春節七天活動方案

時間：2024-04-11 22:34:56 帥帥方案我要投稿

春節七天活動方案范文（通用9篇）

　　為了確保活動有序地進行，時常需要預先開展活動方案準備工作，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。優秀的活動方案都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的春節七天活動方案范文，希望對大家有所幫助。

春節七天活動方案范文（通用9篇）

　　春節七天活動方案 1

　　一、工作進程

　　經學校與春晚組委會協商，20xx年xx春節聯歡晚會在我校的演出和攝制工作分五個階段進行。

　　第一階段：1月7日—17日，“xx邀您上春晚”活動階段。春晚組委會將以中央電視臺“我要上春晚”節目形式，在我校舉辦該項活動。該項活動以我校師生員工為重點，面向全省高校師生征集春晚節目，內容囊括各種各樣的節目形式，不設門檻，不限才藝，旨在幫助普通百姓實現舞臺表演夢想，打造更多草根名星。經評委現場舉牌點贊，入選節目可以直接參加20xx電視臺春節聯歡晚會的節目錄制，做到直通xx春晚。

　　具體時間安排如下：

　　1月7日—15日，進行節目征集。全校師生員工、離退休教職工、附屬中學師生、幼兒園師生等均可報名參加。具體報名辦法見1月5日學校通過新聞網、官方微博、微信平臺發布的“xx邀你上春晚”活動通知。

　　1月xx日、17日：進行節目遴選。由春晚組委會選拔“xx邀您上春晚”活動部分優秀節目進入春晚節目單（初定）。

　　第二階段：1月18日—22日。節目編排階段。春晚導演組將組織對所有入選節目進行編排、彩排（包括通過“xx邀您上春晚”活動選拔出的優秀節目），并根據節目質量確定最終進入春晚的'節目單。

　　第三階段：1月23日晚，20xx春晚理工大專場演出。

　　第四階段：1月24日晚，20xx五省少兒春節聯歡晚會正式演出。

　　第五階段：1月25日晚，20xx“福滿隴原”春節聯歡晚會正式演出。

　　二、演出地點：

　　xx理工大學校本部體育館

　　三、票務安排：

　　（1）1月xx日、17日舉行的“xx邀您上春晚”節目遴選活動不發放門票，歡迎師生員工隨時到現場觀看。

　　（2）1月23日晚舉行的20xx春晚理工大專場演出，面向全校師生員工提供贈票，由校工會負責發放。校屬各單位、各部門可安排專人統計觀眾人數，于1月17日到校工會領取門票。

　　（3）1月24日晚舉行的20xx五省少兒春節聯歡晚會正式演出，1月25日晚舉行的20xx“福滿隴原”春節聯歡晚會正式演出，春晚組委會只提供部分贈票，由學校協辦春晚工作組負責門票發放。

　　四、有關倡議和要求：

　　今年是xx省春節聯歡晚會第一次走出電視臺演播室，并選中我校體育館進行節目演出和錄制。在節目演出和錄制期間，將有數以千計的演職人員、數以千計的社會觀眾和大批車輛到學校，學校校園和家屬區安全壓力很大，對學校師生員工的文明素質提出了新的更高的要求。為協助春晚組委會辦好本次活動，全方位展示學校的辦學成就，集中展示理工大人的文明形象，經請示學校同意，現向全校師生員工和所有觀眾發出以下倡議和要求：

　　1、高度重視校園安全，自覺維護校園安全秩序。希望教職工在1月23日至25日三天盡量減少開車出行，如果必須開車出行，必須服從學校安全保衛部門和春晚組委會安保組的指揮，以減緩校園和家屬區交通壓力。在節目演出和錄制期間，禁止在家屬區燃放煙花爆竹。

　　2、注重一言一行，展示理工大人文明形象。春晚節目演出和錄制期間，將有大批記者進入校園采訪，希望全校師生員工注重自己的一言一行，展示理工大人的文明形象。禁止隨地吐痰、亂扔垃圾、流動吸煙等不文明行為；禁止師生員工隨意接受媒體采訪。要服從大型活動安保規定，在進入節目錄制現場時，不帶包、不帶水、不帶零食入場，并自覺接受安全檢查。要做文明觀眾，在節目演出和錄制期間，要自覺配合現場錄制要求，禁止隨意走動、大聲喧嘩，更不能發生噓聲四起、惡意鼓噪情況。

　　3、自覺宣傳學校，樹立學校良好形象。在高校校園錄制地方春節聯歡晚會，在我省是第一次，對我校來說，更是一次全方位宣傳學校、展示學校形象的難得機遇。希望全校師生員工在積極參與春晚的同時，人人成為宣傳員，通過口口相傳、微信傳播等多種形式，向自己的親戚、朋友、同學廣泛宣傳本次活動，充分擴大本次活動的知曉面，提高本次活動的影響力，使本次春晚成為全省人民的精神大餐，成為宣傳我校辦學成就，展示我校師生員工精神風貌的平臺。

　　春節七天活動方案 2

　　一、主辦單位：

　　街道黨工委、辦事處

　　二、活動時間：

　　20xx年1月29日下午2：30—5：00

　　三、活動地點：

　　淡水人民公園

　　四、參與人員：

　　市民群眾

　　五、活動項目及規則

　　1、盆滿缽滿

　　參與人數：1人

　　游戲規則：參與者手拿一雙筷子，將水盆中的珠子夾到盤子里，中途不能用身體任何部分觸碰珠子，限時30秒。

　　獎勵辦法：完成6個或以上者可獲得一個印章。

　　2、盲人敲鼓

　　參與人數：1人

　　游戲規則：參與者站在離鑼鼓5米處的圈內，蒙上眼，自轉3圈后向鑼鼓位置前進(旁邊可有人語言提示)，然后拿起錘子敲鑼，則游戲完畢，限時30秒。

　　獎勵辦法：敲鼓成功者可獲得一個印章。

　　3、百發百中

　　參與人數：2人

　　游戲規則：參與者分投球者和接球者，兩者分別站在1平方米規定區域內，投球者在30秒內將15個布球投向綁在接球者腰腹中的籃子里。游戲中，接球者可用雙手移動籃子，但兩者均不可超過規定區域，限時30秒。

　　獎勵辦法：接到布球10個或以上，每人各獲得一個印章。

　　4、鴻運當頭

　　參與人數：1人

　　游戲規則：參與者用頭部頂一本書，在長10米、寬2米的賽道賽跑。途中需按所示路線繞過5個障礙物，比賽中雙手不可接觸書本，不能讓書本落地，否則視為犯規(每人只有一次犯規機會)，限時15秒。

　　獎勵辦法：完成游戲者可獲得一個印章。

　　5、風生球起

　　參與人數：1人

　　游戲規則：參與者用口把水盆中的乒乓球吹到另一個水盆中。依次把球吹進最后一個水盆后，則完成游戲。中途不可用身體任何部位觸碰或讓球落地，限時15秒。

　　獎勵辦法：完成游戲者，可獲得一個印章。

　　6、一鏢中的

　　參與人數：1人

　　游戲規則：成年人距離靶子3米，小孩距離2.5米，參與者單手飛鏢3次，飛中鏢內紅心處則為成功，限時20秒。

　　獎勵辦法：飛中紅心1次或以上者，可獲得一個印章。

　　7、套中有禮

　　參與人數：1人

　　游戲規則：參與者站在離架子3米遠處，單手往目標物套圈。每人有6次機會，限時30秒

　　獎勵辦法：套中4次或以上者，可獲得一個印章。

　　8、開門接福

　　參與人數：1人

　　游戲規則：參與者在3米遠處向有6個孔的架子單手投球。每人可投球5次，限時30秒。

　　獎勵辦法：投中2個或以上者可蓋一個印章。

　　9、過目成誦

　　參與人數：1人

　　游戲規則：參與者能夠在規定時間內背誦社會主義核心價值觀24個字即可，限時20秒。

　　獎勵辦法：完成游戲者，可獲得一個印章。

　　10、九九同心

　　參與人數：1人

　　游戲規則：通過撲克牌抽簽，產生五個數字，參與者在規定時間內將抽到的.撲克牌數字依次在對應的九宮格內跳完即可(中途挑戰失敗者需從第一個數字重新開始)，限時30秒。

　　獎勵辦法：順利完成任務者，可獲得一個印章。

　　11、才高八斗

　　參與人數：1人

　　規則：工作人員備好15首古詩，參與者通過抽簽，確定接龍的古詩，只要順利接上指定的一句即可，每人有3次接龍的機會。

　　獎勵辦法：接對古詩2次或以上者，可獲得一個印章。

　　六、獎勵辦法

　　每人每次可領取一張獎券，獎券印有11個游戲項目的格子，每完成一個游戲，可獲得一個印章。每集1個印章可換一份一檔次獎品，每集3個印章可換一份二檔次獎品，每集5個印章可換一份三檔次獎品,兌換獎品后印章失效，不可累計兌換其他檔次獎品，獎品兌完即止。

　　七、本次活動的最終解釋權屬活動組委會。

　　春節七天活動方案 3

　　“羊起生活的風帆，走向羊關通途。向著羊年奔跑，達到吉羊未年，粘粘羊年的喜氣” 。20xx喜迎羊年春節,為了豐富大家的業余生活，營造熱烈、喜慶、祥和的.節日氣氛，決定春節前夕舉行一次游園活動，方案如下：

　　一、組織安排

　　總指揮：三陽開泰

　　活動組織：洋洋得意

　　財務總監：喜羊羊

　　攝影拍照：美羊羊

　　二、活動時間：

　　元月25日下午3：30至5：30

　　三、活動地點：

　　羊村

　　四、主題：

　　同喜同樂歡慶羊年

　　五、活動目的：

　　以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂，又不落俗套游園節目，活躍職工生活，體現職工同歡、同喜、同樂、同慶的熱烈氣氛。

　　六、活動要求：

　　1.參加活動人員為本村村民。

　　2.在參與活動中，請自覺遵守活動秩序，排隊參加，不能插隊。

　　3.要服從工作人員，尊重工作人員，應使活動在團結、友愛、尊重的氣氛中進行。

　　七、游園活動項目

　　1、拖拉機比賽

　　規則：以工會小組為單位報名組隊，一隊三人，隊數不限，以2小時時間決勝負，在元月14日前報名，比賽開始后不能換人，在比賽規定時間內不到場者，即為棄權，比賽規則以工會拖拉機比賽規則為準，元月25日前結束比賽，獎勵前6名。

　　獎勵范圍：一等獎300元，獎勵1隊，二等獎240元，獎勵2隊，三等獎180元，獎勵3隊。

　　負責人員：懶羊羊

　　2、空中套物

　　規則：把各種要套取的物品放在規定的區域內，參與者在工作人員處領取套圈后在指定位置套物，每個參與者有3次機會，套中即為勝出，勝出者取走所套中的物品作為獎品。

　　道具：套圈6個，活動套取物，如可樂、礦泉水、花生油等

　　獎品：所套中的物品

　　負責人：懶羊羊

　　3、囯腳顯威

　　規則：球3個，參賽者用腳踢球，踢入一球可得一張兌獎券，共100張獎券，獎券發完，游戲結束。

　　道具：特制足球場、小足球3個。

　　負責人：懶羊羊

　　4、發財就“手”

　　規則：參賽者每人投籃三次，投入1球可得一張兌獎券，共100張獎券，獎券發完，游戲結束。

　　道具：特制筐、色球;

　　負責人：懶羊羊

　　5、迷語一條街

　　規則：迷語100條，每條迷語有編號，猜出者，到工作人員處告知編號，如猜中，工作人員發獎券一張，同時把迷底寫上。

　　道具：各種顏色長條紙100張

　　負責人：懶羊羊

　　6、小李飛鏢

　　規則：每人三鏢，距環靶2米遠,三次投鏢總分27環以上者，得獎券3張，21～26環得獎券2張，15～20環得獎券1張，15環以下不得獎券。

　　道具: 10環靶及鏢一套

　　負責人：懶羊羊

　　7、乾坤小挪移

　　規則：1分鐘內，將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2米的另一盤里，游戲過程中，玻璃珠如果掉落，必須拾回原處后，方能繼續，1分鐘夾到5個珠可得一張兌獎券,7個可得兩張.10個可得三張，共100張獎券，獎券發完，游戲結束。

　　道具: 玻璃珠20顆.筷子2雙，桌子2張。

　　負責人：懶羊羊

　　8、比比誰的眼力好

　　規則：參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是勝者，可得獎券1張，每人有三次機會，共100張獎券，獎券發完，游戲結束。

　　道具：啤酒瓶、筷子

　　負責人：魏健飛

　　9、小保齡球

　　規則：15瓶小可樂，排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得1張獎券，3瓶以上者可得2張獎券，3瓶以下則不得獎券。凡有出現拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券，共100張獎券，獎券發完，游戲結束。

　　道具: 罐裝可樂10瓶.小籃球一個

　　負責人：懶羊羊

　　10、吹乒乓球

　　規則：準備好5個等高的杯子，每個杯子都要裝滿水，豎立并列排放，第一個杯子放一個乒乓球，參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子，若乒乓球吹落了，則不能得獎，若一次性吹完則可得一張兌獎券，共100張獎券，獎券發完，游戲結束。

　　道具：杯子5個(或者用碗也可以)、乒乓球1個

　　負責人：懶羊羊

　　八、兌獎辦法

　　1、兌獎負責人：

　　2、拖拉機比賽獲獎者直接兌獎。

　　3、游園項目：憑兌獎券到兌獎臺現場兌獎。

　　春節七天活動方案 4

　　一、活動目的

　　豐富未成年人節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

　　二、活動內容

　　圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則，開展以下“九個一”工作：

　　1、創編一份“節日小報”。通過學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動，深入了解春節的文化內涵，通過自編的“節日小報”，展示節日收獲和感悟。

　　2、參加一次中華經典誦讀等各類假期實踐活動。通過閱讀與春節有關的名篇、典故;觀看春節文藝節目;參加社區組織的各類春節游藝活動和福清市教育局等單位主辦的“裕榮”杯歡樂家庭幸福福清小童星才藝大賽，了解春節、元宵節文化內涵，增強對民族傳統節日的喜愛，加強對中華文化的理解。

　　3、編一幅新春對聯。倡導學生了解春聯的來歷，自己創作春聯，動筆寫春聯，使春聯這個傳統的習俗傳承下來。

　　4、制作一張新春賀卡。引導學生動腦設計、動手制作一張新春賀卡，可參照市面流通的賀卡，添加新的元素，反映未成年人對新春的一種期盼，一種祝福。

　　5、講一個新春故事。引導學生收集春節來歷的故事，把這個故事講給家人聽，寫出來，給小伙伴看。

　　6、做一件有意義事。鼓勵下學生在家長的帶領下參與社區清潔衛生、環境保護和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人、農民工做好事、獻愛心，積極宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節日氣氛。引導學生在新春期間，為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。

　　7、拍一張新春圖片。引導學生利用手機、照相機，在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片，表達未成年人對美好生活的向往。

　　8、編寫一條祝福短信。設計一條祝福短信，發送給自己的親人，老師，以短信的'方式拜年。短信倡導自己動腦編寫，不強調語句的工整，注重短信內容所蘊含的祝福。

　　9、許下一個新春愿望。引導學生對新一年的學習、生活確定一個目標，并為實現這個目標做好整體設計。

　　三、活動要求

　　各班要把組織未成年人參加“我們的節日——春節”主題活動作為加強傳統文化學習教育的重要契機，作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容，納入班級工作總體安排，制定方案，抓好落實。

　　四、活動時間：

　　xx年1月13日下午2時開始。

　　五、活動地點：

　　社區辦公樓(鋼球小區籃球場)

　　六、活動內容

　　1、猜謎語100條：游戲規則：參加者記住自認為能猜中謎語的編號，向工作人員作答，正確的中獎，(一票一答)，此條中獎后，工作人員立即上前打紅色的勾，不再續答。

　　2、端乒乓球行走：游戲規則:來回10米，記時30秒內完成，不掉地為勝出。

　　春節七天活動方案 5

　　在20xx年春節來臨之際，為了豐富師生的校園生活，學校精心準備了一系列精彩的活動，通過“快樂游園”的形式，讓會員在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。本次活動本著全員參與的原則，要求所有的在職教師全部參加，從而真正達到教師快樂度春節。

　　一、活動主題：

　　喜迎春節，快樂游園

　　二、活動時間：

　　20xx年02月24日上午10：00 — 12：00

　　三、活動地點：

　　學校操場

　　四、活動目的：

　　通過“快樂游園”的形式，讓會員在精彩的`活動中快快樂樂的迎接新年。

　　五、活動對象：

　　全體在職教師

　　六、活動內容：

　　1、百發百中

　　活動規則：參與者每人發放2個乒乓球，站在離目標2米遠的地方，向口盅擲乒乓球，球落入口盅內，每投入1個球，獲一個獎品。

　　負責人：

　　2、盲人敲鑼

　　活動規則：教師蒙著眼睛手里拿著棒錘站在規定線上，聽到口令往前走，誰敲到鑼，誰可獲得一件獎品。

　　負責人：

　　3、快樂投圈

　　活動規則：參與者每人發放2個圈，扔圈套擺在地上的瓶子，套中一次可獲得1件獎品。

　　負責人：

　　4、釣魚高手

　　活動規則：拿魚桿,釣紙魚,掉得一條可獲得一個獎品，每人每次只限釣一條。

　　負責人：

　　5、無敵風火輪（此活動放在游園活動的最后一個環節）

　　無敵風火輪是一個培養教師團隊精神的戶外素質拓展游戲，通過游戲還將培養會員的組織計劃與協調能力，培養大家服從指揮、一絲不茍的工作態度以及增強會員間的相互信任和理解。每次分兩組進行比賽，贏得組每人可獲得獎品。

　　春節七天活動方案 6

　　一、活動目的

　　豐富中小學生節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

　　二、活動內容

　　圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題，遵循中小學生身心特點的成長規律，貼近實際、貼近生活，開展三大系列活動。

　　四、活動時間：

　　20xx年元月15日—3月10日

　　五、活動內容：

　　(一)由德育處先向全校少先隊員們發一份寒假“十個一”倡議書。小學生寒假“十個一”活動的倡議書

　　親愛的少先隊員們：

　　1、與福利院的爺爺奶奶們開展一次“老少同樂”活動;

　　2、讀一本有意義的書;

　　3、給家人做一次報恩的事

　　事件選擇：煮一次飯、洗一次衣、洗一次腳、打掃一次衛生、體驗一天工作等;

　　要求：可以各種文章的形式記錄報恩事件及感受，寫明標題，字數不限，家長證明并簽字。

　　4、寫一封慰問信

　　對象選擇：老師、遠方親人、困難人員(貧困、殘疾、重病、災區等)、自己崇拜或感激的人物(如科學家、解放軍、醫護人員、節日堅守崗位不能回家團園的人員等);

　　要求：凡知曉對方姓名和地址的慰問信要寄出，并留一份底稿交學校檢查評選。

　　5、做一件勤儉節約的事

　　事件選擇：節約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費項目。

　　要求：①找出自身存在的浪費行為，改變一個浪費資源的不良習慣;②列出一張《寒假期間父母及親友給自己錢物的記錄表》。

　　6、上網全面瀏覽一次學校網站

　　要求：①在“留言板”向老師、同學發一個帖子(注明真實班級和姓名)。②參與一次“網上調查”

　　(說明：20xx年春季擬在開學后舉行“學校網站知多少”有獎知識競賽活動)

　　7、搞一個日常用品改良小實驗

　　對象選擇：生活用品、家用電器、學習用具等

　　要求：

　　①找出x件日常用品的不足之處

　　②想出一個改良的好辦法

　　③用自已想到的辦法進行試驗并記錄結果

　　8、收集一個你喜歡的名人故事(回校后在學校故事大會上講給同學們聽)

　　要求：說出“從哪里知道的?他是誰?為什么喜歡?向他學習什么?”

　　9、做一件體現良好社會公德的事

　　事件選擇：保護環境公共設和施、公共汽車上讓座、主動打掃社區衛生、尊老愛幼、扶貧助殘、助人為樂等;

　　要求：以日記或照片的形式記錄良好公德的事件，寫明標題，字數不限，家長證明并簽字。

　　10、創作一首健康向上的兒歌、童謠或一幅書畫。

　　各位同學除完成學校安排的項目以外，可根據自己的實際情況再選擇其他項目作為寒假特殊作業完成，并將有關資料交到學校，下期開校將進行檢查評比，并表彰一批“優秀小公民”。

　　(一)“我們的節日·中華經典誦讀”主題活動。

　　1、要堅持繼承傳統文化和弘揚時代精神相結合。緊密結合時代特點組織開展誦讀活動，使廣大中小學生在誦讀經典中受到傳統文化的`熏陶，弘揚和培育民族精神，激發愛黨愛國愛社會主義情感，樹立正確的道德觀念和理想信念，促進社會主義核心價值體系建設。

　　2、要堅持誦讀活動與日常教學相結合的原則。充分發揮學校作為誦讀活動主課堂、主渠道、主陣地作用。把經典誦讀活動融入語文、歷史、德育學科日常教學，推動教學方法創新，完善教學評價體系。有條件的學校要開設經典誦讀校本課程、開發校本教材。

　　3、要堅持知行統一、教育與實踐相結合的原則。引導學生在經典誦讀中感悟做人的道理，把道德文章轉化為道德觀念和行為規范，讓學

　　生從“讀圣賢書”到“行君子事”，強化誦讀活動效果。

　　(二)“做一個有道德的人”寒假道德實踐“五個一”。

　　我校結合學生的年齡特點、地處天后宮、李贄故居，引導學生走進李贄社會實踐活動，教育學生在假期中學禮儀、懂禮儀、守禮儀，積極實踐“五個一”道德實踐活動，展示廣大學生良好的精神風貌。按照簡便易行、突出實踐、注重實效的原則，組織引導全校中小學生，在寒假期間開展“做一個有道德的人”主題實踐活動。

　　具體內容為“五個一”的實踐活動。即：我當一天家(幫父母買菜、做飯、洗衣等);為父母做一件事(洗頭、洗腳、按摩等);做一次志愿者(清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等);向自己的鄰居和長輩拜一次年(表達感恩和祝福);為你身邊的熱心人制作一個賀年卡(贊美他們關心人幫助人的善舉)。

　　同時，要求每名學生寫一篇以自己的實踐經歷為主題的心得體會。并發送至泉州德育網參賽平臺，從20xx年2月18日起對參賽文章進行評選，并擇優在泉州德育網上刊出。

　　(三)“讀書·快樂·成長”寒假讀書征文活動。

　　為培養學生博覽群書的習慣和興趣，讓每一個學生想讀書、愛讀書、會讀書。本次活動主題是：讀書，與經典名著為友，為精神打底，為人生奠基，營造書香校園，打造人文校園;讓學生真正體驗到：我讀書，我快樂，我成長。

　　活動時間：20xx年元月24日——2月18日

　　參加對象：全市中小學生

　　活動要求：向同學們推薦六本閱讀書籍，每位同學選擇其中一本閱讀后寫一篇觀后感，經指導老師點評后，投稿至泉州德育網參賽平臺，從20xx年2月18日起對讀后感進行評選，并擇優在泉州德育網上刊出。

　　“讀書·快樂·成長”寒假讀書推薦閱讀書目

　　(四)開展學習型家庭讀書活動。

　　建議親子閱讀，編輯“一家親活動日記”，有條件的可以留下參與活動的照片，多多閱讀，擴展自己的知識面，積極參加泉州書城杯中小學生“成長的書香”讀書征文比賽。圍繞過節的主題，開展“我們在幸福中成長”征文比賽。通過讀書征文活動，提高學生的寫作水平，參加各種征文比賽，提高寫作水平，或許你就是明天的文壇新秀。

　　春節七天活動方案 7

　　xx年春節即將來臨，為了搞好兩節期間對特困孤兒、單親學生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭的走訪慰問工作，及時將社會關懷和群眾的愛心送達到戶，確保讓他們過個溫暖、祥和的節日，特制定如下慰問工作方案：

　　一、領導機構

　　成立春節慰問工作領導小組，由愛心社社長任組長，副社長任常務副組長，各縣區、社區會員等骨干志愿者任副組長，秘書處、宣傳部、后勤處、財務科等相關科室為成員單位，領導小組下設辦公室，具體負責領導小組的日常工作。

　　各社區要根據實際情況成立相應工作機構。

　　二、慰問對象及程序慰問對象分類

　　1、特困孤兒、單親學生、留守兒童及困難殘疾人家庭10戶，1000元。

　　2、已經調查落實的75歲以上特困家庭中的老人5人，500元。

　　3、看望xx年度資助過的學生(表現優秀的：學習優異或助人為樂的)5人，500元。

　　4、在看望過程中，號召社會愛心朋友給予生活用品的`捐贈：食用油、大米、白面或群眾捐衣，估約需捐款3000余元。

　　合計需要慰問金5000元。各縣區根據實際情況而定，并將活動資料報于402愛心社團，由宣傳部通過騰訊、新浪微博、長城網論壇對外公布進展情況。

　　以上慰問對象由愛心社團統一制定慰問對象情況登記審批表，由各社區或注冊志愿者調查摸底、審核后交愛心社統一匯總、綜合平衡而定。

　　三、資金來源

　　(1)由愛心社團通過網絡募捐籌集。

　　(2)帶領社會志愿者走基層，深入山區或貧困家庭中直接送交。

　　四、慰問辦法

　　由慰問工作小組根據愛心社團相關要求分類走訪慰問，慰問到戶到人。

　　1、由愛心社骨干志愿者組成慰問小組進行走訪慰問，慰問特困孤兒、單親學生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭。

　　2、各社區、各縣區負責慰問當地的特困孤兒、單親學生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭。

　　3、社會各界愛心人士有意捐贈錢物并確定慰問對象的，由各相關科室做好組織協調工作，慰問結束后在慰問工作總結中單獨造表報愛心社團。

　　春節七天活動方案 8

　　爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨，春節是我國民間最重要的傳統節日，是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實上級文件精神，我校以“我們的節日—春節”為主題，深入挖掘春節所凝結的優秀傳統文化內涵，鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動，引導學生弘揚中華優秀文化，推動中華文化歷久彌新、不斷發展壯大豐富全校中學生的寒假生活。經研究決定組織開展“我們的節日——春節”主題活動，特制訂活動方案如下：

　　一、活動主題

　　以春節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節的文化內涵，以活動為載體，吸引全體學生廣泛參與，培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

　　二、活動目標

　　1、讓學生在品味春節的民風民俗中感受祖國傳統文化的魅力，培育學生強烈的民族自豪感和愛國情感。

　　2、開展幫家里購年貨、做年菜實踐活動，感受團圓、祥和的親情，促進家庭和諧關系。

　　3、在“拜年”中引導學生學會感恩祈福，培養孝敬、知恩圖報的文

　　明習慣，樹立“百善孝為先”的道德觀念。

　　4、我運動我健康我快樂：每天要堅持鍛煉一小時。養成良好的健身習慣

　　三、活動時間

　　20xx年1月27日——20xx年2月7日

　　四、活動內容：

　　1、初一學生了解“年”的知識：學生通過網上學或民間收集，深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求學生完成收集作業（可以是小報、文章等形式）——《我知道的“小年”、“大年”》為題。各班在開學后一周內向團總支報送優秀作業（不少于2份）

　　2、初二廣泛收集家鄉過年的風俗習慣，并注意收集相關的文字、影像、圖片資料，開學后將自己優秀的作品上傳學校網站。

　　3、春節實踐活動：

　　（1）文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節約收支”。

　　（2）我送文化下鄉來——為村里（小區）人寫春聯（書法小能手應積極參加這樣的活動，并注意為活動留下照片。）還可以結合語言文字活動，開展“美妙春聯我收集”實踐活動。

　　（3）美在家庭，美在社區——與家長一道進行過年前的衛生大掃除，使自己的家以靚麗的環境迎接新年。初三年級學生還可以組織志愿者服務小分隊，開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動，并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環境衛生。

　　（4）中華經典我誦讀——廣泛開展中華經典誦讀、春節詩詞賞析活

　　動，承文化傳統，頌和諧中華，傳承學習中華優秀文化，促進學生文明素養的提高。

　　4、我的'春節剪影：用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，開學后與老師同學分享，還可以上傳到學校網站，讓更多的人了解“年”味。

　　5、拜大年活動：向師長、朋友發送電子賀卡或短信拜年，表達感恩之情，倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。

　　6、生命在于不斷運動，只有運動才能把握短暫的青春，只有運動才能讓生活變得更加富有情趣，只有運動才能提高人們的審美意識；只有運動才能讓人間處處充滿團結、友愛。

　　7、開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動；開展安全知識教育，在學生及家長中發布學生安全自護提示，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學生和家長的防護意識；開展學生自護體驗活動，向學生傳授自我保護的基礎知識和技能，重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等，引導學生增強自護本領，切實提高學生的安全意識和避險自救能力。

　　五、活動要求：

　　1、各班要利用放假前進行細致的安排部署，盡最大努力保證活動的實效性。

　　2、開學后，各班要深入了解活動開展情況，收集學生活動中的文字、圖片和影像資料，并及時上報團總支，團總支要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。

　　3、團總支積極總結活動開展情況，發現活動中的閃光點，形成學校假期活動特色，為學校今后的活動開展提供借鑒。