元宵猜燈謎活動策劃方案范文(精選8篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到燈謎吧,燈謎增添節日氣氛,展現了古代漢族勞動人民的聰明才智和對美好生活的向往。那么,你知道都有哪些民間燈謎嗎?以下是小編精心整理的元宵猜燈謎活動策劃方案范文(精選8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
元宵猜燈謎活動策劃方案1
今年元宵節、情人節相對較集中,為把握節日商機,創造更佳的銷售業績,我們將通過“元宵燈謎會”的形式,樹立“商品全、品質優、服務好”的新世紀形象來集中組織商品促銷活動。
一、活動主題:新世紀元宵燈謎會
二、活動時間:
20xx年x月x日(正月十三)———2月12日(正月十五)
三、活動方案:
紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧過元宵
小活動一:
慶團圓吃元宵美味湯圓大聯展
在超市設立元宵美食街,突出傳統文化氛圍及新世紀湯圓品種全、質量優的特點,推出各式特色湯圓及禮盒,引導顧客佳節送湯圓,推出部分特價湯圓促銷,拉動銷售。
小活動二:
慶團圓吃元宵猜燈謎中大獎
在各樓層均開辟字謎游樂區,來新世紀的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務臺按編號對證領取獎品。
游戲規則及兌獎辦法
1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。
2、按編號對證確認后方可領取。每人每天限3次。
3、憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記后方可領取。
小活動三:
慶團圓吃元宵開門見禮送紅包
活動期間,
對每天進店前100名顧客免費分發紅包,紅包內有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內元宵小票+滿20元以上的購物小票,到服務臺領取元宵。
小活動四:
慶團圓吃元宵購物打折又送禮
正常商品92折后滿100元,(超市商品不打折滿100元,化妝品97折滿100元)送湯圓1包,滿200元送2包,當日小票可累計,多買多送,以此類推。(會員卡可積分)
(黃白金、煙酒、手機、特價、削價商品不參加,羽絨服88折不參加)
四、賣場布置:
A、商場內部:
1、分區域布置,使賣場形象化、特色化,吸引顧客。
2、更換賣場內的裝飾材料,增加顧客對我商場的新鮮感,不斷的提升企業形象。
3、制作一批購物溫馨提示語,創造良好的購物氛圍及增加顧客消費信心。
4、重要位置宣傳主題促銷活動。
5、商場廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息。
6、樓梯換元宵節廣告語,“新世紀湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”,超市元宵美食街懸掛KT板制作的元宵造型進行裝飾。
7、超市副食區走廊噴繪玫瑰花背景,鋪設地面,紅火賣場節日氛圍。(元宵節、情人節共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。
8、制作元宵燈謎,正月十二(活動前)全部懸掛裝飾到位。
9、超市元宵節與情人節的裝飾一起考慮,共同進行裝飾。
B、商場外部:
1、商場入口制作寫真版面,宣傳主題促銷活動
2、裝飾布置入口立柱,在門外放置彩虹門,增加節日氣氛。
元宵猜燈謎活動策劃方案2
一、設計思考
元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。
民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。
在主題活動中,通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗:
01、農歷正月十五是元宵節,是團圓的日子;
02、元宵節有許多傳說、故事、兒歌;
03、元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣;
04、“元宵”象征著“團圓”,它有不同的種類和味道;
05、元宵節有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂;
06、自己動手做元宵、做花燈可以感受更多的快樂。
二、園內大環境
01、園內大廳、禮堂,懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;
02、宣傳展板:各年級組開展元宵節活動的照片;
03、園內整體設計顏色以紅、黃、藍等鮮艷顏色為主,烘托節日的歡快、溫暖、幸福和喜悅的氣氛。
三、活動目標
01、知道元宵節是團圓的節日,感受節日的快樂氣氛;
02、嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣;
03、感受與老師、小朋友一起扭秧歌、猜燈謎、做元宵的快樂。
四、活動過程
活動時間:20xx.2.10
活動地點:幼兒園及小區內
五、活動準備
大班——親子旱船創意制作;
中班——親子高蹺制作;
小班——花燈制作;
級部教師——舞龍制作;
紅綢子,彩扇以及燈謎、做元宵所需材料、氣球;
提前電話邀約園外幼兒參與活動。
六、活動安排
1、9:00-9:30,元宵喜迎客。
接待園外幼兒及家長的到來,進行節日裝扮。
2、9:30-10:10,元宵鬧新春。
操場上進行園內慶元宵活動。
各級部教師舞龍拉開序幕——級部表演(大班——劃旱船;中班——踩高蹺;小班——扭秧歌)共同歡度元宵節。
3、10:20-11:00,元宵親體驗。
各班級元宵制作體驗活動(園外幼兒由負責教師在多功能廳組織體驗,園內幼兒在活動室由教師組織體驗),制作中教師向幼兒講解元宵節的習俗及來歷。
4、11:00,元宵甜蜜嘗。
制作完元宵后,教師和幼兒一起品嘗自己的勞動成果。
5、15:00——16:00,元宵大巡游。
全園幼兒裝扮好后,在幼兒園門口集合,按照“舞龍隊伍——旱船隊伍——高蹺隊伍——秧歌隊伍”的順序集合,在小區內進行元宵巡游活動,并積極邀請社區居民尤其是適齡幼兒參與巡游,感受元宵節的快樂。
6、17:00-17:30,元宵花燈展。
晚間離園,家長和幼兒共同猜燈謎,換禮品。
元宵猜燈謎活動策劃方案3
自xxx村打造民俗旅游文化村以來,逐漸恢復了一些中國民間民俗節日。xx年正月十五我們舉辦了高碑店村第一屆正月十五元宵燈會,xx年成功舉辦了第二屆燈會,為了把此節日傳承下去,我們準備舉辦xxx村20xx正月十五元宵燈會,具體活動方案如下:
時間:xxx晚7:00――晚9:00
地點:xxx村怡心園內
參加人員:本村全體村民及流動人口
活動內容:
一、開幕儀式
1、領導致辭
2、宣布高碑店村20xx正月十五元宵燈會開幕
二、自制燈籠評比
按自制燈籠質量、創意、外觀評比,對評比出的優秀專業隊進行獎勵
三、組織村民們賞燈
四、組織村民們猜燈謎,對猜對的.村民給與獎勵(發紀念品)
五、組織村民們觀看禮花,慶祝正月十五元宵佳節。
元宵猜燈謎活動策劃方案4
農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節。元宵節是春節之后第一個重要的節日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。2022年的正月十五,是x公司成立以來的第一個元宵節,在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。
第一部分活動介紹
活動目的:為豐富員工的業余生活,營造熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛。
活動時間:2022年x月x日(農歷正月x)上午x
活動地點:公司大院
面向對象:公司全體員工(含內退、退休、派遣工)。須本人親自領取游戲票,游戲票印有姓名,他人不得代領。
活動總則:憑游戲票參加。每人一張票,票面印有游戲項目,必須由本人持票參加,否則工作人員不給予參加游戲;每參加完一個項目后由工作人員在該項目后方格內打“√”,表明該項目已參加,可去參加另外游戲項目,游戲項目不按序號參加,可自行選擇,參加完則止。
主辦單位:公司工會協辦單位:黨群工作部
第二部分活動準備
一、前期準備
1、篩選出合適的游戲或活動和工作人員。
2、根據選定的游戲性質、規模,確定工作人員分工。
3、召開工作人員會議,確定具體分工。給他們留出充足的準備時間。
4、各個工作組的負責人要及時掌握狀況,出現任何問題要迅速的做出反應幫助解決問題。
二、場地布置、物料準備及具體分工
1、游戲道具、獎品一批等由xxx負責。
2、游戲券(在職員工x張;內退x
4、退休x張;派遣工x張;共計x張)印制、發放由xx負責。人手一張游戲券,券內有九個項目。
第三部分活動流程
活動流程
1、2022年x月x、x日,員工到x群工作部領游戲券。
2、x負責訂做游園橫幅。
3、2022年x月x日(游園前一天)下午xx時至x時,x作人員開始布x游戲場地。
4、經理工作部在游園會前要做好宣傳、攝影工作,活動當天聯系電視臺提前做好宣傳工作。
5、2022年x月x日x前,由經理工作部通知汽車班安排大院內的車輛到其它地方x清出場地。
6、2022年x月x日上午(游園當天)x時,領導新年致辭,宣布游園活動開幕。
7、門衛班負責現場維持秩序和保衛工作。
8、2022年x月x日x時,游園結束。全體工作人員清理場地,搬運桌椅。
9、由工會負責通知所有參加游園活動人員。
第四部分游園項目
一、球(鑼鼓)
1、器械:足球或其他球類,吊球用的吊繩、蒙眼用的布或眼罩、擊球的短棒。
2、工作人員:x
3、規則:每人擊一次,蒙上眼睛,凡擊中球者獲相應獎品。
4、獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、橙汁、洗衣粉等。
二、飛鏢
器械:飛鏢一套、圍欄一套工作人員:xx
規則:每人投二支,在規定距離(x米)位z內每投中一支者,獲相應獎項。
x環,花生油(x升);
x環,蠔油(x克)或生抽(x毫升)
x環,x(小瓶)、x(小瓶)、x(小瓶)等。
三、拋圈
器械:塑料圈3個工作人員:xx
規則:地上擺放實物。每個之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離實物x米遠的地方,才能向實物扔圈圈。每扔中一次即相應實物。每人有3次機會。
獎品:可樂、蠔油、生抽(小瓶)
四、比比誰的運氣好
器械:乒乓球x個,抽獎箱一個工作人員:xx
工作人員要準備好x顆形狀一樣的乒乓球,其中x印有“獎品”兩字。主持人把乒乓球放在一不透明的箱子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個乒乓球(多抓不算),若抓中三個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎蠔油1瓶,抓中二個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎生抽1瓶,抓中一個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎牙膏1支或其他獎品1瓶。
獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)等。
五、轉盤
器械:租借或制作轉盤裝z一套工作人員:x人
規則:轉盤要轉超過過一圈才有效。一等獎,花生油(x升);
二等獎,蠔油(x克);三等獎生抽(x克);
幸運獎,x(小瓶)、x(小瓶)、x(小瓶)卷筒紙x筒;
六、小型保齡球工作人員:x人
器械:可樂瓶等x個,呈一字形排列,足球x個。規則:每個人有x次機會擲球(x米),用足球成功把可樂瓶x幾個得幾個。
獎品:聽裝可樂、飲料等。
七、踢毽球工作人員
x人器械:毽球x個
方法:參賽者在距目標x米處,將毽子踢入直徑為
x公分的圓心中,最后落點在同心圓中就得分,從內到外依次一、二、三等獎。
規則:
1、賽者每人投擲三次。
2、如毽子擲在線上,則以外圈的成績計分。
獎品:
一等獎,花生油(1升);
二等獎,蠔油(x克)、生抽(x克)、
三等獎,x(小瓶)、x(小瓶)、x等;
八、“發財投手”
規則:在規定距離(x米)外,參賽者每人投籃三次。道具:特制藍框、籃球;工作人員x人獎品:
連續投中三次,獎花生油(x升);
連續投中二次,獎蠔油(x克)或生抽(x克)x瓶;投中一次,x(小瓶)、x(小瓶)、x等;
九、比比誰的眼力好
器械:x空瓶x個、筷子x雙工作人員x人
規則:主持人準備好三支筷子,三個空x空瓶。參賽者站在x空瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,即得獎品。每人有三次機會。
獎品:牙膏、香皂、可樂(小瓶)等。
第五部分費用預算
一、游戲道具
預計x元。包括飛鏢x個、飛鏢x支、塑料圈x個、乒乓球x個、遮眼布x塊、足球x個、毽球x個、小籃球x個、x空瓶x個、筷子x雙等。
二、獎品
預計x元。包括花生油、蠔油、生抽、洗手液、洗潔精、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒紙等。
三、工作人員
補助預計x元
元宵猜燈謎活動策劃方案5
一、活動目的
培養節日氣氛,提升X房產品牌形象,展現X置業的客戶關懷服務精神,增強意向客戶的購買信心,最終促進銷售量的提高。
二、活動主題
“樂享元宵,歡聚X”
三、活動時間
2月X號、X號
四、活動目標客戶群
所有業主和準業主
五、活動內容
X為回饋新老客戶,在元宵節期間,特推出如下優惠活動:
1、正月十五“送元宵”活動,活動期間,進售樓處看房的客戶,即可得到精美元宵一份。
2、為烘托節日氣氛,增加售樓處的人氣,開展“猜謎有獎”的活動。售樓處內掛置裝飾燈謎,獎勵也寫上,凡答對者即可得到精美小禮品一份(獎品可設置為物業劵、元宵、剪紙、臺歷等)。
3、延用“萬元置業”首付款借款活動:
A、零首付借款(二套房首付款30%)的客戶執行借款半年;
B、首付款借款15%(二套房首付款45%)的客戶執行借款一年;
4、為了配合宣傳,使整個小區達到喜慶和宣傳的氛圍,繼續在門口發放帶樓盤名稱資料的福字;
5、為配合本次活動的有效性及廣泛性,特申請追加30萬條短信宣傳。
“花燈起,鬧元宵”,正月十五期間,Xx零首付,萬元即可置業,重重好禮享不停,猜燈謎得大獎,馬上有禮,早到早得,誠邀您品鑒!
“三五元宵,花燈吐艷”Xx尚品大優惠,抄底正當時,元宵節期間萬元即可置業,精美禮品限量贈送,猜燈謎讓您樂透正月,全新X盛邀您品鑒!
馬上有房啦!元宵節期間Xx尚品高層讓利不斷,零首付,萬元即可置業,猜燈謎得大獎,稀缺精品,所剩不多,早到早得!全新X盛邀您品鑒!
6、售樓中心再次進行裝點。如橫幅、氣球、燈謎等,襯托節日的氛圍。
元宵猜燈謎活動策劃方案6
活動時間:
20xx年2月10日下午14:30
活動地點:
幼兒園大會議室、班級、操場
活動目標:
感受快樂的元宵氛圍,愉快地參與元宵節各種活動,感受節日的快樂氣氛。了解關于元宵的風俗習慣。鍛煉動手能力、語言表達能力、動作協調能力。
活動流程
一、14:30---14:40家長入場
1名教師和兩名幼兒共同歡迎家長的到來并引導家長簽到。家長與幼兒共同欣賞在本周幼兒園開展元宵主題活動的照片,幼兒在回顧自己精彩表現的同時,了解不同班級與場地的活動內容,幫助家長了解幼兒的活動情況。
二、14:40---15:40游戲活動
幼兒園共開展六大主題活動,幼兒與家長按照游園地圖所繪的順序參加活動,當參加過一項活動后,會有一張小帖畫貼在地圖中游戲對應的位置上。(備注:地圖上所繪的活動順序是不同的,避免了人員聚集在同一主題區域。
活動1:燈謎猜猜猜
活動地點:大一班
活動目的:了解元宵節猜燈謎的風俗習慣,以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節。發展語言表達能力,養成愛動腦筋的品質。
活動準備:布置活動場地(全園幼兒與教師共同制作的花燈,每個花燈中有一張撰寫好燈謎的彩紙)、小帖畫、音樂。
活動玩法:幼兒在家長的帶領和幫助下,在大一班進行猜謎游戲。每名幼兒摘下自己最喜歡的花燈,取出里面的燈謎,猜出燈謎后到大一班兌獎處換取一張小貼畫。
活動規則:每名幼兒只摘下一盞花燈。家長可將謎面念給幼兒聽,啟發幼兒自己猜中謎底。
備注:燈謎的來源是兩天前家長和幼兒共同收集的。
活動2:花燈制作DIY
活動地點:大二班
活動目的:體驗元宵節的制作花燈的民俗風情。探究花燈的制作方法,習運用重疊折剪、紙張拼插的技能制作花燈。發展動手能力,養成認真專注的品質,與家長合作制作花燈。
活動準備:師生共同收集各種花燈、班級幼兒制作的花燈、做好的簡單的燈芯、燈片(可采用半圓形、三角形、正方形、長方形、異形等不同造型)、剪刀、膠水、訂書器、彩色卡紙、硬卡紙、皺紋紙、小帖畫、歡快的民樂《喜洋洋》。
活動玩法:先將燈繩從燈芯中心穿過,下部打結,再將燈穗用同樣的方法固定在燈芯上,將燈片上的開口與燈芯開口對插,燈片全部查好后,花燈就做成了。幼兒相互欣賞并介紹自己制作的花燈。制作完成后帶走自己的作品并在大二班兌獎處換取一張小貼畫。
備注:幼兒根據自己的能力與意愿選擇材料,可以自己制作燈片、燈芯、燈穗。建議在家長的幫助下使用剪刀和訂書器。
活動3:巧手做元宵
活動地點:中一班
活動目的:體驗元宵節的做元宵的民俗風情。探索用搓、團、揉的方法制作元宵,體驗制作的樂趣,發展動手能力。
活動準備:元宵材料(各種顏色的面、各種幼兒喜歡的餡)、一次性包裝盒、紙巾、音樂《賣湯圓》。
活動玩法:欣賞為什么要吃湯圓展板;觀看湯圓的制作方法(拿一小塊自己喜歡的面,放在手心上搓成一個圓球,接著在圓球上方壓一個小洞,放入一小塊美味的餡,最后捻緊封口團成圓);幼兒動手操作。制作完成后到中一班兌獎處換取一張小貼畫。
活動規則:每個幼兒制作最多制作六個元宵,放入一次性包裝盒中帶回家煮熟再吃。在做的過程中,要輕輕地做,注意桌面和地面的衛生。
活動4:寶貝勇闖迷宮
活動地點:操場
活動目的:喜歡迷宮活動,體驗探究成功的喜悅。利用身體和手臂的動作控制轉彎的方向和速度,發展身體協調性。 。
活動準備:幼兒桌椅若干、攀爬加1個、梅花樁、爬行墊、拱形門、箭頭、各種小雞玩具,迷宮的起點終點標記圖各一張。音樂《小雞進行曲》。
活動玩法:播放音樂,幼兒做上肢、下蹲、腰部、全身、腹部、跳躍等動作。當聽到口令后,幼兒快速的從入口進入,利用箭頭指示的方向,通過獨木橋(攀爬加)、走過神奇的小路(梅花樁)、鉆過山洞(爬行墊和拱形門),如果遇到“死路”要迅速的返回到叉路口繼續尋找出口。
活動規則:活動時不碰撞桌椅,找到出口的幼兒可以摘下自己喜歡的小雞玩具并在得到一張小貼畫。
活動5:有趣的套圈
活動地點:小一班
活動目的:鍛煉手眼協調能力,感受與同伴共同游戲的樂趣。
活動準備:礦泉水瓶若干(灌滿不同顏色的水),塑料小圈若干。音樂《套圈》。
活動玩法:每名幼兒5個圈,套在礦泉水瓶上。套中礦泉水瓶,可以得到上面相應的小貼畫的獎勵,獎勵可以累積。
活動規則:幼兒站在線外進行游戲。
活動6:本地小吃特賣會
活動地點:一樓大廳
活動目的:感受元宵節上品小吃的民俗,練習點數能力。
活動準備:各種帶包裝的本地小吃、展示柜臺(幼兒桌子)。
活動玩法:每名幼兒用自己的游園地圖兌換相應的小吃。
活動規則:幼兒能夠正確的點數自己得到的小貼畫的個數。
三、15:50---16:10游園活動
舞龍表演、扭秧歌
活動目的:欣賞舞龍和扭秧歌表演,感受元宵節的歡樂氣氛。
活動準備:舞龍的相關服飾。
大一班、大二班參與表演的小朋友,提前化妝換好衣服,在本地小吃特賣會活動現場表演。
元宵猜燈謎活動策劃方案7
一、活動主題
小新星元宵大狂歡,一起猜燈謎!
(主題可以根據自己學校特色進行設置)
二、活動時間
可在元宵節前兩天左右開展
(具體可根據學校實際安排而定)
三、活動目的
1、利用元宵節的傳統習俗,提高家長&孩子對于品牌文化沉淀的認知度;
2、通過元宵節的相關游戲設置,提高孩子的參與度,分享活動成果;
3、為春季班續班、招生、老帶新提供強有力的基礎;
4、促進親子關系;
5、提高品牌周邊影響力;
四、活動地點
可在校區內進行布置或其他場地面積較大的地方
五、活動參與人員
校區全體在讀學生&家長,周邊學生&家長
六、活動形式
活動形式可以劃分為三個場,兩個區:
猜燈謎場、手工制作場、制作元宵場;
簽到區、領獎區;
七、活動準備流程
1、前期準備
(1)至少提前兩天電話邀請本校在讀學生及家長,或者發出邀請函邀請參與活動;
(2)準備簽到需要有的簽到信息表;
(3)物料提前準備:包含活動&課程宣傳單、活動海報、優惠海報等;
(4)手工制作材料:例如花燈需要準備皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等;
(5)元宵制作材料:糯米粉、已做好的餡、廚房用具、一次性餐盒、一次性手套;
(6)禮品;
2、場地準備
(1)猜燈謎場:
①提前準備燈謎提問板(或者提問卡);
②懸掛有燈謎的花燈供學員與家長選猜;
(2)手工制作場(花燈為例)
①提前放置成品圖片紙,以便于學生按照實際制作;
②桌椅準備;
③需要有一名提前熟悉了手工制作的老師進行相應的指導;
注意:星創會提供線上猜燈謎活動,為各位節省燈謎提問板的準備步驟
(3)制作元宵場
①放置相應的制作流程打印圖,以便于學生按照實際教程制作;
②桌椅準備;
③廚房用品準備;
④需要有一名提前熟悉元宵制作的老師進行相應的指導;
3、活動流程
(1)入場
活動入口處,設有簽到處,可安排2-3名課程顧問在此等候家長,并區分在讀學員及邀請的新學員,新學員應盡可能填寫詳細信息后參與活動,以便課程顧問后期跟進。
場內老師按照學生年級進行分組,活動開始前,可以利用歌曲律動進行暖場。
(2)主持人開幕
(3)校長致辭
(4)活動開始
家長可帶領學員按照闖關卡進行活動步驟的體驗及游玩,同時注意活動期間學員的安全。
(5)注意事項
①學員每參與一個活動,負責相關活動板塊的老師應在闖關卡中蓋章以表示鼓勵;
②孩子們制作的手工、元宵可以有各自帶回家,與家人分享勞動的果實;
③孩子們的勞動成果上應提前貼有學校的聯系方式,加強被動聯系率;
④機動人員應時刻在場地的四周保證安全;
⑤全程應該要有背景音樂進行持續暖場;
⑥相關人員拍照記錄,方便以后宣傳提供素材;
元宵猜燈謎活動策劃方案8
一、活動主題
猜燈謎、慶元宵
二、活動時間
xx年2月xxxx日(農歷正月十五)晚6:00
三、活動地點
一樓同仁廳會議室
四、活動準備
1、2月xxxx日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。
2、場地布置:2月xxxx日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。
3、2月xxxx日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。
五、活動規則
1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。
4、謎語共200條,第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設置,共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。
六、活動注意事項
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
七、活動費用預算
1、元宵小燈籠xxxx只,xx元×xxxx=xxxxxx元
2、紅絲帶兩盤,xxxx元×xx=xxxx元
3、禮品xxxxxx份,xx元×xxxxxx=xxxxxx元
合計費用:約xxxxxxxx元左右。
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