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大賽評選方案(通用14篇)
為有力保證事情或工作開展的水平質量,時常需要預先開展方案準備工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的大賽評選方案,希望能夠幫助到大家。
大賽評選方案 1
為保障“高效課堂”快速、穩步進行,有效激勵學生自主、全面發展,張揚學生個性,發揮先進學生的示范作用,形成良好的學風、校風,營造和諧健康、積極向上的氛圍,根據市直中小學校開展學生多元獎勵活動指導意見,深入開展三小“校園之星”比賽評選活動。具體方案事項安排如下:
一、指導思想
為全面貫徹黨的教育方針,鼓勵學生全面發展,優化個性,培養特長,促進學生素質的全面提高,樹立學生正確的發展觀,學校創新評價方式,改革學生評優體系,推出“校園之星”評選活動,讓每個學生都有體驗成功的機會,在學生整體素質全面發展的基礎上,培養各具特色有個性和特長的人才,充分挖掘每位學生的優點和閃光點,鼓勵學生堅信自己只要努力,就有展示和獲獎的機會,就會獲得成功。
二、“校園之星”評選活動的基本原則
1、務求實效原則。要從學生學習生活實際出發,抓住學生閃光點,激發學生積極向上的意志品質。
2、廣泛參與原則。要鼓勵全體學生,根據自身條件,積極參加競爭和評選活動。
3、多角度設獎原則。從學生學習、思想品德、行為習慣等多方面設立不同獎項對學生進行表彰獎勵。
4、深入挖掘原則。對學生的.閃光點要深入挖掘,及時給予肯定,充分發揮激勵作用,使學生在發展個性的同時,綜合素質得到全面提升。
5、公平、公正、公開原則。對獎勵活動方案、獎勵結果以及評比的過程要做到公平、公正、公開。
三、“校園之星”評選類別
全面發展之星,學生干部之星,勤奮學習之星
文明守紀之星,書畫藝術之星,體育鍛煉之星
科技創造之星,環境衛士之星,團結友愛之星
四、“校園之星”評選條件
凡申報“校園之星”的學生都必須能模范遵守《小學生日常行為規范》,綜合素質評價結果為優秀,曾被評為“班級之星”的,在此基礎上,具有特殊的才能,取得突出成績,方能參加評選。
(一)全面發展之星
1、德、智、體全面發展,綜合素質高,曾獲校級以上三好學生或優秀少先隊員稱號;
2、學習成績在全年級名列前茅;
3、具備其他兩個以上(含2個)校園之星的條件。
(二)學生干部之星
1、擔任大隊部或班級干部,能認真履行所任職務的職責,獨立工作能力強,所在班級曾獲校級先進集體稱號;
2、曾獲校級以上優秀學生干部稱號。
(三)勤奮學習之星
1、目標明確、獨立思考能力強,能很好地掌握各門學科的基礎知識和基本技能,各科成績在年級中均為優秀;
2、在學科競賽中成績顯著,獲學校及以上的獎勵。
(四)超越自我獎:
1、能夠正視自身的不足,克服困難;
2、在學習成績、行為習慣養成等方面提高幅度大。
(五)誠信篤行獎
1、誠實守信,答應別人的事努力做到;
2、品格優異。
(六)文明守紀之星
1、嚴格遵守《公民道德建設綱要》和《小學生守則》的相關要求;
2、所在班級曾被評為紅旗班級。
(七)書畫藝術之星
1、對書法、繪畫、攝影等具有濃厚興趣,并具備扎實的基本功;
2、參加教育集團、市級以上組織的書畫、攝影比賽,曾多次獲得獎勵。
(八)文藝表演之星
1、具備文藝表演才能,在歌唱、舞蹈、器樂演奏方面具有顯著的成績;
2、在校級以上的文藝匯演中獲得獎勵。
(九)體育鍛煉之星
1、堅持鍛煉身體,體育課成績優秀;
2、在體育運動會中獲得較好的成績。
(十)科技創造之星
1、喜愛科技創造、有小發明、小創造、小制作作品;
2、作品曾獲校級以上獎勵。
(十一)勇敢正義之星
1、在生活中與同學或同齡伙伴相處,面對不正確的行為舉止,能夠挺身而出,維護或聲張正義;
2、有愛心,有膽識,有勇氣。
(十二)環境衛士之星
1、認真做好值日工作,樂于幫助值日;
2、能主動拾垃圾,能督促別人不丟垃圾。
五、評選辦法
1、采取逐步篩選的辦法,先由班級提名或學生個人申請,經教務處、學生處、少先隊審核后,確立為校園之星候選人,再報請校務會討論決定。
2、“校園之星”每學期評選一次,每次各年級評選20名左右。在期末考試結束后評選、表彰獎勵。
六、表彰
1、學校表彰:發給榮譽證書、學校辦展板介紹其主要事跡。
2、向上推薦的優秀學生干部、三好學生、其他表彰項目的人員必須是“校園之星”。
大賽評選方案 2
一、背景及現狀
我國的疆域幅員遼闊,擁有復雜多樣的氣候和文化環境,加之以華夏五千年的文明積淀,人文與山水融為一體,相得益彰。古語云:讀萬卷書,不如行萬里路。可見旅游,作為一項娛樂休閑活動的同時,更可以鍛煉與增強人們自身的素質,激發對生活,對自然,對祖國的熱愛。當前正值我國構建和諧社會的大好時機,旅游事業方興未艾,旅游作為一向文化與經濟相結合的綠色工業,有著廣大光明的前景。
二、目標人群:
xx師范大學所有在校大學生
三、項目目的和目標
1、通過本次活動的展開,進一步加強在校大學生對祖國美麗河山的熱愛。
2、 調動同學提高自我素質的.積極性,將個人才藝與對祖國的熱愛相結合,更好的使個人與社會相融合。
四、項目策略
1、活動的開展堅持以展示個人風采與頌揚祖國錦繡河山相結合,在豐富同學的課余生活同時進一步弘揚愛國精神。
2、 活動堅持內容多樣化,形式多樣化,充分展現在校大學生的生機活力。
五、項目主體
1、活動前期宣傳
2、對報名選手初選
3、復賽
4、晚會決賽
六、項目評估,
在該項目的計劃,準備,執行過程中,對該項目進行充分的評估,具體涉及項目準備工作,組織進展,受眾群體,報道情況及社會影響力等方面。
七、經費預算
五千元人民幣。
大賽評選方案 3
正值萬木復蘇、柳綠花紅的季節,為進一步豐富廣大教職工的文化生活,提升教職工藝術素養,倡導健康文明的生活方式,引導教職工發現生活中的美好,激發大家熱愛學校、熱愛生活的激情,并為廣大教職工攝影愛好者提供一個交流、切磋、展示的平臺,學校工會、黨委宣傳部決定聯合舉辦美麗校園春之篇南工院教職工攝影大賽。現將有關方案事宜通知如下:
一、參賽對象:
全校教職工
二、參賽作品主題:
1、本次大賽以春季的南工院校園為拍攝主體,以表現優美的校園環境、師生的`精神風貌為主題,旨在弘揚學校文化,發掘對真、善、美的發現和感悟,為校園幸福生活留下美好記憶的瞬間。
2、參賽作品要緊扣主題,內容高雅,健康向上,風趣幽默,必須為原創作品。
三、參賽作品要求:
1、作品題材、風格不限,拍攝器材不限。彩色、黑白均可,但不得進行電子修改或拼圖制作。勿加框,不要改變原始影像,僅可做色彩、色調、亮度、反差的適當調整。
2、每人可上報作品5-10幅,組照在5幅以內,按一幅計。每幅作品要注明作品名稱、拍攝者姓名及短號。
3、參賽作品尺寸不得小于xx像素。
4、參賽作品必須是20xx年4月1日以后拍攝創作的。
5、報送方式:參賽作品必須以電子郵件形式投稿,以JPEG格式報送。
四、投稿須知:
1、各參賽選手統一將符合要求的參賽作品發至南工院攝影作品報送專用郵箱x,并在主題中注明美麗校園春之篇參賽攝影作品字樣。
2、投稿時間:自即日起至20xx年4月20日18時止。
3、學校有權使用參賽作品(包括用于展覽、出版物、媒體網絡宣傳等)。所有參賽作品如涉及著作權、版權、肖像權或名譽權糾紛,均由作者本人負責。一經參賽將視作同意本條款。
五、評選辦法:
1、本次大賽截止收稿后,組委會在五月份將入圍作品集中展覽,請評委對參賽作品進行評選打分。評委有大眾評委和專家評委,大眾評委為全體教職工,打分分值為30%;專家評委打分分值占70%。
2、獎項設置:一、二、三等獎以及優秀獎若干(視參賽作品多少而定)。
3、評選結果及獲獎作品在工會網站公布。
4、本次活動由南工院教職工攝影愛好者俱樂部承辦。
大賽評選方案 4
一、活動目的
為豐富同學們的課余生活,進一步活躍校園文化,培養德智體全面發展的新世紀大學生,增進各全院同學之間的交流,增強我院學生體質,弘揚體育精神,展示當代大學生的良好風貌,增強同學們挑戰自我的意識,弘揚積極進取、頑強拼搏的精神由我申報項目,以“學習性、競爭性、自主性、創新性、全員性、娛樂性、陽光性”等特點調動學生的積極性,開發學生的自主精神和創新精神,使每位學生都能在全面合格的基礎上發現自己的個性優勢和特長,促進學生的身心健康,順應了教育形式發展的潮流。
二、活動時間
初賽時間:20xx年xx月xx日。
決賽時間:xx。
三、活動地點
初賽:籃球場;
決賽:籃球場。
四、活動對象
重慶三峽職業全體在校學生。
五、比賽合作單位
主辦單位:機電系宿。
六、活動流程:
第一部分:第二屆校園吉尼斯大賽前期宣傳;
第二部分:第二屆校園吉尼斯報名及贊助事項;
第三部分:第二屆校園吉尼斯大賽內容及流程;
第四部分:第二屆校園吉尼斯大賽結束工作。
(一)報名
xx年xx月xx日,在籃球場報名。
第三第二屆校園吉尼斯活動流程及內容
活動整體形式:整個活動內容分可選項目和自我申報項目。
可選項目由選手自我報名,填表登記的形式獲得比賽資格,然后在xx日進行初賽。通過初賽者進入決賽挑戰吉尼斯紀錄。
自我申報項目需要申請者在報名期間將個人申報到重慶三峽學院機電系宿管部,經部門審批通過后在初賽當天進行比賽。然后將比賽結果公布,在決賽當天進行公開挑戰,以確定該項目的最終校園吉尼斯紀錄。
本次大賽新增自我申報項目環節,目的是讓更多有才能的同學發揮展示給大家,同學們可以用自己的活力和激情創造屬于你的校園吉尼斯紀錄。同時通過這個項目,使更多的同學參與到本次大賽,使我們都能發現自己的優勢所在,讓我們受到吉尼斯精神的熏陶和感染,從而為我們的健康成長和發展打下堅實的基礎。比賽當天活動現場將為自我申報項目的參賽選手設置場地,讓這些選手把自己的絕活淋漓盡致的展現給觀眾。
初賽當天進程:
xx日早上提前布置比賽現場,擺設大拱門為活動入口,周邊用氣球和彩旗圍飾做活動邊線,掛活動幕布!負責各活動的工作人員提前將活動地點找準,用彩旗標示比賽范圍,觀眾僅可在范圍外觀看。提前將活動道具準備好。現場需放置音響播放活動音樂,主持人提前試手持麥。
初賽于xx日早上八點半正式開始。選手將按主持人介紹的活動順序到自己的活動地點進行比賽,不聽工作人員安排的'取消比賽資格,各選手對比賽有任何問題的可到比賽監督臺反映!
每項比賽結束后當值裁判要及時將比賽成績上報并公布,由校園吉尼斯組委會統一記錄,并通知進入決賽的選手回去準備最終的決賽。
初賽結束后,由工作人員收拾活動現場,確認活動所用道具數量,所剩活動道具由組委會統一安排。
決賽當天進程:
xx日早上準備布置活動現場,擺設大拱門為活動入口,周邊用氣球和彩旗圍飾做活動邊線,掛活動幕布!納川廣場扎建露天活動舞臺。音響主持提前準備好。
比賽為各活動項目依次上臺進行比賽。各工作人員提前確認自己的上臺序號并準備好活動道具。各參賽人員提前到工作臺進行報到,規定時間內未到者即視為棄權!比賽成績當場公布,由工作人員記錄并上報!
各項比賽結束后,將有一定數量的才藝表演,然后進行隆重的頒獎典禮,現場將請學生處及信電學院相關老師和贊助商領導為吉尼斯紀錄創造者頒獎!
比賽當天,組委會安排工作人員維持現場秩序,以確保活動有序順利的進行。
決賽結束后,由工作人員收拾活動現場,確認活動所剩道具,由組委會記錄以用于下次活動舉辦。
可選活動項目及規則:
一、學習類
1、鍵盤速打:速打所規定文字,按時間和錯誤計算,所用秒數最少者為勝。
2、24點:給每位參賽選手五道24點題目,時間最短且準確無誤者為勝。
二、趣味類
1、玩轉魔方:完成魔方且時間最短者為勝。(初賽還原一面,決賽六面全部還原)
2、吹氣球:一定數量氣球吹爆完用時最短者為勝。
3、穿針引線:一分鐘內一根線上穿過針數最多者為勝。
4、助跑摸高:助跑后測單手摸高的高度。(初賽摸到規定高度即進決賽,決賽測量所摸高度)
5、扔飛鏢:每位參賽選手五枚飛鏢,投中環數相加最多者為勝。
三、技巧類
1、顛足球:無時間限制,顛球數最多者為勝。(手掌及手臂不能觸球,球落地即終止比賽)
2、顛排球:規定時間內顛球最多者為勝。(雙手顛球且球高度高于頭頂)
3、投硬幣:規定所用硬幣數量,在一定距離外投入硬幣數量多者為勝。
4、自行車慢騎:在二十米距離內,一定寬度內,完成時間最長者為勝。(身體任意部位落地即淘汰)
5、踢毽子:在規定時間和范圍內,踢得次數最多者為勝。
6、轉呼啦圈:一次性轉時間最長者為勝。
7、單手抓乒乓球:單手抓球,所抓球數最多者為勝。(手離開參照物時間不少于三秒)
四、力量類
1、俯臥撐:規定時間內做的個數最多者為勝。
2、仰臥起坐:規定時間內做的最多者為勝。
3、掰手腕:將比賽選手分組,進行淘汰賽,最終優勝者為吉尼斯冠軍。
獎項設置
1、本次大賽將產生25位可選項目的記錄保持者以及若干自我申報項目的記錄保持者,各保持者將獲得一定物質獎勵;
2、各可選項目的亞軍以及季軍也同時獲得由宿管部提供的一定數量的物質獎勵;
3、各參賽者將獲得由贊助商提供的紀念品一份。
大賽評選方案 5
一,活動目的:
經過一輪激烈的初賽選拔,我們選出了一些優秀的選手進入決賽環節。決賽的開始為參賽者打開了一個更加廣闊且富有挑戰的舞臺,讓選手們盡顯風采、展現他們的才能,在舞臺上發光發亮。特此開展了主持人大賽的決賽。
二、 活動時間:
4月28號(星期四) 19:00—22:00
三、 活動地點:
東階梯
四、 活動對象:
經初賽選出的`10名選手
五、 獎項設立:
金話筒、銀話筒、銅話筒、臺風獎、才藝獎、各一名,優秀主持人5名。
六、 活動安排:
1、確定邀請的嘉賓名單。
2、打印、派送邀請函。
3、行政部負責當天的會場布置。
4、各個評委嚴格按照以下標準給參賽者打分
項目分數要求
儀表10分衣著整潔、舉止適當
語言10分普通話標準
選手出場秀20分大膽新穎,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作
應急辯答20分內容健康向上,與主題聯系密切,語言通順
現場模擬主持40分能貫通活動,充分體現主持人在現場的重要作用。
注:評分保留整數 注:超過要求的時間1分鐘扣2分。
6、行政部負責會場的簽到工作。
7、落實時間統計員、分數統計員的工作。
七、 活動流程:
1、 進入決賽選手按初賽分數高低獲得出場順序號,主辦方于初賽之后向選手們說明比賽流程與注意事項:(注意事項:需穿正裝出場。制作出場秀PPT。準備模擬主持所需,如簡短小視屏,情景PPT,主持稿等。注:模擬主持選手以兩人為一小組自由組合。)
2、 4月28日晚18:30,負責的部門布置會場,負責人向評委說明比賽的評分標準;
3、 19:00比賽開始,大會主持人宣布比賽開始;
4、 1—10號選手按照順序上場;
5、 1—10號選手按照順序上場;
6、 統計人員統計分數,并宣布比賽成績與宣布獲獎名單;
7、賓給獲獎者頒發證書和獎品;
8、請楊燕雄老師致大賽總結;
9、主持人致閉幕詞。
10、主持人宣布比賽結束。
大賽評選方案 6
一、活動目的:
弘揚社團文化、培養學生語言及文藝表達能力,增強同學們
的文化修養。為此,我們提供給廣大同學一個展現自我、挑戰自我的舞臺,以此鍛煉并提高我院大學生的綜合素質,在豐富大家課余生活的同時,為校園文藝活動建立一支優秀主持人隊伍。
二、活動時間:
4月21日 星期四 19:00—21:30
三、活動地點:
一教課室(視報名人數申請普通課室)
四、活動對象:
管理學院10級學生(以派代表加自愿形式進行)
五、注意事項:
1、主辦單位需準備比賽當天參賽者的稿件,內容可包含新聞稿、演講稿、主持稿等各類型稿件。稿件內容的長短應控制閱讀時間在3—5分鐘內。
2、邀請團、學各個部門的部長擔任本初賽評委。
3、安排兩名比賽當天的統計員,一名收集評委所打的.分數條。
4、每一位評委都嚴格按照以下評分標準給參賽者打分
項目儀表語言表達態度總分
分數3分5分2分10分
標注意事項準及1、衣著得體 1’
2、談吐和舉止端正得體 2’1、普通話標準,表達流暢 2’
2、是否清晰且適當的表達出內容3
六、前期宣傳工作:
1、在一教大廳擺放宣傳畫。
2、組織上宿舍宣傳并接受即時報名。
3、組織班長開短會。(內容:讓班長到班上宣傳,并代收集報名表)
七、活動流程:
1、參賽者在比賽前到各班輔導員處上交報名表;
2、4月21號晚上六點半點參賽選手到指定的地點抽取當天比賽的出場順序,并隨機抽取比賽的稿件,做好準備。
3、評委當天到比賽場地由負責人說明比賽評分標準。
4、19:00比賽正式開始。
5、比賽正式開始選手按順序出場,并按與上述要求比賽。
6、比賽結束后晉級選手待定通知參加決賽(前十名)
八、活動申請:
1、需申請東階梯
2、打印評分表和表格。
大賽評選方案 7
一、指導思想。
以“營造書香校園,促進師生共同成長”為出發點,大力加強書香班級基本建設,努力營造班級讀書氛圍,激發學生讀書興趣,讓學生在書香校園中健康成長。
二、書香班級基本條件。
1、制度建設。(占10%)
①各班級要制定切實可行的《班級讀書管理制度》,以書面形式為準。(占5%)
②進行具有本班特色的班級布置,班級陣地建設有特色,營造書香文化氣息。以實地檢查為準。(占5%)
2、圖書角建設。(占25%)
①各班圖書角圖書數量至少要達到人手4本,以圖書目錄為準。(占10%)
②圖書品種要符合學生年齡特點,并有一定教育價值,以圖書目錄為準。(占5%)
③有珍惜圖書,愛護圖書的習慣(看圖書角圖書保護情況)。圖書角要有專人保管,并負責圖書借還記載,以圖書借閱登記表為準。(占10%)
3、班級文化氛圍。(占15%)
①各班要利用多種形式展示每周所讀內容,以實地檢查為準。(占5%)
②各班學生要堅持每天讀書,養成每天讀書的'好習慣,以學生調查為準。(占5%)
③每周有一節閱讀交流課,以學生調查和教師教案為準。(占5%)
4、閱讀資料。(占20%)
①各班要按照班級所制定的閱讀方案的要求,定時檢查讀書筆記,以學生讀書筆記教師批閱的記錄為準。(占5%)
②各班每位學生應按時上交讀書筆記或者讀后感,并取得較好的效果,以學生讀書筆記為準。(占5%)
③各班有自己的閱讀資料,積極組織家庭開展親子共讀,并寫好讀書心得,以親子共讀材料和圖片為準。(占10%)
5、競賽活動。(占30%)
①各班在學校組織的讀書活動中取得優秀成績,以各班參加活動的記錄為準。(占20%)
②各班自行組織的讀書活動,要有計劃,有過程,以書面活動計劃和圖片記錄為準。(占10%)
三、評定辦法
1、12月20日進行評比。
2、按照各班活動的情況進行考核記分,由語文老師年級互評產生學校的書香班級。
3、活動評比小組:、組長:謝清田
副組長:張春夏法國
成員:
“書香班級”評比小組分工表
四、表彰獎勵
獲得書香班級稱號的班級,學校將進行表彰,授予“書香班級”標志牌。
大賽評選方案 8
為更好地調動隊員的工作積極性,促使一批“思想領先,作風踏實、勤奮務實,工作高效”的優秀隊員脫穎而出,進一步激發隊員活力和工作積極性,在內部形成比、學、趕、超的良好的工作氛圍,特制定本方案。
一、評選原則:
以中隊編外隊員為主,秉承公平、公正、公開的原則。
二、評選周期:
每月、每季度、每年各組織一次評選。
三、評選對象:
入職滿3個月通過試用期的'編外隊員均可參加評選。
四、名額分配:
評選出“月度之星”10人,“季度之星”6人、“年度之星”4人。
五、“每月之星”評選標準
1、嚴格遵守中隊的各項規章制度,維護昆陽鎮和綜合行政執法隊伍良好形象。
2、服從上級領導安排,在各項工作中起到帶頭和表率作用。
六、“每月之星”否決項
1、當月百分制扣分和非全勤的隊員。
2、當月被督查到上班有違規違紀行為者不得入選。
七、“季度之星”將從“月度之星”中產生。
八、“年度之星”將從“季度之星”中產生。
九、評選辦法
1、由各分隊長每月月底按照每月分隊總得分前三推薦評選出1名的“每月之星”候選名單,報送辦公室,經中隊領導班子評審,評選出10名“每月之星”候選名單。每月分隊總得分后三的隊員由指導員對個人進行警示談話,中隊季度總得分后六名的隊員,年度考核不得評為良好及以上,中隊年度總得分后四名的隊員給予辭退。
2、候選名單公示
次月的1-2日向全體隊員公示上月“每月之星”、“季度之星”候選名單。公示期內,全體隊員可就候選人是否合適當選“每月之星”、“季度之星”、“年度之星”可向辦公室部提出質疑,辦公室將予以核實,并根據實情作出處理。
3、公布名單
公示結束后中隊公布最終當選“每月之星”、“季度之星”和“年度之星”的名單,并將當選的結果名單報鎮黨建辦審核通過后送財政辦發放獎勵獎金。
十、獎勵方案
(一)每月之星
1、“月度之星”稱號的隊員,可獲得500元獎金的獎勵。
2、“季度之星”稱號的隊員,可獲得800元獎金的獎勵。
3、“年度之星”稱號的隊員,可獲得1500元獎金的獎勵。
4、獲得年度之星的隊員,可作為年底評優考核的重要依據。
十一、其他要求
1、各分隊要嚴格考核、切實把關。認真組織本分隊“每月之星”、“季度之星”、“年度之星”的評比推薦工作,務必把真正的優秀隊員評選出來。
2、各分隊要利用好周會,組織隊員做好每月自我總結,肯定成績,找出差距,改正不足,形成一個創先進,爭上游的良好氛圍。
大賽評選方案 9
為了加強公司管理服務理念,優化服務水平、提升公司對外形象,結合當前工作實際,決定在店面開展“微笑是我的語言,服務是我的天職”為主題的文明禮貌服務、評選“微笑服務之星”活動,具體方案如下:
一、活動時間:
每月評選一次
二、指導思想:
1、宗旨:
通過開展文明禮貌服務、評選“微笑服務之星”活動,以提升公司服務質量,強化員工的服務意識。
2、目標:
以使用禮貌用語、微笑服務為切入點,引導全體店員從現在做起、從自身做起、從小事做起,不斷增強服務意識、效率意識、大局意識和文明禮貌程度,使微笑禮貌服務的要求滲透到實際工作中,轉化為自覺行動,營造主動服務、微笑服務、優質服務的良好環境,形成優良的工作作風,努力營造一個顧客滿意的環境。
三、評比對象:
公司全體店員。
四、主要內容:
開展文明禮貌服務,評選“微笑服務之星”活動主要從服務態度、服務效率、服務質量、服務環境等方面入手,以良好服務促進工作態度轉變,從而幫助提升銷售業績。
使用文明服務用語是對店員的基本要求,是加強店面服務建設的需要。提倡文明禮貌用語、開展微笑服務,可以拉近與顧客距離,塑造熱情周到的服務形象。
1、做到“五個一”
店員在日常工作中要熱情周到服務,對待顧客要做到“五個一”,即一張笑臉相迎、一句“您好”問候、一腔熱情接待、一片真情服務、一聲“謝謝光臨”相送。
2、使用“文明禮貌用語”
在工作中要經常使用“文明用語”,即“您好、請、謝謝、對不起、歡迎光臨、謝謝光臨、讓您久等了、請隨意看看”等。
3、開展相關培訓
由店面采取早會、現場等時機在店面開展文明禮儀基本知識培訓,微笑服務培訓增強店員服務意識,提高自身素質。
4、管理人員以身作則,樹立良好表率
管理人員要主動使用文明禮貌用語、微笑服務,要始終堅持“顧客第一、服務至上”的觀念,多換位思考,想顧客之所想、急顧客之所急、幫顧客之所需,增強服務的主動性和自覺性。
五、方法步驟:
開展文明禮貌服務、評選“微笑服務之星”活動分三個階段進行。
(一)、宣傳、培訓階段
1、對全體店員下發《關于開展文明服務、評選“微笑服務之星”活動的實施方案》的通知。
2、制作相關海報在店面宣傳。
3、店面管理人員要深入宣傳、廣泛動員,引導店員積極參與到本次活動中來,把全體店員的思想進一步統一到“微笑是我的`語言,服務是我的天職”上來,按照公司要求,提高服務質量,深化服務內涵建設,優化服務環境做到文明禮貌服務、微笑服務,鼓勵店員爭做文明服務的表率,爭當“微笑服務之星”。
(二)、組織、評比階段
1、“微笑服務之星”必須具備下列條件:
(1)愛崗敬業
具有良好的職業道德和行為操守,熟練掌握業務知識,具備勝任本崗位工作的本領和水平。
(2)文明服務
掌握規范的服務禮儀,具有有效溝通能力,態度熱情、儀態大方、舉止文明、儀容整潔。
(3)微笑服務
工作中能模范做到“五個一”,模范使用“文明禮貌用語”,堅持做到微笑服務。
2、評選規則
(1)由購物消費顧客投票評選,若顧客感受導購員的文明禮貌服務、微笑服務滿意,則可以為店員投一票。
(2)顧客選票的獲得,是其在收銀臺付款時向收銀員索要,一張小票(顧客聯)可以獲得一張選票。
(3)選票由收銀臺負責保管、發放。(選票的發放數應不大于購物小票數)。
(三)、統計、表彰階段
1、秉著公平公正的原則,強化責任,要求全體人員同心協力、管理人員上下一心,積極進取,相互督促,不斷創新,把為顧客服務工作落到實處,活動中杜絕營私舞弊。
2、每月初由店面負責統計店員得票數,并把原始材料與選票結果上交好孝心區域負責人,由好孝心區域負責人負責審核、監督統計的準確與真實性。
3、每月評選得票數第1名為當月“微笑服務之星”,頒發“微笑服務之星”榮譽證書,并予以物質上獎勵。
4、每月評選得票數末1名的員工,不作點名批評、處罰,但需談話、激勵。
六、其他
1、制作不易仿造之選票、粘貼選票的表格。
2、每個店面制作一個擺放選票表格的立牌道具,放于各店面,以放置當職員工照片、選票表格,向顧客宣傳本活動。
3、由各店面具體組織、落實本活動。
大賽評選方案 10
為打造“人本、團隊、效率、責任‘的企業文化,增強公司凝聚力,樹立典型、激勵先進,發揮模范的榜樣和帶動作用,促進員工的共同發展,特制定本辦法。
一、評選范圍與名額
(一)評選范圍:市局所屬各單位;各縣區農業(農機、蠶業)局。
(二)評選名額:共20名。其中:市局所屬各單位10名,各縣區農業(農機、蠶業)局10名。
二、評選條件
符合下列條件的所有在職職工均可參評:
(一)具有較高的思想政治素質、良好的`道德品質,擁護黨和國家的路線、方針、政策,認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想、貫徹落實科學發展觀,積極投身于“中國夢”四川篇章廣元實踐活動。
(二)遵守黨紀(黨員)國法、《中華人民共和國公務員法》(公務員)、《xx省事業單位工作人員招聘工作試行辦法》(事業人員)和單位規章制度,遵守職業道德和社會公德。
(三)愛崗敬業,樂于奉獻,在本職崗位上或服務“三農”工作中事跡突出或成績顯著。
三、評選程序
(一)推薦方式:市局機關的采取自己推薦、領導推薦、支部推選的方式進行;縣區局參照市局的推選辦法推選,每個縣區局各推選1人。推薦截止時間:市局機關為20xx年6月10日,縣區為20xx年6月15日。
(二)材料申報:填報《xx市農業系統20xx年度“敬業之星”》推薦表一式2份,被推薦人的先進事跡簡介1份(500-600字),(A4紙3號仿宋字)。縣區局并附20xx年以來的獲獎證書或榮譽證書復印件1份。紙質文件上報市農業局黨辦。
(三)資格審查。由人事科對初步候選人進行資格審查(工作成績及優秀事跡)等,符合參選條件者,報局黨組審定后在農業內網上公示候選人員名單。
(四)網絡投票:由局信息中心設計投票軟件,全體干部職工在農業內網上對候選人員進行投票,每名職工投票1次。根據投票結果,排名在前20名的候選人員進入民主測評。
(五)民主測評:全體干部職工對通過網絡投票選出的20名候選人進行測評,民主測評分為同意和不同意二個等次。分三個層次進行。局縣級以上干部測評權重比占50%,中層以上干部測評權重比占30%,一般職工權重比占20%。通過民主測評分值測算,對得票排名前10位的人選報局黨組審定。
(六)局黨組審定:局黨組根據網絡投票、民主測評結果,審定局機關民主測評出的10位“敬業之星”和縣區局推選出的10位“敬業之星”。
(七)公示:對評選出的20位系統“敬業之星”進行公示。
四、表彰獎勵
市局將對評選出的“敬業之星”進行精神鼓勵和物質鼓勵,并在系統內和局域網上對其先進典型事例廣泛宣傳,在“七一”表彰大會上進行表彰和頒發榮譽證書,按月發放愛崗敬業津貼。
五、有關要求
(一)評選活動的具體工作由局機關黨委負責。
(二)要充分樹立和體現“實事求是、公平公正、作風務實”的要求,努力造就一支愛崗敬業、作風優良、精通業務、勇于創新的隊伍。
(三)要認真組織學習本方案,熟悉評選要求和程序,積極參加,踴躍報名。
大賽評選方案 11
一、指導思想
為了表揚先進、樹立典型,引導廣大學生刻苦學習、知榮明恥、提高文明素養,我校將開展“以先進促學風,以典型促規范”為主題的校園標兵評選活動,積極引導學生創造健康、文明、和諧的學習環境。
二、基本條件
1、模范執行《中學生守則》和《中學生日常行為規范》的內容,舉止文明,儀表整潔,尊師守紀,團結同學,模范遵守學校校規校紀。
2、能夠起帶頭表率作用,無任何違紀現象。
3、積極為集體和同學服務,事跡突出。
4、多次參加學校組織的公益活動(包括勞動)。
5、對學生校有特殊貢獻者優先。
三、評選項目
本年度確定評選四類校園標兵:“學習標兵”、“德育標兵”、“勞動衛生標兵”、“文明禮儀標兵”,每班每月每類選一名標兵于28日前報送政教處。
四、評選領導小組
組長:王校長
副組長:王副校長、王副校長、王副校長、郭主任、王主任
成員:李副主任趙副主任、史副主任、吳副主任及各班班主任
五、評選辦法
1.各班制定本班的標兵評選辦法,班主任組織每月28日前,選出本班的各類標兵在班內公示,并報政教處。
2.每班確定的標兵要認真填寫申報表連同匯總表,送政教處存檔。
3.各班在評選標兵時可參考各課任教師意見。
4.學校于每月的第一個星期一為各班評選的標兵佩戴標兵獎牌。獎牌要在本月27日前由班主任收回交政教處。
5.學期結束各班依照學生一學期累計獲得的標兵次數,作為本班評選學期末省、市、縣、校“三好學生”及“優秀班干部”的依據。凡學期末被評為“三好學生”及“優秀班干部”的學生,學校將頒發榮譽證書及獎品。
6.當選的學生標兵若有違紀現象,將取消標兵稱號。
六、評選工作的具體要求
1.高度重視,加強組織。各班級要充分認識開展這一活動的'重要性,認真做好活動的具體組織協調工作。
2.認真審核,嚴格把關。各班級在推薦申報過程中,要本著實事求是,優中選優的原則,嚴格依照有關要求開展評選,真正把最優秀的候選人推薦上來。保證評選工作的公平、公正和公開。
3.加強宣傳,擴大影響。各班級要廣泛宣傳先進學生的優秀事跡,使評選活動本身成為一次教育過程,激勵廣大學生學習榜樣,全面發展,健康成長。
大賽評選方案 12
為深入貫徹《本科生教育部20xx年工作要點》和《沈陽師范大學“學以載道 誠信為本”第十五個誠信教育活動月實施方案》的文件精神和要求,固化我校大學生誠信教育活動成果,為進一步弘揚誠信精神,發揮榜樣和帶動作用,充分展示我校學生的精神風貌,引導全校學生誠實守信,健康向上,傳播誠信文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,現決定組織開展沈陽師范大學第五屆“誠信之星”評選活動。具體安排通知如下:
一、評選對象
全日制本科生
二、評選條件
具有良好的思想政治素質,品行端正,樂觀向上,學習成績較好,無違規違紀現象;誠實守信,典型事跡突出,示范作用強,在學生中、學校或社會有一定影響力。
同時需要達到如下基本參選標準:
1、學業誠信:端正學習態度,參加過誠信考試;考試無作弊(違紀);實驗誠信,無實驗造假;實習誠信,無實習造假;畢業論文(設計)規范,無抄襲。
2、經濟誠信:按時繳費,無拖欠情況;貸款誠信。
3、學術誠信:在論文撰寫方面沒有抄襲剽竊、偽造或篡改研究數據、論文署名虛假行為。
4、就業誠信:能夠做到誠信就業,不存在不誠信就業,如簡歷造假、面試言過其詞、單方違約、與多方簽訂協議等情況。
5、借閱誠信:如期歸還圖書,不存在損毀或偷竊圖書行為。
三、評選名額
本屆將評選出10名“誠信之星”。
四、評選辦法
(一)各學院進行宣傳動員,下發活動通知,通過校內多種形式的宣傳媒體加強宣傳,營造全校參與評選的良好氛圍。
(二)各學院在本單位開展初選活動進行評選。各學院以班級為單位,組織召開班會,按照評選條件在班級內進行推薦。學院經綜合考量,推薦上報候選人參選材料。一個學院限報1人。具體提交參評材料如下:
(1)《沈陽師范大學第五屆“誠信之星”推薦表》(見附件1,一式兩份附在事跡材料封面后第一頁,正文之前);
(2)1000-1500字事跡材料(一式兩份),需帶有封面,封面標題為“關于推薦XX同學參評第五屆‘誠信之星’的事跡材料”(黑體小一),下列居中標注學院(宋體小三)。正文標題(黑體小二),正文(宋體小四號),行間距20磅。正文如有附件,應當注明附件順序和名稱。
(3)能反映候選人事跡的`獲獎證書,成果原件等的復印件,參與活動的照片、錄像或報紙等資料或影像資料等。
上述材料紙質文檔請于20xx年10月26日星期五上午11:00前將紙質材料上報學生處。參評材料的電子版請統一到一個壓縮包之中以“誠信之星+學生姓名”命名發送至電子郵箱。
(三)評選匯報
要求由申報人自己進行5分鐘的候選人事跡匯報,需搭配PPT或視頻等媒體設備。評委由我校誠信教育相關部門教師等組成。評選時間為20xx年11月月初。復制匯報課件、抽簽及正式匯報評選時間地點等安排以實際通知為準。
(五)確定結果及表獎
學校最終確定得票前10名的候代表成為第五屆“誠信之星”評選活動的當選者。經公示無異議后,對當選的學生代表進行表彰。
五、相關要求
1、高度重視,精心組織。各學院要把此次評選活動作為我校誠信教育中的重點工作,做好安排部署。
2、密切配合,認真選拔。各相關單位要密切配合,加強協調。要堅持擇優推選,本著公平、公正、公開的原則做好評選工作,充分聽取所在學院廣大學生的意見。
3、加強宣傳,營造氛圍。各學院要在廣大學生中廣泛動員,搞好宣傳工作。嚴格按照要求,精心準備,認真組織,保證本次評選活動的順利進行。
大賽評選方案 13
為進一步提升醫療護理質量和服務水平,轉變服務理念,構建和諧的醫患關系,提高群眾對醫療衛生工作的滿意度,推動“兩學一做”深入開展,以強化醫德醫風建設,構建平安醫院為導向,結合醫院實際,制定本評選方案。
一、指導思想
深入開展 “兩學一做”學習教育,以開展爭創“四院先鋒黨支部”黨建品牌創建活動為契機,緊緊圍繞“患者至上,文明行醫,質量第一,服務第一”的服務理念,努力創建醫院服務品牌,規范醫療服務程序,提升醫療護理質量和服務水平,構建和諧醫患關系,提高社會對醫院的滿意度。
二、評選標準
“服務之星”評選“六好標準”
1、思想品德好。擁護黨的'路線、方針、政策,積極參加醫院、科室組織的政治、業務學習,服從領導,愛崗敬業,責任心強,無私奉獻,圓滿完成工作任務。
2、醫德醫風好。堅守工作崗位,佩證上崗,舉止端莊,嚴格遵守國家的法律法規、職業道德規范和醫院的各種規章制度,不利用工作之便謀私利,履職盡責。尊重病人的人格和權利,禮貌待人,做到慎言守密,實行保護性治療。忠實履行“救死扶傷,治病救人”的神圣職責,以德為本,因病施治、因病施檢、合理用藥,規范收治,不開搭車藥,不私漏收費,不索要紅包,不冷、硬、頂、碰病人,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛,病人反映好。
3、業務技術好。刻苦鉆研業務技術,工作嚴謹求實,技術精益求精,有創新精神,病歷和檢查單等醫療文件書寫合格,醫療技術得到單位職工和病家的好評,無醫療投訴,無差錯、事故和醫療糾紛發生。
4、服務態度好。講究文明禮貌,使用文明用語,盡職盡責。對待病人熱情體貼、誠實守信、態度和藹,待人處事誠懇,服務工作到位,患者無投訴。
5、團結協作好。同事之間互尊互學,互愛互助,團結協作,能正確處理同行同事間的關系,自覺維護集體榮譽。
6、工作實績好。工作積極主動,任勞任怨,不遲到、早退,踏實忘我,無私奉獻,專業崗位業績顯著,職工群眾評價高。
三、評選范圍
全院在職干部職工。
四、評選辦法
“服務之星”每月評選一次,10人以上(含10人)科室推薦2名“服務之星”候選人,10人以下科室推薦1名“服務之星”候選人,于評選當月25日前報至院“服務之星”評選領導小組辦公室,逾期不報視為放棄,由評選領導小組辦公室組織對“服務之星”候選人進行滿意度調查及綜合素質考核,提名15人提交院領導班子討論,最終評選出10人。
五、組織領導
成立“服務之星”評選領導小組:
組 長:xxx
副組長:xxx
成 員:
小組下設辦公室,由徐曉蘭同志兼任辦公室主任,負責日常事務。
六、獎勵措施
1、“服務之星”由醫院張榜公布予以表彰并每次獎勵300元,提名人員每次獎勵100元。
2、“服務之星”將佩戴胸牌,胸牌顯示星級,共分五星,每多獲得一次將增加一星,最高五星。
3、年度獲三星 “服務之星”,年終優先推薦評選先進工作者,五星“服務之星”直接當選為先進工作者。
七、評選要求
1、加強組織領導。開展“服務之星”評比活動是加強醫德醫風建設的一項重要舉措,也是開展“兩學一做”的有效載體,醫院成立評比領導小組,各科室要高度重視,精心組織,周密部署,以推動醫德醫風建設不斷深入開展。
2、認真抓好落實。各科室要根據評比標準,嚴格管理,加強培養,抓好落實,要在提升效能、優化服務上下功夫,樹好典型,切實發揮示范引領作用。
3、注重實際效果。要通過開展“服務之星”評比活動,切實加強崗位、窗口、科室的作風建設,全面提升醫療衛生服務品質,提高干部職工的整體素質,促進醫院事業的健康持續發展,以優質的服務、精湛的醫技、優美的環境,讓群眾滿意、放心,用“五心”(愛心、熱心、耐心、誠心、細心)共同撐起全院醫護人員心中的一片藍天。
大賽評選方案 14
為進一步提升醫療護理質量和服務水平,轉變服務理念,構建和諧的醫患關系,提高群眾對醫療衛生工作的滿意度,推動醫德醫風建設和創先爭優活動及“三好一滿意”的深入開展,促進醫院和諧發展,結合醫院實際,特制定本評選方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持科學發展觀,以“醫德醫風建設”和“創先爭優、三好一滿意”活動為載體,緊緊圍繞“患者至上,文明行醫,質量第一,服務第一”這一服務理念和“病人滿意是我們的心愿”這一主題,努力創建醫院服務品牌,規范醫療服務程序,提升醫療護理質量和服務水平,構建和諧醫患關系,提高社會對醫院的滿意度。
二、評選標準
(一)“服務之星”評選標準
1、思想品德好。能認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持科學發展觀,擁護黨的路線、方針、政策,積極參加醫院、科室組織的政治、業務學習,服從領導,愛崗敬業,責任心強,無私奉獻,圓滿完成工作任務。
2、醫德醫風好。尊重病人的人格和權利,禮貌待人,做到慎言守密,實行保護性治療。忠實履行“救死扶傷,治病救人”的神圣職責,以德為本,因病施治、因病施檢、合理用藥,規范收治,不開搭車藥,不私漏收費,不索要紅包,不冷、硬、頂、碰病人,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛,病人反映好。
3、業務技術好。刻苦鉆研業務技術,工作嚴謹求實,技術精益求精,有創新精神,病歷和檢查單等醫療文件書寫合格,醫療技術得到單位職工和病家的好評,無醫療投訴,無差錯、事故、糾紛發生。
4、服務態度好。講究文明禮貌,使用文明用語,盡職盡責。對待病人熱情、體貼、誠實守信、態度和藹,待人處事誠懇,服務工作到位,病家無投訴。
5、團結協作好。同事之間互尊互學,互愛互助,團結協作,能正確處理同行同事間的關系,自覺維護集體榮譽。
6、工作實績好。工作積極主動,不遲到、早退,任勞任怨,踏實忘我,無私奉獻,專業崗位業績顯著,職工群眾評價高。
7、遵紀守法好。堅守工作崗位,佩證上崗,舉止端莊,嚴格遵守國家的法律法規、職業道德規范和醫院的各種規章制度,不利用工作之便謀私利,履職盡責。
(二)“文明科室”(“文明窗口”)評選標準
1、積極開展思想教育和職業道德教育,科室人員講學習、講正氣、講團結,勤奮敬業,廉潔行醫,為社會提供優質、高效、便捷服務,群眾綜合滿意度在95%以上。
2、科室環境整潔、舒適。科室人員佩證上崗,著裝整潔,誠實守信,團結協作,對病人服務熱情,態度和藹,群眾口碑好。科室內無醫療服務投訴或違法違紀事件發生。
3、忠實履行“救死扶傷,治病救人”的神圣職責,因病施治,因病施檢,合理用藥,規范收治,不做有損于醫務人員形象的事情。
4、科室人員按章操作,技術熟練,醫療質量檢查和服務質量檢查位居其他科室前列,未發生技術責任事故,科室經濟效益較好。
5、科室人員認真落實醫德規范,嚴格執行行業八項紀律,各項規章制度落實,科室管理規范。
三、評選范圍
全院在職干部職工和各科室。
四、評選辦法
“服務之星”每月評選一次,每個科室推薦1名“服務之星”報院服務之星領導小組審核,“文明科室”(“文明窗口”)半年評選一次,由醫務科、護理部、院領導考核,按得分多少評出2個“文明科室”。
五、組織領導
成立“服務之星”評選領導小組:
組 長:xxx
副組長:xxx
成 員:xxx
六、獎勵措施
1、“服務之星”和“文明科室”(“文明窗口”)由醫院張榜公布予以表彰并每次獎勵100元。
2、本年度兩次評為“服務之星”者,年終優先推薦上級評選先進工作者。
七、評選要求
1、加強組織領導。開展“服務之星”評比活動是加強醫德醫風建設的一項重要舉措,也是開展“醫德醫風建設年”和“創先爭優”、“三好一滿意”活動的有效載體,醫院成立評比領導小組,各科室要高度重視,精心組織,周密部署,以推動醫德醫風建設和“創先爭優”活動的不斷深入開展。
2、認真抓好落實。各科室要根據評比標準,嚴格管理,加強培育,抓好落實。要在提升效能、優化服務上下功夫。
3、注重實際效果。要通過開展 “服務之星”評比活動,切實加強崗位、窗口、科室的作風建設,全面提升醫療衛生服務品質,提高干部職工的`整體素質,促進醫院事業的健康持續發展,以優質的服務、精湛的醫技、優美的環境,讓群眾滿意、放心。
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