光。

  四、時間和地點

  時間:農歷正月初一至十五

  地點:各村文化廣場及村委大院

  農村春節文化活動實施方案 15

  一、活動背景

  為傳承和弘揚傳統文化,豐富村民的節日生活,增進村民之間的感情,我們計劃在春節期間舉辦一系列文化活動。

  二、活動目標

  傳承和弘揚中華優秀傳統文化。

  豐富農民的精神文化生活。

  促進農村的文化交流與發展。

  三、活動內容

  寫春聯、貼春聯:邀請當地書法家為村民書寫春聯,送上新春祝福。

  舞龍舞獅表演:組織本地舞龍舞獅團隊,在文化廣場進行表演,展現中國傳統文化的'魅力。

  春節聯歡晚會:邀請本地及附近的文藝團隊進行演出,節目內容以歌舞、小品、相聲等為主,讓村民共度歡樂之夜。

  猜燈謎活動:在文化廣場設置燈謎區,邀請村民參與猜燈謎游戲,答對者給予小禮品作為獎勵。

  傳統手工藝展示:邀請本地手工藝人現場制作并展示剪紙、泥塑等傳統手工藝,讓村民了解和體驗傳統文化的魅力。

  四、活動時間和地點

  時間:農歷正月初一至十五

  地點:各村文化廣場、村委大院

  五、活動組織

  成立活動籌備小組,負責活動策劃、組織、宣傳等工作。

  通過村廣播、宣傳欄等方式廣泛宣傳活動內容,提高村民的參與度。

  提前采購活動所需物資,如紙墨、道具等。

  農村春節文化活動實施方案 16

  一、活動背景

  為營造歡樂祥和的春節氣氛,活躍群眾文化生活,我們計劃在春節期間舉辦一系列游園活動。

  二、活動內容

  猜燈謎:在文化廣場設置燈謎區,猜中謎語者可獲得小禮品。

  夾波子比賽:在裝有水的盤中放入波子,游戲者用筷子將波子夾到另一個盤子里,完成者可獲得獎金。

  拋圈游戲:在地上擺放不倒翁,游戲者用圈子拋向不倒翁,拋中者可獲得獎金。

  蒙眼擊球:游戲者蒙上雙眼,原地轉三圈后走到指定位置擊球,擊中者可獲得獎金。

  投籃比賽:游戲者在罰球線后投籃,男選手投中3球或以上,女選手投中2球或以上者可獲得獎金。

  三、活動時間和地點

  時間:農歷正月初一至十五

  地點:文化廣場

  四、活動組織

  成立活動籌備小組,負責活動策劃、組織、宣傳等工作。

  通過村廣播、海報等方式廣泛宣傳活動內容,提高村民的`參與度。

  提前準備好活動所需的道具和獎品。

  農村春節文化活動實施方案 17

  一、活動背景

  為豐富村民的文化生活,弘揚傳統文化,我們計劃在春節期間舉辦一系列文藝匯演活動。

  二、活動內容

  舞蹈表演:組織當地的舞蹈團隊進行民族舞蹈表演,展現中華文化的魅力。

  歌唱表演:邀請當地歌手和村民代表進行歌唱表演,傳遞新年的喜悅與祝福。

  戲曲表演:請專業戲曲演員表演傳統戲曲,讓村民感受中國傳統藝術的韻味。

  互動環節:設計一些互動游戲,如猜燈謎、包餃子等,增進村民之間的互動與合作。

  三、活動時間和地點

  時間:農歷正月初一

  地點:文化廣場

  四、活動組織

  成立活動籌備小組,負責活動策劃、組織、宣傳等工作。

  邀請本地的文藝團隊以及優秀的`民間藝人參與,確保演出的質量和水平。

  通過村里的廣播、海報等方式進行宣傳,讓更多的村民了解并參與到演出活動中來。

  提前準備好活動所需的音響設備、燈光設備等。

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