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線上教學期中表彰大會方案范文(精選5篇)
為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要預先準備方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的線上教學期中表彰大會方案范文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
線上教學期中表彰大會方案1
為了全面提高我校教育教學質量,激勵師生勤勉共進、為校爭光、為己爭榮,掀起牛家中學蓬勃向上的學習風氣,特制定本獎勵方案。
一、表彰獎勵對象:
在本次期中考試中表現優異的師生、班級和教育團隊。
二、獎項設置:
(一)集體獎項
1、“最佳教學團隊獎”和“均衡發展優秀班級”
評比方法:以班為單位,各學科及格率均排在學年前2名的班級,該班級被評為“均衡發展優秀班級”,該班所有任課教師被評為“最佳教學團隊”。頒發證書和獎品,班主任發放獎金150元,任課教師頒發獎品。
2、“學風先進班集體”
在學年大榜中按統計人數進入人數最多的前2個班級被評為“學風先進班集體”。頒發獎狀。班主任頒發資金150元。
注:各學年大榜統計人數:初一學年:前160名,初二學年:前120名,初三學年前80名。
(二)個人獎項
(1)學生全能尖子生獎
凡在本次考試或各科分數達到如下要求者,發放該生獎學金:100元。班主任100元,任課教師頒發獎品。
分數要求:語文:105分以上,數學:110分以上,英語:90分以上,理化:65分以上,政、史、地、生每科全優。
(2)學生單項獎: 各科分數要求:數學:115分以上,語文:110分以上,英語:90分以上,理化:65分以上。
凡成績單科達到如上分數要求,并且同時,其它學科分數沒有不及格者,任課教師和學生同時獲獎。頒發資金50元,師生同臺領獎。
注:以上兩個獎項不重復發獎。
(3)“優秀進步生”獎
表彰在本階段學習中,雖然學習基礎較差,但在學習態度、學習興趣、學習意志品質方面有明顯進步的學生。考試成績統計后,班主任根據本班各學科任課教師打分,綜合考評,評出5名進步生,上報學校,作為校級“優秀進步生”候選人。頒發證書和獎品。屆時和班主任一起同臺領獎。
牛家中學真正的發展要靠優質的教學質量、優異的教學成績、優秀的師生表現,這是我們每一個牛家中學師生員工的神圣責任!希望全體師生從我做起,從現在做起,潛心學習,靜心工作,虛心修身。使我們在美麗的校園中,擁有同樣美麗的靈魂,美麗的人生。
線上教學期中表彰大會方案2
一、班會主題:
在總結中成長,在交流中進步
二、班會口號:
乘風破浪,揚帆遠航
三、班會目的:
通過本次期中考試成績總結分析考試前段時間班級學習的不足之處,為期末考試做好計劃;總結前階段班級各項活動的成果,計劃后期活動;聽取班級中成績優異和進步較大同學的學習方法;大家探討前段時間班級的學習態度和后期的計劃;通過班會來對同學們今后的學習指明明確目標。
四、活動意義:
通過本次班會討論學習方法,加強同學們的學習熱情,提高同學們對班級各項活動的積極性,增強班級凝聚力,使成績較弱的同學在期末考試中有一個較大的進步,成績好的同學更進一步臺階,班級總成績力爭上游,為期末考試打下良好的基礎
五、活動時間:
11月14日18:30—20:00(第11周周四晚)
六、活動地點:
高一(22)班教室
七、活動參與人員:22班全體同學及各位科任老師
八、活動內容:
1、全班同學一起鼓掌,感謝與會老師的到來;
2、學生全體起立,齊聲朗誦詩歌《熱愛生命》 ;
3、學習委員對本次期中考試的情況作總結;
4、對期中考試中成績優異、進步突出的學生進行表彰;
5、學生代表發言(與同學分享自己在前半學期的思想轉變和學習方法);
6、請各各位科任老師對本學科的考試情況和存在的問題進行說明,提出建議;
7、班主任做總結發言。
線上教學期中表彰大會方案3
一、活動目的
召開本次表彰大會的目的是通過表彰,表達學校對期中考試的重視,對表現優秀、進步突出的學生的鼓勵與肯定。通過表彰,達到對我校教風、學風的一種促進。通過表彰,進一步拉近學校與家長的距離,實現雙向互動,齊抓共管,為不斷提高學校教育教學質量而努力奮斗。
二、活動地點
線上。
三、活動對象
全校師生。
四、活動流程
1、午自習鈴聲響起后,各班到指定地點集合,班主任組織紀律,分發集合凳。
2、主持人登臺宣布大會開始。
3、副校長作期中總結。
4、頒獎
(1)頒發雙科優秀獎。
(2)頒發各班第四五名。
(3)頒發各班第二三名。
(4)頒發各班第一名。
(5)優秀學生代表講話。
5、表彰大會結束。
五、 注意事項:
1、各教師需仔細閱讀此方案,所涉及到的工作應準時準點開展和組織,不得拖延。
2、各班班主任應及時按照所規定的時間入場,在會議過程中要組織好學生的秩序紀律。學生在會議的工程中嚴禁隨便走動,更不得擅自離開座位,保潔好活動區域的'衛生環境。
線上教學期中表彰大會方案4
一、大會的目的
為了進一步提高我校學生的學習興趣,激發學生的學習熱情,培養良好的學習習慣,形成更加融洽與和諧的師生關系,以此來促進我校的教育教學質量進一步提高,我校召開全校期中表彰大會。
二、召開地點
學校綜合樓二樓報告廳
三、召開時間
20xx年11月23日(周三)下午第三節課
四、工作人員及分工
1.xx主任負責提供學生期中學情調研成績及相關資料。
2.xx主任提供活動方案的撰寫組織實施,開班主任會,禮儀服務生的挑選培訓。
3.xx主任負責主持本次表彰大會
4.xx主任負責獎品的準備,組織各班級學生到報告廳(此項工作要提前準備)。
5.xx主任負責整場活動的學生安全工作,保證學生上下樓梯安全有序,報告廳的班級座位安排和影響設備調試,播放頒獎音樂、茶水供應。
6.xxx負責獎勵物品的采購。
7.xx干事負責拍照和新聞宣傳報道。
8.各班級班主任負責帶領本班級學生按照學校安排組織好學生聽會。
9.學生禮儀人員12名
五、發言人員安排
1.學生代表(xx)
2.教師代表發言(班主任:xx,英語老師:xx)
3.xx主任宣讀表彰決定
4. xx副校長對全體班主任和學生提要求
六、會議流程
1:11月23日下午第二節課下課通知所有班主任帶著本班學生到xx廣場集中,聽xx主任安排。先安排所有準備上臺領獎的學生做坐在前幾排,安排好了另行安排其他學生的座位
2:會場布置完畢
3:各位代表和領導發言
4:謝主任宣讀完畢后頒獎:初一年級前10名和班主任代表4人把該年級本班的其他獎品一并領回——初二年級前10名和班主任代表3人將該年級本班的其他獎品一并領回——初三年級前20名班主任代表4人將該年級本班的其他獎品一并領回(參加頒獎人員:xx)
5:主持人總結發言
6:學生安全有序放學離場,請xx老師及時清理會場,打掃好衛生并在會后組織好學生將圓凳還給xx老師。
線上教學期中表彰大會方案5
一、指導思想:
表彰大會的到來,學校決定舉行“表彰大會”文藝匯演、書畫比賽、主題隊會。使隊員在活動中能充分展現少先隊員的全面素質和特長,在歡樂的節日氣氛中受到思想教育及美的熏陶。并值此喜慶的節日,展示我校推行素質教育的豐碩成果。表彰在提高個人素質,發展個性特長中取得顯著成績的學校第二屆“十佳學生”。
二、實施辦法:
(一)、成立“桂平鎮城西小學表彰大會暨表彰‘十佳學生’頒獎大會”組委會,成員名單如下:
總負責:xx
組長:xx
副組長:xx
組員:xx
(二)活動內容:
1、文藝匯演
(1)從5月20日開始排練,各級演出所需服裝、道具一律自行解決。
(2)各年級的代表節目,要求在每個年級在各班挑選演員,組合排練節目(包括學前班),節目要求有較高水平,有代表性,有特色,參加學校的文藝匯演。按六年級排演3個,一、二、三、四、五年級各排演2個,學前班排演1個的比例上送。五、六以小品、相聲為主,其它年級以歌舞為主)排演好的節目,于5月20日前報到圖音組。(報節目要求報上節目名稱、形式、班別及指導教師等。)
(3)各年級的節目在文藝匯演中,評出一、二、三等獎,由學校分別發獎狀,各節目獲獎定為本年級積分。
2、書畫比賽(已另附通知)
3、游園慶祝活動
(1)5月30日下午各年級的慶祝活動以班級為單位,舉行游園慶祝活動。活動要求以慶祝元旦為主題,多數學生參與為原則,形式豐富多樣,各班級盡量不要類同。
(2)慶祝活動可以在班級內或在學校操場進行,(如在學校操場進行的,要求在5月26日前報到少先隊大隊部,以便做好場地安排。)各級寫好年級活動計劃并于5月26日上交少先隊大隊部。
(3)活動將評出:優秀組織獎、最有創意獎、學生最喜愛活動獎、優秀活動計劃總結獎等若干名。
三、具體工作安排:
〈一〉為了使文藝匯演能夠按時順利進行,現將有關活動以及人員安排如下,希有關老師積極主動,盡職盡責,把一切工作做好。
1、負責文藝匯演節目的編排,印發的工作人員,必須在5月26日前完成任務,具體安排如下:、xx(負責做好節目編排),xx(負責選出并訓練兩名學生主持文藝匯演),xx(負責演出催場),李歡(負責節目單的打印),xx(負責節目單的發放)。
2、負責后幕字體的設計及剪貼的工作人員必須在5月29日下午完成任務,人員安排如下:
組長:xx
組員:xx
3、為使會場布置更豐富多彩,由周麗、戴小薇、李敏龍負責設計一個文藝匯演的標志,貼在后幕上,要求設計新穎、美觀大方,與后幕字的剪貼同時完成。
4、負責舞臺布置的工作人員必須在5月29日下午5:00前將后幕掛好,人員安排如下:
組長:xx
組員:xx
5、負責音響的工作人員必須在5月30日上午8:00前把一切需要的音響準備好,人員安排如下:
組長:xx
組員:xx
6、后勤人員、保衛人員必須做好匯演期間的后勤和保安工作,安排如下:
組長:xx
組員:負責會場周邊巡查
后勤人員(負責開水供應)門衛值班人員(負責保安工作)
7、會場的劃分布置由體育組具體負責,劃分好會場后,必須在5月29日下午召集各年級級長到操場,明確各年級各班的位置,以及上下樓梯的順序。
8、加強會場秩序的組織及管理。
A、為了使會場的氣氛更濃烈,現分年級帶好以下的東西到會場:一、二年級小彩旗;三、四年級每人一束鮮花;五、六年級每人一個氣球。
B、各班的正、副班主任必須在5月30日8:00前把學生帶凳子到操場坐好。
C、各班主任要管理好自己班的紀律,學生在會場上不得隨便走動,不得講話,不亂地丟紙屑、果皮等,不得隨便離開會場,會后少先隊大隊部派人檢查,看哪個班的位置干凈。
D、各班學生進入會場和退出會場時都要嚴肅認真、井然有序。
〈二〉5月30日下午的工作安排如下:
1、圖音組教師在5月30日下午2:20分前要將展出的書畫作品在指定的地方掛好,各級可按順序到校園觀看獲獎的書畫作品。
2、5月30日下午少先隊大隊部到各級巡視記錄各班級開展活動情況。電教組派出人員拍錄像、攝影,留下各班開展活動的精彩瞬間。
3、請各年級落級領導到各級參與慶祝游園活動,并檢查活動組織開展情況
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