銀行活動策劃方案書

時間：2023-01-02 10:25:53 方案我要投稿

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銀行活動策劃方案書模板

　　為了確保事情或工作扎實開展，我們需要事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編為大家整理的銀行活動策劃方案書模板，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

銀行活動策劃方案書模板

銀行活動策劃方案書模板1

　　一、活動目標

　　1.探索自我，認識自己;

　　2.提升感恩能力，增加親情交流;

　　3.學會感恩，做感恩的人。

　　二、理論依據:

　　根據人本主義的理論觀點，人性是積極向上的，每個人都具有解決個人問題的能力。個體能對自己負責，有正面的人生取向，具有成長的沖動，只要提供適當的心理環境和氣氛，他們就能產生自我理解，改變對自己和他人的看法，形成積極的行為，并最終達成心理和諧。因此，通過領導者帶領的方式，以感恩為切入點，激發個體發現、體驗感恩的情境中，從而客觀地認識自我，挖掘自己的心理潛能，形成和諧的人際關系，快樂幸福地生活。

　　三、參與對象：

　　8-10個家庭

　　四、活動過程

　　活動1：五毛一塊

　　1)時間：約20分鐘。

　　2)操作：指導者先說明，小朋友價值五毛，大人價值一塊，開始時讓全體成員圍圈，隨著歡快的音樂順時針走動。接著，領導者隨機說一個價格“兩塊五”，成員必須按照要求的價格抱在一起。落單的成員必須表演一個節目。

　　3)活動目的：活動伊始，先通過熱身小游戲活絡氣氛，帶動情緒。擁抱可以增進人與人之間的情感，消除隔閡。

　　活動2：信任之旅

　　1)時間：約30分鐘

　　2)準備：事先準備好盲行路線，設置桌、椅等障礙物;準備好眼罩。

　　3)操作：以家庭為單位輪流扮演“盲人”和“向導”，盲人被蒙住眼睛，在原地轉3圈，暫時失去方向感“向導”，協助盲人。然后，盲人在向導的攙扶下，沿著指導者指定的路線，帶領盲人沿室內外行走。要求：活動中向導不能暴露自己的身份，不能講話，大家都要保持安靜，向導只能用非語言的方式引導盲人走完全程，讓盲人自己體驗各種感覺。

　　4)活動目的：通過“盲人”與“向導”角色的體驗，讓成員理解家庭之間互相幫扶和支撐是多么重要。同時讓成員感受信任與被信任、愛與被愛的幸福與快樂。許多學生(“盲人”)在成長路上遇到障礙時會無助、無奈、甚至恐懼，內心特別希望得到幫助與支持。家長(“拐棍”)的幫忙是“盲人”期待的。但做好“拐棍”也不是簡單的事，因為許多“拐棍”自己能看到前面的障礙，就以為“沒什么，我肯定可以順利通過”，帶著一份自信和勇氣，領著“盲人”快速前進，無法體會“盲人”為什么如此猶豫不前。仔細想想，還不是沒有從他人的角度出發考慮問題嗎?“盲人”對眼前的一切一無所知，心存戒備，對“拐棍”的引導還不是十分信任，所以步履不可能輕松，心底無法坦然。通過“盲人”與“拐棍”角色互換的體驗，反思自己在幫助他人與信任他人中的不足，在活動中，進一步化驗了信任與被信任的欣慰與快樂，最后一句“謝謝你!”是對雙方最好的表達。活動3:十月懷胎1)時間：約30分鐘2)準備：事先準備好氣球。

　　3)操作：小朋友們將充氣的氣球塞進自己的衣服中，扮演十月懷胎的孕婦，感受母親在懷自己時的不易。成員在扮演孕婦時還要完成如睡覺、刷牙、上廁所、吃飯、撿東西、系鞋帶等一系列的動作，并保護自己的氣球不要炸掉。

　　4)活動目的：讓學員體會母親把自己帶到這個世界是多么不容易，要學會感恩，學會珍愛生命。

　　活動4：互換角色

　　1)時間：30-40分鐘2)準備：5個小情景、紙、筆

　　3)操作：由小朋友扮演媽媽，媽媽扮演小朋友，隨機抽一個情景并表演一個相應的情景，其他成員作換位思考，理解他人，情景1：一向溫柔的媽媽今天下班回來，愁眉苦臉的，脾氣很暴躁，因為一點小事就對著小明發火。小明很苦惱很委屈，于是……

　　情景2：小明早上睡晚了，上學快遲到了，媽媽很著急，催著小明動作快點……

　　情景3：小明考試沒發揮好，回到家向媽媽匯報自己的成績換位思考四步曲：

　　第一步：如果我是他，我需要的是……第二步：如果我是他，我不希望……第三步：如果我是對方，我的做法是……第四步：我是在以對方期望的方式對他嗎?

　　4)活動目的：每一個情景都是一幅生活的畫面，學員們在生活中肯定會遇到，通過角色互換，讓小朋友和家長在不同的情境中感受對方的情緒和難處，互相理解和保留對方。活動5：我想對你說1)時間：約30-40分鐘2)準備：紙、筆

　　3)操作：小朋友坐一排，家長坐一排，寫出最想對對方說的一段話，可以是一件最難忘的事，可以是對對方的意見和要求，也可以單純表達感謝之情，然后到臺上分享。

　　4)活動目的：利用此次機會，把平時埋藏在心理的話說出來，也讓雙方增進了解，增加彼此的情感。活動6：唱生日歌，切生日蛋糕

　　在歡快的生日快樂歌中，一起分享生日蛋糕，度過一個難忘的生日。

銀行活動策劃方案書模板2

　　為了使您的孩子度過一個快樂的六一兒童節，我行特推“快樂成長”積分兌換活動。

　　一、兌獎資格

　　以您申請積分兌換時的xx卡積分賬戶數據為準，累計積分達xx分(含)以上即可參與兌換。

　　二、預約時間

　　20xx年x月x日。

　　三、預約方式

　　您可撥打我行客戶服務熱線xx或xx轉接人工服務預約兌換禮品。預約成功后，我行將從您的xx卡扣減相應積分。

　　四、積分查詢

　　為了方便您選擇兌換禮品，請在預約積分兌換前，通過我行多媒體查詢機、網上銀行、xx或xx客戶服務熱線(語音系統)，查詢xx卡積分。

　　五、配送方式

　　我行自接到您積分兌換預約電話次日起x個工作日內，將您所選禮品按您電話預約時提供的.指定地址寄出。

　　六、積分禮品及兌換分值六一兒童節“快樂成長”積分兌換活動

　　xx科技館成人門票1張，xx分。

　　xx店xx元抵用券1張，xx分。

　　xx元xx購書卡1張，xx分。

　　xx海洋世界門票1張，xx分。

　　七、溫馨提示

　　1.您收到兌換禮品時，請在快遞公司出具的收據單上進行簽字確認，以便我們確認您是否收到兌換禮品。

　　2.肯德基抵用券分為兩類，一類限在xx省使用，另一類限在xx地區使用。客戶須向xx坐席人員說明預約兌換抵用券的使用地區。

　　3.購書卡只能登錄以電子支付形式消費，消費內容包括圖書、音像、百貨、電子書等商品，并選擇“禮品卡支付”作為支付方式。

　　4.xx銀行保留活動的最終解釋權。

銀行活動策劃方案書模板3

　　一、活動目的

　　1、活躍企業文化氛圍、為公司單身員工搭建交友平臺。

　　2、加強企業間的文化交流，豐富員工的業余文化生活。

　　二、活動主題。

　　“愛在盛夏、幸福你我”——xx單身聯誼會。

　　三、活動時間

　　20xx年7月28日15：00～19：00。

　　四、活動地點

　　xx（地址：xx）。

　　五、參加人員

　　xx公司女職員20人（24歲以上）xx公司男職員20人（25歲以上）。

　　六、活動接口人

　　xx：xx。

　　七、主持人：

　　xxxx。

　　八、活動流程

　　15：00—15：15熱身游戲我愛你，不要臉（男女交錯而坐，向左說“我愛你”，向右說“不要臉”，違反游戲規則者“真心話大冒險”）。

　　15：15—15：20開場主持人致詞。

　　15：20—16：20自我介紹自我介紹（小游戲：亂點鴛鴦譜，違反規則者“真心話大冒險”）。

　　16：20—17：00游戲一：心有靈犀心有靈犀（現場選出10個男士，每一位男士現場挑選一位女伴，先喊出自己的活動宣言，然后根據主持人提供的內容，一人模仿，一人猜，在2分鐘的時間內能夠猜出最多者為勝出方）。

　　17：00—17：40游戲二：牽手隨機找十個男生十個女生，分成兩組，每組5男5女，將女孩的眼睛蒙住，讓一個男生牽著手走到對面，女生猜是誰牽了她的手。答對即為勝利，獲得獎品。眼罩17：40—18：00游戲真情告白，將紅、粉玫瑰花送給心儀的對象，獲得最多玫瑰花/汽球的將評為最佳人氣女生、最佳人氣男生，各獲獎品一份。

　　18：00活動結束參與者可自行結伴繼續活動。

　　活動備選游戲：親密無間運氣球、扎小辮、豬八戒背媳婦。

　　九、工作安排

　　1、制作活動方案。

　　2、擬寫活動請示。

　　3、在公司發布活動通知。

　　4、制作公司宣傳的易拉寶、活動現場的橫幅。

　　5、與xx做好活動的細節溝通。

　　6、收集報名人員信息。

　　7、給報名人員發送活動通知，注明時間，發點，注意事項。

　　8、預訂活動場地采購活動所需的禮物、給女嘉賓的紀念品、水果、點心等，準備游戲道具。

　　9、布置活動現場準備音樂及現場播放音樂（是否需要帶電腦）。