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元旦送春聯(lián)活動(dòng)方案范文（通用6篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用春聯(lián)吧，貼春聯(lián)，是中國(guó)民間慶祝春節(jié)的第一件事情。春聯(lián)一般是怎么寫的呢？以下是小編整理的元旦送春聯(lián)活動(dòng)方案范文（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦送春聯(lián)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的：
春節(jié),家家戶戶都有張貼春聯(lián)的習(xí)俗,紅紅火火的春聯(lián)給節(jié)日增添了喜慶的氣氛。為了喜迎虎年的來(lái)臨，營(yíng)造節(jié)日的喜慶氣氛，20xx年2月7日（陰歷臘月二十四），川匯區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)將舉行春聯(lián)贈(zèng)送活動(dòng)――“筆墨迎春――獻(xiàn)愛心，送春聯(lián)”。人逢盛世精神爽，年根歲末送春聯(lián)，為市民義務(wù)寫春聯(lián)，來(lái)送出我們真情的祝福。
二、活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)志愿精神，構(gòu)建和諧川匯
三、活動(dòng)口號(hào)：
有困難找志愿者，有時(shí)間做志愿者
四、活動(dòng)內(nèi)容：
獻(xiàn)愛心，送春聯(lián)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
人民商場(chǎng)
六、活動(dòng)步驟：
第一：由區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備紙張筆墨
第二：由區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)籌備小組招募統(tǒng)計(jì)所有參加活動(dòng)的志愿者并交代注意事項(xiàng)（每個(gè)參加者務(wù)必準(zhǔn)時(shí)集合不得遲到）
第三：由區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)系活動(dòng)節(jié)目的人員開展活動(dòng)。
七、注意事項(xiàng)：
1、準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地，路上注意安全。
2、志愿者要有足夠的耐心。
八、人員分工：
負(fù)責(zé)人：
本次志愿者招募對(duì)象：
1、有書法寫作特長(zhǎng)的志愿者
2、愿意參與的志愿者（均可參加）
元旦送春聯(lián)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)宗旨：
春節(jié)將至，為增添節(jié)日氣氛，表達(dá)對(duì)廣大市民最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福，我校決定于20xx年1月2日（星期六，農(nóng)歷臘月十四），在xx公園門口連續(xù)第20xx年舉辦每年一度的“為市民義寫春聯(lián)”活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年1月2日
三、參加人員：
部分行政、老師以及0名書法興趣小組的學(xué)生。
四、活動(dòng)場(chǎng)地：
xx公園門口
五、工作安排
1、當(dāng)日早晨8：0，由工人、美術(shù)教師和體育教師負(fù)責(zé)布置22張書畫桌，清理現(xiàn)場(chǎng)工作。邵主任負(fù)責(zé)，廖濟(jì)元師傅、宋昔峰、張英輝、賴啟晟、謝康忽老師協(xié)助；
2、吳xx副主任負(fù)責(zé)組織少先大隊(duì)12名學(xué)生參加義寫春聯(lián)活動(dòng)的禮儀；
3、李xx老師負(fù)責(zé)音響；
4、黃xx主任負(fù)責(zé)安排老師和學(xué)生的中午用餐；
5、古xx副主任負(fù)責(zé)安排攝像、照相人員；
6、王xx副主任負(fù)責(zé)宣傳工作；
7、陳xx副主任負(fù)責(zé)組織師生進(jìn)行義寫春聯(lián)活動(dòng)，聯(lián)系xx公園用電，制作標(biāo)語(yǔ)，內(nèi)容：“xx中心小學(xué)20xx年度師生為市民義寫春聯(lián)活動(dòng)”的充氣拱門，以及展板背景噴繪。
8、在此活動(dòng)之日，希望各位老師踴躍參加這項(xiàng)活動(dòng)。
元旦送春聯(lián)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題：
郵政文化送百姓，分銷配送暖民心。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
為村民免費(fèi)書寫贈(zèng)春聯(lián)，郵政配送商品展示銷售。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
龍虎莊郵政支局門前。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月4日—6日（農(nóng)歷臘月24—26）
五、活動(dòng)費(fèi)用：
毛筆4支100元，墨水2大瓶30元，紅紙300張150元，布標(biāo)一塊60元，合計(jì)340元。
六、活動(dòng)流程：
1、20xx年1月20日—2月3日承辦單位負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的宣傳。
2、20xx年2月4日前承辦單位負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好筆，墨，紙，書寫桌等用品。
3、承辦單位負(fù)責(zé)活動(dòng)中展示商品的擺放及銷售，銷售款的上繳，負(fù)責(zé)活動(dòng)結(jié)束后商品及用品的整理入庫(kù)。負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的安全事項(xiàng)。
4、20xx年2月4日前主辦單位將展示配送商品及活動(dòng)布標(biāo)送至龍虎莊郵政支局；印制“活動(dòng)布標(biāo)”內(nèi)容（永清郵政春節(jié)免費(fèi)書寫贈(zèng)春聯(lián)活動(dòng)）。
七、活動(dòng)參加人員：
龍虎莊郵政支局全體人員和龍虎莊村民書法愛好者。
八、春聯(lián)：
農(nóng)郵樂在三春暖；德政通行五谷豐。誠(chéng)心誠(chéng)意為三農(nóng)服務(wù)；貨真價(jià)實(shí)且有求必應(yīng)。誠(chéng)郵以致遠(yuǎn)打造百年基業(yè)；德政達(dá)天下服務(wù)萬(wàn)千農(nóng)家。
九、活動(dòng)策劃人：
張文岐
元旦送春聯(lián)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的：
為豐富和滿足廣大群眾文化精神生活，營(yíng)造歡樂祥和的節(jié)日氛圍，滿足周邊居民春節(jié)貼春聯(lián)的民俗需求，同時(shí)也為了鍛煉培訓(xùn)班學(xué)員們的膽量、技藝，太谷縣青少年活動(dòng)中心于20xx年1月13日上午在縣教育局樓門前舉行了“迎新春送春聯(lián)”活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
揮毫潑墨送春聯(lián)，龍飛鳳舞迎新春
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
縣教育局樓門前
四、活動(dòng)步驟：
1、由中心語(yǔ)言專業(yè)教師杜佳歡主持本次活動(dòng)宣布活動(dòng)開始。
2、由中心表演班學(xué)員助興表演增強(qiáng)活動(dòng)氛圍。
3、由中心部分書法班學(xué)員按照教師安排逐一書寫春聯(lián)。
4、由中心美術(shù)教師畫“�！�。
5、由中心書法教師書寫春聯(lián)。
6、現(xiàn)場(chǎng)采訪群眾。
7、書法教師組織學(xué)員給群眾送春聯(lián)
8、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
五、注意事項(xiàng)：
1、準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的'地，路上注意安全。
2、參加活動(dòng)教師負(fù)責(zé)學(xué)員的組織、書寫、安全等。
六、人員分工：
1、負(fù)責(zé)人：
2、主持人：
3、活動(dòng)布置：
4、學(xué)員組織：
5、紙張管理：
6、組織表演班學(xué)員：
7、照相、攝像：
元旦送春聯(lián)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)背景
臨近春節(jié)，各地大學(xué)生也陸續(xù)返鄉(xiāng)。秉著“服務(wù)家鄉(xiāng)、快樂分享”的宗旨，旨在感恩和回報(bào)故土，為家鄉(xiāng)辦好事、辦實(shí)事。本次寒假，文昌返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)組織廣大大學(xué)生在文昌市文城鎮(zhèn)開展免費(fèi)送春聯(lián)的活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
新春對(duì)聯(lián)傳溫暖 學(xué)子執(zhí)筆送祝福
三、活動(dòng)目的及意義
文昌返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)是一個(gè)剛剛成立起來(lái)的隊(duì)伍，是一個(gè)年輕的組織。我們旨在希望通過“送春聯(lián)”活動(dòng)，讓家鄉(xiāng)人民感受當(dāng)代大學(xué)生的熱度，感受我們想用實(shí)踐回報(bào)家鄉(xiāng)的心情。同時(shí)，我們希望通過活動(dòng)讓社會(huì)更好地認(rèn)識(shí)我們服務(wù)隊(duì)，并得到更多社會(huì)人士的支持。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月3日 9:00―12:00
2.活動(dòng)地點(diǎn)：文昌市文城鎮(zhèn)文昌公園
3.活動(dòng)方法：現(xiàn)寫現(xiàn)送
4.參加人員：文昌返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)員
五、活動(dòng)流程
(一) 前期準(zhǔn)備
1.確定參加此次活動(dòng)的隊(duì)員，安排各隊(duì)員見面，商議各自對(duì)此次活動(dòng)的看法，培養(yǎng)成員間的默契度，并進(jìn)行相應(yīng)分工。(秘書處負(fù)責(zé))
2.在活動(dòng)開展前，通過網(wǎng)絡(luò)等方法對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，如讓更多的人了解此次活動(dòng)。(宣傳處負(fù)責(zé))
3.聯(lián)系贊助商，提供活動(dòng)舉辦所需的紅紙、文房四寶、桌椅等物品。(宣傳處和執(zhí)行處負(fù)責(zé))
4.實(shí)地走訪活動(dòng)地點(diǎn)，根據(jù)地形制作橫幅。(秘書處和宣傳處負(fù)責(zé))
(二)中期過程
1. 具體時(shí)間：20xx年2月3日 9:00―12:00
2.各隊(duì)員在于當(dāng)天8：00到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。
3.秘書處派2名隊(duì)員負(fù)責(zé)照相和錄像、宣傳處派2名隊(duì)員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)宣傳，執(zhí)行處派2名隊(duì)員管理現(xiàn)場(chǎng)秩序。
4.活動(dòng)過程中，所有隊(duì)員相互配合、讓活動(dòng)順利高效地完成。
5.活動(dòng)結(jié)束后，將活動(dòng)工具認(rèn)真清洗、整理，歸還贊助商的桌椅等物資。
(三)后期總結(jié)
1.參加此次活動(dòng)的隊(duì)員開總結(jié)會(huì)。
2.各部門做好本部門的總結(jié)工作，分別形成總結(jié)報(bào)告，力爭(zhēng)在以后的活動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn)，完善自己并做得更加出色。
3.制作活動(dòng)相關(guān)視頻，撰寫活動(dòng)新聞稿等，通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布活動(dòng)后期的相關(guān)訊息。
元旦送春聯(lián)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)課題：
過春節(jié)，說春聯(lián)
二、課題的提出：
寒假結(jié)束，學(xué)生還沉浸在過春節(jié)的喜悅中。春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，春聯(lián)是我國(guó)的傳統(tǒng)文化。春聯(lián)中蘊(yùn)含著豐富的教育資源，可以提高學(xué)生的語(yǔ)文能力和品德情操。四年級(jí)學(xué)生已學(xué)過很多首古詩(shī)，對(duì)古詩(shī)中對(duì)仗的詩(shī)句已有了感性認(rèn)識(shí)，這是學(xué)習(xí)理解“春聯(lián)”的基矗信息技術(shù)課上學(xué)生已經(jīng)涉足網(wǎng)絡(luò)。因此決定開展這次綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科知識(shí)和技能的綜合應(yīng)用。
三、活動(dòng)目的：
1、借助網(wǎng)絡(luò)，知道春聯(lián)的起源，了解一些常用春聯(lián)，及春聯(lián)的知識(shí)、故事，知道春聯(lián)表達(dá)了人們對(duì)生活美好的祝愿，認(rèn)識(shí)春聯(lián)是我國(guó)歷史悠久的文化習(xí)俗。
2、借助網(wǎng)絡(luò)，了解春聯(lián)的基本特點(diǎn)；學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)，正確書寫和張貼春聯(lián)。
3、通過本次學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活理解春聯(lián)的內(nèi)容，感受春聯(lián)的美，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)的春聯(lián)文化的熱愛。
活動(dòng)的重點(diǎn)是幫助學(xué)生拓寬視野，了解春聯(lián)的內(nèi)容、對(duì)韻、歷史、民俗等。引導(dǎo)學(xué)生熟讀熟背一批優(yōu)秀的春聯(lián)。
活動(dòng)的難點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活理解春聯(lián)的能力，讓學(xué)生充分感受春聯(lián)的語(yǔ)言文字美。
四、活動(dòng)參與者：
學(xué)生：四年級(jí)全體學(xué)生
教師：周中冱
五、分組情況：
把41個(gè)同學(xué)分成5個(gè)小組，每組8-9人，推選1名組長(zhǎng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、教師設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，制作春聯(lián)課件。
2、學(xué)生分組，推選組長(zhǎng)。
七、學(xué)生行動(dòng)：
1、自由搭配成組，組長(zhǎng)由競(jìng)選產(chǎn)生，共結(jié)成5個(gè)大組，每組8-9人。
2、給小組命名、創(chuàng)作小組口號(hào)、制作小組招牌。
3、明確組內(nèi)人員分工。
4、按照分工開展各階段活動(dòng)。
八、活動(dòng)時(shí)間安排：
第1-2周。
九、活動(dòng)步驟（詳案另文）：
第一階段（用1個(gè)課時(shí)）：了解春聯(lián)的基本知識(shí)
1、討論引入課題。春聯(lián)是我國(guó)傳統(tǒng)的一種民俗文化。誰(shuí)知道春節(jié)里為什么家家戶戶都要貼春聯(lián)？（全班一起參與網(wǎng)上搜集研究）
指導(dǎo)搜索關(guān)鍵詞：春聯(lián)的起源。
2、進(jìn)行“說春聯(lián)”。教師出示圖片和春聯(lián)，讓學(xué)生找對(duì)應(yīng)的圖片和春聯(lián)。
一帆風(fēng)順年年好 萬(wàn)事如意步步高橫批：吉星高照
五更分兩年年年稱心 一夜連兩歲歲歲如意 橫批：恭賀新春
黃鶯鳴翠柳 紫燕剪春風(fēng) 橫批：鶯歌燕舞
春花含笑意 爆竹增歡聲 橫批：喜氣盈門
玉兔辭歲回月殿 ，金龍飛舞到人間 橫批：龍年吉祥
3、指導(dǎo)“讀春聯(lián)”。
（1）春聯(lián)不僅內(nèi)容美，還蘊(yùn)含著聲律美，（板書：內(nèi)容聲律）
�。�2）教師范讀。
�。�3）讀的時(shí)候有快有慢，有輕有重，這就叫――抑揚(yáng)頓挫。只有這樣讀，才會(huì)和諧動(dòng)聽。
4、討論春聯(lián)的特點(diǎn)。
從剛才的誦讀中，你發(fā)現(xiàn)春聯(lián)有什么特點(diǎn)呢？
指導(dǎo)搜索關(guān)鍵詞：春聯(lián)的特點(diǎn)。
小組討論。
教師指導(dǎo)學(xué)生歸納春聯(lián)的基本特點(diǎn)：春聯(lián)亦名“門對(duì)”、“春帖”，是對(duì)聯(lián)的一種，因在春節(jié)時(shí)張貼，故此得名。春聯(lián)的詞大都是一些吉祥話，反映了人們對(duì)幸福生活的向往。春聯(lián)由上聯(lián)、下聯(lián)和橫批組成，它講究對(duì)偶，聲律，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，讀來(lái)朗朗上口。
強(qiáng)調(diào)：
�。�1）分為上下兩聯(lián)，上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相同，就是要求兩個(gè)句子的字?jǐn)?shù)相等，配好成對(duì)。
�。�2）對(duì)仗工整，就是名詞對(duì)名詞，動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞，形容詞對(duì)形容詞，數(shù)量詞對(duì)數(shù)量詞。
�。�3）另外，門聯(lián)一般有橫批。
第二階段（用1個(gè)周的課外時(shí)間）：搜集春聯(lián)和古往今來(lái)有關(guān)春聯(lián)的故事（分小組進(jìn)行，可以是自家過年時(shí)貼的、走親訪友時(shí)看到的、書上看到的、網(wǎng)上搜集的）
指導(dǎo)搜索關(guān)鍵詞：常用春聯(lián)、龍年春聯(lián)。
第三階段（用1課時(shí)）：總結(jié)匯報(bào)，交流春聯(lián)、解讀春聯(lián)、在網(wǎng)上展示春聯(lián)（全班一起參與）
1、以小組為單位進(jìn)行總結(jié)交流和解讀（也可以是每組2-3位同學(xué)分工匯報(bào)）：
�。�1）各組是怎樣開展收集活動(dòng)的？
�。�2）交流：說說你們最喜歡的春聯(lián)。
�。�3）解讀：說說你們?yōu)槭裁聪矚g這些春聯(lián)？這些春聯(lián)表現(xiàn)什么內(nèi)容？你們有什么感受？
2、教師啟發(fā)：現(xiàn)在，我們的春聯(lián)庫(kù)中，又有了這么多有意思的春聯(lián)，你們想想，這些春聯(lián)有什么用處呀？我們除了可以把它在紙上，過節(jié)的時(shí)候貼到大門上，還可以做成賀卡，發(fā)給親戚朋友和同學(xué)，你們看，網(wǎng)上就有許多漂亮的賀卡（展示163郵箱的例子）。
3、延伸：同學(xué)們也可以動(dòng)手把喜歡的春聯(lián)做成賀卡，我們用電子郵件發(fā)給親人和朋友。大家可以在生活中采集更多更有意思的春聯(lián)，還可以把自己搜集的春聯(lián)在網(wǎng)上進(jìn)行展示交流。開始吧。
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