小學生慶元旦主題活動方案范文(通用11篇)
為了保障活動順利、圓滿進行,我們需要提前開始活動方案制定工作,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那要怎么制定科學的活動方案呢?以下是小編整理的小學生慶元旦主題活動方案范文(通用11篇),希望能夠幫助到大家。
小學生慶元旦主題活動方案1
一、指導思想:
為活躍校園文化,讓有才藝特長的學生得到展現,讓有個性的學生得到張揚,讓學校充滿藝術教育氛圍,營造團結、活潑、勤奮、進取的校風,以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定于20xx年12月底舉辦20xx年元旦文藝匯演。
二、活動主題:
團結奮進、走向明天
三、參加對象:
全體師生
四、匯演時間:
20xx年12月31上午(待定)
五、匯演地點:
王莊鎮中心小學操場主席臺前(待定)
六、節目類別
1、合唱:
2、綜合表演類:舞蹈、音樂劇等
3、其它:聲樂(獨唱重唱)、器樂(獨奏合奏)、相聲、小品、詩歌朗誦等
七、節目要求及上報時間:
1、原則上每班級申報1個節目(有困難的班級可以平行班合作推出一個節目),內容自定(可以選擇一些少數民族歌舞),形式不限。務求豐富多采,內容健康且有新意。
2、12月9日至20日各班積極準備節目,班主任和相應音樂教師要全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。
3、12月19日上報節目單、學生名單。24日下午節目篩選,擇優錄用。
八、評委:
xxxx
九、評分及獎勵辦法
(一)不分節目類別,評委根據評分細則打分。
(二)本次文藝匯演比賽總評分為10分,評分標準如下:
1、出場迅速,不拖沓。(0.5分)
2、服裝整齊,化妝得體,與節目內容協調。(1分)
3、內容健康,積極向上,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現思想性、藝術性和教育性的統一。(3分)
4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌,具有一定的藝術水平。(5分)
5、收場不草率,落落大方。(0.5分)
(三)計分辦法:評委所給分數中,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。
(四)設獎等次:一、二、三等獎及優秀獎若干
十、主要工作及人員分工
1、領導小組:
組長:王寶迎
副組長:劉相慶、于汝玲、李恒國
成員:胡長勇郭玉國劉再彬李家寶孔令磊各班主任
2、節目總編導:郭玉國
3、活動指導老師:劉再彬各班主任(負責文藝節目的組織協調)
4、宣傳報道:李家寶劉興(負責攝影、照相)
5、后勤保障組:陳明孔令磊等(負責場地布置等)
6、安全保衛組:王友民、體育組教師及班主任(維持演出秩序、學生紀律和安全)
7、主持人培訓及串詞:胡長勇郭玉國劉再彬
本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加,精心準備,為我校文化藝術發展增添光彩!
小學生慶元旦主題活動方案2
一、活動目的:
為了豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍,愉悅身心,營造學校和諧共進的良好氛圍。我校將緊緊圍繞“我的中國夢”的主題,相約20xx年元旦,通過文藝匯演形式,展示學生風采,增強學生集體榮譽感和合作精神,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。
二、活動主題:
少年托起中國夢——xx小學慶“元旦”校園文化活動展演
三、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個班級至少出1個節目,4至6年級提倡每班兩個節目。參賽節目以副班主任為主,班主任和其他科任教師為輔,互相調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量,各班在12月17日前將節目內容及形式上報學校少先隊大隊以便學校統一安排。
3、學校將安排各班于12月18日匯演前進行一次彩排。
四、節目要求及節目推薦:
1、各班參賽的節目內容要圍繞主題,充分反映小學生熱愛祖國、奮發向上的精神風貌,具有時代特征、學生特點;要堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族優秀文化傳統,體會思想性和藝術性的統一。突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以國學誦讀、歌曲(獨唱伴舞、小組唱、合唱、表演唱)、舞蹈、歌舞詩、健美操、童話劇、課本劇、小品、快板、器樂、武術、雜技等節目為主,由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”,男女比例恰當,學生參與率不少于10%,每個節目時長不超過7分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求的可與少先隊大隊聯系協商解決。
5、各班于12月22日前把參賽節目名稱、形式、音樂伴奏等資料帶交到少先隊處。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)上報大隊輔導員馮錦珊老師處。
五、評分及標準等:
①100分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
②評分標準:原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝。
六、人員安排:
①評委:
②計分:
③攝影:
④主持人培訓:
⑤舞臺策劃:
⑥保健組:
七、名次計取與獎勵辦法:
本次匯演設一等獎2名、二等獎4名,三等獎待定;另設最佳創意獎2個。
八、時間、地點安排:
(1)演出時間:初定12月31日下午。
地點:學校內操場
(2)出場順序:(待定)
小學生慶元旦主題活動方案3
在20xx年元旦到來之際,由學校工會牽頭組織廣大教職工開展有益身心的系列活動,感謝全體教職工一年來為學校的發展所付出的辛勤勞動,給大家營造一個健身強體、愉悅心情、喜迎新年的和諧氛圍,活動內容豐富多彩,歡迎廣大教職工積極參與。
一、活動目的:
1.愉悅心情,緩解工作壓力。
2.增加教職工之間的溝通和交流,增強工會小組的凝聚力、向心力。
3.增強教職工體質。
二、活動要求:
全體教職工根據所設立的項目并結合自己的身體情況自主報名,每位教職工除了可以參加集體項目或者合作項目以外,還可以選報1至2項個人項目,各校根據教師的報名情況適當統籌安排,由工會根據教職工報名情況合理編排活動秩序冊。
三、活動地點:
陽羅鎮中心小學籃球場、多媒體教室
四、活動內容:
1.個人項目:(女子項目)一分鐘跳繩、乒乓球往返跑;(男子項目)沙包投準、自行車慢騎;(男女不限項目)教職卡拉oK比賽。
2.合作項目:兩人行比賽、螃蟹背西瓜
3.集體項目:
(1)拔河比賽;
(2)男子籃球賽
五、參加人員:
全鎮小學教職工
六、日程安排:
1.籃球比賽:
①時間:20xx年12月30日上午8:00
②地點:陽羅小學籃球場
2.其它比賽項目:
①集合時間:20xx年元月1日7:40在陽羅鎮中心小學籃球場集合。
②活動時間:8:00—11:00。
七、活動原則
重在參與、貴在堅持;公平競爭、公正評判;團結合作、樂于拼搏。
八、安全保障措施
1.對全體教師進行專題的活動安全教育,增強安全防范意識。
2.加強安全管理和保護措施。
3.參賽人員盡可能穿平跟鞋,備用急救用品。
4.提前進入活動現場進行認真勘察,并對活動可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。
九、活動規則
1.個人項目
女子項目
①一分鐘跳繩:在一分鐘的時間內,單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績,比賽可以采取“雙飛”或者“三飛”,但在比賽前應該告知裁判,否則無效。
②乒乓球往返跑:起跑前,手持球拍,于胸前平端,將乒乓球置于球拍上。另一手、持拍手不得固定乒乓球,隊員單手端乒乓球,在長20米的跑道上進行往返跑一次,根據比賽成績錄取名次,中途若乒乓球掉落,則拾起乒乓球后在掉落地穩定后重新開始起跑,不得在受益位置拾起乒乓球就地起跑,否則將判比賽終止,不計成績。運動員在跑動途中,因串道而影響他人比賽,則視其情節,給予警告,嚴重影響他人,則取消其比賽資格;在跑動中,另一手、持拍手或者用膠水固定乒乓球,則取消其比賽資格。
男子項目
①沙包投準:每名參賽者在五米線外朝塑料筐里投擲,限投10次,2分鐘內投完,2分鐘內投不完的不得再投。必須在五米線后投擲,若踩線或過線則不計算,可以跳投。
②自行車慢騎:場地在籃球場,自行車自備,行駛距離20米,以到達終點所用時間為依據記名次,所用時間最長者為勝。比賽過程中,腳落地者取消成績,亂道者取消成績。
男女不限項目
教職卡拉oK比賽:場地在陽羅小學多媒體教室,教師可以自主報名,自備伴奏帶。
2.合作項目:
①兩人行比賽:比賽場地在籃球場,距離20米。兩人為一組(要求男女各1人),兩人將挨著的腿用繩子捆住(選手自己捆),跑步途中,兩人捆腿的繩子不得松開,若松開,則必須退回起點重新比賽,比賽按照所用時間多少取名次。
②螃蟹背西瓜:比賽場地在籃球場,距離20米,兩人為一組(要求男女各1人)。要求兩人背對背,雙手向后相互勾緊,中間夾一個籃球,聽裁判號令,一齊向前跑,球若落地則需重新夾起從落地處(由裁判確認)重新出發,按所用時間排名,時間少者為勝。
3.集體項目:
(1)拔河比賽:采取分片報名的方式,選手每片安排14人(8男6女)。
①每一局勝負判定:當中心紅繩被拉到一方的2m黃色線時,即繩子向一方移動2m,比賽結束(主裁判吹哨,同時兩手在頭上做幾次大交叉的動作),不限制時間,一直到能判斷勝負為止。
②主裁判可視危險程度,宣判在進行中的比賽中斷,并以繩子中心記號區的位置判定勝負。
③比賽中,主裁判作出比賽結束手勢前,如兩隊同時倒下或自己認為獲勝而站起來等,比賽必須繼續進行。
④比賽中途不得更換隊員。
⑤采用三場兩勝制。
比賽中發生有關抗議問題,馬上向其比賽的主裁判提出口頭申請。
(2)男子籃球比賽:
采取分片報名的方式,選手每片安排10人,比賽形式采取淘汰制。
以上比賽要求請各校一定要和全體教職工宣傳到位,并積極準備,統籌安排,于20xx年12月22日前將各項報名表上交到工會,不得延誤。
小學生慶元旦主題活動方案4
一、活動主題
展示風采喜迎新年
二、活動目的
為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,借此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
三、活動組委會及其分工:
參加活動對象:全體師生活動巡查、安全領導小組:校領導班子
活動總策劃:王少平主任活動中的安全教育:各班主任
活動頒獎組:劉校長活動的后勤負責:時主任
活動照相、錄像:
四、活動內容、時間及負責人
活動時間:20xx年x月12月30日下午
活動內容及負責人:
1、新年致辭郝校長
2、學生演講負責人:
3、優秀學生頒獎負責人:
4、校猜謎活動負責人:
5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人:各班主任、各級部主任
6、學生主持負責人:學生主持:
7、學生主持詞:
五、活動準備:
1、學校主會場地點及布置:
2、音響錄像現場直播:
3、新年班級黑板、教室氣氛布置,班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備:班主任
六、活動注意事項:
1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。
3、各班自由慶祝活動開始時,每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。
4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。
小學生慶元旦主題活動方案5
一、活動目的
為歡度20xx年元旦,使全體學生度過一個充實而又故意義的節日,學校特舉行“慶元旦”學生游園活動。活動旨在讓學生在游園中陶冶情操,在游園中獲得知識,在游園中培贍養動能力,增進學生全面、健康的成長。為使活動安全有序實施,具體安排以下:
二、活動對象及組團:
為使活動有序進行,將全體學生以班級為單位。
三、活動時間:
12月31日上午8:30—11:00(一、二、三年級學生)
下午1:30—3:30(四、五、六年級學生)
1、上午8:00前和下午1:00前,各中隊及活動點做好預備,負責老師及管理學生到位。
2、班主任在活動前要做好學生教育工作。
3、上午8:30,下午1:30學生開始游園。
4、上午11:00,下午3:30游園結束,班級活動小結,并做好值日工作。
四、活動地點
各教室和各活動室具體安排見通知
五、活動預備
1、各班在12月23日前上報游園活動節目方案,經學校研究通過后,即開始預備活動的組織工作(包括本班級的職員安排與預備道具等。)
2、各班級的節目預備必須在12月30日前完成。
3、在12月30日下午各班級利用空閑時間布置好場地,并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報,先容有關本班級活動游戲的名稱、規則等。
六、活動情勢
1、以班級為單位,一至五年級各班自主確定及組織一個活動節目,六年級只參加活動,不用預備活動節目。
2、學生憑票以循環情勢參與活動,在玩每個節目時都要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,每個學生每個節目只準參與一次,最多只準參與10個項目。
七、活動建議
1、游園規則方案由政教處制定并下發,各節目規則由本班級制定解釋并粘貼。
2、班主任為本班節目的負責人,每班另安排一位協助教師(一年級安排兩位協助老師),負責教師與協助老師要共同維持游園活動的安全秩序。
3、各班各安排若干名學生干部協助活動展開。
4、各班要在活動前將活動規則在教室顯眼位置進行張貼公示。
5、學校同一印制游園票,學生游園后由所在班級教師或學生干部打鉤。
6、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,并留意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要弄好衛生工作。
7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設置要公平公正。
8、各班級活動答應本校教師參加,學生優先,師生同樂。
小學生慶元旦主題活動方案6
一、活動目的:
通過慶祝元旦班會課活動,讓同學們迎接新的一年的來臨,制定新年愿望和計劃,一切有了新的開始,在新的一年里,健康成長,好好學習。
二、活動主題:
送舊迎新慶元旦
三、活動基調:
喜慶、祥和、熱烈。
四、活動地點:
教室
五、時間:
12月31日下午
六、活動思路:
1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學們的士氣,繼往開來,再創輝煌。
2、繼承和發揚我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
七、活動過程:
甲:老師們同學們大家好!
乙:新年的鐘聲即將敲響,我們又要進入新的一年,讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧!現在我宣布:元旦慶祝活動現在開始!
甲:首先請大家齊唱《新年好》,為我們的活動拉開序幕,大家歡迎!
班主任致辭:20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年,對于我們來說,20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻,我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會,希望同學們積極主動,共同參與。
乙:辛苦了將近一年的時間,現在就讓我們輕松一下吧!讓xxx給大家出幾個謎語。
游戲:猜謎
甲:我們能夠才猜出這些謎語,離不開老師的教育,讓我們一起唱首歌送給老師吧!(齊唱歌曲)
乙:還有誰給大家帶來了禮物?
甲:舞蹈家xxx吧!她的舞蹈可美呢!大家歡迎。
乙:太美了,真令人意猶未盡呢!
甲:你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸,簇擁著我們共同的夢,滿心的愛意化作真摯的祝福“新年快樂”!好了閑話少說,下面由xxx同學為大家表演朗誦《新年快樂》。
乙:看來男女同學還真是不分上下呢!接下來我們以二人小組為單位進行一個英語小游戲!
同學們參加游戲
評比獎勵
甲:既然冠軍已經揭曉,讓我們祝賀大家今后在英語方面有所提高。
乙:現在有請xxx、xxx、xxx、xxx為大家表演一段腰鼓。
甲:真是太精彩了。
乙:接下來讓我們的xxx同學來為我們大家表演誦讀古詩詞!
游戲:擊鼓傳花
甲:接下來請大家欣賞新年賀卡,大家可以隨意參觀!
乙:祝福是份真心意,不是千言萬語的表白。一首心曲,愿你歲歲平安,事事如意!
甲:我對你的思念象深谷里的幽蘭,淡淡的香氣籠罩著你,而祝福是無邊的關注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年!
乙:這一刻,有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福,點綴你甜蜜的夢,愿你擁有一個幸福快樂的.新年!
甲:快樂,總是那彈指間的一瞬間。
乙:雖然,慶祝會即將結束。
甲:但,我們相信,在明年的今天,我們將為大家帶來更多的樂趣。
甲乙:元旦表示新的一年,新的開始,萬事從頭起,良好的開端是成功的一半,祝你永遠是成功者!元旦慶祝活動到此結束,祝大家在今后的學習中,尋找到屬于自己的一份樂趣!
小學生慶元旦主題活動方案7
為了傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化,豐富校園文化生活,深化學校藝術教育,營造濃厚的校園文化氛圍,培養學生健康的審美情趣和藝術素養,提升學生欣賞美、創造美的能力,使少年兒童在愉悅向上的校園文化環境中健康成長。我校決定在元旦期間舉辦全校學生繪畫作品展覽活動,具體方案如下:
一、指導思想
通過展覽活動,豐富校園的文化生活,促進全校學生的繪畫學習與交流,提高學生藝術修養,營造濃郁的文化藝術氛圍。
二、布展時間、地點
展出時間:20xx年12月31日
展出地點:校內前操場
三、參賽對象
全校學生
四、作品內容
繪畫作品以“給元旦添彩”為主題,內容不限,健康向上。構圖飽滿,視覺效果好!
五、作品形式及要求
畫種不限,可用素描、水粉、水彩、線描、兒童畫,畫幅尺寸均為八開(大概試卷大小)。
六、作品選送時間
12月28日(周一)前以班級為單位,交給任教班級的美術老師。每班5幅作品。
七、獎勵辦法
學校將統一組織評委對所交作品進行評選,并頒發證書。
小學生慶元旦主題活動方案8
一、活動目的:
為了豐富校園文化藝術氛圍,極力打造高質量的第二課堂,全面提高學生的素養和綜合素質,促進學生全面和諧的發展。
通過親子才藝展示,為家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺,充分展現家庭健康積極的精神風貌,從而建設更加和諧的家校關系。在20xx元旦來臨之際,讓我們攜手迎接新一年的到來經學校研究,現決定舉行“大手牽小手,快樂助成長”親子才藝大賽活動。
二、活動主題:
大手牽小手,快樂助成長
三、組織機構
為確保本次才藝展示活動的順利開展,特成立活動籌備小組,人員組成如下:
組 長:鮑宗武
副組長:廖鳳標、陳俊玲
成 員:黃振華、程笑麗、朱賢鋒、雷聲宏
主辦方:校音樂組
四、比賽時間:20xx年12月29日、30日下午
五、比賽地點:多功能廳
頒獎典禮及優秀節目展演:20xx年12月31日下午在操場上進行
六、參賽對象:
1—6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合),也可邀請其他近親屬一起參加。
七、參賽要求
1、比賽形式不限,只要有才藝即可報名,聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節目可多個親子組合、也可一位家長帶領班級同學們參加。
2、第一階段,12月4日—20日,由班級自行組織進行初評。
第二階段,初評后以班級為單位選出質量好的1個節目上報參加學校比賽。上報時間截至:20xx年12月20日。
第三階段,評選出優秀節目進行頒獎典禮及全校匯演
3、每個節目表演時間在5分鐘之內。
4、節目內容健康新穎、有創意,能反映當代少年兒童的精神風貌,能展示家庭特點。
5、主辦方提供音響及麥克風,其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備,參賽音樂請于12月20日前提交到音樂組ftp中,其他要求請提前和音樂組協調,確保節目質量。
6、決賽按抽簽順序進行,沒有特殊情況不得調換。
八、獎項設置及獎勵辦法
1、獎項設置:
1)年級范圍內評獎,根據節目數量,分別評選一、二等獎
2)學校范圍內評出:最具魅力獎;最佳表演獎;最佳創意獎; 最具明星潛質家庭等獎項。
2、獲獎人員均將獲得學校頒發的獲獎證書及獎品。
3、獲獎節目將有機會代表學校參加縣、市級的各類比賽及活動。
小學生慶元旦主題活動方案9
一、活動主題:
向xx快樂進發!
二、活動目的
為慶祝xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧xx年的收獲與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展迎新年慶祝聯歡活動,為孩子們創造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
三、活動時間:
12月27-31日
四、活動地點:
學校西操場、各班教室
五、活動內容:
(1)展示學生特長,全員參與。
(2)節目形式多樣化,內容健康活潑。學校統一安排三項活動:
a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。
b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。
c、班級主題活動。根據學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項專項活動,如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。
六、具體要求:
(1)各班以迎新年為主題出一期慶元旦黑板報、手抄報。(12月28日檢查、評比)
(2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。
(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。
七、評獎辦法:
(1)學校將設立評審小組,對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。
(2)本次活動結果將納入1月班級考評。
八、活動注意事項:
(1)各班要精心策劃節目,活動要全面,充分展現學生才藝特長。
(2)班級活動時間學校統一安排在31號(周五)下午第三節,不得提前。
(3)活動結束后將教室衛生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛生)。
小學生慶元旦主題活動方案10
一、活動目的:
為慶祝元旦,豐富學生的文化生活,激發隊員的興趣,培養隊員的廣泛愛好,發揮隊員的個性特長,提高隊員的整體素質,擬于元旦前舉行文藝匯演活動。
二、活動內容:
以慶祝元旦,歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。
三、表演形式:
舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器演奏等。
四、參加活動對象:
全體師生。
五、活動地點及時間:
地點:前操場。
時間:12月29日下午2:20~4:00。
六、節目的分配及要求:
1、各班節目數:兩個
2、各班節目的形式、名稱、演員名單及人數名單于12月20日前交少先隊總輔導員處,節目一經上報不作更改(至少有一個語言類節目)。
3、表演的節目需要播放歌曲的U盤于12月20日前交少先隊部,以便做好編排播放工作。
七、人員安排與分工:
1、領導小組(負責活動的組織工作):組長:陳澤源 組員:占炳坤黃玲津
2、舞臺、場地組(負責舞臺布置、場地規劃):陳承力
3、音響組(負責安裝、播放音響及編號):占炳坤
4、秘書組:(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等)黃玲津
八、其它事宜:
1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。
2、會場布置由舞臺、場地組與六(1)班負責。
3、每個節目提前1個節目到前場候場。
4、教育學生在觀看期間,保證場地衛生及會場紀律。
小學生慶元旦主題活動方案11
一、指導思想
為了強健教師體魄,愉悅身心,展現團隊精神,增強青年教師的組織凝聚力,在xx年新年即將來臨之際,在學校黨總支部的指導下,在校行政部門的大力支持下,由工會組織慶祝元旦文體活動。
二、活動主題
全員參與,喜迎新年,展示風采
三、活動目的
為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使我校全體教師過上一個歡慶的新年,我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞臺,通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強教師集體榮譽感和合作精神,使教師成為多才多藝,全面發展的合格人才。
四、活動時間
xx年12月8日至xx年1月1日。
五、活動內容及負責人
1、體育活動:
(1)、乒乓球比賽由張獻梁負責;
(2)、象棋比賽由尹修林負責;
(3)、撥河比賽由陳立漢負責;
(4)、排球比賽由陳改中負責
2、文藝匯演由尹廷洋負責。
六、報名組織時間
1、宣傳發動:xx年12月8日至xx年12月12日;
2、乒乓球、象棋比賽:xx年12月12日至12月19日報名,xx年12月25日至12月30日預賽,xx年1月1日決賽。
3、撥河比賽:xx年12月12日分組,xx年12月25日至12月30日預賽,xx年1月1日決賽。
4、文藝匯演:xx年12月12日至12月19日組織報名,節目落實,12月20日至12月30日編排節目,xx年1月1日匯演。
七、活動相關要求
1、乒乓球、象棋比賽:自愿報名,抽簽分組三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前四名;
2、撥河比賽:按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前兩名;
3、排球比賽:按年級組分組,后勤人員及體育教師據情況分配到各年級組,抽簽分兩組三局兩勝循環賽,預決賽第三局都采取15分賽制,每組賽出一名決賽,取前兩名。
4、文藝匯演活動:在全校教師慶祝元旦晚宴上現場上臺表演,由校委會成員和教師代表現場投票評出前三名。
5、各項比賽規則按國家規定相關比賽項目規則執行。
八、裁判組委會:
總裁判長:xx
副總裁判長:xxxxx
1、乒乓球組裁判長:xx
裁判員:xxxxxxxx
2、象棋組裁判長:xxxxx
裁判員:xxxxx
3、排球組裁判長:xxxxx
裁判員:xxxxx
4、撥河組裁判長:xxxxx
裁判員:xxxxx
九、獎項設置:
參賽獲獎教師頒發物質獎品,參賽未獲獎教師頒發紀念品。
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